谁能给发一个导师带徒的培养目标，培养方式，实施措施的有关文章
身为导师，带领徒弟学习时，不可毫无目标和计划。
所以导师带徒培训计划对每一个带徒导师都是很重要的。
大家可以看一看汽机的培训计划例文，从而获得一些经验。
导师带徒培训计划步骤一：学习目的。
本次学习培训是为了强化学习，以徒弟自学为主，师傅辅导为次，学习过程中要以本专业现场实际操作基本技能为重点，查阅有关资料，掌握有关汽机操作安全知识，学习其基本工作原理，并在原有基础上对本专业有更深刻的认识和提高。
同时能在规定时间内经考试考核后具备汽机运行巡检员岗位的资格。
导师带徒培训计划步骤二：学习任务。
强化学习，要求学习汽机各种设备的作用以及相关性能参数和运行中的有关知识，掌握汽机各方面系统的图构。
（下面可以列出分阶段或者分时间列出需要掌握的内容，本文就不再列出了）导师带徒培训计划步骤三：学习要求。
制定本导师带徒培训计划，师徒双方应该严格遵守并实施。
在学习期间，学徒应该勤奋好学，不耻下问，积极查阅有关资料；师傅应该尽其所能，全力辅导。
通过一年的时间，徒弟应该能具备汽机运行巡检员岗位所需要的水平。
本文在此只是简单的列出了导师带徒培训计划的大概三个步骤，再往细分，还可以列出具体的方案表格和时间规划阶段。
其他工种的培训计划大可按照本文进行编写，在这里希望各位学徒学有所成。
师带徒师傅总结范文
师带徒总结XX年，我在分公司的“师带徒” 中与徒弟结成对子，目的是我要在工作中通过“传，帮，教” 的形式传授给徒弟关于：XX工作中的的判断及处理，如何熟练掌握工程施工，经过了一段时间的教学活动，手把手的将我所掌握这些知识传授给徒弟。
“一日为师，终生为父”，师傅等同于父母，足以见得他在一个人的成长过程中有多么的重要。
我感到荣幸公司给我机会带这个徒弟，我还把自己的为人处事，工作中那份认真的态度，丰富的工作经验等毫不保留传授于他们。
让他们获得了很多学习机会，让他们对工作充满热情充满动力，使他们能更好的投入到这份事业中去。
这期间我时常教导他，刚进入单位，一定要理论联系实际；又在现场言传身教地教导他作为一个成品岗位的管理者，要怎么做才能管好现场（他从一开始就觉得要管好现场不是一件容易的事）。
但在我的精心指导下他一直全身心的琢磨着如何才能管理好现场的每一样施工工序，遇到问题如何才能解决等等。
比如学会了在班前会时要认真，听从安排，工作中我时刻提醒他要穿戴好劳保用品，注意安全。
自参加工作以来他一直在我的严格要求下，认真对待自己的工作，自身很好的为自己定位，尽管工作条件很艰苦，但对他们年轻人来说，也不失为一次锻炼自我，挑战自我的机遇。
理论来源于生活高于生活更应该还原回到生活，在这样的一个环境，还有许多值得他来发现的好东西，值得他来深究学习的地方。
我时刻要他牢记的教导：要在工作中不断地学习，将理
导师带徒实施方案实施计划书
“导师带徒”实施方案第一章 总 则第一条 导师带徒活动是深化青年岗位能手活动，推进青工岗位训练、培养和提高青工素质的一种好形式。
为通过导师带徒活动，在我处广大青年员工中进一步掀起学技术、比技能的热潮，加速培养一代品德优良、技能精湛、贡献突出的岗位技能人才，促进公司持续、快速、健康发展，特制定本办法。
第二条 导师带徒是通过签订合同的方式，采取个人自愿结对和组织安排相结合的办法，本着“干什么、学什么，缺什么、教什么、补什么”的原则，由团（总）支部牵头，会同教育、技术、经营等有关部门组织开展活动。
近阶段公司各单位开展的重点是对近两年新进厂未经过正规岗位培训的人员组织师徒结对。
第三条 由公司团委和教培中心统一制定师徒合同书和考核表，师徒在签订师徒合同时要做到“五明确”，即明确师徒责任、培养内容、培养目标、出徒时间及考核标准和方法，经部门领导、教培和团委审批后作为合同的一重要附件，作为日后的科学考评的依据。
第四条 师徒合同为一式六份，经班组、分公司、教培中心、团委审批后，师、徒、分公司各保留一份合同，教培中心、团委各留一份备案，一份由教培中心交组干或劳资。
第五条 师徒签订合同书后，由公司团委、教培中心建立合同档案，统一管理，维护合同的严肃有效性。
考核表由各单位自己保管，填写考核表要严肃认真，维护合同的严肃性和有效性，确保学徒技术、技能的提高，教培中心和团委定期检查，作为评比优
实习期与试用期是一个意思吗
（就是本科毕业生工作）一般多长时间啊，与事业单位，国企，私企有关吗
导师系统玩法介绍：导师系统可通过点开好友，打开新的任务栏导师然后拜师或者收徒，或者直接通过好友界面也可以进行拜师与收徒操作。
同时目前的导师系统要求61级以上的舰长可将60级以下的舰长收为学员。
师徒之间会有很多的福利系统与更多的优惠政策，同时师徒之间保持活跃也会获得阶段奖励。
比如快速升级，专有奖励之类的导师系统中有一些专属的师徒任务。
师徒完成各种任务，就可获得各种任务奖励
新录用的公务员试用期内在岗导师带训计划表培养目标计划怎么填
1、新录用公务员每位学员的重点培养内容。
主要包括：（1）理想信念。
引导学员加强党性修养，树立正确的人生观、价值观和爱岗敬业、无私奉献的信念。
（2）业务能力。
重点培训岗位工作的知识技能，办理业务的流程和要求、与岗位相关的法规政策、应急管理知识、依法行政知识以及本地本部门的实际情况等，帮助学员尽快适应岗位工作要求。
（3）工作作风。
重点培养机关工作行为规范、基层工作方式方法、群众工作方法等，树立良好的职业道德。
（4）协调配合能力。
重点培训机关基本礼仪、帮助学员明确角色定位，调整好心态，引导学员尽快融入机关工作生活。
（5）廉政勤政意识。
引导学员牢固树立用权为民、清正廉洁的意识，树立人民公仆的良好形象。
2、学员在“导师”带训期间，要尊重师长，团结同事，互相学习，共同提高,；要谦虚谨慎，虚心请教，主动与带训“导师”沟通汇报思想工作情况；要深入剖析自身存在的问题，制定阶段性学习目标和计划，并认真组织实施；要根据培养方案和目标要求，在带训“导师”的指导下，认真学习实践，季度末自觉进行自查和小结，实事求是地填写“目标完成情况”。
