
拆除空心房的宣传标语应该写什么
倡导低碳生活 让地球不再叹息低碳生活一小步 品德时尚一大步节能是一种美德 环保是一种时尚树立“低碳”理念 创建绿色家园节约,节能,节节相关;环境,环保,环环相扣
三改一拆一户一宅标语
三改一拆 行动宣传标语1, 不违法建房 做守法公民 2, 拆除违法建筑 维护公平正义 3, 拆除违法建筑 优化市容环境 促进经济发展 4, 拆除违建 美化环境 造福百姓 5, 拆一处违法建筑 保一方群众利益 6, 党员干部带头,积极参与“三改一拆”行动 7, 规范城市建设秩序 提升三门城市形象 8, 规范城镇建设秩序 提升城镇建设形象 9, 加强规划管理 改善人居环境 10, 坚决拆除违法建筑 坚决打击乱搭乱建 11, 控违拆违全民参与 早发现早举报早处理 12, 全面遏制违法建筑 有效保护土地资源 13, 上下联动 多措并举 强力推进“三改一拆”工作 14, 深入开展“三改一拆”行动 加快城市改造建设步伐 15, 严厉打击违法建设行为 依法维护城乡规划秩序 16, 依法“三改一拆” 营造社会和谐局面 17, 用铁的纪律与措施 打好“三改一拆”持久战 18, 增强法律意识 杜绝违建行为 19, 整治违法建筑 建设美好家园 20, 治理违法建筑 提升城市品味
内容是 城管执法大队 拆除乱挂的横幅标语。
以及乱堆乱放 清理占道垃圾。
。
危房改造,化险为夷;防灾减灾,有利无害。
展会结束后的工作总结具体该怎么写
对本次会加以总结体如下: 一、展会前期准备(***) 为了能够顺利参加本次展会,全体员工都全力投入,分工合作: 1、销售人员深入的了解和熟悉产品知识,对产品性能、结构和参数都牢记于心。
2、接待人员统一服装和装扮,以良好的精神面貌面对每一位客户,树立了公司的精神风貌。
3、展会宣传资料、展品以及办公用品的准备 4、展台的搭建更是通过公司各部门人员一起努力下完成了,也制定出公司这次展会的主要目标和思路。
二、展会分析 本公司展位号是A-731,位于医疗电子展馆最中间靠第8号位置,我相信这次展会我公司绝对是异军突起,将给家用医疗器械行业掀起不小的波澜,虽然根基不如做了几年的几个厂家,但是我相信经过公司所有人的努力,这些都不是问题。
三、现场观众分析 参观的人分为几类人: 1、参展人员 2、其他行业的人员 3、玻璃行业的人 4、行业内想了解市场的人 而对于我们来说要准确判断客户属于哪类,这就需要具备一种特殊的观察能力。
对于来参观的每一位客人,我们都及时的把客户资料做好备份,有名片的交换名片,没有名片的也做了登记,以便今后能够方便公司的业务联系。
四、产品竞争力 无论作为“买”或“卖”,其关键是产品。
即使客户有购买需求,但市场的同类产品如此之多,我们如何让客户选购我们的产品,这就需要提高我们产品的竞争力。
产品竞争力可以体现在产品的设计、知名度、质量、价格等。
市场竞争者的增加,正代表了这个市场的庞大,如何有效去抓住市场,这才是以后需要去思考的主题。
总体来说,客户对于我们的产品是比较满意的,不管是包装设计还有质量,都十分满意,对于价格方面,鉴于我们现在是以贸易为主,如果想在价格上有竞争优势,那么供应商的选择是很重要的,这点也是在后期选择供应商方面必须要注意的地方。
最主要的是在有竞争者的情况下,如何拓展客户,提高品牌知名度。
提高本公司产品在市场上的占有率,这才是现阶段我们不能忽视的问题。
