
求上海大学 杰出校友、、、、、(包括早期的上大)
政治界校友杨尚昆:原中华人民共和国国家主席,中央军委第一副主席,1926年入上海大学学习。
许继慎:革命烈士,中国红军早期杰出高级指挥员之一,中国人民解放军36位军事家之一,新中国成立作出突出贡献的英雄模范之一。
李硕勋:革命烈士,南昌起义领导人之一,100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范之一梁披云:全国政协第六、第七、第八届委员,著名教育家和书法家, 上大校友、桃李满天下1924年秋考入上海大学,获文学学士。
徐匡迪:历任全国政协副主席,党组书记兼院长,上海市市委副书记,市长,上海市高教局局长 。
现名誉院长,上海大学校董会主席、终生教授。
费孝通:社会学家、人类学家、民族学家和社会活动家,中国民主同盟的卓越领导人,第六届全国政协副主席,第七、八届全国人大副委员长,原上海大学上海社会发展研究中心主任。
夏征农:原中共中央顾问委员会委员、中共上海市委原书记,上海大学顾问。
王力平:原中共上海市委副书记,市政协主席,上海工大计算机工程系校友。
王林鹤:上海市总工会主席、市经委副总工程师、市发明协会副会长,全国劳动模范,中共第十一届中央委员、第四届全国人大代表。
周慕尧:原上海市副市长,上海市人大常委会副主任,党组副书记。
尹弘:上海市委常委,上海市人民政府秘书长。
科学界校友杨雄里:中国科学院院士,原生命科学学院院长,1963年毕业于上海科大生物系林国强:中国科学院院士,1964年毕业于化学系孙晋良:院士、上海科协副主席、全国劳模,1968年毕业于上海科大化学系有机化学专业陈騊声:工业微生物学家,是中国近代工业微生物学的奠基人和开拓者。
创立了上海科大生物工程系,任系主任。
邹元爔:中国科学院院士,第三届全国人大代表,第五、六届全国政协委员。
1958年创办上海科大冶金系,兼任校务委员会委员、系主任、教授。
严东生:中国无机材料研究领域的奠基人,中国科学院院士、中国工程院院士、美国纽约科学院院士、第三世界科学院院士、国际陶瓷科学院院士。
原中国科学院上海分院副院长、上海科大副校长、名誉校长,现上海大学名誉校长。
郭本瑜:著名计算数学家,1965年毕业于上海科大数学系,上海科大常务副校长鲍家善:著名低温物理学专家。
原上海科大物理系教授,名誉系主任,校学术委员会主任郭礼和:著名分子生物学家,1964年毕业于上海科大生物物理化学系。
胡金豪:党委副书记副台长。
1975年上海科大无机材料专业毕业谢 宇:美国艺术科学院院士和院士,1982年毕业于上海工大冶金工程学系干 勇:中国工程院副院长,中国钢研科技集团公司董事长,1982年于上海工大获硕士学位。
教育界校友 王生洪:曾任复旦大学校长,上海市政协副主席,1965年毕业于上海科大工程力学系 。
周鸿刚:享受国务院特殊津贴专家,上海师范大学党委书记,上海大学知识产权学院管理工程专业硕士学位。
刘人怀:中国工程院院士,校长。
曹家麟:全国教育系统劳动模范,上海电力学院校长。
腾建勇:党委书记。
杨德广:中国高等教育学会副会长、全国高等教育学会高等教育研究会理事长、上海市高等教育学会常务副会长,上海师范大学校长。
郑令德:中共上海市教育卫生委员会书记和上海市教育委员会主任,上海工大电机工程系校友。
工商界校友 周忻:易居(中国)控股有限公司董事局主席兼总裁,1990年 毕业于上海工大机械工程系。
周文波:享受国务院政府特殊津贴专家,国家科技奖励评审专家,上海城建集团副总裁、总工程师(兼),上海大学、同济大学兼职教授。
上海大学力学系博士,师从中国近代力学奠基人钱伟长院士。
张林检:上海市企业联合会会长,上海仪电控股(集团)董事长。
倪建达:上海市青年企业家协会 会长、 上海城开集团有限公司董事长、 上实城市开发集团有限公司董事局主席,1992年毕业于上海大学经济管理专业。
刘培森:上海英达国际人才有限公司总经理,上海工大1980届机械专业。
