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制定班级公约口号

时间:2018-11-18 23:57

班级情况介绍班级公约班级口号该怎么写

1、青春须早为,岂能长少年。

  2、温馨家园,阳光沙场  3、乐学苦思,敏锐创新  4、细节决定成败,态度决定一切。

  5、同舟共济,劈浪向前。

  6、认真做事,坦荡为人  7、精研博学,笃行仁德。

  8、成功垂青奋斗之人。

  9、播种劳动,收获成功。

  10、我自律我自信,不放弃能成功

制定班级公约的步骤有哪些

1“班级公约”谁做主

毫无疑问,学生是制定公约的主人,但又不能完全由学生自定。

学生的意见是分散的,而且高一新生限于认知发展水平,对有的问题认识还过于肤浅,特别是关于个人修养的自我提高,几乎没有意识。

所以,必须通过班主任的价值引领,把一些问题的实质点出来,而不是简单地训诫,如不准迟到、自习课不准讲话等。

其实,守时、公共场所保持安静,既是纪律的要求,也事关个人素质和公德意识。

鉴于此,我决定由学生来搭建“班级公约”的基本框架,而我负责引领与升华。

换言之,必须是班主任和学生共同制定。

所以,除了综合学生的建议,我为这个公约加入了几组精神文化层面的短语,如:公德、修养、阳刚、担当。

采纳哪些内容

学生的建议很多,不可能全盘采纳,那么,应该把哪些内容纳入“班级公约”呢

一个班级制订什么样的公约,是根据这个班级的年级段、学生基本素质、班级整体情况而定的。

不同的班级,应该使用符合班级特点的公约,不能千篇一律。

我校已经有《学生手册》,涉及常规要求、学习态度、个人发展和处罚规定等方方面面,如果都写进“班级公约”,显然过于臃肿。

况且内容越多,越不容易记忆。

所以,公约必须力求短小精悍、简洁明了。

另外,我看了其他一些班级的“公约”,内容大多是不迟到、不早退、按时交作业、上课不玩手机等内容。

那么,我们班的“公约”应该提出怎样的要求呢

这个班级的特点是:就全市高中班级的整体水平而言,是比较差的;而就这所学校来说,又算是比较好的,属于“实验班”。

部分学生的习惯和能力并不太好,但与学校其他班级学生相比,还有一点儿优越感。

对班级公约的制定,我颇费思量:既要有基本规范的要求,又要有一定较高目标的追求,既不能全部是不迟到、不早退、不玩手机之类的底线,也不能好高骛远,华而不实。

一句话,在脚踏实地的基础上,还要仰望星空。

在公约里,既要有关于仪容仪表、迟到早退等基本规范的表述,也要有关于个人修养、公德意识的培养要求。

我把学生提出的“班级公约”内容作了分类整理,分成仪容仪表、文明礼仪、集体活动、个人修养几个方面。

除了学生的提议之外,我增加了交友和责任感培养方面的内容。

我认为,物以类聚,人以群分,高中阶段学生与什么人交友对个人发展的影响很大,而培养学生的社会责任感也是教育的重要内容,学生们需要这些内容。

3如何呈现

以什么方式呈现“班级公约”呢

首先,“班级公约”的功能决定了它必须是朴实无华的,特别是对中学生来说。

怎样在平凡中体现不平凡,把一件人人都做的常规小事做出特色来,是我要考虑的问题。

我不喜欢落入俗套,即使内容本身平实,也要想办法与众不同。

其次,“班级公约”多少年来一直是一副老面孔,充满着套话,能否在形式上有所突破呢

