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星级少年口号

时间:2019-02-26 06:30

奥运口号

格言 迎奥运、讲文明、树新风”活动 活动的主题是:“为祖国争光,为奥运添彩” 活动的全民动员口号是:“迎奥运、讲文明、树新风——我参与、我奉献、我快乐” 活动的主要任务是:五大文明行动和两大文化体育活动。

五大文明行动是: 实施“优雅言行——迎奥运礼仪文明行动” 实施“爱护市容——迎奥运环境文明行动” 实施“排队礼让——迎奥运秩序文明行动” 实施“热情懂行——迎奥运赛场文明行动” 实施“诚信优质——迎奥运服务文明行动” 两大文化体育活动是: 开展“喜庆热烈——迎奥运群众文化活动” 开展“强健体魄——迎奥运全民健身体育活动” 迎奥运 一,奥运会的项目: 在2008年北京奥运会上,28个大项和分项比赛项目已经不会有变。

现在距离2008年奥运会还有三年,比赛项目基本都确定了。

那么,奥运会的项目又是如何划分的呢

根据国际奥委会的资料,奥运会比赛项目是这样划分的:大项(SPORT)、分项(DISCIPINES)和小项(EVENT)。

与雅典奥运会一样,北京奥运会的比赛项目是大项28项,这28项为:田径、赛艇、羽毛球、垒球、篮球、足球、拳击、皮划艇、自行车、击剑、体操、举重、手球、曲棍球、柔道、摔跤、水上项目、现代五项、棒球、马术、跆拳道、网球、乒乓球、射击、射箭、铁人三项、帆船帆板和排球。

其中,有些项目没有分项,分项最多的是水上项目,包括了游泳、花样游泳、水球和跳水4个分项。

田径虽然没有分项,却有46个小项,其中男子24个小项,女子22个小项,是奥运会项目中金牌最多的。

其次是游泳,虽然没有分项,但是有32个小项,男女各16项。

国际奥委会主席罗格说,武术将作为比赛项目出现在2008年北京奥运会上,其全称是“北京2008奥运会武术比赛”。

罗格是在到南京参加中国第十届全国运动会开幕式期间作上述表示的。

他说,尽管武术比赛有别于奥运会其他28个大项的比赛,但这毕竟是武术走向奥林匹克舞台的重大突破。

据国家体育总局武术运动管理中心主任王筱麟介绍,罗格是13日在南京接受媒体采访时谈到北京申请进入奥运会问题的。

这也是罗格首次表示武术将成为2008年北京奥运会的比赛项目,同时也澄清了“武术将成为2008年北京奥运会表演项目”的传闻。

据悉,有关北京2008年奥运会武术比赛的细节问题,国际武术联合会和北京奥组委将与国际奥委会进行更加深入的磋 28个大项 302个小项 303块金牌 没有,根据《奥林匹克宪章》要作为奥运会比赛项目,必须在奥运会举行前7年决定,新进项目加入奥运会前作为表演项目出现。

二,奥运会吉祥物: 福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物,其色彩与灵感来源于奥林匹克五环、来源于中国辽阔的山川大地、 江河湖海和人们喜爱的动物形象。

福娃向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相 处的美好愿望。

福娃是五个可爱的亲密小伙伴,他们的造型融入了鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊以及燕子的形象。

福娃贝贝 福娃晶晶 福娃欢欢 福娃迎迎 福娃妮妮 每个娃娃都有一个琅琅上口的名字:“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”,在中国,叠音名 字是对孩子表达喜爱的一种传统方式。

当把五个娃娃的名字连在一起,你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢 迎您”。

福娃代表了梦想以及中国人民的渴望。

他们的原型和头饰蕴含着其与海洋、森林、火、大地和天空的联系, 其形象设计应用了中国传统艺术的表现方式,展现了中国的灿烂文化。

将祝福带往世界各个角落 很久以来,中国就有通过符号传递祝福的传统。

北京奥运会吉祥物的每个娃娃都代表着一个美好的祝愿:繁 荣、欢乐、激情、健康与好运。

娃娃们带着北京的盛情,将祝福带往世界各个角落,邀请各国人民共聚北京,欢 庆2008奥运盛典。

贝贝传递的祝福是繁荣。

在中国传统文化艺术中, “鱼” 和 “水” 的图案是繁荣与收获的象征,人们用 “鲤鱼跳龙门”寓意事业有成和梦想的实现,“鱼”还有吉庆有余、年年有余的蕴涵。

贝贝的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案。

贝贝温柔纯洁,是水上运动的高手,和奥林匹克五环中 的蓝环相互辉映。

晶晶是一只憨态可掬的大熊猫,无论走到哪里都会带给人们欢乐。

作为中国国宝,大熊猫深得世界人民的喜 爱。

晶晶来自广袤的森林,象征着人与自然的和谐共存。

他的头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型。

晶晶憨厚乐 观,充满力量,代表奥林匹克五环中黑色的一环。

欢欢是福娃中的大哥哥。

他是一个火娃娃,象征奥林匹克圣火。

欢欢是运动激情的化身,他将激情散播世 界,传递 更快、更高、更强的奥林匹克精神。

欢欢所到之处,洋溢着北京2008对世界的热情。

欢欢的头部纹饰源自敦煌壁画中火焰的纹样。

他性格外向奔放,熟稔各项球类运动,代表奥林匹克五环中红 色的一环。

迎迎是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊,他来自中国辽阔的西部大地,将健康的美好祝福传向世界。

迎迎 是青藏高原特有的保护动物藏羚羊,是绿色奥运的展现。

迎迎的头部纹饰融入了青藏高原和新疆等西部地区的装饰风格。

他身手敏捷,是田径好手,代表奥林匹克五 环中黄色的一环。

妮妮来自天空,是一只展翅飞翔的燕子,其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。

“燕”还代表燕京(古代北京 的称谓)。

妮妮把春天和喜悦带给人们,飞过之处播撒“祝您好运”的美好祝福。

天真无邪、欢快矫捷的妮妮将在体操比赛中闪亮登场,她代表奥林匹克五环中绿色的一环。

北京2008奥运会会徽说明 每一个会徽的后面都讲述着一个故事。

在这个故事里充溢着中国北京的盛情和期盼。

在这个会徽中记载着中国北京向世界做出的承诺。

这就是“舞动的北京”,这就是“北京奥运会会徽”。

里程碑 “舞动的北京”是一座奥林匹克的里程碑。

它是用中华民族精神镌刻、古老文明意蕴书写、华夏子孙品格铸就出的一首奥林匹克史诗中的经典华章;它简洁而深刻,展示着一个城市的演进与发展;它凝重而浪漫,体现着一个民族的思想与情怀。

