
爱眼护眼宣传标语
小小眼睛很重要,人人保护好,多吃蔬菜食,写字要端正,用眼卫生要注意,健操好伙伴劳逸结合记心间,走路坐车别看书,古人护眼多经典,四白太阳三四节,每天都做十八遍,看远看远看近易运行,顺时球转30圈,逆时同上30圈,我劝诸君多保健而聪明目脑自清光强眼睛易伤损,光弱费力使劲挣,大家一定要做到爱也护眼,我最棒。
关于保护眼睛的广告语
1.擦亮眼睛,爱护心灵之窗。
2. 清新世界,关爱眼睛。
3. 心灵之窗,不允有染。
4. 看远看清,需要好眼
小学生标语
1 中小学校园文化标语大全 1精雕细刻出精品,千锤百炼铁成金; 2为者常成,行者常至; 3自信成功,自强成才,自律成长; 4事在人为,路在脚下; 5知行一致,行胜于言; 6求实创新,与时俱进; 7全面发展,提高素质; 8自强不息,厚德载物; 9树百年报国志,做世纪栋梁才; 10敬人容人,助人爱人; 11少壮轻年月,迟暮惜光辉; 12做人诚为本,做事实为基; 13种下一种个性,收获一种命运; 14敬业修德强能健体。
15别让坚强的生命,成为足下阴魂。
16以滥用水为耻,以节约水为荣。
17道路的拐弯处,人生的转折点。
18放飞你的青春,奔洒你的热情。
19珍惜每一滴水,让地球妈妈不在哭泣。
20绿色的生命需要我们的共同呵护。
21礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。
22礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
23鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。
24文明是快乐的源泉。
25让我们的心灵像花一样美丽。
26关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
27学校是学习之所,文明是成功之本。
28让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境
29让我们告别不文明的行为。
2 30文明是彼此沟通的桥梁。
31手边留情花似锦,脚下留情草如茵
32天空是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪
33绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧
34让我们的素质及文明展现在一言一行中
35文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。
36星空为我们贡献灿烂,天空为贡献蔚蓝,森林为我们贡献绿色,鲜花为我们贡献绚丽,大自然为我们贡献了自己,而我们该为大自然贡献点什么呢
37向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。
38让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
39花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园
40给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航
41顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
42爱校等于爱自己 43文化是学校的灵魂 44有你有我才有这有血有肉的***中学 45十年树木,百年树人。
46同一片蓝天下,我们一起走过。
47爱心造就生命的新绿,新绿展示爱心的美丽(爱护花草) 48有一种恩情是手下留情,有一种爱心叫脚下留心 (爱护花草) 49芳草有情君当怜,学海无涯我自勤 50一花一草藏世界,一言一行见精神 51一份爱,献给你;一份情,送给你;一片绿,留给你 52手下留情花似锦,脚下留情草如茵 53脚下留情,草如茵 54不要踩我,我是你们的绿化者 55我是小草,是你的朋友 3 56草坪为我们贡献绿色,请保护它 57花朵的自然之美,正是你心灵之美的映射 58你欣赏花的美丽,花欣赏你的高贵 59付给花朵一个花期,花朵给你份赞美 60把花朵留在枝头,让美丽留在心灵 61文化是盏灯,新海是艘船。
文化之灯引导新海航船。
62用青春的活力幻化绚烂彩虹,用生命的热情谱写生动旋律。
