问几个关于青年文明号的问题：（100分）
青年文明号”活动活动应知应会手册1、什么是“青年文明号”
答：青年文明是以青年为主体，在生产、经营、管理和服务中创建的体现高度职业文明、创造一流工作成绩的青年集体(班、组、队)青年岗位(岗、台、船、站、所、店)和青年工程。
2、“青年文明号”牌匾是谁的题词
答：是1994年4月1日江泽民总书记题写的3、“青年文明号”活动的目标是什么
答：“四个一流”：一流服务、一流管理、一流业绩、一流人才。
4、“青年文明号”开展的主要活动和服务内容是什么
答：(1)统一开展“优质示范月”服务(五月份、国庆)活动；(2)开展“号户”帮扶活动，主动上门服务；(3)“青年文明号服务卡助万家活动；(4)开展“号手联动”培养青年岗位能手；(5)开展“诚信建设”，主动发放服务卡，兑现服务承诺，投诉率低或为零；(6)办专门服务内刊、简报；(7)有良好服务环境，服务功能齐全。
5、“青年文明号”分为几级
答：四级制：国家级、省、市、县级(各级牌匾字样相同，牌匾大小规格不同，青年文明号牌匾、承诺内容、该级监督电话都应公开在醒目墙上)。
6、国家级“青年文明号”参评资格
答：(1)该集体35岁以下青年占50%以上，主要负责人有一位年龄不超过35周岁的青年集体(特殊情况可适当放宽)；(2)达到本行业(系统)制定国家级青年文明号标准；(3)必须是省级青年文明号，对个别有突出贡献单位经地(市)组委会或省直行业(系统)创建办同意后，向省创建青年文明号活动组委会提出直接申报国家级青年文明号的申请；(4)近三年来本单位(集体)没有发生违法违纪问题；(5)己发放“青年文明号服务卡”；(6)该集体负责人已获得省组委会颁发青年文明号岗位培训证书。
7、“青年文明号服务卡”的主要作用和内容
答：主要作用：向群众提供具体服务承诺和公开联系、监督方式，以优质服务为基本内容，以事先承诺为基本手段，以直接向服务对象发送为基本形式。
内容：（1）服务卡名称；（2）发卡单位名称；（3）发卡单位现为何级青年文明号；（4）具体承诺内容及赔偿责任；（5）服务人员姓名、工号；（6）监督电话；（7）发卡单位联系电话。
8、“青年文明号”管理坚持什么原则
答：“青年文明号”管理坚持“谁授牌谁管理”。
9、“青年文明号信号公约内容是什么
答：内容为“诚信为本、有诺必践、恪尽职守、率先垂范”，信用公约标牌应悬挂与工作场所醒目位置，自觉接受社会和群众的监督。
10、创建青年号要努力做到哪“三个效益”
答：“三个效益”是经济效益、社会效益和人才效益。
11、“青年文明号”信用建设示范月主题是什么
答：“青年文明号”信用建设示范月主题是诚实守信。
12、“青年文明号”创建的方针有那些
答：“青年文明号”创建的方针有典型示范、动员发展、全面推进。
13、“青年文明号服务卡”发放途径有哪几种
答：可以通过：(1)设在服务窗口进行发放（2）上门服务时进行发放（3）开展活动时进行发放。
14、创建青年文明号有哪“四个提高”
答：四个提高：提高高科技含量、提高创新含量、提高信用含量、提高文化含量。
15、制作青年文明号服务卡的基本原则是什么
答：制作青年文明号服务卡的基本原则是结合实际、简明实用。
16、青年文明号活动的宗旨是什么
答：开展创建“青年文明号”活动，旨在组织和引导青年立足本职岗位诚实劳动，文明从业，树立适应社会主义市场经济要求的敬业意识、创业精神和质量、效益、安全、竞争、服务等观念，在全社会展现当代青年的精神面貌，塑造行业和企事业单位的良好形象，倡导职业道德和职业文明，为建立社会主义市场经济体制，推进社会主义物质文明和精神文明建设做贡献。
17、青年文明号服务卡助万家活动的含义
答：是以服务卡为纽带，通过卡有形的具体的联络形式，架起一座服务桥梁，沟通与民群众联系，采取主动上门送卡搞服务，把优质服务，社会文明社会温暖送入千家万户。
18、什么是“号户结对”活动
答：是青年文明号服务卡助万家活动的一种。
号——青年文明号，户——服务对象和困难户、特困户、失学儿童、残疾人等社会弱势群体。
将岗位有限服务转化为社会无限服务，为他们提供青年文明号优质服务、上门服务、结对服务，为社会弱势群体办几件实实在在的好事、实事。
19、青年文明号四个上墙?答：青年文明号服务承诺四个上墙；青年文明号信用公约上墙；青年文明号牌匾上墙(是争创单位，要有争创标识)；青年文明号授牌单位的监督电话上墙。
20、创建青年文明号创建资料和实物分为哪五类?答：（1）计划总结类。
（2）组织规章类。
（3）记录登记类。
（4）有关文件类。
（5）表彰报道类。
21、青年文明号宣传口号有哪些?答：青年文明号宣传口号：(1)一流服务一流管理一流业绩一流人才(2)诚实为本、有诺必践、恪尽职守、率先垂范(3)让青年文明号走进千家万户!(4)创建青年文明号 优质服务为人民!(5)燃文明之火 铸青春之魂!(6)倡导职业道德 展示青春风采!(7)新世纪青年文明号与你同行!(8)深入开展青年文明号信用建设示范行动(9)建设职业文明 创造一流业绩!(10)燃文明火 铸青春魂为全面深化“青年文明号”创建活动贡献力量!(11)全面落实“三个代表”重要思想 深化“青年文明号”创建活动!(12)创建青年文明号 争当精神文明建设排头兵!(13)创建青年文明号 促进精神文明建设!