第三,“班级公约”常常是冰冷的铁板一块,充斥着规训、惩戒,人文气息较少,我班的公约能否在语气上做一点改变,使之不会过于生硬呢

最后,公约要通俗易懂,好读好记。

只有好记了,才能经常念叨,说多了,就印入脑海中了,否则,公约永远是挂在墙上的摆设。

鉴于此,我苦苦思考班级公约的呈现方式,把学生的书面建议反复看了又看,希望找到一点灵感。

突然,我脑海中闪现出《朱子家训》中的一段话:“黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁。

既昏便息,关锁门户,必亲自检点。

”多么浅显通俗,而且读起来琅琅上口,成为诵读的经典。

为什么班级公约不能像《朱子家训》一样有亲和力呢

想到这里,我立即来了灵感——把“班级公约”的内容全部整合成四字短语。

为了好读好记,我给每句加了韵脚。

就这样,一份“班级公约”出台了。

为了尽量简洁,只用了九十六个字,故取名《九六公约》,名字也好记。

这次“班级公约”的制定,只能算是形式上有所创新,而把公约上的内容转化为学生内在的品质,还有很漫长的路要走……

制定个班级公约,格式必须是“要。

不要。

”大家帮帮忙列几条,跪求

要对老师有礼貌,不要不尊重老师,要在课堂上守纪律,不要在课间时追逐打闹,要保护校园环境,不要进入网吧游戏厅,要团结友爱,不要嘲笑他人

请为我写10条以上的班级公约

亲爱的同学们: 为了加强,建立良好的班风班貌,培养同学热爱集体,关心集体、团结互助的良好品质,努力争创五星班级,文明班级,特制订如下班级公约。

望全体同学互相督促,共同遵守。

1.进校: 穿戴整洁重仪表,危险物品莫带来;进校说声老师好,相互问候有礼貌。

2.集队:出操集队快静齐,升旗仪式要庄重;听好看好用心记,行为规范要遵守。

3.锻炼:两课两操要参加,动作规范做好操;持之以恒是关键,体魄健壮素质好。

4.学习:上课专心勤思考,作业工整按时交;各种课程都重要, 学会学习讲方法。

5.课间:课间休息不打闹,文明整洁要做到;上下楼梯有秩序,课间安全最重要。

6.安全:生命宝贵要珍惜,防火防电防跌伤;安全法规要记牢,出现事故莫慌张。

7.公物:公共财产要爱护,如有损坏要赔偿;校园花草勤护理,三化建设靠大家。

8.生活:勤俭节约不挑吃,文明进餐讲卫生;按时作息精神好,预防疾病身体棒。

9.离校:值日卫生勤打扫,离校熄灯关门窗;高高兴兴上学来,平平安安回家去。

10.目标:班级公约大家定,行为习惯常对照;同学之间常勉励,班风好。

NO.2 一、 天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物; (1)、 班级中营造积极向上的学习气氛,学会合作,学会互助,共同进步。

班级学习目标:09年中考(1)班级平均分达到一批录取分数线。

(2)每一位学子均首批录取; 班级精神文明建设目标:每月均获取5星级班级荣誉,积极创建校、区、市级文明班级。

二、 己所不欲,勿施于人。

(1)、不给老师和学友起恶意绰号; (2)、自习课、阅读课保持静谧,如有问题需要讨论,讲话的声音以第三人听不到为佳。

(3)、在需要排队的任何场合做到快、静、齐; (4)就寝时不搞“卧谈会”,早起时不影响他人; 3、修身、齐家、治国、平天下 (1)诚信作业、诚信考试、宁愿不做,也不要抄作业; (2) 胜不骄,败不馁。