五、展会效果 (1)崭露头角,提高了企业知名度 (2)推动销售,促进业务增长 (3)树立企业员工信心 六、展会的不足 (1)展位的设计 由于是公司第一次参加展会没有经验,对于展位的整体布局没有做到更加有效生动形象。
(2)公司首部宣传片的清晰度不够,缺乏宣传片 (3)人员配置 由于人员经验不足导致有些专业性的问题不能及时准确的跟客户进行沟通、解说,这也是在今后工作中要注意的; (4)产品展示 由于在展会之前已经计划好展品的排列顺序,因为没有实际考虑到展位位置的关系,导致切割类的产品被客户询问的几率大大降低,这点在及时改变展品陈列顺序后得到了很大的改善。
(5)展会赠品 本次展会大多数的厂家都设有赠品,而且赠品也分为几个档次,这样不仅吸引参观者更加愿意了解产品信息,而且遇到大客户,我们如果有一些好的礼品增送,也能够促进今后的合作。
以上就是我对于这次展会的总结 总体来说,本次展会经过全体员工的努力还是比较顺利的,并且对公司的品牌也进行了很好的推广,本人更是在展会上学到了以前没学到的知识,并且对玻璃行业有了一个更新的认识,而且更是体会到:一个公司想要健康有序的运营下去是需要全体员工的一致努力、互帮互助的。
本人在以后的工作当中,将进一步提升自身的专业知识以及销售谈判能力,与同事保持良好的关系,与公司共同成长,见证中国家庭心电图机的崛起
工地施工标语
我自了一个:绿化山顶帽,造福民众民欢心。
施您带来不便,谅解
工地常用标语标语、口号1、 创一流工作业绩,树立交通文明新风。
2、 再提高、上水平确保工程质量和安全。
3、 精心设计是工程质量的灵魂,规范施工是工程质量的基础,严格监理是工程质量的关键,政府监督是工程质量的保证。
4、 开展民主评议行风,接受社会各界广泛监督。
5、 强化质量监督,严把质量关口。
6、 严格贯彻执行《公路建设监督管理办法》。
交通行业文明公约一热爱祖国,献身交通,爱岗敬业,开拓进取;九清正廉洁,严于律已,秉公执法,不谋私利;十解放思想,实事求是,提高素质,自强不息;主评议行风4奉献在岗位,满意在交通 5创一流工作业绩,树交通文明新风9内强职工素质,外树交通形象12思想大解放,行风大转变,交通大发展质量年活动宣传标语口号1、 百年大计、质量第一2、 依法严格管理、确保质量安全3、 搞好质量教育、增强质量意识4、 加强质量管理、建设优质工程5、 严格贯彻执行《建设工程质量管理条例》《公路建设四项制度实施办法》6、 质量是公路建设永恒的话题7、 从严管理、扎实工作、确保质量8、 廉洁高效建设优质交通工程9、 质量责任重于泰山,我为质量挑起重任
10、 加强交通建设管理,确保工程建设质量
11、 质量是交通建设的灵魂和生命
12、 保证工程质量,造福子孙后代
13、 争创第一流,不搞豆腐渣
14、 建设优质工程,创造优良信誉
15、 精心设计是工程质量的灵魂16、 抓好廉政建设,建设优质工程
17、 强化质量监督,严把质量关口18、 再提高,上水平,确保工程质量和安全
安全1、实施安全生产法 人人事事保安全 2、安全第一 预防为主 3、安全是幸福的源泉 安全是效益的保障 4、认真学习坚决贯彻《安全生产法》 5、关爱生命 关注安全 6、掀起学习贯彻《安全生产法》的高潮 7、把握安全 拥有明天 8、广泛开展安全月活动 深入贯彻《安全生产法》 9、防微杜渐 警钟长鸣 10、生命至高无上 安全责任为天 11、人民利益高于一切 安全责任重于泰山 12、安全伴君一生 生命只有一次 13、严禁违章指挥违章作业违反劳动纪律 14、安全生产 人人有责 15、安全来于警惕 事故出于麻痹16、隐患险于明火 防范胜于救灾 