初一课外英语单词积累100个，谢谢
~急需呀
the national song 大胆地说，清楚并响亮地说 speak out ，演讲 make a speech 以...的速度 at a speed of 平里 square kilometers 代表，象征 stand for 饿死 starve to death 处于良好状 in a good state 逐步地，一步一步地 step by step 遵守诺言 stick to one's word \\\/ promise 趴在地上 lie on one's stomach 四层楼的住宅 a house of four storeys 赶上风暴 be caught in the storm 对...要求严格 be strict with sb. in sth. 擦火柴 strike a match 挣扎着起来 struggle to one's feet 仔细研究 make a study of 突然，冷不防 all of a sudden 暑假 summer holidays 向某人供应／提供 supply sb. with sth. 使某人惊奇的是 to one's surprise 擦脸上的汗 sweat off one's face 坐下吃饭 sit down to table 纳税 pay one's taxes 沏茶 make tea 用望远镜 through a telescope 讲故事 tell a story 辨别，分清 tell one from the other 量体温 take one's temperature 数以万计 tens of thousands of 被...吓了一跳 be terrified at 因某事感谢某人 be thankful to sb. for sth. 扔掉 throw away 吐出（食物），呕吐 throw up 立刻，很快 in no time 交通堵塞 traffic jam 跟某人开玩笑，欺骗某人 play a trick on sb. 处于困境（苦恼）中 be in trouble 一条裤子 a pair of trousers 上大学 attend university 拜访某人 pay a visit to sb. 高声地（喊） at the top of one's voice 在交战 at war 穿旧；使筋疲力尽 wear out 拔草 pull out the weeds 穿着白色衣服 be dressed in white 通盘，作为整体 as a whole 总的来说 on the whole 有志者事竟成。
Where there is a will, there is a way. 乐意做某事 be willing to do sth. 擦掉灰尘 wipe off the dust 创造奇迹 make wonders 不足为奇；难怪 no wonder 插话 get in a word 和某人说句话 have a word with sb. 总之，简言之 in a word
关于中秋节的歌谣
1、《中秋节》 中秋光光， 全起看月亮， 月儿圆月， 月饼甜呀月饼香。
月饼呀看月亮， 说说笑笑心痒痒， 吃月饼呀看月亮， 说说笑笑心痒痒。
三联阅读配图 2、《爷爷为我打月饼》 八月十五月儿明呀 爷爷为我打月饼呀 月饼圆圆甜又香啊 一块月饼一片情啊 爷爷是个老红军哪 爷爷待我亲又亲哪 我为爷爷唱歌谣啊 献给爷爷一片心哪 3、《月儿圆圆》 月儿圆圆挂天边， 饼儿圆圆甜又甜， 脸儿圆圆笑翻了天， 桌儿圆圆庆团圆! 月儿圆圆挂天边， 饼儿圆圆甜又甜， 脸儿圆圆笑翻了天， 桌儿圆圆庆团圆篇二 1、中秋节 八月十五月正圆，中秋月饼香又甜。
八月十五月正高，月亮婆婆过生日。
甜月饼、红柿子、苹果香蕉紫葡萄。
送给婆婆过生日，婆婆对着我们笑。
2、月姐姐 月姐姐，多变化，初一二，黑麻麻， 初三四，银钩样，初八九，似龙牙， 十一二，半边瓜，十五银盘高高挂。
中秋月，净无暇，圆如镜子照我家。
打麦场边屋檐下，照着地上小娃娃。