遇到大困难时,要善于寻求帮助,借鉴他人,获取成功。

遇到小困难时,勇于克服困难,而不是逃避。

(3)不口出狂言,恶言;同学之间遇到争论的地方,要学会: (A)谦让;(B)以理服人;占理让人;(C),决不能恶言相向,拳脚相倾。

(4)家事、国事、天下事事事关心。

争做文明小市民,争做自强小公民; (5)学会慎独。

不经允许,不随便进入别人的房间,不随意翻取别人的抽屉、壁橱等; (6)学会理财,生活上勿奢勿逸。

不相互攀比,不向家长提出一些过分、无理的要求,不得以考试分数或名次作为筹码和父母讨价还价。

(7)学会感恩,善于、勇于回报。

对国家、社会、时代感恩。

努力学好科学文化知识,强身健体,心灵和谐,在他人需要帮助的时候,有自我保护意识的、力所能及的去帮助别人。

生命是大自然给自己的最珍贵的礼物,他人遇到危险时要学会见义智为,自己遇到危险时学会珍惜生命。

在慈善公益事务上积极参与,帮助那些最需要帮助的人。

对父母、师友感恩。

老吾老,以老天下人之老;幼吾幼,以幼天下人之幼;春节、中秋节、母亲节、父亲节、重阳节等中外传统节日中,要大声的说出我们每个人对父母的爱,帮助他们做一件有意义的事情。

“自己的生日就是母亲的受难日”。

在生日宴请聚会活动上,要量力而行,不攀比,不铺张浪费。

4、海内存知己,天涯若比邻 “十年修得同窗读”同学之间要珍惜这份缘分和情感,不拉帮结派,不搞小圈子,努力用自己的行动消除城乡差异、学习基础差异、性格习惯差异带来的消极影响。

NO.3 没有教养,没有学识,犹如一块田地,即使再肥沃也结不出果实。

所以我们必须规范自己的行为,锤炼坚强的意志,提高自身的修养,尽力,创最好的集体,共建一个和谐温暖的大家庭。

一. 按时到校,不迟到,不早退,不旷课,做好课前准备。

二. 上课专心听讲,勤于思考,勇于发表自己的见解,积极回答老师的提问。

三. 认真预习复习,按时完成作业,合理安排课余生活。

四. 认真做好作业、值日、大扫除工作。

值日生要把班级打扫干净,离开时要关灯、关窗、锁门。

五. 生活俭朴节约,讲究卫生,爱护公物,不在黑板、墙壁、课桌上等处乱涂乱画。

六.时时注意,展现中学生应有的风貌。

七.积极参加各种有益的课外活动,努力使自己得到全面发展。

八.服从班干部的合理任务分派和组织纪律管理。

九.尊敬师长,礼貌待人,团结同学,协作创新。

十.不以大欺小,不把社会不良行为、习气带入学校;不参与社会不良活动,不仿效社会不良行为、习气。

^_^ 德才兼备、身体健康是现代人才的基本标准,为齐心协力把我班建设成为一个蓬勃向上、锐意进取的班集体,我们必须规范自己的行为,特制定如下班级公约: 一、 热爱学校,热爱班级。

