现在高职高专的招生采取什么样的宣传招生方式最好
招生宣传是高职院校招生工作的重要环节和基础，但目前招生宣传工作却具有延续性差和方法单一的问题。
本文从招生宣传工作的长效机制出发，提出了若干操作性强的实施方法，从而为建立高职院校招生宣传工作的长效机制提供理论参考。
高职院校招生宣传长效机制实施一、引言招生宣传作为高职院校招生工作其中一个重要环节，是招生的前提和重要基础。
俗话说“酒好也怕巷子深”，招生宣传工作的重要性不言而喻。
以往的招生宣传工作，宣传的对象很大程度上是直接面向考生和家长。
虽然这种宣传方式最直接，但由于每年面对的考生主体不同，导致招生宣传的延续性差。
基于此，建立一套招生宣传的长效机制，本着为社会服务的心态，扩大受众面，通过各种宣传媒介和形式开展卓有成效的招生宣传工作，以此来扩大学校在社会公众中的影响力，提升学校的认可度和信誉度，从而吸引更多的学生报考，为学校发展奠定坚实的基础显得尤为重要。
二、招生宣传工作的长效机制从长效机制的角度出发，建立一套方式多样、突出特色、操作性强的招生宣传工作实施方案，延长招生宣传工作的时效性，可以从以下几个方面入手：（二）举办学院开放日三、结语
高职院校招生宣传调查分析与招生策略
摘要：近年来，生源的显著减少给很多高校带来了发展危机。
高职院校要在不利的生源形势下求得生存，招传工作将起到作用。
高职院校应如何宣传自己，让社会、考生、家长了解高职教育、了解相关专业，进而让更多考生报考，成为各高职院校关注的焦点。
本文以笔者所在山东中医药高等专科学校招生宣传工作为样本，结合对在校生调查问卷分析，就如何做好高职招生宣传工一点粗浅的体会。
关键词：高职院校招生宣传调查策略近年来，随着高考生源不断萎缩，给高职院校招生带来了巨大挑战，如何做好招生工作已经成为高职院校可持续发展的根本。
在实践中，做好招生工作的关键在于招生宣传，它直接影响着招生效果和质量。
本文以笔者所在山东中医药高等专科学校为蓝本，通过调查问卷的整理和分析，结合样本学校十余年招生宣传工作经验，对当前形势下如何做好招生宣传工作谈一点体会。
一、问卷调查的主要目的当下，由于生源的压力，很多高职院校面临生存压力。
在当今高考形势下，高职考生关心什么，影响考生报考的因素有哪些，何种招生最有效果，成为本次问卷调查的主要目的。
4.2.
民办高职院校招生宣传工作思路建议(招生处-杨慧)
民办高职院校招生宣传工作思路建议贵州城市职业学院招生处杨慧近年来，我国高等职业教育蓬勃发展，为现代化建设培养了大量高素质技能型专门人才，对普及高等教育大众化做出了重要贡献。
来自教育部的统计数据显示，到2007年底，全国共有民办高职院校297所，在校生163。
07万人，其中本科生21。
12万人，专科生141。
94万人，另有其他形式教育的学生22。
36万人1，民办高职院校高职（本专科）全日制在校生平均规模5491人，各种学历层次在校生平均规模6343人。
随着高等职业教育的大众化和办学模式多样化以及民办高职院校扩招规模的不断扩大引起了激烈的生源竞争，尤其是优质教育资源的竞争。
为了保证生源，民办高职院校间的竞争越来越激烈，在这种状况之下，民办高职院校要适应形势的发展，争取生源，做好招生宣传工作就显得十分必要。
民办高职院校招生的生源质量直接影响着高等职业教育人才培养的质量，与民办高职院校的生存与发展息息相关。
面临着日趋激烈的生源争夺战，民办高职院校必须整合自身资源，建立全面、立体、高效的招生宣传模式，做好招生宣传工作，为获取高素质生源打下良好基础。
随着招生录取改革和就业体制改革，考生和家长选择高校和专业的意识日益增强，他们迫切希望选择的高校和今后就读的专业在将来的就业市场上具有较强的竞争力1民办高职院校招生宣传是一项日常工作在所有传播媒介中通过人的语言来宣传学校形象1
高职学校的招生宣传能信吗
“高职”就是高等教育；它是职业技术教育；它是职业技术教育的高等阶段。
谈高职与大专的区别大专或者说专科，是学历上的概念，而高职其实就是专科教育。
根据《中华人民共和国高等教育法》，我国高等教育从学历层次上分为专科、本科、研究生三个层次。
而如果从教育类型上划分，那么专科层次学历教育中又有学科教育与高等职业教育两种类型。
