孟德尔的真假争论
陶行知的一句话他告诉我们：“真”比一切都重要。
一个“真”字廓清了几年来中国封建教育中存在的虚假伪善的尘垢，指明了现代教育最重要最本质的属性。
教师作为现代进步教育思想的实践者，应牢记陶行知先生的话，教学生求真知，学真本领，养真道德，说真话，识真才，办真事，追求真理，做真人。
以“真”字作为自己的立教之本，教好书育好人。
因此，教人求真，学做真人，还须从师求真做起。
一、以真教人，感化学生学做真人。
陶行知先生在《创造的儿童教育》中说：“把我们摆在儿童队伍里，成为小孩子当中的一员，我们加入到儿童队伍里去成为一员，不是敷衍的，不是假冒的，而是要真诚的，在情感方面和小孩子站在一条战线上，我们要钻进小孩子队伍里才能有这个新认识与新发现。
”这就要求我们的教师在日常教学工作中，要明礼诚信，以真教人，不敷衍塞职，不弄虚作假。
以诚信取人，以真诚育人。
诚信是中华民族的传统美德，以“诚实守信”为核心的“为人之德”是道德教育的基础。
在注重“包装”、“推销”的现代社会里，诚信应该是永恒的，因为它本身就是价值的体现。
诚信来自于自身的人格修养，作为教师要真心真意地对待学生，实事求是地处理问题。
在和学生一起学习活动时，有时，由于自己的疏忽或其他原因，学生时常会提一些令你措手不及的问题，一时答不上来，令教师出尽洋相，在所难免。
“人非圣贤，孰能无过
”此时教师应放下师道尊严的架子，对自身存在的不足不掩饰，用人格魅力去感染学生，认真听取意见和批评，虚心接受。
学生会更敬重你，从你的身上学到诚实，学会求真。
时下，整个社会的公信度受到了前所未有的挑战，一些投机取巧的人，就是假冒钻营，以假乱真，以次充好，蒙骗社会，蒙骗人民，真伪莫辨，尽管“打假”已经喊了多年，而深受其苦，深受其害者却不计其数。
这“假” 害人害己，容易将人引入歧途。
我们教师面对的学生，是未来走向社会的活生生的人，然则，青少年时期又是人的一生道德品质形成的关键时期，他们的身心发展有其自身的规律，他们的意志较脆弱，行为具有较强的可塑性和模仿性。
可见，学生良好的品德形成同师德求“真”关系十分密切。
老师是他们无影的镜子，老师的一言一行，一举一动无不在为他们起潜移默化的作用。
所以，师德的求“真”是教育对象对教师提出的要求，所谓有什么样的老师，就会有什么样的学生就是这个道理。
韩愈的“师者，所以传道、授业、解惑也。
”这里传的是真道，不是伪道；授的是正业，不是歪业；解的是真惑，不是假惑。
这样，我们的老师就必须始终贯彻一个“真”字，要真心诚意地教学生学做真人。
二、以真待人，感戴学生学做真人。
陶行知先生说：“教师的责任就是‘不辜负机会；利用机会，能用千里镜去找机会；会拿灵敏的手抓机会’。
”笔者虽然现在没有当主任，但过去班主任做学生思想工作的心没有变。
平日里，笔者对待“听话懂事”、学习成绩好的孩子也好，对待个性比较张扬、成绩平平甚至较差的学生也好，都始终不渝地做到一视同仁，铢两悉称，不宠爱有加，不另眼相看。
因为，如果教师压抑学生的个性，挫伤学生的自尊心，就会在这些学生心灵深处留下永远难以抹去的伤痕。
所以，你要想使学生平等地受教育，你教师必须真诚而又公正地面对每一个学生，用发展的眼光看待学生；你要学生真诚地对待老师，你就得先真诚地对待学生。
这是笔者常告诫自己的话。
要既关心金凤凰，又关爱丑小鸭。
这就需我们教师利用机会，抓住机会，以真待人，才是真教人，才使学生学会做真人。
本学年，笔者任教的班里有位同学喜欢好动，一个六年级学生仍像幼儿园里的小朋友，不能自己。
在去采集植物做标本的路上，笔者抓住契机，以求真的心态，边走边跟这位学生谈话，讲述有关做真人的道理。
有时还在批作业时用写评语的方法劝导他，谈话时用故事形式开导他，课堂上用眼神提醒他，用陶行知“道德是做人的根本，根本一坏，纵然你有一些学问和本领，也无甚用处。
并且，没有道德的人，学问和本领越大，就能为非作恶愈大”的话教育他。
以真实的事例，真心的话语，真挚的友谊来接近他和他结对子交朋友。
以真求真，真心相爱，使得这位学生感到老师是在真心教育。
果然，该生后阶段无论在言语上，还是在行为上都较以前有了明显进步。
的确，对待这样的学生，只有通过真诚的爱，才能使他们体验到人间的温暖，才能将外在道德和行为规范转化为他们内在心理定势和行为习惯。
只有善待、尊重学生，才能触摸到教育的真灵魂，领略到教育活动中那种春潮涌动的真情景，这实际上在撒播师爱。
记得六年级有位班长一连几天变得孤辟，时时郁郁寡欢，本来开朗的她显得无心学习，成绩每况逾下，班上黑板报拉开了两个星期也未出好。
一种“每一位教师都是德育工作者”的精神支柱驱使笔者有责任负起教育的义务。
于是，笔者乘这位同学订正常识作业时，跟她个别谈心。
笔者不是直接问这位学生近况，而是将陶行知先生的《每天四问》中的话语来读给她听，让她在听老师的朗读中感悟教育的真谛。
陶行知先生在《每天四问》中有这么一句话：“有些人做事，有起头无煞尾，做东丢西，做西丢东，忙过不了，不是一事无成，就是半途而废。
我们做事要按照计划，依限完成，就必须毅力坚持，一直到做好为止。
”这位班长被老师以朗读替代有意识的谈话而引起了无意注意，她深感近阶段的情况不妙，而吐出原委：因父亲移情别恋，去年年底纵火烧房，触犯法律，依法进了牢监。
这件事给这位学生心灵的创伤是很深的，心理打击是很重的。
笔者因势利导，请她不要因此而痛苦，告诉她你只有专心学习，用优异的成绩去感化父亲，好让他幡然猛醒，早日回到你的身边。
同时，使这位班长明白了，做任何事情不能凭一时的冲动，更不能利令智昏。
在这里就需要我们的教师“有真知灼见；肯说真话，敢驳假话，不说谎话。
我们必须拿着这两个尺度来衡量我们的先生，合于此者是吾师，立志求之，终身敬之。
”（陶行知语）我们老师敬爱学生、尊重学生，必定会得到尊重、敬爱的回报。
反过来，“一个人不懂小孩的心理、小孩的问题、小孩的困难、小孩的愿望、小孩的脾气，如何能教小孩
如何能知道小孩的力量
