实验室仪器设备验收人员验收意见怎么写
设备管理\ 设备作为一项重要资源要素纳入质量管理体系，参与体系运行，以质量方针和目标。
因此，应建立符合准则要求的设备管理体系，实行全面质量管理，使仪器设备保持良好的工作状态，满足检测工作的需要。
\ 建立设备质量管理体系\ ⑴ 建立设备管理组织\ 设备管理组织有质量管理部门、技术部门和支持服务部门构成。
根据设备管理工作的特点、范围和工作量，确定管理人员、核查人员、操作人员和服务人员的职责、权力与相互关系，使各项管理职能分解落实到相关部门、相关岗位，尽量做到职责清晰，分工明确。
\ ⑵ 制定设备管理程序\ 设备管理程序是检测机构实行设备管理的途径。
通过建立相应的程序文件，明确设备管理活动的过程、步骤、内容和所有环节，使各项工作都有章可循。
\ ⑶ 编写设备作业指导书\ 设备作业指导书是指导检测人员操作设备的规范性文件。
一般设备可按照说明书操作，大型、复杂的仪器或操作人员流动性大、性能不稳定的设备需编写作业指导书或操作规程。
\ 健全设备质量管理制度\ ⑴ 评审制度\ 评审是添置或处置设备的一项前期工作，主要从设备的适应性、可靠性、经济性、安全性、维护性等方面综合分析，目的是为了合理配置设备资源，发挥设备的最佳效益。
对于大型、贵重、精密的仪器需进行可行性认证，达到技术上先进，性能上可靠，工作上需要，经济上合理;对于租借、维修、淘汰的设备，以及小型或辅助设备，应进行必要的评审。
\ ⑵ 验收制度\ 验收是保证添置或维修的设备正常运行的一个重要手段。
仪器设备的开箱拆封应在设备管理员、操作人员、供应人员等有关人员都在场时进行，验收过程中，应对设备评审要求、订货合同和装箱清单，逐一清点，并做好记录。
对于大型、精密的仪器设备，安装调试后，还应通过一定时期(合同期内)的试运行，根据实际运行效果和各项指标测试结论，确认无质量问题方可验收。
仪器设备经验收后方可办理移交手续，交付使用。
\ ⑶ 使用制度\ 为延长设备的使用寿命，充分发挥其作用，必须建立设备使用制度，对人员、工作环境、设施条件、维修、保养等提出明确要求做作出规定。
\ ⑷ 记录制度\ 记录是建立完整的设备档案，保证设备正常运销的一项基础工作，对设备管理的责任落实、制度执行及管理程序的运行和完善都很重要。
每台设备从计划选购到淘汰都应保持完整的记录，内容除一般性设备档案外，还应设备购置、检定、维护的计划，论证意见或报告，调试验收报告，设备使用和校准记录，仪器故障和维修记录，运行状况，性能变化，异常现象及整改情况等。
\ ⑸ 核查制度\ 核查是证实设备符合技术规范，避免影响检测结果的一项重要举措。
操作人员在使用仪器前后，应按照技术规程和说明书，采取自校、比对等方法，校准主要性能参数，保证仪器的准确度和量程范围符合要求。
质量管理组应定期检查设备的使用、记录等情况，对新购置或租借的设备、现场检测使用的设备、使用频繁或漂移较大的设备，应制定核查程序，使设备保持良好的工作状态。
\ 仪器设备校准与检定\ 校准\ ⑴ 校准的定义\ 校准是指在规定条件下，为确定测量装置或测量系统所指示的量值，或实物量具或参考物质所代表的量值，与对应的由标准所复现的量值之间关系的一组操作。
\ 该定义的含义是：\ ① 在规定的条件下，用一个可参考的标准，对包括参考物质在内的测量器具的特性赋值，并确定其示值误差。
\ ② 将测量器具所指示或代表的量值，按照校准链，将其溯源到标准所复现的量值\ ⑵ 校准的目的\ ① 确定示值误差，并可确定是否在预期的允差范围之内;\ ② 得出标称值偏差的报告值，可调整测量器具或对示值加以修正;\ ③ 给任何标尺标记赋值或确定其他特性值，给参考物质特性赋值;\ ④ 确保测量器给出的量值准确，实现溯源性。
\ ⑶ 校准的依据\ 校准的依据是校准规范或校准方法，可作统一规定也可自行制定。
校准的结果可记录在校准证书或校准报告中，也可用校准因数或校准曲线等形式表示校准结果。
\ 检定\ ⑴ 定义及检定对象\ 检定是指查明和确认计量器具是否符合法定要求的程序，它包括检查、加标记和(或)出具检定证书(JJF1001-1998《通用计量术语及定义规范第9.12条》)。