不做有损于学校班级的事。

要爱护学校的每一样物品(画、图、花、草、树等) 二、 团结友爱,互帮互助。

不做不利于同学团结的事。

不骂人,不打架,做到人人是朋友。

三、 上课认真听讲,积极开动脑筋,大胆举手发言。

四、 勤奋学习,积极向上。

按时独立完成各科作业。

五、 热爱劳动,讲究卫生。

搞好班级、内务、个人卫生。

六、 举止大方,言行文明。

不说不文明的话,不取笑别人,不给别人起绰号,不讽刺挖苦别人,不传播流言蜚语。

七、 积极锻炼,强身健体。

认真做好早操和眼操。

八、课间、午间休息要文明,切忌大声喧哗和追逐。

九、 待人接物,彬彬有礼。

见到教师、长辈主动问好。

十、 珍惜生命,安全第一。

不做有危险的游戏,不到有危险的地方去。

以上条款,师生一致通过,在执行时同学之间、师生之间互相督促,互勉互励 。

回答者:tiaonima - 同进士出身 七级 8-29 18:25 一、 热爱学校,热爱班级。

不做有损于学校班级的事。

要爱护学校的每一样物品(画、图、花、草、树等) 二、 团结友爱,互帮互助。

不做不利于同学团结的事。

不骂人,不打架,做到人人是朋友。

三、 上课认真听讲,积极开动脑筋,大胆举手发言。

四、 勤奋学习,积极向上。

按时独立完成各科作业。

五、 热爱劳动,讲究卫生。

搞好班级、内务、个人卫生。

六、 举止大方,言行文明。

不说不文明的话,不取笑别人,不给别人起绰号,不讽刺挖苦别人,不传播流言蜚语。

七、 积极锻炼,强身健体。

认真做好早操和眼操。

八、课间、午间休息要文明,切忌大声喧哗和追逐。

九、 待人接物,彬彬有礼。

见到教师、长辈主动问好。

十、 珍惜生命,安全第一。

不做有危险的游戏,不到有危险的地方去。

以上条款,师生一致通过,在执行时同学之间、师生之间互相督促,互勉互励 。

一. 按时到校,不迟到,不早退,不旷课,做好课前准备。

二. 上课专心听讲,勤于思考,勇于发表自己的见解,积极回答老师的提问。

三. 认真预习复习,按时完成作业,合理安排课余生活。

四. 认真做好作业、值日、大扫除工作。

值日生要把班级打扫干净,离开时要关灯、关窗、锁门。

五. 生活俭朴节约,讲究卫生,爱护公物,不在黑板、墙壁、课桌上等处乱涂乱画。

六.时时注意,展现中学生应有的风貌。

七.积极参加各种有益的课外活动,努力使自己得到全面发展。

八.服从班干部的合理任务分派和组织纪律管理。

九.尊敬师长,礼貌待人,团结同学,协作创新。

十.不以大欺小,不把社会不良行为、习气带入学校;不参与社会不良活动,不仿效社会不良行为、习气。

(1)、不给老师和学友起恶意绰号; (2)、自习课、阅读课保持静谧,如有问题需要讨论,讲话的声音以第三人听不到为佳。

(3)、在需要排队的任何场合做到快、静、齐; (4)就寝时不搞“卧谈会”,早起时不影响他人; 3、修身、齐家、治国、平天下 (1)诚信作业、诚信考试、宁愿不做,也不要抄作业; (2) 胜不骄,败不馁。

遇到大困难时,要善于寻求帮助,借鉴他人,获取成功。

遇到小困难时,勇于克服困难,而不是逃避。

(3)不口出狂言,恶言;同学之间遇到争论的地方,要学会: (A)谦让;(B)以理服人;占理让人;(C),决不能恶言相向,拳脚相倾。

(4)家事、国事、天下事事事关心。

争做文明小市民,争做自强小公民; (5)学会慎独。

不经允许,不随便进入别人的房间,不随意翻取别人的抽屉、壁橱等; (6)学会理财,生活上勿奢勿逸。

不相互攀比,不向家长提出一些过分、无理的要求,不得以考试分数或名次作为筹码和父母讨价还价。

(7)学会感恩,善于、勇于回报。

班级公约 高一(10)班的班训是学会做人、学会学习,为了创造良好的学习环境和竞争氛围,特制定班级公约。

一、思想和仪表 1、尊敬师长,团结同学,一切听从老师安排,如违反有关规章应谦虚接受批评,并做出书面检查。

2、言谈举止要文明,不骂人、不打架、不给其他同学取绰号。

3、平时佩戴校徽,男同学不穿背心,女同学不穿高跟鞋、不化妆、不戴首饰进教室,男同学不留长发,女生不烫发、染发。

4、食堂买菜不插队。

自行车进出校门要下车,并停放到指定的位置。

5、学校里不允许做与学习无关的事情(如打牌、走棋等)。

学生不允许看与学习无关的杂志(如武打小说、言情小说等)。

6、男女同学之间应当有正常的友谊,不准谈恋爱。

二、纪律 1、 自觉遵守课堂纪律,认真听讲,不做小动作,不讲空话。

2、 自修课(包括早读、午自修及其它自修课)不做与学习无关的事情(如看小说、杂志等),不讲空话,尽量不要在教室中来回走动,如有违反班长、纪律委员、值周班长应及时指出并作记录。

