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大学生支部口号

时间:2016-09-27 02:28

求一句有气势的关于党支部团队的口号

口号:立足岗位比作为,创先当解析:  “创先争优”活动是在基层党组广泛开展并富有成效的一种活动形式,也是先锋模范作用的重要体现,而党员的模范带头作用不应只停留在口头,更应落实在行动上。

  首先,“创先”指的是“创建先进基层党组织”,而先进基层党组织的标准即“五个好”:领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。

从中,我们不难发现,要想成为一个先进的基层党组织,就需要全体党员的团结协作,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,单凭一个人的力量是绝对无法做到“五个好”的,只想通过突出个人业绩来实现“创先”更是无稽之谈,是无法行得通的,体现团结的力量才能创造出“先进”。

  其次,“争优”指的就是“争当优秀共产党员”,在各方面起到带头的和先锋模范的作用。

曾经我以为,对于我们大学生来讲,要想成为一名优秀的共产党员有优秀的学习成绩就够了,但经过多次的党校学习后,我深刻意识到了自己的严重错误,一名优秀的共产党员拥有一个优良的成绩往往是不够的,它还有更高的要求。

  一名学生只有在德智体美等各方面都积极向上地发展,才有成为优秀党员的可能。

而要想成为一个优秀的党员,具备良好的思想政治素质是前提。

这就要求我们必须拥有一种民族的归属感,小到热爱家乡、学校,大到热爱祖国。

在远离家乡、学校时,能够心怀家乡、学校,关心家乡学校的点点滴滴的变化;长大后,若有机会远离祖国外出学习,也不能被外面的世界所迷惑,时刻要记住,我们是中国人,我们是合格的青年,懂得回报祖国,无论到哪里,我们的根永远不会因此改变。

同时,我们也应该热爱党,相信党,跟着党走,不断增强党的观念,加强党性修养,相信党所领导出来的社会主义道路是最适合我们新中国的一条光明大道。

其次,我们每天都应该找一些时间去学习,带头提高学习,带头认真学习科学文化知识,坚持不断地学习党的路线、方针和政策,积极参加各项各类竞赛,结合专业学习开展学生科研活动,力争上游,努力争取获得学校奖学金、学习进步奖或学习优秀奖等。

毕竟学习是学生的天职,只有拥有一个良好的学习成绩,才有可能在其他方面有所发展。

而学习本身也是一门十分灵活的学问,怎么学、向谁学、到哪学、学什么都值得我们深思。

我们学校,有一大批学历高、经验多的老师,还有很多学习成绩优秀学生,他们无疑是我们生活和学习上最直接的学习对象。

另外,学校拥有一个资源丰富的图书馆,我们应该好好利用。

我也常常会去那儿,借阅一些自己感兴趣或是和自己所学专业有关的书物。

在图书馆,被一个个书架围绕着,就好像在书海中遨游一样,是那么地舒坦愉悦。

  另外,在“创先争优”的过程中,我们必须有一个“不怕吃苦”的良好心态,自己的岗位,带头爱岗敬业,为组织和群众作贡献也是必须的。

我们必须清楚地意识到,“先进”和“优秀”不是凭空而来的,而是通过自身辛勤的汗水和为人民服务、牺牲的实际行动才能获得的。

因此,怕苦怕累是当不了“先进”的、在困难面前畏缩后退也是同样当不了“优秀”的。

惟有那些在实际工作中不怕困难,迎难而上、认认真真想问题、踏踏实实干实事的人才有机会“创先”、“争优”。

  最后,要想“创先争优”,在平时的学习工作中,我们还必须时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行,坚持用“三个代表”重要思想指导自己的工作,用科学的发展观来丰富自己的政治头脑,牢固正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义信念,按照党章的规定履行党员义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定,珍惜党员的光荣称号,以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己,不断提高综合素质和管理能力。

  当然我们也要明白一个道理,在“创先争优”活动中体现出来的“优秀”和“先进”固然值得我们学习,但在相关活动中暂未获得荣誉称号的个人或群体也并不意味着学习工作不好或是怎样,只是还需要更加努力罢了,也许就只有一步之遥而已了。

