求一句有气势的关于党支部团队的口号
口号：立足岗位比作为，创先当解析: “创先争优”活动是在基层党组广泛开展并富有成效的一种活动形式,也是先锋模范作用的重要体现，而党员的模范带头作用不应只停留在口头，更应落实在行动上。
首先，“创先”指的是“创建先进基层党组织”，而先进基层党组织的标准即“五个好”：领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。
从中，我们不难发现，要想成为一个先进的基层党组织，就需要全体党员的团结协作，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，单凭一个人的力量是绝对无法做到“五个好”的，只想通过突出个人业绩来实现“创先”更是无稽之谈，是无法行得通的，体现团结的力量才能创造出“先进”。
其次，“争优”指的就是“争当优秀共产党员”，在各方面起到带头的和先锋模范的作用。
曾经我以为，对于我们大学生来讲，要想成为一名优秀的共产党员有优秀的学习成绩就够了，但经过多次的党校学习后，我深刻意识到了自己的严重错误，一名优秀的共产党员拥有一个优良的成绩往往是不够的，它还有更高的要求。
一名学生只有在德智体美等各方面都积极向上地发展，才有成为优秀党员的可能。
而要想成为一个优秀的党员，具备良好的思想政治素质是前提。
这就要求我们必须拥有一种民族的归属感，小到热爱家乡、学校，大到热爱祖国。
在远离家乡、学校时，能够心怀家乡、学校，关心家乡学校的点点滴滴的变化；长大后，若有机会远离祖国外出学习，也不能被外面的世界所迷惑，时刻要记住，我们是中国人，我们是合格的青年，懂得回报祖国，无论到哪里，我们的根永远不会因此改变。
同时，我们也应该热爱党，相信党，跟着党走，不断增强党的观念，加强党性修养，相信党所领导出来的社会主义道路是最适合我们新中国的一条光明大道。
其次，我们每天都应该找一些时间去学习，带头提高学习，带头认真学习科学文化知识，坚持不断地学习党的路线、方针和政策，积极参加各项各类竞赛，结合专业学习开展学生科研活动，力争上游，努力争取获得学校奖学金、学习进步奖或学习优秀奖等。
毕竟学习是学生的天职，只有拥有一个良好的学习成绩，才有可能在其他方面有所发展。
而学习本身也是一门十分灵活的学问，怎么学、向谁学、到哪学、学什么都值得我们深思。
我们学校，有一大批学历高、经验多的老师，还有很多学习成绩优秀学生，他们无疑是我们生活和学习上最直接的学习对象。
另外，学校拥有一个资源丰富的图书馆，我们应该好好利用。
我也常常会去那儿，借阅一些自己感兴趣或是和自己所学专业有关的书物。
在图书馆，被一个个书架围绕着，就好像在书海中遨游一样，是那么地舒坦愉悦。
另外，在“创先争优”的过程中，我们必须有一个“不怕吃苦”的良好心态，自己的岗位，带头爱岗敬业，为组织和群众作贡献也是必须的。
我们必须清楚地意识到，“先进”和“优秀”不是凭空而来的，而是通过自身辛勤的汗水和为人民服务、牺牲的实际行动才能获得的。
因此，怕苦怕累是当不了“先进”的、在困难面前畏缩后退也是同样当不了“优秀”的。
惟有那些在实际工作中不怕困难，迎难而上、认认真真想问题、踏踏实实干实事的人才有机会“创先”、“争优”。
最后，要想“创先争优”，在平时的学习工作中，我们还必须时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行，坚持用“三个代表”重要思想指导自己的工作，用科学的发展观来丰富自己的政治头脑，牢固正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义信念，按照党章的规定履行党员义务，严格遵守党的纪律，执行党的决定，珍惜党员的光荣称号，以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己，不断提高综合素质和管理能力。
当然我们也要明白一个道理，在“创先争优”活动中体现出来的“优秀”和“先进”固然值得我们学习，但在相关活动中暂未获得荣誉称号的个人或群体也并不意味着学习工作不好或是怎样，只是还需要更加努力罢了，也许就只有一步之遥而已了。
也许“创先争优”其实争创的就是一种立足岗位做贡献的精神和干劲，在活动中所起的先锋模范作用，只要在平凡的岗位上真正做到踏实肯干，相信就一定会出成绩，有成效，不断向“先进的基层党组织”及“优秀的共产党员”靠拢
跪求，公安局内，比较霸气，振奋人心的口号。
高分悬赏。
辛苦了亲们。
你好： 1、向党支部递交入党申请。
2、等待组织发展。
（表现优异，成为医院的优秀分子）
如何建设党支部党建特色品牌?