在通往“北京2008”的路程上,人们将通过它相约北京、相聚中国、相识这里的人们。

承诺 “舞动的北京”是一方中国之印。

这方“中国印”镌刻着一个有着十三亿人口和五十六个民族的国家对于奥林匹克运动的誓言;见证着一个拥有古老文明和现代风范的民族对于奥林匹克精神的崇尚;呈现着一个面向未来的都市对奥林匹克理想的诉求。

它是诚信的象征;它是自信的展示;它是第29届奥林匹克运动会主办城市北京向全世界、全人类做出的庄严而又神圣的承诺。

“精诚所至,金石为开”,这枚以先贤明言创意、以金石印章为形象的会徽,是中国人民对于奥林匹克的敬重与真诚。

当我们郑重地印下这方“中国印”之时,就意味着2008年的中国北京将为全世界展现一幅“和平、友谊、进步”的壮美图画,将为全人类奏响“更快、更高、更强”的激情乐章。

选择北京的十大理由 1.中国是世界上人口最多的国家,但从未举办过奥运会。

如果2008年奥运会在拥有世界上五分之一人口、4亿青少年的中国北京举办,奥林匹克理想和精神将得到更广泛的普及和发展。

2.具备举办奥运会的经济实力。

北京是一座极具发展潜力的城市,近十年来经济始终以两位数的速度增长,1999年全市国内生产总值为240亿美元,人均国内生产总值在2000美元以上。

3.出色的体育成绩。

已连续在近两届奥运会上获得金牌和奖牌总数第四的好成绩。

迄今为止,中国运动员共获得1317个世界冠军、超破世界纪录1026次。

4.政治稳定,社会安定。

在世界主要首都城市中,北京是刑事犯罪率、交通死亡率、火灾发生率最低的城市之一,城市安全保障具备举办大型体育赛事的能力。

5.灿烂的文化。

北京有着3000年建城史、800年建都史,拥有众多的名胜古迹和丰厚的文化底蕴。

6.举办大型运动会的丰富经验。

北京不仅成功举办了1990年第11届亚运会、1994年第六届远南残运会,并且获得了2001年第21届世界大学生运动会的主办权。

7.一个美丽的奥林匹克公园正在设计中。

北京在城市环境最优美的北部兴建奥林匹克公园,占地1215公顷,其中包括容纳8万人的主体育场、14个体育场馆、运动员村和国际展览中心等,连同760公顷的森林绿地,将非常适合运动员比赛和休息。

8.一流的通讯、交通、饭店及其他社会服务设施。

北京共有星级饭店344家、客房7.2万间(套),奥运会期间接待能力为40万人,首都机场的年客运能力为3500万人次,航线连接世界上任何一个通航的国家或城市。

9.中央政府的支持。

2000年5月8日,朱镕基总理表示:中国政府全力支持北京申奥,将从各个方面为北京申办工作创造良好的条件。

10.民众的大力支持。

据一家独立的调查公司对北京市民进行的入户调查显示:94.6%的市民支持北京申办2008年奥运会。

讲文明 树新风 “讲文明树新风”活动,是1997年中央文明委成立以后,根据江泽民同志的指示精神,为贯彻落实党的十四届六中全会决议,在全国组织开展的一项精神文明创建活动。

党的十四届六中全会对群众性精神文明创建活动作了高度评价,要求深入持久地开展文明城市、文明村镇、文明行业等各种群众性精神文明创建活动。

江泽民同志在中央文明委第一次全体会议上强调指出:”精神文明建设工作的着眼点,一定要放在与群众利益密切相关、为群众所欢迎的事情上。

每年要办几件作用大、影响大的实事。

”“要经常深入群众,深入实际,了解广大群众迫切希望解决而经过努力又可以解决的问题,确定每年该办的实事,以此推动面上的工作。

”为了贯彻落实江泽民同志的重要指示和党的十四届六中全会精神,中央文明委决定在全国范围内组织开展以“讲文明树新风”为主题的群众性精神文明创建活动。

1997年7月15日,中央文明委召开第一次“讲文明树新风”电视电话会议,标志着“讲文明树新风”活动正式启动。

1997年下半年和1998年年初,活动的主要内容是集中解决文明言行、服务质量、环境卫生、交通秩序四个方面存在的突出问题。

倡导文明言行,主要是重点解决公共场所的文明风尚问题,大力倡导文明用语、礼貌待人、遵守公共道德和公民行为准则。

提高服务质量,主要是着力解决一些公共服务行业和党政机关中存在的“冷、硬、拖、卡”现象,打击经济活动中的假冒伪劣行为,普遍推行规范服务和文明服务。

治理环境卫生,主要是集中力量抓好城市垃圾清运,完善公共卫生设施建设,清理违章搭建,解决乱摆乱卖,搞好主要街道、车站码头、商业区等公共场所的净化美化,治理背街小巷、城乡结合部等薄弱环节的脏乱问题。

整顿交通秩序,主要是加强交通法规的宣传教育,加大执法力度,着力纠正各类违反交通规则的现象,认真解决各种原因造成的挤占道路问题,多方设法缓解交通拥堵状况。

这项活动开始以后,得到各级党委、政府和有关部门的大力支持,吸引了各行各业的普遍参与。

各省、市、自治区积极响应中央的号召,认真贯彻落实中央的总体部署,普遍开展了以解决前述四个方面存在的突出问题为主要内容的专项治理活动。

1998年4月底,中央文明委召开电视电话会议,对“讲文明树新风”活动作了充分肯定,提出了“巩固、提高、延伸、辐射”的工作思路,要求各地组织开展“讲文明、送温暖、献爱心”活动。

“巩固”,就是认真总结经验,保持已有成果,防止反复。

“提高”,就是提高水平,提高质量,坚持好的做法,加强薄弱环节,采取切实措施,使活动的成效再大一些。

“延伸”,就是使活动逐步向深度和广度发展,从大中城市向小城镇和农村延伸,从交通干线向背街小巷延伸,从文明示范小区向更多的小区延伸,从窗口行业向其他行业延伸,并注意抓好风景名胜区、旅游景点的环境卫生和服务质量问题。

