班级要举行有关红色经典的诗歌朗诵大赛，请问我所在的小组起个名字，再来个口号，要新颖点的，
古城营诵读活动方案“诵千古美文，做少年君子”，“与圣贤为友，与经典同行”，读经典一部，胜读杂书万本。
诵读经典，陶冶性情，积淀底蕴，让学生与书本为友，与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂，升华自己的人格。
一、活动目标：通过开展“经典诵读”活动，让学生感悟优秀传统文化经典作品，使同学们从阅读经典中感受中华文化的源远流长，汲取民族精神的丰富营养。
培育同学们的爱国情操、崇高志向、自强人格、诚信品质。
让同学们感受汉语言的魅力，培养同学们对文学的兴趣爱好，提高学习能力，为终身发展奠定基础。
中华文化博大精深，源远流长，从古代的《诗经》到诸子百家的诗文，其知识之广泛，包容之博厚，辞章之精华，内涵之丰富，是任何一个民族都难以望其项背的。
国学经典是中华传统文化的精华。
为了弘扬民族文化，提高少年儿童阅读国学经典的能力，丰富和积累文学知识，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，提高道德素质，增强民族自信心和自豪感；特结合学校的养成教育和国学教育活动，开展了“经典诵读比赛”活动，努力将国学教育与培养学生良好习惯、高尚情操、优秀品格的人文教育有机地融合，着力打造有特质的工小少年。
二、活动主题：诵千古美文，做少年君子六、活动的意义
班级朗诵口号，押韵，文雅，简短
什么东西楼上，一头雾水。
四一四一，事事顺利，稳操胜券，全年第一。
我们班级参加学校举行的经典诵读比赛，希望可以说说活动的形式，队形，方案什么的，还有服饰都可以。
经典诵读是一项很有意义的活动，我们班是这样进行的：首先人手一册自己读准字音，个别字老师指导。
每天早上读十分钟，读到能背诵。
“书读百遍其义自见”每个学生根据自己的理解去体会，教师适当点拨。
读《弟子规》效果不错。
日常学习老师管理就对照经典，效果好，有说服力。
为了丰富校园文化生活,各班级开展经典诗歌朗诵活动,请你一条宣传语
让我们一起来畅游校园的文化吧 。
青春无悔，激情无限，亮出自己，活出精彩
班级举行古诗词朗诵比赛活动,请你积极参与并完成下列题目,请你为这次活动拟写一条标语
胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华（摘自河北卫视《中华好诗词》）
我在班级有一个朗诵的活动，能帮我找一篇有关于适合朗诵的文章和音乐么
朗诵主题是什么
音乐可以先给你，这三个都不错，三选一吧。
到百度听一下先给你一个吧，不管什么主题叶在空中盘旋飘荡， 描绘着一幅幅感人的画面 那是大树感恩大地对她的滋养 浪花在大海中翻腾歌唱 谱写着一曲曲感恩的乐章 那时浪花对哺育塔的大海的颂扬不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑 也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕 常怀一颗 我们体验生活的快乐，沐浴着爱的阳光成长 有人说—— 善良的本质就是拥有一颗 也有人说—— 感恩是人世间的美德，它至高无上 感恩我的父母，因为他们给予我宝贵的生命，哺育我们健康的成长 感恩我的老师，因为他们带我品尝知识的琼浆，叫我放飞青春的梦想感恩亲爱的党，因为它为我们创造和平安定的环境，播洒阳光让新苗茁壮 感恩伟大的祖国，因为它赋予我们中国人的尊严，巍然屹立于世界东方 多少次带着幸福的感觉进入梦乡 多少次满含着感动得泪花把未来畅想 学会感恩，就会虔诚的面对生活的挑战 学会感恩，带着欣喜与热爱去进行生命的远航 感恩，是一种力量 感恩，是一种境界 拥有一颗 我们就会拥有快乐、拥有幸福，拥有一个美好的未来
经典诵读可以给班级一个什么称号
渊希班
