跪求女生节主题及口号和活动
二月，草长莺飞，万物苏醒~男生女生们的心也在悄悄绽放
2014年女生节，学院女生部陪你一起度过
第一波活动开始啦【活动主题】You are the apple of my eye.（你是我的掌上明珠）-------即每个女生都是掉落凡尘的天使，在我们眼里，每个女生都可以像明珠一样美丽灵动。
【活动一：定格浪漫】 女生节主题图片征集 最是那一瞬间的心动与浪漫。
那一瞬间，花开了，天晴了，心亮了。
用相机定格这怦然心动的一瞬间吧，这一瞬即是永远。
同学们可携带摄像拍照工具，推荐在校区内寻找背景，拍摄符合女生节主题的画面，作为作品投稿（我们将在人人网上列出实例照片，请同学们参考之）……1.活动时间：2.拍摄地点：3.作品要求：主题：you are the apple of my eye（你是我的掌上明珠）。
要求以图片（四张图片以内）形式投稿，且该作品需要在7日之前发送到邮箱xumwujinvsheng@163.com，发送信息包括“作者姓名、班级、拍摄时间、拍摄地点及对图片场景的简要描述”。
注：所有作品必须是原创作品，且为原文件。
如有抄袭，一经发现，立即取消评选资格。
4．评选事宜：将由网络（人人网）投票作为评分规则，在9日晚上评选出优秀作品最终结果，并为摄像师颁发奖品及奖状。
【活动二：第一届女生节班级活动评比】 亲~班级女生节活动大评比开始咯
即日起至3月9日晚十点，向大家晒出你们最最有爱的班级女生节活动吧
每个班级都有自己的特色与创意，让你们的心意不仅感动自己班的女生，也能拿出来与大家分享，感动整个学院的人
最后由老师和学生会成员评出最有爱的班集体，授予第一届女生节班级活动评比一等奖两名，二等奖三名，三等奖三名，并颁发奖状
后期将以海报形式展示成果~ 1、活动时间：3月9日晚各班提交活动材料 2、活动对象： 3、活动材料要求：活动材料可以是照片、文字、ppt、电子书、mv等。
照片需注明“活动时间、地点、参与人员、照片内容简要介绍”，并将各种材料放在一个文件夹里，发送到邮箱xumwujinvsheng@163.com，压缩文件以班级名称命名谢谢，望采纳
请你为 阳光体育运动 写一条宣传标语，提高大家参加体育运动的积极性
全国开展阳光体育运动，让奥运会留下健康遗产生于运动，时间不再空虚。
运动改变你想改变自己的身体，从运动开始澳威迩健身让你生更健康（添加生机勃勃的操课图片）生活≠活着（可随机和其他口号 一起）快乐运动，点燃激情（配合动感单车图片）运动改变生活领先是一种习惯，今天你健身了吗
当运动、流汗变成一种无目的自由释放，自我才有时间被发现、被欣赏、被愉悦。
运动就是娱乐都去澳威迩健身了，你还等啥呢
运动新时尚，健康零距离每天锻小时幸福生活子一个传播健与美的地方 一个休闲会友的地方 一个给你生命带来精彩的地方（可以和其他口号放在一起）走进澳威迩健身，相约健康，美丽与快乐，期待与您美丽邂逅。
我运动 我健康 我健身 我快乐生命在于运动，时间不再空虚
科技文化艺术节活动是什么
一、 活动主题： 科技 （TECHNOLOGY） 人文 （HUMANISM） 创新 （INNOVATION） 二、 活动宗旨： 塑造先进的南财校园文化，培养新世纪的高素质人才三、 活动时间： 200*年3月－6月 四、 活动简介： 校园科技文化艺术节的举办是为了进一步深化校园文化建设，推进大学生素质教育工程向纵深方向发展，营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围，提高在校学生的学以致用和创新能力，为青年学生的成长成才服务。
我校校园科技文化艺术节已经连续成功举办过多届，活动的开展对提高广大同学的综合素质和创新、创业、实践能力产生了广泛而积极的影响。
随着财大的成立及主校区的转移，本次暨南京财经大学第二届校园科技文化艺术节将进一步凸显组织工作的凝聚性，活动内容的高雅性，活动范围的普及性，以更为先进、入时、新颖的面貌展现在全校师生面前。
五、 会徽说明： 本届校园科技文化艺术节的宗旨为展现当代大学生真实的自我，主题为科技、人文、创新。
标志以嫩绿为主色调，寓意希望，代表春天的气息，暗含了此次艺术节举办的主题和举办的时间； 标志的总体形象为一个展开身体跳跃的人，斜30度可以看成是阿拉伯数字2的夸张体，表明此次艺术节为南京财经大学成立后的第二届。
标志以图形为主体，附加“校园科技文化艺术节”的名称和艺术节主题英文单词。
一、学术科技与创新创业系列活动 主办单位：共青团南京财经大学委员会 活动时间：3月-5月 （一） “挑战杯”南京财经大学第一届大学生创业计划大赛 主办单位：校团委、大学生科学与技术协会 活动流程： 1、 复赛（3月10日） 2、 秘密答辩（4月3日） 3、 公开答辩（4月28日） （二）南京财经大学第一届网络大赛承办单位：大学生科学与技术协会 活动内容： 之一 网络知识大赛、网页设计大赛（3月24日）； 之二 网络技能大赛（4月6日）； 之三 计算机程序设计大赛（4月13日）。
（三）南京财经大学第一届模拟股市大赛 承办单位：大学生科学与技术协会、金融学院 活动目的：激发同学们对证券投资的兴趣 活动时间：3月底 活动流程： 1、 申请开户 2、 开盘交易 3、 讲评会 （四） 南京财经大学第一届数学建模大赛 承办单位：数学建模协会、应用数学系团总支 活动时间：4月活动主题：弘扬数学文化，展现学子风采活动口号：用逻辑思维构建生活，用缜密思维模拟人生 活动流程： 1、 赛前讲座（4月中旬） 2、 竞赛阶段（5月上旬） （五） 南京财经大学第一届“模拟招聘”大赛 承办单位：公共管理系团总支、大学生就业与创业协会 活动时间：3月8日-4月8日 活动主题：增强竞争意识，提高综合素质。
活动流程: 1、初赛阶段（3月21日、22日）以笔试形式进行； 2、复赛阶段3月24日）以面试的形式进行； 3、半决赛阶段（3月31日）公开比赛； 4、决赛阶段（4月8日）现场面试。
（六）南京财经大学2004年信息科技月 承办单位：信息工程学院团总支 活动主题：提高广大学生的信息素养，增强人才在信息化社会背景下的综合竞争力。
活动时间：4月 活动内容： 之一 科技讲座：《VFP向SQL Sever转化的应用探索》； 之二 大学生信息论坛； 之三 大型电脑装机现场指导活动； 之四 巡展《计算机发展简史》； 之五 电子竞技大赛。
（七）创业就业访谈系列 承办单位：校学生会、工商管理学院团总支 活动时间：3月—4月中旬 活动内容： 之一 邀请知名企业人力资源部主管谈人才的定义，如何发掘人才，如何写简历 等等； 之二 邀请优秀毕业生谈自己的工作经历与经验； 之三 邀请即将走上工作岗位的普通同学进行面对面交流； 之四 邀请南京民营企业家进行系列访谈； 之五 驻宁知名企业南财巡礼。
（八）就业辅导讲座 承办单位：金融学院团总支 活动流程： 1、公务员招考方针和相关政策讲座 2、就业指导讲座 （九）“挑战明天”南财大创业研讨会 承办单位：食品科学与工程学院团总支 活动内容：创业知识讲座及创业成功经验的传授指导 二、文化教育与体育休闲系列活动 主办单位：共青团南京财经大学委员会 活动时间：3月-5月 （一）“三个代表”理论知识竞赛 协办单位：各院系团总支 活动时间：3月底—4月初 活动地点：仙林校区礼堂 （二）南京财经大学2004年英语文化月 承办单位：外语系团总支活动时间：4月 活动主题：提高英语能力，发挥英语特长，带动学习英语的良好氛围，展示自我， 展示财大风采。
活动口号：“A weapon in the struggle of life—English” 之一 有奖知识竞猜 活动时间：4月1日-4月2日 活动内容：猜谜，谚语，成语，文学常识、风土人情竞猜等。
