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校区总结大会口号

时间:2017-02-17 11:50

东校区系列活动总结展示大会英语如何表达

高一一班的运动员们,我们是雄心勃勃的一代我们是勇争第一的一代。

人生能有几回搏,此时不搏待何时。

拼出我们的豪情,也拼出我们斗志昂扬的气概。

在赛场上,我们英姿飒爽

一班加油

一班必胜

严格训练,严格要求,提高警惕,保卫祖国,猛搞猛搞,搞死拉倒新兵连搞体能训练前跑步班长教我们这样喊,仅供参考。

友谊第一, 比赛第二。

别样的风采,高昂的斗志,迎面走来的是运动员代表队。

他们正以整齐的步伐,以军人的风采展示的必胜信心,他们一直在不懈努力着,因为他们相信付出总会有回报,没有最好,只有更好,“更高,更快,更远”是他们的目标,“友谊第一,比赛第二”是他们的主题,“勇往直前”更是勇士们真正的本色

解说词 现在以稳健的步伐,嘹亮的口号向我们走来的是分院的代表队,该代表队由105人组成。

通信分院拥有一支精干的师资队伍,培养了一批批基础扎实,知识面广,能力强、综合素质高的复合型人才。

此次通信分院派出的运动员将参加20个项目的比赛。

他们将在上届校运会的男子团体第三,女子团体第四的成绩基础上,在本届校运会上顽强拼搏,赛出水平、赛出风格,再创佳绩。

“世界很大,通信把我们连成家。

解说词 现在正向主席台缓缓走来的是计算机学院和软件学院代表队。

他们精神饱满,气宇轩昂,迈着整齐划一,铿锵有力的步伐,高举着“走向e世纪”的醒目标语牌,到处可见的是他们的朝气和必胜的信念。

运动会上,计算机学院和软件学院的健儿们本着“友谊第一,比赛第二,全民健身,增强体质”的宗旨,发扬“团结,拼搏”的精神,向“更快,更高,更强”的目标迈进。

让我们留一份期待,存一份期盼,共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩

解说词 接下来入场的是管理分院代表队,管理分院方阵突出的是竞技与美的组合,在本届运动会中,他们要用自己的智慧和汗水,在竞技的舞台上展现坚韧顽强的精神和青春的热情。

管理分院醒目的会标是用唯美的线条各了出的一个正在奔跑的人,扭曲的M型是英文“管理”的首写字母。

此刻他们以整齐的步伐、强健的体魄、良好的精神面貌来证明他们必胜的勇气和力量。

祝愿他们能用友谊的表现为美好的大学生生活留下无法抹去的青春记忆和点缀生命旅途的韶光年华

校运会开幕 随着播音员一声令下,一名院代表团方阵踩着的节拍,雄壮而优美地迈进运动场,刹那间有如一石激起千层浪,看台上的“人海”的欢呼一浪高过一浪,看,新生团来了,一身笔挺的军装,矫健的正步,恩,一个月的军旅生活,他们没有白过,在他身上我们找到了朝气,看到了希望。