”（陶行知语）教师要善待学生，善解人意。
倘若惩罚、讥讽、冷眼相看学生，学生自尊心受损，导致刻骨铭心。
只有教师善待学生，多一些“换位意识”，善解学生的心意，与学生同忧乐、共休戚，就会与学生心心相印，产生共鸣。
很多学生说：你不当班主任，但像班主任那样关心、爱护我们，我们敢说真话。
陶行知先生说：“真教育是心心相印的活动，唯独从心理发出来，才能打到心灵的深处。
纸上的教育改造能有多大效力，大家近把整个的心捧出来献给小孩子，才能实现真正的改造。
”笔者认为宽容、善待，热爱学生应该是新世纪教师的从教之德。
如果说爱是一条河，那么宽容善待，就是架在河上的一座桥，教师宽以博大的胸怀为桥墩，以良好的教养为桥面，以广博的知识为路灯，以聪明的才智做护栏，惟有如此，学生站在这座师德的虹桥上面才会自然而然地对生活、对学生产生积极而热烈的情感验，真心换真情，方能教人学真求真。
三、以真做人，感召学生学做真人陶行知先生说：“我们希望今后办教育的人要打破侦探的技术，丢开判官的面具。
他们应当与学生共同生活，共甘苦，做他们的朋友，帮助学生在积极活动上行走。
”笔者从教二十多年无时不刻地以自己的言行来影响学生。
平时言行谦逊，规行矩步，从不出口脏言，无论在教师中间，还是在学生中间随时注意文明用语。
笔者能受学生尊敬贵在语言文明，从不恶语伤人，可能算是一个重要原因吧
语言是教师用心教育学生不可缺少的工具，而如何来使用这个工具，直接关系到教育的效果。
只有用文明的语言才能取得学生的信任和良好的教育效果。
我国古代的《礼记·仪礼》中就这样说过：“言语之美，穆穆皇皇”。
这就是说我国很古的时候，就提倡说话要尊重对方，谈吐要文雅，态度要和气。
这是在处理一般人与人之间关系上的要求。
为人师表者，自然也不例外，而教师对学生说话，更应该使用文明、规范、平和、温柔的语言。
课堂上，用“请”字让学生回答问题，平时见到同学主动问好，在同学和老师中间不讲“切口”的话。
教学生使用礼貌语言，教师得首先使用；要学生讲文明，教师得首先讲文明；要学生改掉不健康的口头禅，不给同学起绰号，我们教师首先不使用某种不正之道的“切口”之语。
语言是心灵的写照。
教师的语言美，反映着教师高尚的思想情操和道德修养。
加里宁指出：“一个教师必须好好检查自己，他应该感觉到，他的一举一动都处于最严格的监督之下，世界上任何人没有受着这种严格的监督。
”这里所说的对教师的“严格的监督”，不仅来自他们的学生，而且来自社会，因为社会上各行各业的人把他们的子女托付给学校的教师，很自然就会在许多方面，特别是道德品行上向教师提出比常人更高的要求。
要求我们教师严格遵守法纪法规。
老老实实做人，做一个真正的人。
学为人师，行为规范。
平时，学校搞卫生，笔者既做指挥员，又做战斗员，身教重于言教，以人教人，以自己的真心感人，以真诚来榜样学生。
工作中独人一处，坚持不懈地以刘少奇的“慎独”精神为心灵的镜子，以《教师的职业道德规范》为行为准则，持之以恒地做到上下班推车进出校门。
“要学生守的规矩，教职工躬亲共守”，这样的事虽微乎其微，不足挂齿。
然而，此时无声胜有胜，使学生懂得学做真人还得从细微之处开始。
正像所说的“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事”一样，学做真人，做一个对社会有所作为的人，也要经得起历史的考验、时间的考验。
在这方面笔者是雷打不动的，以真实、真诚、真心、教人育人，赢得了社会、家庭及学生的敬佩。
语言美、心灵美是教师教学生做真人的根基。
总之，用凯洛夫的话来说：“教师是一切美好的化身和可以仿效的榜样。
然而决定着儿童对教师的进一步关系的建立，还是教师的工作作风和他的人格品质。
教师的一言一行对学生都有极为重要的作用。
”“诚于中”才能“形于外”，自己并不真正具有的东西，是无法给予学生的。
作为一位教师无论在其言语上，还是在行为上只有处处率先就范，真心诚意地捧着一颗心来，为学生、为学校、为教育，竭尽全力，敢做真事，善说真话，并成为学生学习的楷模。
你给他真，他自然也将心比心，用真字回报老师，回报教育。
所以，我们要牢记陶先生的话：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”以人为本，求真务实。
教学实施重点要考虑什么问题?
1．教学目标当教学的核心目标是知识掌握时，可以更多采用以教师活动为主的教学模式，突出系统讲授和系统训练。
如果教学的核心目标是实际能力或方法的培养，那就要在教学中更多采用以学生活动为主的教学模式，突出学生的自主学习和主动探索。
如果教学的核心目标是让学生形成某种态度或价值观，那就要更多采用突出社会活动、情感体验的教学模式。
2.学生的特点教学模式必须符合学生的认知发展水平。
低年龄阶段的学生在认知活动上更多依赖于动作和具体形象，依赖于直观经验，所以应采用突出学生活动的教学模式，如发现学习。
而高年龄阶段的学生则可以更好地进行抽象概括，可以借助于语言符号获得更多的间接性经验，所以，有意义接受学习的模式在这一年龄段上更为有效。
另外，在选择教学模式时，也要考虑学生的学习能力和学习习惯，而且应该在教学中有意识地培养学生的独立学习能力。
教学实施重点要考虑什么问题
也许有很多方面可以回答。
但我认为，教学实施重在过程。
比方说，每节课都象考试一般。
有序呢
一是有兴趣，愿意做，二是符合实际，能够做，三是用真心，实在做。
有人说，课堂教学的重要任务是打假，是打教学过程之假，打假活跃、假读书、假投入。
相对而言，可敬陶行之先生所言：千教万教，教人求真，千学万学，学做真人。
真，真实、真情、真知、真理，培育真人也。
求和谐社会这类主旋律的套词套话。
一心一意谋祖国和谐发展,一言一行促家庭幸福美满;一点一滴建盛世美好中国,一朝一夕创和谐幸福生活。
作者：姜广信 效益与环保双赢，生态伴经济同行，人文与自然相容，文明与发展平衡，沐浴科学春风，共赴美好前程
