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体育节初三各班口号

时间:2014-11-04 00:48

体育节班级口号

八年(2)班,勇攀高山.奋勇拼搏,一马平川.

初三(4)班运动会口号

三四三四,上天所赐。

赛场之上,飒爽英姿。

运动会口号16字

论阳光体育运动在学校中的开展一、开展阳光体育运动的实施原则1、开展阳光体育运动,要遵循教育性,科学性,趣味性原则阳光体育运动应坚持育人的宗旨,遵循教育发展和体育活动规律,符合学生身心发展特点,寓学于乐,寓练于乐,避免成人化。

2、开展阳光体育运动,要遵循全面性原则阳光体育运动的内容与形式要丰富多彩,能够满足不同特长,不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进中小学生的身体素质,心理素质全面提高,并在普及与提高的基础上形成良性发展的局面。

3、开展阳光体育运动,要遵循自主自愿与积极引导相结合教师要因势利导、因材施教,充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。

4、开展阳光体育运动,要遵循与体育课教学相结合原则坚持依法治教,规范办学行为,严格执行国家有关体育课时的规定,开足、开齐并上好体育课,不得以任何理由挤占体育课时。

深化教学改革,不断提高教学质量,通过引导鼓励全体学生积极参加“阳光体育运动”。

5、开展阳光体育运动,要遵循与课外体育活动相结合原则配合体育课教学,保证学生每个学习日有一小时体育锻炼时间。

将学生课外体育活动纳入教育计划,形成制度。

大力推行大课间体育活动形式,积极创建中小学快乐体育园地,加强学生课余体育训练。

通过广泛开展学生体育竞赛、主题鲜明的集体项目、具有地方特点和民族特色的学生体育活动等,不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。

6、开展阳光体育运动,要遵循安全第一原则要加强安全教育,制定切实有效的安全措施,应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。

二、在实施阳光体育运动中应充分发挥教师的主导作用1、发挥班主任的作用,并加入锻炼队伍班主任要以“严”字为突破口。

严以律己、以身作则、严格要求学生、严而有度。

凡是要求学生做到的,班主任要带头做到;禁止学生做的,班主任坚决不为,以自己的示范、言行取信于学生。

事实上,学生“近乎天然”的“向师”心理,使班主任的思想品质层面和行为层面成为学生关注的焦点,学生往往是“度德而师之”。

所以班主任先要加入锻炼的队伍以自己的行为来影响学生;另外要加强宣传,查找有关阳光体育长跑活动的有关资料,开展主题班会—阳光体育与我同行。

班主任做好登记记录,记录每天每个学生的出勤和跑的距离,作为班级的日常行为规范之一。

班主任多跟家长联系,让家长也参与阳光体育队伍行列,让家长体会到提高青少年体质也是教育的根本,没有好的身体是不能承受大的学习压力的。

2、发挥体育教师的作用,提高教师的积极性学校体育是学校教育的重要组成部分,是德智体全面发展人才的重要方面。

学校体育工作对于全面贯彻教育方针,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的人才,又极为重要的作用。

学校体育工作主要依靠体育教师去完成,学校体育工作的好坏,在很大程度上取决于体育教师的工作质量,这就决定了体育教师在学校体育中的地位和作用。

阳光体育长跑是发展耐力性项目,长时间的连续的肌肉活动,它有利于防病治病使血液循环加快,对排泄系统有害物质起到清洗作用,也有利于心情舒畅、精神愉快、这种长跑因其不重视比赛胜负,只求在轻松愉快中健身、强体,因此对缓解学习的压力和激烈运动带来的精神心理紧张十分有益。

长跑的技术分为起跑、加速跑、途中跑和冲刺跑,体育教师掌握了丰富的理论知识和技能,需要在体育课中说明长跑的的作用,并把自己掌握的长跑技能教给学生,让学生学会长跑的技能。