63让青春的笑脸写满诚信的诗篇,让欢快的笑声点缀和谐的乐章。
64让文化与艺术充满每一寸**大地。
65让艺术之花在五月的新海尽情开放,让我们心灵在五月的新海自由飞翔。
66领悟文化天地,超越平凡课堂。
67相信自我,磨砺自我,充实自我,展示自我,放飞自我。
68是海的深邃,澎湃了新海文化的宏大;是山的豪迈铸就了新海文化的高远。
69让青春的汗水流淌着生命的活力;让蔚蓝的天空洋溢着艺术的笑容。
70诚信是一片天,合作是朵朵彩云;开放是宽大的双翅,和谐是彼此的河流。
71巨笔长卷,写不尽沧海新颜洪波涌;画板宏图,展不完文彩风流艺德馨。
72用心灵的眼睛发现艺术,用艺术的才华美化心灵。
73奥运健儿奋力拼搏,争创人间奇迹;新海学子刻苦攀登,再铸历史新高。
74文墨之香飘满常春的新海,激情岁月徜佯艺术的殿堂。
75让激情与灵感在新海擦出艺术的火花。
76厚积薄发,用艺术映照生活,喷薄欲出,让感动充溢校园。
77青春在鲜花与掌声中萌动着青春气息。
艺术在学生和校园里展现着艺术风彩。
78展开新海光辉的艺术翅膀,托起未来闪耀的灼热朝阳。
79海纳百川容千舟竞技新海,厚得载物育八方有为英才。
80愿我们拥有火热的青春之舟,在文化的海洋里乘风破浪。
81愿我们拥有轻柔的艺术之风,在书香的天空中展翅飞翔。
82让艺术的歌声回荡在新海的殿堂。
让文化的芬芳熏陶着新海的学子。
83阳光洒向新海,彩虹穿进新海,鸟儿飞进新海,艺术照亮新海。
84神驹肆蹄,竞走蜿蜒五百里天野;雏鹰振翅,启翾翀遁九千重云霄。
85桃李芬芳新海花开四月,琴瑟和弦音符跃动校园。
86放开梦想的翅膀在艺术的繁花中享受芬芳;搭乘希望的小舟在才华的长河里尽情释放
教师节条幅标语
爱眼睛吧,他灵的天窗
***************************宣传口号: 一、预防青少年,人人有责 二、爱护眼睛,世界等你去发现 三、预防近视,从今天开始 四、预防青少年近视,从一点一滴做起 五、迎奥运,迎残奥,我看见,我参与 六、人人享有看见的权利**************************专家建议,家庭可从以下几点着手:改变游戏方式,鼓励孩子多做室外活动;注意用眼卫生,阅读时注意眼睛与书的距离,姿势要端正,照明光线要充分,阅读写字连续40分钟应休息、视远;注意眼睛保健,坚持每天做眼保健操、晶体操等;视力下降应及时到医院检查、治疗。
此外,还应注意饮食习惯及营养搭配,避免铬、钙等微量元素缺乏。
***********************小心十大视力杀手第1名 意外伤害 天灾人祸,不可预料,头部或者眼睛受到意外的撞击或者伤害,都可能影响视力。
比如爆竹、车祸、拳头击打眼部等。
几率比较小,伤害比较大。
第2名 心理因素 这是比较容易受忽视的一个因素。
过度的紧张、抑郁都对视力有一定的影响。
害怕戴眼镜,该戴不戴,渴望戴眼镜,不该戴乱戴,都会影响视力。
第3名 饮食习惯 良好的饮食习惯是健康身体的保障,也是健康视力的保障。
视物的过程需要维生素A的参与,视神经的传导又需要维生素B族的帮助,预防眼睛的老视需要健康的血管,维生素C和维生素E对此很有帮助。
在缺乏维生素A时,眼睛往往感到发干、发涩,容易疲劳,严重时眼白表面干燥、皱缩,甚至导致角膜溃疡。
第4名 病变药毒 眼病(红眼病、角膜炎、白内障、青光眼等)非眼病(糖尿病、颈锥病、高血压、持续发烧等)都有可能短时间或者长时间发影响视力,一些药物和病毒也会影响视力。
包括眼药水,用到有依赖性了也会影响视力。
眼睛本身老化(黄斑病变,视锥细胞密度下降等)也会影响视力。
第5名 遗传 学前儿童近视大多数源于遗传。
总体近视源于遗传的占到5%左右。
父母双方都是高度近视(800度以上),孩子患近视的概率非常高。
所以专家建议,高度近视的双方最好不要结婚。
第6名 用眼卫生 不良的用眼卫生习惯对眼睛的杀伤力是很深远的。
包括过度疲劳、脏手擦眼、卧床看书等。
一个坏的习惯就足以毁掉一双好眼。
第7名 环境因素 很多我们个人无法改变的环境,环绕着我们。
不知不觉,眼睛就受到了伤害。
包括教室黑板反射不均匀、墙壁太亮、照明太亮或太暗、桌椅子不合适等,都会直接和长时间地影响我们的视力,无声无息的。
第8名 看电视 进入前三甲。
每个有一定视觉能力的人,可能都会看电视。
看电视是我们中度距离用眼最多的场合。
电视本身是有一定闪烁的发光体,加上距离比较短,长时间看电视,比较容易产生疲劳,特别是少年儿童,视力还没有成熟,容易造成伤害。
第9名 看书写字 亚军产生。
