作为青年学生,在新时代应该练就哪些过硬本领论文1500字
我勇于担当，承担起强盛、民族振兴、人民幸福的责任。
作为新时代的青年，一定力学习科学文化知识，增强实践能力，为早日实现中国梦贡献自己的青春与才智。
我们要向登顶珠峰的陈晨学习，敢于挑战自我，实现自己的梦想。
新时代的青年，我们的首要任务就是刻苦学习科学文化知识、掌握过硬本领，将来为实现中国梦作出更大贡献认真学习党的十八大报告精神，努力学习，树立正确的世界观、人生观和价值观。
坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创新作为新时代的年轻人，努力通过自身的学习实践活动锻炼增强本领，在基层工作中，学习好科学文化知识，并将所学的运用到工作实践中，为老百姓解难，帮助他们走向致富的道路，为逐步实现小康社会付诸行动，实现自我人生价值。
其次，明确个人目标，成就自身价值。
作为年轻人，在基层工作，要满怀激情，敢于担当，敢于创造，用‘两个百年’的目标激励自己顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗，奋勇投身中国特色社会主义事业伟大实践，才能为实现“中国梦”发挥生力军作用，用“青年梦”托起“中国梦”。
第三，勇于创新，在创新中发展。
时代在变迁，社会在进步，陈旧的思想已经适应不了只要广大青年胸怀理想，只有创新才能实现我们的梦想，最终实现民族复兴。
“天行健,君子以自强不息”每个人都有一个只属于自己的梦，中华民族是一个充满着朝气的民族，新时期的中国是我们实现梦想的时代，所以年轻人的梦想与国家民族兴衰荣辱紧密相连，要勇敢追求自己心中的梦想，并付诸行动，为实现“中国梦“增添新的活力。
个人梦想融入中国梦，既胸怀梦想、面向未来，又脚踏实地、艰苦奋斗，用自己爱岗敬业、创新创造、苦干实干的实际行动我们大部分时间呆在学校，对社会生活的现实问题难免认识不足，容易形成“空谈误国”，会将为实现“中国梦”停留在口号上。
因此，必须利用周末和节假日，去走入社会，根据各自的专业实际，去参加各类社会实践，去发现现实的问题，然后去根据自己所能解决一个又一个的现实问题脚踏实地，立足国情，立足自身现实，刻苦学习专业知识，牢固专业基础知识。
无论是在学习上还是生活中，都要脚踏实地，一步一个脚印，扎扎实实做事总之，要实现中国梦，我们就要刻苦学习、勇于实践，求真务实、艰苦奋斗，敢于吃苦、勇挑重担。
作为青年学生在新时代应该练就哪些过硬的本领
工职院14级建工班的同学别抄了，实在要抄就在末尾加一句:青少年还应该练就抄作业的过硬本领。
走进新时代青春勇担当作文
梦想是那么鲜明，看得见，而且同我们血肉相连。
它是海洋，我好比一小水滴；它是大山，我不过是一粒泥沙。
不管我多么渺小，从它那里我可以汲取无穷无尽的力量。
——题记梦想是一种责任，一种事业，一种以献身精神为动力的追求；梦想是小船的风帆；是动力的源泉；是成功的预告
一年之计在于春，春天播种的就是我们的中国梦。
在我们探索梦想之路我们应该不畏惧挫折，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
余幼时，慈母常曰：汝应立有梦想，若无，何能立足社会
是的
少年强，则国强，少年智，则国智。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风；雄关漫道真如铁，而今迈步从头越；繁荣强大的中国，经历过多少岁月的洗涤，才会有如今的辉煌。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
袁隆平，杂交水稻事业的开创者，是这一研究领域的“领头雁”，创建了一门系统的新兴学科——杂交水稻学。
是他
解决了中国人的吃饭问题，保障了国家粮食安全。