娃娃牵手同玩耍，转个圈儿眼昏花， 一不留神摔地下，连声喊痛叫妈妈。
云里月姐说他傻，引得大家笑哈哈。
3、全家拜月 八月初一，太平初一 月到中秋，全家拜月 宝塔灯，照照天地 花下藕，藕丝连连 红石榴，榴开见子 团圆饼，夫妻同偕到老篇三 1、中秋夜 中秋夜，亮光光， 家家户户赏月忙。
摆果饼，烧线香， 大家一起拜月亮。
分红柿，切蛋黄， 赏罢月亮入梦乡。
乘火箭，月宫逛， 看看嫦娥和吴刚。
8、月光光 月光光，照谷场， 谷场上，农人忙。
今年稻谷收成好， 家家户户乐陶陶。
2、拜月娥 月娥姐，月明明 月中有株婆娑树 婆娑树上挂紫微 紫微星出保子星保夫星。
保男保女接宗支 枝枝叶叶兴旺生好子 月娥出来免灾星 家中添财又添丁 3、中秋拜月歌 月亮亮，吃大饼 大饼勿吃吃小饼 小饼勿吃吃香稃 吃了饼，风调雨顺 吃了稃，生活步步高
我是傻瓜
[我是傻瓜]我是个让人担心的孩子，我是傻瓜。
他们总是这么说。
我总是依赖于身边的每一个人，被他们宠爱着，从不想去面对任何挫折，我的身边总是要有很多人，我讨厌孤单，讨厌自己一个人，讨厌心中空落落的感觉…… 我以为这些都是理所当然，他们理所当然陪在我身边，理所当然会对我微笑，理所当然为我处理好一切棘手的问题。
他们说，文杰，你是幸福的。
我笑着对自己说，文杰，你要知足，你是幸福的。
我在法桐树下，放肆的大笑。
我大声宣誓：“我，文杰，这辈子要做一个孩子
永远都不要长大的孩子，我是现实版的彼得潘
。
”他们宠溺而无奈的看着我，说：“文杰，你总会长大的啊。
”我仰起头，看到阳光透过浓密的法桐树叶筛下来，撒在地上，碎碎的。
那时，我以为天空永远会那么蓝。
我以为，他们会一直在我身边。
事实证明，他们的话是对的。
我不够坚强，不够坚强到去摆脱命运的束缚。
该来的总会来，我知道自己无法抗拒成长，却没有想到是这个方式，他们一下子消失，就像是落雪在阳光下无声无息的融化，不留下一点痕迹。
我笑着对自己说，他们总是帮我处理一切事情，我每天都这么快乐单纯地生活着，这样下去，我会成为傻瓜的，所以，我也要去学着悲伤。
说着说着，眼泪不受控制的流下来。
原来，眼泪是苦的，很涩很涩。
我仰起头，阳光太过刺眼，炙热地照射。
我自嘲的笑了笑，问自己，文杰，其实当初你抬头看到碎碎阳光时，就知道自己会长大的对不对，那些话，是用来安慰他们的
还是骗自己的
后来，我想我确实是长大了，我开始在人群中沉默，在深夜中流泪，呆呆的看到楼前绚烂的樱花。
我在新的朋友面前，和以前一样，开心得大笑。
和以前一样。
我总是这么对自己说。
然后自嘲自己在自欺欺人这方面做的炉火纯青。
朋友还是笑着说，文杰，你就是个孩子。
一个跟我熟识的小学弟说，文杰就是单纯的跟年龄严重不符，可是你千万不要去惹她，不要看她平时脾气很好，可就是个刺猬，她发起火来特别恐怖，中学生作文《我是傻瓜》。
后来这些话传到我的耳朵里，我听完以后，大笑了一通，什么也不想说。
我想我的年华没有虚度，我在老师的安排下，参加一个个演讲，一场场演出，参加一场场竞赛，在学校里担任一个个职务。
记得初一开始时，数学老师问我以前当过什么官，我笑着问她，全部么
当我把所有的职务像报花名一样跟她报了一边以后，她目瞪口呆的看着我，什么也没说。
我看着一摞摞证书说，我的童年没有虚度。
可是嗓子哽咽得说不出话来。
这些，真的值得么
初三时，有天同桌跟我说，文杰你当年很有名啊，我的好几个表兄弟都认识你。
我白了他一眼说，你现在才知道啊。
走在学校里，经常会有不认识的人跟我打招呼，使我一头雾水。
参加运动会时，我在跑道里听到身边的人都在为我喊加油，我侧过脸，看到一张张陌生的脸庞。
我比赛完，去给别人买花时，遇到一个女孩，她说，文杰，你好厉害。
你还认识我么
我有些抱歉的看着她，努力在脑海里搜索她的痕迹，但是一无所获。
她可能早就料到，耸耸肩说，你肯定不记得了。
可我还记得你。
我心里说不上是什么感觉，觉得自己被幸福充满，我笑着将手中的一大束花地给她，然后说谢谢。
还有人记得我，我真得很感动。
他们说我没有变，说我还是孩子。
我便无所谓。
一边逍遥自在的看动画片，一边听韩哲说我幼稚；我一边搞不清状况，一边听张坤叫我小傻瓜；我在同学录上写下最喜欢的书籍是《安徒生童话》，一边欣赏同学们诧异的目光，听他们诧异的说，原来你的文采是看童话看出来的