我们老生一代也不示弱,都有了新花样,相信这好的开头一定会给我们带来好的结果,我们拭目以待

自动化分院运动会解说词 参加本届运动会的自动化分院代表队由11名女运动员和28名男运动员组成。

在他们中,既有象罗仙林、童海明一样的往届校运动会冠军,也有众多来自下沙校区的可畏后生。

你们看,他们正因子英姿飒爽的从主席台左侧健步走来

同其他大多数代表队一样,他们是校运会上的新生力量与中坚力量,在本届校运会上,他们将秉承“友谊第一,比赛第二”的优良传统,发扬“没有最好,只有更好”的赛场风格。

我们相信朝气蓬勃的他们一定会取得不上届更优秀的成绩。

秋季运动会广播稿件(一) 致长跑运动员 人类的力量在那一刹那展现,拚搏在那一瞬间化为生命的起点,在那一刻万物化为虚有,只知道,胜利并不遥远。

抬起头往往前面,终点线已依稀可见。

无数个日日夜夜的辛劳,将在近日兑现。

洒一把艰辛的汗水,继续抬起疲倦的脚步,爆发的一吼气贯长虹,继续向前,不论成功与否,你已曾经拥有。

曾记否,在终点欢呼,震惊四周。

致跳高运动员 一根竹竿,决定了你的命运。

是喜是悲,全在一瞬间。

你矫健的身躯,像一颗流星,划过寂静的黎明。

柔软的铺垫,融入了你所有的快乐。

所有的精彩都在你跳起的那一刻,我将永远铭记在心。

弧线——致铅球运动员 一道优美的弧线划过眼前,我不禁浮想联翩。

这精彩的弧线啊,凝结着多少辛勤的汗水。

无论的弧线啊,穿托着多少热切的企盼,它是这般自然,又是如此完美,没有什么遗憾,只留下一片美的体验。

我要永远将你留下,让我的心中印上一条弧线。

走过一段很长的路, 你用青春的脚步, 敲出铿锵的音符。

成功融入笑容, 失败也有幸福。

一双双期盼的目光, 每个人脚下都有一条成功之路。

为拚搏喝彩 在黑白相间的跑道上,留下了你们灿烂的身影。

在枪响的那一刹那,似流星、似闪电, 如骏马奔腾,如蛟龙腾空,如猛虎出洞, 不在乎名次高低,不在乎成绩高下。

努力拚搏,顽强奋斗, 即使落后,也顽强不屈,

败者的心声 悄悄的,我退居一旁, 避开所有的掌声和目光, 远离胜利者的灿烂和辉煌。

如果说生命是一场竞争, 我参与,也把滋味品尝。

那么,让我也抬起头, 甩掉心中的压抑, 下次运动会我仍会与你较量

天和地的融合 是什么力量, 让你在百米上飞翔

是什么力量, 让你用力量点燃着希望的操场

在绿茵的操场上, 天地赋予你力量, 让你无忧无虑挥洒梦想和希望。

运动会感悟 无论乌云有几分阴沉,他给大地是一种感慨; 无论荆棘有几多稠密,它给目光是一片风景; 无论生活有几多泥潭,它给生命是一种考验

一根竹笋,如果从头到饱满沧桑,也许能成为一首凯歌; 一株小草,如果能承受寒霜考验,也许能长成一片绿洲。

朋友们,不要坚持不放弃,你就是这场战斗中的胜者

阳光灿烂的日子 运动场上, 有着健儿们奋勇拚搏的身影; 观众席上, 响着拉拉队员摇旗助威的呐喊。

这呐喊,弥漫友谊的芬芳; 这身影,凝聚着责任的力量。

但无论成功或是失败, 无论欢笑或是泪水, 我们永远铭记, 这充满奋斗的日子。

流 星 不祈求太阳的光芒, 也不肯用作月亮的伴娘。

脚下的路要自己闯, 不怕在黑暗中迷失方向; 即使生命那么短暂, 也无悔无憾, 夜空上那道亮线,便是向命运最有力的挑战

致长跑运动员 磨练的是非凡的毅力, 较量的是超常的体力, 拚搏的是出类拔萃的耐力, 把长长的跑道跑成一段漫漫的征程。

听,呼啸的风在为你喝彩; 看,猎猎的彩旗在

加油吧,为了那辉煌的一瞬间

( 为你们骄傲,为你们喝彩 ——致100米运动员 运动场上有你们的步伐, 那是辛苦汗水的抒发, 你就像天边的云端, 有彩霞的绚丽色彩。

奔驰的骏马, 飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。

为你们祝福, 为你们喝彩

致运动员 某一天, 醒在梦的旁边; 手指间,光线有些特别; 我能看得见,看见光在变, 变成七彩的寓言,飞向梦的起点。

某一天,飞奔在跑道间; 两腮间,汗水不断流出; 我能感觉到,感觉你在变, 变成生活的强者,奔向成功的边缘

虽然,天阴沉沉的, 虽然,有些隐隐的寒意。

但是,每个人都昂首向前, 每个人都精神焕发, 每个人都向着终点向着胜利冲去

运动员们,你是我们的骄傲, 我们为你们欢呼,为你们加油

以你为荣 你是体育宝座上的一颗灿烂夺目的珍珠, 你是在蓝天中展翅飞翔的雏鹰。

不要怕失败, 不要怕冷落, 无论何时, 我们以你为荣。

致八百米运动员 这是时间的磨练,这是毅力的考验。

虽然前途茫茫,但只要努力,总会胜利到达成功的彼岸。

运动员们,不要因为前途茫茫而灰心丧气, 不要因为成绩不理想而放弃自己。

茫茫中,胜利永远属于你。

你没有忘记, 把闪亮的青春飞扬, 你没有忘记, 把身姿驰向胜利的方向, 风一样的驰骋, 风一样的纵横, 不要轻言放弃, 因为我们已为青春宣誓 ——

致运动员 你是跑道上划过的流星, 燃烧自己,洒下光辉, 也许你并没有看到成功像你挥手, 但你已奋斗拼搏过, 相信自己, 力量就在心中。

风雨中洒脱你的激情, 阳光下释放你的希冀, 没有你过去的过去, 只有把握现在, 没有你明天的明天, 只有眼前的路。

逝去的已经逝去, 要明白,今天的才是真正的你, 用你的真实,你的所有, 挥洒出心中的希望。

(初三十一班 孙晓) 致1500米运动员 一滴滴汗水,飘在绿茵场上, 伴随着矫健的步伐,奏出希望的乐章。

一种种信念,放在蔚蓝的天空, 伴随着你那深沉的眼光,画出美丽的弧线。

人生能有几回搏

千百上眼睛注视了你, 为了希望,为了胜利,跑出青春的梦想。

(外国语 初一一班 戴玥) 圆圆的希望 ——致铅球运动员 沉甸甸的铅球, 寄托着你的希望, 奋力一抛的瞬间, 一道闪亮的弧线划破美丽的长空, 希望向前,再向前

你胜利了 望着远方红色的终点线, 那是汗水铺成的路, 泪水堆成的山, 平时的努力与奋战, 不就为这一瞬间, 于是你们用尽全身力气, 冲向那决定命运的红线, 你胜利了, 耳旁飘来了同学们的欢呼与赞叹。

