口算比赛还有什么好听名称
解：设小明做对了x道题，那么他就做错了（20-x）道题。
则： 5x-3（20-x）=76 5x-60+3x=76 8x=136 x=17 所以，小明做对了17道，做错了3道希望能够帮助你
一次口算竞赛，共有20道题，评分标准是：每做对一题得5分，没做错或不做一题扣3分。
你好：解：设小白做对X题5X－3（20－X）＝765X－60＋3X＝768X＝136X＝17解：设小灰做对Y题5Y－3（20－Y）＝685Y－60＋3Y＝688X＝128X＝16
一次口算竞赛共有20道题评分标准是每做对一题得五分每做错或不做一题扣三分小灰和小白参加了这次竞赛。
题目不全，没告诉每个人得了几分。
如果得x分，做对题数=（x+3×20）÷（5+3），做错题数=（5×20-x）÷（5+3）
小学六年级口算题竞赛，一共100道，需要多少分钟
每分钟5、6道题，大约需要20分钟。
六年级的口算题有一定的难度。
3个同学口算比赛每个同学做七题一共做多少题
3×7=21（题）3个同学口算比赛每个同学做七题一共做21题
小学数学口算竞赛活动方案
小学数学口算竞赛活动方案口算是数学中重要的组成部分，是学生学习数学的基础，也是学生应该具备的基本技能。
口算能力的高低，对学生基本的运算能力有着极其重要的影响;为了进一步提高学生的口算能力和计算速度，同时培养学生的观察力、记忆力及思维能力，从而培养学生的竞争意识和竞争能力。
根据我校的实际情况，特举办学生口算比赛，方案如下:一、活动宗旨:通过这种方式激发学生学习数学的积极性，巩固学生的口算知识，提高学生的口算速度，提升学生的计算能力。
同时一二年级数学学科老师要更加清醒地认识到，培养学生扎实的口算基础技能与灵活敏捷的思维习惯是一项长期的工作，必须持之以恒地开展。
二、活动目的:1.加强学生对计算的熟练程度，进一步提高学生计算的速度，提高口算能力。
2.通过竞赛，激发学生学习数学的兴趣，重视口算，掌握正确的计算方法。
3.丰富学生的课余生活,提高学生综合素质。
三、比赛时间:2013年春季期期中检测后，具体时间待定。
三、参赛人员:一至六年级全体学生。
四、比赛内容:各年级已学过的简单计算题。
五、比赛办法:分年级组进行，考试时间十分钟，当天未参与者，取消比赛资格，考点设本班教室，统一印发试卷，由本班数学老师监
小学六年级口算题竞赛，一共100道，需要多少分钟
平均20秒一条，加上一些较复杂一点的，大概50分吧
