
如何提高自身人文修养
1.电话形象是人们在使用电话时的种种外在表现,是个人形象的重要组成部分2.认真地听取,绝不分心3.护理人员应与病人进行合理和有效的沟通4.面对对方,用外在的表现来表现自己,等待对方的评分,让后获取成功。
二第一题.1)保持健康的义务,患者有义务改变不良的生活习惯,发挥自身能动性,掌握自己健康的主动权。
2)积极配合治疗、护理的义务患者生病后,有义务积极配合各种治疗和护理活动,如患高血压后需根据病情控制饮食等。
3)尊重医务人员的义务 患者应尊重医务工作者的自主权,不得要挟、殴打医务人员。
4)遵守医院规章制度的义务医院的各项规章制度是维护医院秩序,保证医疗、护理质量的措施,患者应该自觉遵守。
5)支持医学科学发展的义务 患者有义务用实际行动支持医疗护理的发展,;例如新技术、新型药物的使用,以及身体器官的捐献等。
第二题1)急切地想见到医生2)希望资历老的医生为自己看病3)希望得到医护人员的重视和关心4)焦虑和恐惧5)悲观、消极的心理第三题1)传承性 礼仪作为一种文化现象具有继承性2)综合性 护理礼仪是护士综合素质的体现 而且具有艺术性和科学性3)时代性 护理礼仪也是一定时代护理实践的产物,它必然随着审核的进步时代的发展医学模式和护理模式的变化而发生相应的改变,并在护理活动中不断完善形成具有时代特色的护理礼仪规范4)差异性 国际护士协会的护士伦理规范中明确指出护理是全球性服务5)操作性 护理礼仪包括了护士的仪容礼仪姿态礼仪服饰礼仪语言礼仪日常交往礼仪等内容三1.(这个你自己写)2.由于护理工作的繁重和琐碎,护理教育相对于医学的其他专业层次较低,以及历史的原因,护士职业在一个相当长的时期内没有受到应有的尊重.护理工作者为了维护职业尊严进行了不懈的努力.虽然早在延安时期就提出了“爱护护士,尊重护士”的口号,在80年代以前,护理工作者的社会地位并没有明显地改善.现代护理学理论的形成和不断完善,形成自己独特的知识体系,发展成为健康科学重要组成部分,是护士职业获得人们尊重的根本原因. 护理工作群体地位的提高是自身理论不断完善的结果. 知识积累是护士个人不断自我完善,实现自我价值的必由之路.“知识就是力量现在许多医院已经实现网络化管理,计算机网络正在临床护理中的住院管理、医嘱处理、资料检索、费用查询、报表打印等方面发挥作用.广泛使用的医疗仪器,如监护仪、各种记录仪乃至输液器都是由集成电路控制的.没有电脑知识将无法很好地从事护理工作.电脑在知识积累和科学研究方面也有广泛的用途. 在国家日益法制化的今天,病人及其家属越来越懂得运用法律来维护自己的权益.护理人员也必须掌握法律知识,树立法制观念.不仅可以用自己掌握的法律知识为病人服务,也能运用法律来维护自己的职业尊严
中国文化中的人文精神有哪些
包容博大的精神。
中国是开放化,是海纳百川的文化。
中化从一开始,就在不断容并融合外来文化。
今天的中华民族是56个民族的融合,也是中国文化开放兼容的一个具体体现。
印度佛教来到中国,成为中国文化不可分割的重要部分。
印度人释迦牟尼简直加入了中国国籍。
近当代中国对西方思想的欢迎,中国成了西方思想的试验田,也是古老的中华民族开放精神的体现。
当然,一切外来的思想文化,都经过了也都必将经过已有的中华文化体系的熔炼,其精华被吸取之后,又将生发出全新的更加灿烂博大的中华文化。
\ 天下大同的精神。
“大道之行也,天下为公”,“四海之内皆兄弟也”,表现的都是中华民族重视天下的和谐和相互友爱而非互相的对抗或欺凌弱小。
今天中国提出的“和谐社会”、“和谐世界”的理念,也是大同精神的体现。
历史上强大的中国,没有主动侵犯小国。
中国版图的扩大,是在回击当时的外族侵略以及外族文化主动融入中原文化的结果。
强大的明朝派遣郑和下西洋,给各国送去的是丝绸、瓷器等各种物品。
今天西方某些人的“中国威胁论”,实际上是他们以西方对抗和竞争性的思维、以自己爱好侵略的历史来揣度以和谐大同为核心特色的中华文化的表现。
\ 中庸的精神。
中庸不是当好好先生,而是一种为人处事上的恰到好处,是一种“黄金分割”的大智慧。
中国传统文化倡导“智、仁、勇”的结合才是完善的人格,而非强调一端,就是中庸精神的表现。
“惠而不费,劳而不怨,欲而不贪,泰而不骄,威而不猛”,就是中庸。
“随心所欲”但是“不逾矩”,就是中庸。
中庸也意味着虽然能力智慧优胜但是心态平实谦虚,所谓“极高明而道中庸”。
中国人可以发明火药,但是不用来制造武器,这就是中庸和平的精神。
“水善利万物而不争”是中庸,“高高山顶立,深深海底行”是中庸,“高筑墙、广积粮、不称霸”,也是中庸。
\ 时新的精神。
“周虽旧邦,其命惟新”,“苟日新,日日新,又日新”,都是时新的精神体现。