；我一边承认自己是感情粗线条，一边听身边的人控诉我是智商太高，情商太低。
我还是孩子么
那就做孩子好了。
长不长大无所谓，就让我在你身边，做个傻瓜好了。
往事很远，我现在很安静。
〔我是傻瓜〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
】
急求一篇关于写学校的说明文
我喜欢的一种书 记得有一次，我去图书馆借书，无意中发现有一本书籍名字叫《可怕的科学、经典科学之化学也疯狂》，我便抽出来津津有味地读了起来，一下被书的内容吸引了。
从此以后，我便喜欢上了“可怕的科学”丛书。
给我印象最深的还是《触电惊魂》那一本书。
这本书讲述了电是怎样产生、怎样传 播的，包括避雷针的原理等等，让我增长了许多防电意识和电的知识。
但是关于理解电最透的方法还是由于一次意外而产生的。
记得一个星期六的晚上，我正在写作业，一大堆的作业让我连休息的时间都没有。
这时，钢笔帽掉地上了，无奈我只好去捡，无意中我看到了裤子口上挂着一根毛线，便想去揪掉它。
可我的手还没有靠近它时，它却一下子“飞”到我的手上了
我十分惊奇，便丢开它，再做一次刚才的动作。
和刚才一样，它还是在我没挨着它时一下子“飞”到了我的手上
我又丢开它，苦思冥想，却没有头绪。
这时，我想：刚才的吸引一定是电的作用，那我就应该查查书了解一下
我跑到书柜跟前，取出《触电惊魂》仔细查找。
“找到了
”我惊喜地叫道。
原来是由于人体上带有一种叫正电荷的东西，而毛线上有一种叫负电荷的东西，当正电荷与负电荷接触时，负电荷会“飞”到正电荷上，就这样带着负电荷的毛线自然就被带着正电荷的人体“吸”上了。
从此以后，我更爱看科学这类书了，因为它让我掌握了许多知识，也让我的作文水平有所提高。
我们要从小养成爱读书的好习惯，长大为国家效力。
:::: 我喜欢读的一本书 :::: 我十分喜欢读书，同学们都叫我“小书虫”。
而我最喜欢读的一本书便是《小学作文与专家点评》。
这本书里的内容乍一看，与普通的作文书没什么两样，可是，你只要稍仔细些，便会发现这些作文不仅是我们同年龄段人写的，而且在作文上有直接批改字样。
如果，这段文字当中有用词不顺，不通，或者好词的、好句的便用直线或曲线勾下来，并在句末加括号，批注“为什么用”或“为什么好”，我们应当从小作者那边学到些什么。
这些作文都是给我们同龄的人看的，当然出现的问题基本上也都是我们常犯的。
想想，如果作文都是改好的，一点瑕疵都没有的，直接上作文书的，我们就很难发现我们的问题，难以找到我们的弱点所在。
还有文后的评析，它更能使我们有取长补短之用。
经常读这本书后，我发现自己在文中出现的那些用词不当之类的问题明显少多了；最容易丢分的体会句子、一系例的题目，也很少失分了。
老师布置家庭作业——摘抄好词好句好段，以及自己的体会时，我便讨了“巧”，我随便找一篇文章，要我找好词、好句、好段，简单得很，而且连我最怕的体会题，现在对我来说不过是小菜一碟。
我的摘抄本由原来的“良”，变成了现在的“优+☆”，并被老师选出来表扬。
我喜欢读的一本书 :::: 今天，妈妈给我从海运学校带一本书，书的名字叫《科学家的故事》。
我一下子就拿过来，躲在我的房间里开了一盏灯便开使看了起来。
书目录中有很多个故事标题，我看了一个故事的名字叫《爱迪生》，它是这样写的： 爱迪生是个英国人，他出生时只有3英磅，旁边的邻居都说“这孩子恐怕很难活”，可是谁会想到这个孩子后来成为一位名扬四海的科学家。
有一位老婆婆收养了这个孩子，取名就叫“爱迪生”，爱迪生先是做了报童，对于这项工作，他的妈妈很是反对，但是爱迪生说：“我当报童可以免费看报，又可以搞我的科学实验……到了站点又可以到图书馆去看书”。
正是这个理由，一下子把妈妈给说服了。
有一次，爱迪生把实验器材带上火车。
由于火车移动得太厉害了，车厢分开了。
有一个孩子正在玩，根本不知道火车已经过来了，爱迪生主动相救。
爱迪生长大后在邮电局工作。
在这里，他已经发明《二重发报机》、《三重发报机》、《五重发报机》和《自动发报机》等一些发明。