作者：杨顺祥 一个国家，两种制度，香港澳门喜迎回归；三个代表，四项原则，思想原则时刻牢记；五星红旗，六十大庆，我爱中华扬我国威；七一建党，八一建军，党政军民同舟共济；九州大地，十指连心，科学发展再创佳绩。
作者：杨基兰 扬起科学的帆，把稳发展的舵，驶向小康的路。
作者：刘嵩 祖国华诞六十年，神州处处舞翩跹；欢庆建国六十载，华厦儿女笑开颜。
科技腾飞日千里，中华振兴靠众贤；金融风暴政力抗，拉动内需谋发展；社会和谐讲维稳，民富国强硬本钱；奔了小康奔大康，太平盛世空无前；各族人民团结紧，祖国母亲乐无边
作者：杨基兰 执政为民，处处为群众着想；以人为本，事事为人民服务。
作者：董文华 壮丽河山韵国美,民结团结展国和,改革开放扬国策,中华儿女建国强,科学发展促国兴,和谐盛世显国威。
作者：朱沁泉 以人为本根基稳，统筹兼顾两手稳，协调共进社会稳，科技创新发展稳。
作者：姜广信 让天空永远湛蓝，让绿荫拥抱家园，让夜色宁静恬淡，让阳光和煦温暖，让神州沐浴和谐，让科学促进发展。
作者：殷学军 倡科学发展观，泽子孙后代；闯科学发展关，立千秋伟业；做科学发展官，惠一方热土；争科学发展冠，当时代先锋
作者：刘嵩 六十春秋谱华章，辉煌成就瞩西方。
国防建设现代化，载人飞船环宇翔。
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作者：刘嵩 再高的天也要落在眼里，再大的海也会装在心里，再远的行程也有归期，黑夜的尽头是黎明，花落的尽头是收获，我目光的尽头是你的幸福——祖国母亲
作者：姜广信 花红柳绿洞庭湖畔，莺歌燕舞泰山之巅，祥云笼罩长城内外，和风染绿大江两岸，科学发展捷报频传，神州大地丹青画卷。
作者：刘斐 把科学发展观深深地扎入土里，她会开出芬香的花朵，结出丰硕的果实，带来我们脸上灿烂的笑容；把科学发展观牢牢地记在心中，她会激起千层浪，荡出心中的波澜，指引我们朝着光明的目标前进；把科学发展观紧紧地握在手里，她犹如一条神鞭，发出神奇的力量，打碎牵绊我们前进的障碍；科学发展观，我心中的一盏明灯。
作者：刘嵩 《祝》愿华夏年年好，《福》满天下步步高，《祖》祖辈辈多自豪，《国》泰民安乐逍遥
作者：贾晓光 解放思想，为了发展。
实事求是，才能发展。
与时俱进.科学发展。
开拓进取，永葆发展。
作者：金学舜 民族团结心连心，荣辱与共中华情，放眼世界谋发展，听党指挥永向前。
作者：张书阶 改革开放指航向，四项原则管全党，三个代表来考量，科学发展全局揽，和谐社会聚力量，国强民富谱新章。
作者：熊荣军 明科学发展理，重科学发展举，用科学发展人，问科学发展计，解科学发展难，铸科学发展业。
作者：祯祥 天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物；党为民，君子以科学发展。
作者：王艳峰 雄鸡一唱天下白，中国人民站起来。
发展道路不平坦，百折不挠永向前。
改革开放定国策，神州大地荡春色。
实干兴业六十年，综合国力紧靠前。
三个代表铸党魂，科学发展谋新篇。
全党上下再学习，华夏复兴是目的。
作者：许鹏 和谐社会人人建，改革创新是关键，大兴求真务实风，科学发展早实现。
作者：刘嵩 一生为了国富强，两个务必记心上，三大作风永不忘，四海为家战疆场，五星红旗迎风扬，六十庆典国辉煌，七彩华夏谱新章，八方繁荣更兴旺，九州共庆颂祖国，十万里山河共陶醉。
作者：李斌 科学发展观之歌：第一要义牢记胸，坚持发展不放松；西风为何不压东，把根立在人民中；祖国山河别样红，持续发展心里容；城乡终于归一统，统筹兼顾是硬功；科学规律都弄懂，任尔东南西北风。
作者：姜广信 科学发展引领美好未来，文明果实惠及子孙后代，和风细雨沐浴长城内外，和谐社会孕育神州风采。
作者：于超 科学发展指方向，全国人们皆向往；统筹推进最合理，民族复兴快到了。
作者：杨恭田 收入增加理财忙，住房宽敞心头亮；交通发展道路通，轿车进家新时尚；网上学习教育热，通信便捷新式样；告别田赋惠万民，养老保障心舒畅；科学发展人为本，党的恩泽润心上；颂国颂党颂盛世，和谐之曲民欢唱。
作者：王培龙 掌握科学发展观点，解决科学发展重点，攻克科学发展难点，创造科学发展亮点。
作者：邹镇 科学发展观是个宝，全面协调不可少。
广大干群要记牢，小康前景无限好。
作者：金学舜 牢记立党根本，务必以民为念，心怀伟大祖国，永铸红色理想。
作者：谢明海 科学发展本身事大，千秋伟业要靠它。
若能把其实践好，民族复兴岂是夸
作者：吴长根 一粒明珠一道霞光，五十六个民族齐相望。
春风吹进门，党的声音催奋进；从独立起身到改革自强，从物质求索上升到和谐构造，步履维艰，与时俱进，以强大的学习机制建务实型政党。
作者：孙洪波 科学发展等式：1分和谐+1分平衡+1分稳健+1分合理+1分协调+1分适宜+1分长远+1分安全+1分生态+1分自然=10分科学。
作者：李达勇 思想立国，理论富民，三个代表执政，科学发展复兴。
作者：房承明 逢科学发展，看六十华诞，沧桑巨变，惟我祖国腾飞；正社会和谐，迎彩霞满天，绚丽篇章，独钟神州大地。
作者：王利 回顾历史不忘光荣，珍惜现在不辱使命，展望未来追求卓越，与时俱进科学发展，永葆本色努力拼搏，中华振兴万众同心。
作者：黄孝良 解放思想，开动脑筋，实事求是，团结一致向前看。
以人为本，统筹兼顾，科学发展，万众一心创璀璨。
作者：殷学军 党的领导是推动和谐社会建设的舵手，党员干部是实践科学发展的旗手，知识分子是促进生态文明的鼓手，工人农民是建设小康社会的能手，人民群众是根治贪污腐败的推手，咱老百姓是实行粗暴发展的对手，幸福生活还要靠我们自己的双手丰收。
作者：彭红燕 百姓声音，政府听得见；上级指示，民众做得好；国家法律，公民记得牢。
你我互动共创，和谐乐章响遍天
作者：王应茹 改革开放政策好，科学发展是个宝。
实事求是离不了，农民实惠最重要。
种地免税还给补,历史从来没见着。
一年只交十元钱，医保看病少不了。
