哈尔滨中加学校怎么样 最近老是有活动给我打电话 说是生活报的
顾名思义，中国与加拿大合作办学，哈尔滨知名贵族学校，从幼儿园、小学、初中、到高中都有。
学校很大，学生将来可以升读国外的大学。
还有很多的功能教室，国学、舞蹈、高尔夫、围棋室，游泳馆，网球场等等，总之是非常高大上跟国际化的。
钢铁中加锰对钢铁有什么作用
锰：是一种弱脱氧剂。
适量的锰可有效提高钢材强度，消除硫、氧对钢材的热脆影响，改善钢材热加工性能，并改善钢材的冷脆倾向，同时不显著降低钢材的塑性、冲击韧性。
普通碳素钢中锰的含量约为0.3%～0.8%。
含量过高（达1.0%～1.5%以上）使钢材变脆变硬，并降低钢材的抗锈性和可焊性。
\ 硫：有害元素。
引起钢材热脆，降低钢材的塑性、冲击韧性、疲劳强度和抗锈性等。
一般建筑用钢含硫量要求不超过0.055%，在焊接结构中应不超过0.050%。
\ 磷：有害元素。
虽可提高强度、抗锈性，但严重降低塑性、冲击韧性、冷弯性能和可焊性，尤其低温时发生冷脆，含量需严格控制，一般不超过0.050%，焊接结构中不超过0.045%。
\ 氧：有害元素。
引起热脆。
一般要求含量小于0.05%。
\ 氮：能使钢材强化，但显著降低钢材塑性、韧性、可焊性和冷弯性能，增加时效倾向和冷脆性。
一般要求含量小于0.008%。
哈尔滨公办幼儿园老师一个月工资是多少啊，谢谢
亲，三千元。
哈尔滨中加学校怎么样
中加学校是类似连锁超市一样的存在。
在北京等地都有。
哈尔滨的是从幼儿园到高中都有。
都是贵族学校。
学费很贵。
不是一般家庭能上的。
具体可以查一下。
2002年初中化学竞赛(第十二届天原杯)答案
答案1．“垃圾是放错了位置的资源”，应该分类回收。
生活中废弃的铁锅、铝质易拉罐、铜导线等可以归为一类加以回收，它们属于 ( )A.有机物 B.金属或合金 C.氧化物 D.盐2．来自海洋深处的可燃冰的主要成分是 ( )A.CH4 B.H2 C.CO D.CO23.一辆客车夜晚行使在公路上，发现油箱漏油，车厢里充满了汽油的气味，这时应该采取的应急措施是 ( )A.洒水降温并溶解汽油蒸汽B.开灯查找漏油部位，及时修理C.打开所有车窗，严禁一切烟火，疏散乘客离开车厢D.让车内人员坐好，不要随意走动4．现代医学证明，人类牙齿由一层称为碱式磷酸钙的坚硬物质保护者。
碱式磷酸钙的化学式中除钙离子外，还含有一个氢氧根离子和三个磷酸根离子，则其化学式正确的是 ( )A.Ca2(PO4)3(OH) B.Ca3(PO4)3(OH)C.Ca4(PO4)3(OH) D.Ca5(PO4)3(OH)5．1999年诺贝尔化学奖授予了开创“飞秒（10-15s）化学”新领域的科学家，使运用激光光谱技术观测化学反应时分子中原子运动成为可能。
你认为该技术不能观察到的是 ( )A.原子中原子核的内部结构B.化学反应中原子的运动C.化学反应中生成物分子的形成D.化学反应中反应物分子的分解6．常温下，取下列固体各10g，分别与90克水充分混合，所得溶液中溶质质量分数最小的是 ( )A.Na2O B.CaO C.SO3 D.CuSO4•5H2O7．向一定量的饱和NaOH溶液中加入少量Na2O固体，恢复到原来温度时，下列说法中正确的是 ( )A.溶液中的Na+总数不变 B.单位体积内的OH-数目不变C.溶质的质量分数不变 D.溶液的质量不变8．配制一定溶质质量分数的NaOH溶液时，造成所配制溶液的溶质质量分数偏高的原因可能是 ( )A.所用NaOH已潮解B.用带游码的托盘天平称量NaOH固体质量时，误将砝码放在左盘，被称量物放在右盘C.托盘天平的左右托盘上各放一张纸，调整天平至平衡后，将NaOH固体放在纸上称量D.用量筒量取水时，俯视水面刻度线来读取体积读数9．天然气、液化石油气燃烧的化学方程式分别为：CH4+2O2===CO2+2H2O；C3H8+5O2==3CO2+4H2O。
