运动会专业代表队介绍词
是雄鹰，就该博击长空，让啸声响彻云霄,； 是蛟龙，就能畅游四海，惊涛骇浪任我逍遥。
勇敢者，就应奔跑在那运动场上,让年轻的心奋发激昂。
真正的健儿，在那力竭之际，在那坎坷之时，在那荆棘丛中，决不会停止迈动的双脚，挥一把汗水，洒一腔热血，昂首迈出坚毅的步伐。
我们奋斗，我们拼搏，即使在绿茵场上拼得头破血流。
团结一致，奋力拼搏，自强不息，永争第一的精神在这里奔腾流淌。
99022班解说词 瞧
一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。
整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。
就是这样一个由41人组成的团体，他们团结友爱，勤奋好学。
他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。
这就是他们，这就是永远的、激情飞扬的99022
99023 解说词 各位老师、同学们，现在朝主席台走来的，是由99023班健儿们组成的方阵。
这是一只顽强拼搏的队伍，一个团结向上的集体。
在去年的院首届运动会上，虽有几名运动健儿因故未参加，但在所有人的奋力拼搏下，依然取得了团体第八名的好成绩。
今年，他们凝聚实力，决心向更好的成绩发起冲击、发动挑战。
他们的口号依然是：团结进取、奋力拼搏、齐心协力、共铸辉煌。
请拭目以待吧
99024解说词 99024班由25个人组成的方队向主席台走来了。
走过了大一的迷茫和大二的彷徨，现在24班同学的心中充满了笑看风云淡的壮志豪情。
在本届运动会上，99024班提出了挑战自我，勇争第一的双向目标。
在24班同学的眼中，最重要的是我们来过，我们参与过，我们拼搏过。
同学们，朋友们，不要吝啬你们的掌声，为99024班加油喝彩吧
99025解说词 现在走来的是99025班，天空闪烁绿松石的光芒，年轻的春天充满希望； 我们带着崭新的力量随春天而至，鲜花将为我们开放； 我们来自东西南北，源于四面八方，有缘才能相聚，有心才会珍惜，我们的心朝着同一方向眺望， 我们心相连，手牵手。
团结成就我们旧日的辉煌，今天年轻的心萌动新的希望。
我们青春飞扬，我们团结向上，我们相信有梦的地方就会有飞翔。
99031班解说词 放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败，99031班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来；这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严的宣告：99031班，本界运动会上最亮丽的风景线
我们同欢乐、我们共追求，我们驰骋赛场、挥洒豪迈，让我们的热血无悔地沸腾吧
加油吧
运动健儿们
胜利，将与我们99031班同在
99032班解说词 迎面走来的是99032班,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点.不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌,加油,99032班,你将成为成功的代名词
99033班解说词 造化钟神秀，大地青未了。
会当凌绝顶，一览众山小。
看
99033班这个团结向上，激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐，昂首阔步地向我们走过来了，这是一个充满爱心和魅力的集体，同心协力--事故他们彼此的默契，顽强拼搏--是他们永恒的信念，永争第一--是他们不变的追求。
在这次遥感信息工程学院第二届春季运动会中，99033班全体同学集体宣誓：将在比赛中奋勇争先，赛出成绩，赛出风格，赛出个性。
让所以人为他们大声呐喊99033--加油 99034 解说词 昨天，我们踩着时钟的鼓点，踏过了属于青春的三年。
今天，在这曾经让我们激动无比的赛场前， 我们迈着同样矫健的步伐。