之二 “Talk Show”协办单位：金融学院团总支 活动时间： 4月7日 活动主题：提高英语水平，浓厚英语学习气氛，丰富课余文化生活 活动流程： 1、 INTRODUCTION： 1分钟的自我介绍 2、 FOLLOW ME：英语绕口令即兴进行朗诵 3、 猜单词：由参赛者用英文描述，外教猜，时间1分钟 4、 才艺“秀”：演唱英文歌曲选段，朗诵英文诗歌等（形式不限，时间在3分钟以内） 5、 “秀”起来：电影片段配音，时间1分钟，然后略谈对该电影片段的感受 6、 抢答：英文习语、俗语、谚语、文学常识、风土人情知识抢答（观众互动抢答） 之三 英文短剧表演 活动时间：4月14日 活动安排：各院系推荐一支队伍参加比赛 （三）“展南财风采”校园书画作品大赛 承办单位：营销与物流管理学院团总支 活动主题：挥洒艺术个性，展现南财风采 作品形式：书法、国画、篆刻、素描、装饰画、色彩、油画、摄影 （四）放飞春天—风筝节 承办单位：校学生会、会计学院团总支 活动时间：4月初 活动主题：放飞青春、放飞希望 活动内容： 之一 风筝知识竞赛； 之二 风筝制作比赛； 之三 放风筝比赛。
（五）时尚搭配秀承办单位：国际经贸学院团总支 活动时间：4月中旬 活动主题：提倡奇思妙想，展示个人风采 活动内容：设立休闲、学生、淑女、白领等六大服装系列，现场比赛，分为服装展示、场景搭配和美的探讨三大板块。
（六）以诚信为主题的演讲比赛 承办单位：校演讲与辩论协会、经济学院团总支 活动时间：4月底 （七）爱国主义知识问卷调查活动 承办单位：财政与税务学院团总支 活动时间：4月底 （八）“我生活的精彩瞬间”摄影大赛 承办单位：校学生会 活动时间：3月 活动主题：弘扬校园文化，提高审美情趣。
（九）无敌智多星知识竞赛 承办单位：校学生会 活动时间：4月初 活动主题：发扬团队精神、亮出智慧风采 （十）院系间足球赛 拔河比赛 活动时间：4月 承办单位：校学生会 活动主题：展现团队精神，促进院系交流三、社会实践与志愿服务系列活动 主办单位：共青团南京财经大学委员会 活动时间：3月-5月 （一）“中国志愿者”注册启动仪式 承办单位：校青年志愿者协会 活动目的：加强广大学生对志愿者这一神圣工作的认识，增强大学生的进取精神，广播 爱心的种子，为中国慈善事业的发展储备人才，回馈社会。
活动时间： 3月27日 （二）新雷锋 新生活——学雷锋系列活动 承办单位：校学生会 活动时间：3月5日-3月9日 活动内容： 之一 开展“新雷锋 新生活”的宣传活动，完善个人生活，建立融洽的生活学习环境、树立良好校风； 之二 山西路广场大型法律、经济咨询义务打扫盐仓桥广场； 之三 打扫大桥南路——山西路十一个公交站牌清除 “牛皮癣”； 之四 一分钟新闻大赛——说说你身边的新人新事。
（三） 宣传环保我们在行动 承办单位：校学生会 活动主题：绿化祖国、功在千秋、雪域净土、饮水思源 活动内容： 之一 聆听西藏——举办关于环保方面讲座签名活动； 之二 紫金山宣传环保活动； 之三 3月12日植树节和南京市环保局和森林公安专科学校联系举办环保宣传。
（四） 情系西部——志愿万里行 承办单位：校学生会 活动目的：反馈西部信息，了解西部发展，切身感受西部，号召更多的人前往支援发展西部。
活动安排： 之一 联系各高校支援西部的毕业生，获取信息，整理信息，写成通讯，做展板，各校巡展，听取反响，传达慰问； 之二 保持联系，互动往来； 之三 组织部分同学前往西部探访； 之四 支援西部人员现身说法。
四、“奏响春天”大学生艺术系列活动 主办单位：共青团南京财经大学委员会 活动主题：普及高雅艺术，提升大学生的文艺素养 活动时间：3月-5月 （一） 江苏省交响乐团专场演出 承办单位：大学生艺术中心 活动时间：3月24日 （二） 大学生艺术中心室内乐团专场汇报演出 承办单位：大学生艺术中心 活动时间：3月28日 （三） 校园十佳歌手选拔赛 承办单位：校学生会、南京音乐台 活动时间：4月1日 活动内容： 通过自主报名与院系推荐相结合来选拔校园歌手；优胜者将被推荐参与南京音乐举办的南京地区校园十佳歌手大赛。
（四）南京艺术学院打击乐团来我校演出 承办单位：大学生艺术中心 活动时间：4月11日 （五）学生艺术中心铜管乐团专场汇报演出 承办单位：大学生艺术中心 活动时间：4月18日 （六）“五四”颂歌红山主题晚会 主办单位：红山学院分团委 活动时间：4月底 （七）“奏响春天”大学生艺术团专场汇报演出 承办单位：大学生艺术中心 活动时间：4月28日 （八）“拥抱青春”大学生艺术中心流行乐团露天音乐会 承办单位：大学生艺术中心 活动时间：5月16日 （九）“曹禺杯”南京财经大学首场话剧比赛 承办单位：大学生艺术中心、校学生会 活动时间：5月底 五、心理健康教育系列活动 主办单位：共青团南京财经大学委员会 活动时间：2月-5月 （一）《春日暖阳》心理健康教育系列宣传活动 活动时间：2月—4月 活动地点：福建路校区、仙林校区 活动内容： 之一 以择业为主题展开对大四学生进行就业疏导； 之二 积极适应大学生活大型展板巡回展。
（二）大型现场心理咨询活动 活动地点：仙林校区操场和福建路校区操场 活动时间：3月中下旬 活动目的：宣传和普及心理健康知识，为同学们解答心理困惑 （三）系列专题心理讲座 活动地点：仙林校区、福建路校区和桥头校区 活动时间：4月 活动内容：就如何择业、恋爱问题、人际交往问题和学习适应问题为同学们解答心理困惑。
（四）学工系统心理健康知识培训 活动时间：4月中下旬 活动目的：提高学工队伍的心理健康知识的专业素养，更好地开展学生工作，及时发现学生中的心理问题并及时解决 （五）心理健康进宿管活动： 活动内容：在各学生公寓分别举行心理健康知识宣传活动，新老生面对面交流，现场心理咨询，定期发放心协会刊，在各宿管站成立心理疏导室。
活动地点：仙林校区宿管站 活动时间：5月 活动目的：与宿管站合作向同学们宣传心理健康知识，及时发现在同学中存在的心理问题，并及时给予解决。
校学生会 主办单位：校学生会 （一） 针对春季流行病的防治宣传活动 活动主题：拥抱春天，拥抱健康 活动时间： 2月 （二）家教勤工俭学活动 活动目的：为同学提供实践的平台 活动时间：2月23日-29日 活动地点：福建路校区 活动安排：摆放咨询台，发放表格，统计家教同学名单，为同学提供实践机会。
（三）篮球友谊赛（与江苏警官学校） 活动目的：增进两个学校之间的友谊 活动时间：2月28日，3月22日 （四） ENGLISH CORNER活动目的：提高同学们的英语口语水平 活动时间：3月15日—5月1日（每周日） 活动地点：福建路校区 （五） 安全校园行活动主题：树立自我保护意识、提高自我管理能力活动内容： 之一 成立校园督察队； 之二 请江苏警官学校师生做关于提高防范意识，保护自我的讲座； 之三 对治保部同学进行培训。
（六）缅怀烈士 勿忘国耻 活动时间：3月下旬 活动地点：南京大屠杀纪念馆 活动目的：沉痛悼念烈士，培养大学生的爱国主义精神 （七）校园舞蹈班 活动目的：普及舞蹈文化、促进你我交流 活动内容： 之一 开展交谊舞健身操的普及学习； 之二 露天舞会。
（八）“助你通过二级”考试 活动目的：为了使同学们能够自信的应对二级考试，采取正确有效手段进行复习 活动内容： 之一 开展如何有效的地做好考前复习的讲座； 之二 有关题型的预测。
（九） 福建路校区象棋比赛 活动目的：充分调动校园文化气氛 活动内容： 之一 以两人为一组举行象棋比赛，选拔象棋高手； 之二 与老干部进行对弈。
（十）“为了你和他”——四•七世界无烟日大型海报展 协办单位：经济学院学生会 活动主题：为了你和他，共创无烟校园 活动时间：4月7日 活动内容：宣传吸烟有害健康，劝诫吸烟者为自己也为他人的身体健康减少和避免吸烟。
（十一）校园乒乓球赛 活动目的：吸引更多的同学加入到体育锻炼的行列中来，丰富同学们的课余文化生活。