时新,意味着以开放的心面对当下的世界,进行适应当下、造福群生的创造。
中华文化的开放、融合,就是时新的表现。
今天我们提出的“与时俱进”的口号,是与中华文明的时新精神一脉相承的。
文化开放和时新精神最突出的宋代,经济、社会、科技、医药等各个领域里的创造层出不穷。
即使在清朝前期,中国也保持着时新的心态。
康熙当年也乐于学习西洋的技术,德国的传教士汤若望就成为当时国家天文气象局局长(钦天监监正)。
清朝中叶中国开始败落,正是丢掉了开放和时新的精神,走上骄傲自大、因循守旧之路而导致的。
\ 以民为本的精神。
“民为邦本,本固邦宁”。
“民为贵,社稷次之,君为轻”。
“国主之有民也,犹城之有基,木之有根”。
“民之所好好之,民之所恶恶之”。
唐朝的李世民就说过:“为君之道,必先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毖。
”进入现代的中国,“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的宣示,也是与中国传统文化以民为本的思想一脉相承的。
\ 爱护他人和担当社会的精神。
“仁者爱人”、“兼相爱,交相利”,都是强调对他人的关爱。
中国传统文化认为,真正的个人幸福,必然是与他人及社会整体的福祉相连。
传统文化中的“大人之觉”、“内圣外王”,“天下兴亡、匹夫有责”、“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”等等倡导,都是强调把个人的能量和才智运用到对整个社会幸福的追求之中。
范仲淹、文天祥……无数的仁人人士,都有担当天下为民请命的情怀和为历史记诵的感人事功。
乃至古代贤明的帝王那里“万方有罪,罪在朕躬”的面对家国的态度,也都是这种担当天下的文化精神的体现。
\ 自信自立、追求真理的浩然正气。
中国文化从本质上看,不是如同西方那种信仰神祗的文化,而是自信自肯的文化。
中国传统文化认为,人是与天地并列的“三才”之一,人可以“参天地化育”,这是什么样顶天立地的精神
“虽千万人,吾往矣”,“当仁不让于师”,“贫贱不移、富贵不淫、威武不屈”,都是这种自信自肯的风骨的体现。
在古代,那些追求真理的人士,对皇帝犯颜直谏而不怕牺牲自己,也是这种不顾一切服膺真理的精神体现。
在禅文化的教育中,面对真理和智慧的追求,更是有“见与师齐,减师半德;见过于师,方勘传授”的精严要求。
\ 不屈不挠、自强不息的精神。
“风雨如晦,鸡鸣不已”,每当民族危亡的时候,无数仁人志士总是义无反顾站起来,不怕牺牲自己,保卫国家和人民的利益。
近代的中国,我们也见证了这样的历史。
我们的《国歌》的旋律,就是这种精神的感人体现。
抗震救灾中,国人表现出来的,也是中华民族这种自强不息的精神。
\ 严于律己、修养不止的精神。
“吾日三省吾身”,“时时勤拂拭,莫使惹尘埃”,“自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本”,都是古往今来真正精进的中国人不断修养自身以止于至善的表现。
比如唐代德行深厚的赵州禅师,八十岁还在访师问道。
实践证明,在这种自我修养的文化深入人心的时代,就是中国社会人文精神优美的时代。
\ 可贵的是,中国传统文化中的这些伟大精神,并不只是口头的标榜,而是古往今来无数的中华儿女,用切实的身心实践所做的生命诠释。
正是因为有这些精神和事迹,中华文明能在无情的人类历史长河中,虽历尽风雨却始终巍然屹立。
七言修养励志对联300幅,
七言修养励志对联300幅001立志不随流俗转,留心学到古人难002立定脚跟竖起看,张开眼界放平心003读书贵在有文胆,踏浪应无怕水心004海到无边天作岸,山登绝顶我为峰005时御天风跨鸾凤,或入碧海制鲸鱼006直上中天揽日月,欲倾东海洗乾坤007纵横世事舒豪气,叱吒风云壮布衣008思其艰以图其易,言有物而行有恒009发愤识遍天下字,立志读尽人间书010光阴似箭催人老,日月如梭赶少年011山高自有人行路,海阔不乏破浪舟012每临大事有静气,不信今时无古贤013世事沧桑心事定,胸中海岳梦中飞014励志方显钢骨硬,经霜更知秋水明015心中常贮千里志,笔底能开倾刻花016书有未曾经我读,事无不可对人言017百尺竿头须进步,十方世界是全身018死犹未肯输心去,贫亦其能奈我何019有三尺地身可坐,到五更时心自轻020穷达尽为身外事,升沉不改故人情021坚忍何能易视事,自尊不敢轻薄人022和乃不流有定节,敏而好学无常师023删繁就简三秋树,领异标新二月花024欲论古今兴废事,须平自己是非心025横