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举行五一口号主题报告会

时间:2015-02-02 06:21

2008年4月29日,主题为《和谐春光》的纪念中共中央发布“五一口号”60周年文艺晚会在京举行。

那么60年前

甲:你发现没有啊,现在我们的校园变得越来越和谐,越来越文明 乙:是啊

创建和谐文明校园给我们带来了不少好处啊 甲:可不是嘛

路越来越宽了 乙:来来来,你说清楚点,什么东东啊 甲:用你的IQ 想想怎么跟范伟一样“IP、IQ、IC密码统统告诉我”You brain have two parts ,one is left another is right.The right have nothing left ,The left have nothing right 乙: 卖弄什么呀

说明白点啊 甲:这不是创建和谐校园吗

大伙忙着提高素质,提高能力啊

乙:是啊

甲:阅览室、图书馆是人山人海,他人挤人,人压人,人落人,人堆人 乙:呵

做人饼 甲:也差不多,反正就是你前脚尖碰前面人的后脚跟,两边人的肩膀是大膀子落小膀子,小膀子叠大膀子 乙:停

停停 我怎么觉得像是贩卖黑奴啊,至少也是菜市场啊

甲;什么话啊

菜市场有捧着书买菜的吗

黑奴有是本科生的吗

乙:没有啊 甲:有不出声买菜的人吗

有不反抗的黑奴吗

乙;没有啊

有的话那也是哑巴 甲;就是啊

阅览室挤的那么多人,路不宽才怪呢

乙;这创建文明和谐校园,自修室里两两的也多了 甲;可不是,以前恋爱是逛街,看电影,现在都谈到教室了 乙;哪啊

人家那叫男女搭配学习不累

人家要双双考研去

甲:真的假的啊

双双考研去

你认为考研是容易的事吗

现在我终于知道水牛为什么会在天上飞,原来是她在地上吹

乙:喂喂喂,你说什么啊

谁在吹了啊

甲:算了不和你争了,那你说啊,我们办那位是不是也属于那种类型了啊

甲:看见没有,我,这叫天生丽质(老爸,老妈生得好没办法) 乙:臭美啊你人家每天自习到十点半,单词背了一大串 甲:哇,这么有动力啊

那我也要,我让他跟我一起做健美操,一,二,三………我的口号是减肥瘦瘦瘦……… 乙:得了吧你

什么事都瞎参和

甲:什么啊,你冤枉好人嘛

乙:记好啦

我们要的是和谐的校园 甲:难道你觉得我是不和谐的吗

乙:文明的校园 甲:难道你觉得我会说粗话脏话吗

乙:可爱的校园 甲:难道我还不够可爱吗

乙: 行了,我真服了你了,为了表达一下 我的心情我决定用一首诗词来倾诉一下

甲:观众朋友们啊

一会大家多来点掌声啊

小伙子脸皮薄,没掌声哭了 怎么办啊

来来来鼓掌

乙:创建文明和谐校园,别人怎么做我不管,只要你也一样地坚持。

我相信文明和谐永伴我行,我知道一切不容易,我的心一直坚定相信自己, 愿我们一起共同努力,我们都需要勇气,来面对种种阻力,理念瞬变,我能坚定地创建 和谐校园,创建文明校园 甲:不错嘛,看来还有两把刷子啊

、 乙:那当然 甲:抄家伙,这个还是今天刚买的,还不会使呢

(偷笑) 乙:我*

看来还像个什么事啊

厉害

看看她能怎么弄

甲:看看这个是什么

(拿出竹板) 乙:不就是两片竹片吗

还得意啥啊

甲:不对

是两个竹片加根红头绳

呵呵 乙:得了吧,你还是赶快开始吧

人家观众都等急了 甲:咱说一个道一个,今天说点嘛

哀,我今天说点嘛

乙:看来是个装相的,我看你啊,你要是不会说就下去吧,别在这丢人了

甲:干吗啊你

门缝里看人把人看扁了

咱横40,竖60,乘起来是2400

乙:哎呀,你道是说啊,别磨蹭了,咱们大家还等着呢

甲:好嘞,我这就说创建和谐校园就是好人人生活少不了。

路变宽,阅览室里去买菜。

乙:什么啊

谁去哪买菜了啊

甲:阅览室里去学习,学天文看星星,学地理看地球。

乙:那么大的家伙,看得全嘛。

甲:我说话你再乱插,我就抽你

乙:得了,你说吧,我听着呢(我们大家也听着呢,哈哈) 甲:好嘞,听我慢慢说给你听,咱门师范学院,新人新貌新气象

三月春风吹满地 学院内外忙得急,嘿

忙得急为了增强我们法律意识,创建文明校园,学院举行“尊纪守法,创建和谐校园,主题教育月“活动 乙:是的,有这回事

此言不假

甲:活动动员会结束后啊,那个,那个,各个系科都忙活了。

搞征文,办演讲,上电太播节目 ,入小学做宣传,嘿各种活动多又多,或都多她费用也多,这些费用上哪找,嘿上哪找

乙:上哪找啊

甲:去拉赞助啊

乙:感情你是拉赞助的啊,又一个骗钱的 甲:是啊,拉赞助怎么了

哎哟,我忘了想大家介绍我自己了

我是**** 乙:你现在就想拉赞助啊

甲:你别和我打闹啊,我还没说完呢

“跟我走吧。

去拉赞助吧,梦已经醒来,永不会害怕,这所有的一切只为拉赞助,你快给点赞助吧“ 乙:停停停,你怎么现在就拉起赞助来了啊

我问你:你们有没有其他的活动啊

告诉我们大伙瞧瞧

“ 甲:有啊,你们听好了。

趣味足球赛,男女混合齐入场(同台竞技啊) 比赛规则只有一条 乙:哪一条啊

甲:女生踢到球时,男生不许抢,否则算犯规

乙:呦这个规则好

高啊,实在是高

甲:巾帼须眉,同竞技

谁强谁弱,它还不一定啊 乙:是的

谁强谁弱,它还不一定

甲:三月份好事多,淮师青年出了锅,封面人物叶占鳌,创办诗社有一套 腼腆女孩孙美丽,聚光灯下把奖拿,百家社团齐开放,就像水中放奇葩 乙:那个美啊,那个俏啊,那个俊啊~~~~~~~~~~~ 甲:我相信在我们院党委领导下,我们的校园会更加和谐,更加文明 听:旅客朋友们请注意:开往淮阴师范学院的415次和谐校园文明号列车 就要出发,请赶快来买票。

来来来,大家赶快来买票,我这儿谢绝还价, 两元一张,不贵不贵,快来买啊,过了这个村可就没这个店了 乙:来来来,把钱给我,我这儿给你们打八折,便宜吧哈哈哈哈

(偷偷进行) 甲:砹

我就纳闷了,怎么没人来买票啊

乙:100,200,~~~~~~~~~~~ 甲:咦

我的钱怎么被她给挣去了啊

艾,别跑,把哦的钱拿来 乙:~~~~~~~~~~~~~~~~ 甲:别跑啊,还没谢幕呢

求采纳

大型亲子游活动横幅标语怎么写

嘿嘿

我也是大队委

我教你写: 1、介绍自己的特长; 2、写哪方面获了奖; 3、如果自己当上了大队委,你会怎么做得更好。

搞定拉

包你选上,我就是按照这样子选上了 各位老师,各位同学: 大家好

在这金风送爽的季节我们迎来了新的学期,同时也迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动。

我是几几班的班长,叫某某,相信大家应该对我不会陌生吧

我曾担任过大队部学习委员和旗手,今天我来参与竞选的目的只有一个:一切为大家,能为大家谋利益。

我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我又走向这个讲台的时候,感到信心百倍。

我认为自己很适合担任大队干部。

首先我热爱我的工作,算上小学的话,五年大队干部“工龄”已不算短了,这使我有了相当的管理经验、领导能力。

活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动,在活动中尽情施展自己的绘画、书法等才能,取得了如在市少儿书画比赛荣获三等奖,瞧,这就是我获奖荣誉证书,在书法比赛中曾多次获得一等奖,运动会上那矫健的步伐和轻盈的身影为班级增添了不少光彩,这些荣誉激励着我不断向前;主持也是我不懈的追求,大大小小的活动参加了不少,是学校这方热土给我提供了机会,使我如鱼得水,不断锻炼、充实着自己。

此外,在活动过程中,我学习上也丝毫没有松懈,成绩现已跻身年级前茅,我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动。