现有一套以天然气为燃料的灶具，要改为以液化石油气为燃料的灶具，应采取的措施是 ( )A.燃料气和空气的进入量都减少B.燃料气和空气的进入量都增大C.减少燃料气进入量或增大空气进入量D.增大燃料气进入量或减少空气进入量10．将Mg、Al、Zn分别放入相同溶质质量分数的盐酸中，反应完成后，放出的氢气质量相同，其可能原因是 ( )A.放入的三种金属质量相同，盐酸足量B.放入的Mg、Al、Zn的质量比为12：9：32.5，盐酸足量C.盐酸的质量相同，放入足量的三种金属D.放入的盐酸质量比为3：2：1，反应后无盐酸剩余11．由NaHS、MgSO4、NaHSO3组成的混合物中，已知S元素的质量分数w(S)=a%，则O元素的质量分数w(O)为 ( )A.1.75a% B.1-1.75a% C.1.25a% D.无法计算12．将二氧化碳通入澄清石灰水中，有白色沉淀生成，若继续通入二氧化碳，白色沉淀将完全溶解。
其反应的化学方程式为： ( )Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O；CaCO3+ CO2+ H2O＝Ca(HCO3)2当二氧化碳持续不断地通入澄清石灰水中时，沉淀质量的变化符合下列图像中的沉淀\\\/g 沉淀\\\/g 沉淀\\\/g 沉淀\\\/gV(CO2)\\\/mL V(CO2)\\\/mL V(CO2)\\\/mL V(CO2)\\\/mLA B C D得 分 评卷人 二、填空题（本题包括10小题，共40分）13．近年来出现的厄尔尼诺现象与大气中二氧化碳含量增多有关，请回答以下问题：（1）空气中二氧化碳主要来源是 ；（2）自然界中能消耗二氧化碳的是 作用，写出该反应的文字表达 ；（3）为缓解此现象，你认为最理想的燃料是 ，以水为原料，开发此燃料，你认为应研究的主要课题是14．地球外层空间存在着微量的臭氧（O3）和氧原子（O），该臭氧层的存在能吸收和阻挡太阳有害的紫外线的强烈辐射。
可是人为的大气污染物会破坏臭氧层，如超音速飞机排放的氮氧化物（NO和NO2），它们和O3及O发生如下反应：O3＋NO＝NO2＋O2；O＋NO2＝NO＋O2；这两个反应反复循环，其总反应方程式为： 。
氮的氧化物在破坏臭氧层的过程中起了 的作用。
15．已知Fe元素在化合物里通常显+2价或+3价，因此Fe3O4可写成氧化物形式FeO•Fe2O3，或盐的形式Fe (FeO2)，它属于偏铁酸盐。
Pb在化合物里显+2价或+4价，那么Pb3O4也可以写成 或 。
16．CO与PdCl2溶液反应产生黑色金属钯粉末，反应中有水参加，利用此反应可用氯化钯（PdCl2）检测CO对大气的污染情况，此反应的化学方程式为_________________________________。
反应中CO具有_________性。
17．磷酸二氢铵是一种含有氮、磷两种营养元素的复合化肥，熟石灰常可用来中和土壤的酸性，但是这两种物质不宜混合使用，试写出有关反应的化学方程式 ，并说明原因。
18．将雕刻成球形的冰糖（其化学成分为蔗糖）置于蔗糖的饱和溶液中，保持温度和溶及质量都不变，几天后，小球的质量和形状有无变化
19．已知在相同温度下，气体分子的运动速度与分子的相对分子质量有关，分子的相对分子质量越大，则其运动速度越小。
图中容器A是一种特制的有底的素烧瓷筒，它的壁可以通过氢气分子。
实验开始时，A中和烧杯中都充满空气。
当向烧杯中持续通入氢气时，导管B处发生的现象是 ，产生这种现象的原因是 。
图2 实验装置20．2001年11月，美军为打击躲藏在阿富汗山洞中的恐怖分子，使用了一种名为BLU-82的高效能燃料空气炸弹。
这种炸弹爆炸时，除产生高温外，还可使山洞内的氧气耗尽，使其中的所有生物窒息死亡而山洞不致完全崩塌，以便后续军队进入山洞鉴别死者身份。
燃料空气弹的主装药之一是环氧乙烷O（H2C —CH2），它的化学式可写作 。
爆炸时，环氧乙烷先成雾状分散在空气中，然后燃爆，反应的生成物为_______________、____________、_____________。