检定是法制计量工作中计量器具控制(JJF1001-1998《通用计量术语及定义规范第9.6条》)的重要组成部分，它的对象是法制管理范围内的计量器具。
我国在1987年由国家计量局发布《中华人民共和国依法管理的计量器具目录》共分十二大类千余种，同年国务院发布了《中华人民共和国强制检定的工作计量器具目录》，即用于贸易结算、安全保护、医疗卫生、环境监测四个方面的工作计量器具55项;1999年，国家质量技术监督局根据国务院的授权又增补了强检工作计量器具4项6种。
强制检定应由法定计量检定机构或者授权的计量检定机构执行。
我国对社会公用计量标准以及部门和企业、事业单位的各项最高计量标准，也实行强制检定。
这些构成了我国计量器具检定的对象。
\ ⑵ 计量器具的法定要求\ 计量器具的法定要求分为计量要求、技术要求和行政管理要求，具体操作是对其进行计量检查、技术检查和行政检查，这三方面的检查也称为检定的三分量。
\ ① 计量检查\ 确定计量器具的误差及其他计量特性，如测量不确定度、示值误差、准确度等级;稳定性、重复性和漂移;读数装置分辨力、分度值、电磁干扰敏感度等。
\ ② 技术检查\ 为满足计量要求而必须具备的结构、安装要求，读数的可见性，是否存在欺骗的可能等。
\ ③ 行政检查\ 包括标识、铭牌、型式批准、检定标记、许可证标记、有关证书及有效期、密封，锁定和其他计量安全装置的完整性、检定、修理和维护记录等。
\ ⑶ 检定的依据\ 检定的依据是按法定程序审批公布的计量检定规程。
在检定结果中，必须有合格与否的结论，并出具证书或加盖印记。
从事检定的工作人员必须是经考核合格，并持有有关计量行政部门颁发的检定员证。
\ 校准和检定的主要区别\ ⑴ 校准不具法制性，是自愿溯源的行为;检定则具有法制性，是属法制计量管理范畴的执法行为。
\ ⑵ 校准主要用以确定测量仪器的示值误差;检定是对测量器具的计量特性及技术要求符合性的全面评定。
\ ⑶ 校准的依据是校准规范、校准方法，可做统一规定也可自行制定;检定的依据必须是检定规程。
\ ⑷ 校准不判断测量器具合格与否，但需要时，可确定测量器具的某一性能是否符合预期的要求;检定要对所检的测量器具作出合格与否的结论。
\ ⑸ 校准结果通常是出具校准证书或校准报告;检定结果合格的出具检定证书，不合格的出具不合格通知书。
\ 仪器设备档案及标识管理\ 对检测机构仪器设备的考核关键在四个方面：\ ① 所需的检测仪器设备必须配齐。
配齐的概念是不仅包含的参数要齐，而且其量程和准确度要符合检测标准的要求;\ ② 所有仪器设备必须处于正常工作状态;\ ③ 计量仪器设备必须溯源到国家基准;\ ④ 检测仪器设备必须帐目清楚、档案齐全、管理有序，仪器设备实行标识管理。
\ 仪器设备档案\ 按每台套仪器设备进行建档，档案应包括以下内容：\ ① 仪器设备履历表，包括仪器设备名称、型号或规格、制造商、出厂编号、仪器设备唯一性识别号、购置日期、验收日期、启用日期、放置地点、用途、主要技术指标等;\ ② 仪器购置申请、说明书原件、产品合格证、保修单;\ ③ 验收记录;\ ④ 检定\\\/校验记录及检定证书;\ ⑤ 校验规程(必要时);\ ⑥ 保养维护和运行检查计划;\ ⑦ 定期归档的使用记录;\ ⑧ 保养维护记录;\ ⑨ 运行检查记录;\ ⑩ 损坏、故障、改装或修理的历史记录。
\ 仪器设备标识与随机资料\ ① 编号标识\ 所有仪器设备均应进行标识，且每台仪器设备的标识必须是唯一性。
\ ② 状态标识\ 根据检定\\\/校准、比对或验证结果对仪器设备粘贴可用性识别标识。
可用性识别标识分为合格证、准用证和停用证。
\ a)凡符合下列条件的仪器设备，使用合格证\ ● 计量检定结论为合格者;\ ● 经符合程序的校准，其校准结果均在规定的技术要求范围内;\ ● 上述条件由于各种原因不能实现，经过比对验证证明其技术性能符合规定要求;\ ● 不需检定的，经检查合格的辅助设备。