记得在大队部时,每月都要出一次黑板报,每次我和大队部里的同学都是晨曦而出,落日而归。

但是,我一点也不觉得累,我觉得我流的每一滴汗水都是为了学校,是值得光荣的、值得骄傲的。

当我望着大队部设计的橱窗,自己亲手剪的花花草草,自己编的报,觉得很兴奋,很自豪,因为我又为学校增添了一道亮丽 的风景线。

假如我当选,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己“待人正直、公正办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”;要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等,总之,我要力争让大队干部的职责与个人的思想品格同时到位。

我就任此届少先队大队长,我的第一件事就是召集我的内阁部长们举行第一次全体内阁会议,全面地听取他们的意见与建议,下放权力,实行承包责任制。

我们将自始至终地遵循“一切为大家”的原则。

在就职期间,我们将在有限的条件下,办我们自己的电视台、广播站,建立必要的管理制度,设立师生信箱。

我们将定期举行各种形式的体育友谊比赛,使爱好体育的英雄有用武之地。

爱好文艺的,校艺术团在欢迎你,我们将举办自己的艺术节、中秋、圣诞大联欢。

如有条件来个校园形象大使活动也不错,还有书画会、文学社、小学生论坛、社会实践(包括大家感兴趣的郊游活动)……总之,我们每个人都能在大队部找到自己的位置,我们的课余生活绝对能够丰富多彩

我们将与同学们在一起,指点江山,发出我们的呼喊

我们将努力使大队部成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为敢于反映广大学生意见要求,维护学生正当权益的组织,总之一句话,我会带领全校同学不求最好,只求更好

是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是大队干部,我就要成为一名出色的领航员

各位代表,你们所期望的大队部干部,不正是敢想敢说敢做的人么

我十分愿意做你们所期待的公仆。

你们握着选票的手还会犹豫吗

谢谢大家的信任

同学们: 你们好

我的名字叫周婷,是五一班的学生。

我是一个活泼、可爱的女孩,最喜欢看书、绘画和广交朋友,任性、马虎是我的不足之处。

这次我竞选的职务是大队委,虽然我知道要做好班级的大队委并不容易,但我相信,凭着我对工作的尽心尽职、任劳任怨,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,希望同学们能给我一个做老师的好帮手、同学的服务员的机会。

我的竞选口号是”做一个彻头彻尾的平民班长,做一个有广泛亲和力的和平使者”。

大队委,应是老师和学生之间的一座桥梁,我保证当好助手,协助老师搞好班级;我也保证在任何情况下,想同学之所想,急同学这所急。

当好大队委,既要”新闻连播”,也要”焦点访谈”。

当然,作为大队委,光有为班级服务的”红”心是不够的。

作为班级的灵魂人物,大队委具有统领全局的大德大能,我相信自己是够条件的,因为我有较强的组织能力,会让每位班委成员发挥各自的潜能,扬长避短,形成拳头优势。

我方方面面的长处,相信大家有目共睹。

好了请大家投我一票吧

这个时候不选我,选谁呀

请大家相信我,我会给大家带来好运的。

谢谢大家

大队长竞选稿 大家好!我是五〈1〉中队的周嘉君。

今天,我带着老师们的期望和同学们的信任来到这里,竞选校大队委员。

这次,我竞选的是大队长的职位,竞选的依据是:其一,我的学习成绩在班上一直名列前茅,久经考场,难得糊涂;其二,我的工作能力强,记得有一次,正是开学第一天,陈校长叫我和我同学一起去搬书,顺便帮一年级搬书,我们帮一(1)班搬完书,又帮一(2)班搬书,这时我们已经疲劳不堪,但在我的鼓励下,我班同学帮一年级的所有的同学搬完书;其三,我性格开朗,善于与老师和同学们交朋友,乐于助人,有一颗为集体、为全校的同学服务的炙热的心。

其四,我有许多兴趣爱好,会踢球、下棋、打牌等,我最喜欢的是打电脑,因为每当我有什么疑问,我就会用电脑查资料;每当我觉得有点累了,我就会打开电脑听音乐放松;每当我有什么需求,我就会用电脑。

这一切,都给了我竞选的自信和勇气。

假如我是大队长,我会首先树立服务意识。

热爱和关心每一个队员,真心实意地为他们服务,开展好丰富多彩的少先队活动,让每一个队员都能在少先队组织中愉快的生活,不断的进步。

假如我是大队长,我要树立“小主人”意识。

因为少先队是少年儿童自己的组织,少先队员是少先队的主人。

作为大队长,应该在工作中发扬“小主人精神”,自觉主动地开展工作,自己组织自己,自己教育自己,自己管理自己,学会当家作主的真本领。

假如我是大队长,我要树立“榜样”意识。

要时时处处严格要求自己,以身作则,要求队员做到的,自己首先要做好。

学习上,刻苦认真;生活上,勤俭节约;工作上,冲锋在前,成为领头雁。

假如我是大队长,我要树立“团结”意识。

少先队组织是个大家庭,队长和队员是平等的,我要虚心听取大家的意见,团结和带领大队委员,发扬“一团火精神”。

严于律己,宽厚待人。

假如我是大队长,我要树立“学习”意识。

当上大队长,是一种荣誉,更是一种责任;队长工作不是负担,而是一个极好的学习机会。

在少先队这个温暖的大家庭,我要取人之长,补己之短,相互学习,共同进步。

拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。

”今天,我作为同学们推荐的候选人,我想说:我不仅想做元帅,而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅——大队长。

各位老师,各位同学: 大家好

在这金风送爽的季节我们迎来了新的学期,同时也迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动。

我是六(5)班的班长,叫胡悦,相信大家应该对我不会陌生吧

我曾担任过大队部学习委员和旗手,今天我来参与竞选的目的只有一个:一切为大家,能为大家谋利益。

我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我又走向这个讲台的时候,感到信心百倍。

我认为自己很适合担任大队干部。

首先我热爱我的工作,算上小学的话,五年大队干部“工龄”已不算短了,这使我有了相当的管理经验、领导能力。

活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动,在活动中尽情施展自己的绘画、书法等才能,取得了如在市少儿书画比赛荣获三等奖,瞧,这就是我获奖荣誉证书,在书法比赛中曾多次获得一等奖,运动会上那矫健的步伐和轻盈的身影为班级增添了不少光彩,这些荣誉激励着我不断向前;主持也是我不懈的追求,大大小小的活动参加了不少,是学校这方热土给我提供了机会,使我如鱼得水,不断锻炼、充实着自己。

此外,在活动过程中,我学习上也丝毫没有松懈,成绩现已跻身年级前茅,我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动。

记得在大队部时,每月都要出一次黑板报,每次我和大队部里的同学都是晨曦而出,落日而归。

但是,我一点也不觉得累,我觉得我流的每一滴汗水都是为了学校,是值得光荣的、值得骄傲的。

当我望着大队部设计的橱窗,自己亲手剪的花花草草,自己编的报,觉得很兴奋,很自豪,因为我又为学校增添了一道亮丽 的风景线。

假如我当选,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己“待人正直、公正办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”;要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等,总之,我要力争让大队干部的职责与个人的思想品格同时到位。

我就任此届少先队大队长,我的第一件事就是召集我的内阁部长们举行第一次全体内阁会议,全面地听取他们的意见与建议,下放权力,实行承包责任制。

我们将自始至终地遵循“一切为大家”的原则。

在就职期间,我们将在有限的条件下,办我们自己的电视台、广播站,建立必要的管理制度,设立师生信箱。

我们将定期举行各种形式的体育友谊比赛,使爱好体育的英雄有用武之地。

爱好文艺的,校艺术团在欢迎你,我们将举办自己的艺术节、中秋、圣诞大联欢。

如有条件来个校园形象大使活动也不错,还有书画会、文学社、小学生论坛、社会实践(包括大家感兴趣的郊游活动)……总之,我们每个人都能在大队部找到自己的位置,我们的课余生活绝对能够丰富多彩

我是一段一段的了,我已经尽力了

矛盾的生平事迹,主要作品。

茅盾(1896年7月4日-1981年3月27日),原名沈德鸿,字雁冰。

汉族,浙江嘉兴桐乡人。

中国现代著名作家、文学评论家和文化活动家以及社会活动家,五四新文化运动先驱者之一,我国革命文艺奠基人之一。

1896年7月4日生于浙江桐乡县乌镇。

这是个太湖南部的鱼米之乡,是近代以来中国农业最为发达之区,它毗邻着现代化的上海,又是人文荟萃的地方,这里成就了茅盾勇于面向世界的开放的文化心态,以及精致入微的笔风。