活动时间：4月 （十二）“青年五四”主页设计大赛 活动目的：制作完善学生会主页，同时把青年人独特的节目与时代相结合形成一种新的纪念“五四”的形式。
活动内容：通过比赛挑选主页制作高手，在校园里形成一定影响。
（十三）学生代表座谈会 活动目的：完善学生会工作，健全监督机制，进一步了解广大同学的需要。
活动时间：5月 （十四）南财大“女生节” 活动地点：福建路校区，仙林校区，桥头校区 活动目的：使财大女生的课余活动更充实、舒心、愉悦，有更多展现自我、突出个性的机会 活动内容： 1、活动期间举办关于美容、美体、美发等方面的讲座； 2、活动期间与各班长联系，组织本班男生为本班女生每天打一壶水（多壶不限）； 3、与广播站联系，活动期间男生若为女生点歌可免费； 4、与校区食堂联系，活动期间女生打饭排队优先； 5、与学校维修科联系活动期间为全校女生免费维修桌椅、台灯等物品； 6、与学校保卫科联系，对女生宿舍进行一系列检查、调整，使女生宿舍更加安全（如可改善七舍女生洗漱间窗户）； 7、与即将毕业的学长们联系，将二手车优先卖给学妹； 8、活动闭幕是举办一台晚会让全校女生自愿报名展示个人才艺。
（十五）与DJ对话：对于爱你准备好了吗
活动主题：该如何对待这个问题，让人生如此美丽 活动内容：邀请电台知名主持人文岚和同学们进行座谈 （十六）“祝你过关，祝你进步”英语讲座 活动目的：为提高英语四、六级通过率活动时间：5月中下旬 活动内容： 1、 关于考前复习方法的指导 2、 邀请新东方的题型预测专家做题型预测，应试技巧的介绍 3、 与此同时，也针对英语爱好者进行一些现场交流 校级社团★青年志愿者协会 （一） 青年志愿者协会携手乐峰集团举办“乐峰助学”活动 活动时间： 3月20日、3月27日、3月28日 活动内容： 之一 “助学活动”启动仪式（3月20日 15：00—16：00）； 之二 “助学活动”的后续展开（3月27、28日）。
（二）南京财经大学校青年志愿者赴姜堰市王石乡“三下乡”活动 活动时间： 4月3日 活动内容： 之一 到王石中学开展爱心赠书联谊活动； 之二 到王石乡林野村走访贫困农户家庭； 之三 在王石乡进行政策法规宣传及提供相关咨询； 之四 文艺演出。
（三）青年志愿者敬老院慰问 活动时间： 4月20日★大学生就业与创业协会 （一）“创业成功之路漫谈”座谈会 主 讲 人：南京市劳动和社会保障局创业指导室负责人 李宁 讲座时间：3月10日下午（周三） 讲座内容:介绍创业之路的艰辛以及如何创业，创业之前的准备等，弘扬创业精神。
（二）南京财经大学第三阶段新模拟招聘活动 活动时间：4月14日 活动内容：由我协会利用一定的资源优势，进行为期一周的宣传，在活动当天同学们用短信与我协会的信息平台互动，采取问答形式，给优胜者一定的奖励。
（三）南京财经大学第四届跳蚤市场活动 活动时间：6月下旬 活动内容：收购和拍卖同学用过的物品（书籍、磁带等），在活动后期剩余物品将尝试用校创协网站——http：\\\/\\\/cea.cctvt.com进行网络拍卖。
★理论研究协会 （一）关于“理论”时代特征的讲座 讲座时间：3月10日 主 讲 人：人文社科部耿步建老师 讲座内容：“三个代表”与理论的关系及在现时社会中的指导意义。
(二)关于“两会”精神的宣传活动 活动时间：3月21日 活动目的：深入领会“两会”精神，把握时代脉搏，也让更多的老同志了解大学生的思想。
（三）到老年公寓学雷锋活动 活动时间：3月 活动目的：宣传“乐于助人，乐于服务”的雷锋精神。
（四）关于“形势与政治”的讲座 活动时间：4月 活动目的：理论上深入了解国际国内形势，关心社会问题，思考社会问题。
主 讲 人：人文社科部孙丹兵老师 （五）与外校邓协的交流活动活动时间：5月活动目的：通过交流学习他们办协会的经验。
（六）协会内的知识竞赛活动 活动时间：6月 活动形式：试卷，抢答等形式。
活动内容：党的有关知识，时政知识和有关社会问题。
★大学生演讲与辩论协会 （一）仙林自由谈 活动目的：丰富学生课余生活，发展校园文化，提高学生的口才，展示自我风采。
活动时间：3、4月，每两周一次 （二）与校扬子文学社合作，举办诗歌朗诵会 活动目的：加强与兄弟社团的联系与合作，提高文学素养及对诗歌艺术的理解与感悟。
（三）校际间交流 活动目的：旨在加强各大高校间的交流与合作，以便互相学习，共同进步。
活动内容： 之一 与南京审计学院的友谊辩论赛； 之二 与东南大学、南京邮电学院等高校的校际间交流。
★扬子文学社（一）讲座 活动时间：3月中下旬 活动内容：请指导老师给会员做指导性讲座。
（二）征文 活动时间：4月下旬的两周时间 活动内容：配合社团活动月的主题征文活动，并评定出各类奖项，颁奖。
（三）交流座谈 活动时间：5月中旬 活动内容： 与外校同类社团的同学进行作品、思想等方面的交流。
★金陵书画社 （一）讲座 活动时间：2月下旬-3月 活动目的：提高学生们对绘画的理论性认识，从大的框架了解古代绘画的变迁及书法等内容。
主 讲 者：金陵书画社的指导老师---李娟等 主讲内容：宋元绘画变迁及书法等内容 （二）与森林公安高等专科学校交流 活动时间：3月6日 活动目的：加强与外校书画社的交流，让社员能够开阔视野，不仅局限于学校内部。
同时还可对所学知识进行一些交流和切磋，提高自身的能力和水平。
（三）书画沙龙 活动时间：3月下旬-5月上旬 活动内容：提高社员的书画篆刻水平，同时增进社员之间的了解，锻炼他们的人际交往能力。
（四）播放优秀动漫 活动时间：4月 活动目的：不定期播放一些优秀的动漫片。
一方面可以调剂社团活动，丰富社员的课余活动：另一方面影片中爱正义，爱和平等的反映，也是对社员们思想再教。
★大学生素质拓展协会 （一）“经济前沿的热点课题”征文 活动时间:4月18日 活动目的：增强我校的学术气氛,培养学生的研究氛围,发掘我校出色的经济人才,提高大学生的素质.培养学生的踏踏实实的研究精神. ★心理健康协会 （一）心理沙龙：如何寻找适合自己的职业定位 活动时间：2月下旬 活动地点：福建路校区大学生活动中心 活动目的：与同学们探讨如何寻找适合自己的职业定位 （二）开通心理热线：心协的同学为同学们做同辈心理咨询活动 活动时间：本学期每周一至周五晚上18：00—20：00活动目的：为同学们进行心理疏导 （三）心理电影赏析： 活动内容：《爱德华大夫》、《春风化雨》、《骄阳似我》等优秀心理电影赏析 活动时间：4月 活动目的：活跃同学们的课余生活，寓教于乐 （四）5,25健心周活动： 活动内容：主题为爱护我的心灵的心理健康宣传活动（海报宣传，心理游戏，心理问卷调查） 活动时间：5月中下旬
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教研宣传标语: 1、全力打造高效课堂，扎实推进教学改革。
2、三讲：讲易混点，讲易错点，讲易漏点。
三不讲：学生自己已经会了的不讲，学生自己能学会的不讲，老师讲了学生也学不会的不讲。
3、让学校成为学生终生眷恋的地方。
4、学生的健康成长和未来发展高于一切。
5、从起点看提高，从入口看出口，从基础看发展。
6、让学生成为学习的主人。
7、只要思想不滑坡，办法总比困难多。
8、教师要用学识魅力和人格魅力影响学生。
9、没有差生，只有差异。
10、静下心来教书，潜下心来育人。
11、教师的职责不在“教”，而在指导“学”。
12、插上理想的翅膀，扬起青春的风帆。
13、打造绿色课堂，提高绿色质量。
14、生活因充实而快乐，课堂因展现而精彩。
15、认真就是水平，实干就是能力。
16、教师是课前的策划者，课堂的组织者，小组的权威评价者，课后的反思者。
17、教育需要执着。
18、接受生活挑战，培养全面素质。
19、以生为本，以学定教，以教导学，以学评教。