后来才研究出了《留声机》、《电灯》等重大发明，这才圆了他买下门罗公园这块地的梦，然而，爱迪生并没有骄傲，先后又创造出2000多种大小的发明来。
这些来之不易的成功告诉我们：“只有勤奋，才能对社会、对人民做出应有贡献”。
我特别喜欢这一本书，里面还有许许多多像爱迪生这一类的科学家，他们一位位科学家都时刻在影响着我。
呵呵，自己看吧 希望给我分哦
我是个女生该怎样婉言表白能成功
[《走进》作文指导]《初三》作文指导编写人崔秋霞教学目标：1、培生感悟生活、体验生活的能力走进初三》作文指导。
2、训练学生综合运用多种表达方法的能力。
重点：写自己想说的话。
难点：如何选材、组材。
教法：谈话法、举例。
教学过程：一、导语：上周同学们写了一篇文章《走进初三》。
大家都写升入三年级之后半年多时间内的所见、所闻、所感。
大部分同学敢于说自己想说的话,抒发了自己真实的感受,体现了当今中学生积极向上的精神风貌,也反映了新形势下中学生向往新奇、敢于创新的思想,同时也突出了初三学生紧张、丰富多彩、充满竞争、充满情趣的生活。
今天,我们就来对上次的作文进行讲评。
二、讲评内容：1、立意：积极向上,充满豪情。
同学们大多数写初三生活紧张但又富有乐趣,愿意努力学习,争取考上理想的学校。
反映了当今中学生敢于拼搏的精神风貌。
2、选材与组材：大部分学生能够选典型事例来反映初三生活,或写老师、或写同学、或既写老师有写同学,也写家庭里发生的变化。
有重点中心突出。
有的写了三位老师上课的不同表现,突出了新老师的特征。
有的集中写代数老师上课时的场面,幽默和谐。
有的写自己进入初三的苦与乐。
有的从自我感受的角度来写初三生活。
有的着重同学们的表现。
3、文章结构：多数同学能做到首尾呼应,过渡自然,段与段之间注意照应,部分同学运用小标题的形式,新颖同时使文章内容巧妙过渡,又节省了笔墨。
例如：列了三个小标题明星的生活书海里的纤夫一群唐吉诃德例如：列的小标题是神出鬼没的班主任与众不同的语文老师风趣幽默的代数老师4、关于表达方式：一部分同学能综合运用多种表达方式,对人物进行必要的描写,重点突出。
多数同学则是以自己的口吻来叙述,平淡的很,更不用说生动了。
三、存在问题：1、材料组织不当。
有的同学全篇象记流水帐,或者是写成了决心书,无具体内容,空洞无物,中心就更不突出了。
2、语言贫乏；说来说去就那么几句话,重三叠四,不能正确地表达自己的意思。
3、错别字多,病句现象严重。
4、书写不规范,不会正确使用标点符号。
范文示例：走进初三走进初三，犹如走进了硝烟弥漫的战国春秋，犹如走入了细雨绵绵恼人的秋季。
站在阳台，沐着这渐渐寒冷的秋风，想到悄然步来的中考，心中不禁涌起丝丝惶惑与不安。
那天，在家整理书包，不经意间，才发觉学过的课本竟然挤满了书橱。
望着那一本本我曾为之洒下无数心血与汗水的课本，我不由十分的感动。
高尔基说书籍是人类进步的阶梯，正是这一本本充溢知识营养的教科书，使我那荒芜的大脑变得充盈起来，使我由一名少不更事的稚童成长为渐识愁滋味的小小少年。
在一天天感受到书包的沉重后，我渐渐意识到肩上责任的重大，家人的期望，师长的教诲，朋友的鼓励，谱成一曲催人奋起的进行曲。
于是，我将心爱的卡通书请出了书包，放入了沉甸甸的词典。
不知不觉中，同学们似乎一下子长大了。
行色变得匆匆起来，走起路来健步如飞，一扫昔日的闲情逸致，优雅情怀。
早读课上，科代表一声令下，教室里便拉开了语文、英语的大合唱，再也用不着科代表在讲台上喊破嗓子；老师布置作业时，不满的嘀咕声烟消云散；要交作业了，哪怕是最懒的同学，也将作业交到组长的手中。
仔细瞧瞧，同学们身上的变化还不止这些呢。
你看，课堂上，大伙儿都把眼睛瞪得大大的，深怕漏掉老师口中的一个字；提问，过去是老师自问自答，问过千遍也没人应，如今大伙儿可是见问就上；下课了，往日的疯打追闹不见了，同学们三五个在一块儿小声地交谈着，瞧那架势，准是又在研讨课堂上的遗留问题吧；教室里，埋着头写得正欢的那位，没准儿上课时又出了会儿差，这阵儿正赶着还债呢。
从什么时候起，我们和心仪的偶像明星们挥手告别了呢?又是在什么时候，我们离开了迷恋不已的电视?又是从什么时候起，我们放弃了沉醉多时的娱乐嗜好。
可我知道，没有今朝的分离，又哪来他日的相聚；没有今天的辛苦，又怎能有明天的甜蜜。