胡逢康:曾任飞利浦照明电子全球研发中心总经理、飞利浦照明亚太区CTO(首席技术官);现任“纵领电子(上海)有限公司”总经理,上海科大电子系77届。
杨士宁:中芯国际集成电路制造有限公司首席营运官,上海科大电子系77届。
唐 豪:上海市工商联合会,上海市商会副主席,上海市政府决策咨询专家,上海大学副校长。
王 喆:宝钢集团资深高级技术专家。
朱皓:上海慧鸣投资管理有限公司副总裁。
何志明:新航星集团董事长。
彭宏陵:香港宏马(集团)有限公司董事长。
董泰康:科威特华侨华人协会主席。
吴俊:昆明俊业鑫化工原料有限公司董事长。
丁红阳:上海飞想信息科技有限公司董事长。
顾春林:上海德芯信息科技有限公司董事长。
施建祥:中国富豪,上海快鹿投资(集团)有限公司董事局主席,1987年毕业于上海工大。
俞勇:上海市外高桥保税区新发展有限公司总经理,93届校友。
[10]廖建伟:上海兴安得力软件有限公司总经理。
计算机学院90届校友。
郭玮:新致软件公司董事长。
张维华:上海电信党委书记。
吴锡龙:上海电信总经理。
王文海:宝信软件公司董事长,校友。
龚少晖:35互联(中国频道)CEO,1988年毕业于计算机学院钱文明:上海博杰科技有限公司董事长,95届自动化专业博士生龚其恩:美国鹏博控股集团公司董事长,及中国对外贸易理事会副理事长,1985年毕业于上海工大机械制造专业。
江燕:上海市建筑科学研究院(集团)科技开发部经理、研发中心主任,上海科大高分子系87届蔡国钧:全国劳动模范、总裁,上海工大计算机系77届人文界校友 龚方震:原上海社科院宗教研究所宗教学研究室主任,中外关系史学会常务理事。
毕业于上大法学院刘达临:上海大学社会系教授,亚洲性学联合会主席,馆长葛红兵:中国当代有代表性的杰出学者、作家。
戴望舒:现代著名诗人,1923年考入上海大学和 晶:著名电视节目主持人。
1998年在上海大学中国电影史专业研究生毕业。
高韵斐:上海文汇新民联合报业集团社长,上海市政协委员,上海新闻学会副会长。
郭敬明:中国著名青年作家,2002年进入上大影视艺术工程专业,后转为影视艺术技术专业。
许杰:旧金山亚洲艺术博物馆馆长,早年毕业于上大中文系,是第一位担任美国重要艺术博物馆的华裔馆长。
政法界校友 翟建:上海市首届东方大律师。
鲍培伦:上海市首届东方大律师。
江宪:上海市首届东方大律师。
陶鑫良:全国著名知识产权律师,上海大学知识产权学院院长。
钟人鉴:著名银行金融业务律师,上海虹桥正瀚律师事务所高级合伙人。
艺术界校友等 陈逸飞,蜚声海内外的杰出华人画家,1965年毕业于上大美院。
谢晋,中国著名导演,中国文联副主席,上海大学影视艺术与技术学院首任院长。
施大畏,上海中国画院执行院长,国家一级美术师,1986年毕业于上大美院中国画系。
丁乙,中国抽象派画家中的先驱者,并在国际上享有广泛声誉,第一个为世界顶级品牌爱玛仕设计产品的中国设计师,复旦大学上海视觉艺术学院学术委员会主任。
邱瑞敏,中国著名画家,中国美术家协会理事,上海美术家协会副主席。
杭英:上海牡丹画院副院长、上海吴昌硕艺术研究协会副秘书长,1958届美术专业。
李自力,法国美术家协会会员、联合国教科文组织国际艺术家协会会员、“艺术终身成就奖”获得者。
复旦大学上海视觉艺术学院兼职教授,上海工大冶金系80级学生。
标语口号式大学校训 有何实际意义
曾经有一个调查说,全国用“团结、勤奋、求实、创新”之类的八个字作为校训的有66所大学,如\\r北京理工大学\\r、华东电力大学、华东交通大学、华东理工大学(微博)、汕头大学、上海大学、\\r中国石油大学(微博)、太原理工大学等等。
这样的校训,完全是标语口号,没有丝毫的思想和文化,和村民委员会写在墙上的标语差不多不,也许会和某个村委会墙上写的标语一字不差呢。
这样“全国通用”的校训,从甲校拿到乙校同样适用,你真的说不出区别在哪里。
\\r 这样口号式的校训,其出发点和落脚点都有问题。
