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中医院知识竞赛口号

时间:2019-07-08 10:36

急求

药品知识竞赛队名及口号

医圣队 华鹊队(华佗与扁鹊) 仲圣 (张仲景) 思邈(别称为药王) 寻真(唐代女名医蔡寻真)古有神农尝百草,今有(医圣)知百药 括号里+队名,看喜欢哪个,都是名医,有文化底蕴

知识竞赛队名(四人)口号

快乐号快乐参与,快乐成长

智慧号指挥的钥匙属于我的

团结号团结就是力量

奋进号奋发向上、享受成功

火焰号众人拾柴火焰高

紫海马海马海马,永远神奇

Music因为音乐,生活才变得更加美丽

蓝色城堡蓝色城堡,命运的开始

花儿朵朵花儿朵朵,永远绽放

雪白精灵精灵

精灵!永远开心

智慧小组插上两只梦想的翅膀,飞向智慧的天堂

开心果天天开心,开心到底

世界第一世界第一,世界第一,永远第一 天使小组天使天使,永远聪明 学习城堡学习城堡,欢乐无限 银河星闪亮的星云,飘在太空中 雄鹰小组让雄鹰把梦想带往天空。

阳光小组爱拼就要赢 斯莱特林50%的努力加50%的勤奋等于成功 彩色风铃一片彩色是童年,叮叮当当是未来 SUOPER STUDENGTSUPER STUDENT勇往直前 七彩小组七彩阳光 七色生活 卓越小组超越超越 卓尔不凡 快乐小组人人参与 大家快乐 火箭小组我参与 我喜欢 争先小组试试就能行 争争就能赢 阳光小组我们阳光 我们快乐 小春蕾挑战自我,团结第一 快乐小组我们快乐、团结、勤奋、齐心合力、勇争第一

团结胜利组团结胜利,勇争第一

欢乐城堡我们快乐,我们永远是第一

爱迪生小组发明创造我能行,争做小爱迪生

超越自我组超越梦想,展现自我

希望小组勇往直前,走向明天 快乐小组快乐大本营,天天好心情 炫彩小组炫彩炫彩,炫出光彩 呈光小组呈光呈光,照耀辉煌 腾飞小组腾飞腾飞,梦想腾飞 智慧小组拥有智慧,拥有成功 忘忧小组有忧愁,速速忘却有喜悦,快快纪录 快乐小组快乐每一天 上进小组拥有一颗上进的心,才能取得成功 出奇小组出乎意料 其思妙想 晴天小组心田阳光普照 快乐随时驾到 缤纷小组学习着,并快乐着秀出缤纷的自己 终极一组团结友爱,互帮互助 幸福遍人间幸福至上,快乐永恒 勇往直前勇往直前,我做主 快乐满天下快乐,唯我独尊! 快乐满屋快乐充实GO

GO

加油 书香满屋走我们自己的路,让别人去说吧 阳光之星共同进步,取长补短

NO.1ONE FOR ALL,ALL FOR ONE

水果篮子五彩水果,五彩智慧

阳光四人组我们阳光,我们快乐

胜利组我会学习,我会胜利 白鸽小组这片天空永远比你想象的更深奥 快乐小组知识改变命运,学业成就未来,加油

科学探索小组我们在知识的海洋里遨游,寻找智慧的宝藏 奉献小组奉献是成功的顶梁柱 快乐童年神州行,我最行 Night eif男女搭配,干活不累 五颜六色五星闪耀,照亮童年 海鸥小组搏击风浪,健康成长 快乐小组快乐学习,快乐成长 雏鹰小组迎风飞翔,逆境成长 未来之星小组星光闪烁的地方,就是我们努力的方向 飞扬小组团结就是力量,奋斗才能成功 奇思妙想小组不怕做不到,就怕想不到,做到做不到,试试才知道

