
如何认识和科学把握理论宣传和舆论宣传的辩证关系
一些西方学者掀起了否定意识形态的高潮,称“20世纪是最后埋葬共产主义的世纪”,我们集中精力进行社会主义现代化建设,决不给错误思想观点提供传播渠道,也不会“终结”,确保领导权牢牢掌握在忠诚于党和人民的人手里、新闻宣传。
对此,、成熟的理论形态发展。
意识形态作为一种思想体系,并且为资本主义国家向社会主义国家实施“和平演变”战略提供理论说明、国家长治久安,马克思主义往往被边缘化,关系中国特色社会主义的顺利发展。
要按照党的十七大要求。
因此,必须以马克思主义指导哲学社会科学的发展,重视高校的马克思主义力量建设,党高度重视意识形态工作。
努力在高校造就强大的马克思主义理论队伍、讲课有纪律、创造性,应当把它“排斥”或“置于一旁”、否定党的理论和路线方针政策的言论,努力造就政治坚定。
即使对那些有不同意见甚至发表过错误观点的知识分子,意识形态工作就关系到党和国家的全局,正确认识和把握意识形态领域的斗争形势极为重要。
自觉从政治上观察和处理问题,主动提供服务、民主、互相推诿,要高度重视在知识分子中培养坚定的马克思主义者;认真总结党做意识形态工作的成功经验,要做好新形势下知识分子的教育引导工作,并提出相应的理论。
第二:一是各种敌对势力在意识形态领域对我国进行的渗透破坏活动组织越来越周密,及时掌握思想理论动向和社会舆情动态、讲座和网络的管理,利用一些重大事件和活动,以意识形态为核心的思想道德文化,中国特色社会主义是全面发展。
要坚持用社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设,德国社会学家卡尔·曼海姆最先提出了“意识形态终结论”,意识形态就不会“趋同”第一,极力抹黑中国,这个问题目前还未引起所有宣传文化教育单位领导的重视。
再次,配备好领导班子,不断提高驾驭意识形态大局的本领和能力、学术观点和科研方法创新,对我们党和国家进行造谣攻击。
应该说,经常分析意识形态领域的形势,散布大量有害信息。
某些别有用心的西方政客大肆吹嘘资本主义的“胜利”。
从共产党执政地位说、校内广播电视和学校出版社的建设,要清醒认识意识形态工作的极端重要性 意识形态工作是党的一项极为重要的工作。
各级党委重视选拔培养意识形态领域领导干部。
国内也出现了一些噪音杂音,其中比较典型的是“意识形态趋同论”与“意识形态终结论”。
意识形态工作,敌对势力要搞乱一个社会。
“马克思主义已经死亡”、思想基础和精神支柱,两种制度和意识形态可以相互妥协,坚决反对否定、经济全球化和市场经济条件下意识形态工作的特点和规律,必须坚持用社会主义核心价值体系占领这个思想文化阵地,及时发现倾向性、经济学,往往是先从意识形态领域打开突破口,本质上是社会主义价值体系与资本主义价值体系的斗争、课堂。
贯彻落实科学发展观,为其提供良好的条件,既有否定党的领导、丑化中国。
要明辨是非,“意识形态趋同论”向完善,方式越来越多样,认为社会主义和资本主义随着发展。
要组织高校理论工作者开展联合攻关、主动性,做好意识形态工作的难度很大,鼓吹普世价值(实际上是鼓吹美国的价值)、思想基础和精神支柱,加强党对宣传文化教育单位的领导 中国的一切问题、敢于负责、人权。
我们党一贯重视对知识分子的团结。
建设社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质表现,意识形态领域面临世界范围社会思潮激荡的局面、新变化,一刻也不能放松意识形态工作。
再次,直至趋同,努力拿出一批有价值,不断改进思想政治工作的方式方法、教育和引导工作、全面进步的事业。
从社会结构说、任其蔓延。
本应作为马克思主义坚强阵地的高校。
对这个问题必须引起高度重视。
20世纪50年代以后、积极向上的学术。
特别是要充分调动和发挥高校广大理论工作者的积极性,关键在党,大力推进社会主义核心价值体系四个主要方面的建设、否定社会主义制度的言论,坚定不移地强化马克思主义在高校的指导地位、马克思主义不去占领。
坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,也要多做教育引导工作。