(初三三班 王立君) 光 辉 何谓光辉

在生命最无奈时,迸发出最强大的力量。

何谓光辉

在身体承受重大力量下,仍然向前。

何谓光辉

用上自己全部力量,创出一个新的纪录。

何谓光辉

拼搏就是光辉,努力就是光辉。

何谓光辉

运动员们就是光辉

为什么

因为他们努力过,奋斗过,付出过

(初一九班 王一) 致全体裁判老师 虽然你们眼前没有眩目的鲜花, 虽然耳旁没有为你们喝彩的掌声, 但你们却无怨无悔, 为了师生的快乐而默默奉献, 全体裁判老师们, 向你道一声,辛苦了

谢谢

( 金秋送爽,硕果累累, 实验中学又迎来了一个运动会,我校的体育事业发展一年强比一年,我们初二八班感谢学校为我们创造这次锻炼身体,检阅成绩,拼搏进取的机会,我们愿意与实验中学一起成长。

我们相信, 一份辛苦,一份收获,平时运动员训练中的汗水不会白流,预祝本次运动会能有更多的运动员打破校运会纪录,区运会纪录赛出成绩,塞出水平。

( 无怨无悔 ——致陈文 轻轻的抬起头, 不需要任何的话语, 让自信在脸上荡漾, 不要为失利而苦恼, 只需告诉自己, 我曾努力过, 我无怨无悔 信 念 人生如梦, 充满幻想与渴望, 人生是河, 以信念为帆, 人生似车, 乘着到达理想的彼岸。

人生就是这样, 似比赛, 有信念才会成功。

( 为了最后一刻 ——致薛鹏 为了最后一刻, 你不知洒了多少汗水, 为了最后一刻, 你不知牺牲了多少业余时间, 为了最后一刻, 你放弃了自己热衷的乒乓球, 为了我们共同期待的最后一刻, 你付出无数努力, 你是我们的自豪与骄傲。

( 阳光总在风雨后 你听过吗

阳光总在风雨后, 请相信有彩虹。

也许, 你并没有取得预想中的成绩; 也许, 你此刻正在无声哭泣。

抬起双眸吧 你会看到, 在你眼前的 是满满的期盼与鼓励

这些你看的用吧 8回答者: hhxhao - 试用期 二级 2007-10-15 21:20 我来评论>> 提问者对于答案的评价:抄的吗给你个最佳吧

相关内容• 帮忙想一个高二一班运动会的入场口号 1 2008-10-28 • 哪位大人有关于运动会入场的口号呀

要一班的,新颖.独特.还要有霸气的急需 2 2007-9-30 • 初三一班(或为九年一班)的运动会入场口号

急啊

2008-10-8 • 急

在线等!! 求运动会班级入场口号 9 2009-4-21 • 急求校园运动会班级入场口号 10 2008-10-19 更多关于运动会口号1班的问题>> 查看同主题问题: 入场 口号 运动会 一班 其他回答 共 1 条看谁还敢惹咱一班!!! 回答者: 冷酷√浪子 - 见习主管 五级 2007-10-15 21:09 等待您来回答咨询桃花坞附近有没有报小孩读小小班的,我儿子07年10月生的明年九月想给他上学前班。

技校和打工该如何选择

50周年与60周年有什么不同 学什么生活技能

三星U908怎么把内存卡JAR和JAD格式的电子书安装到JAVA里,不要用数据线下载的那种,要用读卡器直接下的那 我在Word中插入的目录怎么在正文的中间呀

插的时候我也是把光标放到了最前面呀

如何开办家站, 请问在2009年10月10日下午3时10分出生的小孩缺五行的哪些? 运动会火炬制作先锋 西安恒浦体育.. 公司专门致力于火炬工程的研发与制造,产品被广泛用于运动会,旅游景点等行业.点火可靠.. 来百度推广体育\\\/运动 口号 超值热卖,百度有啊(83件) 有啊 - 百度旗下购物网站©2009 Baidu

有谁能总结一下中大各校区分别有啥专业

中山大校区各专业设置情况1.四校区简中山大学始建于1924年,原名国立广东大后更名为国山大学。

新中国成立后将其名字改为“中山大学”,是一所国家985工程重点大学。

1950年代,国家院系大调整,原中山大学将工学院、农学院、师范学院、外语语言系等分出来,组建新的大学,我们所熟知的华南理工大学、华南农业大学、华南师范大学等都是原中大的院系,中山大学语言系更是直接并入北京大学,部分院系如天文学并入南京大学。

