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幼儿园父亲节活动主题口号

时间:2020-01-26 11:28

幼儿园父亲节主题活动结束语

力耕幼教,才如涌泉。

一年一度的父亲节到了,20xx年6月x日,力泉园举行了“父亲节”主题活动。

当午4:30,爸爸妈妈们准时来到幼儿园参加今天的活动,孩子们都很期待爸爸的到来,每位家长的脸上都洋溢着他们内心的笑容,我想今天最开心的是孩子们,当然,更高兴的是爸爸们。

父亲节有什么适合幼儿园孩子与爸爸一起完成的亲子活动

有很多啊比如接力游戏啊动手动脑啊都是可以的

幼儿礼仪课堂教案父亲节

【设计意每年6月份的第三个星期天是“父”。

以往,我们过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感,其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。

因此,利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。

尽可能让幼儿体会情感,让孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也应该关心爸爸, 并能用相应的语言表达出来。

【活动目标】1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。

2.理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。

3.欣赏散文诗,增进父子间的亲情。

【活动准备】1.每人带一张自己爸爸的照片。

2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来。

观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业。

3.散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。

【活动过程】1.通过提问引出谈话话题。

小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是亲节”。

)“我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样。

今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”2.引导幼儿自由交谈。

将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。

在自由交谈后,请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸,大胆地讲出自己对爸爸的认识。

3.比一比。

请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?4.引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》。

(1)配合挂图完整欣赏一遍。

请幼儿说一说感觉:爸爸举起宝宝,宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上,就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?(2)你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?在幼儿谈话过程中,教师为幼儿提供新的谈话经验。

如:我的爸爸是医生,爸爸的工作很辛苦,每天都要给病人做手术,晚上还要看书、开会。

我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏、等,还帮爸爸做其他事情。

我喜欢我的爸爸……(3)教师小结。

我发现你们爸爸的本领都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很爱孩子,希望我们的小朋友成为好孩子。

父亲节到了,小朋友也应该关心爸爸,爱爸爸。

你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?(抱抱、亲亲、给爸爸倒水,捶背等)。

中班社会教案:父亲节【设计意图】1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节,理解爸爸的工作辛苦。

2、通过亲子活动增进父子间的感情,让爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。

【活动准备】小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品【活动时间】6月15日下午4点30分【活动流程】一、幼儿迎接自己爸爸进活动室,倒一杯水给爸爸喝,并送上手工作品——扇子,说一句甜甜的话:爸爸,您辛苦了!二、教师引语:首先感谢各位家长的到来,每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。

以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲——被我们遗忘了吗?其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。

针对这种情况,我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。

今天的活动主要以亲子游戏为主,现在开始第一个亲子游戏。

三、亲子游戏环节1、梳头玩法:每组请三到四名长发的女孩子和爸爸,请爸爸为女儿梳头扎辫子,要求梳得光滑干净,扎牢就行。

2、袋鼠玩法:每组请幼儿三到四名男孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。

家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面终点,速度最快者为胜利。

3、我给爸爸穿鞋子玩法:每组请10名爸爸和幼儿参加,首先让幼儿认识爸爸的鞋子,然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子,并帮爸爸穿好,先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。

4、击鼓传花玩法:鼓声停,花传到谁手里,幼儿说一句祝福的话或表演一个节目,爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。

四、结束部分音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。

全体合影留念。

教师小结:在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子,让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。

大班社会教案:爸爸的模样父亲节快到了,我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧。

在画画时,我们小朋友一定要仔细回忆爸爸在做事时的表情、动作,如爸爸做事时表情有时邹眉头的,有时是开心的。

如爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。

【活动主题】父亲节【活动目标】1、用完整的语言说说在父亲节我能为爸爸做些什么重点目标:能画出爸爸做事的样子,增强孩子对爸爸的爱。

难点目标:工整的完成作品。

活动准备:画纸、画笔、蜡笔等作画工具。

【活动过程】一、回忆心目中爸爸做事的样子1、说说自己的爸爸最喜欢做什么事

2、爸爸在做事情的时候表情是怎样的,动作是怎样的

3、爸爸做完事情后会做些什么事呢

二、父亲节我送爸爸什么礼物

三、画画前的引导1、父亲节快到了,我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧。

在画画时,我们小朋友一定要仔细回忆爸爸在做事时的表情、动作,如爸爸做事时表情有时邹眉头的,有时是开心的。

如爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。

2、要求:1)合理的使用画纸,把爸爸的样子画在画纸,不宜过大或过小。

2)保持画纸的干净。

3)色彩鲜艳四、幼儿作画,教师帮助需要帮助的幼儿。

五、作品展览,请幼儿说说自己画的是爸爸做什么事的样子,我喜欢爸爸做事时的什么动作增加孩子对爸爸的爱。

父亲节幼儿园让爸爸给儿子写一封信谁有范本

的儿子:  这是爸爸第一次给你写,不是老师要,还不知道什么时候会给你写第一封信.  儿子,从你出生到现在已经4年了,你已经4岁了,这4年你给我们带来了数不清的快乐,你就是我们全家的开心果,你就是爸爸的骄傲,每天看到你,爸爸就觉的生活是那么美好,自己是多么的幸福.  儿子,你上幼儿园已2年,在幼儿园里老师教你学会了很多知识,你也在幼儿园里认识了很多小朋友,爸爸希望你在幼儿园里能和小朋友相处好,能和小朋友一起分享好吃的,好玩的,不要太自私.也希望你能尊敬你的老师,做个听话、爱学习、懂礼貌的好孩子。