走进初三，犹如走入了一个收获的时节。
昔日播下的种子，将有待我们去拾取；曾经洒下的汗水，将浇灌出丰硕的果实；曾经流过的泪水，将化作温馨的甜蜜。
一时间，张雨生的歌声又在耳边响起：我知道我的未来不是梦，我认真地过每一分钟。
走进初三，犹如走入创造的营地，让我们以火热的青春，去书写人生的奇迹。
踏过欢快的初一生活，走过平庸的初二生活，才步入初三的殿堂。
走进初三，下塌在它的屋顶之下。
我想：初三的生活一定是四面楚歌吧
初三，每天都在题海中奋战，每天听着父母与老师喋喋不休的教诲，作文指导《《走进初三》作文指导》。
再也不会是几年前的小顽童；再也没有闲暇的时间去踏青；再也没有权利撒娇。
只有默默的在这三点一线之间奋斗。
走进初三，开始了群雄逐鹿的生活，因为只有这样才不至于以后有许许多多的遗憾了。
初三也许还需要大战通宵的秉烛夜读。
但我们必须无怨无悔，毕竟付出的有多少，收获的就有多少。
走进初三，我想它应该是个苦海吧
考的好了是先前苦了点，考的不好的话以后就要苦了。
不过，还是先前苦一点比较好，因为苦尽甘来嘛
后者的话就成了佛家所讲的苦海无边了吧
在苦海里想驾驶好自己的航船的确是不易的事情。
走进初三，会有收获的金秋。
金灿灿的果实会散出它耀眼的光芒，但这必须是春夏的努力所换来的，正所谓春花秋实，只有春天花开的丰硕，秋天才会果实累累。
走进初三，是幸也是不幸。
总之，全靠自己。
走进初三怀着彷徨、畏惧、忧郁的心情，带着美好的希望，载着理想的帆船，我走进了初三。
曾几何时，每当我望着初三这个神秘而又陌生的教室时，它总是让我有一种敬畏的感觉。
我曾经向往界的初三生询问，它究竟是怎样的：有人说它是高山，需要抓住一条信念的绳索，努力向上攀登；有人说它是帆船，只要设定一个目标，紧握住理想的船桨，定能戮穿它虚幻的外衣，领略它神圣的美景；有人说它是沙漠，枯荒；有人说它是谷地，孤寂，无聊。
面对着众多的答案，我迷惘了。
如今，亲自走进了初三，才深深地感受到了初三的生活，经历了许多的困难和艰辛，也战胜了许多磨难，每当我奋力拼搏时，遥远的曙光在激励着我努力向前，我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。
初三的生活很艰苦，不必说那堆积如山的书本，也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿，更不必说每天三点一线的生活是何等的枯燥无味，单是那三四个星期见不到父母，感受不到家庭的温暖就足让人刻骨铭心了。
不过，初三生活虽苦，但苦中有乐，人常说艰苦的环境更能激发人努力向上，培养学习的兴趣，有时在题海里遨游，以求知为目的，也是一种美的享受，获得了更多真才实学，何乐而不为呢?十年的求学之路，我的童年，我的少年，风霜雪雨，不就是为今天作铺垫的么?如今到了一个驿站，要为我的理想境界迈出艰难的一大步，不管明天会如何，只要我奋力拼搏了，就无愧我心。
初三是丰富而充实的。
紧张的学习并不是枯燥的，当你终于解出一道困扰你许久的难题时，那种感觉如同清风徐来般清爽。
初三是人生的第一次考验，无论生活有多大的困难，只要我挺直胸膛，抬起头，勇往直前，虽然前方有山沟，有陡坡，但我毫不畏惧，我要努力地走下去。
初三，我们要脚踏实地的走下去，无论胜负，我都将坚定、充满自信地走过。
走进初三终于，我摆着鸭步一摇一摆地走进初三。
于是我便进入了书如山，题如海的生活。
鱼和熊掌不可兼得，我与两位好友便相见时难别亦难了。
周末，我猫着身子蹑手蹑脚地潜上楼，平日三步两步就能解决的楼梯似乎变得那么长。
终于，我见到了久违的朋友，我情不自禁地轻声唱着久违的朋友现在还好吗搬来椅子与电视促膝而坐。
于是，我与小叮当漫游地下王国，与哈利波特跨上笤帚飞上云端，与S.H.E.一起激情OK，忘情歌唱…忽听楼下车声一响，老妈归也。
唉
我不得不恋恋不舍地告别电视：轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地挥手，作别watch Tv的风采…悄悄是离别的必然，脚步声也应该是沉默…时不时，我也会偷偷与小说约会。
