
教师节条幅标语
和口号大全响亮组名:意义:超越自我、超越对手、超越(一次一次超越理想,走向更高、更远的目标)口号:团结、奋进、爆发、超越!一:火箭小组:我参与我喜欢组名和口号大全响亮二:快乐小组:知识改变命运,学业成就未来,加油!三:七彩小组:七彩阳光七色生活四:奋进号:奋发向上享受成功!五:飞扬小组:团结就是力量,奋斗才能成功六:闪电飞龙队:团结互助,永争第一!七:冲锋组:冲锋冲锋,不怕困难,勇往直前。
八:飞扬小组:团结就是力量,奋斗才能成功九:快乐满天下:快乐,唯我独尊!十:胜利组:我会学习,我会胜利。
(组名和口号大全响亮)十一:五忘忧小组:有忧愁,速速忘却有喜悦,快快纪录十二:激情小组;让生活充满激情,让学习丰富多彩十三:缤纷小组:学习着,并快乐着秀出缤纷的自我!十四:小春蕾:挑战自我,团结第一。
十五:雄鹰小组:让雄鹰把梦想带往天空。
十六:爱迪生小组:发明创造我能行,争做小爱迪生!十七:快乐无限组口号:脚踏实地,挑战自我;人人参与展现自我;齐心合力,快乐学习;取长补短,共同进步!十八:七彩小组:七彩阳光七色生活。
十九:期望小组:勇往直前,走向明天:二十:闪亮登场组:尝试合作,快乐分享!二十一:欢乐城堡:咱们快乐,咱们永远是第一!组名和口号大全响亮希望小组 勇往直前,走向明天快乐小组 快乐大本营,天天好心情炫彩小组 炫彩炫彩,炫出光彩呈光小组 呈光呈光,照耀辉煌腾飞小组 腾飞腾飞,梦想腾飞智慧小组 拥有智慧,拥有成功小春蕾 挑战自我,团结第一快乐小组 我们快乐、团结、勤奋、齐心合力、勇争第一!团结胜利组 团结胜利,勇争第一!欢乐城堡 我们快乐,我们永远是第一!爱迪生小组 发明创造我能行,争做小爱迪生!超越自我组 超越梦想,展现自我!七彩小组 七彩阳光 七色生活卓越小组 超越超越 卓尔不凡快乐小组 人人参与 大家快乐火箭小组 我参与 我喜欢争先小组 试试就能行 争争就能赢阳光小组 我们阳光 我们快乐雄鹰小组 让雄鹰把梦想带往天空。
阳光小组 爱拼就要赢斯莱特林 50%的努力加50%的勤奋等于成功彩色风铃 一片彩色是童年,叮叮当当是未来SUOPER STUDENGT SUPER STUDENT勇往直前智慧小组 插上两只梦想的翅膀,飞向智慧的天堂!开心果 天天开心,开心到底!世界第一 世界第一,世界第一,永远第一天
六一班口号霸气押韵
六一六一,卓越优秀,冲刺巅峰,唯我六一。
厚德载物,自强不息,努力学习,勇夺第一。
我们班组织一个野狼队,我是队长,希望大家帮我想一个霸气十足得跑步口号,急用,谢谢
我是九《2》班...
1、给我印象最深的老师 从小到大,教过我的老师很多,有严厉的,有温柔的,有慈祥的……其中,给我印象最深的要数我们的班主任袁小娟老师了。
袁老师有一头乌黑的头发,每天习惯似的盘在后面,像一位古典美女,让人百看不厌。
袁老师的眉毛像两片细长的柳叶一样,“柳叶”下嵌着一双黑葡萄似的、顾盼生辉、炯炯有神的大眼睛。
袁老师衣着朴素、大方得体。
袁老师的教学水平那是顶呱呱。
她接手我们班以后,创新教学方法,让我们充当老师的角色,同学们之间互相批改作文,互下评语,给同学们互相学习交流的机会。
另外,她在课堂上鼓励同学们大胆发言,各抒已见,从不同的角度回答问题,即使有的同学回答的牛马不相及,袁老师也从不批评或嘲笑。
总之,在袁老师的课堂上,大家的兴致都特别高。
几次语文统考我们班的成绩一直名列前茅。
袁老师还写得一手好字,不管是正楷、行书还是草书都象她人一样漂亮,毫不夸张地说她写的字比书店里卖得字帖还漂亮,在这样一位“活字帖”的熏陶下,我们班每次在学校组织的俊字比赛中,写得最漂亮、人数最多的都是非我班莫属。
袁老师对我十分关心。
我有个咬指甲的坏毛病,持续了好几年,以前的几位老师都因为我的屡教不改而纷纷放弃。
袁老师却锲而不舍、软硬兼施。
在她的信任下,我终于“改邪归正”了,我想:以后我一看到自己长出来的漂亮指甲,肯定会想起我亲爱的袁老师。
这次毕业诗朗诵,袁老师又选我当了领诵。
刚开始读的时候,袁老师说我读得没有感情,于是,她在课后向我传授经验,指导我朗读,还让我回家多听听名家朗读,让我深受感动。
袁老师对我们60多名同学的爱好、脾气秉性等都了如指掌,她把每名同学都看成是名贵的幼苗,精心呵护。
当有的同学学习成绩落后时,她耐心辅导;当有的同学失落时,她便鼓励他;当有同学成绩进步时,她大力表扬……袁老师工作非常辛苦,每天早晨7点多就到教室督促同学们自习,中午也留在教室为同学们分菜、分饭,与同学们一起就餐,晚上放学大家离开后,她还要到班级查看一下门窗是否关紧、锁好......这就是我们的袁老师--一位兢业、有爱心、干练的老师,我会永远记念您! 2、今年的教师节就要到了,9月10日是一个特殊的日子,一个让我们懂得感恩与感谢的日子。