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛026宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来027水惟善下方成海,山不矜高自极天028水能性淡为吾友,竹解心虚是我师029《修养》才高自觉风云阔,情重反疑华岳轻030《修养》才拙自知能事少,礼疏常觉慢人多031《修养》心头有德前程远,眼底无私後路宽032《修养》心有尺规行不乱,意存忠厚气堪平033《修养》与世不言人所短,临文广集众之长034《修养》反观自己难全是,细论人家未尽非035《修养》无情未必真豪杰,有度方为大丈夫036《修养》世本无先觉之验,人贵有自知之明037《修养》不因果报方行善,岂为功名始读书038《修养》宁为宇宙闲吟客,怕作乾坤窃禄人039《修养》乐善不言因果报,养心有取老庄书040《修养》未必百事皆如意,且喜四时常见书041《修养》传家有道惟忠厚,处世无奇但率真042《修养》行舟每喜风高处,养气长参水静时043《修养》创业唯艰守节俭,守成不易戒奢华044《修养》利人时出平情语,修己常存改过心045《修养》金温玉粹瞻人品,秋月春云见性情046《修养》受欺貌誉宁知己,获益讥弹赖雅人047《修养》养成大拙方为巧,学到如愚即是贤048《修养》修身岂为名传世,作事唯思利及人049《修养》品若梅花香在骨,人如秋水玉为神050《修养》春风大雅能容物,秋水文章不染尘051《修养》莫对青山谈世事,休将文字占时名052《修养》须披胸臆亲诤友,莫让殷勤翳明眸053《修养》效梅傲雪休傲友,学竹虚心莫虚情054《修养》悦心不厌无名画,养性唯收有用书055《修养》高位尚须闻过友,美名不废等身书056《修养》事到盛时须警省,境当逆处且从容057《修养》事能知足心常惬,人到无求品自高058《修养》能受苦方为志士,肯吃亏不是痴人059《修养》找獯私K有得,平心应世自无争060《修养》喜挹清风除浊气,长师翠竹问虚心061《修养》虚怀幽兰生静气,和风朗月喻天怀062《修养》虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花063《修养》雅人深致清如水,仁者高标浑是山064《修养》骑马莫轻平地上,收帆好在顺风时065《修养》渡海当知鱼力健,凌云可信鸟情豪066《修养》勤能补拙才偏敏,廉不沽名品益高067《修养》唯其不是而常是,思己无知则长知068《修养》眼界高时无物碍,心源开处有波清069《修养》鹦鹉前头休多语,小人身边须慎行070《修养》白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡071《治学》读世高天知学问,析疑静夜启玄机072《治学》读有益书精气爽,行无愧事梦魂安073《治学》自将秋水洗望眼,长藉烛光明学心074《治学》聊将笔耕怡倦眼,且将文浪赋新诗075《治学》文能换骨无馀法,学到寻源自不疑076《治学》得山水乐在怀抱,於古今文观异同077《治学》著书岂为求名利,提笔总为益世人078《治学》花香满座客对酒,灯影隔帘人读书079《治学》千般月色砚边过,无限风光笔下生080《治学》无穷诗思窗前草,不了功夫架上书081《治学》衣襟半染烟霞气,诗卷长留天地间082《治学》读书常戒自欺处,勤者不可有闲时083《治学》恒心搭起通天路,勇气冲开智慧门084《治学》鸟欲高飞先振翅,人求上进早读书085《治学》术业宜从勤学起,韶华不为少年留086《治学》青春有志须勤学,白发无情要著书087《治学》少年不经勤学苦,老来方悔读书迟088《治学》学海无涯须纵艇,驹光过隙不留踪089《治学》未必前贤皆可法,从来孺子尚堪钦090《治学》立志须知四海事,修书自起一家言091《治学》博学深思增智慧,更新除旧见精神092《治学》论世神交天下士,著书学立一家言093《治学》书法未必尽师古,文章重在能通今094《治学》长耽学海追弘硕,乍启重瞳识细微095《治学》风月一庭为良友,诗书半榻是严师096《治学》旧业尚存三径草,小窗独对半床书097《治学》万卷古今消永日,一窗昏晓送流年098《治学》读书众壑归沧海,下笔微云起泰山099《治学》肝胆照人如雪色,书篇掷地作金声100《治学》刻意为文宜善变,平情应物不须雕101《治学》长追墨趣质脱俗,细品书香人自明102《治学》笔老诗新疑有物,水清石瘦亦能奇103《治学》著书不向时流说,得句难为俗者知104《治学》每逢善事心先喜,得见奇书手自抄105《治学》与贤者游信足乐,集古人文亦大观106《治学》板凳要坐十年冷,文章不写一句空107《治学》书从疑处翻成悟,文到穷时自有神108《治学》时日莫