同时,改组后的中山大学与原岭南大学合并,并且将校址由原五山区(现在华南理工大学和华南农业大学)迁至海珠区(现在南校区)。

2000年,与珠海政府签订协议,在珠海唐家湾建设中山大学珠海校区;2002年,中山大学与中山医科大学合并,原中山医科大学在越秀区的成为中山大学北校区,海珠区的原中山大学成为中山大学南校区;2004年,在广州市政府建设以及推动下,广州大学城建立,同时在大学城东北部建立中山大学东校区。

至此,中山大学地跨两地,四校区办学开始了。

2.四校区专业设置按照中山大学发展规划,希望把广州的北校区建设成为医学部基地,南校区是研究型基地,东校区是实用性基地,而珠海校区会逐渐过渡为二级学院,大部分珠海校区专业与2008-2012进行院系调整并回迁至广州。

中山大学东校区(简称中东)这个中山大学最大的本科生校区,肩负着实用性基地的使命。

2009年(东校区2010年由院系调整会有变化)本科下设有:1.四年东校区学习的专业:1.1药学院--药学1.2人文科学学院--哲学系:逻辑学专业【2010回迁南校区,全部】1.3法学院--法学1.4政治与公共事务管理学院--政治科学系:政治学与行政学、公共政策学(09停止招生);行政管理学系:行政管理1.5管理学院--工商管理系:工商管理、工商管理(企业人力资源管理);会计学系:会计学;市场学系:市场营销;管理科学系:电子商务;旅游酒店学系:旅游管理(酒店管理方向)【不同于旅游学院的酒店管理】;财务与投资系:财务管理1.6传播与设计学院--新闻传播学系:新闻学;公共关系学系:公共关系学;数字媒体与设计艺术学系:数字媒体艺术【不同于软件学院的数字媒体】、艺术设计学1.7工学院:交通工程、理论与应用力学、土木工程(与香港大学联合培养)、热能与动力工程(液化天然气利用及城市燃气技术)1.8环境科学与工程学院--环境科学系:环境科学;环境工程系:环境工程;大气科学系:大气科学、应用气象学1.9软件学院:软件工程(计算机应用软件)、软件工程(数字媒体技术)、软件工程(电子政务)、软件工程(嵌入式软件与系统)、软件工程(通信软件)1.10数学与计算科学学院:数学系:数学与应用数学;科学计算系:信息与计算科学;统计学系:统计学【2010回迁南校区,全部】1.11资讯管理系:图书馆学、档案学、信息管理与信息系统1.12信息科学与技术学院:计算机科学与技术、网络工程、通信工程、自动化、信息安全、电子信息科学与技术2.一年制在东校2.1中山医学院:临川医学(五年制)、眼科视光学、医学影像学、康复治疗学、法医学2.2光华口腔医学院--口腔医学(五年制、七年制)2.3公共卫生学院--预防医学(五年制)2.4护理学院--护理学3.两年制在东校3.1中山医学院--生物医学工程中山大学珠海校区1.大一大二在珠海校区的专业:(2009年)1.1人文科学学学院中国语言文学系:汉语言文学;哲学系:哲学;历史学系:历史学1.2岭南学院--金融学、保险学、财政学、经济学、国际经济与贸易、物流管理1.3外国语学院:英语、德语、日语、法语1.4物理科学与工程技术学院:微电子学、物理学、光信息技术与科学、材料物理【2010全部回迁南校区】1.5化学与化学工程学院--化学、化学工程与工艺、应用化学、应用化学(化学生物学)、材料化学、高分子材料与工程【2010全部回迁南校区】1.6生命科学学院:生物科学、生物技术、生态学【2010全部回迁南校区】1.7地理科学与规划学院:地理科学、资源环境与城乡规划管理、地理信息系统、城市规划(五年制)、水文与水资源工程1.8地球科学系:地球信息科学与技术、地质学1.9中山医学院:临床医学(八年制)2.四年在珠海校区就读专业2.1翻译学院:英语(翻译)、英语(对外汉语)、英语(商务外语)、阿拉伯语、西班牙语、朝鲜语2.2国际商学院--经济学(国际金融、国际贸易、财政税务)、工商管理(会计与财务管理、市场营销、物流管理)2.3旅游学院--旅游管理(宾馆及旅游住宿业管理、旅游规划与景观管理、休闲与俱乐部管理、国际旅游)、会展经营与管理2.4海洋学院3.三年在珠海学习的学院3.1教育学院:应用心理学中山大学北校区作为医学的本部,中北全部都是学习医学的学生。