3、 课间时间不要在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐、推搡。

4、 绝对不准上网吧、玩电脑游戏,平时在家不准上网(星期天上网必须有父母的监督,要注意控制时间)。

5、 放学时间不要在学校里玩(如打球等)应立刻回家。

中午时间也不允许。

三、 出勤 1、 早上7:00、中午12:30到校,中午在学校吃饭的同学无事不得离校,晚上放学时间须经班主任或班长的同意。

要求全体同学不迟到、不早退,如有特殊情况要向班主任请假。

2、 学校里的任何活动(课间操、活动课、集会、社会实践等)要同学及时参加,不迟到、不早退,无故不得缺席。

四、 卫生 1、 轮到卫生者早上提前十分钟到校,由、值周班长监督,组长负责,认真打扫卫生。

放学后值日同学必须打扫完了经值周班长、组长同意后离校。

对一周值日做的不好的、扣分较多组由班委决定可责令其下星期重做。

2、 劳动课听从安排,尽心尽责做好本职工作,责任到人,做的不好的重做,由和值周班长验收。

3、 值日生必须保证教室内外一天整洁,由组长负责,如发现地上有废纸应及时捡掉,卫生器具必须保持整齐。

五、 学习 1、 上课积极回答问题、不要打断老师的上课。

同学之间应相互帮助,共同进步。

2、 作业要及时收交,不准抄袭。

由各组长和科代表负责,把作业不交的同学的名单及时上报任科老师和值周班长。

3、 课后要求每一位同学都学会提问,向老师或同学虚心请教。

4、 考试不准作弊,否则作零分处理,并通报家长和全班同学,由政教处给予警告处分。

以上违反条规者由值周班长记录在值周本上,期末结束后作一次统计,作为期末品德考评的重要依据。

对学习成绩优秀、进步迅速,关心班集体和团结同学,对班级作出贡献的同学应及时表扬以及记录在值周本上,期末也作为品德考评的重要依据。

回答者:花中的露珠 - 助理 二级 9-1 10:23 1.维护国家荣誉;尊敬国旗、国徽,会唱国歌;升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,不得讲话、乱动。