也许“创先争优”其实争创的就是一种立足岗位做贡献的精神和干劲,在活动中所起的先锋模范作用,只要在平凡的岗位上真正做到踏实肯干,相信就一定会出成绩,有成效,不断向“先进的基层党组织”及“优秀的共产党员”靠拢

求能够体现大学生党员带头作用的党建口号

创新党建工作,院系党工作大舞台,有你参与更精彩。

党建工作新舞台,院系新平台。

党建添活力,工作增动力。

党建增进实力,党建彰显魅力,党建激发活力。

党旗飘扬,你我示范。

党旗在飘扬,党员在闪光。

学生党员发挥先进性,院系支部增强凝聚力。

发挥党员先锋模范作用,促进党建工作健康发展。

发挥党员先进性,创建和谐新校园。

加强党的作风建设,树立党员良好形象。

聚精会神抓党建,专心致志搞教学,一心一意促发展。

全面提高学生党员综合素质,切实发挥学生党员表率作用。

时时作示范,处处当先锋,事事我带头。

大学生开展支部活动有哪些意义,100字以上

学生党支部作为党在高校的基层组织,它是党在青年学生中的战斗堡垒,是党在高校全部工作和战斗力的基础,担负着联系团结大学生,宣传组织大学生,把党的路线方针政策落实到学校、落实到广大学生中去的重要责任。

优化大学生党支部活动,更有成效的开展党支部活动,是新时期高校学生党支部建设的重要内容,也是党支部提高大学生党员素质、充分发挥学生党员先锋模范作用、保持党的先进性的强有力措施。

党员口号

1、为党旗增辉,为百姓办事2、我是党员我争先,我是党员我创优3、掀起创先争优新热潮、开创富民强街新局面4、把群众的麻烦事当自家事来解决,只有带领群众富才是真的富5、我们每个党员承诺一件小事,10个党员就给群众办十件实事,100个党员就给群众办一百件实事,小小的一句话却能切切实实办成万家事6、不仅要让乡亲们填饱肚子,还要让大家鼓起口袋7、我们不仅只是,更要让农民得实惠8、踏踏实实、认认真真地为群众做好事、做实事9、立足村情搞教育,带领群众谋发展10、作为支部书记,要做团结的带头人,尽量避免让群众办事跑第二趟路 11、我是党员,从我做起,从现在做起12、带头致富,领民共富,争做“双强”村干部13、做率先发展的带头人,当人民群众的贴心人14、争做科技致富的带头人,争当农民增收的领路人15、不忘党员身份,牢记光荣职责16、时时作示范,处处当先锋,事事我带头17、党员争先进,支部创一流18、宣传政策我为先,我率先,搞好“双带”我争先,争重任务我抢先19、我是党员我带头20、勤勤恳恳为工作,任劳任怨为人民21、群众喜的就是我们要做的,群众怨的就是我们要改的22、确保创先争优活动取得实效,成为群众满意工程

作为班上的团支书,对于大学生暑期社会实践表中的团支部意见该怎么写?

xxx学生在社会实践活动中积极主动,态度端正。

实习期间,她主动要求到外跑新闻,了解学习新闻点,努力从多方面开拓自己的眼界。

她先后采写了多篇高质量的新闻稿件,通过边学习边跑新闻,在采访交流中,她比较全面地了解了我市一些单位的主要职能和新闻重点工作,还协助完成了一些她力所能及的摄影报道工作。

这种积极主动的工作态度获得了我报社人员的一致好评。

  xxx学生谦虚谨慎,勤奋好学。

注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取报社老的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。

表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

  xxx学生踏实肯干,吃苦耐劳。

有创造性、建设性地独立开展新闻采访工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在新闻采访和摄影领域不断地探索,有自己的思路和设想。

能够做到服从指挥,认真敬业,工作起来责任心强,工作效率高。

在时间紧迫的情况下,能加时加班、保质保量完成工作任务。

  xxx学生待人诚恳,作风朴实。

该学生严格遵守我报社的各项规章制度,实习一个半月期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

  该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短社会实践期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信她会在今后的工作中取得更加出色的成绩。

