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农村教育科普口号

时间:2014-01-08 11:45

农业农村工作的标语

为进一步提高全市人民的科学文化素质,根据省第十八届科普宣传周的总体要求,按照市委、市政府的统一部署,从5月20-26日,以“弘扬三创精神,共建创新句容”为主题,以加强,加快为主线的句容市第十八届科普宣传周活动隆重举行。

这次活动是“三个贴近”的真正体现,即贴近实际、贴近生活、贴近群众,是一项内容丰富、形式多样的群众性科普活动,活动取得圆满成功。

  一、统一部署,明确目标  为了在全市范围内认真开展好第十八届科普宣传周活动,市科协精心筹划,制定了切实可行的,并分别召开了镇科协主席和学会秘书长会议,就科普周活动作了动员,并将活动细化量化层层分解落实,就广场、社区、乡镇、青少年科普等主题活动责任到各部门、乡镇,落实各相关责任人,在全市上下形成了学科学、重科技的强烈氛围。

5月12日,市委办、市政府办联合下发了句委办[2006]99号文,对全市科普宣传周工作进行了统一部署,下达了目标任务。

  二、多方合作,城乡联动  今年科普宣传周活动,一个最大的特点是:主办单位精心组织,全力以赴,各联办单位发挥特长,,各学会、协会和镇科协尽心尽力,真正使科普宣传进了千家万户。

  1、开展科技。

5月20日上午,市科协邀请省科协、镇江市农科所有关专家及组织句容市医学会等联合在天王镇戴庄村开展了送医、送书、送科技,省科协的科普大篷车为当地群众送去了丰富多样的科普展品、科普展板,并现场举行了有奖猜谜活动,镇江市农科所的农业专家们还带来了大量的技术资料,的内科、外科专家咨询台前也围满了慕名前来就诊的群众。

咨询现场,戴庄村养猪大户程华堂与镇江市农科所的申尧昌专家成功结对,活动当天,市科协为新成立的村科协--天王镇戴庄村授牌。

23日,市科协组织农学会、医学会等市级学会又来到了新农村建设示范村--白兔镇蒋庄村,为广大农民群众送来了大量的科技书籍、科技展板、宣传手册。

由于此次科普书籍实用性强,通俗易懂,受到了群众的普遍欢迎,所有书籍和资料都被前来参加咨询的数百名群众一抢而空。

与此同时,镇江市老科协的专家们也顶着炎炎烈日,在张小虎葡萄园为近60名葡萄种植户举办了知识讲座,受到了果农们的热烈欢迎。

  2、开展了大型广场科普活动。

5月21日上午,市科协组织环保、税务、医药、建筑、农业、畜牧兽医等市级学会聚集在开展了大型科普咨询展览活动。

市科协搭建了宏伟、壮观的彩虹门,活动现场,专家设摊咨询,成百上千的群众踊跃参与,市环保、医药、建筑等学会在广场周围设起了摊点,宣传有关科技、科普和知识,科普图片展也深受群众瞩目。

活动期间,共发放各类书籍资料3000余份,接待群众咨询1000多人次,接受义诊500多人次,受教育群众达4000多人次。

  3、开展青少年科幻绘画活动。

24日下午,市科协在华阳镇中凌社区围绕科普宣传周主题,现场开展了青少年科幻绘画活动,来自华阳一小的20多名小学生用手中的画笔描绘出了形式多样、各具特色的的科幻绘画作品,为小区增添了一道亮丽的风景线。

  4、举办中老年健康知识讲座。

26日下午,市科协联合华阳镇科协组织马扎里社区50多名中老年朋友在镇江农科所会议室开展了一次中老年健康知识讲座,市王主任作了一场深受老年朋友喜爱的有关身心健康、生理健康知识讲座,并现场进行了健康知识问卷调查。

  5、组织参加“苏农”杯百万农民知识竞赛活动。

科普宣传周期间,市科协根据省科协统一部署,以建设社会主义新农村为主要内容,向广大农民群众和社会各界人士发放了4000余份百万农民社会主义新农村建设知识竞赛试题,通过参赛,众多“三农”热心人学习掌握了更多的农业科技知识。

  6、各镇各部门按“两办”文件要求自行开展科普宣传活动。

如5月24日,郭庄镇政府邀请镇江土肥专家,广西乐土公司驻江苏代表处经理,对新型药肥“金稻龙”如何使用、注意事项进行了专题讲座,提高了全镇农技人员的科学种田意识。

有关科技节的口号

1.揭开奥秘,聪明无比。

2.相信科学,战胜非典 3.天地之间 创新无限4.努力探索 解开奥秘 5.科技创造 超越梦想 6.科学,让梦想飞翔7.注重科技 创造传奇 8.科技是金 9.科学无限 创新不止10.走进科学 战胜SARS 11.探索奥秘 追求真理 12.热爱科学,人有底气 努力创造,终成大器13.科技创新,永无止境 14.崇尚科学 创造未来

