求校学生会外联部干事学期工作总结一篇
1、教育和培训专业，据可参考的数据显示，国内的民办教育市场规模超过6000亿元，并仍然保持着迅猛的发展态势。
一个运行良好的教育培训机构，其利润率均在30%以上，有些甚至能达到70%。
2、石油化工，石油化学工业是我国国民经济重要的基础产业，也是中国制造业的主要产业之一。
3、计算机AI专业，这几年，计算机类人才都是市场的香钵钵，很多应届生一毕业就月入过万，人工智能专家百万年薪，再加上大数据市场的鼓吹，以及AI的崛起，在可预见的未来，计算机互联网专业依然是职业高薪榜的常客。
4、航空服务专业，培养掌握必要的航空服务专业基础知识和技能、能从事民航运输服务及航空延伸服务的高级技术应用性专门人才。
还有机械类、汽车类、电工、电子、电气类、计算机类、装饰、装璜、美术、摄影类、餐饮烹饪、服务、娱乐类、商贸、营销、导购类、文体类、医药、保健类、服装设计类等等，专业有很多，还应该充分考虑自己的学习兴趣、爱好要与所选的专业相一致，学习的最佳动力莫过于兴趣，有了兴趣才能积极、主动、热情的学习，才会更加有利于知识的吸收和掌握;总之，要结合自身，考虑方方面面不能盲目选择。
对社会实践的认识
急急急
社会实践是一个富有非常广泛而深刻涵义念。
大学生社会实践活动是引导学生走出校接触社会、了解国情，使理论与实践相结合、知识分子与工农群众相结合的良好形式；是大学生投身改革开放，向群众学习，培养锻炼才干的重要渠道；是提高思想觉悟、增强大学生服务社会意识，促进大学生健康成长的有效途径。
通过社会实动有助于大学生更新观念，树立正确的世界观、人生观、价值观。
我认为，大学生社会实践活动的积极意义主要有以下几点：（1）有利于大学生了解国情、了解社会，增强社会责任感和使命感。
现代大学生，大多是在书本知识中成长起来的，对我国的国情、民情知之甚少，而社会的复杂程度，远不是读几本书，听几次讲座，看几条新闻就能了解的，社会实践活动则为他们打开一扇窗口。
（2）有利于大学生正确认识自己，对自身成长产生紧迫感。
通过广泛的社会实践活动，能让学生看到自己和市场需求之间的差距，看到自身知识和能力上存在的不足，比较客观地去重新认识、评价自我，逐渐摆正个人与社会、个人与人民群众的位置。
（3）有利于大学生对理论知识的转化和拓展，增强运用知识解决实际问题的能力。
大学生以课堂学习为主要接受方式，这对大学生来说非常重要，但这些理论知识并不代表大学生的实际技能，往往难以直接运用于现实生活之中。
社会实践使大学生接近社会和自然，获得大量的感性认识和许多有价值的新知识，同时使他们能够把自己所学的理论知识与接触的实际现象进行对照、比较，把抽象的理论知识逐渐转化为认识和解决实际问题的能力。
（4）有利于增强大学生适应社会、服务社会的能力。
社会实践活动使大学生广泛地接触社会，了解社会，不断地参与社会实践活动，在实践中不断动手、动脑、动嘴，直接和社会各阶层、各部门的人员打交道，培养和锻炼实际的工作能力，并且在工作中发现不足，及时改进和提高，使之更新知识结构，获取新的知识信息，以适应社会的需要。
（5）有利于发展大学生的组织协调能力和创新意识。
社会实践活动没有课堂教学太多的束缚和校园生活的限制，学生们的积极性被充分调动起来，兴趣高涨，思维也空前的活跃起来，往往会产生一些创造性火花，在实践中勇于开拓、敢于创新。
（6）有利于提高大学生个人素养，完善个性品质。
社会实践活动现场是考验大学生修养品性的好环境。
在那些平凡而伟大的人民群众面前，大学生养成的“娇、骄”二气会得到克服；在实践的困难和危险面前，要求大学生们具有一定的牺牲精神和坚强的品质。
这种实践活动多了，并且能深入下去，大学生在积极参与的过程中，就会逐渐养成坚韧、顽强的优良品性，养成务实的学习态度和生活作风，不断提高自己、完善自己。
------------我们主要是引导学生积极参与社会实践，让我们预先踏足社会，了解将来所要走的路大致的轮廓。
更加重要的是我们要借此活动培养出广大学生的创新意识，激发学生勤奋学习、勇于创新、奋发成才的积极性和主动性，推动大学生“创新教育、实践教育”向纵深发展，也让平时的理论学习有付诸实践的机会，同时也让同学们为以后的工作垫下基石。
暑期实践活动的知识和技能体系：参与者在创作创业实践教育活动计划书的过程之中，通过组委会提供的系统培训，以及学习、交流，全面地接受创业实践教育活动者所应具备的知识和技能体系。
暑期实践活动的合作伙伴：参与者通过活动，可以结识相关单位与工作的合作伙伴。
活动小组的成员将最有可能在将来形成合作关系，开创成功事业。
在暑期实践活动当中参与者会接触到一些与政府、企业、公司和乡镇单位等打交道的媒体，我们可以借此机会与他们建立联系。
获得向社会推荐自己形象与能力的难得机会，为未来创业建立良好的媒体关系。
在平时的实践学习中大家可以相互之间交流沟通，这些交流活动会让我们累计很多宝贵的经验。
专业的知识：参加活动者可以结合专业所学知识开展活动，这有利于提高自身的专业知识和技能。
参加活动者通过实践可以接触到相关单位，并有机会与其保持长期的联系，方便以后实习就业。
参加活动者可以结识很多合作伙伴，有机会保持长期联系，利于日后专业的交流，方便以后实习就业。
参加活动者通过实践，可以获得对专业从理论变为现实的全局把握。
在完成实践的过程中，培养沟通能力、说服能力、组织能力。
在接受挑战的过程中，增强创业的勇气、信心和能力。
我们的实践活动获得了圆满成功，得到了领导的肯定和社会各界的好评。
我们的成绩是肯定的，它的由来是所有参加实践的老师和同学用辛苦和汗水换来的，当我们忙了一天说说笑笑走在回宿舍的路上时，我们体会到了谁是最可爱的人，谁是最幸福的人，我们那时的心情无法用言语来修饰形容。
我不后悔参加社会实践，我觉得选择参加暑期社会实践，是我最庆幸的事，只有实践了才有发言权、才能增长社会经验，我的价值才得到了真正的体现，学习的目标才指向了远航。
夏日的燥热与喧闹依然存在，但我的心却始终不为之疯狂。
我默默地用我的热情去触及我身边的一切事物。
这一次的实践让我重新认清自己，反省自己。
新的征程已经开始，我将对美好的未来充满信心而踏上属于我自己的路……暑期实践经历：暑期又至，照例地又该出去锻炼一下自己了。
经过上一年做计算机维护与维修工作，我对外面的世界不再感到那么陌生与惧怕，反而想借各种机会来试炼自身，在社会这个圈子中一点点地寻找，踏实自己的位置并向上靠近。
正好遇上中国移动公司以“实践成就未来”为口号，关心大学生健康成长，共建大学生“新知识，新信息，新精神，新青年”的精神家园，联合团省委，青年时报共同举办“动感地带2005大学生暑期实践活动”，我就报名参加了这次实践活动，更有幸的是我被入取。
到现在我已经在移动公司四周时间了，这次暑期实践活动也将近尾声，我从这次实践活动中学习到了很多，感受到了很多，交了很多朋友。