袁隆平把“发展杂交水稻，造福世界人民”作为毕生最大的追求，为推动杂交水稻的国际发展和促进我国对外交往做出巨大贡献。
急求话题责任与担当一千字左右
什么是担当
是一种态度，亦是一种责任感，是一种接受，亦是一种行动。
为自己、他人，为国家、民族。
历史上那些杰出的担当者，即使在自己名字的正面烙下深深的伤痕与苦难，也一定会在名字背面呈现历史赋予的闪光勋章。
远处，文天祥披枷带锁，赤足行往菜市口，变的，是你的生活轨迹、身份、地位、命运……不变的，是你忠君爱国的气节与担当。
你明晓，在你的忠贞前，黄金会褪色，蒙古人会暴躁，忽必烈会哀求。
你自豪，无愧于临安朝堂上的誓言，无愧于宁死不屈的信念，无愧于一个男儿的气魄
时穷节乃现，一一垂丹青。
风呼啸，雪飘摇，百姓恸哭，尔心炽烈。
向南方从容就义，在悲壮的历史哀歌中，你将身躯和真气节一起殉道
孔曰成仁，孟曰取义，惟其义尽，所以仁至。
学圣贤书，所学何事，而今而后，庶几无愧
西湖梦柳处，您的英灵向我们走来，精忠报国是何担当
一身盔甲，令所有的对手溃不成军。
但，你担得住前面的攻打，却禁不起背后的谋杀。
凸显英雄，历史缘何使用对比手法
龙案后昏庸的半径，量的出民间黑暗的周长。
你的信念，你的英武，你的胆识，为何刚刚撕破一角黑夜，却又被另一重重幕所压
屠刀下落，宏文顿成断章，被喷染的夕阳，涂制页页血帆，浪踉跄，船蹀躞，黄河顿抽一口气，刹那改道…… 您虽倒下，但却让还我河山的誓言，留遍祖国的每一寸角落。
头可断，志未陨。
精忠犹在，报国难摇。
八千里路云月，塞北贺兰山缺。
待后生，重拾旧河山，朝天阙
天涯地角有穷时，只有爱国无尽处
戎马倥惚，明太祖向我们策马扬鞭而来。
短短一月便六亲尽亡，伴着皇觉寺的惨灯，大元，让我如何甘愿为你臣服
听吧，满天下无数人的恸哭；看吧，满天下无数人的血泪，怎就不能唤起朝廷的恻隐之心
于是你手执长矛，从起兵的一刹起，便担当起满天下无数人的怨恨，担当起满天下无数老百姓的苦难，担当起为骆驼加最后一根稻草的使命
这不仅为自己解脱，也为苍生解脱，不仅为自己挣一条命，也为苍生挣一条命啊
谁谓前途苦难满，横刀誓把荆棘斩。
等闲推出扶桑日，社稷山河在眼前。
接受并负起责任，虽千万人，吾往矣
担当，忠君，爱国，济苍生
是他们，在担当中成就了自己
是他们，在担当中将生命升华
是他们，在担当中构筑一个民族的脊梁
新时代中国青年要继续弘扬五四精神,担当时代使命(最新)
记忆中历史上的“五四”似乎只剩下穿着学生装——特别是那些蓝衣黑裙短发的女大学生，走在街头，不畏强暴，高呼口号的情景。
但当我静坐休息时，一些革命先辈、仁人志士的话语不断涌现在我的脑海中，似乎在暗示着什么，又好像在提醒着什么……于是就四处查阅了一些与之相关的资料，让之前的疑团迎刃而解，也让我它有了更深刻的了解。
原来90年前爆发的“五四”运动，是知识分子关心政治、反思传统的一个起点，也是爱国青年追求民主、争取自由的开始。
五四运动请来了德先生和赛先生，也就是民主和科学，推动了白话文运动，抨击了教条主义，用怀疑精神去看待传统。
从那个时候开始，中国从闭关锁国中真正走了出来，也让马克思主义在这样一个环境下，进入了中国。
五四运动作为思想解放运动，是从几千年封建旧礼教、旧道德、旧思想的禁锢下解放出来。
对旧思想的猛烈冲击，给新思想的传播打开了闸门。
在复杂纷纭的种种新思潮的激荡和竞争中，中国人民的中坚力量开始选择了马克思主义。
它树立了一座推动中国历史进步的丰碑，也孕育了以“爱国、进步、民主、科学”为核心的“五四精神”。
作为当代大学生回望五四、认识五四是我们学习五四精神的第一步。
时下，在党和国家领导人的带领下，有一股“全民学习‘科学发展观’”的风气正在上涨。