21．下表是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分文字说明：配 料 氯化钠、碘酸钾含 碘 量 （20mg---40mg）／kg保 质 期 18个月使用方法 物长时间炖炒储藏指南 避热、避光、密封、防潮（1） 已知碘在碘酸钾中的化合价为+5价，碘酸钾的化学式为__________（2） 由食用方法和储藏指南可推测碘酸钾的化学性质之一是________________________________________________________________________________（3） 用单质碘与氯酸钾发生置换反应可制得碘酸钾，该反应的化学方程式为__________________________________________________________。
22．下表是我国部分成是空气质量周报，阅读并回答：城市 污染指数 首要污染物 空气质量级别 城市 污染指数 首要污染物 空气质量级别北京 92 TSP II 济南 76 TSP II天津 82 TSP II 武汉 83 NO2 II哈尔滨 96 TSP II 重庆 98 SO2 II上海 74 NO2 II 贵阳 69 TSP II注：TSP—空气中的飘尘；NO2—氮的氧化物；SO2—硫的氧化物。
（1）最容易出现酸雨的城市是____________。
为减少城市酸雨的产生，可采取的措施是________________________①少用煤作燃料，②采用燃料脱硫技术；③向已酸化的土壤中加石灰；④开发新能源。
（2）汽车尾气（含有CO、SO2与NO等物质）是城市空气的污染物，治理的方法之一是在汽车的排气管上装一个催化转换器，其特点是使CO与NO反应，生成可参与大气生态环境循环的无毒气体，写出CO与NO反应的化学方程式 __________________________________________。
控制城市汽车尾气对空气造成污染的方法是 __________________________①开发氢能源；②使用电动车；③植树造林；④带呼吸面具。
得分 评卷人 三、实验题（本题包括4小题，共24分）图3 实验装置23．某学生在A、B、C、D四只小烧瓶中分别放入干燥的细铁丝、浸过食盐水的细铁丝、浸过清水的细铁丝、食盐水及细铁丝，并使铁丝完全浸没在食盐水中，然后装配成如图所示的四套装置，每隔一段时间测量导管中水面上升的高度，结果如下表（表中所列数据为导管中水面上升的高度，结果如下表（表中所列数据为导管中水面上升的高度／cm）所示。
时间／小时 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0A瓶（盛干燥铁丝） 0 0 0 0 0 0 0B瓶（盛沾了食盐水的铁丝） 0 0.4 1.2 3.4 5.6 7.6 9.8C瓶（盛沾了清水的铁丝） 0 0 0 0.3 0.8 2.0 3.5D瓶（称完全浸末在食盐水中的铁丝） 0 0 0 0 0 0 0（1）导管中水面为什么会上升
_____________________________________________________________________________________________________________________________________（2）上述实验中，铁生锈的速率由大到小的排列顺序为（填小烧杯号）____________________________________________________________________（3）影响铁生锈的因素有：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________图4 实验装置24．实验室制得的氢气中常含有水蒸气和少量酸雾，为了获得纯净的氢气可选用下图中的第 套装置来净化。
其中左瓶中应盛 以除去 ；右瓶中应盛以除去 。
实验完成后，如果回收的废液中含有少量硫酸及硫酸亚铁，怎样利用废液再回收较纯的硫酸锌晶体
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
25．下图是测定植物的某一生命活动过程的装置。