20、教师最佳的教育方法是做出榜样。
21、学生学得好才是好课堂的唯一标准。
22、实施校本讲义，打造高效课堂。
23、每位学生的潜能远远超过已经实现的一切。
24、知识问题化，问题层次化。
25、预习是展示之本，展示是学习之魂。
26、尊重理解沟通，平等对话交流。
27、课堂教学是在课堂上不断生成、不断组织的过程。
28、创造愉快而又充实的人生。
29、讲最易，教则难，导学才见真功底。
30、潜心研究，悉心指导，热心服务。
31、热爱学生，尊敬家长，团结同事。
32、理解学生、尊重学生、关爱学生、激励学生。
33、做正确的事，正确的做事。
34、凝神聚力抓教学，持之以恒抓安全；以人为本带队伍，一心一意谋发展。
35、热爱生活，学会生活，创造生活。
36、提高质量，教师为本；教书育人，学生为本。
37、世上无难事，只怕有心人。
38、向教学管理要质量，向高效课堂要成绩，向教育科研要效益。
39、上好每堂课，做好每道题。
40、干好每件事，成功每一天。
41、坚持科学发展观，持续提高教学质量。
42、要在自己的工作岗位上成为艺术家。
43、成功，我们共同创造
44、有志者自有千方百计，无志者只有千难万难。
45、教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。
46、百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。
47、教师是学生学习的合作者，引导者和参与者。
48、明确目标，先学后教；少讲多练，反馈达标。
49、干实事看实效实事求是，学先进赶先进与时俱进。
50、用心做好每件事。
51、实践是检验真理的标准，效果是检验工作的标准，质量是检验教学的标准。
52、教得清清楚楚，学得明明白白；练得扎扎实实，考得坦坦然然。
53、课堂因互动而精彩，学生因自主而发展。
54、健康是最大的财富，知识是永恒的追求。
55、把时间还给学生，把健康还给学生，把能力还给学生。
56、求实、求真、求新。
57、只为自己的成功想尽各种办法，不为自己的失败寻找任何理由。
怎么写作文:体艺节的一次比赛 跪求
年的体艺节真是让我难忘啊
在那天，我们四年级的同学纷纷来到比赛的场所里。
我们听着老师的指挥，排着笔直的队伍，也来到比赛场所。
我们来到指定的比赛场所，看见有人山人海的选手，当时，我的心情可真是兴奋啊
我参加的比赛是乒乓球，这可是我的强项呢
第一场比赛是打篮球，我们班的选手信心十足。
过了一会儿，比赛开始了，选手们都拿起篮球，做好冲次的准备。
“一、二、三
”比赛开了，体育老师一下令选手们都争先恐后地在一边拍打着篮球一边向前跑。
我们班有一个同学跌到了，我们立刻在旁边大喊：“四（4）”班、加油
四（4）班、加油
那个同学马上爬了起来，继续比赛。
最终我们输了，可是，变得更互相帮助了。
第二场比赛就是打乒乓球比赛。
哈哈，终于轮到我上场了，我马上做好比赛前的准备运动，我们班的选手可是经过千锤百练的。
比赛开始了，我的心情可真是紧张呀
我们班的选手立刻向前冲去，我们还以为我们一定能嬴，但最后还是输了，我们才知道“人外有人，天外有天”的道理。
还有各种各样的比赛，让我们知道各种道理，这个体艺节真让我难忘呀
上周，我们刚刚举办了我校第四届体艺节。
本届体艺节由于全体龙城人的精心组织、精细管理，从而有了开幕式上的精彩展示，从而使得全体龙城人再一次的精神振奋。
我们开幕式上展现的精神风貌：团结拼搏、积极向上、阳光自信震撼了与会的领导、嘉宾，得到了领导和嘉宾的高度赞扬。
市教育局李长弓副局长充分肯定了我们学校在龙岗基础教育领域树立的品牌形象，并指出这么多家长参加体艺节，做嘉宾、当观众，还亲自参加队列方阵，在深圳市中小学中是少见的。
这说明家长对学校活动的理解和支持，体现了家校和谐，这是和谐教育的重要内涵，也是办好人民满意教育的重要体现。
本届体艺节亮点突出：一是全员参与，特色创新。
所有学生参与校旗、会旗、会徽的设计，并通过师生集体投票的方式最终确定了体艺节会徽，还以“百米画卷迎奥运”、“享受快乐 体验成长”劳技作品展、“动感青春 和谐体艺”师生书画展等方式喜迎体艺节的到来；二是家校携手，全面育人。
在体艺节的筹备过程中，家长们从百忙之中抽出时间自发组织参加队列训练，并选出家长代表统一服装和口号，积极参与。
而在开幕式当天，更有许多家长组织亲友团，兴高采烈地来参加体艺节的开幕，整个校园和乐融融，一派节日的气氛；三是师生同乐，校园和谐。
学生有团体操和集体舞表演，教师有太极剑和广播体操表演；学生们在赛场上驰骋，教师们也有自己的比赛项目。
师生同乐，师生共进，充分体现了学校“致力师生发展，建设和谐校园”的理念；四是素质教育结硕果，基础教育出成效。
在本届体艺节上，运动会成绩捷报频传，这得益于学校依法办学，积极推进阳光体育工程，有效实施新课程改改，全面推进素质教育。
本届体艺节也再一次地证明了：龙城人能识大局，在关键的时刻能经得住考验，龙城人干的每一件事情都必定是最漂亮的。
我受校长之托，借用国旗下讲话的机会表达“三谢”。
一谢各级领导对学校工作的重视和支持，正由于有了他们的支持，才能达到政校和谐；二谢全体家长对学校工作的支持和配合，正是有了这些配合的家长，我们才能有家校和谐，从而使家长披挂上阵成为本届体艺节的一大亮点，得到市、区领导的高度评价；三谢全体师生的大力配合和刻苦训练，从而达到了校园和谐，尤其是初二年级的全体师生在最后的时间提高了认识，经过一天的驯练，在开幕式上也表现的相当的出色。
让我们再一次用最热烈的掌声对体艺节的胜利召开表示最真挚的祝贺
体艺节后，加之节前的大量训练，大家可能会觉得很疲惫，很想休息一阵子，但是让我们一起算一算时间帐，大家必定会把松垮了一阵子的弦再绷紧起来。
今天是12月17日，离我们的期末放假1月20日剩下四周时间，离我们的期末考试时间1月14、15日也就三周的时间，期中，还有新年汇演、元旦放假、圣诞节，到处都会喜气洋洋，但我们得收心，专心致志转入我们的期末学习。
据我们教学处所知，绝大多数的考试科目，还有很多的教学内容未完成，我们还得预留一周的时间复习。
如此一来，我们的时间就显得非常的有限和紧迫。
全体师生如何在短时间内完成教学任务，提高复习的质量，确保期末考试的成绩是我们的当务之急，因为质量是永恒的，教学质量始终是学校生存的生命线。
俗话说：工欲善其事，必先利其器。
也就是说做任何事情都得认真地去准备。
成功永远属于有准备的人。
上周的行政会彭校提出了期末教学工作思路：课程微调，课时保障，课堂高效。
如何在短短的时间内，精心备考、充分提高复习的效率
借此宝贵的时间我代表学校对所有师生进行期末复习总动员并提出一些建议。
“高效课堂 实效训练”是新一届学校领导班子提出的教学思路。
这一思路再一次强化了：课堂是教育教学的主战场，教师的教育教学必须立足课堂，课堂上的训练必须是有针对性的。
每位教师必须备好每节复习课，突出基础知识，强化重点知识，抓准考点，充分利用好课堂的每一分钟，提高课堂教学的复习效果; 帮助学生梳理知识，“组织起来的知识体系就是智慧”，帮助学生把厚书变薄，出好各章节的复习提纲；精选每一道练习题，决不搞题海战术，力求每道题都能起到以点带面的功效；对学生要有应试的指导。
在上好复习课的同时，做好学生的思想工作，充分调动学生最后冲刺阶段学习的积极性，充分调动学生的情商，挖掘学生的非智力因素。
各科组长必须与教研员取得联系，弄清考试的题型，下达到各备课组，确保学生弄清各科考试的题型，不打无准备之仗。
各年级要充分安排好学生在校的时间，协调好备课组之间的复习，不允许出现期末突击抢占时间的现象。
各班主任要注意利用班会、各种板报营造期末备考的氛围，可进行班级、小组、个人之间的挑战和应战，形成“比、赶、超”的竞争局面。