我们的脸上已经没有了年少的轻狂， 却依然不减勇夺第一的豪情； 微皱的眉头也许多了些抹不去的烦恼， 可我们却从沉稳的心跳声中听出了几分难得的成熟
三年后的今天，我们，99034班的健儿们，要在这曾经让我们哭过笑过的赛场上，诉说一件最让我们欣喜的事情--我们依然年轻
99035 解说词 现在走来的是99035班的健儿们,他们意气风发,他们勇于坚持,他们将在这次运动会上展现他们矫健的身姿,他们将在这次运动场上写出他们青春的名字他们如大风压林,他们有豪气干云,他们有一颗非我莫属的年轻的心,他们是一杆永争第一的青春的旗! 00021解说词 现在入场的是00021班，这是一个团结的集体。
在过去的一年半的时间里我们共同经历了风风雨雨，风雨过后我们更加热爱这个集体。
同行是一首歌，我们用自信、顽强谱写青春的旋律。
我们这里有短跑冠军，长跑健将。
我们这里高手云集，人才荟萃。
团结是我们斗志的源泉，是不断激励我们向更高更快更强努力的精神支柱。
我们00021班一定会争创佳绩，勇夺第一。
00022班解说词 迎着太阳的光辉，卖者整齐的布法，现在想主席台走来的是00022班。
看，运动健儿一个个精神饱满、英姿勃发；听，整齐的步伐向大家展示着他们是一个有纪律的的班集体。
原男子110栏纪录保持者胡吁晗就是来自于这个班级，另外，院首届卡拉OK大赛的一等奖获得者刘梦雨、陈振也在该班。
00022班就是这样一个有活力的班集体，她一定会大步的走向光明的明天
00023班解说词 现在走过来的是00023班的方阵，41个兄弟姐妹组成的一支朝气蓬勃，英姿勃发的队伍。
他们昂首挺胸，迈着整齐有力的步伐，俨然一个不可分割的整体。
就是这样一个团结拼搏的集体在去年首届院运动会上力搓群雄，夺得团体总分第三的不俗成绩。
今天，他们又意气风发，信心十足地站在这里，为了班级荣誉而战，我们坚信，他们一定会不负众望，再续辉煌。
让我们拭目以待
00024班 演说词 看，多么整齐的步伐
听，多么嘹亮的口号
一个团结友爱奋发向上的集体--00024方队正向我们走过来。
40张朝气蓬勃坚定自信的笑脸辉映的是40颗火热跳动的心
去年他们在院首届运动会的团体和个人项目中均取得了骄人的成绩。
在各种文体活动中表现优秀，更被评为武汉大学先进文明班集体。
每个00024人都有一个信念，那就是让00024为我而骄傲，让遥感院为00024自豪。
今天，他们将本着友谊第一，比赛第二的精神全面出击，奋力拼搏，以优异的成绩向共青团建团80周年献礼。
00031解说词 恰同学少年，风华正茂；逞飒爽英姿，一代天骄。
看，现在迈着整齐的步伐，正昂首阔步向主席台走来的，是我们两千级信息工程00031班的同学们。
这是一个热情如火，团结向上的集体。
他们不但学习优秀， 工作积极，参加各类文体活动也从不甘落后。
今天， 他们本着友谊第一，比赛第二的宗旨，个个精神抖擞， 想在百米赛场上与各路英雄一争高下。
现在，他们的阵型开始变化了。
（停顿） 位于队列前部的由九人组成的大写字母v， 不但代表31班光辉的过去， 同时也显示着他们今天必胜的信念。
好汉不提当年勇，数风流人物，还看今朝 00031班，祝你们好运
00032班解说词 瞧，00032班的代表队整齐的走过来了，他们精神抖擞，步履从容。
他们没有赛前的豪言壮语，却知道平时在运动场上轰轰烈烈；他们并不是时时以别人的步伐前进，却能在比赛中不断努力的超越自我、奋力前行。
他们要把自己当作体育健儿的代表，要用自己的拚搏进去诠释时代的体育精神。
他们说：也许昨天是属于你的，但今天的主角一定少不了我
听，他们嘹亮的口号，不就是他们向胜利发出的最强有力的呐喊吗
让我们一起衷心的祝愿，祝愿00032班取得优异的比赛成绩吧
00033班解说词 听见那激昂嘹亮的口号声了吗
看见那整齐稳健的步伐了吗
感觉到那永不言败的气势了吗
不用怀疑，这就是00033班
坚定的目光代表我们执着的追求，沸腾的热血证明我们必胜的决心，We are the best !we are the wonder! 00034班解说词 看
00034班代表队正向我们走来。
整齐的服装，矫健的步伐，响亮的口号，展示了他们积极向上、团结奋发的风采。