第一，思想观念创新，抓思路。
一是体现与时俱进的时代特征，面对新世纪、新形势、新任务给基层党组织建设提出的新要求、新课题、新挑战，确定基层党组织建设的工作思路和实现目标，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
二是突出实践“科学发展观”重要思想这代主题，把是否符合“科学发展观”重要思想的要求，作为检验和衡量党的基层组织建设工作的标准。
第二，工作内容创新，抓队伍。
一是要合理设置党组织工作机构和加强党务干部队伍建设。
要采取切实可行的措施，改变当前一部分党务干部文化程度偏低、思想观念落后、理论水平不高、工作方法陈旧等问题，加强党务干部队伍建设。
二是抓好党员队伍建设。
坚持从严治党的方针，坚持党员标准，保持党的先进性。
要针对队伍结构不合理、党的观念淡薄等问题，通过加强教育、尊重和保障党员权利、抓好党员发展和管理等途径，积极探索一条适合当前形势、贴近党员实际的党员队伍建设新路子。
第三，工作方法创新，抓规范。
一是在活动内容上创新。
要重视教育，把政治理论的学习教育培训与业务知识的培训相统一。
开展与工作和生活相关的知识、技术、业务的学习和竞赛，培养党员参加党的活动的浓厚兴趣，充分调动党员参加党的活动的积极性，并把在党的活动中所学习和掌握的知识、技术和业务能力，运用到实际工作和生活中，转变为巨大的物质力量。
二是在工作方式上创新。
要通过发挥党支部、党组织和共产党员在各自岗位上的作用，通过加强对工会、共青团等群众组织的领导，对职工群众进行组织和动员，通过做好思想政治工作，来实现党的意图，发挥党组织的政治核心作用；要把加强对党员的教育和严格管理同解决实际问题结合起来，增强工作的实效性。
第四，活动载体创新，抓素质。
一是广泛开展形式多样的党建主题活动，在实践中考验党员，在实践中锻炼党员，在实践中提升党员素质。
我们在组织党员积极参与上级党委部署的主题活动外，还要组织开展“党员示范岗、党员公开承诺制”、“我为党旗添光彩”等一系列具有鲜明特色的党建活动，给党员展示先进性，发挥模范作用提供平台，让党员把身份亮出来，本领显出来，作用看出来，形象树起来。
二是在活动开展过程中，要杜绝党建主题活动简单化、表层化的问题，要结合实际，贴紧生产经营和岗位工作，做到内容具体，标准清晰，使党员真正有责任、有目标、有压力，真正进入状态。
第五，培养方式创新，抓能力。
一是党员必须具有良好的履行岗位职责的能力，才能更好地发挥模范带头作用。
实施“双向培养”方式可有效提高党员工作能力，全方位提升党员思想素质，增强党员业务本领，使党员在生产工作中发挥模范带头作用。
二是“双向培养”方式，对“经营管理岗位的党员、专业技术岗位的党员、生产操作岗位的党员”，可根据不同岗位、不同职责，确定培养目标，制订培养计划，实施培养方案，进行分层推进党员业务素质培养。
第六，活动方式创新，抓效果。
一是在活动形式上。
要把原则性与灵活性结合起来，把多样性的活动和必要的统一活动结合起来，把小型、分散、业余为主的活动与必要的大型、集中活动结合起来。
二是在工作手段上。
要充分发挥党员活动室和党员电化教育的作用，运用现代的工作手段，利用信息网络技术、现代传媒，用新的传播方式和教育方式，设置网页，开展网上党务工作、组织生活、民主评议，改变和解决使用传统模式开展思想教育的“讲浅了没有人听，讲深了说不清”的矛盾与困惑，以提高工作水平和工作效率。
三是在党组织活动效果的评判标准上。