阳光小组向着阳光接力跑 激情小组让生活充满激情,让学习丰富多彩 彩虹小组让生活变得五彩缤纷,让学习变得有声有色

梦之翼挫折,折断不了我们的翅膀 香水百合百合的清香,学习的乐趣 忘忧草让我们的快乐,变成片片忘忧草 春笋春笋---我们---节节高 红苹果心愿学习优哉,娱乐优哉

让可爱红苹果伴我们----happy每一天 四重奏我们一起努力,谱写自己的乐章

驭梦我们驾驭着梦想飞向远方

未名湖未名湖上铸造自己人生的桥梁 Drife bottle小小的玻璃瓶,装载着我满心的希望 哈佛雏鹰队飞翔在哈佛,成长在哈佛 希望队满怀希望出发,载着成功回来 Find dream寻梦,满载一船星辉 清辉队在榆枂下不是清泉而是彩虹 峰云组百尺竿头,勇攀高峰

灵悟组灵活,快乐是我们的特点,感悟学习的真谛是我们追求的目标

朝阳组我们是初升的太阳,要从朝阳的精神,茁壮成长,天天向上! 甘霖组让我们一起吮吸知识的甘霖吧

雏鹰组虽然我们现在很小,将来我们要飞的更高 冲锋组冲锋、冲锋,不怕困难,勇往直前 攀峰组突破自己,勇攀高峰 Caesar我们会像凯撒那样强,不会像凯撒那样亡

公司举行知识抢答赛,求个队名和口号。

1、队名为:比赛第二2、口号为:让我们在竞争中共同进步原因是在公司内部展开知识竞赛或者是为了促进熟悉业务,或者是为了增进团结协作能力和竞争意识,但不管是哪一种,比赛都是第二,友谊才是第一,公司的集体利益至上,所以建议以上队名和口号。

大学生维权知识竞赛试题

为进一步提高全市人民的科学文化素质,根据省第十八届科普宣传周的总体要求,按照市委、市政府的统一部署,从5月20-26日,以“弘扬三创精神,共建创新句容”为主题,以加强,加快为主线的句容市第十八届科普宣传周活动隆重举行。

这次活动是“三个贴近”的真正体现,即贴近实际、贴近生活、贴近群众,是一项内容丰富、形式多样的群众性科普活动,活动取得圆满成功。

  一、统一部署,明确目标  为了在全市范围内认真开展好第十八届科普宣传周活动,市科协精心筹划,制定了切实可行的,并分别召开了镇科协主席和学会秘书长会议,就科普周活动作了动员,并将活动细化量化层层分解落实,就广场、社区、乡镇、青少年科普等主题活动责任到各部门、乡镇,落实各相关责任人,在全市上下形成了学科学、重科技的强烈氛围。

5月12日,市委办、市政府办联合下发了句委办[2006]99号文,对全市科普宣传周工作进行了统一部署,下达了目标任务。

  二、多方合作,城乡联动  今年科普宣传周活动,一个最大的特点是:主办单位精心组织,全力以赴,各联办单位发挥特长,,各学会、协会和镇科协尽心尽力,真正使科普宣传进了千家万户。

  1、开展科技。

5月20日上午,市科协邀请省科协、镇江市农科所有关专家及组织句容市医学会等联合在天王镇戴庄村开展了送医、送书、送科技,省科协的科普大篷车为当地群众送去了丰富多样的科普展品、科普展板,并现场举行了有奖猜谜活动,镇江市农科所的农业专家们还带来了大量的技术资料,的内科、外科专家咨询台前也围满了慕名前来就诊的群众。

咨询现场,戴庄村养猪大户程华堂与镇江市农科所的申尧昌专家成功结对,活动当天,市科协为新成立的村科协--天王镇戴庄村授牌。

23日,市科协组织农学会、医学会等市级学会又来到了新农村建设示范村--白兔镇蒋庄村,为广大农民群众送来了大量的科技书籍、科技展板、宣传手册。

由于此次科普书籍实用性强,通俗易懂,受到了群众的普遍欢迎,所有书籍和资料都被前来参加咨询的数百名群众一抢而空。

与此同时,镇江市老科协的专家们也顶着炎炎烈日,在张小虎葡萄园为近60名葡萄种植户举办了知识讲座,受到了果农们的热烈欢迎。

  2、开展了大型广场科普活动。

5月21日上午,市科协组织环保、税务、医药、建筑、农业、畜牧兽医等市级学会聚集在开展了大型科普咨询展览活动。

市科协搭建了宏伟、壮观的彩虹门,活动现场,专家设摊咨询,成百上千的群众踊跃参与,市环保、医药、建筑等学会在广场周围设起了摊点,宣传有关科技、科普和知识,科普图片展也深受群众瞩目。