征集乒乓比赛横幅的标语

生命因运动而美丽学校因运动而精彩

少先队活动课主要包含哪些内容

体验教育、“手拉手助活动、雏鹰争章、民族精神代代传、少年军校、中国少年儿童平安行动、中华少年小甲A足球活动、中国少年科学院:少先队的八大品牌项活动。

1.体验教育体验教育是共青团和少先队组织在总结50多年来少先队的优良传统和基本经验的基础上提出来的,是少先队适应新形势进一步加强少年儿童思想道德教育的有效途径。

体验教育的内涵,是组织和引导少年儿童在亲身实践中,把做人做事的基本道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯的过程。

这是一个道德认知的过程、道德情感升华的过程、道德实践的过程和人的社会化过程。

在实践中的体验,以不同层次的内涵伴随在少年儿童道德认知的不同阶段和全过程,伴随在少年儿童道德内化的知、情、意、行的不同阶段和全过程,伴随在少年儿童道德养成的不同阶段和全过程,伴随在少年儿童道德形成的不同阶段和逐步社会化的全过程。

体验教育的实施,以从人与人、人与社会、人与自然、人与自我四个方面的关系中提炼出的少年儿童应当养成的良好行为习惯为内容,以自己的身份和视角、以他人的身份和视角或进入设定的实践和情境中去体验为形式,达到使教育内容触动少年儿童的心灵,进入少年儿童的内心,最终外化为少年儿童的实际行动的目标,从而为少年儿童养成良好的行为习惯奠定基础。

2.“手拉手”互助活动“手拉手”互助活动开始于90年代初,由共青团中央、全国少工委联合有关部门共同发起,旨在倡导城市和农村、富裕地区和贫困地区、健康的和有残疾的以及不同民族的少年儿童之间相互通信交往,互帮互助,共受教益的一项实践教育活动。

“手拉手”互助活动的宗旨是:通过少先队员和队组织之间的交流、互助、服务,引导少年儿童了解国情,认知社会,从小培养爱国主义、集体主义和社会主义精神,培养乐于助人、团结友爱的健全人格。

开展“手拉手”互助活动的方针是:以城市为主导,辐射广大农村和老、少、边、贫地区;强调互助互学,共同进步,防止单纯的救助行为;提倡就近就便,量力而行。

每一位参加“手拉手”互助活动的少先队员都要经过三个步骤。

第一步:“手拉手找朋友”。

基层少先队组织提供贫困地区或有困难的少年儿童的名单,并组织队员填写“手拉手友情卡”,找到需要帮助的小伙伴。

第二步:“手拉手交朋友”。

参加活动的队员要做到“五个一”:交一个手拉手好朋友,写一封手拉手交友信,给小伙伴寄一本好书(或一份报纸、一件文具),为小伙伴做一件好事,向小伙伴学一种新知识(或新本领)。

第三步:“手拉手看朋友”。

各级少先队组织要利用寒暑假组织队员就近就便看望手拉手小伙伴,共同参加各种实践活动,体验生活。

3.“雏鹰争章”活动“雏鹰争章”活动是1993年启动的“中国少年雏鹰行动”的重要组成部分。

根据***同志“自学、自理、自护、自强、自律,做社会主义事业的合格建设者和接班人”的题词精神,全国少工委从少年儿童的年龄特征出发,把对少年儿童的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等方面的要求,具体内化为若干枚“雏鹰奖章”,鼓励少年儿童从日常生活及学习的具体环节入手,通过定章、争章、考章、颁章、护章,不断为自己确立新的目标,发现自己的潜能,看到自己的进步,证明自己的成功。

“雏鹰争章”活动面向全体少年儿童,人人可为,天天可为,打破了传统的单纯靠分数评价优劣的模式,成为衡量少年儿童综合素质的重要依据。

各种奖章如同一根根纽带,把社会各方面的力量凝聚在一起,把校内和校外教育有机结合起来,为社会各方面关心支持素质教育提供了有效的载体。

4.“民族精神代代传”活动为全面贯彻落实党的十六大精神和“三个代表”重要思想,在亿万少年儿童中弘扬和培育民族精神,2003年10月,中宣部、中央文明办、共青团中央、教育部、全国少工委在全国少年儿童中共同开展“民族精神代代传”活动。

此项活动以弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神为主题,以丰富多彩的体验教育活动为载体,通过形式多样的学习实践活动,引导少年儿童以少先队中队、小队的组织形式,开展以“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”为主要内容的“三个了不起”系列活动,教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内涵,感受民族精神的伟大力量,逐步树立民族自尊心和自豪感,从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