要改变过去那种以活动次数、参加人数多少来评判的形式化标准，按照“三个有利于”的标准，即是否有利于党员群众工作积极性和工作能力提高，是否有利于党的基层组织战斗堡垒作用的发挥，是否有利于经济建设和业务、生产工作取得更大的成绩，作为评判和检验基层党组织活动的标准。
总之，只有充分认识基层党组织建设在新形势下的时代特点，既要坚持我们党的优良传统和党建工作的成功经验，又要不断改革创新，才能在新的实践中推动基层党组织建设不断取得新的发展和进步。
大学要毕业了，需要继续叫团费。
请问有没有必要再交了
交团费有什么用啊
中国共产主义青年团（简称共青团）是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。
共青团是青年组织，因而对团员有年龄上的规定。
在我国 14 周岁至 28 周岁属于青年阶段，可以加入共青团，28岁以后自动退团青年入团后，为什么要按期向团组织交纳团费呢
这是因为： 1 、交纳团费是团员和团组织保持经常联系的一种形式。
团员可以利用交团费的机会，向团支部反映自己的思想和要求，了解团支部的工作情况；团支部也可以及时向团员提出要求和分配工作。
2 、交纳团费有助于增强团员的组织观念和团员意识，督促团员自学地参加团组织的活动和团内生活；同时交纳团费使团员能经常意识到自己是个团员。
严格要求自己，注意发挥团员的模范作用。
3 、交纳团费是团员在经济上支持团的工作的一种表现。
团员交纳的团费数额虽小（5角\\\/月），但集中起来，却可以成为团组织开展活动的经费来源之一，团组织可以按照有关规定，将团费用于团员教育和团的活动等方面。
如果你不交：团员没有正当理由，连续六个月不交纳团费、不过团的组织生活，或连续六个月不做团组织分配的工作，均被认为是自行脱团。
团员自行脱团，应由支部大会决定除名，并报上级委员会批准。
团员有退团的自由。
团员要求退团应向支部委员会递交书面报告，由支部大会决定除名，并报上级委员会备案。
日本人的细菌实验是什么
侵华战争期间，日本军国主义组建了大批生化武器的研究、生产和作战部队，在惨无人道的兽行实验中，那些踏上“死亡之旅”的中国战俘们被抹去了姓名，一律被称为“原木”。
1936年，日本天皇密令日本参谋本部和陆军省，在中国建立细菌部队，其中代号为满洲第731部队的“关东军防疫给水部”，由细菌武器的代表人物石井四郎为部队长。
没有幸存者的揭露，只能从缴获的档案和一些老兵的披露中寻找真相。
从1937年至1945年，石井四郎和他的部下在这里进行了几乎所有令人谈之色变的细菌研究，包括鼠疫、霍乱、伤寒、炭疽、结核菌等烈性传染病。
战俘们被抹去姓名，一律称为“原木”，他们一个个被注射了各种细菌后痛苦地死去，有的甚至被拖上手术台，活活被解剖。
战后据日本战犯供称，从1940年到1945年，仅“731”部队就杀害了至少3000人。
1937年12月济南沦陷后，泉城的儿女就生活在日寇铁血统治的水深火热之中，日寇为了强化法西斯统治，于1940年在千佛山脚下建立了“救国训练所”，专门关押被俘的中国军人和无辜百姓。
《中国战俘》的作者朱建信介绍说，随着日本侵华战争步伐的不断加大，对山东广大地区进行的“扫荡”频率越来越高，力度越来越大，它俘获的战俘还有一部分军政人员，数量越来越多，这个救国训练所的容量非常有限，1943年3月，日军又在济南西北郊官扎营附近，建起了一座大型集中营，取名“新华院”。
“新华院”是个迷惑视听的名称。