2.校园内注意仪表,文明行为;见到老师主动问好,同学之间相互问候。

3.主动维护班级荣誉,决不做有损班级利益的事。

4.按时到校,不迟到,不早退,不旷课。

5.自行车进出校门主动下车推行,按指定地点停放整齐,午间放学应推车慢行,在校园内不能骑车。

6.校园内禁止携带MP3或随身听,禁止接打手机。

7.铃响后,立即进入教室,准备好学习用具,静候老师。

根据学校铃声上下课,未经学校同意,不得提前上下课。

8.上课时必须听从老师指导、劝告、批评,不违抗、起哄;专心听讲,积极回答问题,不得扰乱课堂纪律。

9.自习课要保持安静,认真学习,不得讨论问题、讲闲话,不得离开座位和教室,做到老师在和不在都一样;老师不在时,服从班委的安排,积极配合班委的工作。

10.按时、按质、按量独立完成当天要交的作业和其他学习任务。

11.课间操集队要快、静、齐;认真做好眼保健操,动作要规范。

12.课间休息时,不得在教室内追逐打闹,不得做剧烈运动影响下节课的学习。

13.每天下午三节课后,大家可以进行适量的室外运动(羽毛球、篮球等)。

14.同学之间团结互助,正常交往,真诚相待,不叫侮辱性绰号,不欺负同学,发生矛盾多做自我批评。

15.值日生应认真做好清洁卫生工作,值日结束后需经小组长和生活委员检查验收后方可离开;最后离开教室的同学要关闭门窗、日光灯、风扇等。

16.放学后,遵守公共秩序,不打闹,不逛马路、商店、游戏机房;不参与危险、不文明活动。

17.在校园内,不围观教师办公室,进办公室时先喊“报告”,得到老师同意后方可进入,不乱翻老师东西;请教老师问题要起立并道谢。

18.爱护公物,如有损坏,经查明,照价赔偿,并报政教处予以批评教育。

19.积极参加班级集体活动,为班级争得荣誉。

20.做到爱校如家,爱班如家;,创最优的集体。

班级公约怎么写二百字

班级是我们温暖的家这个大家庭中是多么快乐

我们都是集体的一集体的目标靠我们来共同实现,集体的荣誉靠我们来共同维护。

最近,我们班有一些同学在退步,所以,我们在老师的提议下开展了一次班级公约讨论会,以规范同学们的不良行为。

讨论会开始了,教室里就像炸开了锅一样,都七嘴八舌的议论开来了。

有的同学说制定班级公约要从各个方面入手;有的同学说班级公约的重要性;还有的同学说值定理班级公约就要遵守,否则等于没有制定…… 甲一边用手比划一边说:“中午时太吵了,因此,我提议制定这一条班级公约;中午是不能吵,谁如果吵,就让他放学后留下来讲半个小时。

”她刚说完,不知是谁的带领下,大家都纷纷鼓起了掌。

有的同学老师把剩饭到在外面

”我再也按捺不住,“所以,我提议制定要这一条班级公约;中午吃完饭谁如果把剩饭倒在外面,就用餐巾纸把地擦干净。

” “放学时,总是有人没有打扫干净教室就先走了,所以,我提议制定这条班级公约:谁那天没打扫好就提前回家,就让他扫一个礼拜的地,并要质量非常高。

”许诺说完就坐了下去。

“你们都说了这么久了,我也该说说了。

”说着,乙就站了起来,“我们在做眼操时,有的同学趁我们不注意的时候睁开了眼,害得我们扣了分,让每星期都拿五星班队的想法泡了汤,所以,我提议制定这条班级公约:如果谁睁眼,就罚他放学留下来做十遍。

”…………最后,丙说“如果制定了班级公约不做,还是没用的,我们要按要求去做,这样才能维护好集体荣誉。

班级公约怎样制定

××班班级公约一、天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物(1)班级中营造积极向上的学习气氛,学会合作,学会互助,共同进步。

(2)班级学习目标:高考班级平均分达到学校一批录取分数线。

(3)班级精神文明建设目标:每月均获取5星级班级荣誉,积极创建校、区、市级文明班级。

二、己所不欲,勿施于人(1)不给老师和学友起恶意绰号;(2)自习课、阅读课保持静谧,如有问题需要讨论,讲话的声音以第三人听不到为佳;(3)在需要排队的任何场合做到快、静、齐;(4)就寝时不搞“卧谈会”,早起时不影响他人。

三、修身、齐家、治国、平天下(1)诚信作业、诚信考试、宁愿不做,也不要抄作业;(2)胜不骄,败不馁。

遇到大困难时,要善于寻求帮助,借鉴他人,获取成功。

遇到小困难时,勇于克服困难,而不是逃避;(3)不口出狂言,恶言;同学之间遇到争论的地方,要学会:(A)谦让;(B)以理服人;占理让人;(C)对事不对人,决不能恶言相向,拳脚相倾;(4)家事、国事、天下事事事关心。

争做文明小市民,争做自强小公民;(5)学会慎独。

不经允许,不随便进入别人的房间,不随意翻取别人的抽屉、壁橱等;(6)学会理财,生活上勿奢勿逸。

不相互攀比,不向家长提出一些过分、无理的要求,不得以考试分数或名次作为筹码和父母讨价还价;(7)学会感恩,善于、勇于回报。

对国家、社会、时代感恩。

努力学好科学文化知识,强身健体,心灵和谐,在他人需要帮助的时候,有自我保护意识的、力所能及的去帮助别人。

生命是大自然给自己的最珍贵的礼物,他人遇到危险时要学会见义智为,自己遇到危险时学会珍惜生命。

在慈善公益事务上积极参与,帮助那些最需要帮助的人。

对父母、师友感恩。

老吾老,以老天下人之老;幼吾幼,以幼天下人之幼;春节、中秋节、母亲节、父亲节、重阳节等中外传统节日中,要大声的说出我们每个人对父母的爱,帮助他们做一件有意义的事情。