覆盖面非常广从小就需要学习,记忆当中,我们的近视伴随着学习的进度而加深。
看书写字,都是近距离的精细视觉完成的,主要依赖视觉锥体细胞。
视觉细胞的过度疲劳会带来整个视觉系统的疲劳,眼肌,眼球等都会发生相应的病理性生理变化。
第10名 用电脑 冠军隆重登场。
我们的学习、工作、生活、娱乐,几乎都离不开电脑。
这是一个近距离的发光体。
电脑作为我们近距离用眼最频繁的工具,也是给眼睛带来最大疲劳的根源。
调查表明,有82.4%的电脑用户患有电脑视觉综合症。
表现为眼睛干涩胀痛、视力下降、附带头晕脖酸等。
在美国,这作为职业病,被排在第一位。
所以,减缓用电脑的眼疲劳,也因该放在人类护眼的第一位。
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急需关于爱眼日的文章
今年6月6日是第十一届全国爱眼日.为深入宣传眼保健和防盲知识,促进儿童和青少年养成良好的用眼卫生习惯,进一步推动全社会的防盲工作,今年爱眼日活动主题定为预防近视,珍爱光明.然而,人们对眼保健知识了解多少呢? 像爱惜眼睛一样爱惜生命,像爱惜生命一样爱惜眼睛.遗憾的是,眼睛的保健状况不容乐观,甚至是陷入了泥潭.2004年发布的一项权威调查显示,我国青少年近视发病率高达50%~60%,占世界近视患者总数的33%,远高于我国占世界人口总数22%的比例.而最近全国防盲指导组和北京同仁医院眼科专家对北京城郊6所中、小学3489名学生进行的一项调查显示,占总人数53%的视力不佳的学生中,仅有半数配过眼镜,而他们中坚持戴眼镜的只有42.1%. 近视了却不戴眼镜,这岂不是讳疾忌医.专家普遍一致认为,从用眼卫生的角度,近视到一定程度,就应该戴眼镜.一般100度以下的轻微近视可以不必戴眼镜,但前提是视物、看黑板眼睛不疲劳.当然,不戴眼镜或许有不戴眼镜的理由,但那些理由是不当的,也是不堪一击的.譬如说,有的学生和家长担心戴眼镜会使度数越来越深,还有的人怕一旦戴上眼镜就摘不下来,其实这种顾虑是没根据的,也完全没有必要,目前,戴框架眼镜仍然是矫治屈光不正最有效的方法.至于调查显示的学生患近视不戴眼镜的其他一些原因,有的对视力下降毫无察觉,直到学校体检才知道已患近视;有的是怕影响美观,不肯戴眼镜;还有的怕麻烦,以及家庭生活贫困配不起眼镜等等,则更应当引起高度重视,并加以分别对待、合理诱导,争取及时解决.专家提出,绝大多数青少年近视属于单纯性近视,只要注意用眼卫生,并及时戴眼镜加以矫治,完全可以控制近视的发展.据资料显示,近视眼的形成,遗传因素占60%,环境因素占40%.父母双方或一方患有高度近视,有可能会遗传给子女.子女在患近视过程中,度数可能会逐渐加深,这是遗传因素在作怪,与佩戴眼镜没有关系.而佩戴眼镜不仅方便日常学习生活,还可以在一定程度上控制近视眼的发展.科学提示,如果不配戴眼镜,模糊的视网膜成像可以加速近视的发展,如果配戴一副合适的框架眼镜,可以使模糊的视网膜成像清晰,这样既给自己的生活和学习带来了方便,也可以在一定程度上控制近视的发展. 如今青少年近视已成为社会热点问题,重在预防,但更要关心那些已经近视的学生.在这方面,石家庄实施视力健康干预工程,由预防变干预,由被动变主动,开了光明的先河,第一次提出健康干预的概念,从而全面推进素质教育理念,唤醒全社会的爱眼护眼的意识.石家庄市中小学生视力健康干预工程自去年9月启动以来,已免费为十七万多名中小学生建立了视光档案,并发放了视力保健卡.有了这张保健卡,学生们可以随时到教育局的保健所进行视力检查和咨询,所有的信息也将写入学生视光档案,这些档案全部保存在教育局的学生健康保健所里,视光档案将跟随学生离校毕业为止.让眼镜呵护眼镜,已是形势所迫、大势所趋,值得重视并尽快付诸实施. 当然,戴眼镜只能治标,难以治本,要想从根本上改变眼保健堪忧的局面,还需要深入贯彻预防为主的眼保健理念.青少年首先要养成良好的用眼习惯,限制近距离用眼时间,应间断性用眼;其次要养成良好的生活习惯,保证充足的睡眠时间,合理饮食,尤其是必要元素的摄入.专家们还指出眼保健操是预防近视最简便易行并行之有效的方法,提高眼睛保健操质量的关键在于穴位准确手法正确.学校里校医、老师应起到督导作用,使眼保健操真正成为预防学生近视的有效方法.显而易见,正如理论显示、实践证明了的,眼睛的健康不仅有赖于人们的爱眼意识,还与眼保健制度的建立,教育体制与教学方法的改革,医疗市场、眼镜市场的规范管理密切相关,全民眼保健工作,需要社会各界人士的支持和参与. 