河南最美大学生观后感
竞选演讲的主体内容应包下几方面: ①展示优势。
这一部分实是要说明为什么要竞争什么竞争的问题。
众所周知,竞选演讲的目的,就是要使听众对演讲者有充分的了解和认识,从而鉴别其能否胜任该职位。
如果他们认为你的自身素质能够胜任,就会毫不犹豫地给你投上一票。
反之,便会票上无名.因此,演讲者在介绍自己的情况时,一定要有针对性,即针对竞选的,岗位来介绍自己的学历、经历、政治素质、业务能力.在介绍中要尽可能地展示自己的长处。
如已有的政绩、较高的学历、很强的事业心、深厚的理论功底、丰富的实践经验、表里如一的品质、吃苦耐劳的精神等。
当然,这些长处并非要面面俱到,而应根据竞选职务的职能情况有所取舍。
也就是说,要详细说明与竞选职务有关的工作经历、经验、实绩,而与之关系不大的可少谈或不谈。
②简要介绍自身的不足之处。
对自身的弱势,应艺术地表述出来,即将不利变为有利。
抑中有扬,贬是假,褒是真。
对缺点介绍要注意分寸,如果对自己的缺点毛病介绍得过多过细,无形中就会损害自己在群众和评委心目中的形象。
③表明自己任职后的打算。
竞选者本身所具有良好的基本条件是其竞选成功的前提,但仅有这点还不够,昕众更关心的还是竞选者任职后的打算。
因此,竞选者在竞选演讲时,一定要用简明扼要的语言亮明自己的观点。
要紧紧围绕听众关心的热点、难点问题,提出明确的工作目标和切实可行的措施,这样才能获得昕众的信任和支持。
(3)结尾 演讲稿的结尾常见的有以下两种方法: ①希望式。
就是在结尾处表明,希望得到昕众的支持、帮助。
②表态式。
就是在结尾表明自己的态度,即自己如果当选将怎样履行职责。
医学生社会实践活动个人总结
1：跟上时代的节奏,的韵律。
2：心有多大,就有多大。
3：舞是乐之心,乐为舞之声。
4 心随,舞动快乐,舞动奇迹!5. 舞动精彩 炫出自我6.以舞会友，舞动人生
7.我舞蹈。
你快乐。
8.舞动青春、舞动时尚、舞出健康、
大学生作文 我心中的最美校园1000字左右
上世纪50年代后期，国家拨出巨款，在许昌建了3所美丽的学校。
它们分别是、和许昌四中。
当时，和许昌四中直接归属地区专员公署领导，则由许昌市管辖。
那时，国家经济困难，要办的事情很多，但还要挤出钱来办教育，可见国家对教育的重视程度。
3所学校的校园建设规划，使用的是一张图纸。
不但房屋规模、布局一样，就连哪里种树、种什么树，也都一样。
整个校园设计精美，规划大气，环境优雅，是非常适合学习的理想处所。
1963年秋，我有幸进入许昌四中学习。
从原先茅草房堆积的七一路小学，来到许昌四中，我的眼前豁然一亮。
进入大门，校园两旁高耸着葳蕤的松柏，给人一种神清气爽的感觉。
校园中轴线处是一座尖顶红瓦的两层U形教学楼。
教学楼前面3排蓝砖红瓦平房，是教师宿舍。
后面3排是学生宿舍。
学生宿舍中间，则是U字房，分别是物理、。
教学楼前面，分列着两排遮檐式外走廊的红砖红瓦，分别是、、学生会及校领导办公室。
教学楼后面，是一片庄稼地，根据季节分别栽种着小麦、棉花、大豆或玉米。
穿越这片庄稼地，后面就是400米的标准运动场。
运动场的西边，是个不大不小的湖。
运动场的东边则是学校大礼堂，还有学生食堂。
我们的校园非常美丽。
除了教学应有的实验室、图书馆、阅览室外，校园里还栽种着许多核桃树、柿子树、栗子树，还有桃园、玫瑰园、牡丹园。
每逢果子成熟，学生们都能分到不少苹果、核桃和柿子。
就是在这里，我第一次认识了棉花和玉米，第一次见到了苹果树和栗子树。