这次实践活动是从7月13号正式开始，经过了两天的培训，通过这次培训使我对中国移动公司有深入的了解，体会到中国移动公司的企业文化内涵深厚。
这次培训也主要是让我们了解移动公司的业务，这对我们走上实践岗位很有帮助。
从15号开始，我分在的营业部四小组和营业部三分到了营销部，做起了营销员的工作。
起先我们做了电话回访工作，这工作对我而言是非常陌生而新奇，使我跃跃欲试，当我开始打第一的电话时我还有些紧张，但是我还是能够不错的把初次的电话回访业务完成好，通过初次成功我工作劲头非常足，可是之后是越来越不顺利，电话十有八九是无人接听和无法打通，更加打击信心的事是有些用户接到电话后马上挂机。
使我都没信心继续进行推销，但是看见周围同组的人都在努力中，我也不能放弃，我就在自我鼓励下继续了我的工作。
通过这个工作增强了我处事的应变能力，因为在电话中顾客会随时问出一些问题让我回答，并且有时顾客也会答非所问或是前后说法不同，但是我们仍然需要热心对待顾客。
之后我们就去各大手机大卖场工作，在买场中我们帮助移动营业台的营业员推销业务，在卖场中我们会遇到很多顾客，这样可以更好的锻炼我们的业务水平。
虽然可以接触的顾客群多了，但是工作还是非常有困难，因为需要我们真正走出去和顾客接触，向顾客介绍业务，但是很多顾客会不理会我们的介绍，很多时候都是我们刚想开口介绍时，顾客就马上说了一句：“不需要。
”然后就转身离开，这很大程度上打击了我们的信心，在自己几乎为零的业务量面前感到自己很窝囊，不过我们中每个人都没退缩或放弃过，虽然在卖场中我们真正的作用不大，确实在事实上我我们也没有干出什么成就，但是我们是在努力，在用出自己最大的能力来介绍业务，来证明自己的能力。
可是这是谈何容易的事，现在的消费者都很现实，只有套餐对自己很有用处时才会来订购我们所推销的手机业务，所以需要我们有针对不同的客户介绍不同的业务，还要在介绍时突出对顾客来说最有用处，最实惠的地方，这正式考验我们推销能力的时候，通过几天在卖场的实践时间，锻炼了我们的推销的能力，提高了我们的业务水平，也提高了自身的整体素质，这对我们将来的学习和工作都非常有帮助，甚至是对我们将来的整个人生都受益非浅，在面对在大困难时我们都不会低头，只会迎头挑战。
相对卖场时的等待客户去介绍和推销我们的业务，之后跑各个商务楼和写字楼，就是主动出去寻找客户去介绍和推销我们的业务，这也使我们更加走出一大步，更加去贴近顾客群。
不过当我们刚进入一家公司时，我们非常紧张，像背诵课文般的介绍完我们所推销的手机邮箱套餐业务，但是顾客非常客气，继续具体询问了这个套餐的功能，这时的我们已经没有刚进去时的那份紧张，我们非常具体的回答了顾客的所有问题，顾客在得到我们的回答后，就决定接受我们的推销，订购这个手机套餐业务。
这使我们找回先前所失去的信心，之后我们又接二连三推销出我们的业务。
在这一阶段我们几乎跑遍了嘉兴所有的商务区，从建国路商务区到秀洲区商务区，从中我们用汗水去换取了欢乐，有时也会一无所获。
虽然多数时候我们跑了多家公司向每个顾客详细的介绍我们的业务，但都没有人对我们的业务感兴趣。
不过现在的介绍已不是先前那般僵硬，已有了个人特色，更加能让顾客接受。
可我们感到这一时期的工作比先前更加有意义，因为现在我们走出去了，向更多人介绍我们的业务，其实也是向顾客们展示我们的能力。
这对我们这群大学生来说是非常重要的，因为将来我们要面对就业的压力，我们要有一定能力，还要有推销自己的能力。
在这一阶段才是真正锻炼自己的阶段，我们都很好的把握了这次难得的实践机会。
实践已经接近尾声，在这次实践活动中，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作能力，使我们通过这次实践更加了解社会，了解信息化进程，能主动把握信息时代的机遇和挑战。
这次实践活动义在深远，对我们的帮助享用一生社会实一笔财富。
一分付出，一分收获，有付出，就一定会有收获。
在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识，它让我开阔视野，了解社会，深入生活，无限回味。
更何况参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。
纸上得来终觉浅，投身实践觅真知。
我相信，经过社会实践的磨练，同学们变得更加成熟、更加自信，校园里到处洋溢着蓬勃向上的良好氛围。
我们有理由相信，当代青年大学生有实力承担的起未来建设国家的重任，追求进步，刻苦求知，勤于实践，全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动
在身体上受到了锤炼,在思想上得到了启发和升华，使大家多了一份生活体验，社会实践经验和组织活动能力。
我相信，这对我以后的学习,生活和工作都将起到重要的影响作用。
求一个义士介绍一下河南警察学院专科
河南公安高等专科学校系我省唯一的一所公安高校，具有教育部批准的普通高等学历教育招生资格。
学校创建于1949年，具有悠久的历史和光荣的革命传统。
60年来，学校为公安机关培养了大批人才，涌现出以任长霞为代表的一大批优秀人民警察，被誉为“中原警官的摇篮”。
学校荣获“省级文明单位”、“省级文明学校”、“河南省职业教育先进单位”、“德育工作评估优秀单位”等十几项省部级荣誉，目前正在努力申办本科公安院校。
学校位于郑州市文化路北段，占地350余亩，校园环境优美、交通便利，占地1000余亩的新校区正在建设中。
学磁针为全目制专科学校，学制三年，设有侦查、经济犯罪侦查、安全保卫、治安管理、公共安全管理、刑事技术、交通管理、警察指挥与战术(技术防范方向)、刑事技术(司法鉴定方向)、信息网络安全监察(软件设计与应用方向)等十五个专业。
学校现有高级职称104人，中级职称146人，全日制在校生近6000人。
学校设有刑事技术实验室、法医实验室、语音室、计算机实验室、警体训练场、汽车驾驶培训基地、射击馆等设备先进、功能齐全的教学实验实训练场、图书馆藏达60余万册。
学校拥有防爆排爆、步示追踪、文件检查、语言分析、交通管理等领域的技术专家，刑事侦查程度、安全防范技术等四门课程分别评为河南省和公安部粗品课程，刑事证据学、道路交通管理被评为国家级精品课程。
根据国家规定，学校设立有以国家助学贷款为主体的“奖、贷、助、补、减”家庭经济困难学生资助体系。
学生毕业后实生双向选择，自主择业，具备人民警察、国家公务员考试资格。
近年来，我校毕业生参加全国、本省招警和其它类公务员考试以及航空公司、港务局、海关、边防等安全保卫人员招录。
均取得较好成绩，录用率较高。
图书馆 图书馆是学校三大支柱之一。
学校党委高度重视图书馆建设和发展，近几年来加大了对图书馆的资金投入。