老年生活有保障，还要发给低保金。
电灯电话还不算，手机方便大家拿。
卫星电视数字化，白天黑夜知天下。
电磁炉来电饭锅，做饭方便又环保。
吃水浇地自动化，闸刀一推哗啦啦。
社会主义康庄道，美好生活实在好。
作者：张书阶 科学发展全局揽，三个代表来考量；和谐社会民心盼，大国典范世人赞。
作者：郑云华 全心全意为人民谋福祉，打假除黑为社会扬正气；因地制宜为农村促发展，科学发展为经济添活力；保家卫国为祖国增和谐，盛世中华为子孙创幸福。
作者：侯卫华 依靠服务得民心，依赖民心保和谐；依靠民主促稳定，依托民意搞建设；依靠科技大发展，依靠发展强祖国
作者：王利 “科学”和“发展”就像电池的两级，只有二者紧密相连，才会产生动力；“党员”和“群众”就如火车的头尾，只有二者相互牵挂，才能呼啸前行。
作者：熊荣军 改革开放指航向，三个代表记心上，科学发展助国强，和谐社会创辉煌，大国风范世人赞。
科学发展观就是总结前人的精华，启迪后人的思路，从人民中来，到实践中去。
科学发展，人为红线；和谐社会，良性循环；资源节约，持续当先；少行浪费，稳固增产；少顾己利，统筹发展；科学规划，共谱新篇
发展，要围着“人”转；事业，要依靠“人”干；成果，要让与“人”享；和谐，要动员“人”建。
改革开放指航向，科学发展全局揽，和谐社会聚力量，国强民富谱新章 科技兴农，一步一个脚印；科研兴工，一项一个飞跃；科教兴国，一年一个跨度。
科技是实事求是，要为人民服务。
弘扬革命老传统，践行科学发展观，紧紧依靠老百姓，高举旗帜永向前。
以人为本是根基，天灾人祸何畏惧，笑办奥运举国庆，科学发展同心行
耳听百姓声，口问百姓事，心为百姓忧，脚为百姓跑，手办百姓事。
只为百姓
中国模式的优越性正在显现，科学发展的真理性正在验证，深入实践的广泛性正在展开，国富民强的必然性正在开工。
作者：王继和 科学是稳步，发展是健步，和谐是同步，开放是昂首阔步，可持续是永不停步，以人为本是关键步，最关键还是一步一步. 党员干部访千家，真情实意为万户，神州劲吹实践风，科学发展惠民众
以和谐促发展，使协调助发展，用持续推发展，引科学定发展，向全面要发展，给祖国增发展。
新世纪新思想新气象,科学发展指方向；想国家念人民为理想，党员干部树榜样；奔小康促和谐创富强，全国上下斗志昂；忆往昔看今朝展未来，民族复兴在自强。
实践科学发展，就要坚定不移地走群众路线，眼睛朝下，跟群众“学”；腿脚勤快，与群众“亲”；一心为民，由群众“认”；手段民主，让群众“信”；身子干净，使群众”服”。
励精图治六十载，国强民富普天庆，科学发展闯新路，齐心协力奔小康。
求真理之学问 务实干之新风 科学内涵谨记牢，发展才是真要义，以人为本一核心，基本要求共七字，全面协调可持续，统筹兼顾好方法，学习实践明方向，人民群众得实惠，民族复兴在前方。
科学发展重实践，思想理论放首位，执政为民血肉联，改革创新增活力。
科学发展是硬道理，强村富民是硬指标。
主席思想记心中，长征路上勇争锋；黑猫白猫记心中，改革开放姓不争；三个代表记心中，权为民用不摆功；科学发展记心中，和谐社会定成功。
科技进步人民安，学习活动谱新篇，发挥村官光与热，展望未来幸福甜。
坚持实事求是，敢思敢想，不断开创各项工作新好局面；坚持改革开放，求实求新，不断取得令人瞩目丰硕成果；坚持三个代表，且行且思，稳步走在时代前列群众前面；坚持科学发展，渐行渐进，阔步走向更高水平小康生活。
祖国河山一片红，生态平衡要统筹；和谐互进靠大家，科学发展百姓夸。
科学发展，良性循环；以人为本，相生共存；和谐社会，人人共享；持续发展，又好又快。
有一种伟大的见证是改革开放，有一种动人的硕果是国家富强，有一种坚定的信心是繁荣盛昌，有一种深刻的动力是科学发展
学习在于实践，经验在于积累，发展在于科学，精神在于领会，机遇在于把握，问题在于面对，挑战在于勇气，成功在于努力
为人民造福，建国家强盛，求世界和平，须持科学发展观； 以党员模范，聚百姓心力，成和谐社会，当重人本关怀情
党委政府践行科学发展观，各项事业实现新跨越； 党员干部践行科学发展观，身心素质得到新提高； 人民群众践行科学发展观，勤劳致富有了新希望
一心祝福祖国好，二龙长江黄河矫，三个代表记得牢，四项原则不动摇，五星红旗迎风飘，六十华诞齐欢笑，七彩生活乐陶陶，八面来风敞怀抱，九州科学发展潮，十足斗志攀新高
一庆国六旬，二贺江山锦，三夸华夏兴，四赞党英明，五欢特色新，六乐百业盛，七歌强三军，八颂国威振，九享和谐亲，十祝美前景。
同用科学发展最真的情，共谱科学发展最美的曲；齐跳科学发展最快的舞，合唱科学发展最强的音。
践行科学发展观，各级党员干部要多进百家门、多做百家事、多解百家忧。
科学发展重实践，一心为民促发展，二话不说算增收，三个代表要贯彻，四项原则记心间，五星红旗迎风飘，六十华诞送祝福，七彩世界构和谐，八面春风催人进，九洲华夏谱新篇。
一举一动科学观，一心一意谋发展，一言一行责任担，一生一世不贪婪。
以人为本是根基，全面协调可持续，统筹兼顾民心稳，科学发展同前行
沧桑历尽六十年，铸就辉煌岂等闲。
开放改革除旧貌，和谐发展谱新篇。
雄才伟略宏图绘，科技奇葩捷报连。
把酒临风歌盛世，普天同庆笑开颜
给母亲一个最美的名字叫祖国，给祖国一个最纯的问候叫祝福，给祝福一个最强的愿望叫发展，给发展一个最高的回报叫富强。
八十八年党红彤，建国大业最成功；今朝科学来发展，百业俱兴人心拥。
学习实践见真功，调研落实不走空；群众真心来喜赞，祖国山河党旗红。
学习实践走前头，抓好发展带好头，享受实惠放后头。
做人要有人生观，处世要有世界观，学习要有历史观，生活要有道德观，言行要有荣辱观，艺术要有审美观，官员要有群众观，群众要有大局观，事物要有发展观，发展要有科学观
和谐社会百姓之福祉，科学发展万世之基业 提高发展能力，破解发展难题，创新体制机制，推动科学发展。
解放思想无止境，科学发展不停步。
快速发展是前提，协调发展是关键，持续发展是目的，科学发展是根本。
