人身安全知识竞赛与答案
一、选择题 1、 未满＿＿＿ 的儿童，不能像大人一样到马路上骑自行车。
因为马路上车很多，容易出危险。
A、10岁； B、11岁； C、12岁 2、骑自行车时，千万不要与＿＿＿抢道；不要双手撒把骑车。
A、机动车； B、自行车； C、行人 3、放应该在哪里放
A人多的地方； B堆放着易燃物处； C 草地上 4、 当油起火时，应用＿＿＿。
A ； B； C 5、 点蚊香要在＿＿＿的地方点。
A 窗口； B桌子上； C 空地上 6、上体育课时，要穿＿＿＿ 。
A、 运动服 ； B、 礼服 7、上体育课时，＿＿＿。
A、 可带别针、小刀等金属硬物 B、不带与体育课无关的物品 8、初学游泳的人＿＿＿ 。
A、 应准备一些防护用品； B、 可直接下水游泳 9、在单杠、双杠练习时，周围应摆放＿＿＿ 。
A、 海绵垫 ； B、 纸张 10、要饮用＿＿＿水。
A、优质； B、自来； C、白开； D、泉 11、冷饮有＿＿＿作用。
A、生病； B、消暑 ； C、润喉； D、凉爽 12、食物中毒是＿＿＿。
A、非常危险； B、一般危险； C、没什么大不了； D、很可怕 13、放置时间＿＿＿的食品，不能吃。
A、不久； B、过久 ； C、短 14、郊游乘搭交通工具时，应该 ： A、 一拥而上； B、不着急，慢慢来 ；C、随便上哪个都行； D、按计划讲次序动作快 15、 在参观生产场所时，应该： A、 东摸西看； B、跟同学追打玩耍； C、不感兴趣一走了之； D、按指示参观和操作 16、 参观游览时，应该： A、 随心所欲自由行动； B、好看就自己慢慢看；C、按计划服从指挥 ； D、独来独往 17、千万不要到 去玩耍。
A、沙滩； B、建筑工地； C、乐园 18、在外面不能吃 给的东西。
A、陌生人 ； B、家人 19、使用时，人应站在? A、上风位； B、下风位； C、无一定位置 20、下列哪种灭火器不适用于扑灭电器火灾? A、； B、干粉剂灭火剂 ；C、 21、如果因电器引起火灾，在许可的情况下，你必须首先? A、找寻适合的灭火器扑救 ；B、将有开关的电源关掉 ；C、大声呼叫 22、我国在何时实行?，全国消防宣传日是哪一天? A、1999年9月1日 11月9日； B、1999年9月1日 9月9日； C、1998年9月1日 11月9日 23、下列哪种措施是处理气瓶受热或着火时应首先采用的
A、设法把气瓶拉出扔掉； B、用水喷洒该气瓶 ；C、接近气瓶，试图把瓶上的气门关掉 24、在没有人行道的郊区公路上，下车横过道路时，应从车的哪个方向走
A、车前 B、车后 25、过马路时应该先看左边，走到路中央时再看右边，这种说法：A、对 B、不对 26、行人在没有人行道的路上行走，应该：A、靠路边行走 B、随意走 27、汽车的转向灯左边闪烁时，汽车向：A、左转 B、右转 28、汽车车尾白灯闪烁时，表示汽车：A、前进 B、倒车 29、全国统一规定的交通事故报警电话：A、120； B、122 30、如果看到有汽车撞人后要逃跑了，你应该立即： A、记下车牌号 B、告诉老师或家长 C、不需要做任何事 31、乘坐公共电汽车时，下面的行为哪个不安全
A、在车厢内随意站立 B、行车时扶好扶手 C、将手或身体置于车窗外 32、遇到小偷、强盗等应拨打哪个电话
A、110 ；B、114； C、119 33、行人在道路上行走，必须走人行道，没有人行道的，应该怎么办
A、靠右边走 B、自由行走 C、靠边行走 34、当你走到马路中间的时候，有一辆车开了过来，你应该怎么做更安全
A、赶紧往回跑 B、赶紧冲过马路 C、站在马路中间的横线上让车辆通过 35、小明每天上学都要通过一个铁路道口，你觉得他怎样做最安全
A、直接从铁路上穿过去 B、看看左右没火车就快速走过去 C、在准许通过的信号灯亮时再通过 36、在路上，很多小学生都带着黄颜色的帽子，这样做的原因是什么
A、黄色的帽子好看 B、是校服、必须戴 C、醒目，更容易被司机发现 37、下列蔬菜，哪些会引起食物中毒
A、已发芽的土豆 B、生韭菜 C、未煮熟的扁豆 38、发现食物中毒后，自己能采取的最有效的一项应急措施是什么
A、多喝开水 B、催吐 C、找解毒药 一、选择题参考答案：1CACAC\\\/ 6ABAAA \\\/ 10BABDD \\\/ 16CBAAC \\\/20BCBBB \\\/25AABBA \\\/31AACCC \\\/36CAB 选择题-必答 第一组 1、交通信号灯由红灯、绿灯、黄灯组成。
红灯表示禁止通行，绿灯表示准许通行，黄灯表示（ ）。
a、警示 b、禁止 c、准许 2、是< >标准。
a、国家 b、国际 c、行业 3、交通标志分为：、警告标志、禁令标志、指路标志、旅游区标志、道路施工安全标志和< >标志。
a、其它 b、专用 c、辅助 4、未经允许，任何单位和个人不得占用道路从事< >活动。
a、非交通 b、商业 c、体育 5、在没有交通信号的道路上，应当在确保安全、< >的原则下通行。
a、畅通 b、方便 c、快捷 6、行人应当在人行道内行走，没有人行道的靠< >边行走。
a、右 b、路 c、外 7、车辆发生交通事故后逃逸的，事故现场目击人员和其他知情人员应当向公安机关交通管理部门或者交通警察举报。
举报属实的，公安机关交通管理部门应当给予< >。
a、表彰 b、鼓励 c、奖励 8、是2003年10月28日< >通过后，由国家主席胡锦涛签署第8号主席令发布的。
a、常委会 b、全体会 c、法工委 第二组 1、交通信号包括：（ ） A：交通信号灯、交通标志、交通标线和交通警察的指挥； B：绿灯、红灯和黄灯信号； C：直行信号、左转弯信号、停止信号。
2、交通信号灯红灯亮时，在不妨碍被放行的车辆和行人通行的情况下：（ ） A：右转弯的车辆可以通行； B：T型路口的直行车辆可以通行； C：各方向行驶的车辆禁止通行。
3、交通信号灯黄灯闪烁时，车辆、行人应：（ ） A：不准通行，但已越过停车线的车辆和已经入人行横道的行人可以继续通行； B：在确保安全的原则下通行； C：加速通行。
4、交通信号灯黄灯亮时，车辆应该怎么行驶
（ ） A：车辆、行人迅速通行； B：车辆、行人在确保安全的情况下可以通行； C：不准车辆、行人通行，但越过停车线的车辆和行人可以继续通行。
5、红色叉型灯或者箭头灯亮时： A：禁止本车道车辆通行； B：禁止其他车道车辆通行； C：准许本车道车辆通行。
6、交通信号灯绿灯亮时：（ ） A：车辆可随意通行； B：准许车辆通行，但直行车辆须注意避让转弯车辆； C：准许车辆通行，但转弯车辆须不得妨碍被放行的直行车辆和行人通行。
7、交通信号灯红灯亮时，车辆应：（ ） A：停在人行横道线上； B：停在交叉路口以内；C：停在停车线以外。
8、遇到交通信号灯、交通标志或交通标线与交通警察的指挥不一致时： A：服从信号灯； B：服从交通警察指挥； C：服从交通标志、标线。
9、当你刚刚开始过马路时，黄色的信号灯闪烁起来，你应该怎样做呢
A、加快脚步跑过马路； B立即停下脚步； C、立即停下脚步并退回安全线以内 第三组 1、制定目的是为了：（ ） A：使车辆按规定的速度行驶； B：圆满完成运输任务； C：为了维护道路交通秩序、预防和减少交通事故，保护人身安全，保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益，提高通行效率。
2、如果你不幸溺水，当有人来救你的时候，你应该怎样配合别人
A、紧紧抓住那人的胳膊或腿； B、身体放松，让救你的人托着你的腰部 C、用双手抱住对方的身体 3、爸爸开车带小红参加姑姑的婚礼，在婚礼上，爸爸喝了三杯啤酒，婚礼结束后，小红坐爸爸的车回家。
请问，下面哪些说法是正确的
A、 爸爸和小红都违反了道路交通安全法的有关规定 B、喝三杯啤酒没有关系，照样可以开车 C、爸爸违反了道路交通安全法的有关规定，小红没有违反了道路交通安全法的有关规定 4、在室外遇到雷雨时，下面哪种做法不容易出现危险
A、躲到言行牌下 B、躲到大树下 C、无处可躲时，双腿并拢、蹲下身子 5、在家遇到烫伤，马上要做的第一件事是什么
A、将烫起的水泡挑破 B、用自来水冲烫伤部位降温 C、抹上豆浆或食用油 6、未开启的罐头及真空包装的袋装食品，如果外包装发生鼓胀现象，你的判断是什么
A、食品装得太多了； B、食品发酵，但可以吃； C、食品已变质，绝对不能吃 7、经过一个有信号灯的铁路道口时，应该： A、直接从铁路上穿过去 B、看看左右没火车就快速走过去 C、在准许通过的信号灯亮时通过 8、下面关于自然灾害时的自我保护，哪种做法是错误的
A、听说有了洪水，赶紧到水边去看热闹 B、住在高楼上，地震时赶紧躲到卫生间、桌子底下等空间狭小的地方 C、遇到风暴（沙尘）时，赶紧离开有玻璃的门窗 选择题-必答：AACAABCA\\\/\\\/ AABCACBC\\\/\\\/ CBABBCCA\\\/\\\/ 选择-抢答 1、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠右侧路边行走。
