红领巾心向党诗词
《红心向党》党的话语中， 勤奋学习求上进。
结友爱品德优， 强健体魄成栋梁。
红领巾，心向党， 天天向上好儿童。
红领巾心向党 我是少先队员， 我热爱红领巾。
鲜艳的红领巾， 是国旗的一角， 是少先队的标志， 是革命先烈的血。
是我们少先队的榜样。
我是少先队员， 我热爱红领巾。
庄严宣誓记心中， 认真学习要用功。
文明礼貌品德高， 勤俭节约讲传统。
我是少先队员， 我热爱红领巾。
我们热爱祖国， 理想远大。
我们勤奋学习， 追求上进。
我是少先队员， 我热爱红领巾。
我们品德优良， 团结友爱。
我们体魄强健， 活泼开朗。
我爱红领巾
我爱少先队
喜迎十九大，红心永向党200作文
1. 我无论做什么，始终在想着，只要我的精力允许我的话，我就要首先为我的祖国服务。
—— 《巴甫罗夫选集》 2. 真正的爱国主义不应表现在漂亮的话上，而应该表现在为祖国谋福利的行动上。
—— 杜勃罗留波夫 3. 我们法兰人，当国家遭到奴役的时候，是无权离开自己的祖国的。
—— 居里夫人 4. 爱国如饥渴。
—— 班固 5. 锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。
—— 朱德：《寄南征诸将》 6. 虚荣的人注视着自己的名字；光荣的人注视着祖国的事业。
—— 马蒂 7. 科学不没有国界的，因为她是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但学者是属于祖国的。
—— 巴斯德 8. 爱国主义的力量多么伟大呀
在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得什么呢
在它面前，人本身也算得是甚么呢
—— 车尔尼雪夫斯基 9. 我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来。
— 马雅可夫斯基：《马雅可夫斯基诗选》 10. 一般就在部分之中；谁属于自己的祖国那么他就不属于人类。
—— 别林斯基：《威克裴牧师传》
四年级红领巾心向党小故事150字
红领巾的风采 少先队建队60年了,为了了解浙江少先队的发展历程,我就来当名小记者,采访三代少先队员,展现他们各自的活动画面,让我们一起去领略他们的风采吧! 抗战时期——儿童团打鬼子逞英豪 先从年纪最大的爷爷开始吧!爷爷常给我讲儿童团的故事,他们还以放羊、干农活作掩护,为新四军站过岗放过哨呢!为了把鬼子兵赶出国门,爷爷和那些儿童团队员们也立了大功呢! 解放初期——童子工学文化做新人 奶奶当时12岁,是新中国第一代少先队员了.那时连块红领巾也没有.奶奶12岁时是童工,在工厂工作.她和伙伴们一起学文化,教大人们学知识,成了扫除文盲的小少年. 文革时期——红小兵破四旧、除四害 我的表姑妈是红小兵,她比奶奶小12岁.在文化大革命中,他们拿着“红宝书”,喊着口号.他们的任务是破四旧、立四新、除四害,什么苍蝇、蚊子、臭虫、老鼠,别想在当年的红小兵眼皮下溜走.江南古镇南浔还被评为“全国无蝇镇”,红小兵也为此出了大力呢!那些四害光想想都恶心,更别说要灭四害了.要是我呀,那可是只有尖叫的份,什么都不会做了!我真是太敬佩那些吃苦耐劳的“红小兵”少先队员了! 改革开放时期——恢复少先队名誉,展现红领巾风采 下面也该说说爸爸妈妈了.爸妈他们是改革开放时期的一代少先队员,为了早日加入少先队组织,他们刻苦学习、努力上进.妈妈是少先队中队长.她的任务是每天做好事,帮助同学、家人和其他需要帮助的人,并把自己做的好人好事纪录下来,激励自己和同学们积极上进.妈妈还说,只有思想品德好的少年儿童才能进少先队组织呢! 爸爸是少先队大队长,他可厉害了!因为在学校表现出色,他还参加过杭州市第一届少代会呢!更厉害的是,他每个学期都是三好学生!他入队以前很喜欢红领巾,很羡慕别人带着红领巾上学,常常问别人,为什么红领巾是红色的呢? 走进新时代——学科学、用科学 我只是小队长.现在和以前不一样了,我们经常组织少先队活动,比如我们的雏鹰假日小队利用假期慰问孤寡老人,给他们带去我们欢快嘹亮的歌声；向大家宣传环保知识,争做环保小卫士,有意义的活动一个接着一个.除了传统的少先队活动外,小小的我们,也已走进了网络时代.如果遇到问题,家长老师不在也难不到我们,只要在电脑键盘上轻轻按几下,就可以进入一个丰富多彩的网络世界.我们也可以在网上阅读、写作、听音乐、看电视…… 我喜欢你——红领巾,你的鲜艳美丽,让我们的童年快乐无比；你的正义坚强,让我们儿童健康成长；你的精神品质,让我们少年付之行动；你的优良传统,让我们代代相传! 注：四年级时写的,水平不足.