在教法中采用多种形式让学生动起来,跑起来,积极主动参与到体育运动中,为完成长跑和终生体育打下基础。

特别要克服体育教师上课常规的教法,与传统的教育方法让学生在体育课中感觉长跑的无味枯燥的心理。

体育教师不但要做好上课的动员工作,教会学生的运动技能,提高学生的运动兴趣,培养学生不怕苦不怕累不怕脏坚强的意志品质外,还要周密组织安排学生进行长跑活动。

三、实施阳光体育运动中存在的问题及解决方法1、由于应试制度的压力,学生体育锻炼时间不足素质教育虽已提倡多年,但高考、中考指挥棒的作用依然十分强势,部分学校为了提升自己的知名度或影响力,自觉不自觉地将主要精力放在追求升学率上面,无形中给学生带来了巨大的学习压力,为了孩子的未来,也迫于就业压力,家长别无选择地将孩子往高考升学的独木舟上赶。

于是,在中考、高考桥头形成“堵车”的状况下,学生必然成为中考、高考制度的牺牲品,根本无暇顾及“身外之物”的体育锻炼。

针对以上出现的问题,可采取的方法是:(1)每天组织住校生早锻炼,内容以班级为单位跑操,时间为20分钟左右,建议走读生每天走或跑步上、放学。

(2)每天上午组织一次课间操,要求跑步进退场,时间为20分钟左右。

(3)每个班级每周2节体育课,组织好各年级每周2节课外活动。

活动课时间要科学安排,调整与当天体育课错开。

2、体育法规制度的贯彻和监督不力近年来,国务院及有关部委先后出台了如《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》等一系列政策法规,要求学校严格执行国家课程计划,不得挤占体育课时和压缩体育锻炼时间保证学生每天一小时体育锻炼时间,但据调查显示,某地区中学,平均每天锻炼时间在40分钟以下的学生占82.4%,60分钟以上的只有7.6%,从低年级到高年级的体育锻炼时间呈递减趋势;在部分学校的体育课和课外活动,仍然是“讲起来重要,做起来次要,忙起来不要”,体育课可以随意挤占,课外活动依然只是挂在课程表上以应付上级的检查,能够真正保质保量的开展课外活动的学校比率太少,甚至有的学校高三年级学生根本不开设体育课。

为加大贯彻和落实体育法规制度的力度,学校应制定相应的实施方案,并逐步逐项落实,学校领导小组应不定期进行检查、督促,对不能完成目标任务的,要通报批评,并与年终考评挂钩。

3、体育经费投入不足,学校体育场地器材短缺通过近来的调查显示,我区中小学学生人均体育经费为l元左右,大部分学校不能采用现有的器材上一节完整的体育课。

据了解,即使在经济发达省份,98.7%的学校也没能按最低要求配备器材。

调查显示,41.7%的学生因为“没有喜欢的项目”、23.7%的学生因为“没有场地和器材”而不参加体育锻炼,有43.1%的被调查教师认为学校场地器材的短缺是影响学生体育锻炼效果的直接原因之一。

体育经费投入不足,学校体育场地器材,也是阻碍“阳光体育运动”发展的一个瓶颈。

开展这项活动,是一个系统工程,要求学校后勤在学校领导小组的统一安排下,协调配合,学校体育专项经费纳入年度预算予以保障,并将做到随着教育经费的增长同步增长。

学校公用经费将按一定比例用于学校体育工作,力争为学生锻炼提供足够的场地和器材,力争达到《初级中小学体育场地设施、器材配备目录》的标准和要求。

体育场地器材由总务处、体育教研组具体负责定期维护,预防学生在锻炼中由于器材问题出现意外伤害事故,学校建议各班鼓励学生购买意外伤害保险,为学校处理好意外伤害事件提供必要保证。

4、学生体育锻炼和健康意识的缺乏,没有形成体育锻炼的良好习惯曾几何时,捉迷藏、跳皮筋等传统游戏已经不为现在的孩子所知,取而代之的是各种电脑和网络游戏,在学校体育运动的强度和时间难以保证,在家里许多学生也是“大门不出、二门不迈”,整天埋头做作业、玩电子游戏、看电视,家庭劳动父母代劳,生活方式的由“动”到“静”,头脑运动取代了身体运动,有的学生随时随地都带着耳机听音乐,甚至还有部分学生整日整夜沉迷于电子游戏和网络中不能自拔,过着一种高压下的不健康生活;另外,随着生活水平的提高,许多学生热量、脂肪等摄入量过多,营养过剩,食物结构不合理,油炸食品、碳酸饮料在青少年食谱中的比重越来越高,导致体重超常的比例不断增加,这些行为都会成为“阳光体育”发展的障碍,造成学生的健康水平严重下降。