在校党委领导下，图书馆强化政治思想工作，加强自身建设，牢固树立“读者第一、服务育人”服务宗旨。
与日俱进，开拓创新，不断加大工作力度，进一步优化馆藏，增加开设时间，成绩斐然。
图书馆现有工作人员27人，中高级职称10人。
馆内设采编部、流通部、阅览部、技术部、信息部、馆舍建筑面积6136平方米，设有公安专业书库、基藏书库、文学书库、综合书库和现刊阅览室、过刊阅览室、电子阅览室和自修室。
书库均实行藏阅结合的全开架服务方式，周均开放84小时(教育部规定周开放70小时)。
创新开拓 甘做奉献的图书馆人 图书馆各类藏书近60余万册，期刊743\\\/823(种\\\/份)报纸112\\\/132(种份)，基本形成了以公安专业文献为主体的馆藏文献体系。
图书馆使用《现代电子化图书馆文献管理系统》，采访、编目、流通、期刊、WEB公共检索、电子阅览室管理、行政业务管理等工作已全面实现自动化；拥有《警学期刊全文数据库》、《清华同方学术期刊全文数据库》、《博硕士论文数据库》等文史哲、政经法、教育社科和电子与信息4个专辑，总量达800G；安装了《美国文摘》、《生物文摘》、《美国政府报告》等外文期刊数据；拟购《超星数字图书馆》的电子图书、人大复印资料数据库、维普全文数据库等。
同时，又集中了人力对馆藏公安期刊文摘进行数字化处理1千多条，案例、公安参考175条55万字，制作作素质教育视频文件699个，制作出公安情报资料十大经典案例网站侦查提示、案例评述等，共计11万字；建成“3.30警察影视库”，精选经典影片和优秀歌曲供文大师生点播，《颂歌献给常》、中国百部影片库》、《百部公安影视专题库》等深受广大师生的厚爱。
图书馆全体工作人员十分注意职业道德的修养，注意提高自身素质，共发表论、译文近百篇，独著或参编图书12部，主持或参加省部级科研项目6项，厅级项目10项。
实验中心 公安技术实验中心是河南公安高等专科学校的实验教学单位和实验室管理部门，下设计算机实验室、刑事技术实验室、现代教育技术室、校园网络管理室等部门。
现有教育仪器设备4476台(套)，价值2521余万元。
公安技术实验中心现有专职实验技术人员18名，其中具有高、中级技术职称的人员11名，担任着理论教学、实验教学、校园管理、技术保障和对外技术服务等繁重任务。
近年来，公安技术实验中心的同志们在教学、科研、技术服务等方面取得了丰硕的成果。
主编、参编教材(或专著)11部，发表论文56篇，拍摄教学专题电视片23部，主持、参与完成各类科研项目21项，获得各类奖项30余项，多次出色完成全国、全省等大型会议团体拍照任务。
2002年10月顺利通过了“河南省普通高校基础实验评估”验收。
3 学科设置 侦查专业（分为侦查学和经济犯罪侦查） 主要课程：国内安全保卫、刑事案件侦查、现场勘查、侦查措施与手段、侦查讯问、刑事照相、痕迹检验校园风景、文件检验、法医、缉毒。
刑事科学技术专业 主要课程：国内安全保卫、刑事案件侦查、现场勘查、侦查措施与手段、侦查讯问、刑事照相、痕迹检验、文件检验、法医、缉毒。
法学专业 主要课程：刑法、民法、行政法、刑事诉讼法、民事诉讼法、宪法、商法、国际法、国际私法、中国法制史、外国法制史、中国法律思想史、警察法、经济法。
交通管理专业 主要课程：汽车原理与构造、交通工程与控制、车辆驾驶员管理、交通事故调查处理、交通秩序管理。
安全保卫专业 主要课程：保卫学、安全防范技术、要害保卫学、事故对策学、警卫学、创伤与急救、治安案件处理、消防学、危险物品管理学、交通管理学。
法律事务专业 主要课程：刑法、刑事诉讼法、行政法、经济法、民法、国际公私法、合同法、行政处罚法、犯罪学。
法律文秘专业 主要课程：公安秘书学、公安应用写作、公安文书、计算机应用、公安科技、数据库管理、公安管理学、组织行为学、公安信息学、行政管理学、公安决策学、公安领导艺术。
治安管理专业 主要课程：治安管理学基础理论、治安基层基础、户政管理、出入境管理、治安秩序管理、治安案件查处、经济文化保卫、公共安全管理。
信息管理与信息系统专业 主要课程：数据结构（C#）、数字电路、汇编语言、操作系统、C语言、C#语言、黑客防范、公安信息学、现代管理学原理、微积分。
4 历史沿革 后曾改名河南省公安干部学校、河南省人民警察学校等历史时期。
1987年5月开始筹建大专，1988年招收首届大专生。
1991年2月经国家教委批准正式成立河南公安高等专科学校。
2010年4月，经教育部批准，更名为河南警察学院。
2012年9月，经省公安厅批准洛阳市人民警察学校和开封人民警察学校整建制并入河南警察学院。
5 学校领导 熊文修公安厅党委委员 院党委书记 负责学校党委全面工作 毛志斌党委副书记、院长 主持学院行政全面工作，协助熊文修同志做好党委工作 尚俊志党委副书记 分管办公室、组织部、宣传部、工会 关文军副院长 分管人事处、培训部、离退休职工管理处 张建设副院长 分管总务处、财务处、保卫处、校产办、卫生所 徐晓慧副院长 分管学生处、团委、成教部、大专二部、改制办和系部学生管理工作 师维副院长 分管教务处、科研处、基础部、社科部、警体部、图书馆、实验中心、编辑部和系部教学工作 于静丽纪委书记 纪委 宋贵喜副院级 协助尚俊志同志做好分管工作 张爱钦副院级 协助师维同志做好分管工作6 师资力量 现有教职工543人，专任教师319人，其中具有高级专业技术职务的104人（正高职称22人，副高职称82人），占专任教师总数的32.6%；具有硕士以上学位的155人，其中博士学位5人，占专任教师总数的48.6%；全国公安系统模范教师、二级英模1人，省管专家2人，公安部特聘教官3人，省级优秀中青年骨干教师10人，省教育厅学术技术带头人9人，省公安科技专家11人。
7 校园文化 校训 忠诚团结，求实开拓。
努力学习，为人民服务
校徽诠释 1．图案释义 用分别代指“知识”、“荣誉”以及“和平”的“书本”、“绶带”、“橄榄枝”组合成一个摇篮造型，托起象征警务系统的盾牌；学院首字母“H”精准的突出了河南警察学院作为“中原警官摇篮”的办学特点、办学地位及历史贡献；另外用“H”变形的“鼎”，巧妙的融入了地域文化，增加了学院文化底蕴。
2．院徽文字 院徽上方是中文“河南警察学院”，下方是英文“HENAN POLICE COLLEGE”，书本上面是学院创建年代，整体信息的传达醒目、现代。
3．色调说明 蓝白相间，并以简洁、庄严的警务蓝为主色调，象征了忠诚、正直、庄重的人民警察形象。
绿色橄榄枝则代表着在人民警察守护下的和平。
4．式样及其它 院徽为圆形造型，便于在不同场所和载体上使用；整体设计风格大气、庄重又不乏活泼，较好的将温馨的教学与庄严的警务达到和谐统一。