而在物理实验室，我懂得了串联和并联；在，我亲眼目睹了神奇的化学变化…… 初三毕业考试后，我们进入了紧张的升学复习阶段。
记得我经常拿着书本，来到校园西北角的湖畔，不是背诵，就是苦读俄语单词。
或者踱步到操场北边的柳树林里，构思。
谁知这样的时光没有延续多久，便被轰轰烈烈的“”替代了。
开始是老师给我们讲解的由来，后来，看似血淋淋的红墨水打在了曾经是我们尊敬的老师的名字上。
再后来，抄家拉来的皮大衣、红木家具、古旧字画等“四旧”物品，堆满了校园的大操场……美丽的校园不再美丽，安静的书桌开始动荡。
那时候，无论老师还是学生，大家都失去了理智，都在史无前例的大潮流中，狂热地躁动着，跳跃着。
经历了两年的动乱之后，大家又回到了校园。
此时的校园已是满目疮痍。
不过好在没几天，大家便下乡的下乡、当兵的当兵、当工人的当工人，别离了美丽的校园，各奔东西去了。
两年后，我从部队回来，意欲重温校园温馨时，却发现大门口挂上了“微型电机厂”的牌子。
一所美丽的校园被铁屑、铜丝、铅皮堆满了，到处是油污、铁腥的气味。
一所美丽的学校，怎么会变成工厂呢
我不解地询问了老师。
老师湿润的眼睛滚动着泪珠，嘴唇颤抖着告诉我：“败家子，是败家子毁了咱们学校呀
” 我不知道这个败家子是谁，但他留下的千古骂名，确是真切的。
啊，飘逝的美丽校园
作为一名医学生怎样提高职业素质，做一个合格的职业人
2011毕业生MV大奖赛 活动背景：又是一年的七月，又是一个的收获季节，七月，又到一年毕业时，悠扬的旋律伴着那古老的歌谣将再次唱响在大学校园。
一样的走过，不一样的经历，毕业照将在青春路口定格，远行的梦想风帆即将拉起，多少离愁和别绪、多少感伤和记忆，一切的一切都在毕业生中远去。
宿舍中、班级里、校园内、站台旁，同学们用各自不同的方式在诉说着离别的故事，在用不同的方式回忆那些过往的青春和憧憬着似锦的前程。
： 聚散七月 再见我们的大学活动目的： 用我们最美的歌声唱响我们最爱的大学 用我们最真情的故事记录我们最美的流年活动原则： 坚持公平、公开、公正的原则活动时间： 2011年4月-2011年7月节目上传： 所有参加院校创作的作品可以院校或个人名义在指定的时间内，上传活动官方网站。
节目征集方式： MV通道、动漫通道、其他通道、琉璃墙（毕业寄语） MV通道：以MV的手法唱响我们最爱的大学和我们最美好的青春 动漫通道：以动漫的手法记录我们最爱的校园和最美的流年 其他通道：一首诗朗诵、一部短片都将留下我们青春流年最美的足印 琉璃 墙：回首来时路，岁月流淌，往事如烟，多少青春记忆都在你的转身离去时装进行囊。
聚散 在天涯，我的同学、我的梦想都将伴着琉璃墙在一路顺风中许下我们永久的祝福和承诺。
节目参赛须知：节目征集：为了更好地感怀大学生活，真实的记录青春流年中母校情、师生情、同学情，2011毕业生M&V大奖赛参赛作品征集完全面对2011届毕业生展开，采用以院系集体组织和学生会集体组织，或班级集体组织，以及广大师生个人参赛相结合的原则。
所有参赛作品经初评和终评的2次评审后确定评审结果，初评按照大赛组委会统一要求经指定活动官方网站上传作品投票排名为准则，入围前50名作品经专家评审团参加统一的终评，以确定最终的评审结果。
本次大奖赛参赛的作品是：以公开、公平、公正的原则进行MV和动漫两种形式征集，以歌声创作和动漫创作两种形式记录大学青春生活，MV作品最终收录15所院校15首作品，动漫作品最终收录5所院校5部作品，2011年7月集结北京进行颁奖