“辐射”,就是要发挥中心城市的示范带动作用,特别是省会城市、沿海沿交通干线城市要率先开展活动,带动中小城市和农村。

电视电话会议后,各地按照活动的总体思路,紧紧围绕党委、政府的中心工作,抓住群众关心的热点问题,广泛深入地开展活动,范围不断扩大,内容不断拓展。

围绕“讲文明、送温暖、献爱心”,各有关部门和群众团体密切配合,为下岗职工和困难职工办实事,送温暖,排忧解难。

发挥群众团体的优势,利用各种教育阵地,组织志愿人员,义务开展各种类型的转岗技术培训,帮助下岗职工掌握再就业技能;发挥有关部门的作用,在职业介绍、工商登记、市场建设、社会保障等方面,为下岗职工提供热情周到、方便及时的服务;发挥创建活动的优势,大力发展小区社区服务事业和公益事业,为下岗职工提供新的就业岗位,在全社会创造了为下岗职工送温暖、献爱心的浓厚氛围。

为加强风景旅游区的建设,提高旅游行业的服务质量,促进旅游经济的健康发展,在全国各类风景旅游区广泛开展了以倡导文明开发、文明经营、文明服务、文明管理为主要内容的创建文明风景旅游区活动,推动了“讲文明树新风”活动向风景旅游区的延伸,促进了风景旅游区精神文明创建活动的开展。

“讲文明树新风”活动,紧紧围绕全党全国工作大局,努力解决群众反映强烈的一些突出问题,集中体现了群众性精神文明创建活动的特点,体现了服务中心、服务大局、服务群众的工作要求,受到了广大干部群众的普遍欢迎。

参考资料:百度知道奥林匹克格言“更快、更高、更强” Faster,Higher,Stronger, 是励运动员要继续不断的参加运动、努力求进步与追求自我的突破。

原文为古拉丁语 Citius,Altius,Fortius,由一位古柏坦的好友,巴黎阿尔克依学院Arcueil College老师迪登 Henri Didon (多明尼加神父)于1890年左右首先使用,他为了使全班学生第一次到室外运动场上去参加运动,当时他以这种口与来鼓励学生。

这三个字给了古柏坦极深的印象及体会,决定为国际奥会所采用,遂于1920年第七届奥运会在安特卫普举行时兴五环旗同时正式出现奥运会中。

“更快、更高、更强” 奥林匹克运动有一句著名的格言:“更快、更高、更强”。

这句格言是顾拜旦的好友,巴黎阿奎埃尔修道院院长亨利·迪东在其学生举行的一次户外运动会上,鼓励学生们时说的:“在这里,你们的口号是:更快、更高、更强。

”顾拜旦借用过来,成为奥林匹克格言。

这句话充分表达了奥林匹克运动不断进取、永不满足的奋斗精神。

虽然只有短短的六个字,而其中的含义却非常丰富。

它既是指在竞技场上,面对强手时,发扬大无畏的精神,敢于斗争,敢于胜利。

也是指对自己永不满足,不断地战胜自己,向新的极限冲击。

不仅如此,这句格言还鼓励人们应该在自己生活的各个方面不断地超越自我、不断地更新,永远保持勃勃的朝气。

请帮我写一份阳光少年申请书

个 人 简 介 攻城不怕艰,读书莫为难。

科学有险阻,苦战能过关。

我是一个爱学习、爱生活、爱科学,勇于创新的的少年。

我有着远大的理想和奋斗的目标。

我勤奋学习,有疑问会刨根问底,不弄明白誓不罢休。

我喜欢看书、运动、唱歌,这些爱好,培养了我各方面的能力,这样平时的锻炼让我养成了自强自立的好习惯。

我懂得感恩父母,在家里经常帮助父母做一些力所能及的家务事。

每当父母的生日和父亲节、母亲节,我总能为父母送上一份祝福。

每次捐款我都能踊跃参加,在班级总是捐的最多。

生活中,我具有爱心,乐于帮助别人,团结同学,所有人都喜欢我。

这就是我,一个永不言弃、自立自强的少年。

今后的日子里,我会用十二分的汗水和努力去学习,在各方面争取做得更出色。

“阳光少年”事迹材料 入学以来一直非常要求上进,在各个方面都非常突出,是个品学兼优的学生,多次被评为校“三好学生”,并在学校组织的各项竞赛活动中名列前茅。

学习成绩在班级一直是名列前茅。

因学习方法好,成绩佳,他不但学习成绩好,而且学校的各项活动他都积极参加。

在学校的关怀和老师的帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,高源同学一直都很优秀,他全面发展,严格以高标准要求自己,激励自己,不懈努力,现将他事迹概括如下:

讲文明讲卫生的标语

请 你好 谢谢 再见 1、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

2、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。

3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

4、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

5、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。

6、学校是学习之所,文明是成功之本。

7、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境

7、环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。

8、手边留情花似锦,脚下留情草如茵

9、让我们的素质及文明展现在一言一行中

10、向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。

11、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

12、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园

13、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神; 有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

14、以滥用水为耻,以节约水为荣。

15、讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。

16、讲究社会公德,爱护公共环境。

17、珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。

18、告别陋习,健康文明。

19、讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。

20、 “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、 21、 “今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?” 1、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

