做遵德守礼文明中学生作文400字
文明礼仪做起 中素来以“文明之邦”著在古代，不管是达官贵族，文人墨客是平民百姓，都十分讲文明礼仪。
直到现在，这个传统依旧未改变。
不论是在家里，还是在校园里，文明礼仪随处可见。
比如：在学校里，如果把同学或老师撞到的话，都应该说一声“对不起
”，才能走开。
同学之间要相互团结，友爱，不能为了一点鸡毛蒜皮的小事情而争吵不休。
同学有困难时要帮忙，不能坐视不管；在家里，要尊敬长辈，父母交给自己的任务要立即完成，不能拖拖拉拉，更不能推脱，如果自己实在放不下手上的事，应向父母交代清楚，不能向父母大吼大叫。
如果想寻求父母的帮助，必须要用上“请”这个字眼，这样能显得自己十分有礼貌，很懂事；在其他公共场合，更要讲文明礼仪了，如果有人问你问题的话，自己确实不知道，应该说“实在对不起，我不知道。
”就行了，但是不能说“我怎么晓得，你去问别人噻，你好烦人。
”这样会让人觉得你没有礼貌，你在别人的心目中会留下一个不好的印象。
一句名言说得好，“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。
”是呀，如果一个人不讲文明礼仪就难以生活下去；做一件事没有好的文明礼仪，就会不成功；即使是一个强大的国家，如果没有文明礼仪，就会不安宁。
作为一名光荣的少先队员，我们务必要讲文明礼仪，才不为祖国抹黑
遵德守礼的故事50字
孔融让梨孔融四岁的时候，常常和哥哥一块吃梨。
每次，孔融总是拿一个最小的梨子。
有一次，爸爸看见了，问道：“你为什么总是拿小的而不拿大的呢
”孔融说：“我是弟弟，年龄最小，应该吃小的，大的还是让给哥哥吃吧
” 孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理，使全家人都感到惊喜。
从此，孔融让梨的故事也就流传千载，成为团结友爱的典范。
程门立雪 相传，一日杨时、游酢，来到嵩阳书院拜见程颐，但是正遇上程老先生闭目养神，坐着假睡。
这时候，外面开始下雪。
这两人求师心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不动，如此等了大半天，程颐才慢慢睁开眼睛，见杨时、游酢站在面前，吃了一惊，说道：“啊，啊
他们两位还在这儿没走
”这时候，门外的雪已经积了一尺多厚了，而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。
这个故事，就叫“程门立雪”，在宋代读书人中流传很广。
后来人们常用“程门立雪”的成语表示求学者尊敬师长和求学心诚意坚。
有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。
那女工一看是列宁，就要退回去给让路。
列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧
”他把“请”字说得很响亮，很亲切。
然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。
这不也是良好文明礼仪的体现么
遵道守礼的凡人格言
夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
如何做遵纪守法的好公民和遵章守纪的好员工
做遵纪守法的好公民和遵章守纪的好员工应该做到：1、知法懂法。
熟悉社会规章制度，了解基本法律常识。
2、守法。
做不违反法律和规章制度的事。
3、维法。
维护法律的尊严，坚决同违法现象做斗争。
尊规守纪的格言警句
“不学礼,无以立.” ———《论语.季氏》君子以仁存心,以礼存心：仁者爱人,有礼者敬人.爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之. ———孟子：《孟子.离娄下》礼尚往来.往而不来,非礼也；来而不往,亦非礼也. ———《礼记.曲礼上》举止是映照每个人自身形象的镜子. ———歌德：《亲和力》文明的最重要任务之一,是使人在他纯粹的物质生活中也受形式的支配,使人在美的王国能够达到的范围内成为审美的人. ———席勒：《审美教育书简》礼貌是一个人自己的真实思想中进行选择的艺术. ———阿.史蒂文斯：《德.斯蒂尔夫人》礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦. ———孟德斯鸠：《论法的精神》讲礼貌不会失去什么,却能得到一切. ———玛.沃.蒙塔古：《书信集》礼节是所有规范中最微小却最稳定的规范. ———拉罗什福科：《道德箴言录》礼貌是博爱的花朵.不讲礼貌的人谈不上有博爱思想. ———茹贝尔：《名言集》使一个人伟大,并不在于富裕和门第,而在于可贵的行为和高尚的品性. ———奥维：《名人名言录》礼仪不良有两种：第一种是忸怩羞怯；第二种是行为不检点和轻慢；要避免这两种情形,就只有好好地遵守下面这条规则,就是,不要看不起自己,也不要看不起别人. ———约翰.洛克：《教育漫话