活动期间,共发放各类书籍资料3000余份,接待群众咨询1000多人次,接受义诊500多人次,受教育群众达4000多人次。

  3、开展青少年科幻绘画活动。

24日下午,市科协在华阳镇中凌社区围绕科普宣传周主题,现场开展了青少年科幻绘画活动,来自华阳一小的20多名小学生用手中的画笔描绘出了形式多样、各具特色的的科幻绘画作品,为小区增添了一道亮丽的风景线。

  4、举办中老年健康知识讲座。

26日下午,市科协联合华阳镇科协组织马扎里社区50多名中老年朋友在镇江农科所会议室开展了一次中老年健康知识讲座,市王主任作了一场深受老年朋友喜爱的有关身心健康、生理健康知识讲座,并现场进行了健康知识问卷调查。

  5、组织参加“苏农”杯百万农民知识竞赛活动。

科普宣传周期间,市科协根据省科协统一部署,以建设社会主义新农村为主要内容,向广大农民群众和社会各界人士发放了4000余份百万农民社会主义新农村建设知识竞赛试题,通过参赛,众多“三农”热心人学习掌握了更多的农业科技知识。

  6、各镇各部门按“两办”文件要求自行开展科普宣传活动。

如5月24日,郭庄镇政府邀请镇江土肥专家,广西乐土公司驻江苏代表处经理,对新型药肥“金稻龙”如何使用、注意事项进行了专题讲座,提高了全镇农技人员的科学种田意识。

2018年职业病防治宣传周时间是几月几号

2018年《病防治法是每年的4月份最后一个星2018年4月23日—29日。

全国《职业病防治法》宣传周是4月第四周,职业病防治法是什么

职业病是什么

如何预防职业病

职业病是指企业、事业单位和个体经济组织等用人单位的劳动者在职业活动中,因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因素而引起的疾病。

各国法律都有对于职业病预防方面的规定,一般来说,凡是符合法律规定的疾病才能称为职业病。

什么是职业病防治法?职业病防治法是调整规范预防、控制和消除职业病危害,防治职业病的法律规范的总称。

2001年10月27日,第九届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议通过了《中华人民共和国职业病防治法》,并以第60号主席令颁布,2002年5月1日起施行。

《全国人民代表大会常务委员会关于修改〈中华人民共和国职业病防治法〉的决定》已由中华人民共和国第十一届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议于2011年12月31日通过,中华人民共和国主席令第五十二号颁布,自公布之日起施行。

职业病定义本法所称职业病,是指企业、事业单位和个体经济组织等用人单位的劳动者在职业活动中,因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害因素而引起的疾病。

职业病防治工作的方针、原则职业病防治工作坚持预防为主、防治结合的方针,建立用人单位负责、行政机关监管、行业自律、职工参与和社会监督的机制,实行分类管理、综合治理。

为深入宣传贯彻《职业病防治法》,进一步普及职业病防治知识,提高劳动者自我防护的意识和能力,切实保护广大劳动者的职业健康权益,省安全监管局、省卫生计生委、省总工会等有关部门将继续联合开展第16个“《职业病防治法》宣传周”活动。

现将有关事项通知如下:一、活动时间2018年4月23日—29日。

二、活动内容扎实组织开展宣传周“八个一”活动:(一)做好一次领导动员。

请各设区市政府主管领导于4月22日发表电视讲话或在主流媒体发表署名文章,对“《职业病防治法》宣传周”活动进行宣传发动,全面启动宣传周活动。

(二)开展一次现场咨询。

4月23日上午,各地要认真组织由政府主管领导,安全监管、卫生计生、人力资源和社会保障部门主要负责人和有关部门分管负责人参加的宣传周启动仪式,通过现场咨询、张贴海报标语、布置展牌、发放宣传资料等方式,向社会公众宣传普及职业病防治知识,介绍职业病防治进展成效和有关部门职责。