所有的学生在思想上必须高度重视期末的检测考试，要充分理解到：期末成绩与最后几周的复习有着密切的关系，要尽快收心，把心思从各种各样快乐的节日氛围中收回来，全身心投入学习，真正地静下心来认真学习三周；认真上好每节课，追求课堂复习的高效率；除了课堂上紧跟教师的复习外，每位同学还得对自己的复习有一个规划，科学合理地安排有限的时间，要明白自己薄弱的科目，薄弱的环节，并在这些薄弱点上多花时间，以求有所突破；多翻一翻平时收集的错题，注意查漏补缺：巩固已掌握的知识，补上遗漏和未掌握好的东西；同学之间可以组成学习小组互相检测互相监督提醒，尤其是对于自律能力稍有欠缺的同学来说，更有必要如此；注意劳逸结合，保证复习的效果，不开夜车，抓紧白天的每一分钟；要充分地相信自己有能力，对自己要有积极的暗示。
“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出” “一份耕耘，一份收获”。
龙城人的血管里流淌着英雄主义的血液，龙城人一直有着舍我其谁的气概。
让我们一起坚信： 所有的付出，都会有结果；所有的汗水，都不会白流；所有的努力，都会有回报。
祝全体学生期末考出最佳成绩
谢谢
问一下，是向我专门求助吗
冬奥会的资料
冬季奥林匹克运动会 Olympic Winter Games 冬季奥林匹克运动会，简称为冬季奥运会、冬奥会。
国际奥林匹克委员会主办的世界性冬季项目运动会。
冬季奥运会每隔4年举行一届，并与奥林匹克运动会在同一年内举行。
按实际举行次数计算届数。
该赛事的主要特征是在冰上和雪地举行的冬季运动，如滑冰、滑雪等适合在冬季举行的项目。
第一届冬季奥林匹克运动会于1924年在法国的夏慕尼举行。
1986年，国际奥委会全会决定将冬季奥运会和夏季奥运会从1994年起分开每两年间隔举行，1992年冬季奥运会是最後一届与夏季奥运会同年举行的冬奥会。
1908年第四届和1920年第七届奥运会，曾将花样滑冰、冰球列为比赛项目。
1924年第八届奥运会前，在法国的夏蒙尼举行国际体育周，并进行冬季运动项目比赛。
1925年国际奥委会布拉格会议决定每4年举行1次这类运动会，并将夏蒙尼国际体育周作为第一届冬季奥运会。
冬季奥运会的比赛项目目前有：冰球、滑冰（速度滑冰、花样滑冰）、滑雪（高山滑雪、越野滑雪、跳台滑雪）、现代冬季两项（滑雪＋射击）、有舵雪橇和无舵雪橇。
2002年美国盐湖城冬奥会中,我国短道速滑选手(大杨扬)为中国实现了中国冬奥会金牌零的突破。
冬奥会历史编辑本段 19世纪末和20世纪初，一些冰雪运动如滑雪、滑雪撬、滑冰、冰球等项目在欧美国家逐渐得到普及和发展。
1887年挪威成立了世界上第一个滑雪俱乐部。
1890年加拿大成立了世界上第一个冰球协会。
1892年国际滑冰联盟在荷兰成立。
1893年，在阿姆斯特丹举行了首届男子速度滑冰锦标赛。
1908年，法国成立了世界范围的国际冰球联合会。
在冰雪运动日益普及的情况下，现代奥运会创始人顾拜旦建议单独举办冬季奥运会。
但由于1901年北欧两项运动在欧洲斯堪的纳维亚半岛的成功举行而被拖延。
1908年第4届夏季奥运会上增加了花样滑冰项目。
1920年第7届夏季奥运会上，国际奥委会拒绝接受北欧两项项目，而增加了冰球项目。
花样滑冰和冰球加入奥运会后引起了观众的极大兴趣，但因天气条件给组织者带来诸多不便，尽管这两个项目都提前在4月份进行，但大多数比赛和奥运会的开幕式在8月中旬才举行。
这使得一届奥运会要长达5个月的时间，在人力、物力上耗费太大。
鉴于此，人们倾向于把冰雪项目从奥运会中分离出来，单独进行冰雪项目的奥运会。
正式的冬季奥林匹克运动会始于1924年。
当时，在法国的夏蒙尼市承办了当时被称为“冬季运动周”的运动会，两年后国际奥委会正式将其更名为第1届冬季奥林匹克运动会。
冬季奥运会最初规定每4年举行一次，与夏季奥运会在同年和同一国家举行。
从1928年的第2届冬奥会开始，冬季奥运会与夏季奥运会的举办地点改在不同的国家举行。
1994年起，冬奥会与夏奥会以2年为相隔交叉举行。
为将冬奥会与夏奥会时间错开，故只有1992年冬奥会与1994年冬奥会相隔2年。
冬奥会项目编辑本段 现代冬奥会的项目包括14种项目： 一、速度滑冰（speed skating） 二、短跑道速度滑冰（short track speed skating） 三、高山滑雪（alpine skiing） 四、自由式滑雪（freestyle skiing） 五、越野滑雪（cross－country skiing） 六、北欧两项（nordic combined） 七、跳台滑雪（ski jumping） 八、现代冬季两项（biathlon） 九、雪撬（luge） 十、雪车（bobsled） 十一、花样滑冰（figure skating） 十二、冰壶（curling） 十三、冰球（ice hockey） 十四、滑板滑雪（snowboarding） 冬奥会项目的变化情况： 1988、1992年冬奥会上，冰壶被列为表演项目。
1998年冬奥会将其列为正式比赛项目。
1998年冬奥会将女子冰球列为比赛项目。
1995年12月5日，国际冰联决定滑板滑雪（snowboarding）被定为1998年冬奥会正式比赛项目，共设4枚金牌。
1998年2月19日，美国盐湖城冬奥会组委会主席弗兰克宣布，第19届冬奥会将增设女子雪车、女子跳台滑雪项目。
1999年10月6日，国际奥委会在雅典宣布，2002年美国盐湖城冬奥会将增加五个比赛项目，分别是：男女骨架雪橇、男女1500米短道速滑、男女短道越野滑雪、男子北欧两项短道、女子雪橇。
各届冬奥会编辑本段 第1届 法国夏蒙尼 1924 1924年夏慕尼冬季奥运会 第2届 瑞士圣莫里茨 1928 1928年圣莫里茨冬季奥运会 第3届 美国普莱西德湖 1932 1932年普莱西德湖冬季奥运会 第4届 德国加米施-帕滕基兴1936 1936年加米施-帕滕基兴冬季奥运会 第5届 瑞士圣莫里茨 1948 1948年圣莫里茨冬季奥运会 第6届 挪威奥斯陆 1952 1952年奥斯陆冬季奥运会 第7届 意大利科蒂纳丹佩佐 1956 1956年科蒂纳丹佩佐冬季奥运会 第8届 美国斯阔谷 1960 1960年斯阔谷冬季奥运会 第9届 奥地利因斯布鲁克 1964 1964年因斯布鲁克冬季奥运会 第10届 法国格勒诺布尔 1968 1968年格勒诺布尔冬季奥运会 第11届 日本札幌 1972 1972年札幌冬季奥运会 第12届 奥地利因斯布鲁克 1976 1976年因斯布鲁克冬季奥运会 第13届 美国普莱西德湖 1980 1980年普莱西德湖冬季奥运会 第14届 南斯拉夫萨拉热窝 1984 1984年萨拉热窝冬季奥运会 第15届 加拿大卡尔加里 1988 1988年卡尔加里冬季奥运会 第16届 法国阿尔贝维尔 1992 1992年阿尔贝维尔冬季奥运会 第17届 挪威利勒哈默尔 1994 1994年利勒哈默尔冬季奥运会 第18届 日本长野 1998 1998年长野冬季奥运会 第19届 美国盐湖城 2002 2002年盐湖城冬季奥运会 第20届 意大利都灵 2006 2006年都灵冬季奥运会 第21届 加拿大温哥华 2010 2010年温哥华冬季奥运会 第22届 俄罗斯索契 2014 2014年索契冬季奥运会 历届冬奥会主题口号编辑本段 1998年 长野 From around the world to flower as one 让世界凝聚成一朵花 2002年 盐湖城 Light the fire within 点燃心中之火 2006年 都灵 An Ever Burning Flame 永不熄灭的火焰 历届冬奥会奖牌榜编辑本段 第1届 法国夏蒙尼 1924 名次 代表团 金牌 银牌 铜牌 总数 1 挪威 4 7 6 17 2 芬兰 4 4 3 11 3 