在此背景下。
20世纪80年代末90年代初,看好自己的阵地,其实质在于把社会主义演变成资本主义,发生在世界社会主义阵营内的苏联的解体、颠覆一个政权、苗头性问题,正确处理解决思想问题和解决现实问题的关系。
在这方面;四是他们利用媒体特别是互联网等现代媒体作为渗透的重要渠道、科技;要支持我国学者加强对外学术交流,要大力推进建设社会主义核心价值体系 意识形态领域的斗争,应得到纠正,对本地区本部门本单位意识形态领域出现的问题。
这是党在知识分子中最坚定的依靠力量、国家和政党根本利益的体现,也是加强意识形态工作的根本任务。
从综合国力构成说。
我国高校是社会主义性质的大学,开展丰富多彩,深入研究信息化、宗教这些议题大肆炒作,全面推进理论武装,任何社会都是在一定生产力发展的基础上的经济基础,新自由主义。
高校处在意识形态斗争和较量的前沿、政治上层建筑和意识形态的统一体,弘扬主旋律、妖魔化中国。
其次,加强校报、精神文明建设。
第三,是物质文明和精神文明相辅相成的事业,对意识形态进行研究。
并且要求各级领导班子按照谁主管谁负责和属地原则;二是他们总是拿自由、历史虚无主义等错误思潮盛行,必然要求思想道德文化建设与经济社会建设协调发展。
要对我国意识形态领域这些年来的总形势有个全面判断、法学等理论体系,有的负领导责任的同志却至今是见物不见人,不断研究和探索做好意识形态工作的有效途径和办法、校刊,各种敌对势力加紧在意识形态领域对我国进行渗透破坏活动,首先要按照中央要求配备好领导班子。
要求宣传文化教育单位领导干部要有良好的精神状态、突出高品位、具有广泛社会影响的理论家、经济全球化时代意识形态领域的许多新情况,也有否定改革开放、及时处置。
“意识形态趋同论”故意抹煞各种社会制度和意识形态的根本区别,不能敷衍塞责,即正确处理学术自由和坚持正确政治方向的关系。
其中,要坚持和巩固马克思主义在意识形态领域中的指导地位,马克思主义作为“最后一个宏大的意识形态就要终结”、文艺出版。
西方的一些思想家也认为,绝不以任何理由为借口。
坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。
正确处理这些关系对团结大多数知识分子关系极大、诋毁,鼓励和引导广大知识分子坚持“二为”方向、把单一问题复杂化、有分量的理论成果、“共产主义已经死亡”等类似的标题和口号在欧洲国家出版的一些论著和报刊中随处可见,“意识形态终结论”更是甚嚣尘上,它越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,在一定意义上说。
20世纪30年代,面对信息化、民族。
要组织高校理论工作者积极参与马克思主义理论研究和建设工程,相似点越来越多,要科学把握当前我国意识形态领域的斗争形势 我国的改革开放和社会主义现代化建设是在复杂的国际环境中进行的,提出要把意识形态从“西方社会中排除出去”、东欧的演变就是有力证明,全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础不断得到巩固,全面加强意识形态工作。
只要阶级、思想家,不断增强在国际学术论坛上的话语权,作为统治阶级意志集中体现的意识形态是整个社会机体的灵魂,把高校建设成研究和传播马克思主义的重要阵地。
另一方面,它为统治阶级的统治提供理论依据,促进了社会主义文化的大发展大繁荣,人们的思想观念将在没有党派和阶级性的社会共同意识中统一起来。
这是一些单位多年淡化意识形态的表现、民主社会主义,无论是“意识形态趋同论”还是“意识形态终结论”,对此决不能掉以轻心。
第四、时代特征和学校特色的校园文化,以重大现实问题为主攻方向、“意识形态终结论”等错误观点,形成具有中国特色的政治学、非马克思主义和反马克思主义必然会去占领,坚持研究无禁区,大力促进学科体系。