青年员工的成长成才还需要哪些方面的素养
一、必须清醒认识企业青年员工的思想状况找准问题的主要症结，做到“对症下药”，是思想政治工作的一个重要方法，也是企业做好青年员工思想教育工作的有效途径。
要适应新形势的发展，首先需要同传统观念决裂，调整各种价值取向和利益关系。
这些必然对青年员工思想观念和价值取向带来不同程度的冲击和影响。
为此，企业要加强青年员工思想教育，为企业培养和打造一支“拉得出、打得响”的青年人才队伍，只有敏锐地把握新形势下青年员工的思想动态，有针对性地做好青年员工思想教育工作，才能收到事半功倍的效果。
目前，企业青年员工的思想动态主要表现以下几个方面。
一是从政治素养看，由于近年来青年员工的增加及科学技术日新月异的发展，使企业青年员工的整体文化结构较高，他们思想解放，思维活跃，愿意接受新鲜事物和观点，对企业发展前景高度关切，不循旧、不保守；青年员工具有批判精神和创造激情，敢于向权威挑战，能够较快理解比较复杂的社会政治问题，对社会风气、党风不正等方面存在的问题比较反感，对消除不合理现象热情高，信心足；注重平等，讲求参与，有法律意识；热心社会活动，有公益意识，有较强的公民责任感。
但由于青年员工年龄结构和历史等原因，厌倦空洞的政治说教，偏爱于集思想性、知识性、趣味性于一体育活动。
二是从价值取向看，与六十、七十年代的青年相比，当代青年轻口号，重实际。
青年员工在考虑企业需要，争当主人翁的同时，很自然地考虑个人需要。
部分青年员工存在拜金主义思想，盲目追求自身价值，事事处处以“我”为中心，缺乏无私奉献精神。
这就要求企业引导青年员工正确处理“向前看”与“向钱看”的关系，克服“金钱万能” 的思想。
三是从生活观念看，青年员工能够顺应生活方式的变化潮流，对物质生活追求高档次，对精神生活向往高格调。
对物质生活的追求主要表现在衣、食、住、行上，对精神生活的追求则表现在丰富多彩的文体生活和业余文化生活上。
值得注意的是有些青年员工在追求高档次、高格调的过程中，产生了一种片面追求享受的倾向。
这种倾向的表现是对工作、学习无所追求，只强调生活享受。
对这类青年员工应注意引导，启发他们的上进心，引导他们正确处理好学习、工作与生活的关系，使他们意识到学习是为了更好地工作，而更好地工作则是为了更好的生活。
四是从求知欲望看，青年员工有很强的求知欲，求知的门类和领域也呈现出多样化、多层次，这是市场经济发展的必然反映和客观要求。
他们中有学习艺术、体育知识的，有在职进行第二专业、第二学历深造的，他们从深造、实用、艺术等不同角度来丰富和增加自己的知识，开阔自己的视野，提高自己的文化水平，他们一致的观点是：青年人只有多学点知识，才能适应市场经济迅猛发展的要求。
然而，有些青年员工的求知带有盲目性，存在“样样通，样样松”的现象。
这就要求企业基层党团组织通过开展岗位成才、岗位练兵、传帮带等活动，统一青年员工的成才思想，引导和促使广大青年员工在火热的企业生产实践中，求真知，长才干，锻炼成为企业的精兵强将。
综上所述，伴随着市场经济的深入发展，由于企业青年员工性别、年龄、文化程度不同，兴趣爱好不一，思想水平不齐等，他们的追求也就不同。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆因此，企业做青年员工思想教育工作的内容、形式也就“复杂化、多样化”，既要把握好青年员工共性的东西，又要顾及青年员工的个性，切不可“一刀切”，用同一个尺度、同一个标准去衡量每一个青年员工，采取同一模式去教育青年员工。
市场经济条件下企业加强青年思想教育应因人而异、有的放矢，做到“一把钥匙开一把锁”。
二、 有的放矢地做好企业青年员工的思想教育工作（一）选择正确的工作方式青年员工思想教育工作本身就有着严肃性，有时难免会给人以枯燥乏味的感觉。
为此，企业要根据青年员工的思想特点，围绕企业中心工作，创新工作方法，使之更加贴近青年员工实际。
同时，还要采取比较直观、形象、生动的方法，用看得见、摸得着的事实教育青年员工，也可以采用与青年员工“在感情上相融，在心灵上相通”的交朋友的方式，用满腔的热情滋润每名青年员工的心田。
（二）采取有效的激励手段随着社会的发展和人类思想的进步，今天的企业必须从物质与精神两方面，对青年员工进行有效的激励。
必须在市场经济背景下，将精神激励与物质激励有机结合起来。
美国著名社会学家马斯洛把个体的需要从低级到高级分为五个层次：生理的需要、安全的需要、从属和爱的需要、自尊的需要、自我实现的需要。
人总是期望在达到预期的成绩后能得到适当合理的奖励，只要有针对性地找到合适的方法，对其进行有效的激励，满足不同层次的青年员工合理、健康的需要，即可充分调动青年员工积极性，提高他们对企业的认同和信任，使其以十倍甚至百倍的热情投入工作，以优异的业绩回报企业。
只有这样才能使企业的产品质量不断提高，最终使企业得到长足发展。
（三）提供利于成长的工作、学习机会从事与自己的专业特长和专业兴趣相符合的工作，是青年员工非常重视的一点。
这就要求企业在使用青年员工的各环节中，注重他们与岗位的匹配，对各岗位进行详细的岗位分析，了解岗位实际特点，对青年员工进行必要的培训与试用，并根据实际情况进行岗位的动态调整，给每名青年员工实现抱负理想和成长的机会，参与管理决策的机会，合理授权。
鼓励青年员工撰写论文，并支持与鼓励他们外出参加学术交流活动、进修培训学习、深造等；支持与鼓励青年员工参加继续教育学习，不断完善和提高青年员工的自身文化素养。
（四）开展形式新颖的教育活动紧紧抓住青年员工的兴奋点，大力开展形式新颖的主题教育活动，紧扣企业中心的生产实践活动和丰富多彩的文体娱乐活动等，突出活动的针对性和实效性，使青年员工真正成为活动的主人，达到寓教于乐的目的。
（五）营造典型示范效应树立典型，充分发挥榜样在青年思想政治工作中的激励和示范作用，是做好青年员工思想政治工作的一个有效途径。
树立团队中的典型人物和事例，营造典型示范效应，使全体青年员工向榜样看齐，让其明白提倡什么思想、行为，鼓励青年员工学先进、帮后进，积极进取、团结向上。
要大力培养、发掘、宣传各层面、各条线上的优秀青年和青年群体，以他们为楷模，激励更多的青年员工在改革与发展大潮中展示青春的风采。
大力宣传 “青年突击队”、“青年岗位能手”、“青年标兵”等先进事迹，用同龄人教育同龄人，用身边事教育身边人，使广大团员青年学有榜样，赶有目标，并从优秀青年和青年群体的示范中受到感染，获得启示，努力在企业形成崇尚先进、学习先进、争做先进的良好氛围。
在社会改革的进程中，青年始终是最积极和最有生气的力量，他们有着敏锐的社会批判力和惊人的社会创造力。
如果企业在发展市场经济的新形势下，真正能够围绕各个方面扎扎实实地开展工作，那么，青年员工的思想教育效果和政治素质必将大有改观，一大批符合新形势要求的先进青年必将脱颖而出。
引导和带领这些青年员工牢固树立与企业同呼吸、共命运的思想，他们必将担负起企业发展的重任。
“努力奋斗，争当示范”团日活动稿
同志们： 今天，全国质检系统青年文明号表彰大会在这里隆重开幕，对2002年度全国青年文明号和青年岗位能手进行命名表彰，并对下一步争创工作作进一步动员和部署。
这是全系统“号、手”争创工作的一件大事，也标志着全系统“号、手”争创工作迈入了一个新的阶段。
总局召开这次大会的目的是为了深入贯彻 “三个代表”重要思想，表彰先进，交流经验，把争创青年文明号和青年岗位能手活动继续引向深入。
同时引导和激发全系统青年文明号和青年岗位能手认真学习胡锦涛总书记“七一”重要讲话，进一步兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮，不断提升争创水平，为全面建设小康社会作出新贡献。