一年来，在全体班委的共同努力下，在所有同学的大力支持下，00034班获得了院级优秀团支部荣誉称号。
本着自强、弘毅、求是、拓新的精神，00034班如知识海洋中的一叶扁舟，坚守着一个共同的信念--向前
2001级测绘(1)班解说词 现在向我们走来的是遥感院2001级测绘1班运动员代表队。
这是一个年轻团结的集体，这是一个优秀的团队，这是一个朝气蓬勃，蒸蒸日上，亲密友爱的大家庭。
他们来自祖国各地，三十三颗热情进取的心灵汇聚在一起，成就了测绘1班一个又一个优异的战绩：院篮球赛第三名，年级篮球赛第一名，拔河比赛第一名，无不凝聚了他们年轻执著的豪情
在大学这方热土上，他们将不断的起飞，胜利，挑战新的难题
今天，在这场体育盛会上，他们将继续激扬吃苦耐劳，勇于进取的精神与热力，为集体生活的画卷增添新的亮彩
扶绥县龙华中学变态吗
你敢说不变态
早上6：10分就要起床6：20就要晨跑还不能刷牙洗脸很苦逼有木有
【其实我们201宿舍5点多就起来了嗯】晨跑什么的最讨厌了
晚上22：10分就熄灯结果睡不着很苦逼有没有，有木有啊
牙刷要统一摆厕所里不能有积水墙上不能挂东西这也就算了
他娘的居然不给带知音漫客去
我X啊我的精神精神支柱就这么倒了啊
厕所也很少啊口胡
18个人还有两个是外班的来挤两个厕所很苦逼有没有，有木有啊
综上所述，龙华中学的确变态。
本人是24班的好淫
三观都正的好骚年
啊不是我是女的啊女的
我有个朋友在崇明岛因为开车撞死了人，现在被拘留了，到八月份才开始开庭，我想知道拘留所条件怎么样
机关兼具和司法两种职能性质上说仍属行政机关。
司法局也属政机关，但其管理的监狱，也一定程度上具有司法功能。
法院和检察院是纯粹的司法机关。
这几家之间没有任何隶属关系，因而不存在排名顺序的问题。
只不过，人们习惯上按这样的顺序说“公检法司”几个部门而已。
第二届关爱明天，普法先行。
青少年普法教育活动。
青少年法律知识竞赛试题
一、选择题（从四个选项中，选一个最符合题意的答案。
）1、孙某今年十七周岁，离家出外在一建筑公司打工。
由于工期较紧，公司安排孙某和其他一些工人搅拌泥浆，每天工作10个小时。
依据《未成年人保护法》，下列说法正确的是（A）。
A、建筑公司雇佣孙某是违法的 B、建筑公司雇佣外地的未成年人是违法的C、建筑公司安排孙某过重的劳动是违法的 D、公司没有违法，因为孙某已经年满十六周岁，可以被雇佣2、小张（17周岁）伙同他人拦路抢劫，被检察机关依法提起公诉。
在法院审理期间，小张所在的学校取消了他的学籍。
该学校的做法（B）。
A、合法 B、不合法 C、与法律无关 D、可以暂时取消3、对于公证的理解，下列哪项是不正确的
（D）A、公证和打官司不同。
去公证的人们之间没有发生什么纠纷，公证只对没有争议的事项进行证明B、公证目的就是为了预防和减少纠纷C、如果事前进行了公证，即便将来发生纠纷，也可以提供可靠证据，便于法院处理纠纷D、未成年人也可以独自办理公证事务4、根据法律的规定，我国公民有获得物质帮助的权利，下列哪种情形不属于法律规定的可以获得物质帮助的情况
（D）A、年老 B、疾病 C、丧失劳动能力 D贫困5、根据刑事诉讼法的规定，被告人是未成年人而没有委托辩护人的，人民法院应当指定（A）的律师为其提供辩护。
A、承担法律援助义务 B、承担法律咨询义务 C、承担有偿法律服务 D、实习律师6、在下列情况下，未成年人不可以获得法律援助
（D）A、在犯罪案件中，在法院审判阶段，没有委托辩护人的，法院应为其指定辩护律师提供法律援助B、未成年人涉嫌犯罪案件，从第一次被讯问或者被采取强制措施之日起，因经济困难没有聘请律师，可以向当地法律援助中心申请援助C、未成年人被犯罪侵害的公诉案件中，如果经济困难，可以申请法律援助D、未成年人涉嫌犯罪，家长已经为未成年人聘请了律师7、未成年人如果提起诉讼，以下哪种情况不可以申请司法救助
（C）A、未成年人起诉父母要求支付抚养费 B、正在接受法律援助的C、有能力交纳诉讼费的 D、未成年人遭受了交通事故等伤害请求赔偿8、17岁的小明实施的下列民事行为，哪项是无效的