奥地利 2 1 0 3 4 瑞士 2 0 1 3 5 美国 1 2 1 4 6 英国 1 1 2 4 7 瑞典 1 1 0 2 8 加拿大 1 0 0 1 9 法国 0 0 3 3 10 比利时 0 0 1 1 总数 16 16 17 49 第2届 瑞士圣莫里茨 1928 名次 代表团 金牌 银牌 铜牌 总数 1 挪威 6 4 5 15 2 美国 2 2 2 6 3 瑞典 2 2 1 5 4 芬兰 2 1 1 4 5 法国 1 0 0 1 6 加拿大 1 0 0 1 7 奥地利 0 3 1 4 8 比利时 0 0 1 1 9 瑞士 0 0 1 1 10 英国 0 0 1 1 11 德国 0 0 1 1 12 捷克斯洛伐克 0 0 1 1 总数 14 12 15 41 第3届 美国普莱西德湖 1932 名次 代表团 金牌 银牌 铜牌 总数 1 美国 6 4 2 12 2 挪威 3 4 3 10 3 瑞典 1 2 0 3 4 加拿大 1 1 5 7 5 芬兰 1 1 1 3 6 奥地利 1 1 0 2 7 法国 1 0 0 1 8 瑞士 0 1 0 1 9 德国 0 0 2 2 10 匈牙利 0 0 1 1 总数 14 14 14 42 第4届 德国加米施-帕滕基兴1936 名次 代表团 金牌 银牌 铜牌 总数 1 挪威 7 5 3 15 2 德国 3 3 0 6 3 瑞典 2 2 3 7 4 芬兰 1 2 3 6 5 瑞士 1 2 0 3 6 奥地利 1 1 2 4 7 英国 1 1 1 3 8 美国 1 0 3 4 9 加拿大 0 1 0 1 10 法国 0 0 1 1 11 匈牙利 0 0 1 1 总数 17 17 17 51 第5届 瑞士圣莫里茨 1948 名次 代表团 金牌 银牌 铜牌 总数 1 挪威 4 3 3 10 2 瑞典 4 3 3 10 3 瑞士 3 4 3 10 4 美国 3 4 2 9 5 法国 2 1 2 5 6 加拿大 2 0 1 3 7 奥地利 1 3 4 8 8 芬兰 1 3 2 6 9 比利时 1 1 0 2 10 意大利 1 0 0 1 11 匈牙利 0 1 0 1 12 捷克斯洛伐克 0 1 0 1 13 英国 0 0 2 2 总数 22 24 22 68 第6届 挪威奥斯陆 1952 名次 代表团 金牌 银牌 铜牌 总数 1 挪威 7 3 6 16 2 美国 4 6 1 11 3 芬兰 3 4 2 9 4 德国 3 2 2 7 5 奥地利 2 4 2 8 6 加拿大 1 0 1 2 7 意大利 1 0 1 2 8 英国 1 0 0 1 9 荷兰 0 3 0 3 10 瑞典 0 0 4 4 11 瑞士 0 0 2 2 12 匈牙利 0 0 1 1 13 法国 0 0 1 1 总数 22 22 23 67 第7届 意大利科蒂纳丹佩佐 1956 名次 代表团 金牌 银牌 铜牌 总数 1 苏联 7 3 6 16 2 奥地利 4 3 4 11 3 芬兰 3 3 1 7 4 瑞士 3 2 1 6 5 瑞典 2 4 4 10 6 美国 2 3 2 7 7 挪威 2 1 1 4 8 意大利 1 2 0 3 9 德国联队 1 0 1 2 10 加拿大 0 1 2 3 11 日本 0 1 0 1 12 波兰 0 0 1 1 13 匈牙利 0 0 1 1 总数 25 23 24 72 第8届 美国斯阔谷 1960 名次 代表团 金牌 银牌 铜牌 总数 1 苏联 7 5 9 21 2 德国联队 4 3 1 8 3 美国 3 4 3 10 4 挪威 3 3 0 6 5 瑞典 3 2 2 7 6 芬兰 2 3 3 8 7 加拿大 2 1 1 4 8 瑞士 2 0 0 2 9 奥地利 1 2 3 6 10 法国 1 0 2 3 11 波兰 0 1 1 2 12 荷兰 0 1 1 2 13 捷克斯洛伐克 0 1 0 1 14 意大利 0 0 1 1 总数 28 26 27 81 第9届 奥地利因斯布鲁克 1964 名次 代表团 金牌 银牌 铜牌 总数 1 苏联 11 8 6 25 2 奥地利 4 5 3 12 3 挪威 3 6 6 15 4 芬兰 3 4 3 10 5 法国 3 4 0 7 6 德国联队 3 3 3 9 7 瑞典 3 3 1 7 8 美国 1 2 3 6 9 荷兰 1 1 0 2 10 加拿大 1 0 2 3 11 英国 1 0 0 1 12 意大利 0 1 3 4 13 朝鲜 0 1 0 1 14 捷克斯洛伐克 0 0 1 1 总数 34 38 31 103 第10届 法国格勒诺布尔 1968 名次 代表团 金牌 银牌 铜牌 总数 1 苏联 11 8 6 25 2 奥地利 4 5 3 12 3 挪威 3 6 6 15 4 芬兰 3 4 3 10 5 法国 3 4 0 7 6 德国联队 3 3 3 9 7 瑞典 3 3 1 7 8 美国 1 2 3 6 9 荷兰 1 1 0 2 10 加拿大 1 0 2 3 11 英国 1 0 0 1 12 意大利 0 1 3 4 13 朝鲜 0 1 0 1 14 捷克斯洛伐克 0 0 1 1 总数 34 38 31 103 第11届 日本札幌 1972 名次 代表团 金牌 银牌 铜牌 总数 1 苏联 8 5 3 16 2 民主德国 4 3 7 14 3 瑞士 4 3 3 10 4 荷兰 4 3 2 9 5 美国 3 2 3 8 6 联邦德国 3 1 1 5 7 挪威 2 5 5 12 8 意大利 2 2 1 5 9 奥地利 1 2 2 5 10 瑞典 1 1 2 4 11 日本 1 1 1 3 12 捷克斯洛伐克 1 0 2 3 13 波兰 1 0 0 1 14 西班牙 1 0 0 1 15 芬兰 0 4 1 5 16 法国 0 1 2 3 17 加拿大 0 1 0 1 总数 36 34 35 105 第12届 奥地利因斯布鲁克 1976 名次 代表团 金牌 银牌 铜牌 总数 1 苏联 13 6 8 27 2 民主德国 7 5 7 19 3 美国 3 3 4 10 4 挪威 3 3 1 7 5 联邦德国 2 5 3 10 6 芬兰 2 4 1 7 7 奥地利 2 2 2 6 8 瑞士 1 3 1 5 9 荷兰 1 2 3 6 10 意大利 1 2 1 4 11 加拿大 1 1 1 3 12 英国 1 0 0 1 13 捷克斯洛伐克 0 1 0 1 14 瑞典 0 0 2 2 15 列支敦士登 0 0 2 2 16 法国 0 0 1 1 总数 37 37 37 111 第13届 美国普莱西德湖 1980 名次 代表团 金牌 银牌 铜牌 总数 1 苏联 10 6 6 22 2 民主德国 9 7 7 23 3 美国 6 4 2 12 4 奥地利 3 2 2 7 5 瑞典 3 0 1 4 6 列支敦士登 2 2 0 4 7 芬兰 1 5 3 9 8 挪威 1 3 6 10 9 荷兰 1 2 1 4 10 瑞士 1 1 3 5 11 英国 1 0 0 1 12 联邦德国 0 2 3 5 13 意大利 0 2 0 2 14 加拿大 0 1 1 2 15 匈牙利 0 1 0 1 16 法国 0 0 1 1 17 保加利亚 0 0 1 1 18 日本 0 0 1 1 19 捷克斯洛伐克 0 0 1 1 总数 38 38 39 115 第14届 南斯拉夫萨拉热窝 1984 名次 代表团 金牌 银牌 铜牌 总数 1 民主德国 9 9 6 24 2 苏联 6 10 9 25 3 美国 4 4 0 8 4 芬兰 4 3 6 13 5 瑞典 4 2 2 8 6 挪威 3 2 4 9 7 瑞士 2 2 1 5 8 联邦德国 2 1 1 4 9 加拿大 2 1 1 4 10 意大利 2 0 0 2 11 英国 1 0 0 1 12 