刚才，荣获全国青年文明号荣誉称号的集体和全国青年岗位能手的代表作了大会的交流，听了以后很受启发。
在此，我代表总局党组对荣获2002年度全国青年文明号和全国青年岗位能手荣誉称号的集体和个人表示热烈的祝贺，希望受表彰的青年集体和个人珍惜荣誉、再接再厉、扎实工作，以与时俱进的精神不断取得新的成绩
总局开展的争创全国青年文明号和青年岗位能手活动，得到了团中央的大力支持和有力指导。
2001年7月31日，总局成立之初，团中央书记处书记胡伟同志，团中央青工部部长王体先同志，亲自赴深圳为深圳笋岗检验检疫局动检科授牌。
今天，团中央青工部副部长张良驯又亲临会议给予指导，在此，我代表总局党组对他的到来和团中央对质检总局系统争创活动的支持、指导、帮助表示衷心的感谢。
一、争当青年岗位能手和创建青年文明号活动开展一年来的基本情况和主要特点 在质检系统开展争当青年岗位能手和创建青年文明号活动，旨在以全系统青年集体为单位，组织和引导广大青年职工坚定共产主义信念，增强建设有中国特色社会主义的信心，立足本职，文明从业，培养一支高素质的符合新形势新任务要求的质量监督检验检疫青年队伍，推动质检事业的发展。
总局成立之初，长江局长就对争当青年岗位能手和创建青年文明号活动给予了极大的关注，并多次在不同场合提出要高度重视这项工作的要求。
一年来，总局认真贯彻中央思想政治工作会议和党的十六大精神，以及江泽民同志提出的依法治国和以德治国相结合的基本方略，在全国质检系统推进学习、实践“三个代表”重要思想，加强行业作风建设、树立依法行政和服务意识，2002年3月19日，总局和共青团中央联合发出《关于在全国质量监督检验检疫系统开展争当青年岗位能手和创建青年文明号活动的通知》（国质检政联[2002]81号），在全系统全面开展了争当青年岗位能手和创建青年文明号活动。
通知下发以后，总局政工办草拟了管理办法和考核标准的征求意见稿，并向全系统征求意见。
在汇总整理各单位反馈的意见后，争创工作领导小组于2002年6月7日召开了第一次会议，对管理办法和考核标准进行了审议，并对征求意见中各单位反映的其他问题进行了讨论。
根据争创工作领导小组的审议结果，政工办及时修改了管理办法和考核标准，在征得团中央同意后，2002年9月25日，总局和团中央联合印发了《关于印发〈全国质量监督检验检疫系统青年岗位能手和青年文明号争创活动管理办法和考核标准〉的通知》（国质检政联[2002]289号）。
2002年12月9日，总局与团中央联合印发了《关于评选表彰2002年度全国青年文明号和质量监督检验检疫系统青年岗位能手并考核认定2001年度全国青年文明号的通知》（国质检政联[2002]348号），对2002年度的有关评选工作做了部署。
为全面了解掌握全系统开展争创活动的情况，从2002年6月份开始，政工办对浙江省质量技术监督局、浙江检验检疫局和宁波检验检疫局开展争创活动的情况进行了调研。
同时利用深圳检验检疫局和广西检验检疫局举行对获全国青年文明号称号的单位进行挂牌、表彰的机会，对这两家单位开展活动的情况进行了调研。
此外，于2002年8月份对全系统开展活动的有关情况进行了书面摸底调查，回收了检验检疫系统35个直属局的书面材料和技术监督系统20个局的书面材料。
根据各省、自治区、直辖市质量技术监督局、检验检疫局和共青团各省、自治区、直辖市委的推荐，全国质检系统青年岗位能手和青年文明号争创工作领导小组确定了拟向团中央推荐联合表彰的全国质量监督检验检疫系统2002年度全国青年文明号、全国质检系统青年岗位能手和拟继续认定的全国青年文明号候选单位和青年岗位能手个人名单。
经过严格考核和公示，国家质检总局和共青团中央2003年5月29日联合发布《国家质量监督检验检疫总局共青团中央关于命名和认定质检系统2002年度全国青年文明号和青年岗位能手的决定》（国质检政联[2003]171号），命名山西省质量技术监督局计量产品质量监督检验站、北京出入境检验检疫局检务处产地证科等42个青年集体，继续认定山西出入境检验检疫局机场办事处等16个青年集体为2002年度全国青年文明号，命名江苏徐州市产品质量监督检验所孟东、上海吴淞出入境检验检疫局动物与食品检验检疫科金翕等9名同志为全国质检系统青年岗位能手。
截至2003年上半年，全国质检系统共有全国青年文明号58个，其中新命名的42个，继续认定的16个；全国青年岗位能手9名。
省级团委命名的青年文明号124个，目前挂牌的为117个，其中检验检疫系统90个，技术监督系统27个。
省级团委命名的青年岗位能手59名，其中检验检疫系统48名，技术监督系统11名。
地市级团委命名的青年文明号179个，目前挂牌的为175个，其中检验检疫系统72个，技术监督系统103个。
地市级团委命名的青年岗位能手165名，其中检验检疫系统53名，技术监督系统112名。
一年来，争当青年岗位能手和创建青年文明号活动使广大青年干部职工的思想政治素质得到提高，进一步促进了质检机关优质服务、文明服务的风气建设，展示了全系统青年的良好精神风貌，塑造了良好的社会形象，为全系统精神文明建设和事业发展作出了贡献。
回顾这一年的争创活动，可谓初战告捷，成效明显，势头良好。
从全系统“号、手”活动的开展情况来看，主要有以下几个特点： （一）组织健全，机制完善，争创活动成为行业管理行为的重要内容 各质检机构普遍对争当青年岗位能手和创建青年文明号活动十分重视，把开展这项活动作为质检行业抓队伍建设和行业作风建设的重要内容。
已开展活动的单位都与当地团省委联合成立了领导小组，由党组一名领导亲自挂帅，担任领导小组组长，机关党委（政工办）、机关团委（团支部）具体负责组织落实工作。
有的还要求各分支局层层部署，一级抓一级，一级带一级，明确责任，完善机制，形成了一套较为完整的争创工作组织体系。
自全系统的“号、手”争创工作管理办法和考核标准下发以后，许多单位围绕总局下发的规定，结合本单位的中心工作和具体特点，制定了相应的管理办法和考核标准。
通过制定管理办法和考核标准，各单位细化了综合指标、岗位文明、岗位技能、岗位效益、团的建设、附加分、一票否决7个项目，每个项目有明确的量化指标，增加了争创工作的可操作性，加强了争当青年岗位能手和创建青年文明号活动的规范化管理。
青年文明号和青年岗位能手创建管理办法和考核标准等制度的制定和出台，使创建标准、目标及日常管理制度更加明确，创建活动日益走上规范化、制度化的轨道。
同时各单位还通过完善评审奖励制度、强化监督机制、遵循逐级争创原则等机制，使争创活动持续、扎实、有效地推进。
各单位在政策、经费、工作条件等方面也给予了争创单位和个人必要的支持，积极营造争创氛围，最大限度地为争创工作创造良好的条件和外部环境，使得争创活动从一开始就面向基层、面向青年、脚踏实地、讲求实效，为活动的健康推进奠定了坚实的基础，使活动的开展具备了持续发展的动力。
（二）明确争创主题，创新争创内涵，争创活动紧密为质检中心工作服务 在质检系统广大青年中大力开展争当青年岗位能手和创建青年文明号活动，目的之一就是要在广大青年职工中强化依法行政、服务对外开放和重信守诺的意识，教育青年职工爱岗敬业，勇于奉献，做好本职工作，在发展质检事业的过程中成才立业。
质检系统争创工作搞得好不好，必须以是否有利于推进质检中心工作这把尺子来衡量。
各单位在争创活动中，紧紧抓住这一主题，围绕质检系统在新形势下的工作特点，不断深化创建内涵，创新创建措施，使争创工作与质检事业的发展紧密联系在了一起。
既保障了争创活动不走过场，也最终促进了青年和质检事业各项业务的全面发展。
连续两年被评为全国青年文明号的深圳笋岗检验检疫局动检科成立于40多年前，主要担负供港“三趟快车”所运载活畜禽的检验检疫工作。
他们每天从早上6点开始，工作在层高不到1.4米的畜禽列车上，每天检疫活畜5 000头。