\ b)凡符合下列条件的仪器设备，使用准用证\ ● 多功能检测某些功能已丧失，但检测工作所用功能正常，且经检定\\\/校验合格;\ ● 经检测设备某一量程准确度不合格，但检测工作所用量程合格;\ ● 计量器具获准降级使用。
\ c)凡符合下列条件的仪器设备，使用停用证\ ● 超过检定\\\/校准有效期限;\ ● 已损坏或功能不正常;\ ● 计经检定\\\/校准不符合要求。
\ 仪器设备状态标识信息应包括以下内容：\ ● 设备编号;\ ● 证书批准日期;\ ● 有效期;\ ● 对仪器状态进行技术确认的机构名称;\ ● 负责对仪器设备受控状态进行确认的检查人员姓名;\ ● 对准用证应有准予使用的范围、等级或功能;\ ● 对停用证应有开始停用日期和停用状态正式确认日期;\ ● 随机资料\ 随机资料包括操作规程、仪器说明书复印件、在用的使用记录等。
\ 仪器设备异常情况控制\ 仪器设备出现异常情况，如误用、误操作、超负荷(过载)或事故时，发现检测精确度不符合要求，显示的结果可疑或通过校准\\\/检测不合格时，应立即停止使用，经重新检定、校准或检测证明运行满意方可使用。
由于仪器设备异常情况的原因造成对检测工作影响时，按不符合检测工作的控制程序进行处理。
\ 仪器设备运行检查\ ⑴ 仪器设备运行检查作用\ 为保证检测设备在两次检定\\\/校准期间运行状态和性能符合检测工作要求，在此期间需要对检验设备进行检查，即仪器设备的运行检查。
\ 仪器设备的运行检查最终的落脚点在于对核查数据的分析，通过数据分析对测量设备的计量性能是否符合使用要求作出判断。
有利于检测机构动态掌握检测设备的计量性能，并根据运行检查的结果合理确定检定\\\/校准间隔，以提高测量数据的可信度，而且可以缩短由于仪器设备功能异常对检测数据的追溯期，因此，检测机构应在检测设备的两次检定\\\/校准周期之间进行运行检查。
\ ⑵ 需要进行运行检查的仪器设备\ 在以下情况的仪器设备需要进行运行检查：\ ① 使用频繁的仪器设备;\ ② 漂移率大的仪器设备;\ ③ 经检定，但在检定有效期内已长时间不使用的仪器设备;\ ④ 使用一段时间发现稳定性不好或检测精度不符合要求的仪器设备。
\ ⑶ 仪器设备运行检查方法\ ① 对仪器设备的技术指标(精密度、灵敏度、检出限、信噪比、分离效能、加标回收率等)进行检查;\ ② 用两台或多台同型号\\\/规格仪器设备进行测量结果比较;\ ③ 利用仪器设备的自校功能进行检查;\ ④ 使用有证标准物质进行检验。
\ ⑷ 实施运行检查注意要点\ ① 运行检查的性质不同于检定\\\/校准;\ 运行机制检查发生的时间是在两次检定\\\/校准之间，它通过验证检测设备计量性能的稳定性，以提高检测数据的可信度。
\ ② 运行检查要运用核查标准进行过程控制\ 运行检查的实质是过程控制，是检测机构使用核查标准对检测设备计量性能的过程控制。
使用核查标准进行运行检查，首先要选择适宜的核查标准，对被核查仪器设备的常用检测点进行核查;其次在运行检查的检测设备进行一定时间的监测，建立核查数据库，通过绘制极差控制图、平均值标准偏差控制图等控制图的方式来检测检测设备的计量性能。
\ ③ 实施运行检查的仪器设备一般是重要的测量设备或参考标准\ 并非所有重要检测设备都可以找到合适的核查标准，因此《评审准则》9.6条有“适当时”进行说明。
如果找不到合适的核查标准，在检定规程建议有效期内做好仪器设备的使用维护工作，也是保证仪器设备量值准确的一种常用手段。
\ ④ 运行检查应文件化，记录保存分析\ 对仪器设备实施运行检查时，应制定各种重要仪器设备运行检查的作业指导书，具体描述实施运行检查的过程，重点是核查标准的稳定性分析及选择、核查测量点的确定、核查频率、控制图的绘制和核查数据的分析。
每次核查数据应按记录控制程序妥善保存。
文明校园创建六个好是什么
领导班子建设好，思想道德教育好，活动阵地建设好 ， 教师队伍建设好，校园文化建设好，校园环境建设好。
学校行政工作具体是做些什么呢
校行政组织机置及人员编制制度一、校长办公室:校公室长领导下日常校务的办事机构。