8 学校相关8.1 办学规模 学校地处河南省郑州市，校园占地面积1170.13亩，校舍建筑总面积28.15万平方米，生均校舍49.55平方米，生均教学科研行政用房25.81平方米。
在校全日制普通大专生5682人，生师比17.81︰1。
学校教学科研仪器设备总值3697.75万元，生均6507.83元，其中万元以上教学科研仪器设备434台（套）。
河南警察学院设公安技术实验中心，实验（实训）室45个，其中有4个以专家个人名字命名的实验室。
在全省各级公安机关建有49个校外实习实训基地。
学校图书馆纸质图书62.73万册，电子图书12.1万种（册），期刊杂志1104种，生均图书110.42册。
建有中国学术期刊全文数据库、中国重要报纸全文数据库、中文公安期刊全文数据库等多个分类数据库8.2 所授荣誉 学校开设12个专业，其中侦查专业被评为省级名牌专业建设点和省级示范专业，交通管理专业被评为省校园银装级特色专业和省级教改试点专业，刑事技术专业被评为省级教改试点专业，公共安全管理专业教学团队被评为省级专业教学团队。
现有国家级精品课程2门，公安部精品课程2门，省级精品课程2门。
2004年以来，共完成地厅级以上科研项目341项，发表论文1735篇（其中核心期刊374篇），出版各类学术专著和编写教材214部，获省部级教研科研奖励23项。
学校先后被公安部评为全国公安系统A等学校，被国家体育总局评为国家级推行体育锻炼标准先进单位，被省委、省政府命名为省级文明单位，被省教育厅命名为省级文明学校和省职业教育先进单位。
学校党委先后被评为全省高校先进党委、全省教育系统五好基层党组织，有2个团支部被共青团中央命名为全国“五四”红旗团支部。
学生思想政治教育工作获教育部和河南省思政工作优秀成果奖。
据不完全统计，仅1978年以来，学校毕业生中涌现出以时代楷模任长霞为代表的一大批先进模范人物，获得全国公安系统英模称号的11人，荣立三等功以上和获得省部级荣誉的9000余人次。
学校毕业生约占全省公安民警的三分之一，绝大多数已成为骨干中坚力量，现担任厅级领导职务的约20人，担任处级领导职务的近千人，被誉为“中原警官的摇篮”。
8.3 教学模式 2010年4月8日上午，我校隆重举行“招录培养体制改革试点生教学勤务改革（ABAB）启动暨第一支队实践教学教学楼出发仪式”。
全体校领导班子成员，郑州市公安局副局长兼政治部主任李珂，郑州市公安局十个分局的负责同志，我校各教学系部、综合处室和改制生支队的有关领导以及2009级1800名改制生参加了仪式。
新华社、人民日报、法制日报、人民公安报、河南日报、大河报、河南法制报、东方今报、郑州日报、郑州晚报、河南电视台都市频道、民生频道、法制频道以及郑州电视台等新闻媒体参加仪式并对本次活动进行了采访报道。
仪式由校长毛志斌同志主持。
校党委副书记关文军同志宣读《河南警察学院、郑州市公安局关于对招录体制改革试点生进行联合培养的协议书》，李珂副局长代表郑州市局讲话，师维副校长代表学校作实习动员，侦查系党总支书记邹荣合同志、一支队王岚颖同学分别代表随队指导教师和实习学生进行了发言。
毛志斌书记强调，此次活动是我校贯彻落实全国政法干警招录培养体制改革精神，紧紧围绕全省公安工作、公安现实斗争和公安队伍建设的需要，以“教、学、练、战一体化”的形式，按照“面向基层、贴近实战、务求实效”的基本要求，培养基层公安机关“来即能用”的应用型、复合型公安民警校园绿地的一项重大举措，同时也标志着我校首届招录体制改革试点生实践教学环节正式拉开帷幕。
郑州市公安局副局长兼政治部主任李珂同志代表市公安局讲话。
她指出，建立公安教育人才培养共同体是公安院校招录培养体制改革的需要，同学们的实践活动也将为郑州公安注入新的生机与活力，助推基层公安机关的发展与进步。
她代表郑州市局党委和全市公安民警向同学们表示欢迎，并代表实习单位向同学们提出了几点希望：一要提高认识、坚定信心；二要勇于实践、善于学习；三要脚踏实地、乐于奉献；四要严格要求、严守纪律。
师维副校长代表学校作实习动员讲话。
他指出，我校响亮地提出了“一警多能，从河南警院做起，从学生培养做起”的口号，改制生培养总体可概括为“厚基础、宽口径、多认证。
”在教学运行上采取ABAB或者新校区全景图ABA“三明治式”的教学模式，实行工学交替。
本次实践教学活动是我校教学改革的成果，是我校强力推进校局合作、实现学校与公安实战部门人才培养共同体建设的一项重大举措。
师维副校长对参加实践教学的老师和同学们提出了具体要求，并要求我校侦查学科教学团队深入到实践教学第一线，真正做到教学团队建设的教学、教研、科研、调研、指导实习、带领实战、服务实践的一体化。
仪式最后，李国洲校长为奔赴实践教学岗位的改制生第一支队授旗，一支队支队长袁经义同志接过校旗在空中挥舞，全场欢声雷动。
毛志斌书记一声令下，第一支队全体367名改制生背上行囊，登车出发，奔赴公安一线各个实习岗位。
其他各支队的同学们在以一曲深情的《送战友》欢送一支队同学们出征之后，纷纷表示：此次仪式使大家加深了对我校改制生ABAB培养模式的认识，深刻领悟了教学勤务改革的内涵，对即将到来的实践教学充满期待，大家决心在校认真学习理论知识，渴望早日能到一线公安机关得到锻炼。
8.4 历届英才 50多年来，学校为我省公安机关培养了近8万优秀公安保卫人才。
任长霞、王伟、许大刚、蔡勇刚、沈钦睿、叶绿、李全明等英雄模范人物均是我校毕业生。
我校很多毕业生已在各级公安机关担任领导职务，成为全省公安机关的中坚力量。
9 校址交通9.1 学院地址 河南省郑州市郑东新区龙子湖大学城9.2 公交路线 43路、312路、326路。
10 收费标准 九、学费标准 本科专业收费：文科类3400元\\\/生\\\/年；理科类3700元\\\/生\\\/年 专科专业收费：文科类3300元\\\/生\\\/年；理科类3600元\\\/生\\\/年 住宿费：四人间1000元\\\/生\\\/年；六人间800元\\\/生\\\/年；八人间600元\\\/生\\\/年。
学习需要我们具备哪些能力
大学，是进入社会前的缓间，如果你想就可以在大学品味人生百态；如果你想，你就可以在大学时代着力塑造自我；如果你想，你就可以在大学时代培养自己做一个文凭能力兼备的人。
我认为，现代大学生最缺乏也是亟待重点培养的，是下面这八种能力。
【能力一：时间安排能力】一个成功人士的时间表是以秒为单位来安排的。
大学生从大学期间起，就应该努力使自己对“时间”的价值引起足够的重视。
许多大学生的大学时光是虚度的，这一点，我可以说得毫不含糊。
以玩网游为代表的最浪费大学生时间的活动在大学里随处可见，而这恰恰又不是大学生最该做的事儿。
退一步讲，有这个时间都不如去做做兼职，赚赚小钱。
我们读大学的时候就要适当地理解“时间就是金钱”这句话的深刻内涵。
在数事缠身时，如何合理地将时间分配好，恰当地把每件任务都顺利完成，甚至完成得出色，这是一个本事，是一种只有优秀的人才具备的品质。