A瓶中NaOH溶液的作用是 _________________________________________，B瓶中的石灰水的作用是 ____________________________________________，D瓶中出现的现象是 ___________________________，此实验说明植物具有___________________。
26．某化学 小组为了测定生石膏的组成（CaSO4• xH2O）,即测x值，做了如下实验：将含结晶水的硫酸钙放在坩埚中加热,加热前和加热后都进行称量。
随着实验次数的增加，加热的时间不断延长。
它们在实验中将数据整理如下：实验顺序（按序延长加热时间） 固体质量\\\/g加热前 加热后1 3.44 3.262 3.44 3.123 3.44 2.904 3.44 2.905 3.44 2.806 3.44 2.787 3.44 2.728 3.44 2.72利用数据可绘制成以下图象：固体质量\\\/g图6 固体质量与反应时间 （1）利用实验数据，通过计算推断生石膏的化学式。
（2）通过计算解释图像中产生AB段的原因。
得分 评卷人 四、计算题（本题包括2小题，共12分）27．有一置于水中用特殊材料制成的密闭容器，气体分子可以通过该容器的器壁，而液体和固体则不能通过。
容器质量为1g，体积为0.04L。
容器内壁有32.5g质量分数为40%的稀硫酸，如果向其中加入锌粒，要想保持容器在水中不沉底，则锌粒的质量最大不能超过多少
28．减弱“温室效应”有效措施之一是大量植树造林，绿色植物在叶绿素存在下的光合作用是完成二氧化碳循环的重要一环。
已知叶绿素的相对分子质量小于 900，其分子含C73.8%（以下均指质量分数）、H8.3%、N6.3%、Mg2.7%，其余为O。
试确定叶绿素的化学式。
2002年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛试题参考答案及评分标准一、选择题（本题15小题，每小题2分，共30分。
每小题有1个或2个选项符合题意。
若有两个答案的错1个不得分，漏选1个扣一分。
）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12B A C D A B B,C D C B,C B C二、填空题（本题包括10小题，共40分）13．（1）煤等燃料的燃烧、动植物的呼吸等 （2分）（2）光合作用 （1分）水＋二氧化碳 淀粉＋氧气 （1分）（3）氢气，开发适宜的催化剂或如何使用廉价能源使水分解。
（只要研究的内容科学，且能实现就可给分） （2分）14．O3+O=2O2；催化剂 （各2分，共4分）15．2PbO•PbO2；Pb2（PbO4） （各1分，共2分）16．CO＋PdCl2＋H2O＝2HCl＋Pd＋CO2 （2分）还原 （1分）17．2NH4H2PO4＋3Ca(OH)2＝Ca3(PO4)2↓＋2NH3↑+6H2O （2分）生成的Ca3(PO4)2难溶于水，不易被植物吸收，同时氮元素由于以氨气形式逸出而损失 （1分）18.（1）冰糖形状改变，其质量不变 （2分）19．有水喷出 （2分）氢气分子的相对分子质量比较小，运动速度快，一定时间内进入A的氢气分子数目比A中逸出的空气分子数目多，使A和瓶中的压强大于大气压强，故有水从B中喷出 （3分）20．C2H4O （1分）CO2、CO、H2O （3分）21．（1）KIO3 （1分）（2）不稳定，受热易分解 （1分）（3）I2＋2KClO3＝2KIO3＋Cl2 （2分）22．（1）重庆，①②④ （3分）（2）2CO＋2NO 2CO2＋N2，①② （3分）三、实验题（包括4小题，共24分）23．（1）铁生锈时跟空气中的氧气反应，消耗了氧气而使小烧杯中气体压强降低（2分）（2）B>C>A=D （1分）（3）①跟氧气接触；②有水份存在；③有电解质（或答盐）存在，三者同时具备时铁生锈速度最快。
（3分）24．C、氢氧化钠溶液、酸；浓硫酸、水蒸汽 （各1分，共5分）向废液中加入足量锌粉，充分反应后过滤，将滤液蒸发、冷却、结晶即可得较纯的硫酸锌晶体。