希望xxx学生继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国的新闻事业打下扎实基础。

大学生党支部可以组织什么有意义的活动

一定是要有意义的,而且是有创意的 回答被采纳加50分

一般来说应以学校命名,xx大学党总支或党支部。

大的学校有多个学院,且每个学院又有大量党员,那就xx大学党总支,xx学院党支部,xx学院学生第几党支部或研究生第几党支部。

学生党支部到底是什么

对于学生党支部改如何进行管理

它的职责和先锋队有什么区别

学生党支部是高校党的基层组织,是党组织在学生中的战斗堡垒。

加强大学生思想政治教育有赖于学生党支部的政治核心作用、战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用的发挥。

一、加强高校学生党支部建设的重要性和紧迫性 (一)加强高校学生党支部建设是做好学生党员培养工作的前提 学生党支部是由学生党员组成的学生群体。

在群体形成和发展过程中所沉淀下来的组织文化和核心价值将对组织成员进行熏陶、感染和引导。

大学生是社会的栋梁,时代的希望,大学生党员更是社会主义事业建设者和接班人的重要组成部分。

只有充分发挥党支部的战斗堡垒作用,才会培养出合格的共产党员。

(二)加强高校学生党支部建设是做好学生思想政治工作的基础 加强学生党支部的建设不仅可以有效地做好学生党员的思想政治工作,还可以在学生群体中树立起思想政治工作的导向和氛围,当学生党员受到肯定和赞许之后,其他学生就会把党员看成榜样加以模仿,从而有利于我们思想政治工作的开展。

二、高校学生党支部建设目前存在的困难和问题 (一)学校基层党组织活动形式单一,质量不高,效果不佳 高校学生党支部,很难保证集中活动时间,有的党员对内容浅显的组织生活会不感兴趣,在一定程度上影响了党组织的政治影响力。

基层党组织工作机制不够科学,作用发挥不够好,工作方式单一,党员教育形式缺乏创新和活力,在一定程度上削弱了党组织的政治影响力。

组织建设不能够与时俱进,缺乏必要的创新,内容陈旧,手段单一,不能够激发成员的热情和兴趣,不能够达到很好地宣传党的思想路线、方针政策的目的,也不能使普通同学更好地了解党支部,达到深入群众,联系群众的目的。

(二)高校在学生党建工作中的投入力度不够 1.人力投入不足:高校学生党支部书记大多数都由辅导员、班主任兼任,我国教育体制改革之后,学生人数急剧增长,而辅导员班主任所承担的责任项目却愈来愈多,诸如招生宣传、就业指导等等,党支部建设没有时间精力的投入,如何扎实有效

2.资金投入不足:首先,学生党支部书记的待遇偏低。

高校学生党支部建设与党支部书记的工作落实息息相关,做过学生党支部书记的同志都知道学生党建工作量有多大,光靠觉悟一学期复一学期的做好一项工作积极性还是有影响的;其次,学生党支部活动建设也需要经费支持。

(三)基层党支部权责不清,组织缺乏动力 学生党支部的存在是为充分发挥战斗堡垒作用,充分发挥先锋模范作用,实践“三个代表”重要思想,最终实现共产主义的伟大事业。

看起来我们学生党支部的目标和任务都已经很明确了,只要一个一个去执行和实现就可以了,但是这一些目标都没有具体的指标,也没有明确达到这些目标作所需经历的过程和近期目标。

这使得我们学生党员缺乏明确的目标,不清楚应该发挥什么作用。

学生团体中我们可以给团委、学生会加压,而党支部只能号召党员如何去做,没有具体的指标和具体做法,大道理式的权力和义务如何去实施存在着的困难。

(四)制度建设不够完善,影响党员发展质量 经过多年的摸索和完善,我们已经有了一整套党员发展体系和制度,尤其在我院出台的《船海学院关于进一步加强学生党建工作的若干规定》之后,学生党员的质量有了明显的提高,但在细节上和执行的环节上各个党支部还存在差异,从而影响了整体,尤其缺乏有效的监督和激励措施。