夏季车内温度高达40～50℃，车厢内弥漫的牲畜屎尿味令人眩晕，冬季又常被牲畜屎尿淋得浑身湿透。
虽然特区的发展日新月异，但动检科脏、苦、累的工作状况几十年如一日。
针对如此特殊工作性质和环境，笋岗局动检科围绕艰苦奋斗、爱岗敬业这一主题，积极开展创建青年文明号活动。
并以其特殊的工作性质和工作环境，一丝不苟的工作态度和卓有成效的工作成绩，2002年被共青团中央授予2001年度全国青年文明号，今年又被继续认定为2002年度全国青年文明号。
福建晋江检验检疫局检务科作为新出现的一家全国级青年文明号，积极探索新形势下青年文明号如何顺潮流、上水平、创一流，他们以“三个代表”重要思想为指导，以“大通关”为切入点，依托现代信息科技手段，不断创新服务手段，开通电子平台信息通道，实施集中审、单快速验放的工作模式，推动了检验检疫通关效率的大幅度提高，给企业提供了实实在在的优质高效服务，发挥了在新的历史时期先进青年集体的创新精神和突击作用。
（三）形式多样，载体丰富，争创活动领域和活动内容不断扩展在“号、手”争创过程中，各单位根据青年人的特点，利用各种载体，组织开展了丰富多彩的活动，寓创建于工作之中，寓创建于学习之中，寓创建于奉献之中，寓创建于娱乐之中，充分调动了创建工作的积极性，提高了队伍的凝聚力和战斗力，增强了集体荣誉感和社会责任感。
一是把创建活动作为思想建设、队伍建设和提高业务素质的强大载体。
在创建活动中，各创建单位从职工政治思想教育入手，组织青年职工深入学习理论、“三个代表”重要思想和十六大精神，开展革命传统教育、职业道德教育和社会公德教育，引导职工牢固树立正确的世界观、人生观、价值观；不断创建学习型组织，采取各种形式，进行多层次、多渠道的业务培训、法律法规培训、计算机知识培训、外语培训等，拓宽青年的知识面，提高了他们的综合素质；鼓励青年努力钻研业务，开展岗位练兵、技术比武活动，进一步提高了工作水平。
二是积极参加社会公益活动，开展“青年文明号信用建设”和“青年文明号进万家”。
各创建单位把为社会献出一份爱心作为争创工作的一个重要环节，积极参与希望工程、青年志愿者、扶贫救困等活动，营造出了关爱他人、乐于奉献的良好氛围。
三是通过开展多种形式的文体活动，充实青年的业余文化生活增强他们的协作精神和集体凝聚力。
各单位根据青年的特点，组织形式多样，内容丰富的文体活动，使创建活动不生硬，在团结向上的气氛中开展。
（四）“号、手”联动，以点带面，充分发挥典型的带动示范作用 “号、手”联动是争创活动的有力导向。
产生于我们自己系统的这些青年岗位能手是系统优秀青年的代表，对于广大青年来说，他们是活生生的，是现实可学的。
广泛宣传他们的生动事迹，可以极大的推动创建青年文明号工作。
为此，各单位普遍把创建青年文明号与争当青年岗位能手结合起来，以“号”带“手”，以“手”促“号”，“号、手”联动，通过他们的先进事迹，带动广大青年职工，在广大青年职工中形成人人学习先进、个个争先创优的大好局面，营造有利于社会进步的良好氛围。
同时，各单位在争创活动中，还以争创工作突出的青年文明号和青年岗位能手为典型，通过各种形式，如举办青年文明号创建负责人培训班、经验交流会、现场推进会、有关资料上网等形式，广泛宣传开展争创工作的重要意义，普及创建知识，以点带面，发挥典型示范作用，提高争创积极性，扩大创建覆盖面，开拓创建渠道，提高创建水平，推动了争创工作的广泛顺利开展。
如深圳、上海、广东、广西、陕西检验检疫局，利用全国青年文明号挂牌的机会，召开由各单位主要领导、分管政工和青年工作的领导以及各单位团组织负责人和青年代表参加的授牌、表彰大会，大力宣传开展青年文明号活动的现实意义。
江苏检验检疫局、浙江检验检疫局、山西省质量技术监督局加强对争创工作的宣传力度，通过各种内部刊物，以图文并茂的形式将争创集体的工作动态和先进事迹进行介绍，在全省质检系统掀起一股争创青年文明号的热潮。
表彰活动和典型的示范作用，极大地鼓舞了各单位开展争当青年岗位能手和创建青年文明号活动的信心，推动了各单位广泛地开展争当青年岗位能手和创建青年文明号活动。
广东检验检疫局通过广泛开展争当青年岗位能手和创建青年文明号活动，截至目前，已出现全国青年文明号4个，省级青年文明号28个，地市级青年文明号13个，全国青年岗位能手2名，省级青年岗位能手19名，有力强化了青年职业道德建设，推动了广东检验检疫系统两个文明建设的发展。
据不完全统计，我们质检系统共有近千个青年集体，近万名青年参加了争创活动。
青年文明号和青年岗位能手像一面旗帜，鼓舞和激励着越来越多的青年，正在形成一个创先争优、你追我赶、千帆竞发的势头。
回顾全系统青年文明号和青年岗位能手的争创历程，从全国来看，虽然我们开展这项活动起步的时间晚，但在团中央和各地团省委的指导和帮助下，起点高，要求严，工作规范，取得了一定的成效。
主要表现在以下四个方面： 一是青年文明号和青年岗位能手创建活动，对推动质检系统精神文明建设，在一定程度上起到了示范和导向作用。
绝大多数创建单位都把青年文明号和青年岗位能手创建活动纳入到单位精神文明创建规范之中，把青年文明号和青年岗位能手创建活动与文明窗口、文明单位、文明机关、文明行业、精神文明创建统一起来，使各类创建活动相互呼应，相得益彰，形成了全方位、多层次的创建新格局：很多基层单位都把青年文明号和青年岗位能手创建活动作为精神文明创建的“点”，以点带面，为精神文明创建活动注入了新的活力。
二是青年文明号和青年岗位能手创建活动对完成质检中心任务起了重要的推动作用。
各级青年文明号和青年岗位能手以创造一流的业绩为目标，紧紧围绕质检中心任务和职责要求，结合行业特点，有针对性地设计创建思路和创建措施，模范地履行职责，高标准地完成任务，自我加压，开拓进取，知难而进，奋发有为，充分发挥了生力军和突击队的作用，促进了各项工作任务的完成。
三是青年文明号和青年岗位能手创建活动为广大青年立足岗位、建功立业提供了有效载体。
在创建活动中，各级党团组织针对青年人的特点，尽心设计创建口号，制订创建计划，确定创建目标，同时采取交任务、压担子等方法，强化对青年的培养锻炼。
并根据不同岗位的不同要求，开展政治学习和业务培训，使青年的思想政治素质进一步提高，理想、信念进一步坚定，学习业务、钻研技术蔚然成风，一批优秀青年脱颖而出，许多青年受到了各级党、政、团组织的表彰。
青岛检验检疫局化矿金实验室在创建中积极组织创新增效活动，鼓励青年开展科研活动，有重点地给青年骨干分配科研课题，压担子，做到“青年有科研项目，科研项目有青年”，既保障了任务的完成，也取得了明显的科研成果。
再以山西检验检疫局为例，六年来，山西检验检疫局技术中心和机场办事处先后有5名同志走上了局级和处级领导岗位，先后有10名同志光荣地加入了中国共产党。
四是青年文明号和青年岗位能手创建活动提升了质检系统的整体形象。
青年文明号和青年岗位能手创建活动按照“内强素质、外树形象”的要求，认真落实“诚信为本、有诺必践、恪尽职守、率先垂范”的16字公约，急服务对象之所急，想服务对象之所想，不断提高服务水平和服务效率，公开办事程序，使依法行政、文明执法置于服务对象的监督之下。
多种形式的服务活动的开展，得到了各级党团组织的赞誉，也使服务对象的满意度逐步提高，赢得了他们的好评，为质检系统的整体形象争了光、添了彩。
当然，我们也应该清醒地看到，争创活动还刚刚起步。
目前，只是有了一些先进“点”，先进的广度还不够；地区发展不平衡；一些地方仅满足于“挂牌”，创建的实效不明显；对整个创建活动的认识还有待加强。
这些有待我们进一步改进。
我代表总局党组向关心和支持争创活动的各单位领导尤其是基层单位负责同志表示衷心的感谢，希望全国质检系统各单位进一步认真按照“三个代表”重要思想的要求，贯彻《公民道德建设实施纲要》的精神，使青年文明号青年岗位能手活动在构建社会主义道德体系和信用体系中发挥更大作用