“阳光体育”是有利于学生健康的一项全国举措,我们希望“阳光体育”不仅仅是“口号”或一阵风,不要喧嚣之后沉于寂静,“阳光体育”的发展不是靠职能部门的一纸文件或一声令下的全国响应就能够一蹴而就的,“阳光体育”的发展还有很长的路要走,需要的是“大禹治水”般的策略,疏通、扫除道路上的荆棘,营造积极的学校、家庭、社会的健身氛围,引导学生养成锻炼的生活方式,“阳光体育”才会越走越远,广大青少年才能真正的走向操场、走进大自然,在“阳光”的普照下茁壮成长。

每天一小时,健康一辈子。

没错,这样不管是从学生的心理还是生理都是有益的,都能够真正使他们健康快乐的发展下去。

文化成绩固然重要,但是健康快乐也是不容忽视的,在倡导阳光体育以来,学生们天天坚持着锻炼,紧张的学习后,给他们一个释放的空间,给他们一个展示的空间,给他们一个自我实现的空间,看到他们开心的笑着,快乐的玩着,做为老师的我们,也发自内心的开心和快乐

这缕快乐的阳光、健康的阳光每时每刻都在照耀着我们大家。

参考文献:[1]教体艺[2006]6号文:教育部国家体育总局共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定.[2]田麦久:运动训练学,人民教育出版社,2000年8月第二版.[3]《体育教学》杂志2008年第2期.

如何上好新学期的第一节体育课

一、上好第一节室内课室内课教学内容可分三个部分,第一部分教师可花3~5分钟向学生简单介绍一下学校体育辉煌成就、学校体育传统项目、学校运动场地器材等情况,帮助学生尽快熟悉学校,强化学校意识。

第二部分向学生宣布本学期教学内容、考核项目及标准,体育科目常规,学校要开展哪些活动,如运动会举办时间,使学生做到心中有数,做好相应的准备;第三部分向学生讲解体育健康基础知识,  二、设立两个体育常规  1.明确课堂纪律常规  新学期开始一定要强调常规、强调纪律,尤其是新生班。

没有规矩、不成方圆。

常规是一切教学活动的前提。

纪律是教学效果的保障。

常规包括课前集合要求、服装要求、队形、准备活动等。

常规和纪律是一项常抓不懈的工程。

有了好的常规和纪律,我们会感到上课很舒服,完成教学任务很轻松。

  2.确立体育骨干常规  通过1到2节课的观察,结合学生的自荐,选出能胜任工作的体育委员和小组长。

体育委员的要求是自身的常规习惯要好,责任心强,素质高,能管理队伍,口令喊得好,有威信。

好的体育委员能帮体育老师做很多事情:管理队伍、组织训练、收发器材等。

  三、摆好初次亮相  教师第一次亮相前,要事先做好充分准备,举止风度要端庄大方,谈吐要文雅,神态要自然,我自己感受最深的是要微笑,将积极的情绪传达给每一位学生,感染课堂的气氛,建立和谐、安全的“情绪场”;其次穿戴上也要有所讲究,运动服要整洁干净,颜色最好是浅色,积极向上。

“体育教师要给学生一个优美典雅,具有相当气质的良好形象,就连运动服上衣的拉链拉到哪个位置也要事先做好计算,在课堂中体育教师就是一个富有艺术才华的表演家,要把学生看做是一群审美高雅,眼光挑剔的观众,这样你才能在学生中建立内外皆美的形象