（ √ ） 2、高速公路上，乘车时不要站立，不要随便开窗和摇晃。
（ √ ） 3、乘飞机可以不用系安全带。
（ × ） 4、乘飞机严禁携带易燃易爆、腐蚀性和放射性物品、刀具及其它危险物品。
（ √ ） 5、进出地铁站台时要依次上下，站在自动扶梯上要站稳扶牢，防止跌伤。
（ √ ） 6、用于扑救图书档案、珍贵设备、精密仪器、和其它一般物质的初起火灾。
（ × ） 7、火灾逃跑时，遇到浓烟，应直立行走。
（ × ） 8、用煤气时，火被吹灭，不要马上关煤气。
（ × ） 9、如在室内发现煤气味，要立即开窗。
（ √ ） 10、起火时，可以往身上浇水，以免引火烧身。
（ √ ） 11、游泳时千万不要在水中打闹，以免呛水或受伤。
（ √ ） 12、技巧练习要在海绵垫上进行。
（ √ ） 13、上体育课时，穿不穿运动衣和运动鞋无所谓。
( × ) 14、穿带铁钉的足球鞋参加足球比赛最好。
( × ) 15、不带与体育课无关的物品，如别针、小刀等金属、硬物上体育课。
（ √ ） 16、鱼类可生吃。
（ × ） 17、植物是绿色食品,可随便吃。
（ × ） 18、食品加工过程不卫生，不能吃。
（ √ ） 19、蘑菇不能吃。
（ × ） 20、远离彩色蘑菇。
（ √ ） 选择-必答 1、去爬山不需要带饮用水，到时候找点山泉水喝喝更清甜。
（ × ） 2、郊游时发生突发事件，要镇定，服从老师指挥，尽快到安全地带。
（ √ ） 3、好不容易去郊游一趟，要多带点钱买好吃好喝的。
（ × ） 4、郊游时要互相帮助，不让一个同学掉队。
（ √ ） 6、如果到建筑工地去玩，极有可能被砸伤 （ √ ） 7、爬高不是非常危险的游戏 （ × ） 8、千万不要把陌生人带回家 （ √ ） 1、物理性伤害指被狗、猫、蛇等咬伤等 （ × ） 2、小狗、小猫身上不带有细菌 （ × ） 3、发生火灾时，基本的正确应变措施是：发出警报，疏散，在安全情况下设法扑救。
(√ ) 4、火灾使人致命的最主要原因是被人践踏。
( ) ×(主要原因是窒息) 5、所有灭火器必须锁在固定物体上。
( ) ×(应置于易于取用的地方) 6、为防止易燃气体积聚而发生爆炸和火灾，贮存和使用易燃液体的区域要有良好的空气流通。
(√ ) 7、钻跨护拦，横穿道路，这种行为不正确。
（ √ ） 8、在家里发生煤气泄漏时，尽快打开排气扇通风。
（ × ） 简答-抢答 1、油锅着火最简单的灭火方法是什么? 答：盖锅盖，往锅里倒菜。
2、灭火的三种基本方法是什么? 隔离法、窒息法、冷却法。
3、 打火警电话报火警时要要注意什么
答：1楚起火单位、2、详细地址， 2、着火情况 ，4、什么物品着火， 5、 有无爆炸危险，6、是否有人被困，7、报警用的电话号码和报警人的姓 名等。
4、火灾致人死亡的主要原因有
答：1、有毒气体中毒 2、缺氧 3、窒息 5、夜间过马路时，应注意什么
答：夜间过马路应尽量选择有灯光照的地方行走，不要在路中间停留，不要在车流中间穿插行走，以防因为车辆灯照盲区而发生以外。
6、学龄前儿童和低年级小学生过马路时，应注意什么
答： 学龄前儿童和低年级小学生横穿街道或公路时，须有成年人带领。
7、 乘车在高速公路上行驶时，要注意什么
答：高速公路上，乘车时不要站立，不要随便开窗和摇晃。
8、 乘坐火、汽车,在火、汽车运行时,应注意些什么? 答:火车运行途中, 不要把身体的任何部分伸到车窗外, 也不要乱走动, 以免碰伤、烫伤。
有事可以找列车员或乘警帮忙。
9、 在野外野炊完毕，要注意些什么
答：在野外野炊完毕，要熄灭火种才能离开，以防死灰复燃，造成森林火灾。
10、 在进入山林时, 什么东西是不能携带的? 答: 不能携带火柴、打火机、鞭炮等物品进入山林。
11、 燃放鞭炮时，应注意什么
答：燃放烟花爆竹时，要远离人群和堆放易燃物的地方，以防炸伤人或引起火灾。
12、 如果发现有火灾，但附近又没有电话或消防队，应该怎么办
答： 可以用打锣敲钟、吹哨、喊话等方式向四周报警，动员大家来灭火。
13、 假报火警是什么行为? 答: 假报火警是扰乱公共秩序, 防碍公共安全的违法行为。
14、 当大楼内失火时, 要如何逃生? 答:当大楼内失火时, 不要慌张、乱跑，要设法快速离开火灾现场，千万不能从窗口往下跳，如果楼层不高，可以用结实的绳子从窗口降到安全的地方。
15、 食用色彩漂亮的蘑菇会有怎样的后果? 答:色彩漂亮的蘑菇是有毒的蘑菇, 误食会中毒,严重的甚至会失去生命、 。
16、 学生参加郊游时要做到什么
答：学生参加郊游时，一定要按照学校的要求去做，严格听从指挥。
17、 走路时要注意什么
答：走路时注意力要集中，既要注意来往车辆，还要注意脚下的沙井盖。
18、生活中常见的火源有哪几种
（至少答出八个） 答： 生产用火、非生产用火、火炉、干燥装置、烟筒和烟道、电器设备、机械设备、自燃、高温表面、其它火源。
19、手提泡沫灭火器的使用方法 答：应一手握提环，一手抓底圈，把灭火器颠倒过来，轻轻抖动几下，泡沫便会喷出。
20、灭火器一般应放在什么位置
答：应放在被保护物的附近和通风干燥、取用方便的地方。
21、干粉灭火器多长时间检查一次
答：每半年检查一次。
22、家用电器失火的主要原因? 答：电器短路、超负荷、漏电、线路接触不良。
23、可燃物的种类有哪些?各举一例。
答：①固体可燃物。
如：木材、纸张、布匹等。
②可燃液体。
如：汽油、油漆、酒精等。
③可燃气体。
如：煤气、天然气、液化石油气、乙炔气等。
25、电话报火灾时应注意什么? 答：（ 要讲清楚起火单位、详细地址、着火情况、什么物品着火、有无爆炸危险、是否有人被困及报警用的电话号码和报警人的姓名等。
） 26、报完火警后怎么办? 答：派人到单位门口、街道交叉路口等候消防车，并带领消防车迅速赶到火场。
第一组必答题： 1、公共场所的防火规定有哪些? 答：1、不在公共场所内吸烟和使用明火； 2、不带烟花、爆竹、酒精、汽油等易燃易爆危险物品进入公共场所； 3、车辆、物品不紧贴或压占消防设施，不应堵塞消防通道，严禁挪用消防器材，不得损坏消火栓、防火门、火灾报警器、火灾喷淋等设施； 4、学会识别安全标志，熟悉安全通道；发生火灾时，应服从公共场所管理人员的统一指挥，有序地疏散到安全地带。
2、假报火警是犯法行为吗
答：《中华人民共和国治安管理处罚条例》第二条规定：扰乱公共秩序、妨碍公共安全，尚不够刑事处分的，要根据治安管理处罚条例给予处罚。
假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的行为，理应受到处罚。
以往一些假报火警者都曾分别受到行政拘留、罚款、警告等处罚。
3、为什么不能谎报火警
答：谎报火警不仅有损社会公德，而且是扰乱社会秩序、妨害公共安全的违法行为。
如果消防队接到谎报的火警而出动，就会造成该消防队责任区警力空虚，万一此时真的发生了火灾，在一定的时间内没有或缺乏消防灭火力量前往扑救，其后果可想而知。
目前，各地的119火警台都装了电脑、自动电话录音和其它先进的消防通讯设施，火警调度员只要发现是假火警，就会在最短的时间内，采用“顺藤摸瓜”的方法迅速查获作案人员及其所用电话，并给予相应的处理。
4、为什么冬季火灾多
答： 1、冬季气候寒冷，人们在生活和生产中取暖、保温用火大量增多，如果安装不当，或使用不慎，就会引起火灾。
2、冬季雨水少，物质干燥，干燥的物质遇到火星，很容易引起火灾。
3、冬季可燃物多，居民，社员家中储存大量的粮食、棉花、稻草、烧柴、木炭等易燃物，如放置不当，管理不善，在用火、照明、烘烤时不注意或听任小孩玩火，都可能引起火灾。
4、冬季风大，能将各种余火吹到易燃物上引起火灾。
同时，在刮风情况下，由于供氧不足，小火如不及时扑灭，能很快酿成大火。
5、冬季物质高度集中，农村粮、棉大量入库期间又有元旦及春节两大传统节日，烟花爆竹使用明显增多，极易发生火灾。
5、教育小学生在安全防火中做到哪“六不”
答： 1、不玩火柴打火机； 2、不学吸烟； 3、不乱烧东西； 4、不捅火炉玩； 5、不摆弄电器设备； 6、不准点放鞭炮。
6、公共场所的防火规定有哪些? 不在公共场所内吸烟和使用明火；不带烟花、爆竹、酒精、汽油等易燃易爆危险物品进入公共场所；车辆、物品不紧贴或压占消防设施，不应堵塞消防通道，严禁挪用消防器材，不得损坏消火栓、防火门、火灾报警器、火灾喷淋 等设施；学会识别安全标志，熟悉安全通道；发生火灾时，应服从公共场所管理人员的统一指挥，有序地疏散到安 全地带。
7、哪些火灾不能用水扑救?(答出五类) 答：在生产过程中如果发生如下性质的火灾不能用水扑救： 1)碱金属的金属铿、钠、钾等，碱土金属类的金属镁、锶等； 2)碳化物类的碳化钙等，其它碳化碱金属如碳化钾、碳化钠等； 3)氢化物类的氢化钠等； 4)三酸(硫酸、硝酸、盐酸)； 5)轻于水和不溶解于水的易燃液体； 6)熔化的铁水、钢水； 7)高压电气装置的火灾，在没有良好接地设备或没有切断电源的情况下引起火灾等。