到了“文化大革命”时期,稍稍平稳便秘密写作的“续稿”和回忆录。

茅盾于1981年3月27日辞世。

  茅盾(沈德鸿)简介  许多中国作家、政治家的“第一教师”是寡母,茅盾即由其继母养育长大。

7岁时,茅盾随父亲进了家塾,由继母亲自指导,学习新学。

8岁时,父亲病重,入乌镇立志小学读书,后转入值材高级小学,从  主席与周扬、茅盾、郭沫若  他的留存作文中就可见得他流露出忧国忧民、扶正祛邪的思想端绪。

13岁时,在母亲帮助下,踏上到湖州的火车,结束童年时代,开始了中学生活。

16岁时中秀才,通晓中医,具有开明思想的维新派人物,颇重新学。

从北京大学预科读毕,无力升学,入上海商务印书馆工作,改革老牌的,成为文学研究会的首席评论家,也是“文学研究会”发起人之一。

积极开展革命文艺运动,在鲁迅及其作品研究方面有开创性贡献。

他的学识和才能被总经理和编辑所所长发现,被调到国文部,帮助老先生孙毓修合作译文。

茅盾在一个月内译完面向青年的通俗读物,取名,后又译了和,后又帮他编一刊,这是茅盾开始文学创作的第一站,1918年,写出了童话,他的童话作品还有《树中饿》《驴大哥》《金龟》《飞行鞋》《怪花园》《风雪云》。

就在这时候,他参与了上海共产主义小组筹建中国共产党的工作,下广州参加国民党第二次代表大会,任过国民党中央宣传部的秘书,宣传部的代部长是。

国共合作破裂之后,自武汉流亡上海、日本,开始写作处女作《蚀》三部曲(《幻灭》《动摇》《追求》)和《虹》,遂拿起小说家的笔。

这段上层政治斗争的经历铸成他的时代概括力和文学的全社会视野,早期作品的题材也多取于此。

左联期间他写出了长篇小说《子夜》、短篇小说《创造》、《林家铺子》、“农村三部曲”(《春蚕》《秋收》《残冬》)。

抗战时期,辗转于香港、新疆、延安、重庆、桂林等地,发表了长篇小说《腐蚀》《霜叶红似二月花》《锻炼》和剧本《清明前后》等。

他还创作了《白杨礼赞》、《风景谈》、《森林中的绅士》等散文,以象征手法表达自己复杂的情感。

文艺界为他庆了五十寿辰,他的声名日隆。

中华人民共和国成立之后,他历任文联副主席、文化部长、作协主席,并任全国政协副主席,他已很难分身创作。

  茅盾笔名  茅盾、郎损、玄珠、方璧、止敬、蒲牢、刑天、刑风等,都是他用过的笔名,他还有许多笔名,有几十个。

不过,茅盾和蒲牢是他最常用的笔名。

  茅盾的生平  1896年7月4日茅盾生于浙江桐乡县乌镇。

父亲沈永锡,清末秀才,通晓中医,是具有开明思想的维新派人物,颇重视新学,除声、光、化、电和数学等自然科学外,也喜欢传播进步思潮的社会科学著作。

母亲陈爱珠,是一位通文理、有远见而性格坚强的妇女。

茅盾10岁丧父,童年时代,就接受了母亲所教的文学、地理和历史知识。

茅盾说,“我的第一个启蒙老师是我母亲”。

    茅盾的启蒙教育开始较早。

小学前便读过家塾、私塾。

8岁入乌镇立志小学读书,后转入植材高级小学,成为该校第一班学生。

在这里,他不仅读到了国文、修身和算术教科书,并且对绘画发生了兴趣。

那时,在一般守旧人的眼光里,小说之类被称为诲淫诲盗的“闲书”,是不准孩子们看的,但茅盾竟得到明达的父母的允许。

《西游记》《三国演义》《水浒传》《聊斋志异》和《儒林外史》等,都是他这时爱读的书。

从茅盾小学时代留存的作文中得见,当时便流露出忧国忧民、扶正祛邪的思想端绪。

  茅盾的中学时代,是在浙江的三所中学度过的。

1909年,他考入浙江湖州第三中学堂插班二年级读书,1911年秋季转入嘉兴中学堂。

不久,辛亥革命爆发,茅盾热情地迎接了这次革命,做起革命的义务宣传员来。

在学校里,由茅盾和几个同学发动,抨击了一个不得众望的学监,而被学校除名。

于是,他便转入杭州安定中学校学习,并在那里毕业。

在中学时代的生活中,固然有些师长,给茅盾以深刻的印象和积极的指导,但整个的学习空气是陈旧的。

“书不读秦汉以下,骈文是文章之正宗,诗要学建安七子;……气度要清华疏旷”(《我的中学时代及其后》)。

这一切曾给茅盾以古典文学的修养,但在他的回忆里更多的却是平凡、灰色和令人窒息的东西,他几乎把课余时间都消磨在看小说上。

古典小说启迪了他的文思,同时也在他的作文格调上显露出印迹。

  1913年,茅盾考入北京大学预科第一类。

预科毕业后,由于家庭经济的窘迫,便开始工作谋生。

  1916年8月,到上海商务印书馆编译所工作。

开始在英文部修改英文函授生课卷,继之和别人合作译书。

这样,便有最初的翻译《衣食住》(卡本脱著)问世。

不久,又到国文部编写《中国寓言》,一面也参与《学生杂志》的编辑工作。

  1920年初,“五四”文学革命深入开展中,茅盾开始主持大型文学刊物《小说月报》“小说新潮栏”的编务工作。

这时连续撰写了《小说新潮宣言》《新旧文学平议之平议》和《现在文学家的责任是什么

》等论述,表露了茅盾早期的文学见解。

同年11月,茅盾接编并全部革新了《小说月报》;12月底,与郑振铎、王统照、叶绍钧、周作人等联系,并于1921年1月发起成立了“文学研究会”。

当时,茅盾主要从事文学理论的探讨、文学批评和外国文学的翻译工作。

据不完全统计,1921年度,茅盾发表的译著约130余篇。

他以充沛的精力,致力于文学革命活动。

两年后,由于商务印书馆守旧派对《小说月报》的革新不满,茅盾辞去了该刊的主编职务,转到国文部工作。

  与此同时,茅盾积极参加社会革命活动。

  1921年初,茅盾参加了上海共产主义小组。

同年7月,中国共产党成立,他成为中国共产党最早的党员之一。

  1922年后,曾以《小说月报》编务为掩护,从事党中央联络员工作。

这时期,也曾先后在党所办的平民女校、上海大学任教,为革命事业培养干部。

  1925年5月10日,沈雁冰在《文学周报》第127期发表长篇论文《论无产阶级艺术》。

本月17日,31日和10月24日出版的《文学周报》第173、175和196期继续刊载,这是1924年提出革命文学的口号之后沈雁冰为了对无产阶级艺术的各个方面试作探讨,同时也清理自己过去的文学艺术观点而写的。

  文章共分5节。

第一节探讨无产阶级艺术的形成;第二节论述无产阶级艺术产生的条件;第三节探讨对无产阶级艺术的范畴;第四节苏联的文艺现象讨论无产阶级艺术的内容;第五节讨论无产阶级艺术的形成。

1925年五卅运动爆发,茅盾直接投身于群众革命运动。

6月,和郑振铎等创办了《公理日报》,不久被迫停刊。

8月,作为职工代表,参加了商务印书馆的罢工斗争。

国民党召开西山会议后,茅盾和恽代英奉中共中央之命在上海组织了国民党左派的上海市党部。

  1925年底,茅盾和恽代英等被选为左派国民党上海市党部代表,赴广州出席国民党第二次全国代表大会。

会后,留广州工作,在任代理部长的国民党中央宣传部作秘书。

  1926年3月,“中山舰事件”后,茅盾返沪。

10月,北伐军占领武汉,成立国民政府。

茅盾赴武汉,先任中央军事政治学校武汉分校教官;   1927年春,出任汉口《民国日报》主编。

从4月至7月间,为该刊撰写社论、述评30余篇。

7月,汪精卫组织“分共会议”,公开叛变革命,茅盾撤离武汉,准备参加南昌起义,抵九江后因路途阻塞,经牯岭回上海。

这时,又遭国民党反动派通缉。

从此,他以茅盾为笔名,开始创作和其他文学活动。

  1927年9月,发表《幻灭》,   1928年6月,又先后完成《动摇》《追求》──即三部曲《蚀》的创作。

同年7月,离上海去日本,先住东京,后迁京都。

客居日本期间写有长篇小说《虹》(未完)和一些短篇小说、散文诗作;以及《神话杂论》《西洋文学通论》和《北欧神话ABC》《中国神话研究ABC》等著作;《从牯岭到东京》《读〈倪焕之〉》等论文。