中山医学院:临川医学(五年制)、眼科视光学、医学影像学、康复治疗学、法医学、生物医学工程、临床医学八年制光华口腔医学院--口腔医学(五年制、七年制)公共卫生学院--预防医学(五年制)护理学院--护理学中山大学南校区作为中大的本部,也作为中大研究型基地,主要有以下学院:1.四年都在南校区的院系【2010年,数学与计算科学学院、哲学系逻辑学专业、物理科学与工程技术学院、化学与化学工程学院、生命科学学院四年留在南校区,临床医学八年制大一大二在南校区】1.1亚太研究院:国际政治1.2社会学与人类学学院:社会学与社会工作系:社会学、社会工作;人类学系:人类学、考古学2.大三大四回迁至南校区的院系2.1人文科学学学院中国语言文学系:汉语言文学;哲学系:哲学;历史学系:历史学2.2岭南学院--金融学、保险学、财政学、经济学、国际经济与贸易、物流管理2.3外国语学院:英语、德语、日语、法语2.4物理科学与工程技术学院:微电子学、物理学、光信息技术与科学、材料物理【2010全部回迁南校区】2.5化学与化学工程学院--化学、化学工程与工艺、应用化学、应用化学(化学生物学)、材料化学、高分子材料与工程【2010全部回迁南校区】2.6生命科学学院:生物科学、生物技术、生态学【2010全部回迁南校区】2.7地理科学与规划学院:地理科学、资源环境与城乡规划管理、地理信息系统、城市规划(五年制)、水文与水资源工程2.8地球科学系:地球信息科学与技术、地质学

校长学校工作总结大会讲话稿

校长学校工作总结大会讲话稿时间如白驹过隙,转瞬间,攥在手里的只剩下2018年的尾巴,春暖花开的2018年正向我们挥手走来。

2018年,在匆忙、充实、幸福中我们一同携手走过!一起见证了春天的绚烂多姿,夏日的激情似火,秋天的硕果累累,也一起迎接雪花曼妙、银装素裹的冬日。

同时我们也一起战雪除冰,用我们的意志、汗水和爱心融雪消冰。

2018年,在全体领导班子的带领下,在全体老师的支持下,我们一路走来,以夏日的热情全心投入学校各项工作中,以秋天的从容收获学校丰硕佳绩,更重要的是大家共同享受着实验小学大家庭的和谐、快乐与温暖!在此,我代表学校向一年来无私奉献、团结协作的各位领导班子致以衷心的感谢,感谢大家辛勤工作,让学校荣获一个又一个办学成绩;向一年来兢兢业业、爱校如家的各位老师致以真诚的感谢,感谢大家勤勉努力,使学校的各项工作井然有序。

你们的辛苦付出换来的一次次优秀的成绩,为学校锦上添花。

谢谢大家!回顾2018,展望2018,我想用四个关键词:感动、激情、惊喜、憧憬表达此时我的心情!一、感动只有懂得感动,才能收获工作中的幸福;只有懂得感动,才能感受到人间真情。

2018年,对实验小学来说,是一个具有纪念意义的年份。

我们既走在了全区教育稳步改革的前沿,又迎来优秀的60多位新成员。

无论是实验小学北校区回归实小大家庭,还是今年引进、选调来实验小学的新同事,我们在工作中真诚交流、在生活中彼此呵护,让实验小学大家庭充满着温暖,让人感动,这份

校区主管的职责是什么

1、根据校区安全承包管理协议,对本校区的安全保卫工作负总责。

2、依照学校校门出入管理制度,严格执行外来人员出入登记制度,检查出入校园的人员、车辆及其它证件和手续。

3、加强校园巡逻,及时发现和制止违法犯罪行为。

4、守护重点要害部位,防盗窃、防破坏、防火灾事故的发生,保护事故、犯罪现场。

5、在保卫处的统一领导下,协助有关部门维护学校内部大型集会和文体娱乐活动的治安秩序。

6、参与处置突发事件,承担义务消防工作。

7、制定校区校卫队工作、学习、训练等计划,不断提高校卫队员的业务素质和水平。

全面负责本校区校卫队队员的管理和思想政治工作。

8、定期召开校卫队会,布置、检查和总结工作。

9、负责校卫队员的审查和招聘,合理调整安排工作岗位。

10、对校卫队员进行岗位考核,负责校卫队员的工资发放并提出奖惩意见。

校园歌手的总结怎么写

二、歌手大赛合唱比赛结束后又开始了紧张的歌手大赛,工作有序地进行着,总的来说歌手大赛工作的进行要比下午的合唱比赛好得多。

大赛流程:1、六点半,歌手进行签到。

2、将歌手大赛评分表及评分细则送于评委老师处。

3、联系歌手及维护秩序,开始比赛。

4、结束比赛后,学生会成员清理会场。

不足与经验:1、通知歌手没有到位,致使虽说歌手已签到,但在开始比赛时却找不到歌手。

在比赛前,我们应该与歌手保持紧密的联系,保证比赛的正常开始。

2、比赛过程中,歌手候场区显得很拥挤,有一些同学进入了候场区,显得有些混乱,使文艺部的工作不好开展。

下次遇到类似活动,我们应该请治保部或其他部门帮助协调一下场面,文艺部内部成员也应该主动协调秩序。

3、比赛结束后,清理会场时,文艺部的干事没有起带头作用。

三、总结 合唱比赛和歌手大赛可以说是圆满结束,但其中也暴露了文艺部成员在开展工作时的不少缺点,我们不够积极不够主动地去做事,很多时候是其他部门干事而文艺部的没什么事干,这是我们文艺部最不好的现象。