我坐在桌前,脑海里出现了一个和蔼可亲的面容:明亮的眼睛,微微上翘的嘴唇。
他就是教我国画和书法的王老师。
王老师多才多艺。
有一次,我们学完了一节课的内容,离下课还有几分钟时间,王老师问我们想不想看他画画,我们都说想。
只见王老师拿出一张白纸,一盒颜料。
我见王老师没有拿笔,心想:没笔怎麽画呀
只见王老师用手指沾了沾颜料,只几下就在白纸上画出了几根水草,几条小鱼,还有一只小乌龟。
十分生动,好象活的一样。
全班同学都一起鼓起掌来。
王老师还很会讲故事,他总是让我们从故事中悟出一些道理。
有一个故事我至今记忆犹新。
这个故事是这样的:有一个女子,自小就患了大脑麻痹症。
在常人看来,她已经没有什麽前途和幸福了,但这个女子硬是靠她顽强的意志,考上了美国著名的加州大学,并获得了艺术博士学位。
有人问她:“你从小就长成这个样子,你怎麽看你自己
”她笑了笑,十分坦然地回答:“第一,我好可爱;第二,我的腿好美;第三,爸爸妈妈那麽爱我;第四……”最后,她以一句话作结论:“我只看我拥有的,不看我没有的
”如果我们的眼睛始终盯着缺陷,生活将毫无希望,只看自己拥有的,这是一种多麽昂扬的人生态度呀
我喜欢我的王老师,喜欢他的风趣幽默,喜欢他的多才多艺。
在教师节即将到来之即,我想衷心地对他说:老师,感谢您的教诲之恩
老师,祝您节日快乐
3、“师者父母也”。
说到老师,那在讲台上高高在上,不苟言笑的形象,总是让学生有一种油然而生的畏惧感。
但今天我要说的欧老师,却一点也没上面的“高大”形象,甚至有点反其道而行之。
身为本班的最高统帅,欧老师本应霸气十足,不怒自威。
可他却偏偏和我们的同学称兄道弟,说笑玩乐,十足一个孩子王,教人又好笑时又亲近。
每天早上,我们一踏进校园,总能看到一个“鹤立鸡群”的身影在本班男同学的追逐中左冲右突,时而大笑,时而狂呼,引人注目。
我不说他是谁,你们都应知道那就是在我们班男同学中一呼百应的欧老师在踢足球。
每每这个时候,我们班的女同学都不自觉地成为观众,为这难得的校园一景欢呼加油。
每每这一时候,我们的欧老师就会越发的得洋忘形,还不时向我们挥手、欢呼,十足球场上的足球明星。
这本来也没什么,可是后来他却变本加厉,竟要求我们女生每天早上都要跑步五圈,还美其名:身体是革命的本钱,健康是人生的最大财富。
这一举动,自然让我们这些家中弱不禁风的“大小姐”们吃尽了苦头,在抗议的浪潮下,我们的欧老师最后不得不承诺:他将身先士卒,加跑五圈。
看到我们的班老师冲锋在前,苦不堪言的样子,一种苟由自取的喜愉才使这一次“跑步”事件宣告平息。
说来也怪,从此我这个负责登记病假的班干部就变成了“挂羊头卖狗肉”的空职。
欧老师还有一“怪”。
每天中午,他总是在教室里忙得不亦乐乎。
不要以为他在给我们补课,他从来就没那样勤力过。
他是在教室摆下擂台阵,象棋、围棋、军棋……他常说:人生如棋,要我们永远怀有一颗进取的心,要勤思考,不以物喜,不以己悲。
最可恶的是,他还自夸打遍班级无敌手。
这话一出,引起极大的民愤,全班同学同仇敌忾,个个上阵。
一时间,班级竟掀起下棋的热潮,连我们这些女同学也不甘后人,以打败老师为荣。
日子一长,欧老师败下阵来的次数越来越多,我们的成功感也与日俱增。
每每听着老师后生可畏的感慨,我们心里都不知有多高兴。
说来也怪,欧老师的擂台一摆下,平时喜欢追追逐逐的男同学变得安静起来,连平时的破坏纪律大王也立心在棋盘上一展身手不再兴风作浪,我们这些文静的小女孩也乐于和男同学一较高下。
更怪的是欧老师布置的作业,别班同学的作业总是抄抄写写,读读背背。
我们欧老师的作业却总是那样别出心栽,他会叫你自由组合每周搞一份手抄报,每周准备一次辩论比赛或者故事会;又会叫你到校园外搜集错别字,到社区搞一次环境污染的调查研究;甚至叫你自己搞一本属于自己的作品选……天啊,在他眼中我们全都是画家、律师、环保人士……甚至大作家。
可是也怪,同学们对这些作业却总是乐而不倦,连平时作业的“欠交”大户也时时出现在表现突出的光荣榜上。
出现在欧老师身上的“怪”事还多着呢。
不过时间一长,我们也见怪不怪了,但有一样可以肯定;我们是最来最喜欢这样的“怪”老师了,真希望下学期,欧老师还是我们的班老师
希望采纳
关于七一班的口号,要霸气的
学习竞赛,体育不怠,只要我在,七一不败
求押韵的跑操口号,我13班,16字,四句,很急
1313,非同一般.千锤百炼,一往无前.
初中学习小组组名、组训、组规、组徽、口号、组歌怎么写
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”[呲牙][呲牙]小三班出场..喊出了令在场所有人都乐趴下的口号:“小三,小三,爸爸的心肝[偷笑][偷笑]全场爸爸们昏倒~....提前祝大家永远保持童心,6.1快乐