求一运动会入场式口号

1、友谊第一,比赛第二2、赛出成绩,赛出风格3、齐心协力,团结合作4、锻炼身体,从我做起5、飞越梦想,超越刘翔6、挑战自我,突破极限7、展现风貌,争创佳绩8、奥运精神,永驻我心生命因运动精彩,体育让梦想成真 地到尽头天为界,竞技场上我为峰 3级8班,永不言败 8班的人 8班的魂 永远的冠军 不屈的精神 花开不败,i can fly.齐心协力、力争上游凌云赛场,斗志昂扬.文韬武略,笑傲群芳.利剑出鞘,倒海翻江运动会入场式口号(二)1班: 勇争第一,团结一心,共创佳绩2班: 强身健体,立志成材,2班2班,非同一般3班: 扬帆把舵,奋勇拼搏,看我三班,锐不可当4班: 与时俱进,奋力拼搏,齐心协力,争创一流5班: 铁心拼搏,争创一流6班: 团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息7班: 挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩8班: 励精图治,开拓进取,超越刘翔,从我做起9班: 九班九班,勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌10班: 团结进取,开拓创新,顽强拼搏,争创一流11班: 互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰12班: 与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,勇夺第一x年级1班: 励精图治, 争创一流,好好学习,天天向上2班: 八年二班,猛虎出山, x年二班, 锐不可当3班: 奋力拼搏,扬我班风,努力学习,勇争第一4班: 八(4)精英,敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩5班: 青春如火,超越自我,x年五班, 奋勇拼搏6班: 看我六班,影子飒爽, 奋勇拼搏,展现自我7班: 励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃8班: 八班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄9班: 挥动激-情,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风10班: 十班,十班, 锐不可当,超越自我,再创辉煌11班: 顽强拼搏,拥抱胜利,十一,十一,勇争第一12班: 挥动激-情,挑战自我,突破极限,超越自我x班!!x班齐心协力!!力争上游!!永不言弃!!心系x班,合作无间,力斩群敌,舍我其谁 .运动会入场式口号(三)凌云赛场,斗志昂扬.文韬武略,笑傲群芳.利剑出鞘,倒海翻江嚣张点的:文者称雄,武者称霸,xx-xxx-x班,雄霸天下。

扬帆起航,劈波斩浪,xx班一出,谁与争锋。

龙腾虎跃,雷霆万钧,无与伦比,万众一心。

齐心协力,争创佳绩,勇夺三军,所向披靡。

英明神武,勇冠江山 ,史上最强, xx-xxx-x班。

亲密五班,合作无间,力挫群雄,舍我其谁。

龙腾虎跃,雷霆万钧,无与伦比,万众一心。

xx班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄。

山中猛虎,水中蛟龙,xx-xxx-x班,卧虎藏龙。

(抚长剑,一杨眉,清水白石何离离,脱吾帽,向君笑,饮君酒,为君饮,张良未逐赤松去,桥边黄石知我心)文雅点的:磨砺意志,奋发冲刺,团结拼搏,展现自我。

放马金鞍,惟我十班,超越梦想,激丶情无限。

爱我季延,立志成材,奋勇冲击,永争第一。

竞速时代,xx班最帅,团结友爱,不可阻碍。

释放激丶情,放飞梦想,今天明天,由我创造。

青春似火,超越自我,放飞梦想,创造辉煌。

团结一心,奋勇向前,追求卓越,争创第一。

积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。

秀出自信,展现自我,非比寻常,xx班最强。

班: 勇争第一,团结一心,共创佳绩2班: 强身健体,立志成材,2班2班,非同一般3班: 扬帆把舵,奋勇拼搏,看我三班,锐不可当4班: 与时俱进,奋力拼搏,齐心协力,争创一流5班: 铁心拼搏,争创一流6班: 团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息7班: 挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩8班: 励精图治,开拓进取,超越刘翔,从我做起9班: 九班九班,勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌10班: 团结进取,开拓创新,顽强拼搏,争创一流11班: 互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰12班: 与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,勇夺第一八年级1班: 励精图治, 争创一流,好好学习,天天向上2班: 八年二班,猛虎出山, 八年二班, 锐不可当3班: 奋力拼搏,扬我班风,努力学习,勇争第一4班: 八(4)精英,敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩5班: 青春如火,超越自我,八年五班, 奋勇拼搏6班: 看我六班,影子飒爽, 奋勇拼搏,展现自我7班: 励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃8班: 八班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄9班: 挥动激-情,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风10班: 十班,十班, 锐不可当,超越自我,再创辉煌11班: 顽强拼搏,拥抱胜利,十一,十一,勇争第一12班: 挥动激-情,挑战自我,突破极限,超越自我