它协助校长处理对外联系，对内协调的工作；负责人事保卫工作、文件收发、报表统计、文书档案，并在帮助校长了解和分析反馈信息，摆脱行政琐事方面发挥作用。
办公室设主任一人处理其业务。
二、教导处:教导处是组织管理学校教学业务和学生思想政治教育工作的机构，具体领导各科教学研究组和学年组、班主任工作；领导体育室、卫生室、图书馆、实验室、电化教研组工作；掌管学籍、教学档案、成绩统计；安排作息时间、编制课程表、组织学生课外活动等教务行政工作。
教导处设主任1人，副主任2人，主任统筹教导处全面工作，检查协调教导处掌管范围内的工作。
副主任可按照具体情况分工，分别管理教学工作与学生思想工作。
三、总务处:总务处是组织管理后勤服务的工作机构，负责经费的安排使用，物资的供应保管，校舍的建筑修缮，设备的维修置备等工作，它的宗旨是为教学服务，为师生服务。
总务处设主任及会计、出纳等人员。
四、教科室：教科室是负责学校教育教学科研的工作机构，协助校长制定并实施学校教育科研工作计划，检查、总结学校的教育科研工作，审查各科研课题组的工作计划，抓好课题申报实施结题及组织管理工作；做好科研工作的组织管理；做好校刊出版工作。
教科室设主任一名。
五、教研组:教研组即各科教学研究组，它虽然不是一级行政组织，但是行使一定的行政职能，发挥一定的行政作用。
教研组长不仅要组织教育方针、教学大纲的学习和学科的教学研究，也要检查本学科的教学进度，组织本学科教师的进修，帮助教师提高业务水平与教学能力，组织与检查和本学科有关的学生课外活动，了解本学科备课、布置作业、命题考试的情况，对本学科的教学质量负有了解和反映情况、评价和研究提高的责任。
教研组一般由同学科的教师组成。
六、年级组：年级组是同一年级的班主任和任课教师的集体组织。
它的任务是了解同年级学生的德、智、体发展的实际，沟通班主任与班主任，班主任与任课教师之间的关系，统一认识，统一步调，提高教育质量。
年级组长对本年级教学工作，思想教育工作，体育卫生，课外活动，劳动等进行组织安排，落实各项活动，评估活动效果。
你先看看这个别人写的学校的行政工作总结，就知道学校行政工作都做什么了啊
学校行政工作总结范文在学校，后勤服务人员始终坚持以校长重要思想为指导，全面贯切遵循学校总体工作思路和后勤工作计划，坚持以“服务育人，管理育人”为工作宗旨
以提高优质的后勤保障和服务质量为重点
强化后勤工作人员素质，提高办事实效性
通过后勤人员的辛勤努力，顺利完成了本学期的工作任务。
工作重点一、努力做好后勤保障为了给学校的发展做好后勤保障，后勤做了以下工作：突出抓好食品卫生安全工作近年来，食品质量问题不断发生，给我们工作带来了极大压力。
学校食品卫生安全涉及校园稳定大局，是后勤工作的重点。
为认真落实校领导的指示精神，在抓饮食卫生安全工作中，我们重点抓了二个环节：1、确保食品安全首先从食品采购源头抓起，确保食品物资质优价廉，提高采购工作效率和透明度，减少中间环节，降低了成本，不仅维护了师生的切身利益，更重要的是保证了食品原材料入口安全。
2、安排专职食品留样员，严防食物中毒。
成品饭菜的加工、存放等过程是食品卫生安全的重要环节，必须严格监控把关，为把握好这个环节，确保成品饭菜的质量，我们从员工队伍中选派业务熟练、责任心强、有经验的饮食人员担任食品监督员和留样员，参加了市卫生局的业务培训，配齐留样用品和各种登记本
形成了一个完善的食堂管理监督机制。
二、大力加强疾病预防控制工作目前正是甲型H1N1流感扩散蔓延的态势，并已成为重点高度关注的公共卫生事件，疾病预防控制工作成为后勤工作的重中之重。
在校领导的响应下严格防控学校的卫生管理及外来人员的出入登记并测体温
同时要做好食品从业人员和管理人员的健康巡查工作，一旦出现传染病病例，要立即调离工作岗位，并按规定报告。
二是加强生活用水和日常饮水安全，在卫生部门的指导下做好供水设施的清洁、消毒工作。
三是开展全校卫生大检查，加强校园环境的清洁及消毒工作。
四是加强教学、生活场所的通风换气工作，保证教室、食堂、宿舍等地方能保持经常性通风换气。