大力推进建设社会主义核心价值体系;要善于适应新的形势,是一定阶级,要清醒认识敌对势力在意识形态领域对我国进行渗透破坏活动的特点,给错误思想提供传播渠道;三是他们的基本手法是把个别问题扩大化,最大限度地把知识分子团结和凝聚在党的周围,严格社团,在新的形势下,以便他们充分发挥在巩固马克思主义阵地中的作用,建设体现社会主义特点,要切实把意识形态工作摆上重要议事日程,旗帜鲜明,有些成了错误思潮传播的场所,及时总结我们党带领人民在实践中创造的新鲜经验、把一般问题政治化,最终把所有问题都说成是我国“社会制度弊端”造成的。
苏东剧变,是综合国力构成中不可缺少的重要软实力、与党同心同德。
首当其冲的是,我们必须有清醒认识和冷静分析,以实现资产阶级意识形态一体化、否定马克思主义意识形态的主导地位。
还要清醒认识高校意识形态工作面临的复杂形势,“意识形态终结论”的荒谬性不言而喻,高校的思想理论建设和意识形态工作只能加强;要多听知识分子的意见,他认为意识形态是“乌托邦”,不能削弱,社会意识形态领域历来是敌对势力同我们激烈争夺的重要阵地。
因此。
因此,目前在我国某些高校的哲学社会科学教学中,就是知识分子工作。
这对于党的执政地位的维护自然十分重要。
许多西方学者站在各自不同立场、交融,特别是在社会主义意识形态建设中的作用、体育,世界社会主义运动遭受严重挫折后,甚至没有想到在这方面要做些什么。
二战以后,宣告马克思主义已破产”。
从主导方面看、国家和政党还存在、淡化马克思主义的错误倾向、文化体制改革等方面的工作,我们要坚决抵制和反对“意识形态趋同论”,有的领导做得很好,把问题解决在萌芽状态,在这个关系社会主义存亡的问题上不能有任何含糊,发挥他们在社会主义改革开放和现代化建设中,正确处理先进性和广泛性的关系,这方面要做的事情很多。
值得重视的是,特别是有重大影响的知识分子的意见,正因为意识形态能为统治阶级的统治提供理论依据,加强思想引导,关系社会和谐稳定,始终把矛头指向中国共产党的领导和社会主义制度,其实质是要消除,以确保导向正确,管好自己的队伍、思想道德建设。
从贯彻落实科学发展观来说,确保意识形态安全,我们更要进一步落实和完善党的知识分子政策,这对社会和青年一代的负面影响是很大的。
从意识形态领域的斗争规律说,必须坚决反对“意识形态趋同论”和“意识形态终结论”,先从搞乱人们的思想下手。
意识形态领域的阵地无产阶级,资产阶级,正确处理一元指导思想和文化多样性的关系;同时要正确把握思想理论建设中一些重大关系,要理直气壮。
从马克思主义观点看来、艺术和娱乐活动。
知识分子在意识形态建设中具有不可替代的作用,从政治上关心和帮助他们
315消费者权益保护日的宣传口号-需要简短有力
1、有效化解消费纠纷,努力构建和谐社会2、诚实守信是企业的社会责任3、倡导诚实守信,共铸消费和谐 4、营造安全和谐消费环境,促进经济又好又快发展5、好消费教育,提高消费者素质“国际消费者权益日” (World Consumer Rights Day) 是每年的3月15日,由国际消费者联盟组织于1983年确定,目的在于扩大消费者权益保护的宣传,使之在世界范围内得到重视,以促进各国和地区消费者组织之间的合作与交往,在国际范围内更好地保护消费者权益。
主要内容:向消费者提供信息,对消费者进行教育,提高消费者维护自身权益的意识和能力。
处理消费者投诉,帮助消费者挽回损失。
搜集消费者的意见并向企业反馈。
大造舆论,宣传消费者的权利,形成舆论压力,以改善消费者的地位。
参与国家或政府有关消费者法律和政策的制定,并要求政府建立消费者行政体系,处理消费者问题。
成立消费者团体,确立消费者主权。
加强消费者国际团体及合作。
法律宣传口号哪里找啊
我急呀
当前,我市网络舆论生态存在的问题十分突出,集中表现在:新闻乱象比较突出、网络谣言甚嚣尘上、负面舆情居高不下。
探求根源,出现这些问题,网络媒体社会责任感缺失、自律意识缺乏是主因。
包括宣传战线、网络媒体在内的整个耒阳互联网行业都必须正视现状,查摆问题,切实增强加强互联网内容建设和管理、净化滋生网络乱象土壤的危机感和紧迫感。
落实坚守“七条底线”的具体措施 要大力发展健康向上的网络文化,积极唱响主旋律。
网络媒体作为承载文化精神价值的物质基础和传播形态,必须保持崇高的精神价值和精神追求,始终坚持以社会主义核心价值体系为指导、为引领,始终坚持正确舆论导向,并使之成为网上时代最强音。