也就是说，高职与普通专科仅仅是学的内容偏重不一样，但都是国家承认的大专学历。
根据国家教育部“三教统筹”的指导思想，即普通大专、高等职业技术学院、短期大学为一类学校，都以高等职业技术教育为学校的培养目标。
从1999年开始国家大力发展高等职业技术教育，到2004年基本上全国所有的专科院校都已经过渡到高等职业学校，包括“国家211高校”在内的综合性大学里的专科也都已经转变为职业技术学院，称“某某大学高等职业技术学院”。
从大专或者说专科这个学历层次上，我们可以说：在今天，大专就是高职，高职就是大专，二者已经没有任何区别。
类型： 高职院校有三种类型，第一类是本科院校的高职专业。
这其中一部分是“211”重点本科院校，也有一部分是市属高校；第二类是公办高职院校。
这些院校招生数量大，高职办学时间长，在职业教育与就业上有一定优势。
第三类是民办高职院校，国家承认学历，不过学费较高。
培养目标： 在具有高中文化的基础上，以培养生产、管理、服务第一线，具备综合职业能力和全面素质的技术应用型人才为办学宗旨。
招生对象： 曾经有段时期，高职单独招生指的是面向中专、技校、职高毕业生单独组织的高考，考试报名范围被限定为上述三种考生，由于考试和录取都单独进行，也被称为单考单招高职。
目前，这种考试形式已发生了改变，普通高中毕业生也可报考。
学制： 高等职业教育专业的基本修业年限为二至三年，管理类专业一般为两年、工科类专业 一般为三年，非全日制的修业年限适当延长。
以招收应届初中毕业生为培养对象的高等职业教 育的基本修业年限为5年。
学费： 目前，国家没有统一的高等职业教育学生收费标准，均由各地政府根据本地经济发展 状况及物价因素自行确定。
在高职教育中实践课占很大比重，比如，数控专业已经成为国家紧缺专业，专业学习中必需的实践环节离不开现代化的数控机床，而一台机床的造价达数十万甚至百万。
因此，高职学费普遍高于传统意义上的专科。
根据《中华人民共和国高等教育法》和国务院有关文件精神，高职高专教育由省级人民政府管理。
在国家宏观政策的指导下，省级政府根据本地区经济和社会发展的实际需要为主， 结合招生能力、就业状况等综合情况，确定年度招生计划、招生办法、专业设置、收费标准和户籍管理，颁发学历证书，指导毕业生就业，确定生均教育事业费的补贴标准等，并同时负有保证教育质量、规范办学秩序和改善办学条件等职责。
国家主要负责高职高专教育的统筹规划、综合协调和宏观管理，制订基本统一的质量标准、管理办法，编制年度指导性计划，并进行监督检查。
高等职业教育采取多种形式、多种机制、多种模式的原则办学。
现阶段，举办高等职业教育的学校有：短期职业大学、职业技术学院、普通高等专科学校，独立设置的成人高校、本科院校内设立的高等职业教育机构(二级学院)、具有高等学历教育资格的民办高校等。
高职招生宣传中微信公众号的建设和使用策略研究
摘要：随着互联网技术的不断发展，信息的传播以及宣传有了更加广阔的平台，微信公众号的产生更是打破了信息提供者与受众之间的沟通障碍，使得信息的传播更加高效、畅通。
当前，因为高职院校招生困难的实际情况，很多院校试图通过新媒体的方式提升招生的效率。
本文从高职招生宣传移动服务的必要性出发，分析了微信公众号在高职招生宣传中的重要作用，以此为基础，从提升公众号关注量以及明确宣传内容两个方面阐述了微信公众号的建设以及使用策略，旨在推动高职招生更加高效化。
关键词：高职院校；招生宣传；微信公众号近年来，我国高职教育获得了长足的发展，但其社会影响力以及认可度依然难以与本科院校所匹敌，有些人对于高职教育存在着一定的偏见，再加上这几年高考生源数量持续降低，宣传渠道不畅等多种因素的影响，高职院校招生形势面临新的挑战。
提供全面、系统、精细化以及个性化的服务不仅是新时期高职院校招生宣传的关键所在，同时也是家长以及考生的主要诉求。
所以，探索微信公众号在高职招生宣传中的应用，需要融入相关的宣传理念，兼顾用户的实际需求，使用新媒体的优势提升高职招生宣传的有效性，建设系统化的招生平台，回答考生的问题与疑虑，提升考生对高职院校的信任度，从而有效增加招生的数量。
高职来做自主招生宣传时要学生的信息考号，身份证号，能给吗
可以给，没关系。
只要你不签名，不照相，不给身份证原件、复印件等资料就没事，放心吧