当年的“新华院”壕沟环绕、电网林立，荷枪实弹的日军遍布其中，无数的警犬日夜嚎叫，令人毛骨悚然，这里是一个地地道道的杀人魔窟。
为了更准确地了解“新华院”日寇迫害战俘的罪恶，我们来到山东潍坊的寒亭，寻访一位1940年参加抗日游击队的老战士，他于1943年10月被日寇抓进“新华院”。
在一排简陋的平房前，我们敲开了老人的家门。
现年89岁的原抗日游击队队员朱文斌告诉我们说：“新华院”确实是阎王殿，墙3米多高，墙顶上安着电网，墙外边安着铁丝网。
我在里头待了100多天，死亡人数过千，“新华院”停尸房周围的地方，老鼠太多、太大，我是身体比较好的，经常去抬死尸，老鼠不怕人，你去抬死尸它躲开，你走了，它过来。
有位老人叫乔苏，当年在泰安的泰山中学教书，1944年9月，21岁的他被日本宪兵以共产党嫌疑分子的罪名抓了起来，一个月后，被押送到济南“新华院”。
现年82岁的原泰山中学教师乔苏回忆说：如果你不好好劳动，或者你有点病，稍微的身子不好，“他妈的
”他就骂人啊，就送你进“病栋”里去，谁都害怕，送到“病栋”里去的人很快就会死掉。
“病栋”里边我倒没有去过，但每天你能看到“病栋”里往外拉死人。
那年严冬，死人特别多，一个马车拉6个人，12只脚，拉出去就埋到万人坑。
在济南市档案馆，我们查到了日军进行细菌实验的档案。
济南的日军细菌部队先设在济南市经6路大纬6路，1942年迁至经6路纬9路，对外称“北支那防疫给水部济南派遣支部”，又称“日本陆军防疫处”，代号为第1875部队，日本陆军防疫处的这座大楼曾是日军的陆军医院，当年，1875部队曾在这里多次进行细菌试验和活体解剖实验。
朱建信介绍说，“新华院”还有一个重要任务，就是为在济南的另一支细菌部队提供活体研究标本，注射细菌，而最惨无人道的就是活体解剖。
一个当年在这支部队担任军医的日本人竹内丰交代，在侵华期间，他主要从事霍乱、伤寒菌的研究，并多次用活人进行实验。
竹内丰说：“1943年8月，我从日本济南陆军医院内科调到北支那防疫给水部济南支部，从事制造作战用的恶疫生菌工作。
这是上级的命令。
在我去前，他们就要来八路军俘虏11人，用9人接种感染伤寒菌。
我去后对另外两名俘虏接种了鼠疫菌，为观察他们内脏感染病理反应，我们就对他们进行活体解剖。
”仅仅一个月不到，竹内丰就与另一个叫木村的军医活体解剖了11名八路军战俘。
据调查，日军在侵华期间共进行了5次大规模的细菌战，除了鲁西霍乱作战，另外4次是1939年的中蒙边境的诺门罕细菌战，1940年的浙江衢县、金华鼠疫战，1941年的湖南常德鼠疫战和1942年的内蒙五原的鼠疫战。
石井四郎多次说过：缺乏资源的日本要想取得战争的胜利，只能依靠细菌战。
因此，日军在中国广大地区作战时，就频频使用这些细菌武器投入实战。
细菌战问题研究者秦一心介绍说，日军1875部队旧址是同731部队齐名的一个细菌部队，它曾经用新华院的八路军战士，抗日根据地的军民做活体解剖，用来生产细菌武器，它产生的细菌武器，在山东的卫河流域，馆陶、临清一线大量释放，造成了我抗日根据地的20万军民的惨遭无辜伤害。
地处卫河流域的临清和馆陶，是当时山东和冀南抗日根据地的一部分，日军为了消灭这里的抗日力量，决计从这里下手。
1943年8月，鲁西作战正式打响，日军将这次作战代号为“霍乱作战”。
日军在济南的1875细菌部队，是实施这次细菌战的部队之一，日军为了最大限度地发挥细菌武器的效力，使出了毒辣的一招。
此时，正值汛期，鲁西普降大雨。
卫河、漳河、滹沱河的水位迅猛上涨。