8、水为什么能灭火
答：（1）水能冷却燃烧的物质；（2）水能隔绝空气，使用燃烧窒息；（3）水能稀释某些液体，冲淡燃烧区可燃气体的浓度，降低燃烧程度，能够浸湿未燃烧的可燃物，使之难以燃烧；（4）水在机械作用下具有冲击力，强烈冲击火焰，使用火焰中断而熄灭。
第二组简答必答题： 1、当你发现液化石油气瓶、灶具漏气时应当怎么办
首先关闭气瓶阀门，并开窗通风，使可燃气体散开。
严禁打开任何家用电器以及一切火源，立即找液化石油气站工作人员及时维修。
2、使用白蜡照明容易发生火灾，应注意哪二点
答：1、照明时要将白蜡放在用不燃材料做成的盘、钵内，千万不要直接在木质或塑料家具上用。
2、白蜡照明时，不得靠近木板、芦席和蚊帐、衣物等。
3、火灾发生后，如果逃生之路已被切断，应怎么办? 答：（应退回室内，关闭通往燃烧房间的门窗，并向门窗上泼水，延缓火势发展，同时打开未受烟火威胁的窗户，发出求救信号。
） 4、火灾逃生的四个要点是什么? 答：防烟熏；果断迅速逃离火场；寻找逃生之路；等待他救 。
5、怎样扑电气火灾
答：首先要拉下开关，切断电源，然后用水扑救； 电源未切断时不能用水扑救，防止导电伤人，最好用干砂子扑救，有条件的可用四氯化碳，二氧化碳、干粉灭火器扑救，在室内使用四氯化碳时，要注意通风，防止中毒。
6、 如果自己身上的衣服着火了, 应该采取怎样的措施? 答:如果身上的衣服着火了,不要盲目地乱跑,也不能用手拍打。
应该扑到在地上来回滚动，火就会压火；也可以跳入身旁的水中，也可以用力撕脱衣服。
7、防止火灾的基本方法和手段是： 答：1、有效地管理好可燃物 ，2、控制火源，3、避免火源、可燃物 助燃物。
8、过马路时应该注意什么
答：要记住：红灯停、绿灯行。
要注意避让车辆，不要突然横穿马路，这样很容易造成因为车辆刹车不及而酿成事故 中小学生安全知识竞赛试题参考答案 一、填空题： 1、火警电话 119 、匪警电话 110 、交通事故报警电话 122 。
2、交通信号由红灯、绿灯、黄灯组成。
红灯表示禁止通行、绿灯表示准许通行、黄灯表示警示。
3、驾驶自行车，三轮车必须年满 12 周岁。
4、非机动车道应当在规定地点停放。
未设停放地点的，非机动车停放不得妨碍其它车辆 和 行人 通行。
5、学校、幼儿园门前的道路没有行人过街设施的，应当施划人行横道线，设置 提示 标志。
6、机动车行经过人行横道时，应当 减速 行驶；遇行人正在通过人行横道，应当 停车 让行。
机动车行经没有交通信号的道路时，遇行人横过道路，应当避让。
7、行人应当在 人行道 内行走，没有人行道的靠 路边 行走。
8、行人、乘车人、非机动车驾驶人违反道路交通安全法律、法规关于道路通行规定的，处 警告 或者 5元以上 至50元以下罚款。
9、机动车行驶时，驾驶人、乘座人应按规定使用安全带。
摩托车驾驶人及乘坐人员应当按规定戴安全头盔。
10、我国法律明文规定禁止未满 18 周岁人员进入网吧。
11、吸烟既危害 身体健康 ，又容易引起火灾。
中小学生“行为规范”中要求在校学生不要吸烟。
香烟中含有 尼古丁 等剧毒物。
12、有的同学喜欢游泳运动，但不能私自到河、湖、塘、堰、渠、沟中游泳，应在家长的陪同下到游泳馆游泳。
游泳前一定要做 好暖身运动，不宜游泳的有严重高血压患者、冠心病患者、心脏病患者、精神病人及癫痫病人等病人。
13、体育运动可以锻炼身体、增强胆识，培养同学们的耐力和毅力。
上体育课前穿戴要检查，请列出不可配戴的东西： 衣服上不要别胸针、校章、证章等；头上不要戴各种发卡。
手腕、手指、耳垂儿、脚腕上不要戴各种金属的或者玻璃的、塑料的装饰物。
戴眼镜的同学，如果摘下眼镜可以上体育课，就不要戴眼镜；如果不可以，做动作时要加倍小心；做垫上运动时，必须摘下眼镜。
衣、裤的兜内不要装小刀、钩针等锋利的物品；必须穿球鞋或一般胶底布鞋，不要穿皮鞋或塑料底鞋。
14、正确的止血方法有 加压包扎法、填塞止血、手压止血、止血带止血法等。
止血带上好后要有标记，用纸片或布条写上使用 上止血带的部位和时间 ，并立即送医院，运送途中，要每隔 一小时放松止血带一次，间隔 1-3 分钟再绑上。
当给伤员放松止血带时，要先压住 血管 ，缓缓放开，不要使伤口随意出血。
15、电器打开时，不要用湿布擦拭，也不要用湿手按开关或拔插头，这样都容易 触电 。
16、使用多用插座，不要同时插过多的插头，因同一插座接过多的线， 电流 过大，插座或电线就有被烧坏、烧焦和产生 漏电 的危险。
17、在炎热的夏季里有两种情况会导致中暑，一种是在持续高温的条件下受阳光曝晒，人体内 的 热量 散不出去，另一种是在高温条件下人体大量排汗，体内 水分 及 盐分 丧失过多导致中暑。
户外活动防止中暑的三个要点是 喝水 、 降温 、 备药 。
18、日常生活中我们应注意饮食卫生。
俗话说“病从口入”，饭前便后要洗手，不喝生冷水，生吃瓜果洗干净。
不吃腐烂变馊的饭菜。
饮食上不讲卫生，就可能得寄生虫病和 急性肠胃炎 、 痢疾 等传染病。
19、食物中毒是一种能够危及生命的急症，食物中毒的表现有轻有重：轻的会恶心、呕吐或拉肚子，重的大便会带有脓血和粘液，甚至出现吞咽困难，失语等症状。
发现食物中毒病患者应立即送往就近医院进行治疗。
若离医院路程远，除了请求帮助外，还要根据情况对病人进行简单处理：恶心、肚子痛的，可设法让他呕；吐泻剧烈的，可让他喝 些淡盐水 ，有条件的可以吃少量的抗生素等药物。
20、电器失火的原因主要有四种： 电器短路 、 超
关于保护环境的知识
一.单项选择题1.对加工爆炸危险物品车间的厂房房顶描述正确的是( B )。
A. 为坚固,应采用重型房顶B. 为泄爆,安装轻质房顶2.高层建筑、公共娱乐场所、百货商场等在进行室内装修时应采用的装修材料是：（ B ）A. 钢筋混凝土B.难燃材料和不燃材料C. 可燃材料3.下列( A )物质是点火源? A.电火花B.纸C.空气4.大型油罐应设置（ A ）自动灭火系统。
A.泡沫灭火系统B.二氧化碳灭火系统C. 喷淋灭火系统5.以下对报警电话描述不正确的是( C )。
A.119报警电话是免费的B.发生火灾时任何人都可以无偿拨打119C.为了演练,平时可以拨打1196.下列( A )灭火剂是扑救精密仪器火灾的最佳选择。
A.二氧化碳灭火剂B.干粉灭火剂C.泡沫灭火剂7.使用然气灶具时,( B )。
A.应先开气阀后点火,即气等火B.应先点火后再开气,即火等气C先点火还是先开气阀都无所谓,二者都是正确的8.在公共娱乐场所，手提式灭火器的最大保护距离是（ A ）。
A.20米 B.25米 C.30米9.用灭火器灭火时,灭火器的喷射口应该对准火焰的( C )。
A.上部B.中部C.根部10.下面（ A ）火灾用水扑救会使火势扩大。
A.油类B.森林C.家具;11.身上着火后,下列哪种灭火方法是错误的( C )。
A.就地打滚B.用厚重衣物覆盖压灭火苗C.迎风快跑12.发现燃气泄漏,要速关阀门,打开门窗,不能( C )。
A.触动电器开关或拨打电话B.使用明火C.A和B都正确13.液体表面的蒸汽与空气形成可燃气体,遇到点火源时,发生一闪即灭的现象称为( C )。
A.爆炸B.蒸发C.闪燃14.依据《高层居民住宅楼防火管理规则》,下列( A )单位负责高层居民住宅楼的日常防火工作。
A.居民委员会B.派出所.C.街道办事处15.室内不得存放超过( C )公斤的汽油。
A.1.5B.1C.0.516.单位在营业期间,下列( A )做法是错误的。
A.遮挡消防安全疏散指示标志B.在安全出口处设置疏散标志C.当营业场所人数过多时,限制进入人数17.依据《仓库防火安全管理规则》,库房内的照明灯具的垂直下方与储存物品水平间距不得小于( C )米。
A.0.3B.0.4C.0.518.装卸甲、乙类物品时,操作人员不得穿（ A ）。
A.易产生静电的工作服B.白帆布材料的工作服C.A和B都不对19.发现液化石油气灶上的导气管有裂纹,应( C )。
A.用燃着的打火机查找漏气地方B.用着的火柴查找漏气地方C.把肥皂水涂在裂纹处,起泡处就是漏气的20.下列( B )火灾不能用水扑灭? A.棉布、家具B.金属钾、钠C.木材、纸张 二.判断题1.新闻媒体应当有条件宣传消防法律、法规和消防知识，定期发布消防公益广告。
（×） 2.在库房经过领导批准后可以内放置电视机,收看电视节目。
（×）3.泡沫灭火器可用于带电灭火。
（×）4.物质的燃点越低、越不容易引起火灾。
（×）5.企事业单位需用液化石油气，应该报公安消防部门审批。
（√）6.发生了燃烧就发生了火灾。
（×）7.凡是设有仓库或生产车间的建筑内，不得设职工集体宿舍。
（√）8.可燃气体与空气形成混合物遇到明火就会发生爆炸。
（×）9.火场上扑救原则是先人后物、先重点后一般、先控制后消灭。
（√）10.消防通道的宽度不应小于3.5米。