有关红领巾心向党小故事 4篇
红领巾的风采 少先队建队60年了，为了了解浙江少先队的发展历程，我就来当名小记者，采访三代少先队员，展现他们各自的活动画面，让我们一起去领略他们的风采吧
抗战时期——儿童团打鬼子逞英豪 先从年纪最大的爷爷开始吧
爷爷常给我讲儿童团的故事，他们还以放羊、干农活作掩护，为新四军站过岗放过哨呢
为了把鬼子兵赶出国门，爷爷和那些儿童团队员们也立了大功呢
解放初期——童子工学文化做新人 奶奶当时12岁，是新中国第一代少先队员了。
那时连块红领巾也没有。
奶奶12岁时是童工，在工厂工作。
她和伙伴们一起学文化，教大人们学知识，成了扫除文盲的小少年。
文革时期——红小兵破四旧、除四害 我的表姑妈是红小兵，她比奶奶小12岁。
在文化大革命中，他们拿着“红宝书”，喊着口号。
他们的任务是破四旧、立四新、除四害，什么苍蝇、蚊子、臭虫、老鼠，别想在当年的红小兵眼皮下溜走。
江南古镇南浔还被评为“全国无蝇镇”，红小兵也为此出了大力呢
那些四害光想想都恶心，更别说要灭四害了。
要是我呀，那可是只有尖叫的份，什么都不会做了
我真是太敬佩那些吃苦耐劳的“红小兵”少先队员了
改革开放时期——恢复少先队名誉，展现红领巾风采 下面也该说说爸爸妈妈了。
爸妈他们是改革开放时期的一代少先队员，为了早日加入少先队组织，他们刻苦学习、努力上进。
妈妈是少先队中队长。
她的任务是每天做好事，帮助同学、家人和其他需要帮助的人，并把自己做的好人好事纪录下来，激励自己和同学们积极上进。
妈妈还说，只有思想品德好的少年儿童才能进少先队组织呢
爸爸是少先队大队长，他可厉害了
因为在学校表现出色，他还参加过杭州市第一届少代会呢
更厉害的是，他每个学期都是三好学生
他入队以前很喜欢红领巾，很羡慕别人带着红领巾上学，常常问别人，为什么红领巾是红色的呢
走进新时代——学科学、用科学 我只是小队长。
现在和以前不一样了，我们经常组织少先队活动，比如我们的雏鹰假日小队利用假期慰问孤寡老人，给他们带去我们欢快嘹亮的歌声；向大家宣传环保知识，争做环保小卫士，有意义的活动一个接着一个。
除了传统的少先队活动外，小小的我们，也已走进了网络时代。
如果遇到问题，家长老师不在也难不到我们，只要在电脑键盘上轻轻按几下，就可以进入一个丰富多彩的网络世界。
我们也可以在网上阅读、写作、听音乐、看电视…… 我喜欢你——红领巾，你的鲜艳美丽，让我们的童年快乐无比；你的正义坚强，让我们儿童健康成长；你的精神品质，让我们少年付之行动；你的优良传统，让我们代代相传
注：四年级时写的，水平不足。
红领巾心向党的座谈会的感想怎么写
“红领巾心向党”活动汇报材料 许昌市建设路小学 孙许慧 开展“红领巾心向党” 是在广大少先队员中深入开展群众性爱国主义教育活动、纪念“10.13”少先队建队日的重要组成部分，是培养少先队员对党和社会主义祖国朴素感情的重要契机，我们建设路小学少先队组织始终紧紧围绕培养少先队队员对党的朴素感情，开展了一系列生动活泼、丰富多彩、富有内涵的主题队日活动。
活动做到了主题鲜明、形式多样，充分考虑不同年龄段少年儿童的特点，力戒说教的、口号化的形式，采取适合广大少先队员的思想教育模式，努力创造有时代气息的、有利于发挥队员创造性的、有利于队员形成真情实感的、生动活泼的少先队活动。
现将以前此项工作的开展及落实情况汇报如下： 一、开展红领巾寻访活动。