17、落实安全规章制度 强化安全防范措施 18、安全生产 违法必究 严把质量关、宽广企业路质量重于泰山以百分之百的细致、创百分之百的优良百年大计、质量第一科学管理、精心施工严格质量、优良出品树立质量法制观念、提高全员质量意识加强质量教育、提高质量意识安全第一、质量为本质量是企业的生命线以管理保质量、以质量保进度、以进度求效益精心组织、科学施工、争创一流加大质量管理力度、提高全员质量意识科学管理、施工规范树名牌意识、创精品工程完善质量体系、强化工程质量百年大计质量先、安全生产记心间学习文化打基础 、技术能力勤钻研尊纪守法好公民 、做到“七不”讲文明生命是个宝、健康最重要为己为家为国、安全必须牢记安全三个宝、上班莫忘了正确使用它、事故就少了搅拌投料按规定、铁锹勿伸料豆里工地小型机械多、要安漏电保护器接地接零装置好、搬运断电带手套遵守规程不违章、由上而下有顺序安全生产标语口号:1、安全第一 预防为主 2、人人讲安全 安全为人人 3、人人讲安全,事事为安全;时时想安全,处处要安全 4、安全人人抓,幸福千万家 5、安全生产 人人有责 6、安全生产 重在预防 7、生产必须安全 安全促进生产 8、落实安全规章制度 强化安全防范措施 9、安全生产责任重于泰山 10、安全——我们永恒的旋律 11、企业负责,行业管理,国家监察,群众监督 12、寒霜偏打无根草 事故专找懒惰人 13、甜蜜的家盼着您平安归来 14、安全知识 让你化险为夷 15、安全勤劳 生活美好 16、抓好安全生产促进经济发展 17、传播安全文化 宣传安全知识 18、安全来于警惕 事故出于麻痹 19、防微杜渐 警钟长鸣 20、人人讲安全 家家保平安 21、严是爱,松是害,搞好安全利三代 22、防事故年年平安福满门 讲安全人人健康乐万家 23、健康的身体离不开锻炼 美满的家庭离不开安全 24、安全是家庭幸福的保证 事故是人生悲剧的祸根 25、劳动创造财富 安全带来幸福 26、质量是企业的生命 安全是职工的生命 27、为安全投资是最大的福利 28、安全是最大的节约 事故是最大的浪费 29、麻痹是最大的隐患 失职是最大的祸根 30、安全生产,生产蒸蒸日上;文明建设,建设欣欣向荣 31、不绷紧安全的弦 就弹不出生产的调 32、安全花开把春报 生产效益节节高 33、忽视安全抓生产是火中取栗 脱离安全求效益如水中捞月 34、幸福是棵树 安全是沃土 35、安全保健康 千金及不上 36、安全为了生产 生产必须安全 37、宁绕百丈远 不冒一步险 38、质量是安全基础 安全为生产前提 39、疏忽一时 痛苦一世 40、生产再忙 安全不忘 41、小心无大错 粗心铸大过 42、时时注意安全 处处预防事故 43、粗心大意是事故的温床 马虎是安全航道的暗礁 44、蛮干是走向事故深渊的第一步 45、眼睛容不下一粒砂土 安全来不得半点马虎 46、杂草不除禾苗不壮 隐患不除效益难上 47、万千产品堆成山 一星火源毁于旦 48、安全是增产的细胞 隐患是事故的胚胎 49、重视安全硕果来 忽视安全遭祸害 50、快刀不磨会生锈 安全不抓出纰漏 51、高高兴兴上班 平平安安回家 52、秤砣不大压千斤 安全帽小救人命 53、安全不离口 规章不离手 54、安全是朵幸福花 合家浇灌美如画 55、安不可忘危 治不可忘乱 56、想要无事故 须下苦功夫 57、入海之前先探风 上岗之前先练功 58、筑起堤坝洪水挡 练就技能事故防 59、骄傲源于浅薄 鲁莽出自无知 60、防护加警惕保安全 无知加大意必危险 61、骄傲自满是事故的导火线 