“自己的生日就是母亲的受难日”。

在生日宴请聚会活动上,要量力而行,不攀比,不铺张浪费。

四、海内存知己,天涯若比邻“十年修得同窗读”同学之间要珍惜这份缘分和情感,不拉帮结派,不搞小圈子,努力用自己的行动消除城乡差异、学习基础差异、性格习惯差异带来的消极影响。

××班班级公约没有教养,没有学识,犹如一块田地,即使再肥沃也结不出果实。

所以我们必须规范自己的行为,锤炼坚强的意志,提高自身的修养,尽力做最好的自己,创最好的集体,共建一个和谐温暖的大家庭。

一、按时到校,不迟到,不早退,不旷课,做好课前准备。

二、上课专心听讲,勤于思考,勇于发表自己的见解,积极回答老师的提问。

三、认真预习复习,按时完成作业,合理安排课余生活。

四、认真做好作业、值日、大扫除工作。

值日生要把班级打扫干净,离开时要关灯、关窗、锁门。

五、生活俭朴节约,讲究卫生,爱护公物,不在黑板、墙壁、课桌上等处乱涂乱画。

六、时时注意仪容仪表,展现中学生应有的风貌。

七、积极参加各种有益的课外活动,努力使自己得到全面发展。

八、服从班干部的合理任务分派和组织纪律管理。

九、尊敬师长,礼貌待人,团结同学,协作创新。

十、不以大欺小,不把社会不良行为、习气带入学校;不参与社会不良活动,不仿效社会不良行为、习气。

××班班级公约德才兼备、身体健康是现代人才的基本标准,为齐心协力把我班建设成为一个蓬勃向上、锐意进取的班集体,我们必须规范自己的行为,特制定如下班级公约:一、热爱学校,热爱班级。

不做有损于学校班级的事。

要爱护学校的每一样物品(画、图、花、草、树等)。

二、团结友爱,互帮互助。

不做不利于同学团结的事。

不骂人,不打架,做到人人是朋友。

三、上课认真听讲,积极开动脑筋,大胆举手发言。

四、勤奋学习,积极向上。

按时独立完成各科作业。

五、热爱劳动,讲究卫生。

搞好班级、内务、个人卫生。

六、举止大方,言行文明。

不说不文明的话,不取笑别人,不给别人起绰号,不讽刺挖苦别人,不传播流言蜚语。

七、积极锻炼,强身健体。

认真做好早操和眼操。

八、课间、午间休息要文明,切忌大声喧哗和追逐。

九、待人接物,彬彬有礼。

见到教师、长辈主动问好。

十、珍惜生命,安全第一。

不做有危险的游戏,不到有危险的地方去。

以上条款,师生一致通过,在执行时同学之间、师生之间互相督促,互勉互励。

如何制定班级公约

首先要从集体利益出发;第二从学生的身心健康发展方面考虑;第三从学习纪律生活工作劳动等方面入手;再就是有奖有罚;及时大力表彰先进及时处罚违纪行为关心后进生.

我们为什么要制定班级公约,它的目的和作用,要正式一点的。

应该听说过一句话吧

“无规矩不成方圆。

”班级公约是一个班级更好发展的前提。

班级是由好多人组成的一个大家庭,人与人在习惯、性格方面都不尽相同,班级中总会有一些比较调皮的学生,当他们捣乱的时候只能用已有的班级公约管他们才会有用。

如果管不下来这个班级的其他学生也会在他们的影响下慢慢放纵自己,整个班级的风气也就变差了。

只有有了班级公约才能更好的管理班级,让每个人心里都有个底,如果出了什么事才好判断谁对谁错,也才能服众。

才能形成良好风气及学习氛围。

希望能帮到你。

制定班级公约的金点子

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