2、好少年=文明+价值+爱心+力量 4、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。

5、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

9、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

11、文明是快乐的源泉。

12、让我们的心灵像花一样美丽。

15、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。

16、学校是学习之所,文明是成功之本。

17、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境

18、让我们告别不文明的行为。

21、文明是彼此沟通的桥梁。

23、手边留情花似锦,脚下留情草如茵

25、天空是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪

26、绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧

27、让我们的素质及文明展现在一言一行中

28、文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。

29、星空为我们贡献灿烂,天空为我们贡献蔚蓝,森林为我们贡献绿色,鲜花为我们贡献绚丽,大自然为我们贡献了自己,而我们该为大自然贡献点什么呢

30、向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。

33、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

34、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园

35、给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航

37、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

41、对不文明的行为说:NO

别让坚强的生命,成为足下阴魂。

草坪 以滥用水为耻,以节约水为荣。

水资源 道路的拐弯处,人生的转折点。

放飞你的青春,奔洒你的热情。

珍惜每一滴水,让地球妈妈不在哭泣。

绿色的生命需要我们的共同呵护。

健康的体魄,来自运动。

1、讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。

2、除陋习,讲文明,树新风。

3、讲究社会公德,爱护公共环境。

4、环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。

5、讲文明,信科学,防非典,同行动。

6、珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。

7、万众一心抗非典,众志成城保畅通。

8、科学、健康、环保、文明。

9、革除陋习,战胜非典。

10、告别陋习,健康文明。

11、讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。

12、大搞爱国卫生运动,铲除病菌滋生土壤。

13、告别陋习崇尚文明,向不良卫生习惯宣战。

14、克服不良习惯,养成文明行为。

15、学道德建设纲要,扬文明行为新风。

1、请勿乱倒垃圾污水 2、不准打架骂人斗欧 3、人人有礼貌,个个爱学校 4、好好学习,天天向上 7、请自觉遵守纪律 8、请保持室内卫生 10、请勿乱扔果皮纸屑 11、请讲普通话 14、上下楼梯靠右行勿喧哗 16、讲文明 讲礼貌 17、请保持安静 18、讲文明讲卫生人人有责 19、请爱护公共卫生 20、爱护花木 美化校园 21、请勿乱涂乱写 22爱护花草树木 23请讲礼貌用语 24请勿随地吐痰 25、博览群书 提高素质 26不在走廊乱跑乱跳 27请节约用水 29自觉遵守课堂常规 31请使用文明礼貌用语 32保持室内清洁卫生 34您好对不起谢谢再见 35自行车停放处 38人人要学法知法守法护法 39心灵美 语言美 行为美 环境美 40请勿吸烟 41男厕所 42女厕所 43爱护公共财物 44请不要把杂物丢进便槽 46生活简朴 不挑吃穿 47保护花木 人人有责 48保护环境卫生 人人有责 49自觉养成卫生习惯 50请保持室内外环境整洁 51 有道德有理想有文化有纪律 52爱护花木请勿攀折 53人人讲卫生 个个爱清洁 54人人动手搞好卫生 55饭前便后要洗手 57普及文明用语 提倡礼貌待人 60讲究卫生保持清洁 61、团结进取争创名校 62讲卫生光荣 不讲卫生可耻 63学校是我家 清洁靠大家 64排队做好快静齐 “播种文明、收获温馨”、 “美是文明、美是智慧、美是奉献”、 “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、 “礼貌是人类文明共处的金钥匙”、 “今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?” 讲究卫生,人人有责”“清除垃圾,美化环境”“打造清洁现场,创造美好家园”“环保之行,始于清洁”“环保工作真叫好 人人称赞人人搞”

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院运动会入场式的解说词,工商管理专业,口号是:工商二班,奋勇当先。

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听,他们的口号是如此令人兴奋,充满了追求运动的每一个字,他们的呐喊是那么铿锵有力,充满了对祖国的热爱和每一个声音。

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我相信他们可以实现辉煌的的的的结果

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5级班。

1,如下:接近高和一个(5)的类的的脸的。

这是一个洋溢与一个年轻的的气氛,充满之远期的到青春的班级的活力。

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“这是一个可爱的高13班的老师和同学们的共同努力下,他们都在用自己的方式为班级争光他们相信:一起走过的路,将是非常令人兴奋的。

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他们的的口号是“携手共进,共创的成功,的强项,上最强的的的身体“, 12在全运会中\\\/>在稳健的步伐中游行朝向”常规大会上的讲台上的是一个12-一流的的的团队的一流的的解说

自我-的信心,以上写上他们的绽放青春笑容。

“风和海浪意志直挂云帆济沧海“,他们将是的毅力和是从来不说-的辛勤工作的精神于上的校运会中,奋勇向前,争创为成功的

早期的的夏天炎热的季节

早期的夏天的风高达与一组的高的精神状态高14个教学班精英们来到到的体育舞台上中,在异口同声地,响亮的口号中的他们是的双腿;他们的的的团结和自我-信心,,以使进展情况,,他们将使用他们的的自己的的五颜六色的的钢笔,绘制一个辉煌和灿烂的的的的的收获游戏

一起,他们相信:否疼痛,没有在这个炎热的的季节的的增益,,他们将被赢得了在运动场上的了丰硕的成果

高(16)类解说瞧

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等待,并请参见“他们的的的的脚步声”像蝴蝶翩翩飞舞的听到他们的口号钟磬一般响亮的这是一个18班级的天使他们已经的确定的面部相信,他们将哭:的上拉在一起,通过提前厚的和薄的,硬质的工作,铸就辉煌。

高一(21)的类游戏解说:

现在在领奖台上是一种高的一(21 )类主体中特殊的的团队,32个的太阳合作伙伴的所有的步伐轻快的每个人都英姿飒爽,这是一个充满活力的的的的的团队,他们的的一颦一笑,他们的的自我-的信心时可继续使用,体现了的精神的类“组中,一个罚款的的工作作风,的纪律严谨的,的团结和无私,是他们的最喜欢的的的毅力。

相信在全运会中,他们将肯定会有最美丽的的和强大的的的一面出来。

的努力(21)一流的运动员谁向前的旗帜的胜利,你挥舞着了,的成功是属于你的,的类的老师期待着您的得意洋洋的的现在未来数到了高中(20)音乐一流的的侧团队。

是一个团结的在集体由29名学生组成。

你看,他们的的首级,中的每一个一个举行高,每个人都在很高的烈酒。

他们的口号是:跳舞。

青年,唱歌的梦想,工作,硬,共创辉煌。

放飞理想,飞的激情,勇气,永不放弃,和三个,复会的类或五个,并与青春的的旋律的中,的激情英勇的来到,这是一个令人振奋的的的,充满活力的的类,他们的矫健的步伐,充满的能量的,郑重地发送给我们。

宣派重新打开航班靓丽的风景线游戏加油的运动员谁,胜利与我们同在

看到的,他们有一个充满活力的的的的笑容在他们的的眼睛爆进取的和硬盘的工作,即使,如果的山区的边缘和的角落,,,即使,如果的地球不再旋转时,建议建议,他们仍然笑视前方;季节不再变换,即使,如果了诸天和地球转换成虚拟,,他们仍然保持了斗争的激情。

的明天一定会他们是如何没想到,,他们生活仅适用于今天的一天和今天的夜和辛勤工作,用勇气和赶到到了战场的,没有力时也不会是能够,,以阻止他们的的的的口号的是:“赢得了第一,这样做我的第三个年头(9)一流的的解说硬质的工作,的生活感到遗憾的:“这是所起的誓为的第三个的一年的所有的学生都(9)你看到的的类,他们是整齐的队伍,以坚定的步伐,招摇向前。

他们有如石,一个庞大的的大海的的坚定的信念

的的头脑,高耸的的的野心,我相信他们会执行创造奇迹,铸就辉煌高学校的四个倍的一篇评论理想的飞扬,飞的的激情,勇气,从来没有被击败的了他们的的誓言,大二的时候的四个踏着北京市朝阳的类的,来到了,开赴在稳健的步伐中,在保持稳定性和面临的挑战的的同时本身是他们的的信念;不懈的努力,的他们的旅途的无尽的的追求;突破自我时,永远不会打他们的的的的永恒的目标。