科学发展，强国之路；和谐社会，全民所盼。
农村要科学发展，至少要做好“三个培养”：培养科学发展的群众，培养科学发展的农村党员，培养科学发展的村支两委班子。
科学发展顺应时代，改革开放勇于求变。
生态环保持续发展，和谐稳定乐业安居。
谈笑有百姓，往来无私情。
执政为人民，问计到基层。
科学促发展，祖国万年青。
不以规矩，无以成方圆；离开科学，难以有发展。
科学发展谋未来，以人为本构和谐，全面协调可持续，统筹兼顾重发展。
改革开放政策好，家家吃上幸福粮
三个代表促民心，全国人民大团结
科学发展立根基，高楼大厦村中立
突出以人为本理念，增强统筹兼顾能力，创建和谐文明社会，奏响科学发展强音。
干部有干头，群众有甜头，发展有劲头，国家有前途。
科学发展观不能是形象主义，科学发展观要实事求是，要在认识，思想，作风上认真践行科学发展观的内涵。
科学要发展，发展要科学；科学发展正航向，发展科学富国民。
实践科学发展观，把握发展是关键；以人为本居中间；全面协调可持续，构成科学生物链；统筹兼顾齐向前。
明科学发展之义，履科学发展之责，用科学发展之人，成科学发展之业。
尊重科学事半功倍，盲目发展事倍功半。
改革开放，指引航向；三个代表，铭记心上；科学发展，助国富强；和谐社会，创造辉煌；伟大中国，屹立东方。
举国同庆贺华诞，沧桑巨变六十年；同舟共济迎风雨，众志成城渡难关。
改革开放创大业，科学发展谱新篇；凝心聚力筑和谐，国泰民安俱欢颜。
在期盼中让科学发展更加宝贵；在创新中让科学发展清新敏锐；在关注中让科学发展无限实惠；在学习中让科学发展日臻完美；在执着中让科学发展全面点缀，在实践中让科学发展和谐陶醉
当举世翘首仰瞻华夏的尊颜，坚持贯彻落实科学发展观的伟大旗帜，在中国大地迎风招展。
看神州大地，山欢水呼人欢笑，笑成朵朵盛开的春潮。
科学发展观，思想光芒放；哲学理念强，民本为至上；决策要远长，齐心把业创；国计民生项，勤政又阳光；关注弱势难，维稳固国邦；农业基础夯，有粮心不慌；工业能富乡，经济重招商；大兴文化场，促进民心畅；城镇再廓广，资源能共享；碧水映青山，和谐聚福祥。
更新科学发展观念，注重科学发展效能，创新科学发展方法，攀登科学发展高峰
实事求是是稳定之基，民主法制是稳定之依，改善民生是稳定之本，改革开放是稳定之由，科学发展是稳定之源 社会和谐出才贤，科学发展谱新篇。
看我华夏展宏图，日新月异六十年。
开国元勋，四九建国都北京。
天安门前大阅兵，五星红旗飘长空。
科学发展观铭记于心，躬身于行，惠泽于民。
追求发展的质量，注重发展的方法，降低发展的成本，实现发展的持续。
倾听科学发展之音，深习科学发展之义；共谋科学发展之策，勇当科学发展之者；喜看科学发展之景，同享科学发展之果。
树立科学发展观，经济发展道路宽；以人为本使命担，协调持续亲自然，统筹兼顾全局揽，把握机遇迎挑战，共克时艰排万难，光明前程金光闪。
科学在前头，发展有劲头；干部带好头，百姓有奔头；事业起好头，经济居上头；工作有搞头，生活尝甜头。
风雨峥嵘六十载，和谐凯歌谱盛世。
科学发展为引路，九州欢庆释箴言。
实事求是是论断，科学发展是关键。
以人为本作核心，三个代表全体现。
党群关系更密切，国计民生记心间。
和谐社会总目标，富民强国是宏愿 学用科学发展观，掌握四个核心点：以人为本民生先，第一要义是发展，全面协调可持续，统筹兼顾是关键。
联系实际重实践，构筑和谐谱新篇。
破解科学发展难题，营造科学发展氛围，提高科学发展能力。
科学发展国运昌盛人人精神抖擞，社会和谐经济发展个个喜上眉梢。
科学发展要坚持，作风转变要落实。
科学发展旌旗扬，华夏大地尽荣光。
政通人和百业兴，国泰民安心欢畅。
村村用上新能源，工厂不再冒黑烟。
城乡一体齐迈进，人民群众展笑颜 善听百姓言，勤访百姓情，勇纳百姓意，常排百姓忧，力解百姓难，实办百姓事
党是科学发展的根；军是科学发展的基；民是科学发展的本。
加强党的建设是根本；加强军队建设是基本；加强三农建设是保本。
科学发展是帆，航程千里奔港湾；科学发展是路，通向成功的峰巅；科学发展是桥，连接致富的彼岸；科学发展是风，吹沸中华大花园 改革开放富国家，科学发展兴中华，以人为本重民生，和谐社会共小康。
千道理，万道理，发展才是硬道理；千计划，万计划，科学才是好计划；千条路，万条路，开放才是富强。
六十华诞中国红，以人为本促和谐；国富民强人心暖，齐头并进搞发展；金融危机不可怕，科学发展好保障；人人都把笑颜展，幸福生活甜无边。
生是国家的人，死是国家的魂，此之谓真正的共产党人，爱民者民恒爱之，敬民者民恒敬之。
忧党忧民忧天下，天下兴旺；爱党爱民爱国家，国泰民安。
六十华诞，神州大联欢。
翻天覆地生巨变，世界为之惊叹。
坚持改革开放，落实科学发展。
今日彩霞满天，明朝红旗更艳。
科学发展人为本，全面协调可持续，统筹兼顾揽全局，和谐社会谱新章，民富国强奔小康。
学习实践科学发展观“四要”：要有科学的眼光，要有科学的精神，要有科学的态度，要有科学的方法
不思进取的发展是“瓷饭碗”，是会破碎的；目光短浅的发展是“铁饭碗”，是会生锈的；只有科学发展才是“金饭碗”，是会升值的
扎为民之根，扬发展之帆，沿科学之向，奏和谐之曲，奔小康之路，立复兴大业。
科学发展记心间，贯彻落实靠党员。
全国上下齐动员，祖国腾飞在明天。
一轮红日冉冉升起，两岸携手阳光和煦 三个代表顺应民意，四项原则坚定不移，五星红旗更加艳丽，六秩中华扬眉吐气，科学发展旗帜高举，阔步向前再创佳绩。
以德理邦，弘扬炎黄子孙优良传统，共铸诚信塑造新形象；依法治国，谱写中华民族绚丽篇章，推进法治施展大手笔。
新中国华诞六十年，祖国处处艳阳天
祝福母亲更快乐，科学发展扬征帆
科学发展就是好，全民发展少不了，全面贯彻发展观，祖国越来越美好
祖国要发展，首先要科学。
党员干部受教育是基石，科学发展上水平是阶梯，人民群众得实惠是出路。
实事求是穿红线，发展第一不争辩；“三个代表”促党建，求真务实最当先；社会主义人为本，科学发展要全面；平衡协调都兼顾，共同富裕能实现；和谐社会齐心建，全民共享艳阳天；人尽其才大发展，中华复兴谱新篇