（ D）A、小明在全省中学生数学竞赛中获得一等奖，获得3000元奖励 B、叔叔将自己价值1万多元的笔记本电脑赠与了小明C、小明利用课余时间帮助邻居的小孩学习英语，邻居每月给他200元作为报酬D、小明利用获得的3000元奖励，和旅行社签订了旅游合同，要到外地去旅游，但是父母不同意9、一天凌晨，联防员甲、丙前往一居民区查暂住证，两人对一外地来京人员租住的房间猛敲门并高喊“开门”，屋内男子丁被惊醒问“是谁”，甲、丙不回答，丁以为是抢钱的拿一把刀躲在门后，猛地打开门朝冲进屋内的甲砍了一刀致甲重伤，丁的行为属于（ C） A、正当防卫 B、意外事件 C、故意伤害 D、防卫过当10、下列哪种行为没有侵犯学生的受教育权
（ D ）A、不让学习成绩差的学生参加考试 B、在升学、复学方面的不能享受到同等待遇C、迟送入学通知书，随意开除学生 D、让考试不及格的学生参加补考11、依据未成年人保护法，下列选项中，没有体现对未成年人智力成果保护的是（ B ）A、十七岁的李某在《中学生杂志》发表了一篇文章，李某对此文章享有著作权B、张某九岁，在爸爸的指导下制作了一件木雕艺术品，张某对此作品不享有著作权C、十五岁的王某酷爱钻研，他创作的新型酒精灯在本市各中学得到推广，王某对此新型酒精灯有相应的专利权D、赵某十一岁，在学校组织的美术作品比赛中，赵某的国画《松》获得一等奖，赵某对此画享有著作权12、于某今年十五岁，某中学学生，因强奸罪被检查机关提起诉讼，依据未成年人犯罪法中有关对未成年人的特殊司法保护，下列说法错误的是（ B）A、法院审判此案件时，应当由熟悉未成年人身心特点的审判员依法组成少年法庭进行B、由于某年仅十五周岁，所以不负刑事责任C、针对此案件，法院不能公开审理D、针对此案件，法院的判决生效以前，学校不得取消于某的学籍13、依据未成年人保护法和预防未成年人犯罪法，对父母离异的未成年人的保护，下列选项中错误的是（ C）A、未成年人的父母离异后，未与其生活的一方还有抚养义务B、未成年人的父母离异后，未与其生活的一方还有教育义务C、未成年人的父母离异后，未与其生活的一方没有教育的义务D、未成年人的父母离异后，未与其生活的一方还有监护义务14、根据预防未成年人犯罪法的规定，下列说法错误的是（ D）。
A、中小学生旷课的，学校应当及时与其父母或者其他监护人取得联系B、未成年人擅自外出夜不归宿的，其父母或者其他监护人、其所在的寄宿制学校应当及时查找，或者向公安机关请求帮助C、收留夜不归宿的未成年人的，一般应当征得其父母或者其他监护人的同意D、任何组织和个人不得收留夜不归宿的未成年人15、人民法院审理离婚双方因抚养未成年人子女发生争执，不能达成协议时，应当根据（A）的原则和双方具体情况判决。
A、保障子女权益 B、有利于女方 C、尊重未成年人子女的意见 D、根据父母双方的经济状况决定16、未成年人实施《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定的严重不良行为，构成违反治安管理行为的由（A）依法予以治安处罚A、公安机关 B、该未成年人所在学校 C、人民法院 D、教育局17、下列行为中，没有违反未成年人保护法中社会保护的是（C）A、剥夺成年人的智力成果 B、向未成年学生租淫秽书刊 C、让未成年学生勤工俭学 D、强迫子女弃学经商18、无业青年李某以100元“辛苦费”为诱惑要高一学生张某将学校一台电脑偷出来，并威协张某，如果不按其意思办，将会受到殴打。
张某将情况向学校反映，学校应当向（B）报告A、民政部门 B、公安机关 C、居委会 D、教育局19、下列属于违反治安管理、侵犯他人人身权利行为有（D）①隐匿、毁弃或者私自开拆他人邮件、电报的 ②偷窃、骗取、抢夺、敲诈勒索公私财物的③公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的 ④非法携带匕首、三棱刀、弹簧刀或者其他管制刀具的A、①② B、②③ C、①③ D、③④20、半夜的时候，有个小偷到小明家里偷东西，小明爸爸在和小偷搏斗的时候，把小偷的胳膊打成骨折。
下面说法中正确的是