大二的时候的四个加油的类中东学校的(23)类誓词迎面走来的的第三个的一年(23)类的球队,他们是飒爽的的,精力充沛的蓬勃发展的,他们的自我-的的信心和毅力的,毅力,他们相信,每一个面临的挑战是一个机会, ,以进步;:所有的困难是将是,以推翻他们的的誓言能力强,他们是不是唯一的的学习的体育舞台上的中的英雄们将还可以创建辉煌中东学校(6)班春体育解说 >面带微笑与的的太阳,充满了激情和梦想。

阶梯的挫折和低的自我-自尊的,尽管的的的哭声和挑战,但。

,现在,我们来到到的第三个年头(6)一流的运动员。

的步履矫健,他们的的崇高的卓越的学术成就中,他们将挥洒的青春的汗水在的体育舞台上中中,所遇到的挑战更快的更高更强的

FY体育场,谁还敢横刀紧接的呢

请参阅朝我们的方向的头,是的第三个的的一年10的团队,这是组成的24可爱的蓝精灵一个团队的球队,他们的士气,英姿飒爽,迈着矫健的步伐向我们走来,信心是你们的胜利。

来吧

中学10班头的方式,他把一个生机勃勃,充满了信心中学17类来看到他们的的的的腿在步调一致,哭了许洪先生,58新鲜的和抢眼的明星,收敛到一个的光束从来没有是的光的发散性,的的光,导致的旅程到去年的成功,他们是一体的部的第一个六的校运会的的优胜者,,足以以使它们豪情满怀,,并今天,他们将是高昂的士气,是怎么回事,以赢得的头把交椅,请留下一个明亮的的的高学校的职业生涯轨迹了了了第三个年头17个班级 >远期登上领奖台走慢慢地是第三个年头5一流的的代表性的团队,它们是充满的能量的,气势雄伟美观,开赴在均匀的,铿锵有力的和有力的的的的步伐随处可见在他们的的的生机,并的意志来赢得。

游戏中东学校一流的运动员,随身携带正向的精神“友谊第一,竞争第二个的”的的宗旨,“更快的的,更高,更强”的奋斗目标。

中的的“团结”的的留的一起来看看,看看:往前拉以维持:一个共同的希望他们滚回他们取得了优异的的结果在全运会中

春风送暖,的事情萌蘖的苏,迎面走来的高学校(6)像本赛季只的类,以成长和壮大。

他们的团结,相互关心,,,和学生被鼓励,以采取照顾的每个其他,我们的工作在一起的类玩一个握紧的的拳头时,作为长作为的看看为目标,将击中了最激烈的的的票据的电流场比赛中他们将赛出了的水平,赛出的风格,的追求卓越。

这是一个类,的 - 大二的的类(3),以继续向前迈进,我们将继续,以向前移动,它可以(MAY)鲜花和的掌声中,,但我们们并不气馁的,永不放弃,我们可能会不会是是最好的,,但我们力争,,以做他们的的的的最好的的,和我们一直在前进着,,因为我们相信,为你自己的:第一的掌声中在为了,以最终才能博得别人的的掌声中。

大二学生(3)班级的学生,以还记得这样一个句子:'打算,,以是一个美妙的为他们的的自己的生活中加油助威。

的自我-信心,毅力,和辛勤工作,我们已经为自己订下的掌声; 的团结的,积极的,向上,我们都在欢呼为他们的自己的的为他们的的自己的的掌声中,欢呼声,大二学生(3)班,要去,以是美妙的的

的通过到的教育程度:高中九类中行军中的北京市朝阳的,英勇善战的激情,这是一个令人振奋的和精力充沛的的的类。

他们的矫健的步伐,充满的能量,被九类的口号是:创造一个和谐的共活了九,修建了九座的的航班品牌的频谱09的神话,绘丰富多彩的生活。

九个在此的游戏必须是能够,以显示类的优雅的,将成为一个美丽的的的的的风景线

的大二学生(20)类的少量步行就可THE HIGH的的脸的学校(20)的类的详细资讯,请参阅

他们的服装整齐的的的,一致的的的的的步伐口号响亮的,气宇轩昂。

大二学生类(20)的领导下的老师在一流的王劲-舒,积极进取,,团结,渐进式中,从来没有不服输的,每个他们温暖,更明亮的比光,与一个奉献精神到体育的精神,,,并赢得在的体育舞台上中的战斗的信心,,让我们我们为他们加油助威,,,并祝愿他们来再次工作的的神迹

请参阅沿内的狂妄自大高学校(1)的类的代表性的团队中,他们的类的的口号是“没有最好,只有更好”的他们正在团结由一组的相互援助的,积极进取,一切都。

孩子好,,,他们的工作在一起,不管的到底是怎么回事在国际上,他们有总是的牢牢地认为,狭路相逢勇者的的胜利,冠军,但喽

大二学生至第13班“游戏”解说从盈余中的的深的海洋波,甚至更多的的宏伟和广阔的的的温暖的的春天的花盛开的,它似乎是更加丰富多彩的的短暂的一生中,因为的的辛勤工作中,它似乎更多的宏伟的移动的我们大二的的的的美容的类,随着坚持到对梦想的追求外,甚至更充满活力的的。

,请BELIEVE。

该相信,有56年轻在心,永远不会承认失利,总是不是普通的,像我们的的的的口号:精艺术团体的普通的垃圾中,积极进取,,并创建非凡的吧

的的气宇轩昂的宣传的铿锵有力的和柔顺的的青春气息素质的填补了年青人的时尚款式整齐的步伐阻止任何人响亮和清晰的的的口号的灵魂-搅拌下这的脚步声,的相结合的的51个坚定的信念的的哭声充满出51个盛大的的意图该运动会表明他们的雄伟的的的阶段,团结,进取的的,乐观的的,同比增长,高学校11的类,总是最好的的奥运游戏在我的心脏中,学校的体育和我的线 - 2008年邹市匡衡“路小学学校弹簧轨道和现场的体育入场解说女:温暖的春天的的的风吹至吹走美丽的花儿对的男:冷冻的大地打开了他的的的的昏昏欲睡的的眼睛女:的一年之计在于春天,在这个希望的季节,“男性:在学校里的领导的小心,制备和教师的亲切关怀下,的女性:匡衡路小学学校在春季二零零八年二零零田径运动会上一起:盛大的开幕。