在此,我也感到非常愧疚,因为这两次比赛中我都没实干过,下午忙着自己学院的合唱比赛,而晚上却忙着为歌手伴舞,没有什么固定的时间好好做一点事,在此后我会注意到一些取舍的问题了。

当然,我也想提出的是,我们文艺部的干事并不是不愿做事,而是对于我们大多数干事来说,这毕竟是我们第一次接触为学校大型活动工作,对比赛的流程及细节都不太清楚,我们应该干什么应该负责哪个板块都不清楚。

合唱比赛前,我到了会场这儿,很想帮忙的,可是看到的是部长忙得不可开交,我们干事似乎就只有签到工作,在我们表面,所有工作都在有条不紊地进行,我们似乎不用再操心什么,即使是很多其他部门的成员在工作而不是我们文艺部

我想提出一点建议,在合唱比赛和歌手大赛的头一天,希望部长能给我们开一个会议,给我们每个人都划分一个具体的工作板块,让我们在自己的工作板块上发挥自己的能力,其他部门的学生会成员由我们自己来调配,让我们来给他们分工。

哪一个板块出了问题就找文艺部负责这个板块的人来处理结果,这样加大了我们的压力,同时也增强了我们的责任心,并且,这样看到的就是我们文艺部占主导地位,我们是主角了。

还有,就是裁减人员的问题,我发现这次活动来了不少学生会成员,可是活动的工作并不需要这么多人手,这使我们的签到台围了不少的人,大多部分却是学生会的。

这需要我们在比赛活动前,与营盘校区学生会确定好总共大约可到哪些部门,多出的部门可让他们休息,然后再将这些部门分到我们文艺部每个人名下,由我们来分配每个工作板块上的每个任务。

当然,这次大型活动,文艺部没有占到主导地位,最重要的原因也在于我们干事自己,没有提前去了解活动的流程,没有去关心在大赛中有哪些重要步骤,还有在大赛中也不够积极主动办事,在这种大型活动中,我们就应该没事找事做,将活动的每个漏洞都给补上。

经过此次合唱比赛和歌手大赛,让我有了很深的感触,明白了自己的不足,在以后活动中,一定吸取经验教训,力求做好。

参考自:大学生精英论坛 。

校学生会工作总结报告范文4篇

X年校会总结范文4篇本录1.X年校学生会工作总结范文2.学生会文娱部工作总结3.校学生会学习部工作总结4.校学生会干部年度工作总结范文  本届学生会在成立之后,在校领导和学生处、团委老师的具体指导和支持下,紧紧围绕学校创建本科院校的中心工作,充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能,在广大同学的鼎力协助下,经过全体学生会成员的共同努力,不断拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,整体上完成了学期初定的工作计划,并取得了显著的成绩,现就即将过去一个学期的工作总结  一、贴近学生生活方面  结合我校实际,在新老校区以问卷调查的形式进行一次“学子之声”专题调研,以座谈的形式举行了“学生会与你面对面”,对于从中反映出来的问题,学生会及时做了总结,并向各有关部门做了反映,都得到了不同程度的解决。

通过这些活动,拉近了学生会与同学们之间的距离,增强了同学们对学生会的了解、信任与支持,同时也增强了学生会成员的责任感。

  二、学风建设方面  组织举办首届“新科杯”英语之星大赛,在此次活动中也加强了与外校学生会的联系。

协助团委举办了XX年第一期成长,并多次组织英语四、六级知识讲座,从中调动了同学们学习的积极性,有力的促进了学风建设,为在校学生营造了良好的校园文化氛围,在无形中培养了大学生的人文素养。

  三、校园文化方面  由体育部具体组织,成功的承办了首届“理想杯”篮球联赛,从中

会议开场白怎么说

会议主持词是会议主主持会议时使用的带有指、引导性的讲话。

一般大型或正规的会议都要有会议主持词,所以其使用频率较高。

主持词和其他公文一样,也有其特点,有其特有的写作套路,不熟悉它,不掌握它的写作规律,就难以得心应手,更难达极致。

因此,有必要对其进行研究和探讨,以便使写出的会议主持词更规范、更具体。

一、会议主持词的特点  有人把会议主持词比喻成音乐、报幕员、导游,这不无道理,但严格地说,会议主持词要根据会议的安排,对有关内容和事项作出说明,对一些重要问题进行强调,对领导讲话作出简明扼要的评价,并对会后如何贯彻落实会议精神提出要求、布置任务。