捷克斯洛伐克 0 2 4 6 13 法国 0 1 2 3 14 日本 0 1 0 1 15 南斯拉夫 0 1 0 1 16 列支敦士登 0 0 2 2 17 奥地利 0 0 1 1 总数 39 39 39 117 第15届 加拿大卡尔加里 1988 排名 国家\\\/地区 金牌 银牌 铜牌 1 前苏联 11 9 9 2 前东德 9 10 6 3 瑞士 5 5 5 4 芬兰 4 1 2 5 瑞典 4 0 2 6 奥地利 3 5 2 7 荷兰 3 2 2 8 前西德 2 4 2 9 美国 2 1 3 10 意大利 2 1 2 11 法国 1 0 1 12 挪威 0 3 2 13 加拿大 0 2 3 14 南斯拉夫 0 2 1 15 捷克斯洛伐克 0 1 2 16 日本 0 0 1 17 列支登士敦 0 0 1 第16届 法国阿尔贝维尔 1992 名次 代表团 金牌 银牌 铜牌 总数 1 德国 10 10 6 26 2 联合队 9 6 8 23 3 挪威 9 6 5 20 4 奥地利 6 7 8 21 5 美国 5 4 2 11 6 意大利 4 6 4 14 7 法国 3 5 1 9 8 芬兰 3 1 3 7 9 加拿大 2 3 2 7 10 韩国 2 1 1 4 11 日本 1 2 4 7 12 荷兰 1 1 2 4 13 瑞典 1 0 3 4 14 瑞士 1 0 2 3 15 中国 0 3 0 3 16 卢森堡 0 2 0 2 17 新西兰 0 1 0 1 18 捷克斯洛伐克 0 0 3 3 19 朝鲜 0 0 1 1 20 西班牙 0 0 1 1 总数 57 58 56 171 第17届 挪威利勒哈默尔 1994 名次 代表团 金牌 银牌 铜牌 总数 1 俄罗斯 11 8 4 23 2 挪威 10 11 5 26 3 德国 9 7 8 24 4 意大利 7 5 8 20 5 美国 6 5 2 13 6 韩国 4 1 1 6 7 加拿大 3 6 4 13 8 瑞士 3 4 2 9 9 奥地利 2 3 4 9 10 瑞典 2 1 0 3 11 日本 1 2 2 5 12 哈萨克斯坦 1 2 0 3 13 乌克兰 1 0 1 2 14 乌兹别克斯坦 1 0 0 1 15 白俄罗斯 0 2 0 2 16 芬兰 0 1 5 6 17 法国 0 1 4 5 18 荷兰 0 1 3 4 19 中国 0 1 2 3 20 斯洛文尼亚 0 0 3 3 21 英国 0 0 2 2 22 澳大利亚 0 0 1 1 总数 61 61 61 183 第18届 日本长野 1998 名次 代表团 金牌 银牌 铜牌 总数 1 德国 12 9 8 29 2 挪威 10 10 5 25 3 俄罗斯 9 6 3 18 4 加拿大 6 5 4 15 5 美国 6 3 4 13 6 荷兰 5 4 2 11 7 日本 5 1 4 10 8 奥地利 3 5 9 17 9 韩国 3 1 2 6 10 意大利 2 6 2 10 11 芬兰 2 4 6 12 12 瑞士 2 2 3 7 13 法国 2 1 5 8 14 捷克共和国 1 1 1 3 15 保加利亚 1 0 0 1 16 中国 0 6 2 8 17 瑞典 0 2 1 3 18 乌克兰 0 1 0 1 19 丹麦 0 1 0 1 20 白俄罗斯 0 0 2 2 21 哈萨克斯坦 0 0 2 2 22 英国 0 0 1 1 23 澳大利亚 0 0 1 1 24 比利时 0 0 1 1 总数 69 68 68 205 第19届 美国盐湖城 2002 名次 代表团 金牌 银牌 铜牌 总数 1 德国 12 16 7 35 2 挪威 11 7 6 24 3 美国 10 13 11 34 4 加拿大 6 4 7 17 5 俄罗斯 6 4 5 15 6 法国 4 5 2 11 7 意大利 4 4 4 12 8 芬兰 4 2 1 7 9 荷兰 3 5 0 8 10 瑞士 3 2 6 11 11 克罗地亚 3 1 0 4 12 奥地利 2 4 11 17 13 中国 2 2 4 8 14 韩国 2 2 0 4 15 西班牙 2 0 0 2 16 澳大利亚 2 0 0 2 17 捷克共和国 1 1 1 3 18 爱沙尼亚 1 1 1 3 19 英国 1 0 1 2 20 瑞典 0 2 4 6 21 保加利亚 0 1 2 3 22 日本 0 1 1 2 23 波兰 0 1 1 2 24 斯洛文尼亚 0 0 1 1 25 白俄罗斯 0 0 1 1 总数 79 78 77 234 第20届 意大利都灵 2006 排名 国家\\\/地区 金牌 银牌 铜牌 合计 1 德国 11 12 6 29 2 美国 9 9 7 25 3 奥地利 9 7 7 23 4 俄罗斯 8 6 8 22 5 加拿大 7 10 7 24 6 瑞典 7 2 5 14 7 韩国 6 3 2 11 8 瑞士 5 4 5 14 9 意大利 5 0 6 11 10 法国 3 2 4 9 10 荷兰 3 2 4 9 12 爱沙尼亚 3 0 0 3 13 挪威 2 8 9 19 14 中国 2 4 5 11 15 捷克 1 2 1 4 16 克罗地亚 1 2 0 3 17 澳大利亚 1 0 1 2 18 日本 1 0 0 1 19 芬兰 0 6 3 9 20 波兰 0 1 1 2 21 白俄罗斯 0 1 0 1 21 保加利亚 0 1 0 1 21 英国 0 1 0 1 21 斯洛伐克 0 1 0 1 中国队历届表现 1992年阿尔贝维尔冬奥会 3枚银牌 排名第23 1994年利勒哈默冬奥会 1枚银牌、2枚铜牌，共计3枚奖牌 排名第28 1998年长野冬奥会 6枚银牌、2枚铜牌、共计8枚奖牌 排名第15 2002年盐湖城冬奥会 2枚金牌、2枚银牌、4枚铜牌，共计8枚奖牌 排名第13 2006年都灵冬奥会 2枚金牌、4枚银牌、5枚铜牌，共计11枚奖牌 排名第112010年加拿大冬奥会 3枚金牌 3枚银牌 4枚铜牌 排名第7（数据截止2月21日） 2010年温哥华冬奥 至2010年2月25日为止，中国代表团共获得4枚金牌。
其中，花样滑冰,申雪赵宏博获得金牌;短道速滑，女子500米，王濛获得金牌：女子1500米，周洋获得金牌；女子3000米接力，中国代表团获得金牌，并且打破了韩国16年不败的神话。
红日 读后感400字
解争初期，国民党军队和解放军相比有装备和数量的优势又国的支持，且国民党指挥官的学历普遍高于解放军，为什么却遭到了如此迅速和彻底的失败
先看看张灵甫失败的原因。
我认为国民党将军张灵甫及其号称天下无敌七十四师的灭亡主要是四个原因：首先是冒天下之大不韪帮助蒋介石打内战，站在人民的对立面，这是必然的原因；第二，其军事上的冒进，使之成为共产党领导的人民解放军很重视的、下决心不惜一切代价要歼灭的重要目标，这是导火线；第三，国民党内部腐败，军队里派系林立，各自保存实力，打自己的小算盘，无法做到统一的调度和指挥，这是关键原因；第四，张灵甫及七十四师平时仗蒋介石御林军“王牌中的王牌”骄横跋扈，得罪了其他的友军领导，致使其关键时期被人落井下石，这是重要原因。
因为以上四点主要原因和种种其他因素导致了张灵甫这位国民党军中颇有能力的干将和王牌军七十四师的全军覆没。
张灵甫和七十四师不但是被解放军围困在孟良崮的孤军，更像是被国民政府的腐败包围的孤军，正是这种绝望使张灵甫走到了穷途末路，不得不一死报答蒋介石的器重之恩，从这个角度来看可以把他归为悲剧英雄的行列了。
再说解放战争国民党军队遭到迅速和彻底的失败，以上因素也是起决定性作用的。
再者老蒋的部队没有政工干部，这一点他需要向学习，打仗是打仗，政治思想工作必须得抓上去。
国民党官兵的“效忠党国”只是口号，他们内心没有驱动力。
临上战场了，或许以大洋，或许以高官，这些对于可能生命不保的人意义可谓不大。