的男:传递在奥运会,与的滨海更多的超过2,000名的北京2008年奥运会的教师和学生的共同的的的愿望和愿望。

的女:在这一点上,我们在这项运动中的的所有的运动员的,教练员,裁判员的一部分一起热烈祝贺。

男:听着,一个宏伟的码头军乐,女性的:见匡学生纪律严明男学生,转移焦虑和鼓励的呐喊 BR \\\/>女运动员进行曲,起伏的拼搏和进取男:团结,友谊,进步,女:更高,更快,更强男:运动员们加油

的荣耀将被包含在·小匡的女:Marina小为你感到骄傲,你感到骄傲。

的男性的史册上中;在等待什么

的今天的是,您挥洒着最好的的的的时刻的风格。

的 >女产品:也犹豫什么呢

的今天是的类一起:您是第的匡衡“的骄傲,明天你就是这根柱子的祖国的活动。

(标志)一个男:的旗标 - 你是一个10亿中国的人的尊严的你是在我们的心中永恒的火炬妇女:四名学生手擎五-星级的红色的旗标,一丝不苟的,一个的滨海的勇气的开拓和创新的的的精神的象征风格的男性:他们是矫健的身姿,英姿飒爽的风格,伴随着信号通过一个庄严的的标志及,表示那个玛丽娜小将,并力争,以走路在这个城市的初级和次级的教育会自动插入妇女的最前沿:他们是的信使春天的男性是一个符号,的和平:他们是更像是一个呼召的 - “2008年北京奥运会”,请拨打电话PETER小的更多辉煌的明天。

的一起:的奥运游戏在我的心脏中中,,随我的行页 >女人:亲爱的老师,学校体育中,您的映衬下的神圣之的五-星级的红标志中,与滨海教育五颜六色的小新的春天的点缀其间的良好道德风尚。

男:亲爱的同学们,您将打开的奋进号Marina酒店较小的弹簧的微风,长大后在一个明亮的和圣洁的的红色的旗标。

合共 - - - 的:让我们携手在一起,,以为今天的的祝福加油助威

,的女(步操乐队)会自动插入:军号响亮和明确的的,这是团结战斗的号角男:战争鼓一斤,这是集体的力量威信女:潇洒,气昂昂来到我们学校鼓号队,他们英姿飒爽,充满了奋发向上的精神,济宁市军乐大赛二等在2006年获得的,,并已参加在在邹城市,甚至济宁市,一个大型的休闲活动和运动会的开幕式的的男性:的震耳欲聋的的声音的锣和鼓敲响了,匡衡的战斗精神上涨UP THE 女产品:欢腾的的打击乐器起到匡衡的雄心和自我-信心的,起到玛丽娜恒小学学校未来的的骨料:发生火灾的使用寿命,山盟海誓如歌,体育是人类文明的的火炬,LET'S DANCE热的的旋律,装饰的运动。

(队)的无限风景女:国旗伴随着激昂的音乐,运动员的指导下走进了会场,17支球队参加亚运会,共有340处的残奥会运动健儿谁将会参加在九个种族在的体育舞台上中显示他们的的自己的的风格100的男性:现在飞来了我,以我们的是的第六个-年级的的的的的团队,,以看到,他们是所有充满的能量的的的,的步伐轻快的,他们是团结的的,充满激情的的,初级的的的学校的年龄,他们将持续的时间的辛勤工作挥洒,匡衡竞技场的汗水,让我们一起祝福是关于,以竞投告别到他的的的alma mater,的第六个-年级的的的的种族,出了风格,电平相匹配会自动插入女:面临着的春天的微风,所面临的太阳的,提出一个自信的的的脸,现在未来数向我们充满活力的第五个档次的球队,的步伐的整齐的行军,他们的的的坚定的的,明亮的的的的的笑容,上面写着他们的的热情,,他们将挥洒着体育场用辛勤的汗水中,拥抱与晶莹的泪水的胜利的男性:看到的,了壮观的的阵容(景象);听着,这是强大的和坚定的的的的的脚步声,的一种体现他们的执着的信念,其中moving就是朝我们的方向第四次档次的球队,他们将享受今天的秀自己的,所以我们尽量可以。

的女:,三年级学生来到昂首挺胸,他们是的第一个的的,以参与参加学校的体育活动的,让大家久等了为的到来,本场比赛带着一个兴奋的的心,他们的笑容,,以宣布他们的准备好做好充分的准备,,以相信,他们必须有杰出的的的性能中的体育竞技场中,男性:你看到的的运动员是,他们中的的所有的高-奔放的的,的女性:每个人都的信心 M:您是第的刘翔的女性的未来:中,您邓男:你陈的妇女:你华男:快了快了的盛开的祖国的花朵女:长大对不同种类的布料有一定的亚平赶快行动吧

可爱的少年的男性:PETER小的对你春天,以打扮起来,为女性;的蓝图为的的将来,以依靠对你,来实现的的信息。

的男性:了生命的意义在于中的的运动女产品:了生命的意义是,,以爬上““”男性“:Eagle将入禁区的球,一脚将球了翅膀到的女性描述:horse应该朝向长嘶 M:的天空大约是来上拉的为女性;的比赛将开始男:亲爱的同学们,希望您作出持久性的努力,不屈不挠的的战斗产品的的女产品:亲爱的同学们,我祝你赛出了的风格,赛出的男:匡成小社会,所以滨海女:教师,学生,让蓬勃向上的精神面貌迎接新的挑战总:衷心祝愿邹城市匡衡路小学第七届春季田径场【游戏】一个完整的的成功。

七彩少年申报表怎么填

关于七彩少年申报表需要考虑的主要是: 事迹简介和所在班级推荐意见的填写,其他皆为个人资料如姓名之类的;事迹简介例文: 作为一个小学二年级的孩子,小王似乎有着超出同龄孩子的自我控制能力——在学习上,从来不用家长和老师督促,总能积极主动、保质保量地完成自己的学习任务,尤其在书写方面他真算得上“追求完美”,同时还乐于帮助其他同学;在家里,他也是爸爸妈妈的好帮手,会做自己力所能及的家务,会控制看电视玩电脑的时间,做事干脆利落不拖拉;外出游玩,他能做到礼让三分,在拥挤的超市门口,他总是用手扶好门让对方先行,很有“绅士”风度。