左手干吃面，右手小说书，咀嚼声，翻书声，赞叹声，声声渐起。
我与格列弗一起出海，与鲁滨逊一起飘流，与杜丽娘一同叹息，与林妹妹一同洒泪…可每每这时，书桌上的几何物理却连连向我招手，深情歌唱：对面的女孩看过来，看过来，没有我的陪伴，你的将来怎么办，怎么办…无奈，我只得忍痛告别我的最爱。
最多时间是与习题相伴。
可我又常常误入难题深处，摇着桨，想渡过题海，但又弄得满头迷雾，无奈不知归路。
正欲罢手，易安女士怒目而斥：其实不会无路，只是懒虫无数，见题就犯模糊，考试方知求助…唉
极是
极是
彭端淑不是也说吗?作业有难异乎?为之，则难者亦易也；不为，则易者亦难也…于是，我便不顾眼皮打架，头皮发麻，争渡，争渡，渡到题海难处，果然，欢乐来了无数。
走进初三，方知孰乐为真乐。
于是，舍鱼而取熊掌者也，舍前二而取其三者也，初三之乐，皆寄托于此。
简评：开头先用与两位好友\\\\'相见时难别亦难\\\\'故作悬疑，行至二三两段，方知两友就是电视与小说，而这仍然是铺垫，四五两段才明示与读者，初三之乐的真谛在于几经努力后解开难题之乐，行文构思巧妙，独具匠心。
化用古代诗词、现代诗歌、流行歌词使得语言极富表现力。
走进初三人生在世，若白驹过隙，忽然而已。
转眼间，我来到初三的教室里，一阵莫明的心情涌上心头，说不上是什么滋味。
当初一的孩子们成群结队地走向电影院；当初二的女生在学校走廊上嘻嘻哈哈、谈笑风生，初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂。
而我--初三的一名学生，坐在与世隔绝的北楼，埋在一摞一摞的讲义中奋笔疾书，心中只能一阵叫苦、嫉妒、羡慕、伤心?初三了，每天陪着星星离家，又陪着月亮回家，每个夜晚都与梦神依依不舍，每杯咖啡都带有同样的感觉--苦
只想说一句：好想回到童年
初三了，我只能与电视、电脑、随身听道声BYE--BYE；初三了，我只能与当代歌坛、体育周刊说夕U拉la；初三了，我只能与排球、羽毛球进行一场生离死别；初三了，队了试卷、书本，其它一切的一切都与我无缘。
单调吗?我无言。
初三了，那隔三差五的考试令我头疼，可谓是一天三小考，三天一大考，真应了那句考、考、考，老师的法宝；分、分、分，学生的命根。
还真有典故呢
考试前，我埋头苦干，与难友们集体抱佛脚：考试时，除了写字时的沙沙声，其它便什么也没有了；考试后，同胞们便怨声重重：我完了
又考砸了
Our命over
呜啦，神啊救我
只因为我们上初三，初三生活的特点就是如此。
我不知道未来的道路究竟怎样?我更不知道现在生活的滋味又是怎样?苦吗?我无语。
每天被函数、ABC、之乎者也、串联并联、原子分子包围得团团转，又被√、×、-1、-3打败，虽然惨了点儿，但我却在不知不觉中进步着。
其实初三的生活是积极的，是有趣的；学习的紧张，竞争的激烈是锻炼我的好机会，我想对自己说：即使再苦再累，我也不会畏缩，因为暴风雨过后，我迎来的将会是彩虹。
打开天窗，去看星空，那漆黑的天幕上缀着几颗星星，它们是那样闪耀、迷人。
我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的内在之美吗?心中充满理想，不管未来怎样，永不放弃拼搏，世界任我闯荡。
当花儿盛开，树叶不再飘落；风儿不再捎来寒意，我就会张开双臂，放飞理想，将初三的点点滴滴积累，对全世界的人说：我的未来不是梦
〔《走进初三》作文指导〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
】
于坚《零档案》
篇一：一路 当我视线模糊，当我脑沌，当我失去听觉，当我身木。
有你，一直陪伴，在我身不离不弃。
过去。
你与我相识，彼此不熟悉，还带着陌生的气息，相互碰撞，期待着能够擦出有着耀眼光芒的火花。
想与你说话，却不知道什么样的语言能激起你的兴趣，亦不知道哪句话会点燃你愤怒的导火索。
我更想明白何时，这磨合期能像空气中的白烟，随风而去。
你的相貌早已深深的印在我储存记忆的海马体里，早已无法忘怀。
现在。
我的生命习惯了你的存在，我的左心房为你留下了一片天地，那里装载着我们的友情。
时光冉冉，飞过三年。
你我早已不是当初害羞拘谨的小姑娘。