教平白过,师业当从远奥承109《治学》友如作画须求淡,文似看山不喜平110《治学》隔靴搔痒赞何益,入木三分骂亦精111《治学》纸上得来终觉湥闹形虺鍪贾112《治学》胸中謇C三都赋,笔底烟霞五岳云113《治学》天然文吐春云润,悟後心如秋月高114《治学》魂牵墨苑追神韵,道系柴门逐俗声115《治学》文如秋水尘埃净,诗似春云态度妍116《治学》文成蕉叶书犹绿,吟到梅花句亦香117《治学》文章自得方为贵,衣钵相传岂是真118《治学》家少楼台无地起,案馀灯火有天知119《治学》士要成功须定力,学无止境在虚心120《治学》门前莫约频客来,座上同观未见书121《治学》得好友来如对月,有奇书读胜看花122《治学》无情岁月增中减,有味诗书苦後甜123《治学》帘外五更风雨冷,案头三尺笔墨浓124《感怀》百岁光阴半归酒,一生事业略存诗125《感怀》世事洞明皆学问,人情练达即文章126《感怀》欲除烦恼须无我,历尽艰难好做人127《感怀》大隐何急避朝市,高人不独在山林128《感怀》出没浪涛三万里,笑谈今古几千年129《感怀》文章真处性情见,谈笑深时风雨来130《感怀》精神到处文章老,学问深时意气平131《感怀》假作真时真亦假,无为有处有还无132《感怀》所到总能增阅历,无求何处不神仙133《感怀》守愚不觉世途险,无事始知春日长134《感怀》久压尘中多苦趣,不知世外有仙缘135《感怀》阅尽天下奇情事,方知世上路不平136《感怀》但将酩酊酬佳节,不用登临恨落晖137《感怀》偶得佳句放声笑,欣见故人击地歌138《感怀》除却诗书何所癖,独於山水不能廉139《感怀》身入儿童斗草社,心如太古结绳时140《感怀》胸无块磊心常泰,腹有诗书气自雄141《感怀》宾壶酒尽人皆醉,苍山雪岭我独餐142《感怀》山若有灵应识我,水如无意莫回头143《感怀》须使青春闲有度,莫教白首禄无为144《感怀》书到用时方恨少,事非经过不知难145《感怀》虽贫眼下无妨乐,纵病心头不与愁146《感怀》读书身健即是福,种树花开亦是缘147《感怀》龙游溗馕r戏,虎落平阳被犬欺148《感怀》真读书人天下少,不如意事古来多149《感怀》望远能知风浪小,凌空始觉海波平150《感怀》根深不怕风摇动,干正何惧月影斜151《感怀》松间明月长如此,耳外浮云何足论152《感怀》人逢忠义情偏冶,事到颠危策愈全153《感怀》金逢火炼方知色,人与财交便见心154《感怀》眼黑心馋封王易,品高德正做人难155《感怀》寒地生材遗较易,贫家养女嫁常迟156《感怀》傍愁边到无恶客,从竹间来皆好风157《感怀》无可奈何花落去,似曾相识燕归来158《感怀》沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春159《感怀》山重水复疑无路,柳暗花明又一村160《感怀》莫道明年花更好,当惜今朝春正浓161《感怀》去无所逐来无恋,月自当空水自流162《感怀》近水楼台先得月,向阳花木早逢春163《感怀》白发高堂游子梦,青山老屋故园心164《感怀》百川赴海返潮易,一叶报秋归树难165《感怀》到此己穷千里目,谁知才上一层楼166《感怀》抽刀断水水更流,举杯消愁愁复愁167《感怀》松室夜灯禅影瘦,石潭秋水道心空168《感怀》良言一句三冬暖,恶语半分六月寒169《感怀》计利当计天下利,求名应求万世名170《箴赠》立节可为千载道,成文自足一家言171《箴赠》英雄气魄云为被,志士情怀海作家172《箴赠》有关家国书常读,无益身心事莫为173《箴赠》天垮下来擎得起,世披靡矣扶之直174《箴赠》注述六家胸有甲,立功万里胆包身175《箴赠》诸葛一生唯谨慎,吕端大事不糊涂176《箴赠》安危他日终须仗,甘苦来时要共尝177《箴赠》门大要容千骑大,堂深不觉百男欢178《箴赠》诗堪入画方称妙,官到能贫乃足清179《闲雅》花朵幕开无艳色,风茎时动有奇香180《闲雅》未出土时便有节,得凌云处尚虚心181《闲雅》唯三更月是知己,此一瓣香专为春182《闲雅》高敞轩窗迎海丹,预栽花木待春风183《闲雅》云淡雨稀花世界,意浓情笃诗长江184《闲雅》雅怀深得花中趣,妙虑时闻笔里香185《闲雅》风扬茶烟浮竹榻,月移梅影上纱窗186《闲雅》庭小有竹春常在,山静无大水自流187《闲雅》花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开188《闲雅》林花经雨香犹在,芳草留人意自闲189《闲雅》看遍好花春睡足,醉残红日夜吟多190《闲雅》庭中有竹春常在,天上无云月初圆191《闲雅》小苑诗风淮淠す兴拜青藤192《闲雅》不除庭草留生意,爱养盆鱼识化机193《闲雅》窗竹影摇书案上,山泉声入砚池中194《闲雅》兴来临水敲