  1930年4月,茅盾从日本回到上海。

不久,加入中国左翼作家联盟,并一度担任“左联”执行书记。

从此,茅盾和鲁迅在一起,从事革命文艺活动和社会斗争。

  1931年,抗议国民党反动派的血腥屠杀政策,鲁迅和茅盾等发表了《为国民党屠杀大批革命作家宣言》;   1932年2月,发表《上海文艺界告世界书》和《为日军进攻上海屠杀民众宣言》;5月,日本革命作家小林多喜二被害的消息传来,鲁迅、茅盾等8名作家发起《为横死之小林遗族募捐启》;7月,致电南京政府营救被监禁的国际工联的牛兰夫妇。

  1934年9月,茅盾协助鲁迅创办《译文》杂志,为进步文学的翻译事业开拓了新路。

  1936年2月,当获悉红军长征胜利到达陕北的消息后,鲁迅与茅盾发出致中共中央贺电:“在你们身上,寄托着人类和中国的将来。

”同年10月,茅盾和许多文艺工作者发表了《文艺界同人为团结御侮与言论自由宣言》,号召建立文艺界的抗日民族统一战线。

  1937年,十年来,是茅盾创作的成熟和丰收的阶段。

这期间,完成的有中篇《路》《三人行》和长篇《子夜》。

《子夜》是大规模地描写中国社会状貌的小说。

它的出版,显示了左翼文学的实绩,是“五四”以来新文学发展历史途程上的里程碑。

瞿秋白评价说,“这是中国第一部写实主义的成功的长篇小说”(《〈子夜〉与国货年》)。

与此同时,还完成优秀的短篇小说《林家铺子》《春蚕》《秋收》《残冬》等的创作;翻译了丹钦科的《文凭》和吉洪诺夫的《战争》等书;此外还在《申报·自由谈》《太白》《文学》等刊物上写下了大量的杂文、文艺短评和作家研究专论。

  1937年抗战初期,他参加了《救亡日报》的工作,主编《呐喊》(后改名《烽火》)。

上海沦陷后,茅盾辗转长沙、武汉、香港、广州等地。

  1938年3月,中华全国文艺界抗敌协会在汉口成立,茅盾被选为理事。

4月,他主编的《文艺阵地》在广州创刊,同时又为在香港复刊的《立报》编辑副刊《言林》。

长篇小说《第一阶段的故事》(原名《你往那里跑

》),便是这时完成的。

12月,应杜重远的邀请,经海防、昆明去新疆迪化(今乌鲁木齐)。

  1939年3月抵新疆。

在新疆学院任教。

4月新疆文化协会成立,茅盾被推举为委长。

  1940年,新疆的统治者盛世才反动面目日益显露,茅盾被迫于 4月底离开新疆,经兰州、西安于5月末抵达延安。

在延安期间,曾在鲁迅艺术文学院、陕甘宁边区文化协会讲学。

在《中国文化》《大众文艺》等报刊撰文多篇。

10月,从延安到达重庆,任郭沫若主持的文化工作委员会常委。

这时,陆续完成了优秀散文《风景谈》《白杨礼赞》的创作。

  1941年“皖南事变”后,国民党统治区政治逆流日趋严重,茅盾和大批进步文化人士离开重庆到香港。

5月,邹韬奋主持的《大众生活》周刊创刊,茅盾为编委;并在该刊连载了长篇小说《腐蚀》,这是茅盾的又一力作。

9月,主编《笔谈》半月刊,计7期。

12月,太平洋战争爆发,不久日军攻占香港,茅盾等在中国共产党领导的东江游击队的帮助下,离开香港辗转达桂林。

在桂林的9个月期间,写下了长篇《霜叶红似二月花》和《劫后拾遗》等作品。

  1942年底再赴重庆。

  1943年8月起,长篇《走上岗位》陆续发表(未完成);   1945年,完成了第一个剧本《清明前后》的创作,并于9月在重庆上演。

这一年的6月,进步的文艺界为纪念茅盾创作活动二十五周年,举行了庆祝会,并发起茅盾文艺奖金征文。

  1946年3月,抗战胜利后,茅盾离开重庆,经广州、香港,5月到达上海。

主编《文联》杂志;并参加呼吁和平、争取民主的活动。

在香港期间,曾连续发表《应走和平民主路线》《认清国情》等讲演。

6月,和上海进步文化界一起呼吁和平,发表《上书蒋主席马歇尔及各党派》;7月,李公朴、闻一多惨遭国民党特务杀害后,茅盾等致电国际人权保障会,揭露国民党罪行;10月,沈钧儒、茅盾等发表《我们要求政府切实保障言论自由》等文章。

同年,翻译的苏联小说集《人民是不朽的》《团的儿子》《苏联爱国战争短篇小说译丛》出版。

同年末,茅盾夫妇应苏联对外文化协会邀请,离上海赴苏联访问。

  俄文本茅盾文集(20张)  1947年1月起《游苏日记》陆续发表。

4月,从苏联归国到达上海。

这次访问,著有《苏联见闻录》《杂谈苏联》两部书。

这时,国民党反动派发动内战,愈加残酷地实行法西斯统治,茅盾被迫于1947年末再赴香港。

  1948年5月,茅盾等发表《致国内文化界同人书》在同年6 月,茅盾和香港各界爱国人士联名响应中共中央“五一”号召,吁请海内外同胞团结起来,促成新政治协商会议早日召开。

7月,参与了《小说》月刊的编委工作,9月,主编在香港复刊的《文汇报·文艺周刊》。

长篇小说《锻炼》便是在该刊连载的,此外还写作了一些短篇,并完成了《脱险杂记》。

同年底,应中国共产党的邀请,茅盾夫妇离香港,经大连、沈阳,于1949年2月到达和平解放后的北平,参加中国人民政治协商会议的筹备工作。

7月,茅盾出席了中国文学艺术工作者代表大会,并在会上作了《在反动派压迫下斗争和发展的国统区文艺》的报告。

会上,当选为中国文学艺术界联合会副主席和中国文学工作者协会(后改为中国作家协会)主席。

  中华人民共和国成立后,茅盾担任中央人民政府文化部长职务,主编《人民文学》杂志,当选为历届全国人民代表大会代表、历届政协全国委员会常务委员和第四届、五届全国委员会副主席。

在“文化大革命”的严重考验中,茅盾始终与党和革命人民站在一起。

粉碎江青反革命集团后,在中国文学艺术工作者第四次代表大会上,被选为全国文联名誉主席、中国作家协会主席。

中华人民共和国成立后,茅盾的著述计有《鼓吹集》《鼓吹续集》《夜读偶记》《关于历史和历史剧》和《茅盾诗词》(包括建国前的部分),晚年,经受着病衰的苦痛,仍致力于回忆录的撰写工作。

  茅盾的著作,经人民文学出版社及其他出版社印行的计有:《茅盾文集》10卷集,《脱险杂记》《茅盾论创作》《茅盾文艺杂论集》《茅盾文艺评论集》《茅盾译文选集》《世界文学名著杂谈》《神话研究》、回忆录《我走过的道路》以及长篇《锻炼》等。