即事迹方面可以写自己的学习生活方面,学校家里和外出方面,以及与同学老师亲人和陌生人相处方面。

推荐意见范例: 极力推荐小王同学为黄色少年,不管是晨读,还是午读总能看到他在认真的看书,并能每天坚持阅读并与家长分享读书感悟

由于是所在班级的建议,所以说的应该是平时和老师同学相处时,以及课上表现,课下行为中的突出点。

小学“七彩少年”评价方案:为更好地发挥评价的激励和导向功能,突出过程性评价和发展性评价,帮助学生树立目标、建立自信,激发内在发展动力,学校实行“七彩少年”评选办法,引导学生全面发展,获得成就感和幸福感,成就“七彩”童年。

一、“七彩少年”评价宗旨“七彩少年”评价关注三个“全”:面向全体学生、关注全面发展、关注发展全程。

目的在于让学生在家里做好孩子,在学校做好学生,在社会做好公民。

二、“七彩少年”评价原则1)多元化原则。

对学生评价的内容多元化,既重视学生的学习成绩,也重视学生的思想品德以及多方面潜能的发展,注重学生的创新能力和实践能力。

2)个体化原则。

评价标准既注意对学生有统一要求,也关注学生的个体差异以及对发展的不同需求,为学生有个性、有特色的发展提供一定的空间。

3)过程化原则。

变终结式、被动的、单一的评价为发展式、主动的、过程性的评价。

注重自主需求,调动积极性。

4)全体性原则。

每学期,每个学生只要通过努力,至少能获得一种单色好少年称号,注重引导和激励作用。

三、“七彩少年”评价程序及方法1)“七彩少年”每学期评选一次。

学生首先申报单色少年评选,教师根据过程评价记录,结合同学互评、任课教师评议、家长评价等,评选出各类“单色少年”。

“单色少年”可在过程中随时评选,比例占班级的30%。

2)学期末,各班根据“单色少年”获奖数量评选,如果七种颜色少年都集齐,则当选为最高荣誉奖“七彩少年”,同时报学校认定批准。

比例占班级的10%。

3)各班建立《“七彩少年”评价手册》,包含班级每一位学生的自评表。

评价手册在同学中传阅,每天由一名学生带回家中请家长传阅。

以达到家校互动,共同促进孩子成长的目的。

四、“七彩少年”内容及寓意红 色 美德少年 爱心之色。

如初升的太阳,热烈奔放,洋溢着激情与活力,指引你、教会你:以赤诚感恩的心善待一切,赢得满心欢乐。

橙 色 自律少年 温暖之色。

如温馨的霞光,呵护你、提醒你:文明守纪、自护自律,时刻保持着对安全的“橙色预警”。

黄 色 勤学少年 光明之色。

有着太阳般的光辉,明亮灿烂,如同照亮黑暗的智慧之光,引导你“敏学、善思、进取”。

绿 色 环保少年 生命之色。

代表希望与未来,寓意生机与活力。

珍爱一草一木,保护环境和家园,让生命与自然和谐统一。

青 色 书香少年 幻想之色。

引领着你在知识的海洋里遨游,博览群书,为你插上梦幻的翅膀,追随幸福的青鸟尽情飞翔。

蓝 色 健康少年 天空之色。

象征着博大、健康和永恒。

让你在广阔的天空下自由呼吸,尽情享受身心健康的幸福生活。

紫 色 才艺少年 典雅之色。

引领你步入浪漫的艺术殿堂,展现自我风采,陶冶高尚情操,在丰富多彩的活动中发现美、体验美、创造美。

七彩少年 阳光之色。

润泽生命成长的历程,让我们在追逐阳光的过程中,不断超越自已,感受进步与收获的喜悦,成就绚烂美好的人生

五、“七彩少年”表彰和奖励 1)每学期期末,各班根据申报表进行审核,评出校级“七彩少年”,学校认定批准、留存档案。

2)每学期期末,学校召开一次表彰大会,表彰各班评选出来的“七色少年”,授给学生“七彩少年”奖状和奖章,入选学校网站和学校宣传栏。

六、“七彩少年”评价细则(一)红色“美德少年”关键词:热爱祖国、理想远大、品德优良1)知道国家、首都的名称,知道党和国家的领导人,并怀有敬爱之情。

2)升降国旗、奏唱国歌时要肃立,少先队员敬队礼。

3)知道队礼、红领巾、呼号的含义,做到“六会”:会戴红领巾、会敬队礼、会唱队歌、会呼号、会宣誓、会写入队申请。

4)待人文明礼貌,见到长辈、老师、同学能够主动打招呼。

5)不打人,不骂人。

6)到他人房间要先敲门,经允许再进入;不打扰别人的工作和休息。

7)遇见外宾有礼貌,热情大方,不围观尾随。

8)在公共场所能遵守秩序;观看演出时不随便走动,保持安静,演出结束时能鼓掌致谢。

9)感恩父母,听从父母和长辈的正确教导,不任性;能体会父母、长辈的艰辛,经常与父母交流学习、生活、思想等情况,主动替父母干一些力所能及的家务活,每周坚持做1-2件孝心事;外出或回到家能打招呼。

10)感恩老师,虚心听取老师的教诲,按时完成老师布置的各项任务。

11)感恩同学,与他人友好相处、真诚交往。

学会友情提醒伙伴的不足,学会赞美他人,学会倾听;在学习与生活中有主动关心他人的意识,养成帮助他人的习惯;不歧视身体有缺陷的同学,不看不起外地的同学。

12)尊老爱幼,主动帮助有困难的人和残疾人。

上车主动给老弱病残幼让座。

13)爱护公共财物、爱护花草树木和庄稼;不在建筑文物古迹上涂抹刻画;保护有益动物。

14)具有勤俭节约的意识,爱惜粮食,不浪费饭菜;节约用电、用水,做到人走灯灭,水龙头用后随时拧紧开关;爱惜学习用品,不在课本上乱写乱画,不随便撕扯作业本;不乱花零用钱、爱惜劳动成果;以艰苦奋斗、朴素大方为荣,不比吃穿,不攀比,不追风。

15)诚实,不说谎话,有错就改,养成诚信做人、诚信做事的好习惯,敢于承担责任;说了就要努力去做,信守自己的诺言;不随使拿别人的东西,借东西能及时归还;未经允许,不动他人的东西;损坏公物能赔偿,拾到东西能归还失主或交公。