（C ）A、小明爸爸打伤了人，是要负责任的 B、尽管小明爸爸打伤的是小偷，但是还应负责任C、小明爸爸是和小偷搏斗时把小偷打伤的，所以不负责任D、不管打伤的是谁，打伤了人就是不对，都要负责任21、下列哪种情况下发生的学生伤害事故，学校应当承担责任
（C）A、学生违反法律规定和学校纪律，实施自己知道的危险行为B、学生不听学校、老师的劝告和告诫仍然实施有危险的行为C、学生离开学校后学校没有及时通知监护人D、自己知道身体有疾病或者是特异体质，但是没有及时告诉学校22、我国的刑罚分为主刑和附加刑，其中附加刑包括罚金、（ C）和没收财产。
A、管制 B、拘役 C、剥夺政治权利 D、赔礼道歉23、在预防学生实习过程中的伤害事故中，下列哪个做法是正确的
（ C ）A、学校组织同学们到危险场所实习 B、每天的实习时间超过八个小时C、为学生购买意外伤害保险 D、没有在实习之前对学生进行安全教育24、未成年人的下列哪项行为不属于送入专门学校的条件
（C）A、结伙滋事，扰乱社会治安 B、携带管制刀具，老师教育后仍然不改正C、考试经常不及格 D、多次赌博或者屡教不改25、禁止在（C）附近开办营业性歌舞厅，营业性电子游戏场所以及其他未成年人不适宜进入的场所。
A、居民住宅区 B、厂矿企业 C、中小学校 D、商业区26、人民法院对（ ）周岁以上不满（ ）周岁的未成人犯罪案件一律不公开审理。
（ C ）A、14 16 B、16 18 C、14 18 D、14 2027、梁某今年刚满十七周岁，因抢劫罪被检察院提起公诉，下列说法错误的是（B） A、此案不可以公开审理 B、人民法院审判此案，应当由熟悉成年人身心特点的审判员和人民陪审员依法组成合议庭进行C、针对此案，法院应当从轻或者减轻处罚D、如果梁某被法院判处有期徒刑，应当将其与服刑的成年人分别关押、管理28、下列哪项不是未成年人在被收容教养期间应当学习的内容
（D）A、文化知识 B、法律知识 C、职业技术教育 D、身体锻炼29、16岁的林林在小区内被两个“朋友”拦住，要求帮助望风，他们要去盗窃摩托车。
一开始林林不同意，但是他们说：“你只管望风，出了事情也不要你负责，不要那么胆小”。
下面哪个选项是正确的
（ D）A、由于怕被嘲笑，林林答应帮助望风B、林林只管望风，没有亲手去偷摩托车，所以他的行为不构成犯罪C、林林只管望风，也没有要卖掉摩托车后的一分钱，所以他的行为不构成犯罪D、林林和其他两个人构成盗窃罪30、下列哪个选项是错误的
（A）A、只有直接面对面的口头劝说、利诱等才可以构成教唆行为B、自己不实施犯罪，但是通过利诱、请求、劝说、要求帮忙等方式教唆他人实施犯罪行为，仍然构成犯罪C、我们应该注意不要成为被教唆的牺牲品，不管别人怎么劝说、利诱，朋友交情多么好，违法犯罪的事情不能做D、教唆不满十八周岁的人犯罪的，应当从重处罚31、下列哪个选项是错误的
（C）A、在实施犯罪的过程中，如果自动放弃犯罪或者自动有效的防止了犯罪行为的发生就是犯罪中止B、自动放弃犯罪，是指在有条件能够实施犯罪时自己不想再继续实施了C、只要着手实施犯罪，即便中途自动放弃，都要受到同样严厉的处罚D、对于主动中止犯罪的行为的，没有造成损害的应该被免除处罚，没有造成损害的应减轻处罚32、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定，“严重不良行为”是指严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为。
下列哪些行为不属于“严重不良行为”
（ A ）A、经常旷课、进入游戏厅 B、携带管制刀具，屡教不改C、多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物 D、参与赌博，屡教不改33、下面行为中哪项没有妨害社会秩序
（C）A、在足球场看比赛大叫大闹，投掷汽水瓶，发泄不满 B、拉帮结派，经常发生械斗，群殴C、经常逃学，在成绩单上模仿家长签字 D、侵入政府或企业网站，恶意破坏，制造病毒34、下面的行为中哪项没有妨害社会公共安全
（D）A、在网上散发影响安全的恐怖信息 B、在公共场所投毒C、对同学进行恐吓和打击报复 D、在铁路上朝飞驰的火车投掷石块35、中学生怎样做才能防范不良行为，远离违法犯罪，下面哪个选项是错误的