其实，在大学期间，只有少数的时候才会让一个学生忙得焦头烂额，比如期末考试前，这个时候就应该巧妙地分配好各科的复习时间段，为各门考试排定优先级，优先级高的多分配时间，相反的则少分配。
推广开来，应该为每一天的各种工作排定优先级。
优先级的排定是随时更新的，每一天每个人该做的事都在变化，要及时在心里做好规划，这样才会井井有条、忙而不乱。
试想一下，大学的学习工作还算轻松，身为一个大学生，如果连这么点事都拿不下，那么将来走向社会后，每天面对来自方方面面的压力时，必会显得捉襟见肘。
【能力二：口语和书面表达能力】许多人都很羡慕在台上演讲的人的滔滔不绝，那些人往往都是一个行业内的精英。
卡耐基著有一部名书《卡耐基口才全书》，针对好口才能带来的效益以及如何训练自己的口才做了详细的阐述。
口语表达能力的好坏决定着在社会交往过程中你所处的地位是主动还是被动。
一张能说会道的嘴，可以帮助你在商业辩论和谈判中拔得头筹，也可以使你成为朋友聚会中的焦点人物，更会让你的工作获得上级的赏识从而步步高升。
许多大学生几乎每天都在同机器交流，（励志一生 ）寄情于网络，说话的机会越来越少，与他们交流几乎成了一种奢望，他们对于条理清晰、目的性明确的“说”甚至是能避就避，可以认为，他们怕说、厌说，这是当代大学生的一大鲜明特色，也直接导致了大学生们口语表达能力普遍性的严重退化。
必须从观念上产生危机意识，在大学里着力培养自己的口才，多给自己创造登台的机会和当众演说的机会，在朋友聚会或是聊天时，多发表一些独到的见解，这些都有助于口语表达能力的提高。
还有一些人，他们很能说，但是一旦要落到纸面上就显得很没有底气。
当你写完一篇文章或是日记时，你可知道其中包含着多少错别字、病句，还有标点符号的误用
如果拿出你的文章和一个中学生的文章做比较，除了你的素材比他们成熟外，是否别无它异
这种现象在大学生中非常普遍，笔杆子功夫急剧退化，写作能力日趋下降，这不能不引起大学生们的足够重视，因为书面表达能力的高低很大程度地影响到你未来职位的高低。
几乎任何领导和CEO的文章都是字斟句酌的精品，好的文笔可以助你晋升，闲暇时间写些东西，比如博客，也可以锻炼思维，锻炼分析问题的能力，这与上面的能力一相得益彰。
试想，一个连一篇自我规划和自我总结都写不完整、写不明白的人，我们还能对他要求得更多吗
【能力三：人际交往能力】只会做事而不会做人的人不能算是优秀的人，这个理儿大家都明白。
许多大学生在大学里依旧如同中学一样，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，对于人际关系的奥妙他们从来不肯花心思去体会，这就是只会做事、不会做人的人；大学里也有很多人，他们在中学时代会为了高考而一心读书，但是上了大学后便开始有意识地去培养自己的人际交往能力，或是参加社团，或是竞选干部，总会有合适的机会。
后者是聪明人，因为他们知道当今社会玩儿的是什么；前者是不明智的，表面看来只做好自己的事儿就可以了，可他们不懂得变通，不懂得两手抓两手都要硬的道理，这注定了，纵使他们再努力也只能做个强卒而已，永远做不上将军。
有知识，却不懂人际，知识也就只是知识罢了；懂人际，没太多知识，现在看来，一样可以混的很好，但是我们要知道，这种人的发展是有瓶颈的。
大学生一定要记住：两手抓，两手都要硬
【能力四：心理调节能力】大学的生活可谓色彩斑斓，学习、打工、恋爱、游戏等，都是大学生生活的主题词。
面对各种事情的各种结果，各种人又有着各种心态。
良好的心理调节能力是每一位成功人士的必备品质。
遇到喜事，不要沾沾自喜；遇到困难，不要一筹莫展。
不以物喜，不以己悲，是自古而来的优秀品格。
这个社会太复杂，工作后你就会知道，让你的情绪大起大落的事情简直比一日三餐还频繁，难道每一件事儿、每一个结果你都要细细品味一番
时间不允许你这样做的，你的身份也不允许你这样做。
因此，走向社会之前，大学生们就该好好利用大学这段宝贵的时光，培养自己对待问题的冷静态度，养成良好的心理调节能力，对人、对事时刻保持一个平和的心态。
有问题要及时解决，有心事可以找人倾诉，失败了是长见识了，成功了能让你更自信，仅此而已。
现在想想，大学里那些因为不会调节自己心理压力而选择轻生的人何必呢
没有过不去的关，只有不想过关和不会过关的人。
【能力五：自立生活能力】自立生活是所有大学生的大学入门第一课，每个大学生也都应该具备良好的自立生活能力。
然而，我们不能通过那张简单的毕业证书就判定这个学生一定具备这种能力。
大学里的宿舍千姿百态，有的宿舍一尘不染，有的宿舍乱成一团；大学宿舍里每个人的小地盘同样千差万别，有的整洁干净，有的却令人作呕。
良好的自立生活能力不仅仅要求自己能“活”下来，而是要求活得利索、活得体面。
自立生活能力的培养依赖于生活习惯的培养，因此，要首先养成良好的生活习惯，从一日三餐到宿舍卫生，再到衣着打扮等日常生活的方方面面，都需要引起足够的重视，这些细节体现着一个人的素质高低，更体现了一个人对待生活的态度。
我们上大学为了什么
为了更好地生活，为了生活得更好，不要让这个目标成为一句空喊的口号，从现在做起，从点点滴滴做起。
古有“一屋不扫何以扫天下”之说，此言然也。
【能力六：创新能力】创新，是一个民族的灵魂。
与时俱进，是时代赋予大学生的使命。
因循守旧、循规蹈矩地对待生活、对待事业，最好的结果也就是停滞不前，这种做法比较适合缺少远大抱负、安于现状的大学生。
要想在千百万求职大军中成为幸运儿，具备一流的创新能力是必须的。
企业要发展，发展靠员工，员工创新能力的高低直接决定企业发展程度的高低。
（励志一生 ）因此，大学生在大学期间一定要努力做到多看、多听、多想，其中最重要的就是“多想”。
面对一个问题，如果没有合理的解决方案，你是否能够提出一个来；如果已经有了解决方案，你是否能够提出一个更好的来。
在大学，有兴趣的同学可以积极参加一些国家举办的各项创新大赛，比如机器人设计大赛、软件创新大赛等，拿奖不是目的，重要的是这些活动确实能够锻炼一个人的思维水平、创新能力和实践能力，而这些经历有助于使你今后的简历能受到更多企业的青睐。
不懂创新的人从来不知道什么是更好的，不会创新的人只能对向往的职位垂涎三尺、望而兴叹。
【能力七：实践能力】死读书，读死书，现在这样的大学生一抓一大把。
众所周知，企业重视文凭不假，文凭在一定程度上可以证明一个人读书的能力，但是企业要提高生产率，要创造更多的经济效益，他们更重视的是大学生的实践能力。
基于这一点，越来越多的大学开始安排学生参加实习，有些是在大学的实验室，有些则是选择联合培养的企业，形式多样，这在很大程度上“逼”着学生提高了实践能力。