8月下旬，日军第59师团的师团长细川忠康命令扒开卫河大堤，霎时，汹涌的河水如脱缰的野马咆哮着冲向河西的低洼地带，随水而来的霍乱菌幽灵般地潜入千家万户。
此次“霍乱作战”是日军在山东也是在中国实施的规模最大的细菌战，造成山东、河北、河南数十县洪水泛滥，霍乱流行，从8月下旬到10月下旬，共有22万多名中国军民被夺去性命。
抗日战争进入战略相持阶段，常德不仅是陪都重庆等地区的战略门户，也是大后方粮食供应的中转基地，为了以最小的代价摧毁常德，日军阴谋用细菌战来达到目的。
1941年11月4日拂晓，一架日军97式轻型轰炸机飞抵常德上空，带有鼠疫菌的麦粒、谷子、高粱、破棉絮等杂物被撒下。
一场大难就这样降临了。
现年72岁的常德细菌战受害者何英珍回忆说：在1941年秋末冬初的时候，我家里遭受了日本军国主义投下的鼠疫细菌，使家里18口人的大家庭，在18天的时间当中，就死掉了6口亲人。
有一张老照片，照片的主人叫张礼忠，在他左边的是怀着他未出生弟弟的母亲。
张礼忠万万没想到，这张全家福，竟成了他心中永远的痛，照片中的8口人，在日军发动的鼠疫战中，一下子失去了5个。
常德细菌战殃及周边10个县，30个乡，150多个村。
鼠疫的流行，夺去了无数人的生命。
有很多人，到死都不知道自己患了什么病，更不知道自己是日军细菌战的牺牲品。
据不完全统计，日军在侵华战争期间使用化学武器多达2000余次。
1944年，为了打通大陆交通线，日军发动了“豫湘桂”战役。
9月1日，日军第6方面军集中134000人，在冈村宁次的指挥下，分北、东、南三路向广西桂林、柳州地区发动进攻，中国第四战区12万人死守两地，11月4日，日军猛攻桂林，与桂林守军发生激战，战至11日，日军使用毒气弹，遂攻占桂林。
战斗进行当中，国民革命军第131师391团的指挥所和伤员转移到七星岩，在这里构筑工事，阻击日军，日军久攻不下，丧心病狂地释放了毒气弹，战斗结束后，人们从七星岩内抬出823具尸骨，后来合葬于普陀山的霸王坪，在他们的墓前，建有“纪忠亭”，警示后人不忘日军的罪恶。
在日本侵占中国东北时期，辽宁本溪的柳塘煤矿发生了特大瓦斯爆炸，这次爆炸事故夺去了1549名矿工的生命，是世界煤炭工业史上最为惨重的一次矿难……1942年4月26日，星期天，绵绵的春雨下了一整天，矿上管事的日本人大都在家休息，而1000多名矿工却在二把头吼叫漫骂声中进入井下。
下午2点10分，一声巨响突然从井口传来，接着，滚滚浓烟同时由茨沟、仕仁沟、柳塘等5个井口向外冒。
直到下午3点多后，管事的日本人才陆续来到矿上。
他们的到来，非但没给困在井下的矿工带来希望，反而造成了更大的悲剧，当时的斜井采炭所长藤田渡的第一道命令，就是让尚在运转的老三坑和柳塘上层矿的两部主风扇停止运转，阻止氧气进入矿井。
只是为了保存矿井，以防更大的连锁爆炸发生，他就做出了这个惨无人道的决定，造成了井下大多数矿工的窒息死亡。
2005年4月23日，在这场伤亡惊人的矿难发生整整63年以后，由本溪矿务局原副矿长、柳塘惨案调查者任成玺带领，我们深入到1000多米的地下，寻找当年事故发生的现场。
[1] 这些死难者，都是些什么身份呢
当年19岁的张洪昆是茨沟矿见习技术员。
事故发生的那一天，他在井上的办公室值班，瓦斯爆炸后，他下井参与了事故的调查，成为矿难现场的第一位中国见证人。
现年82岁的张洪昆回忆说：按人数算，这次矿难在世界煤炭史上是最大的一次，是最惨重的，而且这个情况也太可恨了，下令停风，关闭了风机，没风状态了，人本来当时没有死，逃生走到半路， 走不了了，倒在那儿，又上来一个，又倒那儿，所以一路200多人摞在那地方