“科学发展观”基本内涵为“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展;坚持统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求”是在2003年10月召开的中国共产党十六届三中全会上被提出的，并于十七大被写入党章。
它是马克思主义中国化的最新成果，为实现党的指导思想的与时俱进奠定了重要的思想理论基础。
科学发展观坚持以马克思主义世界观方法论为指导，总结了我国现代化建设的成功经验，吸取了世界各国发展中的有益成果，深刻分析了传统发展观的弊端，全面揭示了发展的丰富内涵，极大丰富和推进了我们党三代领导集体的关于发展的思想。
为我国的前进道路指明了方向。
跪求五四活动口号
1、高擎五四爱国旗帜，勇担发展重任
2、高举五四火炬，争当发展先锋
3、弘扬五四精神，奉献火热青春
4、传承五四精神，共促社会和谐
5、凝聚青春力量，服务科学发展
6、高举团旗跟党走，立足岗位献青春
7、围绕大局，服务青年，为科学发展增光添彩
8、让团徽在岗位上闪光，让青春在奉献中升华
9、解放思想、创新创业，用辉煌的青春业绩向祖国献礼
10、弘扬五四爱国精神，展示青年风采
数自信,勇担当为主题作文800
曾几何时在某本杂志上看到过这样一则新闻：四川好司机施先彬先生，因六年前的一个雨天有一位乘客在其车上滑倒，于是，他萌生了在车内铺地毯的想法。
他自掏腰包买地毯，自行切割铺设，每天打扫，脏了就换。
六年里他车上再也没有人因地滑摔倒。
他说：“乘客坐你的车，你就要对乘客负责
” 负责，是施先彬身上闪闪发光的亮点，他勇于担当，自行承担起保障乘客安全的责任，为乘客着想。
而勇于担当，不仅仅体现在我们的四川好司机施先彬身上，更是我们中华民族的传统美德，更体现了我们中华民族传统文化的本质和魅力。
古有孔子“知其不可而为之”，挺身而出，百折不挠，致力于改变天下无道的现实；有越王勾践当上马石，受尽凌辱，亲自尝粪，卧薪尝胆，担当起复国兴国的重任；有身为蜀国臣子的诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”，匡扶汉室，担当起作为臣子应尽的责任……这些勇于担当的精神在他们身上得以生根、发芽，在后人身上得以传承、诠释。
梁启超曾说：“人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。
”那么，作为学生，我们的责任又是什么呢
毫无疑问，那便如孙中山先生所言：“为中华之崛起而读书”，认真读书，努力学习，将来为国家的建设贡献一份力量。
作为中国人，我们应该勇于承担起振兴中华的重任。
五四运动时期，三千多名学生举行的游行示威，他们高喊着“外争国权，内惩国贼”的口号，毫不妥协地参与反帝反封建斗争，为争取民族独立和人民解放，实现国家的繁荣富强和人民共同的富裕，他们不畏强权。
这些不正诠释了“天下兴亡，匹夫有责”的实质么
再有邓世昌担当起保家卫国的重任，壮烈殉国；义合团为了中华民族的伟大复兴浴血奋战，英勇斗争，不畏强暴，阻止了列强瓜分中国的阴谋实现；中国共产党发表“八一宣言”，担负起抗日救亡的重任，为中华民族而战。
第一次提出“振兴中华”口号的孙中山先生，为了中华人民的安定生活，为了中华民族的繁荣富强，勇于担当起振兴中华的重任。
他顶着巨大的压力成立了兴中会，担任中国同盟会总理，发动辛亥革命，拯救人民于水深火热之中。
这不也体现了中华民族的勇于担当精神吗
勇于担当，是我们每个人都应该有的崇高品质，是中华民族的传统美德。
勇于承担社会责任，是我们每个公民应该做到的。
范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的为民分忧的博大胸怀，无疑也在诠释着他那勇于担当、为国奉献的赤子之心。
作为新时代的文明人，我们又有什么理由在责任面前相互推脱呢