（√）11.当单位的安全出口上锁、遮挡，或者占用、堆放物品影响疏散通道畅通时，单位应当责令有关人员当场改正并督促落实。
（√）12.凡是能引起可燃物着火或爆炸的热源统称为点火源。
（√）13.生产、储存易燃易爆危险物品的大型企业应当建立专职消防队。
(√) 14.使用过的油棉纱、油手套等沾油纤维物品以及可燃包装,应放在安全地点,且定期处理。
(√) 15.发现火灾时,单位或个人应该先自救,如果自救无效,火越着越大时,再拨打火警电话119。
( ×) 16．岗位消防安全“四知四会”中的“四会”是指：会报警，会使用消防器材，会扑救初期火灾，会逃生自救。
（√）17．焊接管道和设备时，必须采取防火安全措施。
（√）18.灭火器材设置点附近不能堆放物品,以免影响灭火器的取用。
(√) 19.二氧化碳灭火器可以扑救钾、钠、镁金属火灾。
(×)20.装修房间时,把电气及线路敷设于装饰墙面和吊顶内,没有任何隔热防火措施,与可燃易燃材料直接接触,电气设备长时间工作很容易引发火灾事故。
(√) 三.简答及问答题：1.解决火险隐患要坚持三定,请问三定是指什么
定专人、定时间、定整改措施2.依据公安部第61号令,企业应当至少多长时间进行一次防火检查
每月3.发生火灾时,不得组织什么人扑救火灾。
未成年人4.液化石油气的残液应该由谁负责倾倒。
燃气供应企业 5.什么物品必须分间、分库储存
容易相互发生化学反应的 6.依据《仓库防火安全管理规则》,进入库区的所有机动车辆,必须安装什么
防火罩 7.公众聚集场所在营业期间的防火巡查应当至少多长时间一次
每2小时8.火灾初起阶段是扑救火灾的什么阶段
最有利 9.军事设施、矿井地下部分、核电厂的消防工作，由什么单位监督管理
其主管单位10.家庭装修未经什么部门的同意，不能随意挪动燃气管线，以免引起燃气泄漏，发生火灾或爆炸
燃气部门11.发生火灾时，基本的正确应变措施是什么? 发出警报，疏散，在安全情况下设法扑救。
12.家用电器失火的主要原因? 电器短路、超负荷、漏电、线路接触不良。
13.火灾发生后，如果逃生之路已被切断，应怎么办?应退回室内，关闭通往燃烧房间的门 窗，并向门窗上泼水，延缓火势发展，同时打开未受烟火威胁的窗户，发出求救信号。
14.防止火灾的基本方法和手段?有效地管理好可燃物，控制火源，避免火 源、可燃物、助燃物三者间的相互作用。
15.可燃物的种类有哪些?各举一例。
固体可燃物。
如：木材、纸张、布匹等。
可燃液体。
如：汽油、油漆、酒精等。
可燃气体。
如：煤气、天然气、液化石油气、乙炔气等。
16.严禁烟火”的标志通常出现在哪些地方?火灾危险性大的部位；重要的场所；物资集中，发生火灾损失大的地方；人员集中，发生火灾伤亡大的场所。
17.在防火重点部位我们应注意哪些方面?不在这些场所吸烟和随意使用明火；不将易燃易爆物品带人防火重点部位；严格遵守各种安全标志、消防标志的要求，遵守各项防火安全制度，服从消防保卫人员的管职；劝阻违章人员、制止违章行为。
维护防火重点部他的消防安全。
18.泡沫灭火器主要用于扑救哪些火灾?扑救汽油、煤油、柴油和木材等引起的火灾。
19.于粉火火器主要用于扑救哪些火灾?用于扑救石油及其产品、可燃气体、电器设备的初起火灾。
20.1211灭火器主要用于扑救哪些火灾?用于扑灭油类、电器、精密仪器、仪表、图书资料等火灾。
趣味物理游戏
液体与力 1、水上浮字 是一项小的表演项目一个白色水盆里能浮起各种毛笔字 本实验需要材料和工具：白色脸盆、清水、毛笔、墨汁、竹板、大葱。
制作方法如下：准备一块竹板，把竹皮表面打磨光洁，把大葱撕开，用 葱白有葱汁的部分在竹板的光洁面来回擦几次，将葱汁涂在竹板表面，稍干 后用毛笔蘸浓墨汁在涂有葱汁的竹板处写字，写什么字体都可以，稍干一会 儿以后，把竹板平按入水中，按竹板时慢些，不要带起水波纹，然后慢慢地 把竹板从水中斜向抽出来，黑字便一一漂浮在水面上，不散不乱。
之所以如此，是因为葱汁有粘性，在竹板上形成一层薄膜，能托住毛笔 字浮在水面上。
2、水面绘画 利用水面的浮力可以画出“抽象派”画面。
下面我们来做这个实验。
材料和工具有：水盆、清水、浓墨汁、毛笔、小木棍、白纸。
制作方法 如下：将水盆盛满清水，平放在桌上，用毛笔蘸浓墨汁滴在水面上，用小木 棍将墨滴推开，让墨滴散乱成不规则的乱云形花纹，取一张白纸平放在水面 上，再轻轻提出纸张，水面上的花纹画面就会翻印到纸上，凉干印好的纸张， 再精心剪裁一下四边，就能出现类似山脉、云层等“抽象”画面。
之所以如此，是因为水面平时总会有一层肉眼看不到的表面油脂，它可 以把墨迹托起来，形成水平面印刷版，如果用油漆倒在水面上搅拌还可以在 木板上印出假大理石花纹来。
3、水上旋转盘 本实验将介绍一种制作会自动在水中旋转的双鱼形纸盘。
所需材料和工具包括：硬纸板、剪刀、肥皂、水盆、清水。
制作方法如下：在硬纸板上画一个双尖鱼形，用剪刀把它剪下来，在双 尖内弯曲处用小刀豁开两个小开口，用小刀切两块小肥皂片，将肥皂片插在 两个小开口内。
准备好一盆清水，把双尖鱼形轻轻地平放在水面上，等一会 儿两块小肥皂块在水中稍一溶解，双尖鱼片就会慢慢动起来，它会越转越快， 好像有动力的水轮一样。
肥皂在水中溶解时，产生一种向四面扩散的推力，由于纸鱼挡住了它向 前的推力，两块肥皂所产生的同向反作用力便推动纸鱼旋转起来。
4、水下“盒”爆炸 在水杯里放入一个小纸盒（包），会噼噼啪啪炸出很多水花来。
下面我们来做一下这个实。
所需材料和工具：跳跳糖、薄纸、玻璃杯、 清水。
制作方法如下：准备一包“跳跳糖”，用薄纸一小块，在铅笔上卷一个 小纸筒，不用浆糊粘，将底边多出的部分向内折叠压紧，把纸筒从铅笔杆上 拔下来，作成一个圆筒形无盖有底的小纸盒，把跳跳糖的颗粒倒入纸盒里， 将上口收拢捏一下，不必捏得太紧。
倒一杯清水，最好用无条纹的平面玻璃 杯。
将装有跳跳糖的小盆投入水中，用铅笔压一下让它下沉，当水渗透到薄 纸包里接触了跳跳糖就会发生“爆炸”，水花四溅还发出噼噼啪啪的小声响， 看上去非常有趣。
跳跳糖着水后会有强大的吸水性，在吸水过程中自身迅速分裂，好像跳 起来一样，用纸包住它，再让它渗透水分，就控制了吸水过程，加大它的爆 发力量，以它的跳动力量再去冲击水，便会产生水花溅起的现象。
5、潜水人 潜水人是穿了水下防护用具在水下作业的人员，这里制作的小玩具能在 我们手的控制下在深水中自由沉浮。
所需材料和工具包括：旧的玻璃眼药瓶、及时贴彩纸或不干胶透明胶条、深的直口标本瓶、水。
制作方法如下： 向直口标本瓶中倒入清水，使水面距瓶口约6 厘米。
取小眼药瓶，用手 指堵住下出水口，向瓶内倒满清水，把挤眼药的胶皮帽扣紧，这时药瓶内的 水不会从下口流出来。
把这个眼药瓶放在标本瓶内，它自然会下沉到底，用 手按眼药瓶上的胶皮帽使瓶内的水从下口滴出，水滴出去以后瓶的上部就会 出现小的气室，气室越大浮力越大，不断挤出水，不断放在标本瓶里试浮沉， 当小瓶内的气室大小，刚刚能使小瓶垂直浮在水平面上，就是调试完成了。
这时如果用手掌按住标本瓶口，用力向下一压，小眼药瓶便会缓缓下沉，再 加压力它会直沉到底，如果把手掌稍微松一点力，小眼药瓶又会从水底上升， 小瓶在水中上下浮沉很像潜水人在水下工作。
试验成功以后，用彩色及时贴 纸（即不干胶彩纸）为小眼药瓶美化装饰，使它变成个潜水人形，如果没有 及时贴纸，可用白纸包粘画成人形，再用透明胶纸包粘，起到防水作用也可 以。
做成人形的眼药瓶在水中沉浮，会更好玩更好看些。
在正常环境中，大气的压力是一致的，眼药瓶内的小气室内的空气是在 正常情况下留出的，它的气压和正常环境中气压一样。
把它放在水里它能沉下去，说明瓶中水的重量与气室气体的浮力均等。
当用手掌按压大标本瓶口时，大瓶内，水平面上的气室气压产生了变化，将 比正常大气压力增高许多，可这时眼药瓶里面小气室还是正常大气压，它便 托不住瓶水的重量，就自动沉下去，当减弱大瓶气室的压力时它还会从水底 向上升。
6、硬币怕肥皂 打一盆清水来，准备几个硬币，把硬币竖直地向水里扔，硬币必定沉没 在水中。
用食指托住硬币，慢慢地使指头没入水中，使硬币平落水面。
奇迹 发生了，硬币居然漂浮在水上
硬币浮在水上是有道理的，那是表面张力把它托住了。
水面的分子受到 水里分子的吸引，使水面趋向收缩。
荷叶上的一滴水，会收缩成水珠，细管 子里的水，水面会向管口凸起。
从这种收缩的倾向中，我们看到相邻的两部 分水面之间存在着相互牵引力，这就是表面张力，它使硬币漂在水上。
水面 的表面张力很小，水盆稍有摇晃，硬币就会落到水中。
盆里漂浮着一个硬币，在水面稳定不动的时候，拿一小块肥皂，轻轻地 从硬币旁边插入水中，你会看到硬币迅速移动，远离肥皂而去。
看上去，真 有点硬币怕肥皂的样子。
这是什么道理呢
你在思考问题的时候，一定想到了表面张力。
提醒你吧，肥皂在水里会 慢慢溶解，一部分水面成了肥皂水。
肥皂水的表面张力比水要小，水将硬币 推离肥皂了。
请你动手试一试。