(三)实施一次专项执法。

各地要结合“职业健康执法年”活动,在3、4月份,组织一次以专项治理的行业为重点的职业卫生专项执法,对本地区职业病防治中存在的突出问题进行暗查暗访,并于宣传周期间,在当地的晚间新闻上进行典型曝光。

(四)组织一次讲法学法。

各地要认真组织辖区内所有存在职业病危害的用人单位开展《职业病防治法》等法律法规的讲法学法活动,活动时间不得少于一个小时,参加范围不得低于单位员工的80%。

各用人单位要在显要位置悬挂横幅(宣传用语将在4月中旬发布),并运用视频讲座、现场宣讲、知识问答、竞赛等方式,组织职工全员学习职业病防治法律法规。

各用人单位要将“关于组织本单位讲法学法的通知、参加人员签到表、学法现场照片、标语照片”等四项内容存档备查。

(五)实行一次免费体检。

各县(市、区)要选取1-2家开展职业病体检不充分的企业,联系好一家医疗机构,由政府出资,对企业接害人员进行一次免费体检,并在不涉及接害人员隐私的情况下,进行报道,宣传体检知识,提高全社会对职业健康体检的认识。

(六)进行一次警示教育。

省局将制作职业健康警示教育专题片,挂到网上。

各地要以县(市、区)为单位,集中组织联席会议成员单位分管负责人、辖区内所有存在职业病危害的用人单位的主要负责人和职业卫生分管负责人参加警示教育活动,收看专题片。

警示教育活动由安监局局长主持,政府分管负责人作动员,省局将印发动员讲话通稿。

各地将“参加警示教育活动的通知、参加人员签到表、现场照片”留档备查。

(七)发动一次集中报道。

各要充分利用传统媒体和新兴媒体平台,强化宣传周活动报道工作,及时刊发宣传信息,将各项特色宣教活动宣传出去,扩大社会影响。

要组织媒体开辟宣传周专栏,多角度宣传职业卫生法律法规,多层次报道职业卫生执法检查、多频次反映企业讲法学法用法情况,形成强大宣传声势营造强大的舆论声势。

(八)召开一次联席会议。

各设区市、各县(市、区)要在4月10号前召开一次职业病防治联席会议,部署宣传周活动、研究解决重大问题、组织开展联合执法、专项治理和监督检查,通报职业健康工作开展情况 。

除此之外,各地还可以采取文艺汇演、在线访谈、专家讲座、答记者问、图文展览、影视展映、专题研讨、知识竞赛、基层送法、暗访曝光等多种方式,创造性地开展宣传周活动。

三、工作要求(一)加强领导。

各级、各部门和各单位要深刻认识《职业病防治法》宣传周活动的重要意义,精心组织、提前谋划,并将其作为抓好职业病防治工作的一项重要举措,单位主要领导要亲自抓,班子成员要结合工作分工,积极参加“《职业病防治法》宣传周”各项活动。

(二)形成联动。

要积极发挥联席会和安委会成员单位的作用,明确分工、全体动员、各负其责、形成联动。

要制定职业病防治法宣传周活动的分工方案,落实到单位,落实到人员,做到互相配合、互通信息、相互支持、形成合力。

(三)扩大范围。

要改变往年点式宣传的做法,使宣传周活动进企业、进学校、进机关、进社区、进乡村、进家庭、进公共场所,真正做到面向全社会宣传职业健康知识,推动全社会关心、关注、支持职业病防治工作。

(四)依托机构。

要充分利用职业卫生技术服务机构、医疗卫生机构的人员、技术和知识优势,在专家讲座、在线访谈、专题研讨、知识竞赛、讲法学法、员工座谈等活动中,提供支撑。

(五)实施考核。

此次宣传周活动开展情况将列入职业病危害防治季度问效和年度评估考核内容,对《职业病防治法》宣传周活动组织出色的地方和部门,考核时将按规定加分。

(六)信息报送。

《职业病防治法》宣传周活动结束后,各地要全面总结经验和创新做法、剖析存在的不足,不断总结提高。

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