谦虚谨慎是安全的铺路石 62、镜子不擦试不明 事故不分析不清 63、事故教训是镜子 安全经验是明灯 64、愚者用鲜血换取教训 智者用教训避免事故 65、记住山河不迷路 记住规章防事故 66、不懂莫逞能 事故不上门 67、闭着眼睛捉不住麻雀 不学技术保不了安全 68、熟水性,好划船;学本领,保安全 69、管理基础打得牢 安全大厦层层高 70、严格要求安全在 松松垮垮事故来 71、好钢靠锻打 安全要严抓 72、群策群力科学管理 戒骄戒躁杜绝事故 73、专管成线,群管成网;上下结合,事故难藏 74、落实一项措施 胜过十句口号 75、不怕千日紧 只怕一时松 76、疾病从口入 事故由松出 77、制度不全 事故难免 78、安全措施订得细 事故预防有保证 79、遵章守纪光荣 违章违纪可耻 80、庄稼离不开阳光 安全少不了规章 81、遵章是幸福的保障 违纪是灾祸的开端 82、见火不救火烧身 有章不循祸缠身 83、一人违章 众人遭殃 84、违章违纪不狠抓 害人害己害国家 85、绊人的桩不在高 违章的事不在小 86、出门带伞防天雨 上岗遵章防事故 87、你对违章讲人情 事故对你不留情 88、与其事后痛苦流涕 不如事前遵章守纪 89、遵章是安全的先导 违章是事故的预兆 90、气泄于针孔 祸始于违章 91、安全靠规章 严守不能忘 92、居安思危 常备不懈 93、小虫蛀大梁 隐患酿事端 94、安全来自长期警惕 事故源于瞬间麻痹 95、只有防而不实 没有防不胜防 96、走平地,防摔跤;顺水船,防暗礁 97、无事勤提防 遇事稳如山 98、绿叶底下防虫害 平静之中防隐患 99、宁可千日不松无事 不可一日不防酿祸 100、船到江心补漏迟 事故临头后悔晚 101、常添灯草勤加油 常敲警钟勤堵漏 102、抓基础从小处着眼 防隐患从小处着手 103、多看一眼,安全保险;多防一步,少出事故 104、沾沾自喜事故来 时时警惕安全在 105、只有大意吃亏 没有小心上当 106、毛毛细雨湿衣裳 小事不防上大当 107、治病要早 除患要细 108、抽一块砖头倒一堵墙 松一颗螺丝断一根梁 109、病魔乘体虚而入 灾祸因麻痹而生 110、灾害常生于疏忽 祸患多起于细末 111、只有麻痹吃亏 没有警惕上当 112、漏洞不补 事故难堵 113、事故不难防 重在守规章 114、小洞不补 大洞吃苦 115、思想松一松 事故攻一攻 116、思想走了神 事故瞬间生 117、绳子断在细处 事故出在松处 118、求快不求好 事故常来找 119、事故隐患不除尽 等于放虎归山林安全十大禁令 一、严禁赤脚、穿拖鞋、高跟鞋及不戴安全帽人员进入施工现场作业。
二、严禁一切人员在提升架、吊机的吊篮上落及要提升架井口或吊物下操作、站立、行走。
三、严禁非专业人员私自开动任何施工机械及驳接、拆除电线、电器。
四、严禁在操作现场(包括在车间、工场)玩耍、吵闹和从高空抛掷材料、工具、砖石及一切物资。
五、严禁土方工程的凿岩取土及不按规定放坡或不加支撑的深基坑开挖施工。
六、严禁在不设栏杆或其它安全措施的高空作业和单表墙、砖墙上面行走。
七、严禁在未设安全措施的同一部位同时进行上下交叉作业。
八、严禁带小孩进入施工现场(包括车间、工场)作业。
九、严禁在高压电源的危险区域进行冒险作业,不穿绝缘鞋进行机械操作,严禁用手直接提拿灯头及电线移动照明。
十、严禁在有危险品、易燃品、木工棚场及现场仓库吸烟、生火。
安全警示语60条 1、责任重于泰山。
2、安全第一,预防为主。
3、居安思危,警钟常鸣。