（2分）25．吸收空气中的CO2，证明空气中的CO2已经完全除去，溶液变浑浊，呼吸作用 （各1分，共4分）26．（1）CaSO4•xH2O CaSO4+xH2O136+18•x 136 18x3.44g 2.72g 0.72g （2分）x=(136×0.72g)\\\/(2.72g×18)=2生石膏化学式为CaSO4•2H2O （1分）（2）实验数据和图象AB段说明在生石膏受热分解过程中，有一固定组成的化合物存在，按实验数据计算： （1分）CaSO4•2H2O CaSO4•yH2O+(2－y)H2O （1分）172 136+18 •y3.44g 2.90g18y=[(1.72×2.90g)\\\/3.44g]-136=9y=1\\\/2该化合物为2CaSO4•H2O（或CaSO4•1／2H2O） （1分）因为在加热过程中生石膏CaSO4•2H2O转化为相对稳定的2CaSO4•H2O，因此图象中有AB段。
（1分）四、计算题（包括2小题，共12分）27．解：要使容器在水中不下沉，容器和它内部的物质产生的重力最大不能超过水对容器的浮力F，即：〔m(容器)＋m(硫酸)＋m(锌粒)－m(氢气)〕g＝F （2分）设加入的锌粒的质量为x，出：Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑65 2x 2x\\\/65 生成氢气的质量为x\\\/32.5阶段 （2分）则有：[32.5×10-3kg＋1×10-3kg+x－(x\\\/32.5)]×9.8N\\\/kg=0.04×10-3m3×1000kg\\\/m3×9.8N\\\/kgx=6.5×10-3kg=6.5g （2分）加入锌粒的质量最大不能超过6.5g。
28．氧的质量分数为：1—（73.8％＋8.3％＋6.3％＋2.7％）＝8.9％，镁的质量分数最小 （1分）假设叶绿素中有一个镁原子则叶绿素的相对分子质量为：24／2.7％＝889<900 （2分）由此说明叶绿素分子中仅含有一个镁原子，其相对分子质量为899。
叶绿素分子中含有碳原子的个数：894×73.8％／12＝55；类推：H74，O5，N4（2分）所以叶绿素的化学式为：C55H74O5N4Mg （1分）
小学语文知识大全第86页的优美语句前三句
小学语文知识大全（句子）句 子1、 句子的构成句子是由词构成的。
一个句子一般可以分成两个部分：前一部分说的是谁、什么，后一部分说的是怎么样是什么。
例如：春天来了。
我们是少先队员。
这两个部分大多数句子都不可缺少，它们是句子的基本成分。
有些句子在表示动作的词后面还有一个连带成分，表示动作对象。
例如：外宾们游览了狼山。
有些句子除了这三种成份外，还带一些附加成份。
的、地、得常常是这些附加成分的标志。
例如：钱学森享受着优厚的待遇。
老人悠然地谈着。
人们把现场围得水泄不通。
2、 基本句式陈述句 疑问句 祈使句 感叹句反问句 设问句 否定句 双否句把字句 被字句例句：他摸出手枪。
（陈述句）他摸出的是什么
（疑问句）把手枪拿出来
（祈使句）好大的胆子
（感叹句）他敢把手枪摸出来吗
（反问句）他摸出的是什么
是手枪
（设问句）他不敢摸出手枪。
（否定句）不得不承认，是他杀的。
（双否句）他把手枪摸了出来。
（把字句）手枪被他摸了出来。
（被字句）3、 句式变换1、 陈述句与反问句互换。
①、判断是肯定句还是否定句②、肯定句：句前加（删）“难道”，句中加否定词③、否定句：句前加（删）“难道”，句中去否定词④、改句号为问号否定词有：不，非，否，没……2、 “把”字句与“被”字句的互换。
①、把“把”字后面的短语提到句前②、紧接着写“被”字③、把原句中“把”字前面的短语写在“被”字后④、把原句照抄完整3、 双重否定句与肯定句互换。
去掉（加上）两个否定词4、 引述句与转述句互换。
①、冒号改逗号②、改引号里面的人称：“我”改为“他”，“你”改为“我”，引号外面的人称不能变动。