实验原理如下： 硬币靠近肥皂的这一侧，肥皂的表面张力小，而在相反的方向，纯净的 水表面张力大，于是部分水面被拉了过去，漂在水面上的硬币也跟着被拉过 去了。
如果试验的次数太多，水面上的肥皂太多，这个试验的效果就会削弱， 硬币也许不移动了。
这时，要另换一盆清水，才能继续实验。
另外还有 【简单操作类的】 ①“正字反写”游戏规则：如图1a所示，要求参与者正对着前面的镜子，在一分钟内上写出一个成语来，该成语从镜子上看，必须是正立的，方为成功。
这个游戏涉及的物理原理很简单，却能使学生在玩的过程中，更好地理解和认识镜面成像原理，也在无形中锻炼和培养了学生的想象力。
②“弹指神功”如图1b所示，参与者每人8枚硬币，将其中七枚叠在一起，剩下的1枚做子弹，看谁能在最短的时间内把这7枚硬币从下到上逐一射出来，最快的那一位获胜。
这也是个原理很简单的游戏，却能让学生在宽松的气氛中认识惯性的简单应用，这比老师的课堂说教收到的效果要好得多。
③空杯运球 桌子上放着一些乒乓球，不能用手拿，只提供一只一次性塑料杯，要求将乒乓球移到另一个桌面上而不能落地，在规定的时间内搬球多者获胜。
当然，这个游戏就需要一定的技巧，但学生还是能想到用塑料杯倒扣住乒乓球，然后旋转杯子，让乒乓球在杯内作圆周运动，达到一定速度后，球便不会从瓶内掉下来，便可把球迅速地搬到另一个桌面上。
学生在参与这个游戏的过程中，可能没有去考虑球为什么不会掉下来，但这个过程性体验对我们的课堂教学很有帮助，往往可以收到事半功倍的效果。
通过上面的例子，我们可以看到虽然这类游戏没有给学生太多的物理知识却在游戏过程中给学生更多直觉感知和体验，对激发学生学习兴趣、想象空间，以及可能产生的顿悟闪现等等都起着很大的作用，有利于右脑功能的开发，这些都是课堂教学所不能及的。
【头脑奥林匹克类的】 ①巧叠木块 游戏规则：参与者在30秒内将5块木块叠在一起，谁能使最上面的木块比最底下的木块伸出的长度长，谁就获胜。
实际上这是一道来自计算力矩求重心的竞赛题。
很多学生都是习惯性地从下往上叠，由于方法不对结果当然不佳。
正确的方法是先调节最上面的木块伸出第二块木块达到临界平衡，然后，不动第一块，调节第二块相对下面一块的位置，使上面两块达到临界平衡，依次往下调节，便可叠得如图2所示。
通过游戏比赛的形式，引发学生思考如何灵活地用所学知识解决实际间题，这样印象会更深刻，同时该游戏也培养了学生的逆向思维能力。
②“未敲先知”（辨别生蛋、熟蛋） 游戏规则：不能砸破蛋壳，看谁能尽可能多地设计出方案，来辨别出哪个是生蛋，哪个是熟蛋，由于“尽可能多”的激励作用，加之置身于游戏比赛这轻松的氛围中，学生们表现出极为热烈的参与激情，设计灵感相互迸发，思维之花朵朵绽放。
例如，有的同学想到用橡皮圈将蛋箍紧，各挂在一条同样的线上，再分别把这两个鸡蛋扭转相同的圈数以后一同放开。
结果熟蛋在转回到它的原来位置后，又往反方向扭转回去，然后又退转回来，这样来回扭转多次，才逐渐停下来。
但是生蛋却只来回扭转三四次，在熟蛋还没停止时早就停下来了。
也有同学想到更简单的办法，即把要判别的蛋放到一只平底盘上，用两只手指使它旋转。
如果是熟蛋，则它旋转起来就会比生蛋快得多，而且转的时间更久。
而生蛋呢，只能转几下就停下来。
也有其他奇奇怪怪的想法，这里就不罗列了。
这个游戏鼓励了学生多角度分析间题，多想几种方法解决间题；引导学生以开放性的视角，开放性的思维去解决日常生活中所遇到的间题，从而培养学生的发散性、创新性思维能力。
③以一顶十 游戏规则：不能借助其它任何东西，看看谁能用1枚铁钉顶起10枚铁钉。
这是一个很有挑战性的游戏，学生们都跃跃欲试，却难倒很多学生，甚至被认为是不可能的。
此时如果主持人能把这被认为不可能的“以一顶十”摆出来（如图3），这个游戏带给学生的不止是如何活用共点力平衡与转动平衡的知识解决实际间题，更重要的是它能给学生以震撼，冲击学生的定势思维。
【奇思妙想类的】 ①高空坠蛋 要求参赛选手自行设计一套鸡蛋保护系统，使得一枚生鸡蛋在此系统的保护下从20m～30m的高空自由落下而不致摔破。
保护系统所用的材料及实现方法不限。
参赛选手可发挥想象，自主完成设计制作。
但整个系统（包括鸡蛋在内）不得超过1．5kg。
参赛选手首先要保证鸡蛋落地不摔碎才有资格评奖，在此基础上我们再根据所设计的保护系统的质量、创意、取材、造型、原理等分出名次。
②巧垒纸牌 要求参赛选手（个人或组队，各团队至多3人）用相同材料、相同数量的纸牌（由老师提供），在15min内将纸牌垒得尽量高，并且造型美观。
参赛者可用一定的辅助材料（由参赛方自己准备）。
在参赛选手保证所垒的纸牌不倒塌的基础上，再根据各小组所垒“纸牌塔”的高度、稳定性、造型、纸牌使用张数、辅助材料使用情况、承受压力大小等情况进行评定。
③横空架桥 本活动分组，现场进行比赛（每组至多5人），提供材料有A4纸（最多10张）、胶水以及尺子和剪刀若干。
要求在相距为50cm，长、宽、高分别为30cm、20cm、10cm的木制桥墩上设计一座小桥，并能使质量为500g的小车安全通过。
小桥的具体设计和制作由参赛选手发挥想象，自主完成。
同样，参赛选手必须保证小车可完全通过小桥才有资格评奖，在此基础上，将按照各小组架桥所用时间、材料节约性、小桥设计的创新性以及小车通过桥所用时间等综合考虑评定。
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班组建设口号
一、挥动激情、放飞梦想，团结拼搏、争创佳绩01安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。
Q03工作为了生活好，安全为了活到老。
Q06树立企业安全形象，促进安全文明生产。
Q07加强安全技术培训，人人学会保护自己。
Q08消除一切安全隐患，保障生产工作安全。
Q09与其事后痛哭流涕，不如事前遵章守纪。
Q10简化作业省一时，贪小失大苦一世。
Q11安全生产莫侥幸，违章操作要人命。
Q12安全就是节约，安全就是生命。
Q13保安全千日不足，出事故一日有余。
Q14安全是生命之本，违章是事故之源。
Q15求快不求好，事故常来找。
◆安全宣传标语Q2-01生命只有一次，安全伴君一生。
Q2-02安全连着你我他，平安幸福靠大家。
Q2-03你对违章讲人情，事故对你不留情。
Q2-05生产再忙，安全不忘；人命关天，安全为先。
Q2-06安全生产，人人有责；遵章守纪，保障安全。
Q2-07事故不难防，重在守规章。
Q2-08多看一眼，安全保险；多防一步，少出事故。
Q2-09危险物品，隔离放置；标识清晰，注意防火。
Q2-10消防设施，常做检查；消除隐患，预防事故。
Q2-11按章操作机械设备，时刻注意效益安全。
Q2-12加强消防安全培训，提升你我安全意识。
安全生产标语大全安全第一预防为主人人讲安全安全为人人人人讲安全，事事为安全；时时想安全，处处要安全安全人人抓，幸福千万家安全生产人人有责安全生产重在预防生产必须安全安全促进生产落实安全规章制度强化安全防范措施安全生产责任重于泰山安全——我
求富有哲理的情商小故事
1、面对生态度 有位太太请了个油漆匠到家里粉刷墙 油漆匠一走进看到她的丈夫，顿时流露出怜悯的眼光。
可是男主人一向开朗乐观，所以油漆匠在那里工作了几天，他们谈得很投机；油漆匠也从未提起男主人的缺憾。
工作完毕，油漆匠取出帐单，那位太太发现比谈妥的价钱打了一个很大的折扣。
她问油漆匠：“怎么少算这么多呢
” 油漆匠回答说：“我跟你先生在一起觉得很快乐，他对人生的态度，使我觉得自己的境况还不算最坏。
所以减去的那一部分，算是我对他表示一点谢意，因为他使我不会把工作看的太苦
” 油漆匠对她丈夫的推崇，使她落泪，因为这位慷慨的油漆匠，自己只有一只手。
态度就像磁铁，不论我们的思想是正面抑或是负面的，我们都受到它的牵引。
而思想就像轮子一般，使我们朝一个特定的方向前进。
虽然我们无法改变人生，但我们可以改变人生观，虽然我们无法改变环境，但我们可以改变心境，我们无法调整环境来完全适应自己的生活，但可以调整态度来适应一切的环境。
毕竟，你的生活并非全数由生命所发生的事所决定；而是由你自己面对生命的态度，与你的心灵看待事情的态度来决定。
2、别人的感受 这件事情是发生在普吉岛的ClubMed渡假村，那时我在那里担任英文的翻译公关。
有一天，我在大厅里，突然看见一位满脸歉意的日本工作人员，安慰着一位大约四岁的西方小孩，饱受惊吓的小孩已经哭得精疲力尽了。
问明原因之后，我才知道，原来这位日本工作人员，因为那天小孩较多，而一时疏忽，在儿童的网球课结束后，少算了一位，而将这位澳洲小孩留在网球场。
等到她发现人数不对时，才赶快跑到网球场，将这位小孩带回来，而小孩因为一个人在偏远的网球场，而饱受惊吓，哭得稀里哗啦的。
现在澳洲妈妈出现了，看着自己的小孩哭得惨兮兮的。
如果你是这位妈妈，你会怎么做
痛骂那位工作人员一顿
还是很生气的将小孩带离开，再也不参加“”了
还是直接向主管抗议
都不是