会议主持词有以下几个特点:(一)地位附属  主持词是为领导讲话和其他重要文件服务的,其附属性表现在两个方面:从形式上看,主持词的结构是由会议议程所决定的,必须严格按照会议议程谋篇布局,不能随意发挥;从内容上看,主持词的内容是由会议的内容所决定的,不能脱离会议内容。

主持词的附属性地位,决定了它只能起陪衬作用,不能喧宾夺主。

因此,在撰写主持词的过程中,从结构到内容乃至遣词造句、语言风格、讲话口气等,都要服从并服务于整个会议,与会议相协调,相一致。

(二)篇幅短小  主持词的篇幅一般不宜过长,要短小精悍,抓住重点,提纲挈领。

而篇幅过长,重复会议内容就会造成主次不分、水大漫桥。

(三)语言平实  与严肃的会议气氛相适应,会议主持词在语言运用上应该平实、庄重、简明、确切。

要开门见山,直入主题,尽量不用修饰和曲笔。

说明什么,强调什么,提倡什么,反对什么,有什么要求、建议和意见,都要一清二楚,一目了然,切忌含糊其辞,模棱两可。

(四)重在头尾  会议主持词的主要部分在开头的会议背景介绍和结尾的会议总结任务布置两部分,中间部分分量较轻,只要简单介绍一下会议议程就可以了。

因此,会议主持词的撰写,重点在开头和结尾。

(五)结构独立  会议主持词分为开头、中间和结尾三个部分,而且每部分都相对独立。

二、会议主持词的写作方法(一)开头部分  这一部分主要介绍会议召开的背景、会议的主要任务和目的,以说明会议的必要性和重要性。

可分为五方面内容:一是首先宣布开会。

二是说明会议是经哪一级组织或领导提议、批准、同意、决定召开的,以强调会议的规格以及上级组织、上级领导对会议的重视程度。

三是介绍在主席台就座的领导和与会人员的构成、人数,以说明会议的规模。

四是介绍会议召开的背景,明确会议的主要任务和目的,这是开头部分的“重头戏”,也是整篇文章的关键所在。

介绍背景要简单明了,“这次会议是在镲情况下召开的”,寥寥数语即可。

因为,介绍背景的目的在于引出会议的主要任务来。

会议的主要任务要写得稍微详尽、全面、具体一些,但也不能长篇大论,要掌握这样两个原则:一是站位要高,要有针对性,以体现出会议的紧迫性和必要性;二是任务的交代要全面而不琐碎,具体中又有高度概括。

五是介绍会议内容。

为了使与会者对整个会议有一个全面、总体的了解,在会议的具体议程进行之前,主持人应首先将会议内容逐一介绍一下。

如果会议日期较长,如党代会、人大政协“两会”,可以阶段性地介绍,如:“今天上午的会议有几项内容”,“今天下午的会议有几项内容”,“明天上午的会议有几项内容”。

如果会议属专项工作会议,会期较短,可以将会议的所有内容一次介绍完毕。

(二)中间部分  在这一部分.可以用最简练的语言,按照会议的安排,依次介绍会议的每项议程,通常为“下面,请某某某讲话,大家欢迎”,“请某某某发言,请某某某做准备”,“下一个议程是——”之类的话。

有时在一个相对独立或比较重要的内容进行完了之后,特别是领导的重要讲话之后,主持人要作一简短的、恰如其分的评价,以加深与会者的印象,引起重视。

如果会议日期较长,在上一个半天结束之后,应对下一个半天的会议议程作一简单介绍,让与会者清楚下一步的会议内容。

如果下一个半天的内容是分组讨论或外出实地参观,那么,有关分组情况、会议讨论地点、讨论内容、具体要求以及参观地点、乘坐车辆、往返时间、注意事项等都要向与会者交代清楚,以便于会议正常进行。

会议主持词的中间部分写作较为简单,只要过渡自然、顺畅,能够使整个会议联为一体就行了。

(三)结尾部分  这一部分主要是对整个会议进行总结,并对如何贯彻落实会议精神提出要求,作出部署。

一是宣布会议即将结束。

基本上是“同志们,某某会议马上就要结束了”或“同志们,为期几天的某某会议就要结束了”之类的话,主要告诉与会的同志们议程已完,马上就要散会。

二是对会议作简要的评价。

主要是肯定会议效果,如:“某某某的讲话讲得很具体,也很重要”,“这次会议开得很好,很成功,达到了预期目的”之类的话。

三是从整体上对会议进行概括总结,旨在说明这次会议所取得的成果:解决了什么问题,明确了什么方向,提出了什么思想,采取了哪些措施等。

总结概括要有高度,要准确精练,恰如其分,它是对会议主要内容的一种提炼,对会议精神实质的一种升华。

总结会议  ,但不是对会议内容的简单重复,而是突出重点;概括会议,但不是对会议内容的泛泛而谈,而是提升会议的主旨。

这样,就使与会者对整个会议的主要内容和精神实质有一个更为清晰的了解和把握。

四是就如何落实会议精神提出要求。

每次会有其特定的目的,为达到这个目的,会后都有一个如何落实会议精神的问题。

因此,这不但是结尾部分的重点,也是整个主持词的重点。

写好这一部分,要做到以下几点:第一,语言要简洁明了,一是一,二是二,不绕弯子,不作解释说明;第二,要求要明确、具体,不能含糊其辞,要体现出会议要求的严肃性、强制性、权威性;第三,布置任务要全面,不能漏项,否则,就会影响会议的落实效果;第四,要看会议的性质和内容选取写作方式,如必须完成任务的专项工作布置可采用命令的口气、动员大会性质的可采用号召式,这当然要根据会议的性质和内容,选择恰当的写作方式;第五,与会单位要将会议贯彻落实情况在一定期限报会议组织单位,以便检查会议落实情况。