向辛勤工作在各条战线的广大青年和青年干部表示亲切的问候，希望你们充分发挥在两个文明建设中的主力军作用，推动质检系统在新世纪取得新发展
二、进一步提高认识，扎实工作，推动争当青年岗位能手和创建青年文明号活动广泛开展 “以德治国”是以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体在我国社会经济发展步入21世纪的新的发展时期所制定的重要治国方略。
江泽民同志在新世纪伊始提出：“我们在建设有中国特色社会主义，发展社会主义市场经济的过程中，要坚持不懈地加强社会主义法制建设，依法治国，同时也坚持不懈地加强社会主义道德建设，以德治国。
”在庆祝中国共产党成立80周年的大会上，江泽民同志再次强调：“加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节。
”“要把依法治国与以德治国结合起来，为社会保持良好秩序和风尚营造高尚的思想道德基础。
” 这是在深刻总结国内外治国经验的基础上做出的科学论断，是对马列主义、思想、理论的重大发展。
通过深刻领会江泽民同志的重要讲话，我们不难得到如下重要启示：其一，社会主义社会是全面发展、全面进步的社会。
社会主义现代化事业是物质文明和精神文明协调发展、相辅相成的事业，缺少任何一面，都不能称其为有中国特色的社会主义。
其二，社会主义精神文明是社会主义的重要特征，建设高度的社会主义精神文明不仅会对物质文明建设起巨大的推动作用，并且保证它的正确方向。
其三，社会主义精神文明建设的根本任务是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
要引导广大的干部群众树立崇高的理想和正确的世界观、人生观和价值观。
江泽民同志关于依法治国与以德治国相结合的重要理论精辟阐述了法治与德治在建设有中国特色社会主义中的辩证关系。
依法治国与以德治国相结合，坚持依法治国与以德治国的基本方略，对于推进改革开放和社会主义现代化建设事业，实现中华民族的伟大复兴，具有重要而深远的指导意义。
为了在发展社会主义市场经济的条件下更好地建设中国特色的社会主义，我们必须建立起与之相适应的社会主义思想道德体系。
有了良好的道德素质，人们才能自觉地扶正祛邪，扬善惩恶，才能形成追求高尚、激励先进的良好社会风气，也才能更有力地促进经济的快速发展，实现社会的全面进步。
争当青年岗位能手和创建青年文明号活动，就是我们广大团员青年在团中央的正确指导下对建立良好的社会主义思想道德体系的有益的探索。
一方面，开展创建青年文明号活动，有益于组织和引导青年树立起正确的世界观、人生观、价值观，坚定中国特色的社会主义信念，培育社会主义、爱国主义、集体主义精神；确立为人民服务，甘做人民公仆的宗旨意识；端正适应社会主义市场经济要求的从业态度；树立干事创业和质量、效益、安全、竞争、服务等观念；养成诚实劳动、文明从业的良好的职业道德和职业文明。
在广大青年职工中形成良好的道德氛围和积极向上的社会风气，使广大青年职工能辨明是非，自觉抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵害，从而为在全社会内建立起完善的社会主义思想道德体系创造了条件。
另一方面，青年是我们事业的希望和未来，抓好对青年的培养和教育，促使他们早日成才，既是事业发展所需，也是当务之急。
这是一项利在当代、功在千秋的大事情。
青年一代的健康成长，是关系到党和国家前途、命运的大事。
能否抓住了青年一代的思想道德建设，是关系到我国能否真正建立和巩固社会主义思想道德体系的关键。
争当青年岗位能手和创建青年文明号活动，从形式到实质，都是一项很好的创造。
它为广大职业青年弘扬良好的职业道德，创造一流的工作业绩，开辟了新时期加强职业道德建设的崭新途径，并促进了两个文明建设的协调发展。
有数据表明，国家十大窗口行业部委公布的文明服务示范单位中，67.2%是青年文明号单位，这表明，青年文明号活动促进了广大青年职业文明的提高，促进了基层单位管理水平的提高，促进了行业文明新风的弘扬，促进了单位经济效益的提高。
李长江局长在全国质检工作会议上曾指出，“各级质检部门要以执政为民为根本，教育广大干部职工，牢固树立为人民掌好权、把好关、执好法的思想，正确处理好权力与责任、对上负责与对下负责、局部与全局、个人与组织的关系”，“要坚持从领导机关自身做起，抓政风、带行风，推动争创文明行业活动的开展。
” 开展争当青年岗位能手和创建青年文明号活动，是质检系统认真实践“三个代表”重要思想，以倡导质检系统职业文明为核心，以扎实的行动团结、教育、引导广大干部职工，特别是青年职工，立足本职，文明从业，进一步树立依法行政、服务对外开放的意识，加强全系统的思想政治建设、队伍建设和行业作风建设的具体体现。
各级党、团组织一定要把青年文明号和青年岗位能手的争创活动作为培养青年的基地、岗位成才的摇篮、文明行业的窗口、共青团工作的旗帜，从事业长远发展的高度，给予创建工作充分的关注和指导，为创建工作提供必要的保障和支持。
当前和今后一个时期，我们要以实现“号、手”活动的“规范发展，创新提升”为总思路，统一思想，提高认识；创新内容，拓展领域；规范标准，完善机制；强化管理，提升水平，努力开创“号、手”活动新局面，以“号、手”活动所产生的良好的经济效益、社会效益和人才效益，促进“三个文明”建设的协调发展。
（一）抓领导，推进争创活动健康开展 争当青年岗位能手和创建青年文明号活动作为跨世纪青年文明工程的重要组成部分，是团组织与行业主管部门联手开展的一项群众性精神文明创建活动。
这项活动已经从单纯的团组织行为，成为行业行为、政府行为，也是各级党组织抓精神文明建设、抓队伍建设的一个重要组成部分，离不开各级党政的重视、社会的关注和群众的信任。
因此，要切实把这项活动纳入各级质检部门精神文明建设的总体规划之中，统一部署和实施。
切实加强对活动的指导和协调，对活动中出现的问题和困难要及时研究，认真加以解决。
（二）抓队伍，进一步提高青年文明号的整体素质 青年文明号集体中的成员，是当代青年中的佼佼者，又是青年文明号活动的实践者。
各级青年文明号要以培养新世纪青年人才入手，提高青年队伍整体素质。
在争当青年岗位能手和创建青年文明号活动过程中，必须始终坚持以“三个代表”重要思想为指导，这是灵魂，是指导我们扩大青年文明号活动名牌效应的政治保证；要用科技文化知识充实青年的头脑，这是基础，这是确保我们扩大青年文明号活动名牌效应应具备的技能和素质。
同时，要随着时代的发展坚持与时俱进，用发展的眼光看待争创工作，正确对待争创活动，树立“一盘棋”的思想，正确处理全局与局部、集体与个人之间的关系，学会用唯物辩证法对待青年文明号这个荣誉称号。
青年文明号要始终有危机感、紧迫感，要时刻鞭策自己、完善自己。
因为先进不是一劳永逸，争创是个永恒的主题，只有这样，才能保证争创活动有用之不竭的动力。
（三）抓管理，确保青年文明号的先进性和导向性 青年文明号重在创建、重在管理。
对青年文明号的规范管理和各项工作机制的完善，才能确保青年文明号活动持续、健康发展。
要通过进一步建立健全公示制度、监督制度、淘汰制度、奖励制度、学习培训制度等各项工作机制，建立健全青年文明号的自我约束和外部约束机制，真正把青年文明号的评判标准交给群众、交给社会，确保青年文明号常创常新。
一是要进一步明确公示制度。
把青年文明号真正置于群众的监督下，增强青年文明号评选工作的透明度。
二是要进一步健全监督制度。
对群众的举报，要立即查处并及时反馈。
也可以邀请当地人大代表、政协委员现场观摩青年文明号活动，视察、指导青年文明
请你列举出一位当代优秀青年代表,并用100字左右的文字将其事迹描述出来