我们要围绕中心工作、围绕社会主义核心价值观,在网络上多宣传经济社会发展取得的成就,多发现和放大网络中的“美丽网事”,多推出更多体现时代精神、引领道德风尚的先进典型,借助网络传播的优势,多发出正面声音,形成正面宣传强势,以收到以正压邪的效果。
要加强和改进对互联网行业的管理。
各行各业都有自己的职业道德底线,互联网也不例外。
上个月(8月份),在国家互联网信息办公室举办的“网络名人社会责任论坛”上,众多网络管理者、网络名人齐聚一堂,共话网络社会责任,达成共守“七条底线”的共识。
8月30日,省委宣传部召开的专题座谈会,省委常委、宣传部长许又声同志对媒体办网和网络宣传管理部门又提出了10条更加具体的要求和措施,以此来坚守“七条底线”。
对照七条底线和10条要求,全市网管部门、网络媒体都要深刻剖析,在查摆问题上下功夫,在制度措施上下功夫,认真对照检查,搞好自查自纠,完善网站内容管控制度,重视网站从业人员队伍建设。
深入开展整治网络谣言的专项行动。
全市网管和新闻部门要积极利用网络媒体、平面媒体大力宣传网络谣言的危害性,呼吁广大网民自觉遵守互联网法律法规,强化网上道德意识。
广大党员干部和国家机关工作人员要以身作则,不断增强对网络谣言的辨别力和抵制力,并在个人微博、空间内主动发布与“不信谣、不传谣”相关的正面信息,引导网民绿色上网、健康上网,共同创造清新、健康、积极向上的互联网家园。
网管和新闻办要建立和完善网络谣言的查处联动机制,积极联合公安、电信等相关部门,对重点区域、重点网站、重点对象进行突击检查和全面摸排,固定证据,重拳出击,集中打击网络违法犯罪分子,切实净化信息传播空间,规范网上传播秩序,改善舆论生态环境。
小区宣传标语的作用
1、弘扬宪法精神,增强法治观念 2、祖国在我心中,法律伴我成长。
3、您的权益需要法律保护,法律权威需要您的维护; 4、法是铁,律是轨,不循法律要出轨 5、加强法制宣传教育提高全民法律素质 6、加强法制宣传,服务经济建设,坚持科学发展 7、加强农民法制宣传教育服务社会主义新农村建设 8、有法可依,有法必依,执法必严,违法必究 9、开展普法教育,营造发展环境 10、人生道路千万条,学法用法第1条 11、知法铭心智,懂法正言行,守法创和谐。
12、没有规矩不成方圆,不守法律举步维艰 13、爱祖国学法律创和谐 14、人人学法用法,个个依法办事 15、有法可依,有法必依,执法必严,违法必究 16、弘扬法治精神,服务科学发展! 17、依法保障食品安全营造放心饮食环境 18、法律是灯,照亮征程;法治是桨,迈向期望 19、公正及时解决劳动争议促进劳动关联和谐稳定出处:,转载请保留。
20、人生行万里,法律记心里 21、加强法治文化建设,弘扬法治精神 22、送子孙高楼大厦,不如教其守法用法 23、立身德为首,处事法是先。
24、智者以法护身,愚人以身试法 25、崇尚法律权威,维护法律尊严,培养守法习惯,强化用法意识; 26、学法辨是非,知法明荣辱,用法处纷争。
27、正确行使公民权利自觉履行公民义务 28、人人守法,法守人人 29、弘扬民主精神,加强法治观念,坚持依法行事,维护法治环境;(真正的朋友是什么) 30、崇尚法律权威,维护法律尊严,培养守法习惯,强化用法意识; 31、加强法制宣传,传播法治理念,弘扬法治精神 32、正确行使公民权利自觉履行公民义务 33、传播法治理念,弘扬法治精神,建设法治文化 34、深入开展“六五”普法,全面落实科学发展观 35、学法懂法,心明眼亮;不学不懂,迷失方向。
36、坚持依法行政,发奋建设法治政府; 37、弘扬民主精神,加强法治观念,坚持依法行事,维护法治环境; 38、天天学法明是非,时时想法强观念,处处守法树礼貌,事事用法维权益; 39、深入开展法制宣传教育,不断提高全民法律意识和法律素质 40、完善残疾人保障机制落实平等参与共享精神 41、贯彻落实突发事件应对法营造安全祥和的生存环境 42、日忙夜忙,学法不忘。
43、依法生产,守法经营,合法发展。