残月,读罢吟风倚片云195《闲雅》诗怀淡处临春水,文味闲时数落花196《闲雅》梦中得吟诗天写,醉後挥毫笔有神197《闲雅》花雨润时沾翰墨,竹风清处韵琴书198《闲雅》六尺屏风遮宴坐,一帘细雨独题诗199《闲雅》满眼河山此净土,四时风月属闲人200《闲雅》清风明月本无价,近水遥山皆有情201《闲雅》稀行种竹容风入,大字抄书就月观202《闲雅》秋风古道题诗瘦,落日平原纵马豪203《闲雅》结泉石烟霞伴侣,作江山风月全人204《闲雅》雪窗快展晴时帖,山馆闲咏欲雨图205《闲雅》竹宜著雨松宜雪,花可参禅酒可仙206《闲雅》春风堂上初来燕,细雨庭前新种花207《闲雅》恐有闲人能见访,满庭凉影未关门208《闲雅》春水无私雅爱我,修竹有节长呼君209《闲雅》自喜轩窗无俗韵,亦知草木有真香210《闲雅》宿雨暗滋书带草,春风先报墨池花211《闲雅》烟霞尽入新诗卷,山水遥开古画图212《闲雅》山径啸游寻野趣,梦中惊起写新诗213《闲雅》闭户不知忙世界,开门恰对好湖山214《闲雅》岩前拄杖看云起,松下横琴待雁归215《闲雅》窗前草色侵吟席,帘外花香火睡轩216《闲雅》花间酌酒邀明月,石上题诗补绿云217《闲雅》云淡雨香诗世界,水流花放道根源218《闲雅》不速到门惟夜月,无私惠我有春风219《闲雅》花圃菜畦锄岁丹,药炉茶铛炼春秋220《闲雅》半榻墨云摩晋草,一晚春雨润唐花221《闲雅》一庭花发来知己,半卷书开见古人222《闲雅》静夜不嫌虫读月,闲时还爱鸟谈天223《闲雅》软红不到藤罗外,嫩绿新添几案前224《闲雅》平生独以文字乐,此日攸然水竹居225《闲雅》看花临水心无事,啸志歌怀意自如226《闲雅》人同野鹤与尘远,诗似冰壶见底清227《闲雅》雨後静观山意思,风前闲看月精神228《闲雅》庭松不改青葱色,盆菊仍霏清净香229《闲雅》昼泥琴声夜泥书,醉闻花气睡闻莺230《闲雅》茶香入座午阴静,华气侵帘春昼长231《闲雅》窗含春色墨坐艳,笔吐豪情诗出新232《闲雅》万树琪花千圃药,一庄修竹半床书233《闲雅》客来古寺谈秋雨,天为幽人驻夕阳234《闲雅》对丹漫题招鹤咏,临池带写换鹅经235《闲雅》挥豪静写怡神赋,拍案长发浩气歌236《闲雅》得好友来如对月,有奇书读胜看花237《闲雅》好书悟後三更月,良友来时四座春238《闲雅》洗砚春波临晋帖,焚香夜雨和陶诗239《闲雅》闲为水竹云山主,静得风花雪月权240《闲雅》从来名士能评水,自古高僧爱斗茶241《闲雅》开卷神游千载上,垂帘心在万山中242《闲雅》西山载酒云生屐,甫浦寻梅雪满舟243《闲雅》松涛烹雪醒诗梦,竹院浮香汤文思244《闲雅》藤根揉就充书架,蕉叶斜分作砚田245《闲雅》文泉似流水出峡,心境如皓月当空246《闲雅》畅怀楚水吴山外,得意唐诗晋字间247《闲雅》拣茶为款同心友,筑室因藏善本书248《闲雅》小院回廊春寂寂,浴凫飞鹭晚悠悠249《闲雅》秋气著人凉似水,晚山和我淡如云250《闲雅》独坐只因天可对,野行常有月相随251《闲雅》意静不随流俗转,心闲还笑白云飞252《闲雅》山中习静观朝槿,松下涛斋折露葵253《闲雅》使我开怀惟夜月,令人涤省是晨钟254《闲雅》闲邀野老论农事,兴共诗仙唱国风255《闲雅》淡如秋水闲中味,和似春风静後功256《闲雅》雨醒诗梦来蕉叶,风载书声出藕花257《闲雅》一楣暗香薰醉梦,千峰秀色送馀杯258《闲雅》山径摘花春酿酒,竹窗留月夜品茶259《闲雅》春风又启鸡窗酒,古研新题蚁磨斋260《闲雅》舞随柳絮诗吟雪,弹到梅花月满琴261《闲雅》窗临水曲琴书润,人待花间字句香262《闲雅》竹里书声来隔院,松间棋韵静虚窗263《闲雅》清风绕榻传诗韵,雅蝶临窗掬墨香264《闲雅》嫩寒锁梦因春冷,芳气袭人是酒香265《闲雅》绕屋岚光三径客,满帘风雨一床书266《闲雅》寒香嚼得成诗句,新月邀将入酒杯267《闲雅》万事无如杯在掌,百年几见月当头268《闲雅》渭水一竿闲试钓,武陵千树笑行舟269《闲雅》高山流水诗千首,明月清风酒一船270《闲雅》陶琴不出诗书外,遣兴多因山水间271《闲雅》楼高但任云飞过,池小能将月送来272《闲雅》舒卷天真任岚欤w沉自得乐禽鱼273《闲雅》休道鱼游追活泼,消闲墨舞写天真274《闲雅》几个清词联妙语,一杯白水伴奇书275《闲雅》随时尽录古今事,尽日放怀天地间276《闲雅》斗室不嫌容膝小,琴斋却乐养心宽277《闲雅》和气春风贤者坐,静山流水主人杯278《晚晴》不羞老圃秋容淡,且看寒花晚节香279《晚晴》白发无情侵老境,青灯有味似儿时280《晚晴》无情岁月催人老,有限时光惜晚晴281《晚晴》寿同松柏千年碧,品似芝兰一味清282《晚晴》自是牡丹真富贵,果然松柏老精神283《晚晴》青山是处可埋骨,白发向人羞折