历年全国爱眼日活动主题 1996年6月6日首届全国爱眼日主题为保护儿童和青少年视力 1997年6月6日第二届全国爱眼日主题为老年人眼保健 1998年6月6日第三届全国爱眼日主题为预防眼外伤 1999年6月6日第四届全国爱眼日主题为保护老年人视力,提高生活质量 2000年6月6日第五届全国爱眼日主题为动员起来,让白内障盲见光明 2001年6月6日第六届全国爱眼日主题为早期干预,减少可避免的儿童盲症 2002年6月6日是第七届全国爱眼日主题为关爱老年人的眼睛,享有看见的权利 2003年6月6日是第八届全国爱眼日主题为爱护眼镜、为消除可避免盲而努力 2004年6月6日是第九届全国爱眼日主题为防治屈光不正及低视力,提高儿童和青少年眼保健水平 爱眼日宣传口号 ★ 加强全民爱眼意识,提高民族健康素质 ★ 动员社会各界力量,共同关心人们的眼睛 ★ 视力1.5不等于没有视疲劳 ★ 儿童斜、弱视,切莫错过6岁以前最佳矫治年龄 ★ 孩子总眯眼,尽早去查眼 ★ 青光眼可致盲,早期防治极重要 ★ 任何水晶眼镜对眼睛都有害 ★ 不合格眼镜已成公害相信会对你有用~~
爱眼护眼日是哪月哪日?为什么要设定
每年6月6日 1992年9月25日,天津医科眼科授王延华与流行病学教 全国爱眼日授一首次向全国倡议,并在天津召开了全国爱眼日第一次研讨会。
这一倡议受到眼科学界和眼科专家们的响应,决定每年5月5日为“全国爱眼日”。
1993年5月5日,天津首次举办爱眼日宣传活动。
受此影响,从1994年开始,北京、上海、广州等国内大中城市相继在5月5日举办义诊咨询活动,同时宣传爱眼日的意义。
1996年,国家卫生部、国家教育部、团中央、中国残联等12个部委联合发出通知,将爱眼日活动列为国家节日之一,并重新确定每年6月6日为“全国爱眼日”。
求一篇400字以上的爱的教育的读后感,要有主标题和副标题
爱的教育》读后感 爱的教育的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么 带着这个思考,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案. 爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略.其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱.当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡.读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心.安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁.最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到. 如果说爱是一次旅游,也许有人会有异议.但爱正是没有尽头的,愉快的旅游.就像生活,如果把生活看成一次服刑,人们为了某一天刑满释放,得到超脱而干沉重的活儿;那么这样的生活必将使人痛苦厌倦.反之,把生活看成旅游,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求. 如果爱是奔腾的热血,是跳跃的心灵,那么,我认为这就是对于国家的崇高的爱.也许它听起来很口号,但作为一个有良知的人,这种爱应牢牢植入我们的心田.当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿,淋弹死守家园的动人场面时,我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血.同样是为了自己国家的光明,同样可以抛弃一切地厮拼,我被这至高无上的爱的境界折服.我不需为祖国抛头颅了,但祖国需要我们的还有很多.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪. 《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些.我想,爱是什么不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量. 注:如果要主标题和副标题的话,自己加个有关这个(教育)方面的句子就行了