我亲眼看见这位妈妈，蹲下来安慰四岁的小孩，并且很理性的告诉他：“已经没事了，那位日本姊姊因为找不到他而非常的紧张难过，她不是故意的，现在你必须亲亲那位日本姊姊的脸颊，安慰她一下
” 当下我只见那位四岁的小孩，垫起脚跟，亲亲蹲在他身旁的日本工作人员的脸颊，并且轻轻的告诉她：“不要害怕，已经没事了
” 当你感到难过害怕的同时，也别忘了别人心里的感受；当你对朋友施予帮助，也别忘了不要伤到其他人。
3、生活中的五个球 几年前在某个大学的毕业典礼中，的总裁Brian·Dyson说了一段有关工作与生活中其他事物间的关系的话。
想像生活是一个比赛，你必须同时丢接五个球，这五个球分别是工作、家庭、健康、朋友以及精神生活，而你不可让任何一个球落地。
你很快就会发现工作是一个橡皮球，如果它掉下来，它会再弹回去，而其他四个球：家庭、健康、朋友以及精神生活是玻璃制的，如果你让这四个球其中任何一个落下来，它们会磨损、受损甚至粉碎，而一旦落下，它们将不再和以前一样。
你必须知道并在生活中设法求得平衡，但要怎么做呢? 不要认为你应该与其他人做比较，这只会降低了你原有的价值。
因为每个人都是独一无二的，因为每一个人都很特别的。
别人认为重要的事不是你该列为遵循的目标。
只有你才知道什么最适合你。
不要将贴近你的心的人、事、物视为理所当然的存在。
你必须将他们视为你的生命一般好好地抓牢他们。
没有他们，生命将失去意义。
别让你的生命总在依恋过去种种或是寄望未来中逝去，如果你活在每个当下，你就活出了。
当你还能给予的时候别轻言放弃。
只要你不放弃，就有无限延伸的可能。
别害怕承认你并非完美。
正因如此，我们才得以藉由这脆弱的细丝紧密地串绑在一起。
别害怕遇到危险。
正因如此，我们才得以藉由这些机会学习勇敢。
不要说真爱难寻而将爱排除于你生活之外。
最迅速找到爱的方法就是散布你的爱；最快速失去爱的方法就是紧紧地将守着你的爱不放；维持爱最好方式就是给它自由。
不要匆忙的过着你的一生，那匆忙会让你忘了曾经到过哪里，也让你忘了你要去哪里。
不要忘记，心灵的详和是来自于感恩。
不要惧怕学习，知识是没有重量的，你永远可以轻易的带着它与你同行。
不要漫不经心地蹉跎光阴或口无遮拦。
时间与言词两者都是，一放便再也收不回来。
生命不是一场竞赛,而是一步一脚印的旅程。
昨天已是历史，明天尚是未知，而今天则是一个上天的恩赐：这就是我们为什么称之为PRESENT（现在）的原因。
4、我的心只有18岁 在新疆旅行时，同房的是位看起来应该有五六十岁的日本妇人。
她自我介绍叫洋子，一个人以的方式走丝路。
从她被晒得黧黑的肤色来看，她的丝路之旅应该走了好一段时间了。
果然她说，她已用搭班车及卡车的方式，行南闯北走了三个多月。
但让人吃惊的话还在后头呢，她说：“为了能独自走这趟丝路，我先去沈阳读了一年的汉语，然后再从沈阳坐火车到北京，北京坐火车来。
” 以她这把年纪了，还用这种阿信型的旅行方式，未免太……自苦了吧
面对我的讶然，她却淡然回道：“这怎么算是吃苦呢
走丝路是我在年轻时就存在的梦想，我是在享受那一步步圆梦的幸福啊
” 后来在天山的哈萨克人牧场上，又遇见了位发须尽白，活似卡片上的圣诞老公公，只会用国语说谢谢，多少钱，，也是独自一人的美国老先生。
有人问他贵庚
他顽皮地反问道：“你问我的头发还是我的心呢
如果你问的是心的话，我只有十八岁。
”他说他是被台湾的台风给刮来新疆的。
在青海的机场，也遇见一位七十多岁，只会用国语讲谢谢，老得像只弓背虾的澳洲医师，他独自来青海旅行的原因，只是为了想亲眼看看传说中美得像块的青海湖。
后来又从报纸上得知，有34位平均年龄63岁的法国老人，驾着十七辆房车，从法国出发横越十多个国家，从新疆进入展开为期九十天的丝绸之路环游中国的壮举。
年纪已七十八岁的一位老人，光着膀子钻进车底去修车时，一位年轻的中国人问他：“你年纪这么大了，应该留在家中享福，干嘛还要这么受苦
”他怡然自得地回道：“我现在就是在享十八岁时‘想’的福啊
” 人的一生，“真正”的十八岁只能拥有一次，但心灵的十八却是能永远的保有，愿每个人都能如这些老人般，天天，年年都十八。
5、母爱大地震，在首府叶里温，一对埋在屋瓦堆下，长达八天之久的母女，奇迹般地被救出了。
那年仅三岁的幼女，所以能熬过既无食物、又无饮水，而且阴湿寒冷的八天，她是因为躲在母亲的怀抱中，而且——她的母亲刺破手指，让孩子吸吮自己的血液，吸取养分，以维持不死。
读到这段新闻，我的眼眶潮湿了
一对母女紧抱的画面，在我脑海浮现。
那闭着眼、孱弱的，不断吸吮着母亲沁着鲜血手指的孩子，和以她全部的生命、盼望、温暖，护卫幼儿的伟大的母亲。
这使我想起多年前读到的一个报导： 考古学家，在被火山岩浆淹埋的庞贝古城，找到那似乎中空的岩层，凿出一个孔，灌进石膏，等凝结之后挖出来，竟呈现一个母亲紧紧俯身在幼儿身上的石膏像。
于是那一千九百年前，降临了灾难的庞贝，也便在我眼前出现，瞬息掩至的滚滚熔岩，吞噬了不及逃跑的人们。
一个母亲眼看无路可走，屈身下来，以自己的背、自己的头，与紧紧环着幼子的四肢，抗拒明知无法抗拒的火般的岩浆。
于是母子都凝固了，凝固在火成岩之间。
那石膏像是什么
是凝固的、伟大的、永恒的母爱，让千百年后的人们，凭吊哀伤。
上帝创作的最伟大的东西，不是万物，不是宇宙，而是爱
我十分不合逻辑，甚至执着地认为，上帝在创造一切之前，先创造了爱，而那爱中最崇高的则是——母爱。
我永远都不会忘记，当我等待幼女出生时，在纽约西奈山医院见过的画面。
哪里像国内，将初生的幼儿，立刻推进婴儿房，而是刚剪完脐带，就交到产妇的手上，叫母亲贴胸搂着好几个钟头。
当那些产妇在狂呼猛喊、尖叫挣扎，终于把孩子生下之后，原以为会精疲力竭地被送出来。
岂知，当他们搂着婴儿，被推过我眼前时，那面孔虽然少了血色，却泛着一种特殊的光辉。
那真是光辉
一种温馨而崇高的光辉，从她们依然留着泪痕的脸上，实实在在地放射出来。
那是以自己的半条命换得的小生命啊
看她们紧紧地搂着幼儿，虽不是女人，我却能探知她们内心的感动。
6、别让任何人偷走您的梦 美国某个小学的作文课上，老师给小朋友的作文题目是：“我的志愿”。
一位小朋友非常喜欢这个题目，在他的簿子上，飞快地写下他的梦想。
他希望将来自己能拥有一座占地十余公顷的庄园，在壮阔的土地上植满如茵的绿。
庄园中有无数的小木屋，烤肉区，及一座休闲旅馆。
除了自己住在那儿外，还可以和前来参观的游客分享自己的庄园，有住处供他们歇息。
写好的作文经老师过目，这位小朋友的簿子上被划了一个大大的红“X”，发回到他手上，老师要求他重写。
小朋友仔细看了看自己所写的内容，并无错误，便拿着作文簿去请教老师。
老师告诉他： “我要你们写下自己的志愿，而不是这些如梦呓般的空想，我要实际的志愿，而不是虚无的幻想，你知道吗
” 小朋友据理力争：“可是，老师，这真的是我的梦想啊
” 老师也坚持：“不，那不可能实现，那只是一堆空想，我要你重写。
” 小朋友不肯妥协：“我很清楚，这才是我真正想要的，我不愿意改掉我梦想的内容。
” 老师摇头：“如果你不重写，我就不让你及格了，你要想清楚。
” 小朋友也跟着摇头，不愿重写，而那篇作文也就得到了大大的一个“E”。
事隔三十年之后，这位老师带着一群小学生到一处风景优美的度假胜地旅行，在尽情享受无边的绿草，舒适的住宿，及香味四溢的烤肉之余，他望见一名中年人向他走来，并自称曾是他的学生。
这位中年人告诉他的老师，他正是当年那个作文不及格的小学生，如今，他拥有这片广阔的度假庄园，真的实现了儿时的梦想。
老师望着这位庄园的主人，想到自己三十余年来，不敢梦想的教师生涯，不禁喟叹： “三十年来为了我自己，不知道用成绩改掉了多少学生的梦想。
而你，是唯一保留自己的梦想，没有被我改掉的。
” 8、律师的独子 我的爸爸是任何人都会引以为荣的人。
他是位名律师，精通国际法，客户全是大公司，因此收入相当好。
可是他却常常替弱势团体服务，替他们提供免费的服务。
不仅如此，他每周都有一天会到励德补习班去，替那些青少年受刑人补习功课，每次高中放榜的时候，他都会很紧张地注意有些受刑人榜上是否有名。
我是独子，当然是三仟宠爱在一身，爸爸没有惯坏我，可是他给我的实在太多了。
我们家很宽敞，也布置得极为优雅。
爸爸的书房是清一色的深色家俱、深色的书架、深色的橡木墙壁、大型的深色书桌、书桌上造型古雅的灯，爸爸每天晚上都要在他书的桌上处理一些公事，我小时常乘机进去玩。
爸爸有时也会解释给我听他处理某些案件的逻辑。
他的思路永远如此合乎逻辑，以至我从小就学会了他的那一套思维方式，也难怪每次我发言时常常会思路很清晰，老师们当然一直都喜欢我。
爸爸的书房里放满了书，一半是法律的，另一半是文学的，爸爸鼓励我看那些经典名著。
因为他常出国，我很小就去外国看过世界著名的博物馆。
我隐隐约约地感到爸爸要使我成为一位非常有教养的人，在爸爸的这种刻意安排之下，再笨的孩子也会有教养的。
我在念小学的时候，有一天在操场上摔得头破血流。
老师打电话告诉了我爸爸。