③、去掉引号4、 扩句和缩句①、 扩句就是在句子主要成分前后添上适当的附加词语，加以修饰，限制、补充，使句表达更准确、生动。
一般加“……的”“……地”“得……”“在……”“从……到……”以及数量词。
扩句要注意：保留句子原来的基本意思，修饰词语要准确，与主干搭配得当。
②、 缩句就是把原句的附加成分去掉，只保留句子的主干，使句意表达更简洁。
一般删去“……的”“……地”“得……”“在……”“从……到……”以及数量词。
注意：ü 要缩成最简句；ü 句子主语、谓语、宾语不能变化；ü 作为词语的修饰不删。
如：小手枪、破船5、 仿写句子①、 仿写比喻句假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿；假如生命是一朵鲜花，我愿为春天送出 。
你博古通今，像滔滔不绝的历史长河，引导我们追求无穷知识。
（赞历史老师）你文思泉涌，像 （赞语文老师）你精打细算，像 （赞数学老师）②、 仿写拟人句例：鲜花张开了笑脸。
月亮 例：猫要是高兴，能比谁都温柔可亲。
狗 ③、仿写排比句A于是 洗手的时候，日子从 ；吃饭的时候，日子从 ；默默时，便从凝然的 。
仿写： B春天的雨，细腻而轻柔，给山野批上了美丽的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响了热烈的战鼓；秋天的风，凉爽而惬意，为 送去了温馨的问候；冬天的雪，慈祥而敦厚，为 带来了多情的呵护。
④、 仿写设问句我用什么办法来报答母亲的深恩呢
我将继续尽忠于我们的民族和人民。
6、 修改病句A、分析语病：成分残缺 语意重复 前后矛盾 词序混乱搭配不当 指代不明 关联词错 用词不妥不合逻辑 误用标号 错字别字 类属不清例句：看了这部电影，使我很受启发。
（成分残缺）商店里，张阿姨正在热情地为顾客。
（成分残缺）我学到了许多不少的科学知识。
（语意重复）大概还有一个月左右，我们就放假了。
（语意重复）我断定小明大概不会来了。
（前后矛盾）油菜地里有一片金黄色的菜花，真是五彩缤纷。
（前后矛盾）许多附近的小孩都跑来看节目。
（词序混乱）打乒乓球活动对我是很感兴趣的。
（词序混乱）我看到了盛开的鲜花和悦耳的鸟叫声。
（搭配不当）我们一定要发挥成绩，改正缺点。
（搭配不当）小强和小明边走边谈，他请他到他家里去。
（指代不明）虽然天气恶劣，但是我们总是坚持上学。
（关联词错）老师，您调离学校后，同学们都非常怀念您。
（用词不妥）小王说得很对，我们应该附和他。
（用词不妥）冬天常常打雷。
（不合逻辑）童年时代，我常在后山拔兔儿草，捉蟋蟀，采草莓。
（误用标号）做人应该实是求是，勇于承认错误，不能一味竖持自己的错误观点。
（错字别字）我喜欢读的书有《西游记》《少年先锋报》和《十万个为什么》。
（类属不清）B、修改符号：补入 删除 调换 调换 替换 要加 删 丽美 书的我 不练一练哈尔滨的夏天是个美丽的地方。
“六一”节，我班演出了文艺节目和舞蹈。
我上完五年级，还差一年没毕业。
为了路程太远，我只能坐汽车去了。
我穿上洁净的衣服，把脏衣服脱下来。
我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。
我们把学习应该搞好。
我们做作业应该细心，尽量避免不发生错误。
我向李平借了一本数学书籍。
奶奶，过去的往事你就别再提了。
我国人口是世界上最多的国家。
吴厂长介绍了许多张师傅的先进事迹。
菜市场里有许多冬瓜、南瓜、西瓜等新鲜蔬菜。
我们讨论并听取了政府工作报告。
雷锋叔叔助人为乐的高尚品质。
王老师被评为“优秀辅导员”称号。
两个新旧社会，真是鲜明的对比呀
听了这个有趣的故事，大家不禁忍不住笑了。
桑娜听着波涛的轰鸣和狂风，感到心惊肉跳。
妈妈四十五岁了，看上去年纪还显得很年轻。
天上有无数闪烁的星星和月亮。
他基本上把不好的习惯完全改掉了。
黄鹤楼是武汉市几大有名的游览胜地。
我市给灾区送去了粮食、药品、大米和棉被。
读了这部电影后
哈尔滨市师大附中校服
到班级借同学的校服拍下来照片，然后拿到服装城那边的服装加工厂做一套。