组织少先队员深入社区、家庭，通过观察、访谈、调查、讨论、摄影等各种途径，认识党的光荣历史，切身感受生活的不断变化和社会新气象，特别是通过新旧对比，了解在党的领导下我国改革开放和社会主义现代化建设所取得的巨大成就，引导少年儿童树立跟党走中国特色社会主义道路的信心和志向。
二、开展与党员教师、团员教师“手拉手”活动。
组织少先队员与学校内的党员、团员教师结成“小手拉大手”对子，开展各种形式的交流活动，如一同唱革命歌曲、一同为社会做好事、一同读好书等，队员们还在党员、团员教师的帮助下学习各行各业模范共产党员的先进事迹，初步了解党的重要理念和主张，使少年儿童深深地感受中国共产党的先进性，进一步明确党、团、队的特殊关系，增进他们对党的认知和亲近。
三、开展“走进红色故事”活动。
组织少先队员传唱红色歌曲、观看与党有关的影视作品、阅读相关文学作品，让少先队员在红色经典和具有鲜明时代感的作品中接受教育、增进感情、更加热爱党。
四、开展“把我的心声告诉党”活动。
组织少先队员将自己最想向党说的话通过故事、儿歌、童谣、儿童画、演讲讨论、书法、诗词、征文等形式表现出来，充分表达少先队员对党的真情祝福和真挚情感。
今年是中国少年先锋队建立62周年，为了隆重庆祝这个重要的节日，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感、自豪感和使命感，激励他们爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人，我校根据队员身心发展特点和规律，坚持以人为本，重在实践教育，将举行庆祝建队日系列活动，让队员们过得快乐而有意义。
一、活动的前期准备：（一）、少先队员写入队申请，（二）、各中队的辅导员教学生敬队礼、唱队歌，要求规范、整齐。
大队辅导员组织进行队活动仪式训练。
（三）、组织鼓、号队进行训练。
（四）、做好“红领巾心向党”黑板报比赛、“爱祖国爱家乡”绘画比赛、“我们的四好少年”讲优秀少先队员故事比赛。
大队部制定活动计划，并向全校队员发出倡议书，做好宣传发动工作，并通过墙报、橱窗、红领巾广播站等宣传阵地，发布“红领巾心向党”活动的动态消息。
二、活动内容、形式。
1、“以民族精神代代传”活动为载体，组织队员通过走访、参观等形式了解党的光辉历程和丰功伟绩，学习党领导各民族人民革命战争年代形成的优良传统，增强热爱中国共产党、为人民服务、为祖国服务的思想情感。
2、聆听长辈的故事（1）、邀请老红军、老战士、老党员到校，以他们的亲身经历为队员们讲述中国共产党成立及发展的艰难历程和战斗故事。
（2）、队员们深入社区采访革命老前辈，了解中国人民如何在中国共产党的领导下，推翻三座大山、取得革命胜利、建立新中国的革命历程。
（3）、观看红色经典影片，感悟中华民族精神。
3、“我把党来比母亲”（1）、利用十分钟队会，对队员们进行党史和党的基本知识的普及和教育，举办党史知识竞赛。
（2）举办“我把党来比母亲”歌唱、演讲比赛，增强队员们对党的信任和热爱，4、“辉煌的成就”：引导队员用眼睛去捕捉，用双手去描绘，用心灵去感悟、寻找。
5、开展“红领巾心向党”主题队日活动案例征集学校少先队以中队为单位，在辅导员及班主任老师的协助下开展“红领巾心向党”主题队日活动案例征集，大队部将对所交的的活动案例进行认真细致的评比。
我校领导明确表示，将对本次活动高度重视，加强领导，精心安排，确保活动顺利进行。
经上是我校关于“红领巾心向党”活动的汇报，不当之处，敬请各位领导和同仁们批评指正，谢谢