彼此界限不分明，你在我眼中成了透明色，而我亦然。
你比我更了解我。
我失去了你，似断线的风筝，似无水的鱼儿，似无根的老树，似独身的飞鸟，该何去何从
将来。
如若时间和空间为我们设下障碍，阻断你我之间的丝连。
请记得，曾有人真诚的对着你笑，对你说逆耳的忠言，跟着你一起不被世界所打扰，安静的活着。
如若光阴之神也无法将我们隔离，那我们去直面人生道路上的艰难险苦，拿无畏剑斩断长满尖刺的长荆。
我们连为一体，向那天地之间下出挑战。
问他敢不敢将我们分开，敢不敢将我们斩断。
坐上生命的火车，无论看到的是碧水与蓝天接为一线的海边风光，还是烈日骄阳的黄色沙漠。
都淡然笑过。
该用怎么的言语来描述你我的友情，我又该做出怎样的表情来感谢你陪我走过的生命之路。
我用我心脏里流动的血做证明，你是我人生路里的太阳。
永不落下，永不消逝。
篇二：一路有你 成长需要陪伴——有你，一路美好。
这个世界。
仿佛有了你的存在。
变得不再普通。
当幼时，在公园玩秋千，你推我摇，记忆的碎片成了一张发黄的照片；当我稍大了些，你让我一个人在家，培养独立自主的习惯；当我步入青春期，你带着我去熟悉一个个风景，可惜，美好的风景总在不被人顾虑的角落——在我的成长中，缺少不了你的陪伴——我的妈妈。
失败是成功的老师，但是妈妈哺育了我的精神。
天，阴，风，起。
我一回到家，由于成绩的刺激，我什么话都没说，然而你的沉默也令我出乎意料。
你只是将我拉近了厨房，除了锅碗瓢盆，略无其他。
可也不知见你从何处索出一根火柴，“呲”将它点燃了。
一团星星之火在我的眼中燃了起来。
似乎我还是有所疑惑，摸蹭摸蹭后脑。
于是你把我拉了更近些，终于你开了口，亦是那火柴熄灭时：“看，这火柴烧到最后还不是成了灰烬，就像飞蛾为了得到光和热宁愿扑火。
但是这星星之火可以照亮整个房间，卖火柴的女孩还利用它来取暖……这就说明了每样事物，每个人，在这世上都有其存在的价值，遇到了挫折，就要愈挫愈勇，将它们成为通向成功的垫脚石。
” 我摸着心口跳动的地方，眼角闪烁的液体流入了口，我恍然大悟。
以后的每每，妈妈的话陪伴着我走过了无数个考场。
结果有喜有悲，比比皆是。
但是妈妈授予我的总是令我受益匪浅。
成长也需要陪伴——有你，一路不孤单
篇三：一路有你 一路有你，是你滋润我干涸的心灵；一路有你，是你抚慰我年少的创伤；一路有你，是你在寒冷的黑夜照亮我，让我在黎明前最黑暗的时刻看见曙光。
你，我永生不忘
还记得那个午夜，我独自坐在书桌前，丧气极了，因为我的成绩实在太糟糕了，没有人关注我，没有人为我想一点办法，我突然觉得自己是这个世界上最孤独的人，我在别人心里一点分量都没有。
那时的孤独在黑夜的衬托下显得有些可怕，一个没有目标，没有信心，没有人在意的人，她所承受的孤独难道不可怕吗
我疲惫的手指无意间碰落了一本已经零散的书，就在这时，你告诉我：“你在我的眼中， 只有一颗泪的重量， 而这一颗泪， 已足够模糊我的 整个世界。
” 就像在广袤无垠的沙漠中找到了一眼清泉，我得到了滋润，爱上了你，我不在妄自菲薄，开始骄傲的寻找方向，因为我知道还有你在意我。
终于，付出总会有回报，正当我为成绩提升而手舞足蹈时，你又悄悄地告诉我：“少壮不努力，老大徒伤悲。
”来勉励我继续努力，不要想着一蹴而就，让我处于清醒状态，没有被冲昏头脑。
于是我终于明白了，你不仅仅是书上那几行字，还是一位知心的朋友，一个好的聆听者。
李白一路有你，成就了一杯酒醉了半个盛唐的神话；泰戈尔一路有你，成就了飞鸟般的心；徐志摩一路有你，成就了他心中的康桥。
而微不足道的我一路有你，便有了自信，你那一行行字，像岁月纤细的手指，抚慰我像滴滴甘露，滋润我。
感谢你，诗歌，那美妙的音符……篇四：一路有你 不知大家有没有听过这么一首歌：“一路上有你，苦一点也可以……”是啊
在人生这条漫长的路上，有多感人的片刻，有多少让你感动的人，这些人在背后默默的支持我们，在人生的路上正因为有了这些人，我们才能一步一步前进，一点一点成熟坚强。
母亲，一路有你。
你给我爱的温暖，家的港湾，就如冰心的诗句一样：“母亲啊
当风雨来了，我只愿躲到你的怀里。
”在我身心疲倦时给我爱的鼓励，您总是无私的奉献着自己，成就我的明天。
父亲，一路有你。