初三第二学期期中考试后家长会家长发言稿(口号不要太响亮,要切合实际谈谈)

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们: 大家好

首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱。

时间过得很快,依稀之间我们已踏上了高三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。

在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下,却迎接高考,战胜高考,取得好成绩,我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。

把握高考,首先要拥有良好的心态。

在高考起航前,我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。

这时,集中精力理是一种明智,因为在一定时期内,一个人的资源和能力是有限的,你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。

而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志。

这时,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。

把握高考,其次要拥有健康的体魄,社会需要的不是那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识和健康体格的接班人。

所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的高考加油

把握高考,再则就是要勤奋努力,科学备考。

成功伴着汗水。

喜悦伴着艰辛。

花经风雨终成果,我们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。

目前,我们正处于第一轮复习阶段,“万丈高楼平地起”,此时,打好基础是至关重要的。

平时复习中我们不仅要重新温习课本、弄懂,体会课本提供的知识和方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例题的求解过程,研究习题与例题之间的关系,达到“通-项、会-片、高-步”的目的。

复习,就是一个查漏补缺的过程,一个知识全面化,系统化的过程。

我们要充分利用第一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。

再则,就是要处理好平时与参试的关系。

平时复习,一定要有周密的学习计划,六门功课时间安排合理,注意六门齐头并进,平衡发展。

周密计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做到劳逸结合,既使人感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。

最后,对于学习方法的具体细节,我这里便不再多说,因为大家都是仁者见仁,智者见智。

如果把高考比作一场战斗,那么我们就是打仗的士兵,老师是指挥我们的将军,我们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士一气,同心同德,共赴战斗。

最后,祝愿我们能在明年的高考中取得理想的成绩,考上理想的大学,种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。

愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪

谢谢

家长会发言稿 各位家长、老师、同学们:下午好

我是初一(4)班朱云琦,首先我代表初一(4)班全体同学欢迎来参加今天家长会的全体家长们。

和大多数同学一样,2003年的夏季,我与南师附中江宁分校签约了,来到了这所美丽的学校里学习。

小学到初中,走读到寄宿,一个学期下来,我们由陌生到熟悉,由新鲜变为习惯,我们和家长都共同经历了很大的变化和考验,现在欣喜地发现:我们都长大了。

下面我向家长们汇报一下一个学期来我们的感受与体会: 首先:寄宿制是对我们极大的考验。

寄宿使得我们的业余时间可以被学校充分的利用,但同时副作用是我们没有了家长的约束,因此培养自我控制能力、独立生活能力以及良好的学习习惯显得尤为重要,江宁分校给我们提供了锻炼的平台。

这就使得,自我约束力强的同学得到了更好的发展,而这种能力较差的同学也得到了锻炼与提高。

其次:小班化分层次教学对我们是个全新的体验。

由于外地和南京这里的英语教学进度不一致,外地的学生有些英语学的较少,有的甚至一点没学,为此,学校实行了英语分层次教学,分为A,B+,B-,三种不同层次来分别教学,这样,满足了不同层次的需要,做到各有所需,各尽其能。

