禁毒标语
1、珍爱生命，拒绝毒品。
2、莫沾毒品，莫交毒友。
3、防毒反毒，人人有责。
4、扫除毒害，利国利民。
5、毒品是人类社会的公害。
6、吸毒是犯罪的祸根。
手打，采纳
为学校开展禁毒宣传教育涉及三种活动方及一条宣传标语
可开展讲一堂禁毒课、观看禁毒图片、到附近戒毒所参观（一般县级设有，可与县禁毒办或公安局联系）标语：1、珍爱生命,拒绝毒品。
2、莫沾毒品,莫交毒友。
3、防毒反毒,人人有责。
4、扫除毒害,利国利民。
5、毒品是人类社会的公害。
6、吸毒是犯罪的祸根。
您对禁毒教育宣传工作有什么建议
禁毒教育宣传工作建议下到基层，务实到团队，大力宣传毒品的危害性。
在社会的影响力必须上到老龄人，下到5岁以上的男女儿童。
普及教育化，大众宣传化，图文并茂。
关于禁毒宣传教育文章
禁毒观后感--现实中，青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。
来自的数字表明，我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右。
据不完全统计，16岁以下的少年吸毒人数有所增加，青少年已成为最易受到毒品侵害的“高危人群”。
目前，学校毒品预防教育工作在认识上还存在着一些误区：一是怕学生知道毒品。
认为禁毒教育会引发学生的好奇心，促使他们冒险尝试；二是认为禁毒教育是公安部门的事，与学校无关。
这些认识误区的一个前提，就是目前在校学生吸毒者罕见。
事实上，毒品蔓延的速度相当快，若等到毒品在校园时再来教育，则为时已晚。
由此可见加强禁毒教育，做好超前预防工作，是解决青少年吸毒问题的根本途径和出路。
自1997年国家教委规定把禁毒教育作为国民素质教育的组成部分，并正式纳入教学大纲以来，六年来我校通过“家长学校”、“心理健康教育课”、“青春期专题讲座”、“青年志愿者宣传队”、赴禁毒教育基地参观等多条渠道对家长、学生、社区居民广泛开展了 “珍爱生命，远离毒品”、“不让毒品进我家”等宣传教育活动，还组织教师面向市、区专家开了一节“美丽的罂粟花”心理健康教育公开课。
学校对学生毒品预防教育的有效性得到家长、社区及区有关部门的高度评价。
学校优良的校风带动着周边小区的精神文明建设，对所在社区的精神文明建设水平的提升具有明显推动作用。
学校2001、2002年连续两次评为“石泉先进学校”、2002年被授予“创精神文明特殊贡献奖”。
至于如何搞好学校禁毒教育，还有待于大家在具体实践中进一步探索，但有一点必须肯定，目前毒品虽尚未在学校出现，但“防患于未然”总比“亡羊补牢”为好。
加强毒品预防教育仍然是学校德育工作一个方面，今后学校将从以下几方面开展禁毒工作的实践探索：一．统一思想，提高认识，全面开展预防宣传教育工作。
把禁毒教育列为学校教育工作计划中，与学生思想政治教育结合起来；与学生日常行为规范教育结合起来；与学校结合起来；与培养青少年树立良好的道德观结合起来，要做到教育工作常抓不懈。
二．领导到位，加强对学校禁毒工作的组织领导，多渠道开展形式多样的毒品预防教育活动。
1、成立毒品预防教育活动。
由书记、校长任组长，政工教导任副组长，组员由年级组长、代表、青保教师、校长助理等成员组成。
2、制定有关学校防毒、禁毒的制度和措施。
指导学生开展禁毒知识宣传、自护教育、志愿帮教等工作，并负责具体活动的组织和实施。
三．加强教育，增强青少年拒毒防毒能力。
1、大力宣传，营造良好的禁毒氛围。
（1）多层面、多渠道开展宣传教育活动。
学校领导、工会、、少先队可以充分利用广播、校园网、宣传栏、开展 “远离毒品”为主题的手抄报比赛、主题班队会、演讲、征文等形式宣传毒品的种类、性能、危害以及远离毒品的方法和知识，使100%的中小学生都能深刻认识毒品犯罪的社会危害性，自觉抵制、远离毒品，从而使广大青少年自觉增强防毒的意识和决心。
抓好“国际禁毒日”宣传。
每年的“国际禁毒日”，学校可以通过升旗仪式，校班会课，及主题黑板报、电脑小报等形式对学生进行教育。
组织学生观看一批群众喜闻乐见的宣传剧目，开展禁毒教育知识竞赛，禁毒教育有奖征文，阅读上海人民出版社出版的禁毒卡通连环画口袋书，参观禁毒教育图片展等形式，有针对性地开展了禁毒宣传预防教育工作。
（2）加强法制宣传教育。
学校的法制教育可分为两个层次，第一个层次，即从生活知识、生活规则、生活礼节这样一些初级生活
急求一篇呼吁远离毒品的校园广播稿
永远对毒品说“不”6月26日是，“珍爱生命，远离毒品”已成为全人类的共同呼声。