人民文学出版社自1983年起陆续出版的40卷本的《茅盾全集》收录了他的全部文学著作。

  1981年3月14日,沈雁冰在生命的最后时刻,吐露出心声,他是李汉俊介绍入党的,应当是共产党最早的党员,因战争原因与党失去了联系,盼望死后仍承认他是党员之一。

这年的8月31日,中共中央作出关于恢复他的党籍的决定,明确指出:“1921年沈雁冰在上海先后参加了共产主义小组和中国共产党,是中国共产党的最早的一批党员。

”这一正确结论,也是对李汉俊革命功劳的肯定。

  1981年3月27日,茅盾病逝于北京。

临终前,他恳切地向党提出:“如蒙追认为光荣的中国共产党员,这将是我一生最大荣耀。

”中共中央根据茅盾的请求和他一生的表现,决定恢复他的中国共产党党籍,党龄从1921年算起。

他以自己的积蓄设立文学奖金(后定名为“茅盾文学奖金”),奖励优秀的长篇小说创作。

他的作品《森林中的绅士》被选入人教版六年级下册编辑本段小说意义  文学史界近年来公认茅盾是中国社会剖析派小说的坛主。

这一派来源于19世纪法国、俄国的现实主义小说,又同中国古典世态小说两相结合。

我们从《霜叶红似二月花》的“续稿”里可以看得分明。

这部写于70年代并未经最后修饰的草稿,它的巴尔札克、托尔斯泰式的叙事,精细的环境与人物服饰描摹所流露的旧说部的笔趣,是再明显不过了。

茅盾代表整整一代的小说,直至80年代现代派的先锋小说兴起,一种更偏于个人内心的新一代叙事风行于世。

这并不奇怪,茅盾在本世纪绝大部分时间所充任的,也是这种“新兴”作家的角色。

绕开茅盾是不成的,试图把一个大作家推崇到不可逾越的地步,同样不成。

另外,每一代的文学承传是“积累”式的,下一代如果只对上一代“狂轰乱炸”,采用革命、革革命、革革革命的“阿Q”方式,到头来你会发现手中仅剩熊瞎子劈的一穗苞米,我们永远要为获得现代知识的ABC 而缴纳昂贵的“学费”。

实际上,后现代派的作品与评论,并没有把现代派的一切都扫荡干净呀

现代派对写实派也不像人们想的是扫地出门。

我们今天读一些青年作家的新作,在感到它们“寓言”式的结构的同时,会觉得故事、环境、人物这些小说的基本因素仍然活生生地存在着,它们只会变形,而不会彻底消失。

茅盾小说的意义正在这里。

  《林家铺子》是在1932年,日本帝国主义轰炸了上海,矛盾原来供职的商务印书馆编译所及涵芬楼图书楼,毁于炮火。

矛盾陪母亲回乡居住的一段时间,所见所闻所感是一篇30年代悲剧画面,深深感受到“一·二八”战争像一颗炸弹,把压抑、沉默的人们骤然惊醒。

回到上海,恰逢《申报月刊》向,茅盾约稿,茅盾立刻想到,写一篇反映小镇商人生活的小说。

茅盾发现故乡商人勤俭、怯弱、谨慎、奉公守法、缺少决断、有会做生意的个性,是小商店老板的共性。

写完之后,茅盾提上《倒闭》二字,交给主编后,主编连夜读完,发现是一篇难得的好小说,作品展现的社会生活丰实、复杂,故事线索脉络清楚而富有个性,林老板形象极有地方特色,语言形象化个性化。

但一看题目。

觉有不妥,建议修改题目,和茅盾商量之后,起用“林家铺子”这个题目。

  因祖母去世,茅盾回乡,进一步熟悉了故乡的状况,加深了他对丰收成灾的感受。

茅盾决定用这个题目写一篇小说,小说写成后,就是茅盾的短篇名作《春蚕》。

小说通过农民老通宝家境的变迁,深刻反映了旧中国农民在帝国主义和国民党反动派、封建地主、高利贷者联合剥削下的苦难生活。

全篇以养蚕为线索,小说结构灵巧又绵密。

语言精巧秀丽,恰似一幅江南春蚕风俗图。

小说一经发表,立刻引起广泛赞扬。

朱自清肯定茅盾的创作路子;我们现代小说,正应该如此取材,才有出路;也有读者认为:“作者处处从侧面入手,用强有力的衬托,将帝国主义经济侵略深入到农村,以及数年来一切兵祸、苛捐等种种剥削后的农村的残酷景象,尽量暴露无疑。

”故乡农村的艰辛,连上海也都见报了,加上自己对故乡的了解和把握,茅盾便顺着《春蚕》里的情节,在1933年4月,写了《秋收》,写了老通宝的稻子收成好反而又欠债,农民走投无路,自发吃大户;6月间,又写了《残冬》,描写了农村经济破产,农民自发的抗租斗争已经非武力所能压制,爆发了农民的斗争,这三篇小说合称“农村三部曲”。

编辑本段对茅盾的评价  正面观点  茅盾是“社会分析派”的典型代表作家,其所开拓的革命现实主义对于中国新文学的发展有着卓越的贡献,大多数研究者高度评价以茅盾为代表的“社会分析派”的优良传统,反对轻易地否定茅盾在文学史上的贡献和地位。

  (1)张光年:茅盾体现了“文学家与革命家的完美结合”,是并不多见的“把两种素质集于一身的人”。

将社会的历史的茅盾研究,引向主体的个人的茅盾研究。

  (2)严家炎《中国小说流派史》:从思潮流派角度充分肯定了茅盾小说的文学史意义,精深地概括了“社会分析派”具有“小说家的艺术、社会科学家的气质”的创作风貌,肯定了新文学发展中的 这一宝贵经验和优良传统。

  (3)姜文《论〈子夜〉创作的多重动因》:从文艺发生学的角度,对作家的创作动因作了深层心理剖析,得出了茅盾的四重情结:参与情结、丰碑情结、乡土情结、原型情结。

他反对那种以“政治图解”、“时事命题”来解释《子夜》的创作动机的简单化倾向。

  (4)孙中田《理性精神与茅盾小说》:高度评价茅盾小说的理性化倾向。

茅盾作品既注重人物的精神状态,更注重人物的社会关系和人际关系一切都在人物——历史的怪圈中动荡,时代、历史已经不是简单的外在空间环境,而转化为作品的“大角色”。

即人物的喜怒哀乐、成败得失,每一次生命的律动,都受制于环境,被这个无处不在的“巨手”所左右。

这就是以理性精神烛照而产生的宏大严整 的艺术结构。

  反面观点  茅盾具有“双重人格”,其灵魂深处是政治家与文学家各半的结合。

他的“社会剖析”的创作,主题先行, 一味追求政治倾向的明晰性、反映生活的整体性,作品思想大于艺术。

因此,许多人对于茅盾的被奠定了的半个多世纪的经典地位,提出了质疑。

  (1)蓝棣之《现代文学经典:症候式分析》:《子夜》是一部抽象观念加材料堆砌而成的社会文献,作品对社会生活的大规模描写,完全是服从于作家的先行主题的。

这种配合现实政治斗争、指向性很强的描写,根本谈不上反映现实的真实性,是笨重而使人生畏、可读性较差、缺乏艺术魅力的“高级社会文件”。

缺乏主体性体验,缺乏时空的超越意识,过于急功近利,没有深刻的哲理内涵作为恒久启示,缺乏对人性、生命和宇宙意识的透视。

  (2)王晓明《惊涛骇浪里的自救之舟——论茅盾的小说创作》:茅盾创作中有滑坡现象。

《蚀》三部曲是在“对往事的情感记忆中获取灵感”,具有“与众不同的艺术风姿”;《子夜》、《林家铺子》等则是“每每是从判断时事的抽象例题出发去进行构思”、“拥有明确的社会政治主题”。

茅盾是随时代潮流而变化。

他从最初提倡“为人生”文学起就有强烈的功利欲求,此后十几年政治热情不减,到30年代大爆发,以致掩盖、压抑了自身艺术素质的充分发挥。

  (3)邱文治:茅盾小说的最大特点是“时代性和社会化”,然而随之而来又存在着令人深思的矛盾现象。

自觉的理性思考,既有助于组织题材、发挥想象力,也可以阻碍想象力,使主体失落。

茅盾中长篇小说的网状结构类型,是中外小说发展的较高艺术形态,但又是导致茅盾多部作品难以完成的原因之一。

茅盾某些作品风格沉闷,显示出单纯追求艺术广度的缺陷。

  经典名作  【长篇小说】:   《子夜》、《蚀》三部曲(包括《幻灭》《动摇》《追求》)《腐蚀》 《虹》《锻炼》《霜叶红似二月花》《霜叶红似二月花》续稿、《多角关系》。

  【短篇小说】:   《报施》《创造》《农村三部曲》(包括《春蚕》《秋收》《残冬》) 《大鼻子的故事》《林家铺子》《色盲》《诗与散文》《石碣》《手的故事》《水藻行》《小巫》《烟云》《有志者》《自杀》。

  【散文】:   《白杨礼赞》《风景谈》《卖豆腐的哨子》《人造丝》《全运会印象》《车中一瞥》《鞭炮声中》 《谈月亮》《雾中偶记》《大地山河》《黄昏》《雾》《天窗》等。

一年级运动会日记50字

昨天,天气秋高气爽,我们华清小学举行了一年一度的秋季运动会。

运动会开始前,首先是六年级大哥哥、大姐姐们进行了军训汇演。

他们迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号,威武的走过主席台前,赢得了同学们和老师的掌声。

运动会开始后,运动员们个个精神抖擞、生龙活虎的出现在了运动场上。

最有趣的是接力棒比赛。

随着裁判员“砰”的一声枪响,运动员们像离玄的箭一样,冲了出去。

大家你追我赶。

同学们都在为自己班的运动员加油、呐喊。

看到自己班的同学跑在前面,他们高兴地跳起来。

快乐的运动会在我们的欢笑声中结束了。

我以后也要加强体育锻炼,也要参加比赛,为班级争光。

宣传语:号召人们参与志愿者服务,怎么写?