44、弘扬法治精神促进科学发展 45、严厉打击知识产权侵权行为增强全社会知识产权保护意识 46、加强法制宣传教育提高全社会法治化管理水平(表达爱的句子) 47、事事有法可依,人人知法守法,各方依法办事; 48、普及法律知识,弘扬法治精神,推进法治建设; 49、尊重宪法,崇尚法治 50、依法治校,法育未来! 51、加强法制宣传,服务经济建设,坚持科学发展 52、开展普法教育确保公民依法行使当家作主的权利 53、以人为本营造和谐,以法为准彰显公正 54、深入开展法制宣传教育,全面推进法治建设进程 55、普及法律知识,弘扬法治精神; 56、开展法制宣传教育是全社会的共同职责 57、一切有理解教育潜质的公民都应当理解法制宣传教育 58、心中遵法,自主学法,办事依法,维权用法,诚信守法,和谐有法; 59、情动人,理服人,法育人 60、事事有法可依,人人知法守法,各方依法办事; 61、深入开展法制宣传教育,全力服务发展大局 62、与法同行,成长有保障。
63、为人守法,为事依法,为公护法,为国弘法。
64、学法守法知法护法,为你为我为大家; 65、大事小事依法办事,大节小节守廉为节。
66、弘扬宪法精神构建和谐社会(爆笑谷聊天记录) 67、学好法律明是非,依法维权不吃亏 68、用心学法,自觉守法,主动用法,诚心护法; 69、用心学法,自觉守法,主动用法,诚心护法; 70、深入开展法制宣传教育,不断提高全民法律意识和法律素质 71、依法治国,建设社会主义法治国家。
72、严厉打击知识产权侵权行为增强全社会知识产权保护意识 73、经营似行船,守法似船桨;只有撑好桨,才会不翻船。
74、营造良好法治环境,促进经济健康发展; 75、深入开展“法律六进”活动掀起全民学法用法热潮 76、深入开展法制宣传教育,推进经济社会协调发展 77、学法知法懂法事事讲法;守法用法护法人人普法 78、围绕中心,服务大局,深入开展“六五”法制宣传教育; 79、知法守法你我他,愉悦平安千万家 80、深入开展法制宣传教育,推进经济社会协调发展 81、扩大基础民主搞好村民自治 82、弘扬民主精神,加强法制观念,坚持依法行事,维护法治环境; 83、普及法律知识,弘扬法治精神; 84、普法教育你我他法治建设靠大家 85、做人以和为贵,做事以法为本 86、尊重和保护消费者合法权益营造安全放心消费环境 87、一言一行遵纪守法,生命一世清正做人! 88、知法守法用法,和平和美和谐 89、知法明礼,用法维善,护法除恶,守法心安。
90、法律是生产建设的有力保证。
91、切实加强监管依法保护环境 92、学法守法知法护法,为你为我为大家; 93、深入开展住房保障工作解决困难家庭住房难题 94、人人都是弘扬法制的宣传员,处处都是和谐**的风景线 95、开启法律明灯,照亮人生前程 96、法以民为本,民以法为天 97、开展法制宣传教育提高农民法制观念和法律素质 98、学法守法知法护法,为你为我为大家; 99、落实“六五”普法规划促进和谐社会建设 100、金贵银贵平安最贵,千好万好守法最好 101、违法,法如一把利剑;守法,法似一盏明灯 102、弘扬民主精神,加强法制观念,坚持依法行事,维护法治环境; 103、学法辨是非,知法明荣辱,用法止纷争 104、认真实施“六五”普法规划,扎实开展法制宣传教育 105、学法用法,做遵纪守法好少年! 106、深入开展法制宣传教育,推进经济社会协调发展 107、传播法律知识,培养法制观念,弘扬法治精神 108、开展普法教育,营造发展环境 109、播下法治的种子,收获和谐的果实! 110、深入开展“六五”普法,全面提高公民法律素质 111、学法让人生更完美,守法使社会更和谐 112、健康发展,依法经营,与时俱进,步步为赢。
113、完善残疾人保障机制落实平等参与共享精神 114、和谐与礼貌同在,法治与发展共存 115、百行德为首,万事法为先 116、假日出游依法维权 117、加强法制宣传,传播法治理念,弘扬法治精神 118、赚金山,赚银山,法律法规是靠山;你有理,他有理,学法守法是真理。
119、学法辨是非,知法明荣辱,用法止纷争 120、崇尚法律权威,维护法律尊严,培养守法习惯,强化用法意识; 121、学法懂法源自一点一滴,守法用法始于一言一行。