以科学的理论来武装，以发展的力量来促进，以协调的机制来推动，让和谐的社会更美好
发展是关键，科学是灵魂，和谐是基础，文明是目标，人民是根本。
通读理论是基础，科学发展靠思路，具体行动要实干，群众满意是检验。
实事求是，解放思想，与时俱进，求真务实，思想路线一脉相承；开天辟地，改天换地，锦天绣地，欢天喜地，祖国山河日新月异 雄关漫道真如铁，科学发展大步越；为民为国勤努力，巨龙腾飞靠自己；大国崛起须谨记，坚持此路不放弃。
科学发展好兆头，改革事业上层楼，亿万百姓尝甜头，小康生活有奔头。
以科学推动发展进程，以发展提升科学水平。
科学发展践基层，基层发展依科 实践科学发展观，党员干部起模范，田间地头解民忧，百姓群众齐称赞。
科学发展，利国便民；发展科学，强国富民。
行以人为本之舟，划统筹协调之浆，掌社会和谐为舵，达科学发展之岸。
讲服务，求和谐；讲增长，求持续；讲科学，谋发展。
发展须有度，标准是群众受益不受益；和谐应有为，关键是人民满意不满意。
科学发展要用脑去谋，用心去做。
六十华诞，沧桑巨变。
世界瞩目，环球震撼。
崛起中国，生机盎然。
英明决策，科学发展。
高瞻远瞩，意境深远。
以人为本，健康发展。
城乡统筹，农民递减。
利益惠民，和谐共建。
腾飞中国，魅力无限
心思发展，情系人民，科学把握，惠及子孙。
科学发展，学习是基础、实践是保证、落实是关键 停滞不前是没本事，盲目蛮干是歪本事，科学发展是真本事。
科学发展，执政之要务；社会和谐，兴国之根本。
建设社会须尽心，共产主义需恒心；科学发展是核心，美好未来见信心；道路曲折莫担心，前途光明请放心；炎黄子孙表忠心，世代相传中国心。
坚持科学发展观，学习实践要当先。
国泰民安千秋好，科学发展作指导。
科学发展观就在我身边，以情换民情，以身为民捐，以行为民动，以果为民享。
学习科学发展观在于扎深吃透；实践科学发展观在于活学活用；落实科学发展观在于真抓实干。
人生观，价值观，世界观，学习实践科学发展观；文明村，生态村，小康村，建设社会主义新农村。
基更稳，党更坚，科学发展兴万年；民更富，国更强，科学发展惠万邦；水更清，天更蓝，科学发展美家园。
不要注水的GDP，不要泡沫的GDP，不要肮脏的GDP，不要带血的GDP，只要科学发展的绿色GDP。
加速城乡统筹，效益与规模并重，质量与速度并重，内控与发展并重。
在解放思想上有新飞跃，在解决问题上有新成效，在改革创新上有新突破，在加快振兴上有新提高。
胸有全局，统筹兼顾，求真务实，抓好大事，做实小事，一步一个脚印，就能在学习贯彻落实科学发展观中做出应有的贡献。
大地飞歌，千行流韵，欢奏科学交响乐；春风拔节，万户飘香，谱成发展抒情诗。
学习实践活动要做到 “三个一”：学习调研一丝不苟，分析检查一针见血，整改落实一言九鼎。
量力中尽力，保护中开发，提质中提速，稳定中发展，就是又好又快的科学发展。
《祝》愿祖国美如画，《福》如东海更挺拔。
《祖》祖辈辈爱戴您，《国》运昌盛誉天下。
《科》学绘就好规划，《学》习实践开新花。
《发》扬井冈山精神，《展》我神州美华夏
科学发展观，需要有一心致力发展的理念；有一个思想更新的思路；有一种奋发向上的动力；有一条崇尚科学的信息；有一份耕耘生活的能力。
.科学发展寓意深，以人为本理念真；和谐社会民心向，体制保障贵创新
党心、民心，心心相印继前贤，党情、民情，情深义重和谐传，党风、民风，风雨同舟谋发展。
喜庆红灯高挂吉祥如意人家；和谐社会共建繁荣昌盛中华。
中华民族伟大复兴，科学发展是指针；中国社会和谐稳定，科学发展作保证；中国人民幸福生活，科学发展强基础。
科学发展，强国之策；协调发展，惠民之途；持续发展，万世之秋；以人为本，政通人和；和谐社会，共享硕果
说实话，办实事，实实在在为百姓谋福利；讲科学，用科学，真真正正给祖国作贡献。
我是基层一村官，纵然清贫与偏远，认真学习与实践，为民服务记心田
以人为本保民生，全面协调共发展，党员干部齐带头，万众一心庆华诞
科学发展观在本质上体现了继承性与创新性的统一，理想与现实的统一，合规律性与合目的性的统一，发展与协调的统一。
新闻大求真20140117 方胖子打假那个地方的韩文插曲叫什么
这个歌叫 没去学校 2个叫梁炫和梁夏的双胞胎小男孩唱的
如何共同努力做好年度安全稳定工作
随着2009年春节的临近，如何做好节日期间的安全稳定工作也随之摆上了重要的议事日程。
笔者以为，我们要从讲政治的高度，充分认识安全稳定工作的重要意义，尤其是在春节期间，要牢固树立“安全第一、稳定至上”的思想意识，切实增强责任感、使命感，建立健全安全稳定工作机制，以饱满的工作热情，谨慎的工作态度，扎实的工作措施，认真落实各项安全稳定工作举措，确保过一个安乐、祥和的新春佳节。
一、加强组织领导，全面落实安全稳定工作责任。
安全稳定是一个敏感话题，牵一发而动全身。
首先要充分认识到做好安稳工作的重要性和紧迫性，相关单位、部门要尽可能地成立安稳工作领导小组，对安全稳定工作目标、任务及措施进行再强调、再落实。
要形成单位、部门主要负责人为第一责任人，亲自抓、负总责；班子其他成员按照分管分工职责要求，重点抓、抓落实；其他成员按照部门、岗位职责要求，具体抓、抓执行的安全网络小组，并有具体的安稳工作领导小组办公室，指定专人负责安稳工作日常事务及督查，严格落实领导责任制、部门责任制和个人责任制，分解细化职责任务，层层签订目标责任状，确保安全稳定工作目标分解到位、责任落实到位、压力传递到位，每个岗位环节都能真正做到“看好自己的门，管好自己的人，做好自己的事，守好自己的地”。
二、强化措施落实，全力以赴抓好安全稳定工作。
隐患胜于明火，责任重于泰山。
要切实做好春节等重大节日敏感时期的安全稳定工作，我们积极强化具体措施的落实，笔者认为要着重抓好三个方面。
一是加大宣传力度，营造人人参与的工作氛围。