这种校训的制定,在当初就是“为校训而校训”,可能是学校领导觉得需要这个东西,于是随便找几个时髦词语作为应景之用,而其产生的程序,也未必有什么严格的论证和征集,不过是几个官员随心所欲地拍板而已。
当然,这样随便采集几个时髦词语,也就不可能变成师生行动的指南,不可能在办学和教育中得到落实。
比较好的不过是新生入学时提到校训,此后,校训就远离了学生的学习和生活,和没有校训几乎没有什么区别。
这种标语口号式的校训,玩的是“追风政治”,其实早已名存实亡了。
\\r 校训,据《辞海》的解释,其含义是“学校为训育上之便利,选若干德目制成匾额,悬之校中公见之地”,“目的在使个人随时注意而实践之”。
一所大学的校训,就是自己树起的一面旗帜,向世界宣示你这所大学的精神,你的办学宗旨,你的价值取向,你的行为准则,你的努力目标。
而作为校训的几句话或几个字,既有历史传承的意义,又有引领未来的功效;既体现一所学校的思想底蕴,又反映一所学校的文化内函。
对于大学生来说,校训也是母校留下的印记,属于大学记忆的一部分,应该融入学生的血液,铸成学生的品格,影响学生一生的信条,实在不可马虎,以免误人子弟。
求一个响亮的口号
建议采取“激励政策+行动+口号+倒计时提醒”的方式,因为:1、没有激励的制度和政策,口号是假的。
2、在年度之前,应该从公司内部动员,鼓舞员工士气,这是从上至下的绩效文化。
3、口号,我认为只要有激励就好。
4、倒计时提醒。
世博会的口号是什么?上海世博会的口号是什么
世博会本身是没有口号的。
上海2010年世博会的主题是“城市,让生活更美好”。
注意,这是主题不是口号。
只有志愿者才有口号:“世界在你眼前,我们在你身边”
上海杉达大学校庆的标志是什么?志愿者的口号是什么?
怎么回答呢,优势是通过比较才得到的。
与其他大学相比杉达大学管理比较严格,学生素质还是比较高的,毕竟世博会和世泳锦标赛都能看到杉达的志愿者们。
楼上所说的英语和计算机专业也是他们杉达的比较好的专业,但这两个专业就业率这两年有所下降,其他专业就业率还都挺高的,可能是他们专业设置比较好吧。
优良学风口号
博学慎思 明辨笃行 博学睿思 勤勉致知 班荣我荣,班耻 机遇有准备的头脑 成功垂青奋斗之人 扬之风帆,抵成功之彼岸 既然选择了远方,便只顾风雨兼程 读健康有益之书,做奋发向上之人 爱心 诚心 信心 恒心
求校训、校风、教风、学风、校标、学校精神
明德小学校训、校风、教风、学风办学理念、办学目标、发展目标、校训、校风、教风、学风、办学理念:让每一个学生明理、立德,激励每一个学生自主发展,帮助每一个学生获得成功。
发展目标:创建市县一流学校、创新明德品牌学校。
建设目标:“六个一流”(办学理念一流、教学设备一流,校园环境一流,校风学风一流,教师素质一流,教育教学质量一流)。
培养目标:培养明德创新的“五会”新人(学会做人,学会做事,学会生活,学会求知,学会创新)发展策略:特色办学,科研兴校校训:明德、励志、博学、笃行校风:自主、和谐、活泼、进取教风:敬业、爱生、务实、创新学风:乐学、善思、勤奋、博采校训:明德、自立、励志、笃学校训:有学校训导,诫勉之意,是学校追求的目标和境界。
它应该体现学校的特色,是一所学校办学理念,办学目标的凝炼和概括。
根据我校的办学理念、办学宗旨以及办学方向,借鉴兄弟学校的提法,归纳为“明德、励志、博学、笃行”。
明德:明白做人的行为规范和道德准则,方方正正做人,规规矩矩做事。
教师要明德,就是要有高尚“师德”,“德高为师”。
这就要求教师首先要爱岗敬业、献身教育,只有爱岗敬业,我们才能积极正确地面对自身的责任和义务,才能正确看待学校分配的工作。
也只有付出艰辛的劳动,才能苦中有乐,乐在其中。
其次要热爱学生、教书育人。
“没有爱就没有教育。
”教师对学生的爱,是一种无私的、神圣的爱。
学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”