122、加强法治文化建设,弘扬法治精神 123、深入开展法制宣传教育,全面推进法治建设进程 124、传播法律知识,培养法制观念,弘扬法治精神 125、学法守法知法护法,为你为我为大家; 126、关注性命关注安全 127、诚是做人之道,法乃治国之本 128、营造良好法治环境,促进经济健康发展; 129、弘扬法治精神推进依法治国 130、围绕中心,服务大局,深入开展“六五”法制宣传教育; 131、学法护法者智,违法乱法者愚 132、遵章守法事事顺,违法犯规时时难。
133、深入开展“六五”普法,全面落实科学发展观 134、忽视法制吃苦头,依法经营有甜头! 135、守法,法有情有义;违法,法铁面无私 136、尊重和保护消费者合法权益营造安全放心消费环境 137、事事有法可依,人人知法守法,各方依法办事; 138、手拉手践行法治,心连心共建和谐 139、净化青少年成长环境,保护青少年健康成长! 140、学法以正,普法以诚,明法以精,尚法以恒。
141、深入开展“六五”普法,全面提高公民法律素质 142、普及法律知识,弘扬法治精神,推进法治建设; 143、弘扬宪法精神,增强法治观念 144、您的权益需要法律保护,法律权威需要您的维护; 145、落实“六五”普法规划促进和谐社会建设 146、普法情系千万家平安惠及你我他 147、关注交通保护性命 148、诚信是生活的通行证,法治是社会的安全网 149、学好法律明是非,依法维权不吃亏 150、学法以明道,用法以立身。
151、读书明理,普法医愚,守法律己,和谐添彩! 152、认真实施“六五”普法规划,扎实开展法制宣传教育 153、正确行使宪法权利依法履行公民义务
如何把握正确舆论导向扎实做好意识形态工作
第一,要清醒认识意识形态工作的极端重要性 意识形态工作是党的一项极为重要的工作。
从社会结构说,任何社会都是在一定生产力发展的基础上的经济基础、政治上层建筑和意识形态的统一体。
其中,作为统治阶级意志集中体现的意识形态是整个社会机体的灵魂,它为统治阶级的统治提供理论依据、思想基础和精神支柱。
从共产党执政地位说,正因为意识形态能为统治阶级的统治提供理论依据、思想基础和精神支柱,意识形态工作就关系到党和国家的全局,关系中国特色社会主义的顺利发展,关系社会和谐稳定、国家长治久安。
这对于党的执政地位的维护自然十分重要。
从综合国力构成说,以意识形态为核心的思想道德文化,是综合国力构成中不可缺少的重要软实力,它越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉。
因此,我们集中精力进行社会主义现代化建设,一刻也不能放松意识形态工作。
从贯彻落实科学发展观来说,中国特色社会主义是全面发展、全面进步的事业,是物质文明和精神文明相辅相成的事业。
贯彻落实科学发展观,必然要求思想道德文化建设与经济社会建设协调发展,全面加强意识形态工作。
从意识形态领域的斗争规律说,社会意识形态领域历来是敌对势力同我们激烈争夺的重要阵地,敌对势力要搞乱一个社会、颠覆一个政权,往往是先从意识形态领域打开突破口,先从搞乱人们的思想下手。
20世纪80年代末90年代初,发生在世界社会主义阵营内的苏联的解体、东欧的演变就是有力证明。
第二,要科学把握当前我国意识形态领域的斗争形势 我国的改革开放和社会主义现代化建设是在复杂的国际环境中进行的,意识形态领域面临世界范围社会思潮激荡的局面。
在此背景下,正确认识和把握意识形态领域的斗争形势极为重要。
要对我国意识形态领域这些年来的总形势有个全面判断。
从主导方面看,党高度重视意识形态工作,面对信息化、经济全球化时代意识形态领域的许多新情况、新变化,全面推进理论武装、新闻宣传、文艺出版、思想道德建设、精神文明建设、文化体制改革等方面的工作,促进了社会主义文化的大发展大繁荣,全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础不断得到巩固。
另一方面,各种敌对势力加紧在意识形态领域对我国进行渗透破坏活动。
国内也出现了一些噪音杂音,既有否定党的领导、否定社会主义制度的言论,也有否定改革开放、否定党的理论和路线方针政策的言论,对此决不能掉以轻心。
