如何以社会主义核心价值观引领公务员职业道德建设
团队管理三要素 一、目标一致也就是思想要统一 没有目标的人，就是帮别人实现目标的人。
不做准备的人，就是准备失败的人;不做计划的人，就是准备计划失败的人。
只要当事者的思想不统一、意识跟不上(不主动、不想干)、考核不到位。
再好的措施也得不到好的执行。
“思想统一”不仅是喊口号，更是遇到问题不退缩、不迟疑的保证、是提升执行力的最大保障。
所以要想带好一个团队首先要把部门目标与公司(组织)目标紧密结合起来并可行的落实到团队每个成员头上，那就是锐驰上下所有员工的工作一定都要围绕日产能力突破500支(合格产品)，全年产出4.6个亿这个中心目标来分解自己的工作并毫不怀疑的去执行，各级管理者一定要层层分解、宣贯、检查、处置，只有这样才能形成合力，只有这样才能把大家的精力、激情集中到一起共同前进。
没有目标的团队只能是一群散兵游勇，没有目标的管理就是“老和尚念经得过且过!” 二、激发人的潜能 1、善于尊重，己所不欲、勿施于人。
管理者要学会尊重你的部下、热情帮助部下，奉献你的赞美，要主动关心下属的工作和生活，比如下属过生日号召(形成制度化)全体团队人员每人主动送上祝福卡片或其他礼物，让团队的每个人都能感受到归属和爱的存在…… 2、善于倾听，管理者要经常认真倾听部下的意见、想法并善于正面引导，要与下属交朋友，通过沟通了解下属对将来个人发展的打算，尽己所能满足其需求，倾听部下的苦闷，做好一个被宣泄的对象，当下属对工作和前途感到渺茫时主动进行安慰和开导，帮助他消除顾虑和压力……; 3、善于授权，管理者要在明确的目标要求下，让下属有能力与权力去做事并对结果负责，但授权要注意监控，当下属专业知识和业务能力不足时要言传身教提升下属的操作和管理市场的能力…… 4、善于激励，激励就是力量，激励可以诱之以利，也可以惧之以害，但是最有威力的激励是改变心态。
一个人不断成长的关键是――变态。
(经常调整自己的心态，改变自己消极负面的状态)。
要以结果为导向，关注就是事实要善于引导下属将思想、注意力集中于光明前景(结果)。
5、树立标杆，一个团队中成员素质、能力参差不齐，管理者不但要帮助能力弱、业绩差的“短板”成员来提升整个团队的业绩，更要注重培养工作业绩、学习意识等各项综合表现突出的下属把他们树为标杆，在例会中介绍推广他们的优秀业绩和成功经验以带动整个团队更好的士气。
6、创建学习的氛围。
学习最主要的是静下心来去除浮躁，一个人从来心都静不下来，哪有智慧?人在焦躁的情况下做出的决定往往是错误的。
一个不愿意成长的领导是没有未来的，那么伟大的人，在离开人世的最后24个小时还让秘书读书，最后的24小时还在学习当中渡过，说过活到老，学到老，做到“苟日新、日日新、又日新”，要做新民。
三、激发团队的潜能 团队是由人组成的，激发团队的内动力首先要着眼于团队内部的每个成员。
这对管理者提出了很高的要求，但有思路和途径可以遵循。
班级文化建设主题
谈谈的建设【摘要】有着巨大的无形的教育力量,健康的往往会起到“随风潜入夜,润物细无声”的作用,班主任要做一个有心人,为了全体学生的“美好的明天”,加强班级文化建设,努力使班级成为学生健康成长的乐园。
【关键词】班级文化、建设、制度chatstheclassandgradeculturetheconstructionluoguoqiang【abstract】theclassandgradeculturehasthehugeinvisibleeducationstrength,thehealthyclassandgradecultureoftencanplay“diveswiththewindatnightfall,runthinsilent”therole,theteacherinchargeneedstobeapersonwithhighaspirations,forallstudent“happytomorrow”,willstrengthentheclassandgradeculturalreconstruction,willcausetheclassandgradetobecomethestudenthealthydevelopmentdiligentlytheparadise.【keywords】classandgradeculture,construction,system所谓班级文化是指围绕班级的教育、教学活动所建立起来的一整套价值取向、行为方式、语言习惯、制度体系、班级风气等的集合体。