  儿子,虽然你不听话的时候,爸爸打过你、骂过你、其实爸爸是很爱你的,爸爸并不想打你、骂你,只是有时候你太任性,不讲道理、不听道理,爸爸没控制住自己。

爸爸在这里向你道歉,爸爸不应该打你、骂你,因为你毕竟还是个小孩子,有些事还不明白,等你再大点儿就会明白的,不是吗

爸爸现在可能对你要求的太高。

爸爸希望以后给你讲道理的时候你能认真听,不要太任性。

  儿子,爸爸其实有很多话想对你说,如果写不知道还要写多少。

爸爸只希望你现在在幼儿园里能健康、快乐、无忧无虑的成长。

  爸爸还要感谢你送给爸爸的父亲节卡片,通过卡片爸爸看到你画画比以前有了很大的进步,也能看出老师对你的细心教导。

爸爸很高兴。

希望你继续努力下次把爸爸的耳朵画的别那么大,爸爸可不想长个猪耳朵哟。

  最后,爸爸再次祝儿子永远健康、快乐。

  永远爱你的爸爸  *年*月*日

幼儿园托班父亲节教案

【活动目标】  1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。

  2.理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。

  3.欣赏散文诗,增进父子间的亲情。

  【活动准备】  1.每人带一张自己爸爸的照片。

  2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来。

观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业。

围绕-父亲节-,设计一个幼儿园与家庭,社区合作共育活动方案.

围绕”父亲节”,设计一个幼儿园与家庭,社区合作共育活动方案.篇一:家园合作共育试卷-3家园合作共育试卷一、论述题(每题30分,共60分)1、家长应如何培养孩子的语言智能。

答:语言智能包括语言兴趣,2讲说技能,3识字能力,4书写能力。

2、家长应如何培养孩子的爱心。

可以通过1家庭生活,2特殊活动。

来培养3、家长应如何培养孩子的数学智能。

1认识数字,2探究数学,3思考数学,4玩数字游戏。

4、家长应如何提高孩子的合作能力。

1民主的亲子关系,2科学的育儿态度,3优化的家庭结构。

5、生物生态学理论的主要观点及给你的启示。

主要观点:1儿童的发展受到与其有直接或间接联系的生态环境的制约,这种生态环境是由若干个相互镶嵌在一起的系统所组成的。

2这些系统表现为一系列的同心圆:微观系统、中间系统、外层系统、宏观系统、时代系统。

启示:1要充分认识到家园社区的独特作用,2要重视家园社区之间的关系,6要加强家园社区之间的联系,4要不断扩大儿童认识世界的范围。

7、幼儿家庭生活方式主要包括哪几个方面

1休息方式,2消费方式,3饮食方式,4购物方式,5娱乐方式,6学习方式,7交往方式,8劳动方式。

8、幼儿园教师在与家长互动的过程中,主要扮演了哪几种角色

试举例说明其中的一种角色。

1迎宾者,2保护者,3倾听者,4采纳者,5合作者,6指导者,7研究者,8评价者。

前期活动幼:是大象。

XXX妈妈(个体业主):出示和孩子一起读书的照片,突出妈妈对孩子的关心和帮助。

XXX小朋友的妈妈(

幼儿园以果实为主题关于父亲节的

父亲节临近,幼的小朋友结合幼儿园的美术特色来表达对爸爸,亲手绘制了节日贺卡,托小孩子在漂亮的贺卡上印上了唇印,而中大班的孩子,用线描画的方式画下了爸爸与自己的合影,并用手指印画的方式留下了署名。

6月11日一早,孩子们迎来了邮局的邮递员叔叔,他将帮助孩子们邮递出对爸爸们深深的爱和祝福,希望在这个周末父亲节时,能给爸爸们一个惊喜。

小朋友们用心祝福爸爸,爸爸用爱来浇灌孩子,愿爸爸们幸福、健康、永远年轻

幼儿园端午节和父亲节一起庆祝什么活动节目合适

既然是端午节和父亲节一起,个人觉得举办孩子和父亲包粽子亲子活动或者比赛吃粽子活动都是挺不错的,希望能帮助您,希望采纳哦

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