“海南青年五四奖章”获得者张译尹海南定安最美“村官” 张译尹 女，汉族，30岁， 2005年6月加入中国产共党。
2010年4月，张译尹开始在定安县龙河镇社会事务服务中心工作，现任该中心副主任，天池村党支部书记。
过去的天池村是个远近闻名的“问题村”、“落后村”。
村民们大都比较贫困，期待着张译尹能有一番作为，却又对这个村里年龄最小的女“村官”不太信任。
面对质疑，张译尹脚踏实地，想村民所想、急村民所急，一心一意为大家谋福利。
排洪不畅是天池村的多年顽疾。
抗洪抢险，正是张译尹面临的第一个考验。
2010年10月，天池村90多户村民被洪水围困。
危急时刻，张译尹组织人员转移被困群众，并带头冲入齐胸的洪水中，背出了80岁的王玉月老人。
此后，张译尹带领村民挖排洪沟，村里的排洪问题得到彻底解决，村民们也开始对张译尹刮目相看。
解决了排洪问题，张译尹开始着手完成村民们盼望已久的村路工程。
虽然用地、资金等问题都是难啃的“硬骨头”，但是她下定决心，发动村民并自己带头捐款，自筹资金、自己动手。
2年后，一条8公里长的水泥路修通了。
张译尹趁势而上，带领村民们继续整治村容，打造了天池湖和驿站。
此外，她还一心做好为民增收文章，发展林下经济和加工作坊，村民们渐渐富裕起来。
现在，天池村再也不是以前的“问题村”，而真正成了一个“上有瑶池，下有天池”的文明生态村。
张译尹先后荣获省“抗洪抢险先进个人”，“感动海南十大人物”等称号，并成为目前海南入选央视“最美村官”的唯一候选人。
“海南青年五四奖章”获得者罗婷做20多份兼职的“90后” 罗婷 女，汉族，四川彭州人，共青团员，1993年8月生，现就读于海南2012级本科1班，任班级生活委员、团支书、旅游学院。
来自四川农村的罗婷，从小失去双亲，与奶奶相依为命。
而在2008年那场大地震中，家乡受灾严重，罗婷也成了无依无靠的孤儿。
那时，已是共青团员的罗婷开始参与救灾，协助医护人员将病人安置在安全的位置。
在党和政府的关心下，罗婷参加了“为了灾区的孩子———爱心呵护，阳光行动”，来到海南进行心理康复疗养。
在好心人的资助下，罗婷顺利完成高中学业，考入。
虽然得到了社会各界的关怀和帮助，罗婷却始终坚持自强自立，坚持用自己的双手养活自己。
、卫生清洁员、酒店服务生、手机促销员、商店收银员……进入大学1年来，罗婷做过20余种工作，只要是力所能及的，她都愿意尝试，靠自己的能力努力生活。
罗婷在努力学习的同时，还勇于担当，提升自我，主动参加学生干部竞选，积极组织青年志愿者活动，成了老师的好帮手，同学们心中的好干部。
饮水思源，罗婷一直不忘努力把爱心传递给更多的人。
她热心参加各种公益活动，每到周末都会到一个启蒙幼儿园做助教，定期到海口市一家孤儿院义务劳动。
在刚刚结束的年会上，罗婷和同校的志愿者们为各国嘉宾提供服务，因其突出表现，学校被授予了“最佳合作单位”称号。
品学兼优的罗婷获得了各界的赞誉，被授予“全国大学生自强之星标兵”等荣誉称号。
“海南青年五四奖章集体”获得者省农信社小额信贷技术员团队要信贷，找“小鹅” 小额信贷技术员团队 是省为解决农民贷款难问题而专门成立的信贷员队伍。
2007年，按照 “学习尤努斯精神、借鉴格莱珉方法、探索海南自己模式”的要求，海南省农信社先后在海南琼中、屯昌等市县开展格莱珉模式和琼中模式小额信贷试点推广工作。
在海南，农信社小额信贷技术员团队是金融行业最年轻的一支专司农民小额贷款的队伍。
541名信贷技术员的平均年龄只有26岁，都是刚刚工作几年的大学毕业生，被亲切地称为“小鹅” 。
在实践中，“小鹅”们不怕吃闭门羹，不怕被人误解，一心助农致富。
他们总结出了一套“给农民放贷、教农民技术、帮农民经营、促农民增收、保农民还款”的工作方法，提出“走千山万水、访千家万户、道千言万语、理千头万绪、吃千辛万苦”的服务精神。
在雨林深深的鹦哥岭，“小鹅”们送贷上门；在山高路险的五指山，“小鹅”们为黎族同胞送去脱贫致富的希望。
为了帮助农民脱贫致富，“小鹅”们不怕吃苦，甚至不怕流血。
靠着真情投入，“小鹅”们与农民建立了密切的联系，感情越来越深厚。
为了帮助农民用好信贷，他们公开聘请近百名技术专家。
放贷过程中，“小鹅”们时刻铭记廉洁办贷、公平办贷，并把“阳光信贷”服务承诺书贴到每一个自然村，接受监督。
如今，“要信贷，找‘小鹅’”已经成为很多海南农民的口头禅。
“小鹅”们每天奔波在我省18个市县的203个乡镇，为广大农民朋友悉心提供信贷服务。
6年来，他们已累计发放小额信贷超过63万笔，130多亿元，惠及51.8万户农户，走出了一条的新路。
“海南省青年岗位能手”获得者许小东犯罪分子的“克星” 许小东 男，汉族，甘肃平凉人，1979年12月出生，2002年6月入警，中共党员，大学本科，现任海南公安边防总队三亚边防支队安游边防派出所所长，武警少校警衔。
2003年，许小东被分配到三亚红沙边防派出所大东海警务室工作。
在游客心目中，他是“救生专家”。
然而，来海南之前，生长在大西北的许小东从未与大海谋面，更不懂水性。
来海南之后，凭着现学现用的一点游泳技能，他一次次与死神搏斗，从大东海里救起各类溺水人员300余人。
“站着———是犯罪分子胆战心惊的一把利剑；倒下———是犯罪分子不可逾越的一道屏障。
”身高1.9米的许小东在他的工作日记扉页这样写道。
2010年，许小东担任三亚公安边防支队刑事侦查队队长。
他带队连续侦破多起公安部、省公安厅督办的特大贩毒案件，共抓获违法犯罪嫌疑人51人，缴获各类毒品130余公斤，毒资及赃物折合人民币1200多万元，缴获制式手枪4支。
当地老百姓纷纷拍手称快，称赞许小东是犯罪分子的克星，是“缉毒先锋”。
2013年，许小东再次被委以重任，调任安游边防派出所所长。
上任后，他挨家挨户走访,6次协调组织三方座谈，共同协商拆迁、赔偿和安置问题。
经过2个多月的艰苦努力，以前经常带头闹事的10名村民带头签订协议、搬迁落户新址。
许小东曾先后荣获公安部“全国公安机关实施社区和农村警务战略先进个人”，公安部边防局“群众工作标兵”，海南省“助人为乐模范”、“最美海南人”等称号。
“海南省青年岗位能手”获得者张琼坚信实干就能成事 张琼 女，汉族，湖北荆门人，中共党员，1980年10月生，现任南方市场中心总监。
2009年，张琼放弃了北京的工作和生活，来到海南追寻梦想。
然而到了海南，张琼住在5个人合租的民房，办公地是在镇政府借用的3间办公室，听到的是对软件园一片质疑的声音：软件园是圈地的，园区不太可能建成。
那时，公司仅有的8名同事中有2名选择了离开，张琼也曾徘徊、犹豫过，但她坚信实干就能做成事。
每天从早到晚开会、调研、讨论，张琼和同事们认为，海南在发展软件产业上，人才、市场两个关键要素都没有优势，唯有良好的自然生态环境。
如何充分发挥这一优势，走一条适合海南发展的路
张琼和同事们提出了“非常思维破旧局、非常速度立新篇”的理念，在定位上努力打破传统的“只见生产不见生活”的工业园区的概念，建立以人为本的企业社区，硬件上打造一个非正式交流物理空间，软件上建立一个适宜于企业快速成长和发展的产业生态环境。
为了提高效率，吸引企业落户园区，张琼一边开展招商工作，一边组织团队建设。
白天打电话、做接待，晚上组织培训。
经过努力，2013年，腾讯公司与园区正式签约，目前基地正式进入装修阶段。
经过5年的快速发展，2013年底，园区实现产值93.3亿元，成为海南最具发展活力的园区之一。
截至今年3月，园区共引进企业329家，其中由张琼和其团队引进的企业就有近200家。
“”候选人赵红亮全能的“大山里的老师” 赵红亮 男，1977年7月生，中共党员，海南大学政治与公共管理学院研究生学历，现为海南大学政治与公共管理学院土地资源管理系教师。
从1998年开始，上中学的赵红亮虽身有残疾，却已经在节俭与兼职中资助江西、西藏、海南等贫困山区儿童，赠送课外读物和工具书1万多册。