要通过召开安全稳定工作专题会议，传达学习有关安全稳定工作文件精神，力争人人清楚“安全生产、和谐发展”的重大意义，积极营造全员参与的热情。
多开展一些诸如“我为安全隐患进一言”、“劳动安全竞赛”之类的活动，以此增强广大员工的安全稳定意识。
同时，要利用好行业内网、专栏、黑板报、站牌等宣传载体，采取张挂标语、示范引导、提供服务等方法，有针对性地加强员工正面宣传教育和引导，营造“安全工作无小事”的浓烈氛围，使广大员工将安全稳定工作记在脑子里、放在心坎上、落在行动上，时刻绷紧安全这根弦，切实把安全稳定工作当作头等大事抓紧抓好、抓出成效。
二是加强梳理排查，消除安全稳定工作隐患。
加强不安全、不稳定因素的梳理、排查、整改是做好安稳工作的基础，因此，要努力形成“经常排查、及时分析，信息预警、事前防范，随时化解、应急处置，督导检查、责任倒查”的工作机制，着力从有形和无形两个方面，认真排查不稳定因素，做到早发现、早处置、早化解，把安全隐患、矛盾纠纷消灭在萌芽状态、解决在始发环节、化解在基层一线。
有形方面，主要是对设备、车辆、防雷、消防等设施进行梳理排查。
在开展自查自纠的基础上，可以专门邀请一些专业技术人员，对电梯、消防报警设施等特种设备进行严格的隐患排查；对车辆交通安全工作要坚持长抓不懈。
严格执行驾乘人员自查、互查与办公室抽查的“一日三查”制度，加强对车辆的检测维护和保养，确保不开故障车、不开隐患车。
同时，规范执行车辆使用审批手续和程序，着重加强对临时性用车的管理，杜绝了公车私用、擅自用车现象。
无形方面，重点加强对内部员工和卷烟零售户的思想动态信息的搜集和沟通。
如，通过开展“我为企业发展建言献策”和领导干部下访活动，组织机关干部定期不定期深入基层一线，体验基层工作生活，帮助解决实际困难，为员工提供平等对话、面对面交流的机会，及时掌握员工的所思所想，帮助解决员工的所疑所惑，为员工参与企业建设搭建便捷桥梁；利用“局长、经理接待日活动”这个载体，现场回答、解释零售客户所提出的问题或疑问，及时了解客户心声，把握市场需求，掌握市场行情，宣传政策法规，化解客我矛盾，维护节日卷烟消费市场稳定。
三是狠抓规范整改，落实安全稳定长效机制。
工作中，要严格按照内部监督管理和职业健康安全管理体系的要求，强化危险源管控及整改。
研究制定相应的《应急处置预案》，通过演习，切实提高防范和处置突发事件的应急能力。
同时，要以行业内外组织开展的安全检查活动为契机，对检查过程中发现的不合格项及问题点，认真进行原因分析，逐项落实整改措施，并举一反三全面完善，通过组织对整改项目回头看，确保问题不重复出现。
三、突出工作重点，确保关键部位不出差错。
春节是卷烟销售的黄金季节，也是卷烟打假形势最为严峻的时期，加之冬季“雨、雪、冰、雾”天气多变的实际情况，给安全稳定工作带来了很多不确定因素。
如何实现“平安和谐过新年”的工作目标
笔者认为要突出抓好专卖执法环境、市场经营环境和员工思想稳定这三项重点工作。
专卖执法方面，作为执法稽查人员要严格执行《文明执法行为规范》，做到依法行政、依法许可、文明执法，尤其是在执法程序和行使自由裁量权方面，要注意原则和细节，不能授人以柄、留有瑕疵，更不能因为工作失误，致使矛盾激化，引发安全稳定事件。
营销服务方面，广大营销人员要认真做好卷烟营销政策宣传，积极实施品牌培育，努力引导社会消费，促进市场均衡发展。
通过深入细致地市场调研，有效把握市场消费需求和发展动态，不断提高服务能力和服务水平。
同时要强化信访举报案件的处理工作，认真处理好每一起客户投诉，把“从客户最需要的事情做起，从客户最不满意的地方改起”工作理念落实在行动中。
针对民众关注的烟草部门在案件查处、许可证发放、经营服务等方面信访举报相对集中的问题，重点把握好举报投诉案件“事前、事中、事后”三个环节的处理，有效化解信访矛盾。
做到事前认真排查。
重点排查可能引发举报投诉的矛盾和隐患，力求做到“三个清楚”，即：清楚本行业本辖区本部门的矛盾构成；清楚本单位本辖区本部门的突出矛盾；清楚本单位本辖区的重点对象；事中认真处理。
严格执行首问负责制，明确工作职责，落实牵头人、责任部门、处理时限等关键要求，确保严肃认真、严谨细致，合法合情合理地解决举报投诉信访人的诉求；事后认真跟踪。
本着谁接访、谁交办、谁跟踪的原则，对举报投诉信访案件一管到底。
按领导转办、批办、交办的意见和批示，全程抓好跟踪落实，坚决防止因沟通、衔接、协调不够导致工作脱节，造成工作失误和差错，引发安全稳定事件的现象发生。
队伍建设方面，要进一步加强思想政治工作，切实把干部职工的思想统一到行业改革发展的要求上来，切实做到宣传早进行、政策早学习、思想早统一，努力使本单位员工思想和工作秩序保持稳定，防止因工作不到位引发不稳定因素，努力化解企业发展过程中的矛盾和问题，进一步营造内外和谐的发展环境。
四、强化督查制度，着力维护安全稳定良好局面 落实好节日期间的安全稳定工作，加强督导检查必不可少。
要强化督查制度就要始终坚持“五不放过”的原则，即：责任不落实不放过，工作不到位不放过，原因不查清不放过，隐患不排除不放过，问题不解决不放过。
要以安全稳定工作领导小组为牵头成立相应的督查小组，落实24小时双岗值班巡查制。
双岗值班主要是对办公场所、卷烟仓库、连锁店等重要部门的值班巡查，要求做到“定人、定时、定岗、定责”。
每天都要有一名领导班子成员上岗值班，逐日督查安稳工作情况，主要检查各部门人员在执行门卫值班、安全巡逻、防火防盗、物资管理、车辆安全管理制度等方面的情况，对组织、履职、协作不力的部门和个人，将严肃追究相应责任，确保安全稳定工作的严肃性。
总之，我们要以严肃认真的工作态度，严谨细致的工作作风，求真务实的工作要求，切实增强大局意识、政治意识、忧患意识和责任意识，把维护节日期间的安全稳定工作放在突出的位置，抓紧抓好抓实抓到位，确保过一个幸福、安乐、祥和的春节。
急求 关于农业工作者及农业工作单位的赞美词 赞美诗 及成语