(二)橙色“自律少年”关键词:遵纪守法1)不迟到、不早退;上、放学戴好小黄帽,排好路队靠右行;过路要走人行道,不乱跑,不打闹;家长的接送车辆,要在指定范围外。

2)上下楼梯、走路排成一路靠右行,不奔跑不拥挤不打闹。

3)课间养成先上厕所后活动的习惯;课间游戏讲文明,不爬高,不践踏绿化带;不带危险器具,不到危险区域玩耍。

4)有事有病及早请假,不经老师允许,不私自离校。

5)晨诵午练自觉进行,能够做到老师在与不在一个样。

6)就餐时,讲文明讲卫生有秩序;进餐不说话,举止雅观;爱护餐具,爱惜粮食。

7)上下车时排好队,不拥挤,不乱跑,不大叫,礼让他人讲礼貌。

8)独自在家不给陌生人开门,能够记住各种紧急求救电话。

9)不到网吧、游戏厅等场所。

(三)黄色“勤学少年”关键词:勤奋好学、追求上进、学习方法、学习习惯1)说普通话。

2)课前准备好学习用品;预备铃声响时,秩序井然进课堂。

3)按时、独立完成作业并及时订正;书写工整,作业本保持整洁。

4)课前认真预习,课堂积极思考,课后自觉复习。

5)上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚;不随意打断他人发言。

6)写字习惯“三个一”——:眼离书本一尺远,胸离课桌一拳头,手离笔尖一寸宽。

坐姿——身正、背直、肩平、足安。

 7)善于自学,对问题敢于发表不同意见,遇到问题善于解决,有创新意识。

8)学会合理安排作息时间,提高学习时间利用率,养成珍惜时间、高效学习的好习惯。

9)懂得合作学习的重要性,主动与同伴建立合作学习关系,互帮互助,互促互进,在合作中碰撞智慧的火花。

10)养成独立思考的好习惯,培养自主学习的能力。

 11)善于学习和借鉴他人好的学习方法,结合自身实际,探索总结最适合自己的学习方法。

12)自己比自己,天天有进步。

(四)绿色“环保少年”关键词:环保、卫生1)服装整洁,红领巾、校牌、小黄帽佩戴整齐。

2)每天认真刷牙两次,方法正确;睡前不吃零食,保持口腔卫生。

3)饭前便后要洗手。

4)经常洗澡,勤剪指甲勤洗头。

5)讲究环境卫生,不乱丢纸屑、杂物;不在墙上乱涂乱画;不随地吐痰和大小便。

6)按时做好值日,主动为班、校清理卫生,看见垃圾能主动捡起。

7)保持课桌、地面及储物柜的整洁;自己的课本、作业本保持整洁无污渍。

8)积极参加学校组织的各种劳动,不怕脏、不怕累。

9)不论何处,主动节约用水,节约用电,低碳生活。

(五)青色“书香少年”关键词:读书1)阅读有计划、有目标地进行;有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣;能够坚持每天读书至少30分钟。

2)积极参加学校组织的阅读活动,能在读书活动中起模范带头作用。

3)认真阅读学校推荐的阅读书目至少2本。

经常向班级图书角借阅书籍;能认真摘记好词好句;高年段学生还要能坚持写读后感,做好读书笔记。

4)读书时姿势端正;不在图书上乱涂乱画,要爱护书籍,轻拿轻放。

5)积极参加各种读书活动,并有作文在校级以上作文竞赛中获奖或在刊物上发表。

(六)蓝色“健康少年”关键词:体魄强健 活泼开朗 生活习惯 自理自立1)体魄强健,身体好。

2)坚持参加课内外体育活动,坚持每天体育锻炼一小时。

3)认真做广播操和眼保健操。

4)了解营养均衡的重要性,不挑食,不偏食,少吃零食。

5)按时作息,早睡早起;能自觉控制看电视、上网时间。

6)自己的事情自己做,自己的学习用具和衣物要摆放整齐;上学前能自己整理书包,准备好当天的所需用品;学会收拾房间、洗衣服、洗刷餐具、做简单饭菜等家务劳动。

7)遇到困难要勇于克服,解决不了的问题要告诉老师和家长;心胸宽广、乐观向上,活泼开朗。

8)有一项体育特长。

(七)紫色“才艺少年”关键词:音乐 体育 美术 科技 综合实践 特长1)遵守美术、音乐等艺术课课堂纪律,积极参与课堂活动。

2)积极参加学校的“实践广场”活动,在版画、声乐、乐器、科技、舞蹈、书法、篮球、乒乓球、科技、等方面有一项特长。

3)在日常学习、生活中,善于展示自我。

4)积极参加校内外各种活动、比赛和社区小志愿者活动,在活动及比赛中表现突出。

2008年北京奥运会福娃的名字是什么

运,讲文明,做特区好少少先队员伙伴们: 你知道吗

2011年26届夏季世界大学生运动会将在我们举行,这是我们深圳历史上的一件大喜事。

世界大学生运动会是由国际大学生体育联合会举办的一项国际综合性体育赛事,每两年举办一次,其规模仅次于奥运会,素有“小奥运”之称,分为夏季运动会和冬季运动会 。

到目前为止,我国北京曾于2001年成功申请,并举办第21届夏季大学生运动会,哈尔滨也成功举行了2009年第24届冬季大学生运动会。

深圳申办大运会的口号是:深圳,与世界没有距离。

那么,作为深圳人,我们为2011年的大运会做些什么呢

下面让我们先分享两则报导: 第一则报导,说的是新加坡。

新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。

但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。

这是为什么呢

一经询问,人家这样回答:“因为有这些不文明行为的人大多数是中国大陆的游客。

”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明的行为也是国耻

” 另一则报导来自中央电视台,报道说:国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣。

有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

类似的报道还有很多,这多让我们中国人难为情啊。

文明其实是由细节构成的,它体现在我们的日常生活的一言一行中。

反思我们的所作所为,会发现文明离我们还有一段距离。

在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。

例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑;有的同学在教学楼的走廊上追逐打闹,走路推推搡搡;还有些同学讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

希望有这些不文明行为的同学能够注意改正,让我们从自己的坐言起行上下功夫,告别不文明现象。

在课堂上认真听讲,尊重老师的劳动; 同学之间团结友爱,互相帮助;爱护环境,讲究卫生等等。

我们不仅在教室里,还要在走廊上,校园里,家里,甚至社会上都时时刻刻讲文明,守礼仪。

大运会已经进入深圳时间了,到时候,我们会迎来来自全世界的宾朋,让我们携起手来,迎大运,讲文明,树新风,让我们从我做起,从身边的小事做起,做一个文明的中国人,做一个优雅的深圳人,做一个自豪的南小人。

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