4、管生产必须管安全。
5、隐患险于明火,防范胜于救灾,6、高高兴兴上班,平平安安回家。
7、工作称职不称职,安全生产作标尺。
8、责任心是安全之魂,标准化是安全之本。
9、一丝不苟,按章作业,是可靠的安全秘诀。
10、安全象只弓,不拉它就松;要想保安全,常把弓弦绷。
11、班前饮了酒,独木桥上走。
12、遵章守纪光荣,违章违纪可耻。
13、安全生产年年好,职工生活步步高。
14、条条规章血写成,人人必须严执行。
15、严是生命的呼唤,松是自杀的开端。
16、“卡死制度”不遵守,事故跟你交朋友。
17、违章作业等于自杀,违章指挥等于杀人。
18、当你违章作业之际,正是灾难降临之时。
19、愚者以流血换取教训,智者以教训制止流血。
20、简化作业痛快一阵子,酿成事故痛苦一辈子。
21、违章蛮干铸成终身遗憾,遵章守纪伴你一生平安。
22、一人违章,众人遭殃。
23、上有老,下有小,出了事故不得了。
24、凭侥幸,耍大胆,出了事故后悔晚。
25、上班如同上火线,粗心大意有危险。
26、臆测行车害处大,犹如盲人骑瞎马。
27、对违章的庇护,就是对职工的伤害。
28、堵不死违章的路,迈不开安全的步。
29、马虎、迷糊、不在乎,早早晚晚出事故。
30、安全是无形的节约,事故是有形的浪费。
31、安全是家庭幸福的保证,事故是人生悲剧的祸根。
32、忽视安全抓生产是火中取栗,脱离安全求效率是水中捞月。
33、要想富,灭事故。
34、安全一万天,事故一瞬间。
35、安全在管理,管理在干部。
36、干部松一寸,职工松一尺。
37、辛辛苦苦代替不了规章制度。
38、安全在于心细,事故出自大意。
39、好人主义害死人,发生事故坑了人。
40、严是爱,松是害,严中自有真情在。
41、无人故意出事故,事故出于无意中。
42、宁为安全操碎心,不让事故害人民。
43、宁听职工骂几声,勿闻家属啼哭声。
44、治病要趁早,安全要抓小。
45、事故猛于虎,隐患是豺狼。
46、《人标》落实好,人身安全才能保。
47、一人把关一处安,众人把关稳如山。
48、宁烦十次保安全,不省一次去冒险。
49、班前预想班中防,事故苗头难漏网。
50、出车之前多预想,检查车辆需周详。
51、安全行车三件宝,车良技高思想好。
52、自控、互控、他控,安全不会失控。
53、保证安全无诀窍,“两纪一化”最重要。
54、大事化小教训难找,小事化了后患不少。
55、一点不差,差一点不行。
56、安全天天讲,生产有保障。
57、在岗一分钟,安全六十秒。
58、事故害人害己,安全利国利民。
59、要想把好安全关,思想工作要领先。
60、上道出工,精力集中,按章作业,事故不生。
怎样与家长沟通
一、 讲究与家长沟通的艺术 和孩子们打交道是一门学问,和家长打交道更是一门学问,每个家长从事的职业不同,文化修养、政治素质不同。
再加上作为年轻的班主任来说,还没有感受过为人父母的辛酸,也没有丰富的社会经历,虽然可能与学生的代沟不大,但总怯于与家长沟通,或在沟通中容易出现意外,导致沟通的失败。
因此在同家长交流时要讲究沟通的艺术性。
否则,就难于取得理想的效果。
1、沟通前要有充分的准备 与家长沟通之前,首先要掌握其家庭基本情况,如该家长的年龄、职业、文化程度、家庭成员等等,这样才会让你巧妙地对待不同类型的家长。
所以每接到一个新班时,我会翻出所有学生的档案,把这些情况作一记录。
才发现到,家长的文化水平普遍都是初高中毕业生,其中单亲家庭的学生11个,经济困难(父母失业)的家庭有5个,做小生意的个体户家庭23个。