爸爸来了，他的黑色大轿车直接开进了操场，爸爸和他的司机走下来抱我，我这才注意到司机也穿了黑色的西装，我得意得不得了，有这么一位爸爸，真是幸福的事。
我现在是大学生了，当然一个月才会和爸妈渡一个周未。
前几天放春假，爸爸叫我去度假，在那里我家有一个别墅。
爸爸邀我去沿着海边散步，太阳快下山了，爸爸在一个悬崖旁边坐下休息。
他忽然提到最近被枪决的刘焕荣，爸爸说他非常反对死刑，死刑犯虽然从前曾做过坏事，可他后来已是手无寸铁之人，而且有些死刑犯后来完全改过迁善，被枪决的人，往往是个好人。
我提起社会公义的问题，爸爸没有和我辩论，只说社会该讲公义，更该讲宽恕。
他说：“我们都有希望别人宽恕我们的可能。
” 我想起爸爸也曾做过法官，就顺口问他有没有判过死刑。
爸爸说：“我判过一次死刑，犯人是一位年青的原住民，没有什么常识，他在台北打工的时候，身份证被老板娘扣住了，其实这是不合法的，任何人不得扣留其他人的身份证。
他简直变成了老板娘的奴工，在盛怒之下，打死了老板娘。
我是主审法官，将他判了死刑。
“事后，这位犯人在监狱里信了教，从各种迹象来看，他已是个好人，因此，我四处去替他情，希望他能得到特赦，免于死刑，可是没有成功。
“他被判刑以后，太太替他生了个活泼可爱的儿子，我在监狱探访他的时候，看到了这个初生婴儿的照片。
想到他将成为孤儿，也使我伤感不已，由于他已成另一个好人，我对我判的死刑痛悔不已。
“他临刑之前，我收到一封信。
” 爸爸从口袋中，拿出一张已经变黄的信纸，一言不发地递给了我。
信是这样写的： 法官大人： 谢谢你替我做的种种努力，看来我快走了，可是我会永远感谢你的。
我有一个不情之请，请你照顾我的儿子，使他脱离无知和贫穷的环境，让他从小就接受良好教育，求求你帮助他成为一个有教养的人，再也不能让他像我这样，糊里糊涂地浪费了一生。
XXX敬上 我对这个孩子大为好奇：“爸爸你怎么样照顾他的孤儿
”爸爸说：“我收养了他。
” 一瞬间，世界全变了。
这不是我的爸爸，他是杀我爸爸的凶手，子报父仇，杀人者死。
我跳了起来，只要我轻轻一推，爸爸就会粉身碎骨地跌到悬崖下面去。
可是我的亲生父亲已经宽恕了判他死刑的人，坐在这里的，是个好人，他对他自已判人死刑的事情始终耿耿于怀，我的亲生父亲悔改以后，仍被处决，是社会的错，我没有权利再犯这种错误。
如果我的亲生父亲在场，他会希望我怎么办
我蹲了下来，轻轻地对爸爸说：“爸爸，天快黑了，我们回去吧，妈妈在等我们。
” 爸爸站了起来，我看到他眼旁的泪水，“儿子，谢谢你，没有想到你这么快就原谅了我。
” 我发现我的眼光也因泪水而有点模糊，可是我的话却非常清晰： “爸爸，我是你的儿子，谢谢你将我养大成人。
” 海边这时正好刮起了垦丁常有的落山风，爸爸忽然显得有些虚弱，我扶着他，在落日的余晖下，向远处的灯光顶着大风走回去，荒野里只有我们父子二人。
我以我死去的生父为荣，他心胸宽大到可以宽恕判他死刑的人。
我以我的爸爸为荣，他对判人死刑，一直感到良心不安，他已尽了他的责任，将我养大成人，甚至对我可能退出他的生命，都有了准备。
而我呢
我自已觉得我又高大、又强壮，我已长大了。
只有成熟的人，才会宽恕别人，才能享受到宽恕以后而来的平安，小孩子是不会懂这些的。
我的亲生父亲，你可以安息了。
你的儿子已经长大成人，我今天所做的事，一定是你所喜欢的。
10、走进星星的世界 朗布利奇：“两个人同时向窗外观望，一个看到的是泥土，另一个看到了星星。
” 有一个美国年轻军官接到调动命令，人事令上将他调派到一处接近沙漠边缘的基地。
他不想新婚的妻子跟着他离开都会生活前往受苦，但妻子为了证明夫妻同甘共苦的深情，执意陪同前去。
年轻军官只好带着妻子前往，并在驻地附近的印地安部落中帮妻子找了个木屋安顿。
该地夏天酷热难耐，风沙多且早晚温差变化大，更糟的是部落中的印地安人都不懂英语，连日常的沟通交流都有问题。
过了几个月，妻子实在是无法忍受这样的生活，于是写了封信给她的母亲，除了诉说生活的艰苦难熬外，信末还说她准备回繁华的都市生活。
她的母亲回了封信跟她说：“有两个囚犯，他们住同一间牢房，往同一个窗外看，一个看到的是泥巴，另一个则看到星星。
” 妻子倒不是真的想离开丈夫回都市，原也只是发发牢骚罢了
接到母亲的信件后，便对自己说：“好吧
我去把那星星找出来。
” 从此后她改变了生活态度，积极的走进印地安人的生活里，学习他们的编织和烧陶，并迷上了印地安文化。
她还认真的研读许多关于星象天文的书籍，并运用沙漠地带的天然优势观察星星，几年后出版了几本关于星星的研究书籍，成了星象天文方面的专家。
“走进星星的世界。
”她常常在心底这样跟自己说。
打败自己的不是环境，而是自己。
走进星星的世界，往往就能找到生命的依归与生活的目标，请不要抱怨环境让你无法一展长才，并努力从中找到属于自己的闪耀星星。
11、令生命的每一天变得有意义 想一想，你可以做些什么事情，令今天变得有意义一点
何不花十数分钟到公园呼吸一下新鲜空气，欣赏鸟语花香
原来春天已悄悄来到。
何不晚饭后带孩子去吃冰淇淋，挑一种从未尝过的味道
你才发觉选择是那么多。
何不摇个电话给一位很久不见的朋友，给对方一个惊喜
说不定他会带给您一些好的建议。
何不给予每天光顾的报贩一个善意的关怀：生意重要，身心健康更加重要啊
你不用花很多金钱或时间，只要用少许率性、加点创意，就可以令生命的每一天变得有意义，让家人欣慰、也让周围的人感染到生命的美好。
可知道
就是这样每天对万物驻步留神，创造出不同的可能性，你慢慢把自己操练成一个满有生命力的人，不至于尽被生活巨轮推着前行而不知方向。
生命里每一天都那么独特，那么美好
一切在乎你的生活态度。
12、多心 有时候，你难免多心。
心眼一多，对许多小事就跟着过敏。
于是，别人多看你一眼，你便觉得他对你有敌意；别人少看你一眼，你又认定是他故意对你冷落。
多心的人注定活得辛苦，因为情绪太容易被别人的情绪所左右。
多心的人总东想西想胡思乱想，结果是困在一团思绪的乱麻中，动弹不得。
有时候，与其多心，不如少根筋。
13、你是一块磁铁 相不相信
其实你是一块磁铁。
当你身心愉悦、喜欢自己、对这个世界充满善意，美好的东西就自然地被你所吸引。
相反，当你悲观、郁闷、觉得什么都不对劲，负面的一切也就相继来报到了。
因为你是一块磁铁，吸引的是与你相信的东西，所以快乐的你就吸引让你快乐的人事境，烦忧的你则吸引让你烦忧的人事境。
幸运与厄运，在于你如何使用内在的磁力。
这是信念的奥秘。
14、你今天心情好吗
你不说话，但眼底的神色已回答了一切。
那么，就别让自己继续躲在心事重重的甲壳里吧。
“烦脑”这种烦人的东西是想出来的啊，若是不想就不存在，你没听过这句话吗
去喝一杯咖啡，买一件衣服，剪一种新发型。
去吃一筒冰淇淋，走一条街，看一场电影。
去看一个老朋友，聊一回往事，数一晚星星。
让自己好过的方法很多，而且善待个己是道德的。
除非，你坚持躲在潮湿的甲壳里更快乐。
15、注意 他的吃相让你讨厌，但或许你说话的样子也令他恶心。
你不喜欢他穿着的风格，说不定他也受不了你的发型。
他有他的缺点，你也有你的盲点。
这世界上本来就不存在完美的人。
没有人可以百分之百地配合别人，也没有人需要压抑自己，只为了讨人欢心。
与其把时间浪费在不相干的人身上，不如用这宝贵的光阴来做对自己更有益处的事情。
16、马戏团 我还是少年的时候，父亲曾带我排队买票看马戏团。
排了老半天，终于在我们和票口之间只隔着一个家庭。
这个家庭让我印象深刻：他们有八个在十二岁之下的小孩。
他们穿着便宜的衣服，看来虽然没有什么钱，但全身干干净净的，举止很乖巧。
排队时，他们两个成一排，手牵手跟在父母的身后。
他们很兴奋的吱吱喳喳谈论着小丑、象，今晚必是这些孩子们生活中最快乐的时刻了。
他们的父母亲神气的站在一排人的最前端。
这个母亲挽着父亲的手，看着她的丈夫，好像在说：“你真像个佩着光荣勋章的骑士。
”而沐浴在骄傲中的他也微笑着，凝视着他的妻子，好像在回答：“没错，我就是你说的那个样子。
” 卖票的女郎问这个父亲，他要多少张票
他神气的回答：“请给我八张小孩票两张大人票，我带了全家看马戏团。
” 售票员开出了价格。
这人的妻子别过头，把脸垂得低低的。
这个父亲嘴唇颤抖了，他倾身向前，问：“你刚刚说是多少钱
” 售票员又报了一次价格。
这人的钱显然不够。
但他怎能转身告诉那八个兴致勃勃的小孩，他没有足够的钱带他们看马戏团
我的父亲目睹了一切。
他稍稍的把手伸进口袋，把一张二十元的钞票拉出来，让它掉在地上(事实上，我们一点也不富有)。
他又蹲下来，捡起钞票，拍拍那人的肩膀，说：“对不起，先生，这是你口袋里掉出来的
” 这人当然知道原因。
他并没有乞求任何人伸出援手，但深深的感激有人在他绝望、心碎、困窘的时刻帮了忙。
他直视着我父亲的眼睛，用双手握住我父亲的手，把那张二十元的钞票紧紧压在中间，他的嘴唇发抖着，泪水忽然滑落他的脸颊，“谢谢，谢谢您，先生。
这对我和我的家庭意义重大。
” 父亲和我回头跳上我们的车回家。
那晚我并没有进去看马戏团表演，但我们并没有徒劳而返。
为人父母的责任是什么?
