对导师带徒弟这种计划有什么建议
身师，带领徒弟学习时，不可毫无目标和。
所以导师带徒培训计划对每带徒导师都是很重要的。
大家可以看一看汽机的培训计划例文，从而获得一些经验。
导师带徒培训计划步骤一：学习目的。
本次学习培训是为了强化学习，以徒弟自学为主，师傅辅导为次，学习过程中要以本专业现场实际操作基本技能为重点，查阅有关资料，掌握有关汽机操作安全知识，学习其基本工作原理，并在原有基础上对本专业有更深刻的认识和提高。
同时能在规定时间内经考试考核后具备汽机运行巡检员岗位的资格。
导师带徒培训计划步骤二：学习任务。
强化学习，要求学习汽机各种设备的作用以及相关性能参数和运行中的有关知识，掌握汽机各方面系统的图构。
（下面可以列出分阶段或者分时间列出需要掌握的内容，本文就不再列出了）导师带徒培训计划步骤三：学习要求。
制定本导师带徒培训计划，师徒双方应该严格遵守并实施。
在学习期间，学徒应该勤奋好学，不耻下问，积极查阅有关资料；师傅应该尽其所能，全力辅导。
通过一年的时间，徒弟应该能具备汽机运行巡检员岗位所需要的水平。
本文在此只是简单的列出了导师带徒培训计划的大概三个步骤，再往细分，还可以列出具体的方案表格和时间规划阶段。
其他工种的培训计划大可按照本文进行编写，在这里希望各位学徒学有所成。
跪求各路大神，导师和徒弟叫做导师带徒，那么导师、助教共同带徒弟取个什么名字好听呢
二代一，，导助合一，导助合代，非要取名字吗
谁能给发一个导师带徒的培养目标，培养方式，实施措施的有关文章
身为导师，带领徒弟学习时，不可毫无目标和计划。
所以导师带徒培训计划对每一个带徒导师都是很重要的。
大家可以看一看汽机的培训计划例文，从而获得一些经验。
导师带徒培训计划步骤一：学习目的。
本次学习培训是为了强化学习，以徒弟自学为主，师傅辅导为次，学习过程中要以本专业现场实际操作基本技能为重点，查阅有关资料，掌握有关汽机操作安全知识，学习其基本工作原理，并在原有基础上对本专业有更深刻的认识和提高。
同时能在规定时间内经考试考核后具备汽机运行巡检员岗位的资格。
导师带徒培训计划步骤二：学习任务。
强化学习，要求学习汽机各种设备的作用以及相关性能参数和运行中的有关知识，掌握汽机各方面系统的图构。
（下面可以列出分阶段或者分时间列出需要掌握的内容，本文就不再列出了）导师带徒培训计划步骤三：学习要求。
制定本导师带徒培训计划，师徒双方应该严格遵守并实施。
在学习期间，学徒应该勤奋好学，不耻下问，积极查阅有关资料；师傅应该尽其所能，全力辅导。
通过一年的时间，徒弟应该能具备汽机运行巡检员岗位所需要的水平。
本文在此只是简单的列出了导师带徒培训计划的大概三个步骤，再往细分，还可以列出具体的方案表格和时间规划阶段。
其他工种的培训计划大可按照本文进行编写，在这里希望各位学徒学有所成。
哪个有钳工师带徒总结，师傅，徒弟各一篇，2000字左右
我做钳工10年多了，我从小好学
我不仅会做钳工，钳工只是做机械的基本功。
我还会3D机械制图，而且会用好几个机械绘图软件。
我还会电工，单片机 PLC 电脑编程电路，步进 伺服 高级精准定位控制。
但是我所有的技术都不是在学校学的
我都是在打工的时候慢慢学习的
偷学自学的，因为在学校学的他教你你永远是死的
做钳工主要是能对一个工件的制作步骤，快捷制作方法，事先考虑。
钻孔是简单的事情，但是你要如何定位，而且要准确，钻头要怎么磨，钻不同的材料有不同的磨法。
钻的时候i要你要如何看准不偏差，怎么控制孔直径精准度。
这些才是做钳工的真正本领
我现在是个大师傅了
到哪里都受到很多人的尊敬
到学校学没用的
你还是到机械厂打工学习吧
不怕苦
你就会成功的
师带徒师傅总结范文
公司“导师带徒”活动总结 篇一：导师带徒导师工作总结导师带徒导师工作总结2019年9月，我与新进公司员工付家威签订了导师带徒协议。
签协议的那一刻，我非常激动，但同时内心又充满着复杂的情绪。
激动的是，十几年来一直作为学生的我如今竟然也当上了别人的师傅，而复杂的情绪则来自于作为师傅的那份沉甸甸的责任。
我知道，既然当了师傅，就得为人师表、就得以身作则、就得率先垂范。
他们作为90后的青年，有着活跃的思想和鲜明的时代气息，和我们有着或多或少的代沟。
要想做好导师，带好徒弟，就要深入的了解和把握他们的思想动态，正确引导。
把活跃好动的性格带入到学习专业技术技能上来。
为了找出不足，总结经验，更好的开展导师带徒活动，现将一年来的工作总结如下：在本次活动中，我也是本着“共同学习，一起进步”的思想，在互帮互助的学习中与付家威共同成长，共同提高。
按照“四带一保”的原则，言传身教，帮助徒弟培养扎实、勤俭、严谨、好学、协作的良好作风，最终使徒弟提高岗位操作技能，提升自身综合素质，确保安全生产。
一、以自身的言行举止在潜移默化中培养徒弟良好的品德。
要做好师徒结对子工作，我首先要做到：以身作则，起到示范表率作用，在言传身教中首先让徒弟牢记“德高为师，身正为范”的训言，即带思想、带作风，引导徒弟培养高尚的职业道德、增强爱岗敬业的意识，发扬爱岗敬业精神，热爱本职工作。
【导师带徒活动方案】导师带徒活动实施方案
【导师带徒活动方案】导师带徒活动实施方案导师带徒活动实施方案导师带徒活动实施方案为帮助新职工融入集体、适应岗位、提升技能，经内临所青工委研究决定开展导师带徒系列活动，为确保这一活动的顺利开展，特制定下列实施方案。
一、指导思想以促进青年成长、成才为宗旨，以推动收费工作良好有序展开为目的，通过“岗位文明、岗位技能”的强化，提高青年职工的思想认识，业务水平和个人综合素质，及时实现角色转换，抓好青年职工队伍的技术学习，培训工作，打造复合型人才，从而为单位的整体可持续发展，增强竞争力。
二、活动要求（一）活动时间()20XX年4月-20XX年12月。
（二）组织机构为加强对导师带徒活动的领导，也为了确保活动正常有序地进行，设立领导小组，以帮助解决师徒在活动中遇到的困难，并对活动定期进行指导工作。
组长：李小燕副组长：张晓亮组员：马丽牟宏伟丁霞由副组长也即团支部书记负责活动的日常工作，组织协调和资料收集等工作。
（三）活动内容1、定徒弟。
每年新进单位的大中专及本科毕业生必须参加“导师带徒”活动，做到人人拜师学艺。
2、择名师。
推荐工作满一年以上，职业道德优良、业务技能精湛、工作成绩显著的人员、具有一定的理论基础和丰富的实践经验的人员担任导师，真正做到“身教重于言传”、“学高为师，身正为范”的作风。
三、考核要求