2002年，赵红亮考上了华南热带农业大学（现海南大学）。
也正是从那一年开始，他几乎把所有课余时间都用到了公益事业上。
他主动到儋州市那大镇偏远的敬老院做义工，自学医疗护理，成了孤寡老人们的“好儿子”。
同样是从这一年开始，海口市秀英区东山镇向群小学每年都会收到署名为 “向群弟”、 来自赵红亮的捐资助学汇款单。
大学毕业后，赵红亮放弃回河南老家当公务员的机会，主动选择到海南偏远的少数民族贫困地区扶贫支教。
大山里的老师必须是全能的。
赵红亮所教科目囊括中小学所有课程，所教班级从一年级到九年级，并且每天要教三四门课。
为了更好地胜任教学工作，他每天早起晚睡，点着蜡烛学习教研教法。
赵红亮还学说黎族话，经常穿越58公里的蚂蟥山路，走访黎村苗寨，只为劝说大山里的学生家长更好地关注和支持子女教育。
赵红亮曾先后获“海南省杰出青年志愿者”，“海南省助人为乐模范”，“海南青年五四奖章”，“中国大学生自强之星”，“全国道德模范提名奖”等荣誉称号。
今天，赵红亮已是海南大学一名年轻任课教师，他仍用自己的行动谱写美丽青春。
采油专业岗位体验第一段怎么写
班组是企业最基本的生产单位，也是企业管理的最终落脚点。
班组安全生产管理的好坏，直接影响着企业各项经济指标的实现。
在实施班组精细化管理工程中，让安全生产的每个环节发挥最大化的低耗高效作用，就必须抓好班组长的建设。
现结合本单位实际，我就如何当好班组长这个话题，谈谈自己几点不很成熟的看法。
一、班组长必须不断提高自身素质。
班组长是企业各项安全生产指标的直接落实责任者，班组长作为各企业基层单位的“兵头将尾”，工作在现场管理的最前沿，肩负着指挥控制安全生产的重任。
因此，班组长素质的高低直接影响着班组的安全管理，这就要求班组长的政治、思想、技术素质都必须过硬。
我们所从事的行业决定了班组长的使命，要求班组长在技术上必须“一专多能”。
所以,我们在班组长的选拔任用上一定要考虑这一点。
通过考核合格后再任命为班组长。
在任何一个工作场所,班组长必须起到带头作用!!4?最关键的是有了安全不一定有了一切，而没有安全就等于没有一切，所以在安全工作方面一定要坚持安全第一，预防为主。
防止工伤和重大事故，以及监督员工严格按照操作规程办事等，都将是我致力于安全方面工作的重要环节。
5?如果我有幸能出任集输站的班组长，我将让自己在一定时间内通过观察和谈话来了解员工们的思想以及个人工作能力，从而建立一套完善的适用于班组同时又与公司和队部制定的规章制度不相矛盾的班组管理规章制度，从而更好、更有力地管理我的井组。
6?在管-理-员工和与员工相处中我要极力做到严人先律己，做到奖惩鲜明，绝不可以掺杂丝毫个人感情在里面。
不能因为某人和我走得近就管得松点，反之则管得严，那样的话将会把班组工作搞得更加复杂和不可管理，更不可能体现出班组长在公司基层管理中的重要性。
因为之前没有担任过类似的职务，所以我对班组长职责的大致作法和理解就这么多，具体的班组长职责和我的不足之处，希望各位领导以及评委指正!谢谢!实例二某石油企业班组长竞聘演讲稿单位职务：×××站站长姓名：×××各位评委、各位同志：为配合我分公司及××公司有关岗位竞聘、深化完善内部分配制度改革的顺利实施，现根据×××队“关于员工竞聘班组长、机长通知”要求，我将竞聘采气队站长职位，并作如下竞聘报告，请各位评委审议：一、本人的基本情况本人于××年××月毕业于××××专业，××年××月参加工作，××年××月任×××站站长，现为大专学历，××高级工，中国共-产-党党员，现担任××开发公司×××队××站站长。
二、竞聘优势本人从事×××工作××年，有担任××站站长××年的工作经历，熟悉站内工作流程，精通站内业务，能独立处理站内事务，有良好的群众基矗参加工作至今先后被评为××公司2002年度优秀共青团员，××年度××公司双文明先进个人，并荣获××年度中国石油化工集团公司“青年岗位能手”，获得过××职工技术比武第一名、技术比武采气专业组技术状元和技术能手等荣誉称号。
现已通过×××学院专接本考试并完成全部课程。
下面，我借这次机会，把我担任×××站站长以来在班组管理方面的一些经验和心得向各位领导和评委作一次汇报，并同各位班组长进行交流，有不对的地方请批评指正。
【扩展阅读篇】演讲稿又叫演说词，它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。
演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文。
它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。
但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。
其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心。
演讲稿特点主要区别演讲和表演、作文有很大的区别。
首先，演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题，通过口头语言面对一定场合的听众，直接发表意见的一种社会活动。
其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。
严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。
所以，为演讲准备的稿子就具有以下三个特点：主要特点第一、针对性。
演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。
它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。
所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。
第二、可讲性。
演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。
由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。
如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。
一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。
因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长)，均应修改与调整。
第三、鼓动性。
演讲是一门艺术。
好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。
要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。
如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。
第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文字依据，是整个演讲活动的一个组成部分。
演讲主体、听众对象、特定的时空条件，共同构成了演讲活动的整体。
撰写演讲稿时，不能将它从整体中剥离出来。
为此，演讲稿的撰写要注意以下几个方面：首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。
其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。