早在171年前民族英雄林则徐的壮举已为国人禁毒打响了惊天的一炮。
第357条规定：毒品，是指鸦片、海洛因、(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的和精神药品。
也可以通俗的讲，一切列入国家管制的和精神药品，一旦被非法使用便是毒品。
毒品与药品没有本质的区别，往往具有双重属性，用于医疗目的就是药品，反之违反法律规定生产、使用的就是毒品，如可卡因、杜冷丁。
但部分毒品没有任何药用价值，如海洛因、大麻、冰毒及摇头丸。
目前世界上有三大毒源地。
1、“金三角”地区。
位于缅、泰、老三国交界地区，有地方武装势力，以毒养军，以军护毒。
2、“金新月”地区。
位于伊朗、阿富汗和三国交界边境地区。
3、南美“银三角”地区。
位于秘鲁、和三国交界地区，该地区极适宜古柯生长，成为“可卡因之都”。
同学们，我们都将拥有五彩斑斓的人生，现在是读书学习的大好时光，也是同学们成长的关键时期。
在日常生活中如何拒绝毒品，我们应该做到：（1）慎重交友，少结交社会中有劣迹人员。
（2）不要涉足公共娱乐场所，特别是可能涉毒的场所。
（3）不抽香烟，特别是不要抽陌生人的香烟与不吃来历不明的食物。
（4）健康生活态度，正确对待人生，遇挫折不气馁，遇成功不骄傲。
毒患，正以迅疾的发展速度，威胁着人类社会，吞噬着人类文明。
毒品的危害，可以概括为毁灭自己、祸及家庭、危害社会12个字。
毒品残害着人的身体。
一旦吸食毒品，人体的正常机能受到严重的、甚至不可救治的损害。
毒品蒙蔽着人的良知。
吸毒者毒瘾一发作，什么血缘、亲情、伦理道德，统统抛到脑后。
多少家庭因毒品的侵袭而破裂解体，多少的未成年子女因父母吸毒而使幼小的心灵受到极大的创伤
毒品的猖獗，使禁毒斗争面临的形势更加严峻。
生命在一些人眼里并不重要，如那些吸毒的人，他们吸毒的同时没有想到自己的生命在走向死亡，这是对生命的歧视和侮辱。
他们都不配父母给予他们的生命，这也是对父母的不尊重；而生命在一些人眼里是那么的可贵，如那些为祖国牺牲的人，他们虽然失去了生命，但是他们给我们留下那些不屈不挠的精神是永远不可磨灭的，他们的生命虽然完结了，但他们留给后人的思考却是那么沉重。
生命在每一个人的手中，生命的长短在于你对生命的认识，你怎样对待自己的生命。
春天，小草在发芽的时候被一些人践踏，但它仍然坚持不懈，奋发向上，这是对生命的渴望；蝴蝶在暴风雨中拼命挣扎，那也是对生命的期盼。
面对它们，我们是否应该更加爱惜自己的生命，爱惜世间万物的生命。
我们应该爱惜生命，世间万物的生命都只有一次，我们应该好好地把握，热爱生命，热爱生活。
爱惜每个细微的生命，因为懂得珍爱生命的人才会有更加完美的人生。
让我们携起手来，珍爱生命，远离毒品，让我们美丽的家园永不受毒品的侵害与污染，让我们的生活更加和谐美满，让我们永远对毒品大声地说“不”吧
摇头丸 樱粟 鸦片 大麻 大麻脂 麻烟 海洛因 可卡因 古柯碱 速赐康 快克 MADA 白板 FM2 LSD
禁毒的宣传知识大约150字左右
每年的6月26日是“国际禁毒日”。
2011年国际禁毒日的主题是“青少年与合成毒品”。
毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
由于毒品不仅直接危害人们的身心健康，还会给经济发展和社会进步带来巨大威胁，1987年6月，联合国在奥地利维也纳召开关于麻醉品滥用和非法贩运问题的部长级会议。
会议提出“爱生命、不吸毒”的口号，并建议将每年的6月26日定为“国际禁毒日”，以引起世界各国对毒品问题的重视，共同抵御毒品的危害。
同年12月，第42届联合国大会通过决议，正式将每年6月26日确定为“国际禁毒日”。
虽然海洛因、可卡因等传统毒品的全球市场缩小或保持稳定，但新合成毒品即“新型毒品”的产量和消费量都有所上升。
新型毒品是以化学合成为主的一类精神药品，它直接作用于人的中枢神经系统，有兴奋、致幻或中枢抑制作用，对人的机体产生巨大危害，用药以后可能发生伤人、自残等暴力行为，新型毒品还容易引发性犯罪。
冰毒、摇头丸、K粉和三唑仑等都属于新型毒品。
由于新型毒品具有一定的隐蔽性和迷惑性，一些青少年对其造成的危害缺乏认识，近年来，随着新型毒品的蔓延，吸食人员呈现出明显的低龄化特征。
加大打击新型毒品和易制毒化学品犯罪的力度，加强对青少年的毒品危害教育，任重而道远。
禁毒宣传进校园简报
爱生命,远离毒品的校园宣传活动,有效的增强了中学生的自我保护 意识