你的爱是无声的，你的爱是沉重的，也许你和我待在一起的时间是最少的，但你给我的爱绝不会是最少的。
你的爱就像陈年老酒，时间越长，酒香越浓烈。
在多年之后揭开那层封盖，竟是缕缕浓香。
老师，一路有你。
你是为我打开知识之门的金钥匙，你步步引导我们走向丰富多彩的世界，但你也是违反纪律时的警示灯，时时警示着我们。
您的责任是重大的，多少祖国的鲜花绿草在你的培育下发芽长大。
朋友，一路有你。
你是我生活。
学习上的知己。
铁哥们，禀承着：“有福一起享，有难一起扛”的绝对主旨，总是肩并肩地走在一起。
伤心时，有你的鼓励和安慰；成功时，有我们相拥而泣的泪水；遭遇挫折时，我们互相扶持。
朋友一生一起走
一路有你，是上天给予我的赏赐，珍惜生命中的那些爱你的。
帮助你的人，即使上天给你一条坎坷曲折的路，但是一路有你共迎困难，又有何惧呢
篇五：一路有你因为一路有你，所以我从未孤单。
从我呱呱坠地的那一刻开始，你便一路都陪在我的身边，从未因为我的顽劣而离开我半步。
感谢你，我的母亲。
记得小时候，午夜梦回，你总是用那温暖的双手轻拍着我的后背，使我安然入梦。
等到长大一些，不懂事的我，总是会遇到许多的挫折，在那时，我的身旁，从未缺少你的身影，你总是陪伴我度过最难的时刻。
喜悦的果实，你却总是只让我一人品尝。
到现在，正处于青春期的我总是与你针锋相对，可你却从未因为我的臭脾气而扔下我，而是给予我无限的关爱。
每次的冲动，都使我后悔不已。
感谢你，母亲，因为一路有你，所以我成长无忧。
记得那一次，我因为一点小事和你闹了矛盾，一气之下，摔门而去。
霓虹灯下，我独自一人徘徊在街头，孤单淹没了我整个世界。
我知道我有错，可你也不能丢下我不管啊。
我多么渴望你此时此刻出现在我的身旁啊，可是待我四处张望但并没有发现那熟悉的身影时，绝望涌上了我的心头。
你说过，你对我的爱胜于任何一个人，可你现在算什么，准备弃我于不顾吗?我有点恨你了，因为你曾经是那么的爱我，让我无条件的相信你一定会来找我，可你没有来。
天空飘着点零星小雨，落在身上绵绵的，柔柔的，像极了你那温暖的双手，我的眼泪肆无忌惮的滑落，孤独和绝望在我周围萦绕。
我半蹲下身子，双手紧紧地抱住双腿，或许只有这样才能让我感觉到一丝丝暖意吧。
突然，一阵熟悉的声音在我耳畔响起，“冷吗?”我抬头张望，看到了你，那时的我是有多么的欣喜若狂，快速站起紧抱住你不放，你显然被我吓到了，也只好抱紧我说道:“不怕，有妈妈在呢，啊。
”那一刻，一阵暖流直涌我的心头。
因为有你，我是最幸福的人。
篇六：一路有你从小学一年级开始，你我便开始了人生的第一次邂逅。
从此，你我便像鱼与水一样，须臾不可分开。
到现在你我已经相伴了七年，但我相信，这只是一个开始，在以后更长的日子里，我们会成为最好的朋友。
谢谢你，我的朋友--试卷。
从小学第一次的单元考，我们的命运便紧紧连在了一起。
你检测我的知识是否扎实，从abcdefg，再到ABCDEFG,你让我在你的身体里，看到了我的不足。
让我知道要勤奋学习才能取得好成绩，不可投机取巧;是你提醒我要脚踏实地才能成功，不可以蒙混过关。
我在你的教诲下，慢慢茁壮成长。
小学毕业时，我拿着你在空中飞舞，一路兴奋地跑回家去，把你给我的爸爸妈妈看。
我知道，我有优秀的成绩，这都是你的功劳。
是你让我潜入题海，身经百战，才能在最后的紧要关头战胜你。
你让我学会了冷静思考，稳重成熟。
最让我难以忘记的，是小学生初中的那场考试。
我原以为我会考出优异的成绩，光荣的升到一个新的班级。
但是，你却给了我当头棒喝。
数学那将要接近不及格的成绩，让我顿时心里像打翻了五味瓶一样。
我默默地来到你的身旁，拼命地做，希望可以不过我不足的地方。
是你证明了生命中都不会一帆风顺;是你让我越挫越勇，坚强起来。
现在的我，已经完成了初一的学业，你伴着我又走过了一个年头。
在我有一点成绩的时候，你马上教导我面对成功不要骄傲，更加要虚心学习。
多年的风风雨雨，我们一起走过。
是你充实了我的大脑，增长我的知识，开拓我的视野，更让我悟到了生活的真谛，人生的真理。
让我们手牵着手，不畏困难，一起向前走。
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