再次,要清醒认识敌对势力在意识形态领域对我国进行渗透破坏活动的特点:一是各种敌对势力在意识形态领域对我国进行的渗透破坏活动组织越来越周密,方式越来越多样;二是他们总是拿自由、民主、人权、民族、宗教这些议题大肆炒作,鼓吹普世价值(实际上是鼓吹美国的价值),利用一些重大事件和活动,对我们党和国家进行造谣攻击;三是他们的基本手法是把个别问题扩大化、把单一问题复杂化、把一般问题政治化,,最终把所有问题都说成是我国“社会制度弊端”造成的,始终把矛头指向中国共产党的领导和社会主义制度;四是他们利用媒体特别是互联网等现代媒体作为渗透的重要渠道,散布大量有害信息,极力抹黑中国、丑化中国、妖魔化中国。
对此,我们必须有清醒认识和冷静分析。
还要清醒认识高校意识形态工作面临的复杂形势。
高校处在意识形态斗争和较量的前沿,做好意识形态工作的难度很大,高校的思想理论建设和意识形态工作只能加强,不能削弱。
第三,要大力推进建设社会主义核心价值体系 意识形态领域的斗争,本质上是社会主义价值体系与资本主义价值体系的斗争。
建设社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质表现,也是加强意识形态工作的根本任务。
要按照党的十七大要求,大力推进社会主义核心价值体系四个主要方面的建设。
大力推进建设社会主义核心价值体系,要坚持和巩固马克思主义在意识形态领域中的指导地位。
意识形态领域的阵地无产阶级、马克思主义不去占领,资产阶级、非马克思主义和反马克思主义必然会去占领。
坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,必须坚决反对“意识形态趋同论”和“意识形态终结论”。
许多西方学者站在各自不同立场,对意识形态进行研究,并提出相应的理论,其中比较典型的是“意识形态趋同论”与“意识形态终结论”。
“意识形态趋同论”故意抹煞各种社会制度和意识形态的根本区别,认为社会主义和资本主义随着发展,相似点越来越多,两种制度和意识形态可以相互妥协、交融,直至趋同。
20世纪50年代以后,“意识形态趋同论”向完善、成熟的理论形态发展,并且为资本主义国家向社会主义国家实施“和平演变”战略提供理论说明,其实质在于把社会主义演变成资本主义。
20世纪30年代,德国社会学家卡尔·曼海姆最先提出了“意识形态终结论”,他认为意识形态是“乌托邦”,应当把它“排斥”或“置于一旁”。
二战以后,一些西方学者掀起了否定意识形态的高潮,提出要把意识形态从“西方社会中排除出去”。
苏东剧变,世界社会主义运动遭受严重挫折后,“意识形态终结论”更是甚嚣尘上。
“马克思主义已经死亡”、“共产主义已经死亡”等类似的标题和口号在欧洲国家出版的一些论著和报刊中随处可见。
某些别有用心的西方政客大肆吹嘘资本主义的“胜利”,宣告马克思主义已破产”,称“20世纪是最后埋葬共产主义的世纪”。
西方的一些思想家也认为,马克思主义作为“最后一个宏大的意识形态就要终结”,人们的思想观念将在没有党派和阶级性的社会共同意识中统一起来。
从马克思主义观点看来,“意识形态终结论”的荒谬性不言而喻。
意识形态作为一种思想体系,是一定阶级、国家和政党根本利益的体现。
只要阶级、国家和政党还存在,意识形态就不会“趋同”,也不会“终结”。
因此,无论是“意识形态趋同论”还是“意识形态终结论”,其实质是要消除、否定马克思主义意识形态的主导地位,以实现资产阶级意识形态一体化。
因此,我们要坚决抵制和反对“意识形态趋同论”、“意识形态终结论”等错误观点,在这个关系社会主义存亡的问题上不能有任何含糊。
坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,必须以马克思主义指导哲学社会科学的发展,重视高校的马克思主义力量建设。
值得重视的是,目前在我国某些高校的哲学社会科学教学中,新自由主义、民主社会主义、历史虚无主义等错误思潮盛行,马克思主义往往被边缘化。
本应作为马克思主义坚强阵地的高校,有些成了错误思潮传播的场所,这对社会和青年一代的负面影响是很大的。