（C）A、自觉抵制不良意识侵蚀，加强道德修养 B、学好法律知识，增强法律意识C、只要不侵犯我的利益，别人的事让别人去处理，不惹是非D、增强防范意识，机智灵活地同违法犯罪分子作斗争36、王某等4名在校学生沉湎于网络游戏和聊天，手头的零用钱远远不能满足他们上网的需要时，他们便产生了盗窃的邪念。
3个月之内，4人先后多次入室盗窃27100元现金及手机、手表等物，案值近3万元。
他们的行为违反了（B）A、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 B、《中华人民共和国刑法》C、《中华人民共和国治安管理处罚条例》 D、《中华人民共和国宪法》37、下面哪些行为应该依法从重处罚
（ C ）A、学校、幼儿园、托儿所的教职员工对未成年人和儿童实施体罚或者变相体罚B、向未成年人出租、出售或者以其他方式传播淫秽的图书、书刊、音像制品等出版物的C、引导、教唆或者强迫未成年人吸食、注射毒品或者卖淫的D、企业事业组织、个体工商户非法招用未满16周岁的未成年人的38、高一学生王某为了躲避持刀抢劫的李某的追赶，在一胡同拐弯处撞开住户的大门进入躲避，由于慌忙，不慎将房中老太太撞倒在地后造成成重伤。
刑法上将王某的行为称为（B）A、正当防卫 B、紧急避险 C、意外伤害 D、疏忽大意的过失犯罪39、网络犯罪不包括（C）A、侵害、破坏计算机信息系统 B、盗用市民上网帐号获利C、在网上下载电影 D、通过网络寻找犯罪目标或者模仿网络游戏，在现实中实施犯罪行为40、在被人“邀请”犯罪时，下列哪个选择是错误的
（A）A、为了显得自己仗义不会拒绝，挺身前往B、被胁迫的去犯罪时，断然拒绝，然后及时向家长、老师或者公安机关规定。
C、如果情况紧急，确实受到暴力威胁，也可以采取“周旋”措施，口头先答应，等到能够脱身的机会D、有机会报警时赶紧报警41、依据未成年人保护法，下列（C）属于社会保护中的禁止性规定。
A、任何组织和个人在用工时不得招用未满十六周岁的未成年人，国家另有规定的除外B、任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私C、严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、音像制品 D、学校对有不良行为的未成年人应当加强思想教育42、未成年学生发生伤害事故，哪些情形下学校不应承担责任。
（D）A、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业有关标准、要求的B、学生 在校突然生病，学校没有及时送到医院，延误治疗C、学生没有按时到校，老师发现后没有通知家长，学生溺水死亡D、学生在篮球比赛中意外受伤43、根据预防未成年人犯罪法，预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成人的（C）A、防范意识 B、道德素质 C、法制观念 D、文化素质44、根据预防未成年人犯罪法的规定，对于已满16周岁不满18周岁准备就业的未成年人，职业教育培训机构，用人单位应当将（B）纳入职业培训的内容。
A、科学知识，文化知识 B、法律知识，预防犯罪 C、生理知识 D、文化知识45、根据未成年人保护法的规定，儿童食品、玩具、用具和游乐设施，不得有害于儿童的（B）A、发育、成长 B、安全、健康 C、生活、教育 D、心理二、判断题1、虽然法律允许招收已满十六周岁未满十八周岁的未成年人，但是用人单位不得安排未成年人从事过重、有毒、有害的劳动或者危险作业。
（√）2、打官司要有证据，当事人对自己的主张有责任提交证据。
（√）3、小洋与亮亮发生矛盾，他冲动之下将亮亮扎伤，因此被法院以故意伤害罪判处有期徒刑三年，缓刑三年。
亮亮的父母要求赔偿，但是小洋的父母认为自己的孩子已经被判刑了，已经受到了惩罚，所以不同意赔偿。
（×）4、作为未成年人如果要办理公证的话，必须得到父母或者其他的监护人同意，或者由他们来代理。