遵德守礼有哪28个字啊
1、遵德守礼——做谦恭有礼的襄阳人 2、遵德守礼——请不要乱扔垃圾 3、遵德守礼——请不要随地吐痰 4、遵德守礼——请不要践踏绿地 5、遵德守礼——请不要攀折花木 6、遵德守礼——请爱护公共环境 7、遵德守礼——请不要大声喧哗 8、遵德守礼——请您自觉排队 9、遵德守礼——禁止翻越护栏、过街请走人行道 10、遵德守礼——行路驾车不闯红灯 11、遵德守礼——开文明车，行平安路，回幸福家 12、遵德守礼——严禁在公共场所抽烟 13、遵德守礼——青青小草践踏何忍 14、遵德守礼——手下留情脚下留青 15、遵德守礼——休闲出游文明相伴 16、遵德守礼——养犬不扰民，遛犬讲卫生 17、遵德守礼——不要横穿绿化带过马路 18、遵德守礼——你谦我让，让出平安温馨 19、遵德守礼——保护汉江母亲河
遵规守纪手抄报
大家都知道，是有几千年文明史的文明。
当然，随着时代的进步，随民经济水平的不展，随着国民素质的提高，“文明”的含义也在起着变化。
在当今精神文明飞速发展的时代，对于我们的小学生来说，讲文明、树新风，做一个文明的小学生，这是新时期对小学生的要求，也是学校教育的宗旨。
所谓“文明”就是综合素质的体现。
具体应从五个习惯做起。
五个习惯是：行为习惯、学习习惯、卫生习惯、生活习惯、健体习惯。
行为习惯：指行走稳健，坐正、立直，谈吐举止文明。
具体对我们同学们来讲，在校园里行走要稳健，在楼里行走要漫步轻声，礼让右行。
课上要坐正，站要站直，这也是对老师的礼貌与尊重，更重要的是利于自己的身体健康。
同学之间团结友爱，交谈用礼貌语言，校园里不出现骂人声、口哨声；行为举止文明，校园里不出现打闹现象，更不应出现违纪行为，如，结伙打架、吸烟、劫钱等。
学习习惯：指对学习知识的一种态度。
很多同学对待新知识如饥似渴。
新学期书一发到手，就把各学科的书整个翻一遍，了解知识梗概。
在大预习的基础上，抓住每一课前的预习，课上专心听讲，抓住重点。
及时巩固认真复习，再有最关键的一环就是独立、按时完成作业。
完成作业的目的是看自己对知识掌握的情况，交作业是老师了解自己所教的知识同学们掌握的如何。
因此，同学们作业的独立完成非常重要。
还有就是博览群书，从中获取课本中学不到的知识。
卫生习惯：第一是个人卫生，勤洗澡、勤换衣、勤理发，养成讲究个人卫生的好习惯。
第二是保护环境，不随地吐痰，不乱扔废弃物。
第三是讲究社会公德，维护公共秩序保护环境卫生。
生活习惯：简单包括起居、饮食、节俭、内务整理等。
具体讲，不影响工作和学习，按时休息，按时起床，还应立即收拾好床上用品。
在饮食上，应养成良好的饮食习惯，不暴饮暴食，更不要买路边无照商贩的小食品，以保证身体健康。
对待吃穿用花钱都要做到俭省节约，这是中华民族的传统美德，我们要继承。
内务整理由习惯形成能力，如起床后立即收拾卧室，吃完饭后立即收拾餐桌，餐具。
尤其做完作业后，立即收拾好书包，将第二天用的作业本，笔记本，课本带齐。
可在平日里，常常有同学上学后在校门口等着家长送课本、作业本，要克服丢三拉四。
健体习惯：俗话说，生命在于运动。
但是不良的运动习惯是有害身体的。
必须遵循科学的，符合人体生理机能规律，选择适当的适合自己身体的体育锻炼。
要树立终身体育的思想，积极参加有益的体育运动，养成良好的健体习惯。
只有拥有了健康的体魄，才能拥有充沛的精力，使学习更加进步，生活更加丰富多彩。
同学们，在科学技术日益发展，竞争日益激烈的二十一世纪，我们每一个人都应存在忧患意识，首先要做一个身心健康的人，努力学习文化知识，掌握过硬的本领。
我们提出的这五个习惯，是人格健全的基本要素，希望我们每一位同学都能认真学习和领悟。
在今后的学习生活中，逐步形成健康的人格，讲文明、懂礼貌，做一个合格的文明小学生，一个对社会有用的人。