再次,还要全面了解该学生的表现,因为班主任与家长沟通时,家长不免会问有关学生的各方面情况。
因此,与家长沟通之前,还要对学生作全面的调查研究,做到“有备无患”。
记得有一次,家长打电话问我:“我的小孩,最近数学成绩不知怎么样,他从小就不喜欢学数学。
”由于当时我并不了解情况,只是随便答了一句:“我教他的语文课,他还学得可以,对于数学科的情况我不太了解,你问一下数学老师……”这样一来,家长产生误解,引不起兴趣了。
也让我明白了这次与家长沟通不好的原因在哪里了。
2、选好场合,挑好时机 与家长沟通时要选择合适的时间,一般不在节假日的晚饭前后,尽可能不在正常的上班时间。
忌到单位造访,忌在家长有特殊事情和心情不佳的情况下去访问或沟通。
人的心理活动不同程度地受环境的影响和制约。
一般来说,在教室、办公室等公共场合与家长面谈,众目睽睽之下,这样做会极大地挫伤家长的自尊心。
每一个家长都希望能有一个引以为荣的子女,也都很要强爱面子,他们也都是“望子成龙”、“望女成风”的。
在那样的场合,家长很容易激发起对孩子的怒火情绪。
学生于父母的关系,师生关系也会陷入僵局。
所谓选好场合瞄准时机,就是选择、创设一种轻松、和谐、亲切的场合。
这时与家长、学生的三方面谈,一下子便拉近了师生间的思想距离,拆除掉学生的心理屏障,也消除了他们的恐惧和不安,同时平稳了家长的情绪。
这样家长也愿谈乐谈,收到良好沟通效果。
3、要注意开头语,增进互相间感情交流 与家长进行沟通交流,是双方教育者的感情交流和工作汇报。
由于他们之间各方面的情况互不了解,中间总隔着一道“墙”。
因此,作为教师与家长交谈,不要急于谈学生的情况,否则,容易引起家长的反感或误会。
那么,要使他们之间感情尽快融洽,教师可从以下三方面的话题引入:第一,关心的话题。
从关心学生的家庭生活出发,询问生产、生意、生活等方面的情况。
第二,赞扬的话题,如可这样跟家长聊起:“这孩子很有礼貌……”、“小明在学校很喜欢帮助别的同学,大家都喜欢他……”可用这些赞语一方面引起对方的注意,又可以把气氛搞得更融洽些。
第三,拉家常的话题。
“触景生情”地拉家常,使人感到亲切随便。
尽量不要触及家长们的伤心事,以免引起气氛紧张,使沟通工作无法顺利进行。
4、要实事求是,不能只报“喜”不报“忧” 家庭是学生的第一学校,家长是第一教师,学校的教育与家庭教育是紧紧联系着的。
因此,在与家长沟通时,教师对于学生的在校情况,要实事求是地向家长汇报,不能只说好的方面,回避不好的;也不能尽说不好的,不谈好的。
尤其是对刚出现的不良行为,要认真汇报,共同研究,防微杜渐。
这样才能避免学生沾沾自喜的情绪产生,使家长充分掌握子女的各方面情况,及时进行教育。
我们班有一双差生李磊单亲家庭,从小与其妈妈相依为命,脾气容易冲动,意志力和自控力都较差,唯一紧张的是他的妈妈。
有一次在课堂上,他趴在桌子上睡觉,连课本也没有,我走过去:“李磊,是不是哪里不舒服……”他突然就发脾气:“你不要理我,想睡就睡。
”我也火了:“你给我站起来,马上回教室把书带来。
”他站起来说:“我出去,就不回来上了。
”转身就走人了。
我当时也气得很,下完课就给他妈妈打电话,才知道是他跟妈妈吵架了,心情不好,我叫他妈妈中午回来学校大家一起谈谈。
中午放学,我语重心长地跟他讲道理,他也明白到自己的错误,但当我一说我给你妈妈打电话了,他马上翻脸:“你怎么给我妈打电话告状了
你怎么处理我都行,就是不能告诉给我妈听。