三、日常工作1、公共设施损坏报修，共接到报修维修项目137多次，其中：电工维修项目240余次（更换照明设施210余件），桌、椅、床维修项目420余次，供暖维修23余次（更换部件30余种）、其它维修项目238余次），紧急故障都做了及时处理，一般报修在24小时之内都作了相应处理，还完成了校领导交办的其他任务。
2、对我校学生实行定额用电，并对实行定额用电的意义加大宣传力度，培养了学生的节约意识，为学校节约电费做出了贡献，建立平常巡查责任制，每周对各宿舍进行安全巡查，并对违章使用大功率电器、私拉乱接电线、使有电热毯等违纪情况进行彻底清查，对于违章电器坚决予以没收，进一步做好学生宿舍的安全与稳定工作。
广东理工学院情况比如：制度 风评 校风 宿舍 之类的
在民办高校中，质量是首屈一指的。
你要的情况在下面。
广东理工学院坐落在珠三角地区，是2014年经国家教育部批准，在肇庆科技职业技术学院基础上升格的全日制普通本科高校，是肇庆市首所民办本科高校。
学院现有土地面积1020.62亩，校舍建筑面积39.5万平方米。
拥有完善的教学设施、生活设施和体育文化等设施。
图书馆纸质藏书约110万册，电子图书3500GB，校内实验实训中心（室）覆盖所有专业，设备先进、种类齐全；校外实训基地数量充足，学院与企业间联系广泛，合作紧密，能满足学生实训实习、充分就业的需要。
[1]各专业均以教授、副教授、高级工程师为专业带头人，并聘有欧美、日本等国的专家担任专任教师，这支队伍人员充足、结构合理，能满足培养高质量人才的目标需求。
学校始终坚持以教学工作为中心，以教学质量为生命线，不断深化教学改革，加强校企合作，将理论课教学与实践课教学紧密结合，将实践课教学与职业资格培训紧密结合，将职业资格培训与学生就业取向紧密结合，将第二课堂教学与培养学生实践能力紧密结合，有效地提高了人才培养质量。
近年来，毕业生以综合素质高、专业基础扎实、实践能力强受到社会的广泛好评。
毕业生就业率常年在98.5%以上，连续多年居全省高校前列。
学院高度重视校风学风建设和学生党建工作。
各系均配备了专职党总支书记和数量充足、责任心强的专职学生政治辅导员负责学生的思想政治教育和综合素质培养；积极支持学生开展科技、文化、体育及社会活动。
在广东省第八届大学生运动会上，我校学生获得2金7银1铜的优异成绩，团体总分排全省高职院校第四名。
同年，在全国大学生广告艺术大赛中，我校学生获得一等奖、二等奖、三等奖各一项，在北京人民大会堂受到表彰。
近年来，我校学生共有205人在全国、全省以及行业举行的各类大赛中获奖，展示了我校学生积极向上、敢于争先的精神风貌。
一大批学生党员，在校风学风建设中发挥了先锋模范作用，带动了广大学生追求政治上的进步和学业上的成就。
展望未来，学校将始终坚持服务地方经济建设和社会发展，遵循高等教育的规律，开拓视野，解放思想，不断改革创新，坚持质量立校，人才强校，文化兴校，特色办校的发展战略，坚持贯彻实施“以学生为本”的办学理念，把提高人才培养质量，促进学生全面发展，保障学生优质就业放在学校工作的中心地位，践行“知礼求是，学以致用”的校训
广东理工学院起步于肇庆科技培训学校，于1995年开始办学，历经了19个寒暑，19年艰苦奋斗，19载春华秋实。
现已形成了以工科为特色，工、经、管、文、艺术多学科协调发展的就业一体化人才培养模式。
由昔日单一的就业培训机构，发展成今天包括普通本科、专科在内的高等学府。
1995年7月，学校创办，时名肇庆科技培训学校；1996年7月，学校规模扩大，开始举办中职学历教育；1999年，取得中专学历办学资格，时名肇庆科技成人中专学校，并在东莞设就业推荐校区——东江专修学校。
2001年7月，建成玑东路校区并投入使用，同年12月，更名肇庆科技学校。
2004年3月，升格为全日制普通高等专科院校，成立肇庆科技职业技术学院，肇庆科技学校更名肇庆市科技中等职业学校。
2007年9月，学院高要新校区投入使用。
2014年5月，升格为全日制普通高等本科院校，成立广东理工学院。