很高兴回答你的问题:志愿者宣传语(一):青年志愿者宣传口号青年志愿者口号:爱心献社会,真情暖人心青年志愿者宗旨:奉献、友爱、互助、进步青年志愿者宣传口号1、奉献、友爱、互助、进步2、爱心献社会,真情暖人心3、团结友爱、助人为乐、见义勇为、无私奉献4、服务社会、帮助他人、提升自我、实现价值、5、青年志愿者活动是公民道德建设的生动实践6、青年志愿者精神——奉献、友爱、互助、进步7、服务群众生活、促进社区发展8、开社会风气之先,做青年志愿者9、弘扬民族传统,争当时代先锋10、团结、实干、求知、创新;奉献、友爱、互助、进步11、青年的心永远与雷锋相通12、弘扬雷锋精神,参与志愿者服务,建设精神文明13、与时俱进跟党走,开拓创新献青春14、青年志愿者真诚服务到永远15、奉献你我他,服务千万家16、弘扬与时俱进的雷锋精神,展示开拓创新的青春风采17、争做新时期雷锋式的青年志愿者18、勤奋学习,爱岗敬业,再立新功19、让智慧与创新闪光,让青春与发展飞扬20、我光荣,我是乌海青年志愿者21、你我他的一言一行,乌海的文明形象22、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献23、弘扬精神构建和谐企业24、构筑和谐企业、弘扬志愿精神、创建文明社区25、弘扬雷锋精神参与构建和谐社会宣传标语1、志愿服务是一种生活方式。

2、奉献他人提升自己。

3、予人玫瑰,手有余香,做一名快乐的志愿者。

4、弘扬无私奉献精神,不计个人名利得失。

5、为社会尽一份责任,为他人送一片爱心。

6、急困难者之所急,帮困难者之所需。

7、通过志愿服务,提升自身素质8、青春是我们的名片,服务是我们的志愿.9、用我的努力,换取您的微笑.10、志愿者的微笑是城市最好的名片11、弘扬志愿精神,播撒爱心火种,共建和谐社会12、真情回报—献血是一种健康的储蓄。

13、弘扬爱心精神,为社会上需要帮助的人贡献一份力量14、爱心献社会,真情暖人间15、树立科学发展观,构建和谐社会,推进志愿者行动16、弘扬志愿精神,优化发展环境,共建文明精河17、弘扬中华民族传统美德,培养敬老爱老的优良风气18、参与志愿服务,塑造城市形象19、与文明同行,与绿色相伴,倡导公德,美化城市20、讲究文明、倡导新风、美化生活21、奉献友爱、互助进步22、爱心献社会,真情暖人心。

矢志服务成就美丽人生为民服务传递温暖笑容志愿者宣传语(二):有关志愿者宣传标语篇一:志愿服务宣传标语志愿服务宣传标语1、志愿服务是一种生活方式。

2、奉献他人提升自己。

3、予人玫瑰,手有余香,做一名快乐的志愿者。

4神,不计个人名利得失。

5任,为他人送一片爱心。

6帮困难者之所需。

7提升自身素质【志愿者宣传语】8片,服务是我们的志愿.9取您的微笑.10是城市最好的名片11播撒爱心火种,共建和谐社会12、真情回报—献血是一种健康的储蓄。

13为社会上需要帮助的人贡献一份力量14真情暖人间15观,构建和谐社会,推进志愿者行动16优化发展环境,共建文明精河17传统美德,培养敬老爱老的优良风气18塑造城市形象19与绿色相伴,倡导公德,美化城市20导新风、美化生活21、弘扬无私奉献精、为社会尽一份责、急困难者之所急,、通过志愿服务,、青春是我们的名、用我的努力,换、志愿者的微笑、弘扬志愿精神,、弘扬爱心精神,、爱心献社会,、树立科学发展、弘扬志愿精神,、弘扬中华民族、参与志愿服务,、与文明同行,、讲究文明、倡、奉献友爱、互助进步22、爱心献社会,真情暖人心。

矢志服务成就美丽人生为民服务传递温暖笑容青年志愿者宣传口号1、奉献、友爱、互助、进步2、爱心献社会,真情暖人心3为乐、见义勇为、无私奉献4他人、提升自我、实现价值、5是公民道德建设的生动实践6——奉献、友爱、互助、进步7促进社区发展8做青年志愿者9争当时代先锋10求知、创新;奉献、友爱、互助、进步11与雷锋相通12参与志愿者服务,建设精神文明13走,开拓创新献青春14诚服务到永远15【志愿者宣传语】服务千万家16的雷锋精神,展示开拓创新的青春风采17、争做新时期雷锋式的青年志愿者18岗敬业,再立新功19闪光,让青春与发展飞扬22、团结友爱、助人、服务社会、帮助、青年志愿者活动、青年志愿者精神、服务群众生活、、开社会风气之先,、弘扬民族传统,、团结、实干、、青年的心永远、弘扬雷锋精神,、与时俱进跟党、青年志愿者真、奉献你我他,、弘扬与时俱进、勤奋学习,爱、让智慧与创新、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献23、弘扬志愿服务精神构建和谐企业24、构筑和谐企业、弘扬志愿精神、创建文明社区25、弘扬雷锋精神参与志愿服务构建和谐社会篇二:青年志愿者口号青年志愿者口号:爱心献社会,真情暖人心青年志愿者宗旨:奉献、友爱、互助、进步。

更令人激动和兴奋的是,攀枝花将举办四川省第十三届少数民族运动会,当好东道主,办好民族运动会是我【志愿者宣传语】们每一位攀枝花市民应尽的责任和义务。

民族运动会也为我这名新攀枝花人提供了更好地融入这个城市,更加深刻地了解攀枝花内在魅力的机会,我积极申请报名参加了攀枝花民族运动会志愿者的选拔,经过多次遴选,幸运的成为了其中的一员,尽自己一份力量的满腔热情终有机会化为实际的行动。

成为志愿者之后,我感到了身上的责任重大,作为一名民族运动会志愿者,不仅仅是无私奉献、微笑服务,更重要的是如何提高自己的综合素质,成为一名合格的志愿者,。

组委会对我们进行了培训,通过培训,我深刻领会了志愿服务精神的内含;明确了志愿者的使命;怎样做好对外宣传沟通;掌握了操作性强的志愿服务通用礼仪知识;如何应对公共安全与突发事件应急处理。

总之,抱着每场培训都不可缺课的信念,我学到了许多要成为一名合格志愿者的必备技能。

第一次培训是在华南理工大学北校区报告厅举行的,我校北校区的亚运志愿者济济一堂,一起观看了“一起来”的手语表演,聆听了“志愿服务与志愿精神”的讲座,受益匪浅,感受颇多。

有形的物质成果可以给人留下深刻印象,但无形的精神力量更能持久地影响世界对中国的认知。

志愿者是民族运动会的使者,他们将用语言和行动体现赛会精神,也用微笑和服务展示中国形象。

“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神是人类社会共同追求的高尚情操,志愿者虽然不能赢得竞技场上的辉煌与掌声,但他们将为举办一届成功、精彩的民族运动会发挥不可替代的作用。

民族运动会也是一次促进亚洲国家之间友谊和交流的盛会。

来自四面八方的志愿者拥有不同的生活背景、职业经历和兴趣爱好,但他们都有一个共同的梦想:用热情和细心让运动员和观众们宾至如归。

民族运动会期间,志愿者将架起不同种族、地域、文化间人们沟通的桥梁,传递友谊,增强了解。

“我奉献,我快乐”的志愿服务不仅传递、弘扬了亚运精神,同时也将在中华大地上广泛播撒志愿精神的火种,让“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神成为更多普通人日常生活中的精神常态。