腰284《晚晴》养活一团春意思,撑起两根穷骨头285《晚晴》花经雨後香微淡,松到秋深色尚苍286《晚晴》黄花拟节凌秋晚,谏果回甘索味长287《晚晴》万晴鸥波闲眉界,九秋鹤举健精神288《晚晴》修竹气同贤者静,春山情若故人长289《晚晴》万木梅花为我寿,一杯相属未全痴290《晚晴》晨上高山观旭日,暮归静室读奇书291《晚晴》文思苦扰两鬓雪,笔意欣盈三月花292《晚晴》人间岁月闲难得,天下知交老更亲293《晚晴》人世难逢开口笑,老夫聊发少年狂294《晚晴》考骥识途明向背,人生同欲是康宁295《晚晴》野凫眼岸有闲意,老树著花无丑枝296《晚晴》顶风傲雪苍松劲,沫雨经风翠柏葱297《晚晴》自知性僻难偕俗,且喜身闲不属人298《晚晴》气清更觉山川近,心远愈知字宙宽299《晚晴》静看幽兰清躁气,长依翠竹畅情怀300《晚晴》精神内守身堪健,动静合则寿有高301《晚晴》莫放春秋佳日过,最难风雨故人来302《晚晴》山深自觉无寒暑,禅老无心计岁年303《晚晴》不悲镜里容颜瘦,且喜心头疆域宽304《晚晴》老牛力尽丹心在,志士年衰赤胆悬305《晚晴》既效关卿卞服老,更同孟德有雄心306《晚晴》种数竿竹能却俗,读半卷书可养心307《晚晴》乍雨乍晴花易老,呵霜耐雪松长青308《晚晴》远路不须愁曰暮,老年终自望河清309《晚晴》惠风和畅昭春画,老景舒明壮晚图310《晚晴》老境清闲如啖蔗,人间幸福重晚晴311《晚晴》但得夕阳无限好,何须惆怅近黄昏312《晚晴》垂头自惜千金骨,伏枥仍存万里心313《晚晴》老树著花偏有志,春蚕食叶倒抽丝
求一篇有关人文关怀,文化修养,责任担当其中之一的小短文
关于企业文化中体现人文关怀.我要写一个活动经费申请.就是我们的领导和几个优秀的员工出去旅游,以增进领导和员工的感情,容易开展将来的工作.这个申请需要总经理签字.就是申请活动的经费.写出为什么要出去旅游就行.大约200---300个字.一定要体现出企业文化中的人文关怀.731198675 | 浏览 3651 次 2011-11-11 21:25我有更好的答案2011-11-12 13:56# 厉害了,word芝麻
优质回答超级赛火热开赛~#最佳答案 ——从公司草创到大型集团企业的文化变迁 不同的企业存在着不同的文化,从公司草创到成长为大型集团企业,乃至多元化跨国企业。
每一次跨越,都是一次文化的变革和提升。
从中小企业对老板文化的依赖和认同,到稳定发展时期对于企业文化引领和管理的规范要求,再到大型集团公司企业文化的一枝独秀…… 纵观国内外众多企业的沉浮,其中老板文化和企业文化的博弈、更替,以及其中伴随的各种镇痛,值得后来的企业家深思。
奥古特国际咨询机构专家组在多年服务大型集团企业文化建设项目中,深入企业内部,与企业家和各层面员工进行深入交流,辩证认识了老板文化的形成以及在企业不同阶段发挥的效应,根据集团企业所处的不同阶段,有效借力老板文化的优秀基因,并突破老板文化的局限性,帮助企业打造优秀的企业文化,从而引领并支撑企业战略目标的到达,实现新的跨越。
以下将从五个方面对“大型集团企业文化与老板文化”进行深入分析,希望可以对读者有所帮助。
一、老板是企业文化的灵魂和牵绊 伟大的企业都需要有“文化”的支撑。
“企业文化”是企业的内涵、气质,是企业吸引、凝聚人才的利器
在很多企业中,“老板”往往就是企业员工的“引路人”,是企业文化的灵魂。
有人问张瑞敏,在海尔文化的形成和建设中他担当了什么角色
张瑞敏回答说他担当了两个角色:一个是设计师,一个是牧师。
也就是说,在企业文化建设过程中,企业家要设计企业文化的主导思想和建设方案;当然,还要对所提倡的文化精神进行大力的宣传、鼓动和灌输。
譬如他的“激活休克鱼”思想、“赛马不相马”思想、“东方亮了,再亮西方”的思想等等,都独具一格。
正是张瑞敏在海尔发展过程中运筹帷幄的思想谋略,指引着海尔健康强劲的发展。
然而很多中小企业对企业文化的认识经常从一个极端走向另一个极端,陷入了盲区,尤其在许多中小企业中将企业文化直接误读为老板文化。
事实也不断证明,往往老板文化过于鲜明,企业的自我创新能力与活力就会受到局限。
二、莫让老板文化成为企业文化的上限 在中国做个企业主,至少在自己的小天地内,就象一个皇帝可以呼风唤雨。
他要总结一套自己的“主体思想”出来,员工也只能接受。
所以我们看到一些退伍军人做的企业,把企业变得军事化,销售队伍都成了“野战军”;教师做出来的企业,恨不得把学校的一套照搬过来。
然而一个人的才智终究有限,如果企业文化是一个人整出来的,风险会很大。
老板做生意擅长,其他的东西未必就擅长。
有时候一闯进文化里,就是带着毒素进来,到哪里便导致哪里寸草不生,只剩空洞的口号,劣币驱逐良币。