并且,不在A班的同学都在刻苦地学习,争取进入A班,和我们大家在一起。

这几次英语考试,我们班的不少同学都考得很好,已经回到了A班。

第三:这里课堂上老师认真备课、悉心教导,生活上老师严格管理,体贴入微,同学们互相关心、互相帮助,一个学期过去了,形成了活泼、积极、向上的良好的学习氛围。

我们感觉4班的特点是能自主式的学习。

说实话,我们班的纪律方面实在不算最好。

不过,这可没什么大不了的,反而造就了我们班上课活跃,发言积极。

每当老师提出问题时,讲台下马上成为一片“林海”,是同学们在抢着发言,每个同学都很投入,有了竞争,有了压力。

不过,更多的是对同学的尊重,对知识的尊重。

每当有同学发言精彩,台下就会响起阵阵掌声,他们的眼里,充满的是对发言者真诚的感谢和尊重。

每当这时,我都会有发自内心的感动,这就是一个家,生活着40位友善、团结的孩子……随着这轻松、愉快的气氛,一堂课短短的40分钟,很快的就过去了。

老师讲得很愉快,同学们也听得很轻松,该掌握的知识也就这么轻松、愉快地掌握了。

这样,往日一贯严肃、死板的课堂气氛被改变了,老师上课唱主角的身份也被改变了,很好的进行了师生交流。

更重要的是,把机械的被动灌输式的学习,变成了自主的参与学习,有利于同学们更好的学习,让我们学的得更广,更活

这样组成了团结友爱的大家庭。

第四:我们对学校的建议:每天能增加我们听广播、看新闻的时间。

进一步开阔视野、扩大我们的知识面。

第五:我们对家长们想说的是,欣赏你自己的孩子,希望第一,别苛求第一,相信我们,我们正在长大,我们会积极向上。

最后:我们对自己说,提高我们的自信心,只要努力,就能成功,做最好的我自己。

初中三年,我们将要在这里一同感受、一同体验我们从儿童到成人之间的青少年时期,在这里一同享受、一同走过我们从幼稚变成熟的过渡时期。

愿我们在家庭、学校引导教育下,学有所成,身心俱健

谢谢

我们的快乐生活 初一〈7〉班班长 彭一会 各位老师,各位家长: 大家好。

我是初一〈7〉班的班长,很荣幸能在这里向在座的各位说说我们在附中分校的学习生活。

首先我简单介绍一下我们初一〈7〉班。

我们的班级是个优秀的集体,获得了不少令人称赞的荣誉,在历次期中期末考试中我们总分一直名列前茅,与第一名也只是零点几分的差距。

在校内外各项比赛中,我们班更是捷报频传。

这些骄人的成绩是我们初一〈7〉班每位老师同学努力的结果,是大家用汗水换来的。

我们初一〈7〉班的口号是“在快乐中学习,在学习中争先”。

我们班同学都为达到这个境界而不懈努力,让我们首先把镜头切换到宿舍。

整洁干净,一切都井然有序。

可能是因为每天要打扫卫生吧,大家都特别珍惜你我的劳动成果,在不知不觉中,养成了一种良好的生活习惯。

事事都得自己做,再加上快节奏的生活节拍,使得我们在不经意中成长,在不经意中懂得了许多。

甩去了刚来时的不适应,抹去了因为想家而流的泪,初一〈7〉班的每位同学都以一个崭新的面貌告诉大家“我长大了”。

听操场上奔跑的声音,看篮球场上跳跃的身影。

我妈总是说我来到附中黑了不少,但是我却觉得我身体棒了不少。

一个星期四节体育课给了我们自由释放的空间,我们不会再被囚禁在鸟笼一样的教室里,我们可以在操场上找寻属于自己的蓝天。

一周一次的体育选修课,更是我们个性飞扬的天堂。

我是排球班的一员。

当然还有跆拳道,篮球等等。

在这里我可以告诉每个人“在附中分校我很快乐”。

附中分校的老师那幽默,风趣而不乏严谨的课堂同样吸引着我们,老师那滑稽的词语引着我们走进一个个学习殿堂,带领我们领略了学习中的风景。

像得到我们所有同学一致好评的李滔老师,他幽默风趣的上课风格,使我们许多同学都深深爱上了语文

运动会开幕式十班的口号

1.10班的人 10班的魂 永远的冠军 不屈的精神 2.扬帆把舵,奋勇拼搏,看我十班,气势磅礴! 3.生命因运动精彩,体育让梦想成真 4.地到尽头天为界,竞技场上我为峰 给你在网上搜的1、发展体育运动,增强人民体质