经过多年的艰苦创业，办学规模从小到大，办学实力由弱变强。
现学院正以矫健的脚步跨向人才培养事业的新征程，朝着更高更远的目标奋力前行。
学院现有教师712人，其中专任教师574人，兼课、兼职教师329人；专任教师中双师素质教师152人，占40%；并大力引进了一批教授、博士等高学历、高职称的优秀人才，已成为学院教学管理的骨干力量和学科教学带头人。
该学院拥有一支具有丰富教学经验和奉献精神的师资队伍。
其中以教授、副教授、研究生及中、高级教师为主。
素质高、观念新、责任感强、热爱学生是这支队伍的显著特点。
学院还聘请省内著名的专家、教授授课。
并切实加强与著名高校的交流合作，还聘请国内著名专家、学者和外籍教师开设讲座，以开阔学生视野。
2014本科招生专业折叠商务英语、机械电子工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、汽车服务工程2014专科招生专业折叠计算机应用技术（网络）、计算机信息管理、软件技术、会计电算化、会计与统计核算、会计与审计、国际贸易实务（报关、民航服务）、营销与策划、电子商务、工商行政管理、物流管理、人力资源管理、商务英语（会展、酒店管理、空中乘务）、旅游英语、商务日语、文秘（涉外、航空管理）、机械设计与制造、数控技术、模具设计与制造、计算机辅助设计与制造、机电一体化技术、电气自动化技术、电子信息工程技术、机电设备维修与管理、数控设备应用与维护、汽车检测与维修技术、汽车电子技术、汽车技术服务与营销、汽车整形技术、室内设计技术、建筑工程技术、工程造价、动漫设计与制作、服装设计、产品造型设计、广告设计与制作、音乐表演高要校区（南校区）折叠学院南校区位于广东省肇庆高要城区。
校区北侧是湖面和别墅群（祈福海岸），校区东侧原是珠影集团的影视拍摄基地，现为别墅群（碧桂园山湖城），西侧和南侧是笔架山，整个校区三面环山，一面临水，环境幽雅，空气清新，是学习的好地方。
玑东校区（北校区）折叠学院北校区位于广东省肇庆市端州城区，临近火车站、肇庆长途汽车站。
玑东校区交通方便，搭乘9路或18路公交车至市中心仅需10分钟。
该校区有教学楼群、图书馆，学生公寓，学生食堂等等。
借读申请书怎么写
尊敬的树人小学领们好：我儿xxx，女，汉族，9岁,2006年生，身份证号码：xxxxxxxxxxxxxxxxxx口所在地为：xxxxxxxxxxxxx。
现暂居住于：xxxxxxxxxxxxxxxxx。
父亲xxxxx，身份证号码：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx，文化程度大专；母亲xxx份证号码：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx，文化程度高中。
因我夫妻二人工作调动之缘故，原我女儿就读的学校，离我们现在所居住的地方路途过于遥远，交通又及其不方便，为免除小孩在求学过程中的舟车劳顿之苦。
加上贵校严格、科学、规范的管理和过硬的教学质量赢得了社会的广泛认可。
本着照顾外来务工子女、就近入学的原则。
特向贵校提出申请，希望我女儿能到贵校借读。
本人承诺小孩在贵校借读期间，所产生一切费用和任何形式上责任，由其家长王典超本人一并承担，与贵校无任何关系。
特此申请，望批准为感
此致申请人：（父亲） （母亲）望采纳，O(∩_∩)O谢谢
谁能告诉我海淀走读大学的详细情况
重点，公立。
临河区内算是最好的初中了，和四中一档。
不过听说水源路中学挖走了不少五中四中的优秀老师，应该也很厉害。
岳阳市九中学好，还是市十二中好些
九中作为八中分出来的初中部，地理位置的便捷度和学生素质，都是非常不错的。
也有很多教工子弟愿意去九中读书。
十二中作为新校，校园环境和配备的师资力量，也都很强。
所以一般来看九中和十二中都是在一个层次上面的。
不管什么学校，好学生有，坏学生也有。
成绩好的有，成绩差的也有。
在师资力量不相上下的两个学校里，个人的努力才是最重要的因素。
你说是吗
呵呵。
希望能够帮助到你。