中国的青年是我们的骨肉,我们的最爱,我们的一切。
这一个理由就足够让我们共勉，让我们各自成为“我能成为最好的父母”。
——李开复 从古至今，很多事物都在发生着变化，但是唯独父母“望子成龙”的心愿没有改变，这是天底下父母的一个共同而永恒的心愿。
那么，父母该如何实现自己的这个心愿呢
中国有句古话，“只要工夫深，铁棒磨成针”。
在教育子女这个问题上也不例外，只要用心对待，倾心耕耘，梦想和愿望一定会开花结果，理想就会变成现实。
那么，父母在这个过程中要尽哪些责任和义务呢
李开复认为，父母首先要认识到自己的责任和义务，不管家境是贫寒还是富有，都应懂得自己是孩子的第一任老师的道理，同时也要做孩子终生老师，不以有有丝毫的懈怠。
在具体培养孩子方面，父母应做到以下几点： 一、对孩子进行成人教育 关于对孩子进行成人教育，李开复定义为品德、人格、爱心、爱挫折能力的教育。
培养良好的人格，再通过讲述国内外有所建树的优秀人物的事迹，进行成才和理想教育。
如此日久天长的教育，能使孩子在父母的言传身教、潜移默化中学到很多做人的道理，有利于培养孩子品学兼优的品质。
二、养成孩子良好的学习习惯和生活习惯 对于培养孩子的良好习惯，李开复认为应在孩子幼年时期就开始。
因为，一个人形成良好的人格在早期进行教育，从孩子会说话后，我们就开始有意识地进行正面引导，先从使用文明用语开始，然后秩序渐进，到上小学时主要是培养良好的学习习惯，其中包括上课认真、专心听讲、主动完成作业、不依赖父母等。
如果发现孩子在学习上、生活上有什么不足之处，及时矫正，效果较好。
经过小学阶段的培养，养成勤奋学习、吃苦耐劳、认真主动做作业、不让父母为他学习操心的好习惯，可以为中学阶段繁重的学习遵守坚实的基础。
三、对中学时期的孩子应懂得抓人格，进行成材教育 很多你母觉得青春期的孩子最难管理，李开复也有此感慨，但是他指出，这个时期的孩子虽然难管，但是孩子出现问题往往是在这个阶段。
从成长过程来看，在这一阶段他们由儿童变成了少年，大多已进入青春期，这个期间的孩子容易与家长逆反，对许多事既感到新奇又觉得朦胧，家长对孩子更应加倍关爱。
良好的家庭环境能给孩子心灵一个安全的港湾，如果家长忽视、大意，就会出问题。
对此，李开复建议：对于常见的三口之家，可以逢周末，吃过午饭，爸爸陪伴孩子在操场上玩耍，母亲收拾家务，球打完，家收好，一家三口可以去商场，或去公园散步，其乐融融。
这样的家庭环境能提供给孩子一个很好的交流方式。
四、发挥爱的伟大力量 李开复提倡爱的教育，他认为爱对孩子非常重要。
因此，在孩子成长过程中，作为父母给予孩子更多的是付出、宽容、理解、支持、鼓励。
有些父母因工作比较繁忙，将幼儿时期的孩子送到乡下喂养。
等孩子长大后再接回自己的身边。
可是，等孩子回到自己的身边才发现，孩子身上有了很多的问题。
有些孩子在农村长大，因条件差，没有矫生惯养，整天和农村孩子在一起，到了学校后常常一身灰泥，也许正是这样的环境，才培养了他朴实的好品质。
而另一个方面父母或许发现孩子某些方面被宠坏了，此时父母应肯定孩子好的一面，对于孩子不良的行为和习惯应及时给予改正。
同时，父母应做好孩子的榜样。
人们都说榜样的力量是无穷的，父母就是孩子的榜样，父母的人格魅力、敬业精神就是孩子无声的老师。
一个人格平等的家庭，凡属家中的事，孩子都有权力和父母一道商量解决，家庭成员中哪个做得不对，孩子可以提出批评。
家庭成员之间相互尊重，互相学习，父母既是孩子的家长又是孩子的知心朋友，还是倾听孩子喜怒哀乐的首选听众。
五、做孩子最知心的朋友 有一对家长在家中看到中央电视台中学生栏目中有一个测试题，询问当时在座的高中生他们最知心的朋友是谁。
答案令人惊奇，竟有78%的人说是自己的同学，只有22%的人说是自己的父母。
恰好这对父母也有一名正读高中的孩子，于是当天晚上11点儿子下晚自习回家，他们就题目内容询问儿子，当时儿子不假思索，脱口就说他最知心的朋友是父母。
夫妻二人当时常觉得自己是最幸福的人，18年的辛苦没有白费。
孩子说，父母是最知心的朋友并不意味着他跟同学关系不好，恰恰相反，从小学到高中，他的好朋友很多，即便是小学的同学现在都还在来往，更不用说初中高中了。
可见，做孩子最知心的朋友是多么快乐的一件事情啊
但是要做孩子的知心的朋友就要有一颗责任心，对孩子负责任，也就是对家庭负责，对社会负责。
对孩子理解、宽容、沟通，则可得到孩子的尊重与信任。
比如孩子心情不好或做错什么事的时候，父母不要发火，更不要打骂，而应沉着冷静，等待最佳时机，利用逛街散步时，看他心情好时再进行交谈，进行沟通，这样做他容易接受，效果也较好。
六、培养孩子的竞争意识 如今的独生子女，大多是以自我为中心，这样的孩子往往不能树立良好的竞争意识。
这种情况下，父母应教育孩子正确对待自己，正确对待同学，学会赞美别人，赞美别人的长处（同学的长处），赞美有出息的人，形成互相学习、取长补短的良性竞争意识。
七、全面、正确地看待孩子的学习成绩 对于父母来讲，不提过高、不切实际的要求，让孩子顺其自然地成长，能减少孩子很多压力。
有个孩子在上小学的时候数学考试得了86分。
当天他就对父母讲了，可是父母一点都不生气，也没有责骂他的语气，而是心平气和地问他：“孩子，这类题目你认为是太难做，还是做题时粗心
”他回答说是粗心。
妈妈微笑着说：“如果你实在是不会做，妈不怪你，如果你是粗心大意，以后就一定要改。
”孩子听了妈妈的话心里舒服多了，也吸取了教训，以后再不犯粗心的毛病了。
有些父母为了使孩子考好成绩而承诺给孩子奖励，其实这种做法往往会使孩子产生为父母学习的想法。
有一位母亲的教育方式就很不错，从孩子很小的时候，她就不给孩子任何奖励，不管是考得有多好，都不给
而当孩子以优异的成绩考入重点中学后，母亲知道孩子学习要强的个性，便及早告诉孩子：这个学校的学生都是尖子生，你自己不一定能再考全班第一了。
但是只要别泄气，努力学习，我就不会怪你的
就这样，孩子自己为自己制定了努力的方向，第一年他经常不满意自己的成绩，总是抱怨很不该错的题目都做错了。
母亲一直鼓励他吸取经验。
就这样，孩子忧愁的心得到妈妈的安慰，情绪马上就好了。
特别是在孩子临近高考前，就考什么学校这一重大决定，许多同学家长都纷纷议论，十分担心，事实上这个孩子的母亲同样很担心。
但是，虽然心情紧张，她表面上仍若无其事，离高考一周、三天仍与儿子一同去散步，逛商场，打球，调节心理，并对孩子说，只要你已经努力了，我们都会很满意，你都是我们最值得骄傲的孩子。
孩子在你母的鼓励下，没有一点压力地进入了考场，发挥得非常好，考入了自己理想中的大学
八、教育孩子懂得尊重老师 很多孩子进入中学后会跟家长说自己的老师不好，而有些家长也对老师千挑骨头万挑刺的。
其实，这样的做法对孩子的学习非常不利，尊重老师首先是一种品质，其次是孩子往往会因尊重老师而努力学习，对于这些父母都应有一个充分的认识，同时把握好分寸。
父母在孩子面前不起负面作用，不说孩子的老师这不行那不行，要对孩子说：他们之所以能成为自己的老师，一定具有老师的资格，有许许多多值得学生学习的东西，它包括知识、人格。
历朝历代的领袖人物都尊重老师，我们普通百性更应该尊重老师。
要知道，家长如果在孩子面前说哪个老师不好，那么孩子就不会再听这个老师的课了，因此教育孩子尊重老师，其实就是帮助孩子自己。
九、支持孩子的爱好 支持孩子的正当爱好，包括精神方面、经济方面、时间方面的大力支持。
只要是有利孩子全面发展的爱好，父母都要尽最大的努力满足他们。
有个孩子从上小不三年级开始就学习小提琴，初学时每次都要家长接送，后期就让他自己去，一直坚持到初二，高一又练了一年，高二后为了考大学，只得放弃小提琴的练习。
表面上看，练习琴没有给孩子带来什么学业上的帮助。
但是，通过练琴培养了孩子做事专注习惯，静得下心来，同时也训练了右脑能力，这些都是非常重要的。
有的孩子喜欢动手，父母非常不高兴。
事实上，孩子喜欢动手制作并不一定影响学习。
有个孩子对四驱车非常喜欢，父母不仅不反对他，而且很支持他。
凡需要用到的工具如小钻头、小锉刀、胶水、油漆都是家长陪同购买，从小学到中学年年如此。
看他那做事的专注样儿，真让父母感到高兴，在给做好的模型喷漆时，他戴着口罩，逗得母亲说他真像个造船工人。
在读初中时，由于孩子四驱车玩得好，代表全省参加比赛，获得了第四名
孩子为此很开心，并对母亲说等自己长大了，要造出一辆真的车出来
十、与孩子互相学习、共同提高 父母和孩子之间可以互相学习的地方有很多，从做人到学知识，都是可以探讨的地方。
有些孩子在学校里学到了新奇的知识，总喜欢说给父母听。
此时，父母一定要有足够的耐心，比如晚上在家看电视、杂志或报纸的时候，其实也是和孩子沟通的时候。
特别是当孩子进行高中后，就开始没有太多的时间读报纸和杂志了，父母可以利用休息的时间多看，然后把那些新奇的催人上进的人和事在散步时讲给孩子听。
这样长期坚持互相交流，孩子虽然学习紧张，也不是一心只读圣贤书，父母虽然年纪大了，但是知识也不会老化。
父母要明白：孩子是自己生命的延续，在培养孩子这方面出了问题，是用什么都无法弥补的。
因此，父母应懂得将孩子的教育当作自己人生事业中的一个重要部分，要懂得对孩子负责