大家本来或许都挺有文化的,经过他企业文化一整,全没文化了。
现在我们用“儒商”一词,纯属修辞上的通货膨胀,但凡读过点书的人都被称作儒商。
过去真正意义上的儒商,扎根于儒家的优良传统,比如徽商,很多是颇有文化根底,且重视文化。
在商业行为上,讲究商业道德,提倡以诚待人,以信接物,义利兼顾。
欧美资本主义的发展,和新教伦理潜移默化的影响有关,大家是把做生意的道理,建立在一个维系了几千年的基督教文化里,所以树大根深,枝繁叶茂。
奥古特专家组认为,一个企业,健康的企业文化一定是要有的。
问题是很多企业的文化建设却有点走火入魔,似乎成了企业领导的自我膨胀。
真正做得好的文化,一定是扎根在民族文化的土壤中,融入到待人接物的每一个细节里。
赞美“企业的强大”的句子有哪些
人文活动是中华民族园向社会展示民族文化传统的重要组成部分。
这些活动,帮助人们从人的社会行为角度,了解中国各民族的风貌。
中华民族园为社会各界提供了一个中国少数民族文化展示与交流的平台,不但能够提供举办各种大型专题文化活动的空间。
在中华民族园内,还居住着来自全国各地的少数民族同胞。
他们通过歌舞演出、宗教与节庆活动等形式,与游客共同分享他们的文化生活。
人文素质教育的现实意义
教育是实施的关键 ,在新时期 ,时代对教育提出了新的要求 ,科技的创新 ,人的创新能力的培养 ,都离不开教育. 人文素质,从广义来说指一个人成其为人和发展为人才的内在精神品格。
这种精神品格在宏观方面汇聚于作为民族精神脊梁的民族精神之中(爱国);体现在人们的气质和价值取向之中(气节)。
从狭义来说指人文(文史哲艺)知识和技能的内化,它主要是指一个人的和精神品格。
人文素质是关于“人类认识自己”的学问。
“做人的根本在于品质培养”,发展人文素质就是“学会做人”,引导人们的目的、意义、价值,发展人性、完善人格,启发人们做一个真正的人,做一个智慧的人,做一个有修养的人。
人文素质的培养起始于人性的自觉,注重人的心灵自悟、灵魂陶冶,着眼于情感的潜移默化。
良好的人文素质表现为:追求崇高的理想和优秀道德情操,向往和塑造健全完美的人格,热爱和追求真理,严谨、求实的,儒雅的风度气质等。
具体说来,人文素质包括4个方面的内容:(1)具备人文知识。
人文知识是人类关于人文领域(主要是精神生活领域)的基本知识,如历史知识、文学知识、政治知识、、艺术知识、哲学知识、宗教知识、道德知识、语言知识等。
(2)理解。
是支撑人文知识的基本理论及其内在逻辑。
同科学思想相比,是有很强的民族色彩、个性色彩和鲜明的特征。
人文思想的核心是基本的文化理念。
(3)掌握人文方法。
人文方法是人文思想中所蕴涵的认识方法和实践方法。
人文方法表明了人文思想是如何产生和形成的。
学会用人文的方法思考和解决问题,是人文素质的一个重要方面。
与科学方法强调精确性和普遍适用性不同,人文方法重在定性,强调体验,且与特定的文化相联系。
(4)遵循。
是人文思想、人文方法产生的世界观、价值观基础,是最基本、最重要的人文思想、人文方法。
是人类文化或文明的真谛所在,民族精神、从根本上说都是人文精神的具体表现。
人文素质是国民的集中体现。
随着现代科学技术和社会经济的发展,、终身教育、大教育观念的确立,人们已认识到在专业教学中渗透具有时代特点并符合中国国情的人文教育,必将有助于学生人格的完善,对学生未来的发展提供强大的精神动力和情感支持,培养出具有较高人文素质和健康高尚人格的全面发展的创新型人才。
请你谈谈作为当代大学生,如何将个人理想与社会主义理想相结合
当代大学生是承前启后,继往开来的新一代,大学生的自身素质如何,直接关系到21世纪中国的面貌,关系到我国社会主义现代化建设的战略目标能否实现。
随着科学技术迅猛发展和社会主义市场经济体制的逐步建立,为大学生的成长和发展提供了广阔的舞台和空间。
按照社会的需要,时代要求来塑造自己,全面提升自身素质,把个人成材目标与国家的发展有机的结合起来,做合格的大学生是摆在我们每一位同学面前的艰巨任务和责任。
如何使自己的思想道德水平、知识能力、心理素质符合时代要求,大学生在校学习期间应着重从以下几方面素质的提高。
第一,合格的政治素质。
当代大学生要具有坚定的社会主义的理想信念,而不能淡化理想;要有较强的民主法制和记律观念,而不是满脑子西方政治模式;要有自尊自豪自信的爱国主义精神,而不是崇洋媚外,毫无骨气的民族虚无主义。
最近20年,由于削弱思想政治教育出现了80年代大学生的困惑,90年代潜在的精神失落;相反,每一次对政治理想的强调和政治教育的加强,都带来了大学生教育的加强,都带来了大学生精神的振奋和对改革的认同。
第二,科学的思想素质。