班级文化建设不但能有效地调动学生的学习与实践的兴趣,更重要的是能使学生形成良好的品德,塑造积极向上的班级精神,促进学生健康成长。
班级文化是一种隐性的教育力量,表现出一个班级独特的风貌和精神,并由此自觉或不自觉地通过一定的形式影响着学生的行为,这对于中学生的教育、学习和成才有着不可估量的作用。
因此,适应新课改要求,建设好班级文化,既是我们当前
如何以党建引领企业文化建设
一、企业文化与党建工作之间的辩证关系企业文化经过长期积累而成，通过企业员工的思想和素质真实地反映，能够直观地反映企业的精神面貌和企业形象。
它具有导向、凝聚、规范、鼓励功能，对企业发展、塑造员工有着重大作用，对社会也有着积极的影响。
企业文化和党建工作不是孤立的、而是相辅相成的。
随着行业“532”、“461”发展目标的大力推进，中式卷烟“航母编队”日渐成型，重生产经营轻政治工作的思想广有市场。
如果将企业比作船，那文化就是帆，党建工作就是舵，三者在企业可持续发展过程中发挥着联动效应，互为支撑、互为配合、互为依存才能有效推动企业可持续发展。
二、企业文化与党建工作相结合的基本途径以党建为引领，坚持企业文化的发展方向企业政治思想工作离不开企业多年来形成的文化传统，党建工作重要任务之一就是指导企业文化建设工作，必须把两者有机的融合和统一起来，建立引领企业发展的文化体系，为企业创造强大的精神力量。
在企业文化工作中，党建工作是一面大旗，引导企业文化向正确的方向前进。
党组织的导航作用真正发挥出来，企业的精气神才能树立起来，大众敬业、千人创新氛围才能够在各项管理工作中体现出来。
要以各生产点的子文化为基础，汲取70余年的历史积淀，凝练企业母文化；其次要在长久反复宣贯中深化“贵是一种态度”企业文化。
企业文化源于若干代员工创造，更需要创新发展，融入时代元素并转化为新时期员工的自觉实践。
鉴于此，还需要进一步加大宣贯工作力度，用新时期员工喜闻乐见的传媒工具，通俗易懂的语言、画面、案例宣贯贵烟文化的精髓所在。
通过开展座谈讨论、知识答题、文艺汇演、征文、互动演说等多种形式的活动达到企业文化生根落地践行的目的。
企业文化不仅需要凝练整合、学习深化，要通过有目的的培育引领，使员工自觉地把自身利益和企业发展紧密联系在一起。
党行工团共抓齐管，发挥文化强企的软实力作用随着内外环境发生的新变化，行业新一轮的竞争势必更加激烈，会不会出现重生产经营轻政治工作的思想与现象
企业文化为企业规范了行为和价值，党建工作则帮助员工树立了正确的工作观、从业观与名誉观，让员工充分认识到企业与员工的关系犹如鱼与水的关系，从而达到同呼吸共命运心连心的高能量。
当今，企业生存与发展的关键不仅取决于领导者的管理经验和能力，更取决于软实力——企业文化。
用优秀文化激励员工。
要进一步把企业文化融入到企业各项工作中去，特别是思想政治工作中去。
提高思想政治工作的针对性、实效性，增强吸引力，用先进的文化凝聚人、激励人、规范人。
激励员工立足岗位铢积寸累将手中之事做实做好做精；激励员工要有闯的精神、要有担当的责任、要有居安思危的忧患意识；激励员工要有革故鼎新、敢为人先的创新思维。
用文化推动企业持续健康发展。
积极借鉴国内外优秀企业的发展经验，特别是行业优秀企业的成功经验。
深入推进企业文化建设，搭载文化力，提升竞争力，推进企业迈进行业第一阵营的发展目标得以早日实现。
发挥好党员的作用，特别是引领示范作用典型引领，充分发挥优秀党员，特别是员工身边的优秀党员的引领示范作用，是企业文化建设的一项重要而有效的方法。
典型引领是思想政治工作升华的一种表现，可以推动思想政治工作向深层次发展。
老中青党员中的一部分是经过企业文化建设和党建双重洗礼中锤炼出来的优秀人才，这一群体要在企业文化建设中成为排头兵，发挥榜样的作用，引导广大员工紧紧围绕企业的发展目标干事创业。
企业文化和党建工作的重要任务之一就是要把企业的优秀人才培养成党员，把党员培养成企业文化建设的推动着、践行者和生产经营骨干。
同时要依靠党组织把优秀党员培养成思想道德好、业务精通好、工作作风好、遵纪守法好、学习能力好的“五好”员工。
借鉴学习党建工作先进经验在当前的企业文化建设工作中，更多强调的是工具的作用，力求通过各种测评方案使企业文化工作量化。