5.少年军校活动少年军校是共青团、少先队组织在解放军和武警部队的积极参与和热情支持下,在教育行政部门的统一协调和指导下,面向全体少年儿童开展的国防教育形式。

自创办以来,少年军校的活动内容不断丰富,活动方式不断创新,活动阵地不断设立,已经成为对少年儿童进行国防教育和提高他们多方面素质的重要载体,被写入了2001年4月28日公布施行的《中华人民共和国国防教育法》。

少年军校活动是目前在广大少年儿童中进行的爱国、爱党、爱军教育的重要活动之一。

据不完全统计,截止到2004年底,全国已有各级各类少年军校13000所,在少年儿童校外教育中发挥着独特的作用。

6.中国少年儿童平安行动“中国少年儿童平安行动”是共青团中央、教育部、公安部、全国少工委于2000年4月共同开展的“少年儿童平安回家”活动的深化和拓展,是一项引导全社会都来关注和预防少年儿童意外伤害、促进少年儿童健康成长的社会公益活动,旨在进一步贯彻落实《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》,以共青团、少先队组织和教育、公安部门为主导,通过多种方式增强少年儿童自我保护的意识和能力,提高全社会预防少年儿童意外伤害的责任意识,营造全社会维护少年儿童合法权益、为少年儿童健康成长服务的良好氛围。

7.中华少年小甲A足球活动“中华少年小甲A足球活动”旨在贯彻落实同志“足球从娃娃抓起”的指示,促进和发展我国少年儿童足球事业,2000年初由共青团中央、全国少工委发起并联合中国足球协会、中央电视台共同主办,每年一届,是迄今为止少先队组织开展的规模最大、影响最广泛、参与人数最多的全国性少年足球活动。

小甲A足球活动的基本理念是“体验足球,快乐成长”,它引导少年儿童在活动中体验“用心出智慧、配合有力量、顽强能进步”(小甲A足球队的口号)的道理,领悟“激情欣赏,文明表达”(小甲A啦啦队的口号)和“积极参与,热情服务”小甲A志愿者服务队的口号)中蕴涵的民族精神和道德要求。

活动的主要内容是动员和组织少先队员结合自身实际,在学校和社区自主选择参加足球游戏活动、足球文化活动和足球竞技活动。

活动的基本组织形式是依托学校少先队组织或社区少先队活动阵地,因地制宜地建立形式多样的基层“小甲A红领巾足球俱乐部”,按照“免费入会、自愿参加、自由组合、定期交流、集中展示、共同进步”的原则,自主组建“小甲A足球队”、“小甲A啦啦队”和“小甲A志愿者服务队”等活动队,开展经常性的小甲A足球活动。

8.中国少年科学院“中国少年科学院”是共青团中央、全国少工委于1999年创建的以6-16岁少年儿童为主要服务对象,以少年儿童校外教育阵地为依托,以培养少年儿童创新精神和实践能力、以提高少年儿童科学文化和思想道德素质为目标的实践教育活动。

中国少年科学院的主要任务是通过开展科技培训、科技实践、科技竞赛和科技争章活动向全国少年儿童普及科技知识,发现和培养优秀少年科技人才,建设科技教育培训和科学体验阵地,开展少年儿童校外科技教育理论研究,举办国内外少年儿童科技交流活动,建立和完善科学体验活动指导队伍。

几年来,中国少年科学院活动在各级少先队组织和少年儿童校外教育领域产生广泛影响。

中国少年科学院“小院士”评选、全国“青少年走进科学世界”科普活动、“争当小实验家”全国少年儿童科学体验活动、“走进美妙的数学花园”中国少年数学论坛、“科技之星”全国少年儿童科普竞赛、少年科学院科技创新论坛等一系列科技教育实践活动,得到了少年儿童和少年儿童工作者的积极参与和高度认可,也得到了社会各界的大力支持和广泛关注。

中国少年科学院活动按照社会化的工作思路,积极争取科技场馆、科研院所、重点实验室、中小学、校外教育机构、社区活动场所的支持和参与。

截至目前,共命名了63个“全国青少年走进科学世界科技活动示范基地”、300余个“中国少年科学院科普基地”、“全国少年儿童科学体验活动基地”、“全国青少年数学培训基地”。

科普小报

祖国语言的故事一、普通话知多少 《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定普通话是国家通用语言。

普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。

语言是最重要的交际工具和信息载体。

在中国特色社会主义现代化建设的历史进程中,大力推广、积极普及全国通用的推广普通话宣传提纲和宣传口号 我国是多民族、多语言、多方言的人口大国,推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流,有利于维护国家统一,增强中华民族凝聚力。

二、宣传推广普通话口号:(1) 国家推广全国通用的普通话 (2) 积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力 (3) 爱国旗,唱国歌,说普通话 (4) 四海同音,万众一心 (5) 普通话:神州音,华夏情 (6) 普及普通话,四海是一家 (7) 面向现代化,推广普通话 (8) 积极普及普通话,齐心协力奔小康 (9) 树立语言规范意识,提高民族文化素质 (10) 推广普通话,公务员要带头

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