死了之后，这些人无家可归，连个名字都不能记录。
极少数当地有家属的遇难矿工尸体被认领安葬了，更多的血肉模糊的遇难者躯体，被集中掩埋在四坑口山脚下，当地人称之为“肉丘坟”。
据统计，从1931年到1945年，日本共强制役使中国劳工2000余万人，仅从华北地区骗抓强掳到伪满洲国的劳工及家属就达900万人，其中有数十万是战俘劳工，被日本侵略者称为“特殊工人”。
日本是一个资源严重缺乏的岛国，从1905年起，日本就开始有计划地搜集中国土地上的各种矿产储藏与分布的情报。
“九一八”事变以后，日本帝国主义为了掠夺东北的经济资源，修筑军事工程，首先在东北地区采用招征等多种形式，强掳中国劳工，但这远远不能满足其扩大侵略战争的需要，于是日军又从华北、华东地区，骗抓、强掳中国劳工。
满铁问题研究者解学诗介绍说，“特殊工人”这个概念，实际上就是日本把中国的战俘强制劳工化，日本侵略者把他称之叫“特种工人”，或者说成“特殊工人”。
伪满最早使用华北战俘劳工是1937年。
日军占领平津后，把29军的战俘押往热河修建承古铁路，把解除武装的冀东保安队押往吉林丰满水电站工地服苦役，而大规模地强迫战俘当劳工，则是1941年。
为了把伪满建成扩大战争的军事基地，日军接连制定第一次产业五年计划，北边振兴计划，第二次产业五年计划，日本关东军和伪满洲国急需大批劳工输入。
日本关东军请华北方面军紧急强征劳工，并于1941年4月5日，达成《关于入满劳工的协议》。
从此，华北的日本侵略者就成批地把中国战俘卖给伪满的日本财阀，每送一个“特殊工人”，华北日军当局就可以得到50元的报酬，因此，每当华北集中营的战俘快要送完时，日军又到处抓捕无辜民众，扣上“八路军嫌疑”的帽子，关进集中营再送往伪满。
我是大一班长， 急求大学班级横幅标语
恳请各位热心者进
运动会可以用，班级联谊可以用，篮球赛联谊也可以用：============================================携手并进争时代先锋，团结努力创班级辉煌
============================================我以前是班上的宣付委员和市团支部宣传代表，希望可以帮到你。
意思是：全班人大家组成一个团队，互助互扶，共同学习、友爱、成长、团结合力创造你们学校中的闪亮班级，深意是创造祖国未来的人材。
有深意并有威力，挂在你们班的黑板上面，让你们班在平时显得精神，运动会上更显活力、班级会上大家可以引以自豪、篮球赛联谊赛上更加激发大家的斗志，加油
事业单位的正科级干部与公务员科级有何不同
事业单位的级干部和公务员科级别：1、事业单位里有工人有干部，各种技工。
干部都是科员（九级），有的是办事员（十级）。
领导正职为正科（乡科级正职七级），副职是副科（八级）。
2、公务员职务与级别的对应关系分别是：（一）国务院总理：一级；（二）国务院副总理，国务委员：二至三级；（三）部级正职，省级正职：三至四级；（四）部级副职，省级副职：四至五级；（五）司级正职，厅级正职，巡视员：五至七级；（六）司级副职，厅级副职，助理巡视员：六至八级；（七）处级正职，县级正职，调研员：七至十级；（八）处级副职，县级副职，助理调研员：八至十一级；（九）科级正职，乡级正职，主任科员：九至十二级；（十）科级副职，乡级副职，副主任科员：九至十三级；（十一）科员：九至十四级；（十二）办事员：十至十五级。