然而，这些看似光鲜的实践训练并不能在每个学生身上都起到理想的效果，“诚信”一词在这些训练课程上依然值得怀疑，许多学生仅仅将其作为一门课程，想尽各种办法达到“考试能过”的目的，这根本就是扭曲了学校安排学生进行实践训练原本的善意。
大学生应该从心底发出“我要实践”的呼喊，努力争取各种机会锻炼自己的实践能力，不是为了学分，不是为了学校，是为了自己，为了让自己成为一个对社会真正有用的人才，否则，也只有在求职大军中做那个几乎是天文数字的分母了。
【能力八：独立思考和解决问题的能力】现代企业招聘关心的不是你目前能做什么，而是你能学会做什么，也就是你的学习能力的高低。
而学习能力的高低主要取决于独立思考、分析和解决问题能力的高低。
大学生在大学期间应该着重培养自己这方面的能力，它是衡量人才的最重要指标之一。
在日常学习和实际工作中，遇到问题时不要急于求助他人或是查阅资料，首先要冷静下来，学会将问题分解，通过解决每个小问题最终解决整个大问题，一定要相信自己有能力解决，可以解决，并勇于尝试，不怕失败。
可以自己试着提出多种解决办法，然后从中选择一种最好的解决方案。
这就是我们通常所说的“过程比结果更重要”，即便最后没有想出一种最优化的解决办法，但是在这个过程中对思维进行的独立思考训练，其意义更有价值。
还是那句话，在任何问题上，主观能动性永远是起决定性作用的，要成功，靠自己。
以校园招聘为例对候选人开发工作包括哪些方面活动
你这个论文不太好找啊，只能给你提供个参考论文，如果有幸呗评为答案，选个可以解决问题或者把评分打满好吧，给团队挣点积分不容易啊《房地产开发与经营管理》课程论文论文题目： 浅谈中海地产人才战略 姓 名： 班 级： 学 号： 评分标准序号评价内容满分得分1分析问题的透彻性30分2运用所学知识的能力20分3文字表达能力20分4参考文献15分5论文格式15分总 分浅谈中海地产人才战略Light about the zhonghai real estate professionals strategic 摘要：作为地产业的“黄埔军校”，中海地产凭借先进的企业管理机制、思想观念、独具特色的文化和精神，由小到大、由弱到强。
中海地产，一个万众瞩目的招牌，一个行业大势走向的风向标，正以它预定的规划，大踏步的引领着地产业。
关键词：人力资源，人才战略，品牌价值Abstract：As a real estate the huangpu military academy, zhonghai real estate with advanced enterprise management mechanism, concept, unique culture and spirit, from small to large and weak force. Zhonghai real estate, a first eye-catching signboard, an industry clung to the vane of, is in its scheduled planning, big mark time leading touchdown industry。
Key Words：Human resources，Talent strategy，Brand value作为中国房地产行业领导品牌之一，中海地产在行业发展史上缔造了多项具有引领意义的标准，拥有行业内最完善的产业链，致力于为社会研发和建造中高端精品住宅。
中海地产在内地房地产行业当中第一家引入消费者购房按揭体制，第一家推出样板房参观模式，第一家推出配套物业管理政策，整体利润和人均利润率也名列前茅。
在某种意义上，中海地产近30年的发展历程，代表了中国内地房地产从诞生至今的行业发展史，被权威机构评为“亚洲500最具价值品牌奖”，并荣获“中国房地产开发百强企业综合实力第1名”等诸多荣誉。
在这些无形的声誉和资产数据的背后隐藏着的是中海地产人力资源管理的深层次驱动因素：其招聘人才和引进人才的方式，其对于人才的培养计划，部门人员对公司品牌价值的认同等，这些因素牵引着中海地产雄踞着中国房地产行业的前端。
1.中海人力资源管理的原则人力资源管理的真实意义在于它是连接企业、业务线和员工的载体，并致力于对三者的价值贡献。
中海地产的愿景是致力于成为中国地产行业的创新者和领先者，成为最具竞争力的全国性地产开发商和物业管理者。
基于这一愿景的需求，人力资源部始终坚持一条，就是竭尽全力发现内部客户的特定需求，只要发现没有现成的资源去支撑这种需求，人力资源部就会毫不犹豫地开辟一个全新服务领域。
所以，最近几年来，中海地产人力资源管理的创新产品源源不断，这都得益于人力资源部秉承的三个原则：1.1从公司的层面，为其发展提供持续的战略支撑。
通过预见性地评估未来公司发展过程中可能出现的重大需求或主要风险，来制订针对性的解决方案。
比如，为满足公司持续扩张的需求而实施的管控模式的变革，子公司实施的经营管理目标责任制促进了公司总体战略目标的达成，等等。
1.2从业务线的层面，为他们提供专业的工具、方法论和服务。
例如流程变革、制度整合、价值观共享、培训支持、方法论指引等。
1.3从员工的角度，切身地为其职业生涯作好规划，为其成长提供增值服务。
2．中海地产的人才发展战略中国海外把高素质人才队伍作为公司的立足之本，并建立了用事业吸引人才、用激励留住人才、用制度培养人才的人力资源发展机制，在发展前景、个人空间、薪酬、工作环境等方面为有理想、有作为、忠诚于公司的员工提供不断成长的空间，使员工个人的发展与集团的发展统一起来，建设富有中海文化特色的学习型企业。
2.1地产业的“黄埔军校”中海非常注重建设自己的企业文化，树立了“真诚团结、艰苦奋斗、积极进取、严格苛求、无私奉献”的企业精神。
中海地产凝聚了一支集规划设计、工程管理、营销策划以及各类综合管理人才为一体的、知识化、年轻化的员工队伍。
这支队伍平均年龄仅30岁，其中硕士、博士近50%，为公司快速规模化发展奠定了坚实基础。
中海地产被业内称为“黄埔军校”。
中海地产凭着先进的企业管理机制、思想观念、独具特色的文化和精神，由小到大、由弱到强，给每一位员工提供广阔的学习与发展的平台，培养锻炼出来的员工在各行各业的岗位上成绩突出。
京城地产界流传着“文万科，理中海”的说法，准确的道出了中海地产的风格。
2.2用企业文化熏陶和培养年轻人中海系统内有个突出的特点，就是敢于使用年轻人。
年轻人接受新事物快，创新意识强，有强烈的希望自己做出事业来的热情和积极向上的追求。
中海每年到国内著名高校的毕业生见面会上招兵买马，不断地加以培养，稳定地配合中海扩大的脚步。
现在的中海无论是中高层领导还是部门员工，建筑类或房地产市场类的专业人士占绝大多数比例。
这与一些地产公司只招有经验的员工、频换经理人的做法不同，长期可持续发展的前景让中海员工的流动性在业界相对较小。