这也将是民族运动会带给中国、带给攀枝花的一笔巨大的精神财富。

每场培训都那么重要,以至于每场培训都缺不得。

第二场培训是“2010年攀枝花民族运动会”和“岭南历史文化及攀枝花生活”。

攀枝花不仅是一座有着美丽的五羊传说的历史文化名城,具有2220多年的历史,有着深厚的历史文化积淀,在经济高速发展的今天,攀枝花仍然保持着本土文化特色。

这些知识的学习让我等这些来此地求学的新攀枝花人加深了对攀枝花的历史文化的了解,无形中对志愿者起到一个推广的作用,深化了对岭南文化有关兼容开放部分的理解。

接着我们还接受了“媒体宣传语对外沟通”的培训。

现代媒体不仅是人类了解世界的窗口,同时它的评论和态度也影响着现代社会的许多人,所以我们志愿者必须学会如何面对媒体,如何透过媒体传达正确的信息,只有这样才能向世界展现我们志愿者的形象与素质,以及民族运动会的良好风貌。

攀枝花亚运,不仅是一场属于亚洲人们的体育盛宴,更是中华文化的彰显魅力的时刻,更是攀枝花向亚洲乃至世界放发光芒的时刻。

最令我印象深刻的是“志愿服务通用礼仪”的培训,培训通过一系列的正反典例,向我们展示正确的仪表姿态,以更好地展现志愿者形象。

当我们担负了志愿者的使命之后,自身的形象已经不仅仅代表个人,也是代表着攀枝花,甚至是中国。

我们在举手投足之间都应该表现出一个大国的公民应有的素质和形象。

在志愿服务礼仪中,最关键的一点是微笑。

礼仪是一门很深厚的学问,但微笑是一张通行证。

我们在志愿服务的过程中时时保持微笑,就是在体现我们对来宾的尊重和对工作的乐观心态。

只有懂礼仪,才能更好的成为一名合格的志愿者。

“公共安全与突发事件应急处理”这是平时我们生活中所必须用到的知识,但是却没有一个正规的培训让我们深入掌握发生状况时具体应该怎么做。

所以无论是志愿者培训,还是日常生活,这些培训都是必需的,而且是关乎我们生命安全的,有必要进行推广。

志愿者要应对大赛时出现的各种可能状况,所以更加需要掌握。

亚洲各国的概况让我们了解到亚洲不同国家独特的风俗,志愿者心理调适与自护知识让我们学会在帮助他人的过程中更好的保护自己。

培训期间,在与其他同学们的学习和交流中也获益良多,总之经过几个星期的培训,我有了新收获。

激情盛会,和谐亚洲。

让我们携手以一流的组织,一流的服务,树立亚运志愿者的良好形象,积极宣传攀枝花改革开放和经济社会建设的伟大成就和岭南文化,充分展现中华民族热情好客的传统,表达对亚洲各国(地区)人民的友好情谊。

履行亚运志愿者的使命,为攀枝花民族运动会增光添彩。

一起来,更精彩

篇三:志愿者口号志愿者口号:我的青春我做主,激扬青春靠奉献

互相帮助趁现在,无私奉献最光荣志愿者定义“不以利益、金钱、扬名为目的,而是为了近邻乃至世界进行贡献活动者”,指在不为任何物质报酬的情况下,能够主动承担社会责任而不关心报酬奉献个人的时间及精神的人。

根据中国的具体情况来说,志愿者是这样定义的“自愿参加相关团体组织,在自身条件许可的情况下,在不谋求任何物质、金钱及相关利益回报的前提下,合理运用社会现有的资源,志愿奉献个人可以奉献的东西,为帮助有一定需要的人士,开展力所能及的、切合实际的,具一定专业性、技能性、长期性服务活动的人。

”志愿者(volunteer)一词来源于拉丁文中的“voluntas”,意为“意愿”。

对于这一概念,我国大陆和港台地区由于对volunteer的译法不一致而有所不同(我国大陆地区一般称为志愿者;香港称之为义工;台湾地区称之为志工),但实质内容基本是一致的。

历史志愿者制度的确立可追溯至第二次世界大战后福利主义抬头,但志愿者本身的存在则自古以来已经存在,古时候的赠医施药可被视为志愿者的雏型。

西方志愿者起源的重要概念建基于罗马时代的博爱精神和基督教的宗教责任及救赎观念,透过义务工作表现出人性的爱及弘扬宗教的善性。

而近年志愿者制度的确立,是为了弥补政府对社会支援的不足,结合政府、商界及民间的力量为社会上有需要的人士服务。

特征1、志愿者是无偿,不是开业、打工,而是不计报酬的;2、志愿者不是救世主,而是与被帮助者处于平等、互相尊重的地位。

3、志愿者不仅是给予了他们帮助,同时也得到了收获——自我的一种成长;4、志愿者的出发点不是好奇心的满足,而是对社会的回报;5、志愿者不是指挥者、教育者,而是用生命去影响生命。

民间的力量为社会上有需要的人士服务。

(1)青年志愿者活动使年轻人们获得一个深入接触社会实际、真实了解与认识中国国情的极好机会,这不仅丰富了他们的生活阅历,还增强了他们的感性认识。

(2)青年志愿者活动强化了年轻人们的社会责任感,这对改善社会风气,确立敬业精神起积极作用。

(3)通过志愿服务培训和实际工作,增强了协作精神、团队精神和帮扶弱势群体意识,使他们学会与人团结合作,依靠团队力量去共同完成任务。

通过培养帮助残障观众、残奥会运动员或者其它弱势群体的技能和树立帮扶意识,使他们从中学会关心他人,并延及关心整个社会,学习维护如何成为一个好的志愿者一是自愿。

即主观自觉选择,没有强制性。

三是服务于社会公益事业。

即服务的内容应是社会公众的公共利益和困难群体的利益,不是社会非困难群体的小团体利益;同时属于政府职责范围内的事情、能够通过正常的市场交换获得的服务(困难群体除外),一般不能作为志愿者服务的内容。

志愿者宣传语(三):社区志愿者宣传标语社区志愿者宣传标语1.微笑,让风景更美丽

2.有我有奉献;有爱有精彩3.青春、自信、志愿、绿色4.青年志愿者真诚服务到永远5.奉献你我他,服务千万家6.服务社会、帮助他人、提升自我、实现价值、7.青年志愿者活动是公民道德建设的生动实践8.青年志愿者精神——奉献、友爱、互助、进步9.服务群众生活、促进社区发展10.开社会风气之先,做青年志愿者11.弘扬民族传统,争当时代先锋12.团结、实干、求知、创新;奉献、友爱、互助、进步13.青年的心永远与雷锋相通14.弘扬与时俱进的雷锋精神,展示开拓创新的青春风采15.争做新时期雷锋式的青年志愿者16.勤奋学习,爱岗敬业,再立新功17.让智慧与创新闪光,让青春与发展飞扬18.弘扬志愿精神,建设和-谐社会19.参与志愿服务,建设平安家园20.用爱心播撒阳光,用高尚践行平凡21.授人玫瑰,手有余香22.青春是我们的名片,服务是我们的志愿。