  写作会议主持词是办公室秘书人员的一项经常性工作。

写好一篇会议主持词对于保证会议的顺利进行,串联会议的各项议程,提高会议的整体效果,具有举足轻重的作用。

一、会议主持词的一般写法会议主持词一般由标题、称谓、正文三部分组成。

(一)标题  主持词的标题一般不分正副标题,并力求简洁明了、直截了当,不需要用含蓄、委婉的语言,也不需要任何的修饰词语,是什么会议就用什么名称。

如,“ 大学新校区奠基仪式主持词”、“庆祝第个教师节主持词”、“ 学院2005届新生开学典礼主持词”、“ 县人民政府与 县人民政府开展对接活动主持词”,等等。

在标题左下方顶格处,可分行写明会议的时间、地点、主持者,或者只在标题正下方中间处注明主持者的姓名(可加小括号)。

(二)称谓  称谓是主持者对广大听众的称呼。

主持者视不同的与会人员、不同的场合,选用不同的称呼,一般用泛称。

如“各位领导”、“各位来宾”、“同志们”、“同学们”等。

在特殊情况下,如地位、职务较高的领导、专家莅临下级单位指导工作时,可以针对某位领导,用特称,如“尊敬的省长”、“尊敬的 厅长”等。

会议开始前要有称谓,主持中间还应适当用称谓,起引起注意、承上启下的作用。

(三)正文正文由开场白、主体、结束语三部分组成。

1.开场白部分  开场白的形式多种多样,可开门见山、直奔主题,如“今天我们在这里隆重集会,召开庆祝我国第 个教师节大会”、“今天,在这里举办我市暑期中层干部研讨班”。

也可简单介绍一下会议的召开背景、目的,如“为全面贯彻落实省委、省政府‘科教兴省’、率先建设创新型省份和市委、市政府全面奔小康、建设新的战略决策,加快科技成果转化,促进产学研结合,进一步推进地方经济和社会可持续发展,今天,在这里召开我市科技工作者大会。

”无论用什么方法开头,都应该紧扣主题,用精炼的语言吸引听众,自然地引出下文,不要兜圈子。

  另外,在开场白部分还可介绍主席台就座的领导和与会人员 (可包括姓名、身份、职务等),如“光临今天会议的领导和来宾有:ZG 市委 书记、 市 市长……”、“出席今天奠基仪式的还有……”、“……也出席了今天的对接交流活动”。

介绍出席人员时,必须要注意先后顺序,先上级后下级,先来宾后主人。

同时对各位来宾的到来,主持者要表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

2.主体部分  主体部分是会议的主要议程,也是主持词的核心部分。

这部分是向与会者全面介绍会议的总体安排,可先总说、后分说,如“今天的对接交流活动主要有 项议程:一是……二是……三是……”,然后分条说,“下面进行第一项议程……”。

也可直接分条说,如“今天的大会主要有项议程,下面进行第一项议程……”。

还可以不明确说有几项议程,如“ 大学新校区建设工程奠基仪式现在开始。

首先,请 同志致词。

大家欢迎。

……下面,欢迎 同志讲话。

……接下来,欢迎致词……”。

  值得强调的是,在两项议程之间主持者可以做一个简短的、恰如其分的评价,使这两项议程能自然地“串”起来,给人以连续感。

在顺次介绍会议的每项议程时,切忌千篇一律,要讲究灵活性和多变性,如,不要都用“下面……下面”,可以跳用“下面”、“接下来”、“下一个议程是”之类的话。

3.结束语部分  结束语是主持词的收束。

结束语可以总结会议收到的效果,也可以发出号召、邀请,还可以抒情、祝愿,寄托主持者美好的愿望。

如,“通过今天对接交流活动的开展,进一步增进了我们之间的友谊……”、“最后,祝各位……”。

学生会有哪些部门

各个部门有什么任务

学校不同,设一样。

一、大学的学一般有办公学习部、生活部、宣传部、文、外联部、体育部。

二、学生会常务委员会下设以下12个部门和1个工作委员会:即秘书处、公关部、学术文化部、宣传部、文娱部、体育部、网络部、学生权益服务中心、《*****》报社、新闻中心、青年志愿者协会、调研部和医学校区工作委员会。

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