此外，公司还常打破常规选用人才，2004年8月，中海地产中山公司翠林兰溪园公开竞聘项目地盘经理。
这种公开竞聘，一方面扩大了人才选拔的范围，另一方面也为员工施展才华提供了一个公平竞争的舞台，真正体现了中海以人为本的企业文化。
3.中海地产的人才招聘计划3.1海纳在中国内地地产行业，中海地产是为数不多的一家坚持关键人才内部培养的企业。
相应地，中海地产对于校园招聘的重视程度也被提升到长远的战略性高度。
而人力资源管理工作，也得到公司自上而下的高度重视，公司高层会亲自参与招聘流程、招聘标准的设计。
同时，中海地产重视对社会中高级技术人才的吸纳和再造，并通过规模化、系统化、可持续性的“海纳计划”，实现对公司品牌和人力资源管理品牌的理念推广。
针对行业中高级拔尖技术人才的吸纳，中海地产设计了“海纳计划”。
该计划的初衷是通过机制创新，尝试建立具有“协同竞争性”（协同“海之子”计划）效应的人才吸纳系统，快速建立人力资源管理品牌，为公司品牌注值；同时发挥总部人力资源中心的宏观调控作用，将人才平衡地调配至相应地区。
“海纳计划”会在以下条件生成时启动：3.1.1.稳定的规模性条件：通过每年固定时间（3至5月），在人才聚集地区举行规模性招募行动，增强行业人才对公司的关注度和期望值；3.1.2长期的即时性条件：新建一家地区公司时，在其所处城市实施“海纳计划”，提升新公司在所属地人力资源管理的长远影响力，并满足现实的人力资源需求；在本城市应聘其他城市的开放岗位；形成“外部人才库”。
中海地产在“海纳计划”中，提出“行业英才的价值鉴赏家”的核心价值观，同时设计出数项具有全行业“创新意义”的举措支持其价值实现。
例如“产品现场路演”，中海地产重点在售的项目中展示“海纳计划”形象，对参观楼盘的潜在客户，创造客户体验并塑造人力资源管理品牌形象。
3.2海之子在中海地产人力资源管理策略中，中海地产在多年校园招聘积累经验的基础上，透过全行业招募品牌测试和竞争性分析，定位了自身人力资源管理的品牌形象，建立起“海之子”计划已经在业内和高校当中赢得了良好的声誉。
3.2.1“海之子”的荣誉“海之子”计划将人力资源品牌申请注册成商标，是中海地产的一个创举。
2008年4月12日至13日，在业内被称为中国人力资源界的“奥斯卡”、“风向标”的第三届“中国人力资源管理大奖”颁奖典礼在全国人大会议中心隆重举行，中国人力资源界最权威的评选活动正式揭晓。
国家政府机关、著名高校科研院所、卓有声誉的企事业单位和人力资源研究服务机构等各界代表近2000人出席了大会。
大会组委会公布了第三届 “中国人力资源管理大奖”的各项获奖名单，中海荣获其中最具分量的两项大奖，“十佳企业”（前三名）和“成果金奖”（从3500项成果中脱颖而出），被公认为“创造了行业领先的人力资源，建设了卓有特色和竞争力的人力资源管理品牌”，并成为目前唯一获得该项大奖的房地产企业。
3.2.2海之子计划内容中海地产对“海之子” 的品牌架构进行了充分挖掘和细分，形成了与高校学生的吸纳、培养和使用相关的6个子品牌链条，清晰地呈现出人力资源管理的螺旋式增值流程，以及其核心竞争优势。
“海之子”不同子品牌具有清晰的功能定位，每个环节都对校园招聘有着直接或间接的支撑。
研习计划和实习计划通常向大学三年级和研究生低年级开放；招募计划和体验计划通常向应届毕业生开放；起航计划和锤炼计划通常向新员工开放。
3.2.2.1研习计划面向内地领先高校的卓越学历候选人。
与内地领先高校联合实施“行业资格认证”，培养行业未来精英式人才。
旨在发现内地地产业未来的精英候选人，引导他们在地产行业中发展出职业兴趣，以及培养激发他们未来的领导力潜能。
主要培养方式为理论和案例教学、模拟公司经营管理、多地域项目地盘研习、岗位实习计划、课题研究等。
3.2.2.2实习计划面向内地领先高校最优秀候选人的实习安排。
主要方式：导师制；目标管理；产品输出；职业生涯探寻等。
3.2.2.3招募计划面向综合素质突出的内地优等应届毕业生。
目标高校为综合排名居前列的重点高校。
招聘流程包括网络投递简历、宣讲会、简历评估、演讲评估和评估中心（体验计划）。
在简历评估环节，中海地产设置了数量控制模型，适度控制晋级面试的候选人。
在招募计划中，中海地产还会举行“职业发展互动坊”，由企业高层与高校学生分享如何在地产行业开始自己的职业人生。
而评估体系中，中海地产通过“资格”和“素质”两个层面对候选人进行评估。
就资格而言，中海地产关注在社会实践、特长等方面有突出优势的毕业生，因为这些业绩有助于证明他们在某一领域的研究深度和发展潜质；而未来他们接触新的地产行业后，其行业适应性也具有可期待性。
在素质层面，中海地产拥有自身研发的大学生核心素质模型，例如诚信品质、成就导向、学习创新能力、沟通组织协调能力、亲和力等，这些要项在各种评测程序、评估中心被广泛地应用，并且各项工具都在不断升级和创新。
如：首轮评测并未采取专业知识笔试和纸面素质（倾向）测试，而是由演讲评估和候选人间相互审视评估等工具组成，以便给予候选人更多展现其深层次素质的机会。
3.2.2.4体验计划面向目标候选人的开放式双向互动渠道，由高额的高校“奖学金项目”延伸而来。
它由两部分构成：一是设立评估中心，集中评测候选人；二是候选人在几天时间中，观摩和评估中海地产。
2007年体验计划在深圳、北京和苏州三地举行，共有近400名拔尖候选人参与其中。
评估中心环节包括情景模拟、角色扮演、团队解难、压力测试等多种方式。
3.2.2.5启航计划：即面向正式员工为期3年的一系列持续关注、培养和评估行动。
3.2.2.6锤炼计划：入职3年的员工回炉，进行人才盘点和专项技能提升。
3.2.3 “海之子”的厉害之处正如国务院发展研究中心人力资源研究培训中心副主任林泽炎博士的评价：中海把“价值链”作为核心本质，真正把人力资源的各个模块有机地串在一起；在人力资源管理制度和技术的设计实施方面，强调“个性化和差异化”与“过程和结果的统一”，吸收了很多其他的专业理念，运用到人力资源管理领域中，真正提升了人力资源的竞争力与影响力。
另外，将人力资源招聘和培养做为品牌运作，既提升了公司形象，又对人才产生足够的吸引力，形成公司品牌和人力资源管理品牌的良性互动，这在国际上也为数不多。
4．万科的人才战略4.1海盗计划人才的运用，是万科公司文化中最重要的一条原则。
万科董事长王石认为，做人要诚实要有尊严，要培养尊重人的企业文化，就要把人当作第一要务。
2001年至2002年，万科通过“海盗行动”从中海地产大规模吸纳高级职业经理人，一下从外部引进了50-60位高管人才。
曾经一度，万科20多个一线公司的第一负责人中，有1\\\/3左右源于“海盗行动”2006年到2007年的万科处于亢奋增长期，销售金额急剧增长，吸收新鲜血液注入扩张的血管已是燃眉之急。