另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以强化演讲的现场效果。
第五、口语性口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。
书面性文章无需多说，其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等，并不太讲究口语性，虽然由某一领导在台上宣读，但听众手中一般也有一份印制好的讲稿，一边听讲一边阅读，不会有什么听不明白的地方。
演讲稿就不同了，它有较多的即兴发挥，不可能事先印好讲稿发给听众。
为此，演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。
所谓上口，就是讲起来通达流利。
所谓入耳，就是听起来非常顺畅，没有什么语言障碍，不会发生曲解。
具体要做到：把长句改成适听的短句;把倒装句改为常规句;把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;把单音节词换成双音节词;把生僻的词换成常用的词;把容易误听的词换成不易误听的词。
这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白。
第六、临场性演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。
听众会对演讲内容及时作出反应：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷。
演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地。
要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题，以及应付各种情况的对策。
总之，演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧。
主要功能第一、“使人知”演讲。
这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。
它的目的在于使人知道、明白。
如美学家朱光潜的演讲《谈作文》，讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等，使听众明白了作文的基本知识。
它的特点是知识性强，语言准确。
第二、“使人信”演讲。
这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。
它从“使人知”演讲发展而来。
如恽代英的演讲《怎样才是好人》，不仅告知人们哪些人不是好人，也提出了三条衡量好人的标准，通过一系列的道理论述，改变了人们以往的旧观念。
它的特点是观点独到、正确，论据翔实、确凿，论证合理、严密。
第三、“使人激”演讲。
这种演讲意在使听众激动起来，在思想感情上与你产生共鸣，从而欢呼、雀跃。
如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》，用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感，激励他们为“生而平等”而奋斗。
第四、“使人动”演讲。
这比“使人激”演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。
法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》，号召法国人民行动起来，投身反法西斯的行列。
它的特点是鼓动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾。
第五、“使人乐”演讲。
这是一种以活跃气氛、调节情绪，使人快乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常出现在喜庆的场合。
这种演讲的事例很多，人们大都能听到。
它的特点是材料幽默，语言诙谐。
编辑提醒:请注意查看“”一文是否有分页内容。
竞选团委书记演讲稿
尊敬的领导、评委，伙伴们： 晚上好，首先，我非常感谢领导和同伴们对我的信任和支持，让我有机会站在台上展现自我，我为能参加此次竞聘而感到自豪。
我竞聘的职位是委员，我今天的演讲内容分为三个部分：一、我的工作经历。
二、我参加竞聘的理由。
三、我的工作设想。
一、 我的工作经历。
我叫，来自行政部,现在的工作岗位是部门秘书，中共党员，，今年25岁，未婚。
活泼开朗的有较强的上进心，自信热情、有创新精神，喜欢面对挑战。
我从高中起一直从事团的工作，并在18岁读高三的时候光荣地加入中国共产党。
在1994年—1997年读高中期间，我曾任市第三中学委员、学生会主席、。
参加过市团代表大会。
在1997年-2000年读大学期间，担任系团总支书记、校学生会主席、系刊主编。
五年来，在组织的煅练下，在从事团的工作中，提高了自己的组织管理协调能力，成功组织策划了多种文化活动与大型活动，提高了自身素质，最难忘的是大学期间参加学生会竞选，虽然我只是一个相貌平平的女孩子，但我却以我的信心与能力，当选了历届以来第一位女学生会主席。
21世纪需要的是复合型的人才，因此我不断自我增值，参加工作后，我更严格要求自己。
我曾经进修过形象设计学、心理学、成功潜能学和营销学。
我已有三年经验。
我一直以高度的责任心与使命感对待我的工作。
在工作中学到许多的经验同时也受到不少的教训，更激励我在以后奋进努力工作。
二、 我竞聘的理由。
多年来，我坚持学习、思想和理论，努力提高自己运用党的基本理论、基本路线、基本方针分析问题、解决问题的能力，养成了以身作则、勇于开拓的工作作风和观念。
我有5年的团工作经验，在团工作过程中，结合青年人的特点，开展形式多样的活动，加强了团组织的凝聚力，鼓动起广大团员青年的工作干劲。
我曾先后获得市优秀团员，市宣传报道先进个人奖， “优秀党员”称号，“优秀团干部” “优秀学生干部”称号，多次获得、奖学金的奖励。
我有饱满的工作热情，良好的心理素质，有并肩作战的。
我爱公司这个大家庭，我爱公司的兄弟姐妹，我愿用我的心去为伙伴们做更有意义的事。
三、 我的工作设想。
假若我能竞聘成功，我将以四心，“责任心、热心、信心、耐心 认真做好团的工作，全心全意为大家服务。
认清形势，把握大局，切实加强团员青年的思想教育工作。
围绕公司的中心任务开展工作，充分发挥团组织的助手作用。
鼓励青年进行技术和业务创新，为团员青年的成才提供“舞台”；组织创建共青团营业窗口活动、创建青年文明号活动、争当青年岗位能手活动和青年突击队活动；组织广大团员青年积极开展公益活动，树立联通青年的社会形象；组织电信业务应用推广活动，照顾青年特点，开展各种文体活动，并注重解决青年实际问题。
过活动吸引和团结广大青年，并通过活动增添团的自身活力。
团委也将与其他部门合作，定期组织团员青年开展各项文体、娱乐活动，过组织丰富多才的活动，寓教于乐，陶冶情操，帮助青年树立正确的世界观、人生观和价值观，并增强青年的集体凝聚力和集体荣誉感。
积极开展社会公益活动，树立联通青年的社会形象。
动员广大青年以志愿服务方式为社会多做好事，多办实事，奉献爱心。
并组织青年，通过及时满足社会的所急所需，开展各种便民、利民的义务性服务。
最后，这次竞争无论结果如何，我都会正确对待，接受组织的考验，胜不骄、败不馁。
我相信，有领导和同志们的支持，再凭自己的信心、能力和努力是能够胜任团委委员这个岗位的。
请大家投我一票。
我的演讲完毕，谢谢大家