（√）5、网吧不得接纳未成年人进入营业性场所。
（√）6、年满18周岁以上，或者16周岁以下不满18周岁但已经参加劳动，以劳动收入养活自己，可以独立进行民事活动享有民事权利，承担民事义务。
（√）7、公证也是诉讼活动的一种。
（×）8、萍萍被车撞伤了，但是肇事司机拒绝赔偿，别人都劝萍萍的父母到法院去告司机，萍萍的爸爸说，家里这么困难，交不起诉讼费，法院肯定不会受理。
（×）9、国家机关和国家机关工作人员违法行使职权侵犯公民，法人和其他组织的合法权益造成损害的，受害人有依照本法取得国家赔偿的权利。
（√）10、作为未满十八周岁的限制民事行为能力与别人订立合同的，都是无效的。
（×）11、消费者在购买、使用商品时，其合法权益受到损害的，可以向销售者要求赔偿。
（√）12、顾客在超市偷了东西，超市有权利对顾客罚款。
（×）13、我国已经加入了联合国《儿童权利公约》，该公约对我国生效。
（√）14、紧急避险所躲避的危险应该是正在发生的危险。
这种危险可以是别人的不法侵害行为，如正在进行的犯罪行为，也可以是来自动物的侵袭、紧急灾害等情况。
（√）15、受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。
（√）16、对学生体罚是违法的，但是老师可以批评侮辱学生。
（×）17、学生在实习期间发生的伤害事故，与学校没有关系，一律由实习单位承担。
（×）18、学校和实习单位应当加强对实习学生的实习劳动安全教育，要为实习学生购买意外伤害保险相关保险。
（√）19、普通高级中等学校、高等院校、成人教育机构必须招收符合国家规定的录取标准的残疾考生入学，不得因其残疾而拒绝招收。
（√）20、民办学校的教师、受教育者与公办学校的教师、受教育者都具有同等的法律地位。
（√）21、已满十四周岁不满十八周岁的人违反治安管理。
也是要被处罚的。
但是应从轻或者减轻处罚。
（√）22、未成年人犯罪的案件，法院一律不公开审理。
（√）23、携带管制刀具是一种防身行为，不违反法律。
（×）
求一份有创意的企业文化节方案
你这个问题没办法给到标准答案，因为何谓有创意
你能定义吗
但可以给一些建议：1、既然叫文化节，那么活动类目上至少也得三个以上、时间上怎么也得整个三天以上吧，否则就叫单一主题的活动得了，比方某某比赛、某某活动；2、一般来说文件节活动可以有拔河、篮球、乒乓球、书法、歌唱、比舞等这些赛事或者展出，你要有创意，估计就是要与这些稍有不同吧
那你可以从两方面考虑：1、内容。
就是在节日内策划一些与企业相关的活动（如：技能PK、产品展示，甚至如果功力到位，可以类似电视上真人戏那样，任务形式把几个活动串起来）；2、游戏规则上。
比方说在做篮球比赛时，肯定会有个国际标准规则，但在这基础上，可以根据企业的状况（主要是参考理念系统），把企业提倡的东西融到规则中，使得这个活动更具企业特色。
补充：回答后才发现你的细文，这里稍作补充，如果你希望与员工互动，那么两个方面：1、不要把所有的活动都压在你所谓的演艺部门上，因为那样会让员工被边缘化，结果就是员工觉得“事不关已高高挂起”，记住--成年人只对自己参与的事情感兴趣；2、所有的活动策划，首先要确定活动的定位，我不清楚你活动的目的是什么，但如果是文化节、又希望员工参与，建议定位的基调是：给员工搭建一个展现自我的平台。
这句话的理解就是：天生我才必有用，只要是人（哪怕是清洁工），都会有自己的长处。
而这些长处有时候因为工作关系，不得不被埋没，那么作为企业文化主导者，就应该给他们提供这样的机会。
一方面体现出企业的人性化，另一方面也提升员工自己的存在感、进而提升其对企业的认同感...所以切记别把文化节变成是自己的独角戏，那样很快你就会没戏了
CBA季后赛赛制是怎样的
为了更好的发展我校的学生会工作，使学生会在我校更有立足之地，并且让同学们得到更多的快乐。
我总结上学期的经历，吸取上学期的不足之处，对这学期制订以下几点工作计划： 1、重点强调人员。
近期发现学生会中各部门增加人员比较异常，据说不管什么人，只要跟某部门的部长认识就能轻意的加入学生会，但是进入学生会不工作，每天利用学生会的名义不上夜自修，而是出去玩或者是到这个班窜窜到那个班逛逛。