2、全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋

3、人类需要体育,世界向往和和平

4、开展全民健身运动,全面建设小康社会

5、体育使城市充满活力,城市因体育勃发生机

6、人人关心体育,体育造福人人

1、努力拼搏,永夺第一。

2、我精彩,我运动。

3、我运动,我健康,我快乐。

4、超越极限,超越自我。

5、团结拼搏,永创辉煌 6、团结、拼搏奋斗。

7、青春无畏,逐梦扬威。

8、我运动、我快乐我锻炼、我提高 9、比出风采、超越自我 10、更强我能、更快更高。

11、拼搏追取、善学勤 12团结拼搏拼搏进 13努力奋斗勇敢争先 14文明守纪拥抱胜利 15努力拼搏自强不息 16运动起来勇敢第一 17天道酬勤健康起来 18赛出成绩安全第一 19团结文明展现风采 20追梦扬威奋勇争先 21爱我实中赛出水平 22振兴中华赛出水平 赛出风格、赛出水平 团结拼搏、争创佳绩 飞跃梦想、超越刘翔 挑战自我、突破极限 奋发拼搏、勇于开拓 展现自我、争创新高 奥运精神、永驻我心 强身健体、立志成材 顽强拼搏、超越极限 挥动激情、放飞梦想 青春无悔、激情无限 顽强拼搏、勇夺第一 挑战自我、突破极限 奋发拼搏、勇于开拓 遵规守纪、团结互敬 拼搏奋进、永远进步 团结拼搏、争创佳绩 飞跃梦想、超越刘翔 挑战自我、突破极限 奋发拼搏、勇于开拓 展现自我、争创新高 奥运精神、永驻我心 强身健体、立志成材 顽强拼搏、超越极限 挥动激情、放飞梦想 青春无悔、激情无限 顽强拼搏、勇夺第一 挑战自我、突破极限 奋发拼搏、勇于开拓 遵规守纪、团结互敬 拼搏奋进、永远进步 全民健身 利国利民 健康第一 从我做起 七年级一班:华中七一,永争第一.我努力,我精彩。