就是要具有科学的世界观和方法论,以及正确的人生观和价值观。
当前弥漫在大学生思想中的急功近利,只想物质利益不讲精神支柱的倾向是不科学的。
另外,针对大学生缺少深邃的历史眼光的现象特别需要学习一些历史知识,培养唯物史观。
对历史的无知,是不可能培育起科学的思想素质的。
第三,全面的科学文化素质。
要适应当今社会的发展和进步,大学生要有较好的人文和社会科学修养。
除了自己所需的专业知识以外,还应具有适应自己将来工作需要的外语水平,“学好数理化,走遍天下都不怕”的片面口号早已过时。
列宁说的好,只有用人类创造的全部知识武装自己,才能成为共产主义者。
所以只有全面科学文化素质的人,才能大有作为,畸形片面的知识结构,已不能适应时代发展第四,良好的道德素质。
即是文明健康社会的必须,也是有为的大学生不可缺少的条件。
良好道德素质的养成,首先就要培养适应社会主义社会发展的道德观念。
要有坦诚待人的意识,屏弃过分为自己谋划的精明和奸诈;要尊重他人,不要自认天下第一,是袭击为神圣,是别人为草芥;要善于与人合作,增强集体意识,不封闭,怪异;要努力做到先人后己,不应自私自利,把个人的幸福建立在损害他人的基础之上;要有自重慎独的意识,保持自己的道德品质稳定性和延续性,不要随波逐流,我行我素。
第五,健康的身心素质。
将看的身心素质包括健康生理体质,同时也包括心理方面的坚强意识,谦和宽容的气质,达观的胸怀,乐观积极的生活态度,以及控制个人情绪的抑制力。
社会的发展进步,物质条件的日益改善,增强了人民的体质,同时也提高了人们对精神生活的要求。
人的精神生活得不到关照酒会导致一定的心理脆弱,心理方面的素质实际上是科学思想素质的基础层面,这个层面的意识对提升人的科学思想素质关系极大。
第六,较强的工作能力素质。
工作能力素质就是大学生与将来工作相关的能力素质,包括较好的语言表达能力、文字表达能力、社会交往能力,组织管理能力、办事能力和创新能力。
全面的工作能力素质是当今社会快节奏、高频率、充满竞争的社会生活需要。
21 世纪头20年,是我国社会主义现代化建设的关键时期。
当代大学生是与这一伟大征程同并进的一代。
你们将是这一进程的亲自实践者和这段历史的直接创造者。
你们应该与全国大学生一道,勇敢的承担这一时代的重任,全面提升自身素质,自觉把个人成材与国家的发展联系起来。
努力把自己锻炼成符合社会需要的合格的社会主义事业的建设者和接班人。
跪求女生节主题及口号和活动
二月,草长莺飞,万物苏醒~男生女生们的心也在悄悄绽放
2014年女生节,学院女生部陪你一起度过
第一波活动开始啦【活动主题】You are the apple of my eye.(你是我的掌上明珠)-------即每个女生都是掉落凡尘的天使,在我们眼里,每个女生都可以像明珠一样美丽灵动。
【活动一:定格浪漫】 女生节主题图片征集 最是那一瞬间的心动与浪漫。
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用相机定格这怦然心动的一瞬间吧,这一瞬即是永远。
同学们可携带摄像拍照工具,推荐在校区内寻找背景,拍摄符合女生节主题的画面,作为作品投稿(我们将在人人网上列出实例照片,请同学们参考之)……1.活动时间:2.拍摄地点:3.作品要求:主题:you are the apple of my eye(你是我的掌上明珠)。
要求以图片(四张图片以内)形式投稿,且该作品需要在7日之前发送到邮箱xumwujinvsheng@163.com,发送信息包括“作者姓名、班级、拍摄时间、拍摄地点及对图片场景的简要描述”。
注:所有作品必须是原创作品,且为原文件。
如有抄袭,一经发现,立即取消评选资格。
4.评选事宜:将由网络(人人网)投票作为评分规则,在9日晚上评选出优秀作品最终结果,并为摄像师颁发奖品及奖状。
【活动二:第一届女生节班级活动评比】 亲~班级女生节活动大评比开始咯
即日起至3月9日晚十点,向大家晒出你们最最有爱的班级女生节活动吧
每个班级都有自己的特色与创意,让你们的心意不仅感动自己班的女生,也能拿出来与大家分享,感动整个学院的人
最后由老师和学生会成员评出最有爱的班集体,授予第一届女生节班级活动评比一等奖两名,二等奖三名,三等奖三名,并颁发奖状
后期将以海报形式展示成果~ 1、活动时间:3月9日晚各班提交活动材料 2、活动对象: 3、活动材料要求:活动材料可以是照片、文字、ppt、电子书、mv等。
照片需注明“活动时间、地点、参与人员、照片内容简要介绍”,并将各种材料放在一个文件夹里,发送到邮箱xumwujinvsheng@163.com,压缩文件以班级名称命名谢谢,望采纳