为这一情况我决定这学期的学生会人员由我跟副主席一起亲自挑选，大概在前两周完成工作。
2、工作安排到位。
在各部门确定人员的同时必须制订一份工作计划，内容主要针对人员的工作安排，由于工作时间没有一个明确的规定，所以有些干事在工作期间跑到食堂或者小卖部去买小吃，特别是纪律部的干事们，在管理夜自修的同时还跑到五楼机房去上网，身为学生会的一员，既然利用工作时间去上网，严重违反了学生会工作制度。
对于这种事情因而必须制订一份严格而又合理的工作计划。
3、刊登上校园网。
我查看了一下我们学校的校园网，上面有很多内容，如团委、心语、德心等等，只有学生会目前为止没有在网上出现，再说有许多干事提出说为何在我们学校的校园网上没有学生会。
因此，为了使同学们更好的了解学生会，扶持学生会的工作，我希望这学期能在校园网上有我们学生会自己的信息台。
4、学生会出书刊。
我们学校有好几种书刊，有心语的、有绿源的，我想我们学生会也出一本属于我们自己的书刊。
主要反映我们学生会在日常工作上发生的一些事情和同学们对我们学生会的看法，并且展示学生会成员的才能和特长。
在书刊中可以介绍我们学生会的一些情况，让同学们更深刻得了解学生会，并且扶持学生会的工作。
5、工作分配详细。
我将学生会各部门的工作进得了一下分配，纪律部原有的护校队将合并为一队，并且两个队长定为一个作为护校队的队长，另外检察教学楼的干事们分为一队，统称治安队，也安排一个队长负责管理。
生活部由原本楼层管理分为现在的两个组，一个是层管组，另一个是周末组，层管组主要任务使行原来的工作，而周末组的主要任务是负责周五、周六的住宿管理，人员由一些长期不回家的同学们组成，“十无”组的工作仍旧不变。
外联部也将分为两个连，校内连和校外连，由原本只于外界联系改为校内校外同联系。
文体部分成体育系和文艺系，把原本的文体分为文和体两个部分。
学习部改为两个组，一个是编辑组，另一个是检察组，编辑组主要任务是是常的文学编排工作，检察组是负责每天早上的检察工作。
宣传部分为板报系和创作系两个系。
广播站的综合部、通讯部和主持部三个部门与办公室的出纳部和会计部仍然不变。
6、强化工作任务。
学生会的每个部门要与全校各个班挂钩，各部门要与各班的班干部时常要进行联系与交流。
学习部与各班的学习委员取得联系，学习部可以利用平时或业余时间找一些有关如何学习、如何帮助差等生学习之类的的材料，并组织各班的学习委员一起进行会议式的学习与探讨。
文体部可以培养几个或聘请几个篮球裁判，这样如有班要进行比赛可以从我们学生会的裁判中请。
外连部在这学期将我校附近的几个社区的联系号码检来，这样一来我们学生会可以在过节的时候去进行义务劳动或去给社区里的一些孤寡老人家服务，也可以与几所兄弟学校进行联系，举办一些文艺节目去社区或敬老院慰问演出，节目的组织工作由文体部全全负责。
广播站在这学期可以多搞一些娱乐活动，尤其在这学期的班歌大合唱比赛中可以让广播站中的主持人进行当场主持。
宣传部将完成这学期三次黑板报检查工作，每次检查前的准备工作由宣传部组织，比如召集各班的宣传委员等。
生活部在这学期的寝室文化节中负责活动的开展工作，活动项目由宣传部到每个班采集，然后经挑选作出最后决定。
纪律部负责各活动中的持续和安全工作，在寝室文化节、班歌大合唱比赛、技能大比武和各大型教育课等。
在红五月系列活动之一的“让母亲露出微笑”活动中，学习部组织各班的征文比赛，宣传部负责宣传有关母亲的大量宣传工作。
7、心理健康调查。
在我们全校同学中就有这么一些心理有障碍的同学，为了使他们脱离心中的障碍，我想我们学生会外联部可以组织一些人在各班中进行调查，但是这调查必须保密，为了更好的进行工作，外联部可以组织各班的班委在班内进行留心观察，通过记录向外联部汇报，外联部经统计根据情况上报有关部门，比如政教处的邵老师或张老师，如果有一些比较重的事情，像一些打架事件必须及时上报政教处和一些相关老师，这样一来可以少一些不良影响的事件发生。
一个好的学生会要靠我们的共同努力支创造的，希望我们的学生会在未来的不久将更加出色，更加辉煌