一、农业系统政风行风建设的指导思想、主要目标和基本原则1、指导思想：以理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以转变职能、改进作风、强化服务、规范行为为重点，牢固树立“敬业为农、优质服务、文明执法、廉洁高效”的行业新风。
2、主要目标： 切实加强和改进思想作风、学风、工作作风和领导作风，营造风气正、思上进、干事业、求发展的良好氛围，建设服务创新、和谐效能、务实清廉的系统，使干部素质有新提高，思维理念有新转变，工作作风有新改进，服务水平有新提升，加快发展有新成就。
3、基本原则：按照“标本兼治、纠建并举”的方针和“谁主管谁负责”、管行业必须管行风“的原则，建立政风行风建设的长效机制。
二、树立部门良好风气，塑造行业整体形象1、加强调查研究。
切实加强基础性工作，系统收集、整理和分析农业农村经济发展的基本数据、资料和信息，建设行业基础数据库，做到情况明、底数清、数据准，为科学决策和高效管理提供准确可靠依据。
2、坚持求真务实。
要把工作着力点放到研究和解决现代农业建设中的新情况新问题上，放到促进农业农村经济发展、为农民群众创造实际利益上，在全行业形成说实话、出实招、办实事、求实效的良好氛围。
3、强化服务意识。
积极开展“学、创、建“等主题实践活动。
通过科技入户、农民培训、测土配方施肥、农村沼气建设、“12316”服务热线等工作，不断取得服务于“三农”工作的成效。
4、厉行勤俭节约。
增强节俭意识，努力降低行政成本，防止公务活动中大手大脚、讲排场、比阔气、铺张浪费等不良风气和奢靡之风。
严禁用公款大吃大喝、旅游和进行高消费娱乐活动。
节约用水、用电，减少资源消耗，建设节约型机关（单位）。
5、改进会风文风。
进一步精简会议规模和数量，改进会议方式和会风，提倡开短会、讲短话，严格控制各种纪念活动和庆典活动。
减少文件数量，提高文件质量，增强文件的针对性和实效性。
6、加强舆论宣传。
总结提炼农业系统在政风行风建设中好的做法和经验，利用广播、电视、报纸、网络等媒体加大宣传力度，用身边事教育身边人，树立农业部门良好形象。
三、规范行政权力运行，提高行政效率和服务水平1、深化行政审批制度改革。
进一步深化行政审批综合办公改革，积极推行“一站式”办公，改进工作流程，简化办事程序，创新监管机制，推行行政审批电子监察，加强对重点环节和部位的监督。
2、全面推行政务公开。
建立健全信息公开工作制度，不断规范信息公开的内容，落实依法主动公开和依申请公开，积极推进各级农业部门及基层站所的办事公开，建立相关制度和责任追究机制。
3、严格规范行政执法。
深入贯彻国务院《全面推进依法行政实施纲要》，完善农业行政执法责任制度，建立健全行政复议、行政诉讼、行政赔偿等制度，坚持文明执法、公平执法，防止发生滥用权力和不作为的现象。
4、着力强化监督检查。
加大监督检查力度，强化事前预防、事中检查、事后跟踪相结合的监督检查机制，及时发现问题，有效预防和纠正过错，避免问题重复反弹。
5、完善应急管理体系。
建立健全统一指挥、反应灵敏、协调有序、运转高效的应急管理体系做好应急平台和队伍等方面的建设工作。
四、解决损害农民利益的突出问题，切实维护农民合法权益1、集中整治损害农民土地权益问题。
要在深入调查、全面摸底的基础上，切实解决农民土地承包经营权不落实、随意调整和收回农民承包土地、强迫农民流转承包地、违法或者以多种方式变相侵占集体和农民承包土地以及侵吞、截留、挪用征地补偿等问题。
2、坚持不懈减轻农民负担。
加大农民负担专项治理力度，重点抓好农民放映强烈的建房收费和农业灌溉水费电费等问题的专项治理。
严格执行《村民一事一议筹资筹劳管理办法》，加强对筹集资金和劳务的管理，纠正违背农民意愿、超范围超标准筹资筹劳和强行以资代劳等行为。
3、强化农资市场和农产品安全监管力度。
开展定点农资市场创建活动，实施农资打假专项治理行动，对制售假冒伪劣农资、哄抬农资价格等问题进行深入治理。
4、规范农村集体资产和财务管理。
进一步完善村集体经济组织财务制度，完善民主理财和村级财务公开制度，落实农村集体土地补偿费专户管理、专账核算、专项审计和公开制度。
5、认真落实中央支农惠农政策。
严格执行中央各项支农惠农政策，建立健全抓落实的机制保证政令畅通、执行有力。
配合做好对中央支农惠农政策落实情况的监督检查。
五、强化制度建设，构建政风行风建设的长效机制1、落实政风行风建设的责任机制。
各级农业部门要建立健全党委（党组）统一领导，一把手负总责，班子成员齐抓共管，职能部门各负其责，纪检监察机构协调配合，依靠群众支持和参与的政风行风建设领导机制。
要把政风行风建设作为党风廉政建设工作的一项重要内容，坚持一把手抓、抓一把手，使政风行风建设与业务工作一起部署、一起检查、一起落实、一起考核。
2、落实政风行风建设的教育机制。
以树立社会主义核心价值体系和社会主义荣辱观为目标，开展多种形式的教育活动，引导广大农业干部自觉加强思想道德修养，培养良好的职业道德、生活作风和健康的生活情趣。
3、落实政风行风建设的约束机制。
严格执行党员领导干部廉洁自律有关规定。
不断健全完善议事和科学决策、集体领导和分工负责、重要情况通报和报告等反腐倡廉基本制度。
真正做到按制度办事、用制度管人、靠制度管权。
4、落实政风行风建设的监督机制。
加强内部监督，建立完善考核制度，推行过程监督、行政监察和事后评估，把干部作风建设、人财物管理、依法行政监督作为政风行风建设重点。
认真做好农民群众来信来访接待工作，虚心听取农民群众对农业部门工作的意见和反映。
5、落实政风行风建设的惩防机制。
正确处理行业利益和群众利益的关系，以解决损害群众利益的突出问题为重点，深入开展自查自纠和专项治理，坚决纠正损害群众利益的不正之风，严肃查处以权谋私、贪污受贿、滥用权力、失职渎职等案件。
针对查找出的问题，举一反三，防微杜渐，从源头上入手，完善制度，加以规范和预防，切实防止权力失控、决策失误、行为矢范。