于是万科启动了第二轮大规模外部招聘高管人才计划，又称“007”计划。
万科将挖人的视角开始从行业内延展到行业外的跨国公司。
其标准是管理过更大规模的公司、阅历更复杂，基本特征是国际化。
2009年的万科，成为了国内首家销售破600亿的房地产企业。
对于一个每年在全国34个城市开发上百个楼盘，开工面积560.9万平米的企业而言，极具膨胀的规模背后，是难以持续的高增长速度。
正从“青春期”向“成熟期”转型的万科，在“007计划”三年之后，再次遇上了这样必须面对的瓶颈。
在谈及“千里马”行动时，万科主管人力资源的副总裁袁伯银坦言：“公司因为战略纵深、大发展，进了很多新城市，出现了很多人才缺口；同时一些比较成熟的公司，由于新业务发展的需要，也有人才缺口。
我们把集团内所有的人才缺口统计起来看就是一个很大的数字，所以才需要如此大批量、集中化地进行招聘。
4.2“新动力”计划在2000年，万科就启动了一项名为“新动力”的计划，每年从中国最有名的十几所大学选拔毕业生，经过集中培训后分派到各地公司。
万科的HR口号是铸就“卓越职业生涯”。
所有经过一系列的笔试、面试之后，与万科携手的毕业生加入万科以后的第一件事并不是直接上岗工作，而是要在来年7月汇聚深圳万科总部，加入万科“新动力营”，参加为期3周的集中培训。
同时。
“新动力”计划还招收海外毕业生，与哈佛、剑桥和牛津等世界一流大学建立了长期的人才引进和合作基础，万科凭借其强大的企业魅力开启了对优秀人才的大肆争夺。
5．龙湖的人才战略龙湖集团首席人力资源官房晟陶是这样诠释龙湖的“仕官生制度”：“仕官生是指那些具有中高层管理或专业技术培养潜力的人，龙湖通过‘仕官生制度’为未来寻找和培养优秀的中高层管理人才。
” 由于仕官生的目标是成为龙湖未来的管理者，对于这类人的选拔就显得尤为重要。
“龙湖在仕官生选择上把关是非常严格的。
我们只在全国最优秀的几所大学里挑选最优秀的大学毕业生，而我们的经理人会花掉1\\\/3的时间在面试上。
”龙湖招聘时主要从三个方面对人才进行考察：第一是管理自己的能力，包括高标准和事业野心；第二是管理事情的能力，包括思维的逻辑性和系统性，结果导向强不强；第三是管理别人的能力，看应聘者能否与别人很好的相处。
从2004年至今，龙湖已经连续四年完成了对“仕官生”的校园招聘。
通过对仕官生的选拔和培养，龙湖的内部造血机制已然形成。
而“仕官生制度”还为龙湖培养了一批会带人的经理，并促使龙湖形成了一个乐于分享的企业文化。
如今，第一批加入龙湖的部分仕官生已经在公司担任了中层管理职位。
6．中海与万科、龙湖人才战略对比表一 中海与万科、龙湖人才战略对比企业中海万科龙湖人才战略海纳海之子海盗计划新动力“仕官生”实行时间2005年2000年2000年2004年培养时间直接上岗3年直接上岗3周集中培训，之后再部门培训14个月取得效果有规划、源源不断地为各体系输送人才。
曾经一度，万科20多个一线公司的第一负责人中，有1\\\/3左右源于“海盗行动”。
第一批加入龙湖的部分仕官生已经在公司担任了中层管理职位。
人力美名人力资源“奥斯卡”房地产业“黄埔军校”无无品牌价值海之子已被中海地产申请注册为商标，这在人力资源管理领域尚属先例。
具备一定品牌知名度具备一定品牌知名度在这次人才战略的比拼中，中海地产主要凭借其完备系统的“海之子”计划占了绝对上风，在胜利的背后，也给予了我们诸多启示：6.1人才培养与开发项目或许可以纵向来做当前，我们做企业商学院、企业大学旨在帮助企业建立人才培养体系，着眼点在于企业正一方面人才匮乏，另一方面又缺乏人才培养开发方面的经验。
我们在操作人才培养项目的时候，多数会在建立企业商学院的组织基础上（包括虚拟组织）针对中层、基层管理人员实施阶段性的培养项目。
如果把这种培养看做横向项目的话，中海“海之子”既是一个纵向项目，即针对某一类人，从招聘开始到新员工入职培训再到入职3年后回炉这样一个中长期的人才发展项目。
阶段性培养项目可以指导客户熟悉并独立实施培养项目，能够解决人才培养的很多问题。
中长期的人才发展，却更是一个系统工程，想想从大三就开始接触中海地产的“海之子们”显然已经在心目中把自己当做中海人了吧
6.2．“海之子”在人才培养中的一些操作方法值得借鉴“海之子”计划中操作方法如职业发展互动坊、人力资源圆桌会议、期末答辩制、《海之子》杂志展示大学生风采等等，都可以再我们的人才培养方案中使用。
可惜，单单从网络上很难找到具体的操作手册，只见其名难见其实。
6.3．好的培养从选拔开始，把握先发优势——人才争夺战任何时候、任何行业，真正有用的人才总是稀缺的。
职业倾向，我们总是关注于对人才的培养。
可是，不可否认，很多天才并不单单靠培养就能够造就。
因此，从培养的源头开始提升人才的准入机制，会让企业把握先发优势。
而，如果企业与高校合作，在大三的时候，就对大学生按照企业发展要求，植入企业基因，等真正入职到岗时，一定能够省去不少培养成本。
6.4．人才培养也可以品牌化“海之子”开了人力资源品牌化的先河。
再细看，“海之子”，“海纳”（针对非应届生的另一招聘品牌）、“启航”等都围绕“海”做文章，可以看出在形象识别、语言、流程细节和布景设计方面都做了统一的安排。
这一点对咨询项目也很有启发，这不就是我们经常说的“亮点”么
只是，我们在做亮点的时候，充其量只能在客户内刊上闪光，再借助客户的良好体验通过口碑再传播。
如果有一天，我们告诉下一个客户，“×之子”那个人才培养项目您应该知道吧，那是我们做的
相信，对客户的震撼是不言而喻的
不仅仅是产品需要品牌化，人才培养也可以品牌化，窃以为
6.5．“海之子”还有很长的路要走“海之子”的确很炫，很吸引人，但是，查看他的官方网站就会发现，仅仅两年的“海之子”计划目前还没有落实到启航计划和锤炼计划，至少从网站看，尚处于“建设中”。
一方面由于计划中的“海之子”才刚刚开始，另一方面可能涉及知识保密。
不管怎么说，如果仅仅只有一个很炫的名字是不够的，能够造就一批行业精英站出来说：“我就是当年的海之子，现在还在不断学习中”，“海之子”计划就不负我们的期望。
7．结束语最近几年来，中海地产骨干员工主动离职率不超过5%，一直维持在积极合理的范围内。
2007年中海员工满意度达到86%以上，而骨干员工主动流失率低于2%，远远低于同行业水平。
在2006年底连续几次品牌管理测验中，国际品牌咨询机构(Enter-priseIG)发现，中海地产员工对企业核心价值观的认知和认同度非常高。
一个品牌价值步步攀升的背后，是一个优秀企业锐意进取的不断创新。
中海地产，一个万众瞩目的招牌，一个行业大势走向的风向标，正以它预定的规划，大踏步的引领着地产业。
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