23.志愿者的微笑是城市最好的名片24.爱心献社会,真情暖人间25.树立科学发展观,构建和-谐社会,推进志愿者行动26.弘扬志愿精神,优化发展环境,共建文明精河27.弘扬中华民族传统美德,培养敬老爱老的优良风气28.参与志愿服务,塑造城市形象志愿者宣传语(四):青年志愿者宣传标语青年志愿者宣传标语1、弘扬志愿服务精神,构建湾底和-谐农村2、弘扬雷锋精神,参与志愿服务,构建和-谐社会3、服务群众生活、促进社区发展4、争做新时期雷锋式的青年志愿者5、弘扬与时俱进的雷锋精神,展示开拓创新的青春风采6、爱心献社会,真情暖人心7、构筑和-谐社会、弘扬志愿精神、创建文明城市8、青年志愿者真诚服务到永远9、服务社会、帮助他人、提升自我、实现价值10、青年志愿者活动是公民道德建设的生动实践11、弘扬志愿服务精神,构建和-谐企业12、让智慧与创新闪光,让青春与发展飞扬13、踏上志愿服务路,个人社会同进步14、团结友爱,助人为乐,见义勇为,无私奉献15、弘扬雷锋精神,参与志愿服务,建设社会16、奉献,友爱,互助,进步17、弘扬雷锋精神,参与志愿服务,建设社会文明18、团结、实干、求知、创新;奉献、友爱、互助、进步19、弘扬民族传统,争当时代先锋20、与时俱进跟党走,开拓创新献青春21、弘扬雷锋精神,参与志愿者服务,建设精神文明22、我光荣,我是乌海青年志愿者23、构筑和-谐企业、弘扬志愿精神、创建文明社区24、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献25、奉献你我他,服务千万家26、开社会风气之先,做青年志愿者27、服务社会,传播文明28、青年志愿者精神——奉献、友爱、互助、进步29、我为创建文明城市加一分30、服务群众生活,促进社区发展31、有困难找志愿者,有时间做志愿者32、积极推进志愿服务工作,大力弘扬社会文明新风33、青年的心永远与雷锋相通34、勤奋学习,爱岗敬业,再立新功35、你我他的一言一行,**的文明形象志愿者宣传语(五):世界志愿者日宣传标语世界志愿者日宣传标语1.奉献爱心弘扬新风帮助他人完善自我2.用爱心播撒阳光,用高尚践行平凡3.学习雷锋精神,参与志愿服务,共建美好家园。

4.参与志愿服务,建设平安家园5.学雷锋做奉献争先进创业绩。

6.志愿者的微笑是城市最好的名片7.献血是一种健康的储蓄8.弘扬爱心精神,为社会上需要帮助的人贡献一份力量。

9.赠人鲜花,手有余香。

10.授人玫瑰,手有余香11.有困难,找志愿者;有时间,做志愿者。

12.青春是我们的名片,服务是我们的志愿。

13.寻雷锋足迹扬志愿精神。

14.弘扬志愿精神,播撒爱心火种,共建和-谐社会。

15.向周波同志学习,做全心全意为人民服务的时代楷模。

16.曙光辉映夕阳,爱心温暖人间。

17.弘扬志愿精神实践公民道德争创文明城市18.用我的努力,换取您的微笑。

19.我们年轻,我们热情,我们心中有爱。

20.真情回报——21.以英雄为榜样,做党的忠诚卫士。

22.团结青春的力量,获得美好的世界。

23.有时间做志愿者。

24.与文明同行,与绿色相伴,倡导公德,美化城市。

25.在雷锋精神的光辉照耀下茁壮成长。

26.有困难找志愿者27.向雷锋同志学习,全心全意为人民服务。

28.养成良好习惯,争做文明市民。

29.以英雄为楷模,学好本领服务社会。

30.我为创建文明城市加一分。

31.小手拉大手,文明路上一起走。

32.一点一滴做起,传扬烈士精神。

33.学雷锋,树新风,扬正气,比奉献。

34.为建设团结互助平等友爱。

志愿者宣传语(六):学雷锋志愿者宣传标语学雷锋志愿者宣传标语1.学习雷锋的“钉子”精神,一面挤,一头钻。

2.三月春风处处留,雷锋精神心中留。

3.学雷锋忆传统献爱心4.学习雷锋好榜样;5.从小事做起,与文明握手。

6.弘扬雷锋精神7.雷锋活着,我们是时代一个个活雷锋。

8.彰显道德力量;9.学习雷锋好榜样,三月花开助人乐。

10.做一个有道德的人;11.人人忆雷锋人人想雷锋人人话雷锋12.继承优良传统,弘扬雷锋精神13.树文明风尚;14.弘扬雷锋精神15.学习雷锋,从我做起,从身边做起。

16.春天来了,雷锋精神发芽了。

17.天公重抖擞。

不拘一格降雷锋。

18.参与志愿服务;19.广泛开展志愿服务20.雷锋精神传天下,互助暖流漾人心。

21.创造城市美好生活;22.弘扬雷锋精神,争当时代楷模23.多一个雷锋,多一份关爱。

24.九州大地整新容,雷锋遍地开新花。

25.钉子是小,钉子精神却不小。

26.学习雷锋,一切从自己做起,从心做起,从小事做起。

27.学习雷锋,为了大家,也为了你。

28.雷锋不朽,雷锋精神永垂不朽。

29.没有雷锋,就没有关心和帮助。

30.雷锋的精神就像香樟树,如果只有一棵,当然不起眼,如果是几百棵甚至是几千棵,就成了绿荫。

31.用我们一点一滴小爱,汇成一片爱的海洋。

32.见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛。

33.学习雷锋好榜样,仁爱待人美名扬。

34.见到老师问声好,见到同学点头笑。

35.增人玫瑰,手有余香。

36.助人一刻,快乐一生。

37.向雷锋同志学习38.学雷锋树新风争当校园文明使者39.众人拾柴火焰高,公益事业靠大家望采纳

五一手抄报资料

一,五一节的来历 五一国际劳动节简称五一节,在每年的5月1日。

它是全世界劳动人民的共同节日。

关于“五一节的由来”是这样的: 此节源于美国芝加哥的工人大罢工。

1886年5月1日,芝加哥的20 多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。

为纪念这次工人运动,1889年7月14日,由各国马克思主义者召集的社会主义者代表大会,在法国巴黎隆重开幕。

大会上,与会代表一致同意:把5月1日定为国际无产阶级的共同节日。

这一决议得到世界各国工人的积极响应。

1890年5月1日,欧美各国的工人阶级率先走上街头,举行盛大的示威游行与集会,争取合法权益。

从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。

中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918 年。

是年,一些革命的知识分子在上海、苏州等地向群众散发介绍“五一”的传单。

1920年5月1日,北京、上海、广州等城市的工人群众走上街头举行了声势浩大的游行、集会。

新中国成立后,我国于1949年12月将“五一”定为法定的劳动节。

1921年“五一”前夕,在北京的共产主义小组成员邓中夏等人创办的长辛店劳动补习学校里,工人们学唱《五一纪念歌》。

其歌词是:“美哉自由,世界明星,拼吾热血,为他牺牲,要把强权制度一切扫除净,记取五月一日之良辰。

红旗飞舞,走光明路,各尽所能,各取所需,不分贫富贵贱,责任唯互助,愿大家努力齐进取。

”这首雄壮有力的歌,是由长辛店劳动实习学校的教员和北京大学的进步学生共同创编而成的。

解放后,中央人民政府政务院于1949年12月将五月一日定为法定的劳动节,是日全国放假一天.节日,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰. 二,五一的习俗 1886年4月,25 万工人参加了五一劳动节游行示威活动。

此项活动由非政府国际工人联合会组织,活动的中心在芝加哥,商人和政府对这次活动愈来愈表现出的革命性感到恐惧,当地商界首脑要求增加警察和军队的数量。

5月1日这次游行活动得到了芝加哥纺织工人、鞋工人、房屋装修工人的支持。

这场斗争虽然被镇压了,但其意义却十分深远。

此后由于各国工人阶级的团结和不断斗争,终于赢得了8小时工作制和劳动节。

1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。

这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。

1890年5月1日,欧美各国的工人阶级率先走向街头,举行盛大的示威游行与集会,争取合法权益从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。

中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918年。

1920年5月1日,北京、上海、广州、九江、唐山等各工业城市的工人群众浩浩荡荡地走向街市、举行了声势浩大的游行、集会,这就是中国历史上的第一个五一劳动节。

五月一日定为法定的劳动节,节日中,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

三,五一的文章 劳动节诗歌 ----五一颂 春风春雨把原野拂过, 惊起一层漫漫绿色。

高高铁塔、层层配电网络上, 悬挂着一幅幅检修线路工人忙碌的景色。

风 , 用温情的手在电线上弹奏着 欢快的乐章,在寂寥中 为茫茫沙海里的工人们唱响一首伴奏曲, 荒芜人烟的戈壁 因他们的存在而顿增生机勃勃的昂扬气色。

为了让沙漠边的小城能有不夜的亮光, 为了千万劳动者能安全连续地运用电能 去建设祖国, 我们的电业工人 起五更 归月色 战沙暴, 巡线,检修,消缺 从不毛之野到喧嚣的街头闹市, 从架空线到地缆的每个角落, 细心检查 , 不让每一个隐患从眼前滑过…… 这就是光明使者 为自己劳动者的节日献上的 最真的赞歌

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