”他的行为也让我知道他原来对他妈妈是如此地紧张,我继续做工作:“你如果真不想你妈担心,你就得用行动来表现,好好地做好自己,让妈妈放心……”他不出声,当我再说:“等下你妈妈过来……”然后他一听,又马上激动起来:“你如果叫我妈过来,那我们没什么话可以说的了,我不想我妈担心我的事,我永远都不会再理你了……”这时我心里才明白他妈妈在他心目中的位置是多么的重要,同时也感觉到这孩子并不差,就是脾气臭了点。
他妈妈过来了,他妈妈在场,他的情绪稳定了很多。
我开始讲:“李磊,是一个很不错的孩子,他对我说他最疼的就是妈妈了,最怕的是妈妈不开心,是一个很孝顺的孩子啊
在班里表现也不错,劳动值日很积极,每次都是第一个去。
在班里,爱劳动,总爱帮助其他的同学……就是有时候脾气有点冲动,书写不认真”他妈妈一边听一边微笑着,他的神态表情也发生了很多的变化。
他低下头,非常内疚地说:“老师,对不起了,今天上课我不应该那样,我保证以后不会这样。
”我跟他妈妈也都笑了…… 二、做好家长工作还要诚、礼、常 每个家长的文化水平、素质、修养不同,各个家长对学校教育的配合程度自然存在很大的差异性,有时我们甚至会遇到一些蛮不讲理、粗鲁的家长,那就要求我们做家长工作时还要诚、礼、常。
1、 坚持一个“诚”字 班主任和家长的关系,好比是由学生连接起来的两座桥墩,他们是并列的、平等的,不存在谁指挥谁的问题。
因此,对家长必须以诚相待,千万不能板起面孔去“教育”家长,否则将间接影响对学生的教育效果。
遇到“护短”的家长,教师也要坚持耐心说服的办法。
老师同家长都想把孩子教育好,只要我们注意疏导,心诚则灵。
我们班有一女生有拍拖的迹象,爸、妈都是下岗工人,文化水平都是初中毕业,并且父母关系不好。
我给她家长打电话,想了解一下她在家的具体情况。
谁知道一来就是她爸一个劈头盖脸地来一顿抱怨:“我把女儿送去你们学校,她出现了问题就是你们学校的责任,我做父母的不可能管得了那么多……”我一肚子地怒气,怎么会有这样的家长,但也没有跟他正面冲突。
我坚持了每周末给她家打电话,询问该学生是否正常回到家。
有一次她爸接到电话了:“老师,上次不好意思,我们这些人没什么文化,不会说话。
” 2、 坚持一个“礼”字 以礼待人,这个话谁都会说。
但在日常工作中常会出现特殊情况。
比如,对一个屡教不改的顽皮学生,或遇到突发事故,或遇上“不讲理”的家长,有些教师就可能控制不住自己的感情,迁怒于家长。
其结果造成教师与家长关系僵裂、不能通力合作做学生的工作。
遇到上述特殊情况,教师要学会自我克制,始终抱着与家长商量问题的态度,积极认真地处理事情。
这样才能解决各种棘手的问题,转变某些家长不正确的态度。
3、 坚持一个“常”字 做家长工作,是班主任职责范围内的一项重要工作,要有计划、有目的地进行。
要坚持一个“常”字,应当反对“告状式”的沟通。
一个有经验的教师,平时已经把思想工作做在前面了,万一碰到什么紧急情况,也可迎刃而解。
做家长工作要“细水长流”,只有这样,才能“防患于未然。
”如每个寒、暑假前我都会给每一个家长一个电话,与家长达成假期的教育共识。
然后,在假期的过程中,再一次给家长一个电访,了解学生在家的各方面表现。
开学前的一天也尽可能给家长一个电访,与家长沟通学生回校前的准备工作。
当然,和家长沟通是一个深奥的问题,我所领悟的只是一些皮毛。
但我相信,只要我们做个有心人,注意多种沟通方式的互相补充,灵活运用,提高工作成效,取得家长的满意、信任和配合,从而使我们的班级工作得到更好的开展。