而各生产点在多年的党建工作中都形成了大量好的、具有自身特色的经验。
要把这些经验充分应用到企业文化工作中，一味照搬其他企业看似成功的文化管理模式是不够的，必须要结合自身的企情、厂情、员情，形成符合自身发展的，具有时代规律性和企业鲜明个性的企业文化管理手段。
发挥党组织的核心领导作用创新党建工作新理念。
企业各级党组织要针对企业员工队伍思想状况、精神状态、年龄结构、文化层次结构以及业务技能水平等，不断强化“党建促发展”的工作理念。
转变思维，主动走进生产一线，用看得见、摸得着、悟得到的事例对员工开展感恩教育，用严格的纪律和科学的制度加强企业管理，用讲效率、讲质量、讲奉献的工作氛围建设企业文化。
创新党建工作新模式。
加强党对群团组织的领导，发挥党群组织导向作用，及时掌握、了解员工思想动态，及时为员工解决所想、所盼、所需问题。
促进企业各项工作任务目标的完成，保持员工队伍的整体稳定。
全面提升员工素质。
用优秀的传统文化、新的思想理论、落地生根的企业文化、先进的管理业务知识武装员工。
强化员工教育培训，通过开展岗位练兵、技能比武、业务培训、双向交流等活动。
不断提升员工的从业综合素质，以适应企业由大变强加速发展的新需要。
企业文化作为一种特殊的生产力，是企业秉持和信奉并付诸实现的价值理念和行为准则。
一个有魂有神的企业文化一定能够有力助推企业党建工作上台阶，也必然能够成为推动企业可持续健康发展的不竭动力。
企业文化是企业软实力的大厦，更是打造行业典范品牌和核心竞争力的基石所在。
三个引领示范作用是什么
不知道您说的三个引领是什么东东
各个不同行业的引领，概念与内涵是不一样的，其示范作用也是不一样的。
下面略举小例子加以说明：“三个引领”活动，即“明星”引领技能、“标杆”引领服务、科技引领创新。
“明星”引领技能是通过技能竞赛、明察暗访、民意推荐等途径，选出一批登杆、做电缆头、插铁芯、安装绝缘子等方面的技能明星，通过在内部刊物开设专栏、举办专题讲座、经验座谈等载体，请员工将好经验拿出来与大家一起分享。
“标杆”引领服务是定期开展“服务之星”评比，对通过提供超前服务、延伸服务而备受好评的员工给予奖励，同时，以座谈会的形式提升整体优质服务水平。
科技引领创新是在围绕QC活动举办内部培训的基础上，将QC活动情况列入年终考核范围，激励班组成员积极开展QC活动，引导QC小组选取日常工作中“小、活、实、新”的热点、难点问题作为课题，将基层技术革新成果不断推陈出新，有针对性地解决企业生产和管理中存在的问题。
以合作社支农为引领，吹响“富农”集结号以商标兴农为引领，打造“强农”突击队以维权护农为引领，当好“惠农”近卫军德育引领人生、市场引领创新、实训引领才干。
党内政治文化建设的内容有哪些
领队，专家，其他相关人员在标杆管理过程中,组建项目团队成员一般应包括领队，专家，其他相关人员。
如何更好的落实双重预防机制
“双重预防机制”知识讲座首旺煤业安全科2017.12.2目录双重预防机制的提出何为“双重预防机制”隐患排查治理机制和风险分级管控机制合称为双重预防机制安全质量达标（80%）、隐患排查治理（10%）和风险分级管控（10%）合称为三位一体安全生产标准化体系。
双重预防机制提出的目的：防范遏制重特大事故的发生双重预防机制要达到的安全绩效：1.预防、控制事故的发生；2.预防、减少隐患（含三违）的发生；3.提高管理人员和岗位员工的安全素质，规范员工的操作行为，最终让岗位员工养成安全行为习惯；4.符合新标准及上级部门相关文件要求。
为什么要提出构建双重预防机制
近年来发生的重特大事故暴露出当前安全生产领域“认不清、想不到”的问题突出。
针对这种情况，总书记多次指出，对易发生重特大事故的行业领域，要将安全风险逐一建档入账，采取风险分级管控、隐患排查治理双重预防性工作机制，把新情况和想不到的问题都想到。
构建双重预防机制就是针对安全生产领域“认不清、想不到”的突出问题，强调安全生产的关口前移，从隐患排查治理前移到安全风险管控。
要强化风险意识，分析事故发生的全链条，抓住关键环节采取预防措施，防范安全风险管控不到位变成事故隐患、隐患未及时被发现和治理演变成事故。
安全管理的四道关口安全风险事故隐患风险分级管控隐患排查治理事故管控挺在应急救援前面隐患排查治理挺在事故前面风险分级管控挺