有的支部存在重发展、轻培养的倾向,有的发展标准不够严格,党员在同学中缺乏威信。

在党员的后期教育和培养也存在重视不够,尤其是缺乏有效的奖惩手段,致使一部分党员入党后反而出现党性修养退步的现象。

三、当前加强高校学生党支部建设的几点建议 在深刻分析我们目前学生党支部存在的问题和困境之后,根据学生党员的特点,在总结以往经验的基础上,我们认为要做好学生党支部建设有以下几点建议。

(一)充分了解大学生思想状况是做好党支部工作的前提 要使我们的支部工作能够有的放矢,就要首先了解学生党员以及普通学生的思想状况。

要全面的了解大学生的思想政治状况,最重要的是如何获取和归纳学生的信息,建立完善的信息反馈体系。

最近我院的“学生信息管理系统”已经逐步投入使用,这个系统可以记录学生部分的行为过程,这对于我们在发展学生党员的时候无疑可以提供一个全面了解学生的信息表,从而为我们的工作提供发便,并且有了质量保证。

(二)找准学生党员的兴奋点是我们加强党支部建设的出发点和归宿 我们要做好学生党建工作,关键在于思想建设。

大学生知识丰富,思维活跃,不因循守旧,勇于突破创新,但也存在社会阅历少,思想不够成熟,易受外界影响,想问题做事情容易走极端等问题。

结合大学生的思想特点,从深层次认识问题和解决问题,工作也要做到有的放矢,找到学生思维的兴奋点和我们工作的结合点。

同时要注意解决思想问题和解决实际问题相结合,关注不同群体学生的需求,尤其是切实解决经济困难学生和学习困难学生的问题。

(三)切实做好党支部工作的考核工作 我们在制度建设中可以通过制定党支部状态评估体系,明确党支部的工作目的和工作职责,以及在支部目标下,每个支部成员的职责和任务特别是支部成员在理论学习、志愿服务、专业学习、诚信协作等方面要求。

我们通过制定规章制度是支部和党员的职责和任务具体化,可以使党员个人的目标和党支部的目标最大程度上达成一致,从而能够有效提高党支部的凝聚力,提高党员完成个人目标的主动性,降低执行任务的成本,并有效引导学生党员的成才方向,强化学生党员的先进性意识。

(四)引入任务牵引机制是学生党员培养的有效途径 党支部工作的最终任务归纳起来有两点,一点是培养和保持党员的先进性,提高党员服务群众的水平和能力;其二,就是积极搭建载体,有效地服务群众,践行党的宗旨。

我们在支部开展工作过程中就要根据党支部的这两项任务,以及完成这两项任务和使命所需具备的素质,制定翔实、常规化的任务安排,党支部履行制定计划、监督、反馈的职责并培养学生党员的服务意识、社会责任、服务水平、服务本领。

(五)重视大学生党员发展的前期培养工作——加强团的建设是关键 选拔什么样的学生作为培养对象,培养对象如何去培养,我们凭什么确定一名学生成熟了可以发展为党员,我想作为一名学生党支部书记在发展学生党员的时候都会去考虑这个问题。

党员发展对象来源于优秀的团员,各高校在团员的教育培养上生动活泼有余,内涵塑造不足,共青团员是共产党员的后备力量,只有高素质的团员队伍,选拔出来的党员才是更高质量的,及所谓的水涨船高。

(六)加快党员管理的信息化建设 党员组织生活包括发展党员、民主生活会、理论学习等多种形式的内容,其中效果最差的就是理论学习,这一点我们从先进性教育中也可以看出,几乎每一位党员的理论学习都存在问题,我认为现在计算机及互联网的迅速发展给了我们这样的可能:“党员网站”,我姑且这样称呼她,每一位党员都经过注册,在一个大的时间段内自己登陆保证一定的学习时间和内容,学习时间灵活,效果肯定比支部成员坐在一起读书看报效果好;加快党员管理的信息化建设还可以解决流动党员管理难的问题,甚至可以成立“网上支部”,让互联网不仅在企事业单位发挥作用,也可以在党的建设上大显身手。

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