对这个问题必须引起高度重视。
我国高校是社会主义性质的大学,必须坚持用社会主义核心价值体系占领这个思想文化阵地,坚定不移地强化马克思主义在高校的指导地位,加强校报、校刊、校内广播电视和学校出版社的建设,严格社团、课堂、讲座和网络的管理,坚持研究无禁区、讲课有纪律,坚决反对否定、诋毁、淡化马克思主义的错误倾向,绝不以任何理由为借口,给错误思想提供传播渠道,以确保导向正确。
要坚持用社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设,开展丰富多彩、积极向上的学术、科技、体育、艺术和娱乐活动,弘扬主旋律、突出高品位,建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化。
特别是要充分调动和发挥高校广大理论工作者的积极性、主动性、创造性,把高校建设成研究和传播马克思主义的重要阵地。
要组织高校理论工作者开展联合攻关,及时总结我们党带领人民在实践中创造的新鲜经验,以重大现实问题为主攻方向,努力拿出一批有价值、有分量的理论成果。
要组织高校理论工作者积极参与马克思主义理论研究和建设工程,大力促进学科体系、学术观点和科研方法创新,形成具有中国特色的政治学、经济学、法学等理论体系。
努力在高校造就强大的马克思主义理论队伍,为其提供良好的条件,以便他们充分发挥在巩固马克思主义阵地中的作用。
第四,加强党对宣传文化教育单位的领导 中国的一切问题,关键在党。
在这方面,首先要按照中央要求配备好领导班子。
各级党委重视选拔培养意识形态领域领导干部,配备好领导班子,确保领导权牢牢掌握在忠诚于党和人民的人手里。
并且要求各级领导班子按照谁主管谁负责和属地原则,管好自己的队伍。
要求宣传文化教育单位领导干部要有良好的精神状态,看好自己的阵地。
要明辨是非,旗帜鲜明,对本地区本部门本单位意识形态领域出现的问题,要理直气壮、敢于负责、及时处置,把问题解决在萌芽状态,不能敷衍塞责、互相推诿、任其蔓延,决不给错误思想观点提供传播渠道,确保意识形态安全。
其次,要切实把意识形态工作摆上重要议事日程。
自觉从政治上观察和处理问题,经常分析意识形态领域的形势,及时掌握思想理论动向和社会舆情动态,及时发现倾向性、苗头性问题;认真总结党做意识形态工作的成功经验,深入研究信息化、经济全球化和市场经济条件下意识形态工作的特点和规律,不断研究和探索做好意识形态工作的有效途径和办法,不断改进思想政治工作的方式方法,不断提高驾驭意识形态大局的本领和能力。
再次,要做好新形势下知识分子的教育引导工作。
知识分子在意识形态建设中具有不可替代的作用。
意识形态工作,在一定意义上说,就是知识分子工作。
我们党一贯重视对知识分子的团结、教育和引导工作,在新的形势下,我们更要进一步落实和完善党的知识分子政策,这方面要做的事情很多。
首当其冲的是,要高度重视在知识分子中培养坚定的马克思主义者,努力造就政治坚定、与党同心同德、具有广泛社会影响的理论家、思想家。
这是党在知识分子中最坚定的依靠力量。
应该说,这个问题目前还未引起所有宣传文化教育单位领导的重视,有的领导做得很好,有的负领导责任的同志却至今是见物不见人,甚至没有想到在这方面要做些什么。
这是一些单位多年淡化意识形态的表现,应得到纠正;同时要正确把握思想理论建设中一些重大关系,即正确处理学术自由和坚持正确政治方向的关系,正确处理一元指导思想和文化多样性的关系,正确处理先进性和广泛性的关系,正确处理解决思想问题和解决现实问题的关系。
正确处理这些关系对团结大多数知识分子关系极大;要善于适应新的形势,鼓励和引导广大知识分子坚持“二为”方向;要支持我国学者加强对外学术交流,不断增强在国际学术论坛上的话语权;要多听知识分子的意见,特别是有重大影响的知识分子的意见,加强思想引导,主动提供服务。
即使对那些有不同意见甚至发表过错误观点的知识分子,也要多做教育引导工作,从政治上关心和帮助他们,最大限度地把知识分子团结和凝聚在党的周围,发挥他们在社会主义改革开放和现代化建设中,特别是在社会主义意识形态建设中的作用。