七年级二班:坚强、诚实、进取。

7、2加油,7、2雄起

七年级三班:走进华中,走向成功。

我爱我校,我爱我班。

七年级四班:放飞理想,勇于高攀。

走进华中,走向成功。

七年级五班:鸟美在羽毛,人美在心

七年级六班:齐心协力,牛气冲天。

七六七六,一枝独秀。

八年级一班:眼中有生命,心中有学生。

八年级二班:走进华中,走向成功。

没有最好,只有更好。

八年级三班:华中学子,中华栋梁

八年级四班:精诚所至,金石为开

九年级一班:挑战自我,超越自我

九年级二班:淡泊明志,宁静致远,团结友爱,顽强拼搏。

九年级三班:态度决定一切。

九年级四班:为2006级四班加油。

九年级五班:青春、活力、聪明、美丽、帅气。

高2008级 1班:认真读书,踏实做人。

全民健身,奔向奥运。

2班:团结进步,永争第一。

3班:团结拼搏,永争第一

4班:超越自我,挑战极限

5班:超越自我,秀出风采

6班:6班、6班,永争前三

7班:团结拼搏,超越自我。

8班:人要搏出一片蓝天

9班:非比寻常,九班最强

10班:友谊第一,比赛第二

11班:11,11,永争第一

12班:和衷共济,风雨同舟;拼搏进取,铸就辉煌。

13班:努力奋进,永争第一

14班:挥洒着青春的活力,放飞希望和梦想

15班:15班,齐心进,运动会,创佳绩

16班:犯其至难,图其至远

17班:17班的人,17班的魂

18班:高一18,实力最佳,体育健儿,整装侍发

19班:团结友爱,勤奋好学,激情飞扬。

20班:今天的骄傲将从这诞生,明日的太阳将从这里升起

21班:没有最好,只有更好。

22班:展现青春风采

23班:23,23,冲出国门,走向明天 高2007级 1班:全民健身,光我中华。

2班:友谊第一,比赛第二

3班:风流今朝,尽在高二、3班。

4班:放飞梦想,坚持理想。

5班:友谊第一,比赛第二。

6班:青春活力,团结友爱,尊敬师长。

7班:高二七班,奔向未来

8班:高二八班,向你问好。

9班:九班、九班,久久生辉,永放光芒

10班:高二.十班,十全十美,勇夺第一

11班:拼搏,拼搏,再拼搏,奋斗,奋斗,再奋斗

12班:前进,创造出一个又一个的奇迹。

13班:播下希望,充满激情,勇往直前,永不言败

14班:高二.14,永不言败

15班:运动场上,激情飞扬。

16班:16,16,一枝独秀,秀出丰采。

17班:关注十七的表现!期待奇迹的出现! 18班:高2、18,实力最佳,与时俱进,开创未来。

19班:高二、十九,魅力永久,充满自信,赢得胜利。

20班:不轻言放弃,终有一天,我们会展翅高飞。

高 三 1班:不断进步,力求最好

2班: 年轻没有失败,只要亮出风采

3班: 命运全在拼击,奋斗就是希望。

4班: 创造另一个新天地。

5班:5班的欢乐,无边无际,5班的风采,5班的信念,无坚不摧,5班的精彩

6班:把青春合美好都留美丽的母校,为你添彩,为你骄傲

7班:荆棘莫不越,光乎华中,耀其中华

8班:和自己比赛。

为了明天,超越今天,我们最愉快

9班: 顽强拼搏,赛出风格

10班:只要不气馁,奇迹就会发生。

11班:双腿走遍中华

12班:坚信未来的明天将属于我们。

13班:为班集体的荣誉而奋斗

14班:精神的动力,源于运动。

15班:人生能有几回搏,此时不搏何时搏

16(文):飞翔 飞翔 飞翔

16(理):敢爱、敢恨、敢拼、敢闯

17班:17、17,永争第一

18班:没有激情就没有希望,没有拼搏就没有成功。

19班:虔诚治学,豁达泄世,修剪自我。

20班:没有最棒的,只有最好的。

21班:只要拼,只要博,成功就在不远处。

22班:永不言败,永不退缩

23班:今天,我为华中而骄傲;明天,华中以我而自豪

24班:We are the best ! we are the wonder ! 25班:积极去拼搏。

26班:敢爱、敢恨、敢拼、敢闯,圆梦在26班。

刻苦学习, 团结一心。

奋勇拼搏, 披荆斩棘。

二年十班, 永争第一 二年十班,猛虎出山 二年十班,锐不可当 友谊第一、比赛第二 磨砺意志 奋发冲刺 团结拼搏 展现自我 英明神武 勇冠江山 史上最强 二年十班 放马金鞍 惟我十班 超越梦想 激情无限!希望对你有用

初中运动会口号大全

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赛出风格、赛出水平 团结拼搏、争创佳绩 飞跃梦想、超越刘翔 挑战自我、突破极限 奋发拼搏、勇于开拓展现自我、争创新高奥运精神、永驻我心 强身健体、立志成材 顽强拼搏、超越极限挥动激情、放飞梦想 青春无悔、激情无限 顽强拼搏、勇夺第一 挑战自我、突破极限 奋发拼搏、勇于开拓 遵规守纪、团结互敬 拼搏奋进、永远进步 齐心协力、力争上游凌云赛场,斗志昂扬.文韬武略,笑傲群芳.利剑出鞘,倒海翻江运动会入场式口号之三1班: 勇争第一,团结一心,共创佳绩 2班: 强身健体,立志成材,2班2班,非同一般 3班: 扬帆把舵,奋勇拼搏,看我三班,锐不可当 4班: 与时俱进,奋力拼搏,齐心协力,争创一流 5班: 铁心拼搏,争创一流 6班: 团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息 7班: 挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩 8班: 励精图治,开拓进取,超越刘翔,从我做起 9班: 九班九班,勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌 10班: 团结进取,开拓创新,顽强拼搏,争创一流 11班: 互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰 12班: 与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,勇夺第一 x年级 1班: 励精图治, 争创一流,好好学习,天天向上 2班: 八年二班,猛虎出山, x年二班, 锐不可当 3班: 奋力拼搏,扬我班风,努力学习,勇争第一 4班: 八(4)精英,敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩 5班: 青春如火,超越自我,x年五班, 奋勇拼搏 6班: 看我六班,影子飒爽, 奋勇拼搏,展现自我 7班: 励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃 8班: 八班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄 9班: 挥动激情,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风 10班: 十班,十班, 锐不可当,超越自我,再创辉煌 11班: 顽强拼搏,拥抱胜利,十一,十一,勇争第一 12班: 挥动激情,挑战自我,突破极限,超越自我x班!!x班 齐心协力!! 力争上游!! 永不言弃!! 心系x班,合作无间,力斩群敌,舍我其谁 .

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