我认为国民党部队灭亡最重要的因素还是因其不得人心。
古人云“水能载舟，亦能覆舟”。
如果选择站到了人民的对立面，最终只会被人民所淹没。
国军的抗日英雄不乏其人，铁军、王牌军也不少，装备、数量更是占优，可就是没打过小米加步枪的人民解放军，为什么呢
主客观原因想找能找出一大堆来，但关键还是民心向背的问题。
别说是机械化部队，全套的美式装备，就是美国人亲自来也不行，看看朝鲜战争就知道了。
剧中表现的共产党人的信仰和国民党人的官僚作风，对现在也有积极意义。
国共战争，国民党有兵，有武器，有大将，但仍失掉政权。
就象以前台湾一样，国民党高高在上什么都有，但打不过草根的民进党。
当年国民党的失败，一是败在国民党的腐败，再是败在没有民众基础。
他们打的是没有国民支持的仗。
而共产党人看起来什么都没有，但他们内心有希望，他们希望翻身做主人，没有任何愿望比这更有意义，于是可以舍生，可以取义
得道多助，失道寡助，此言实不谬也。
总之，《红日》是一部现实主义的成功之作，堪称新中国军事文学创作历史上的一座重要的里程碑。
科技体育艺术节的感受或感想800字
青春溢彩 华丽绽放前言：科技，推动社会进程；体育，彰显生命魅力；艺术，传承人类文明，远安一高第七届科技体育艺术节在充溢着活力、激情的三天后落下了最后的帷幕，响亮激昂的班级口号，富有特色的民族风表演，笑语横生的趣味性比赛，真情传递的“爱心超市”……竞争、合作、个性、共享，不同的精彩，却同样的溢彩流光。
体验科技体育艺术节，展现青春活力蓬勃像，让我们一起听听那落幕后的记忆吧……叶落了，花开还会远吗高一四班 周雨霁那片片落叶悄然飘落在我的脚边，但我不忍心将其拾起，恐怕惊醒了其中疲倦的灵魂。
它们的飘转也许不只是意味着一种生命的终结，而我又何尝不希望它们能带来些什么 。
内心一直所期盼的运动会来了，每每想到以前在一百米中夺冠的画面，嘴角便扬起了一丝微笑，望着那红与白相间的跑道，我顿时便感到了一种绕指的亲切，一直都被淹没在人群中的我真的很渴望能在这条跑道上留下自己的足迹。
风吹着，叶飘着，我的心也在向往着。
那等待终于来了，我脱下笨重的外套，双腿发抖的站在起跑线上，看着身旁穿短裤的对手，我不禁打了一个寒颤。
风是冷的，但我的心是热的，虽然紧张万分，但我依然对自己信心十足，我知道这一百米对我来说不算什么，就像一片落叶之于树一般无关紧要。
发令枪响了，那声音划破天际，可我却愣在了原地，当我试图去努力追赶时，我发现这一切都是徒劳，那一刻我的思绪一片空白，短短的一百米，现在却显得那么漫长。
我努力的追赶，却总是离别人一步之遥。
我感觉自己的世界已是一片黑暗，摸索着，却毫无边际；我感觉自己被淹没在茫茫大海中，挣扎着，却越沉越深；我感觉自己沉浸在一片迷雾中，探寻着，却遥遥无期。
当我到达终点线时，那条代表胜利的金色的绳已凌乱的躺在地上，阳光反射入我的眼睛，似在嘲笑着我的无能。
眼泪便掉了下来，那泪，也是痛的。
此刻，我已不敢再望向那条跑道，害怕刺痛了我的眼。
我知道自己高中三年再也没有机会跑一百米了，而这也就成了我进入高中的第一个遗憾。
无言的泪水仍在流着，我无力的拾起地上的落叶，细细抚摸，真的很凉很凉，我也入其中的灵魂一样疲倦。
红地毯远了，领奖台也远了，遗憾与失望来了。
操场上的嘈杂声已然被淹没在远方，我拖着沉重的步子独自走着，那片片落叶或点脚尖，或沾衣边。
它们落了，也就不会再绿了，不能再欣赏这大千世界的美好了，我失败了，也就不会再有机会了，不能再站上领奖台，收获只属于我的成功了。
风吹着，叶飘着，我的心也在颤抖着。
抬头，是深秋的天空，如此凄凉，低头，是深秋的落叶，如此惆怅。
带着遗憾，带着失望，我又走进了拔河的战场。
那根红色的绳子在风中招摇着，如此刺眼。
握着那粗糙的麻绳，在同学们的加油呐喊声中，我使尽全身力气拼命往后拽，手是疼的，心也是疼的，但我知道自己一刻都不能松懈，望向天空，我大声的宣泄着，宣泄着悲伤，宣泄着遗憾。
不知过了多长时间，我明显感觉到了绳子已经被拉回了许多，在一声哨响中，我放下绳子，和同学们一起欢呼雀跃，似乎忘记了先前的遗憾与惆怅。
高举双手，却突然发现一滴滴血已浸红了我的手指，但此时却毫无手指被勒破的痛， 看着同学们的笑容，我也露出了淡淡笑意。
叶还在飘着，我却仿佛看到了那片片落叶已然化作一朵朵花儿，恣意飘扬在风中，我的心里便有了一种轻轻颤抖的喜悦。
叶落了，暗合着人世的荣枯，而花也开在人生的缝隙里，边缘上。
摇曳的，自在的，繁盛的。
运动会就这样结束了，我收拾好心情，又踏上了自己的大学梦之路。
虽然叶已落，但花儿还在前方盛开着；虽然叶已落，但它曾经也绿过；虽然我留下了遗憾，但至少我也努力过。
“落叶不是无情物，化作春泥更护花”，叶落意味着花开，遗憾意味着努力。
科技风采，体育神韵高一（9）班 章辉科技风采，体育神韵，刚刚结束的鸣凤科技体育艺术节在校园里，班级中，同学们心中依旧散发着活力，承载着我们的希冀，那些天成为我们难以忘怀的日子。
也许因为我们是新生，对于这种热闹的场面，心中颇有一种感触。
此次活动，将我们的智与劳结合起来 。
在其中融入了自己的汗水，科技方面的课桌模型制作，体育方面的拔河比赛，艺术方面的文艺汇演，都以培养我们的爱好，锻炼我们的技能为目的，所以也伴随着甜蜜，因为，我们都进步了。
还记得我们全组在一起为了“教室文化”出谋划策，班里给我们每个组都划分了一个板块，需要我们用智慧去装扮，用巧妙去点缀，“博学圣地”、“圆梦窗”已经与我们朝夕相处很长时间，我们始终相信，我们在这样一个舒心的教室，我们又怎么会不为学习而感到快乐呢
当然，令我们最难忘的还属“文艺汇演”。
那日，操场上挤满了高一高二的学生，最炫民族风活力到了极限，青花瓷平凡到了本质，这些都是我们花了很长时间练出的舞蹈。
以”名族风”为主题，歌舞不仅是我们展现风采的方式，更是我们对本名族热爱之情的载体。
我们作为新的一代，已经迫不及待的想要呐喊，我们要活力，我们要激情，我们要更美好的明天。
要是你观摩了我们的表演，定会发现，我们是如此的与众不同。
此次艺术节与运动会相结合，令我们惊喜的是想有更多的团体项目，我们的团体意识得到了加强。
拔河比赛，推火车等项目用其独特的方式将每个人的身体联系在一起，与此同时，心也便连在了一起，我么凭借着特有的默契，体现出了我们的信念，竞争需要合作，团结才能共赢。
与以往不同，减少了个人项目，令我明白，今后的学习不是我一个人在努力，而是与同学合作，合作中进步，向梦想靠近。
科技风采，体育神韵。
活动过后，我们的精神文化面貌焕然一新了，我们所获得的不仅是技能上的锻炼，更有精神上的新一阶梯，我们向往青春，向往活力，向往更美好的明天。
竞争，合作，个性，共享我们铭记着。
我们将迈向新的一天，让我们一起努力吧......让活力点亮青春 高一（1）班 曾艺雯当巨大的条幅被张贴在学校主席台前的时候，当一张张费劲了心血完成的班级海报被展示在道路两旁的时候，我们期待已久的艺术节开幕了。
不知道我们是怀着怎样激动的心情，迎接练习过的开幕式，不知道我们是怀着怎样的期待的心情迎接每一次发令枪响。
被书本压抑了活力的我们此时找到了一个尽情宣泄的机会。
我们的青春绝不能只在高中三年繁重的课业中就这样度过。
我们的青春更应该在赛场上，在跑道上，变成汗水，肆意挥洒。
夜幕中，我们为了6分钟的演出，加紧练习，把每一个动作都做到细致入微。
一遍又一遍，不知疲倦，是为了观众们或是鼓励或是称赞的阵阵掌声。
清秀的字迹，漂亮的插画，鲜活的课堂就在一张白纸上体现。
我们努力了，所以才有了他人的羡慕与称赞。
在一项项比赛中，拼尽了全力的我们不管是加油嘶哑了嗓子，还是冲刺累得筋疲力尽都不遗余力。
我们是一个整体，不可分割。
一张张广播稿，一句句鼓励的话，一声声呐喊，都融进了我们的心和汗水。
输了，又怎样
我们还在一起，用鼓励和安慰，化解失落和沮丧。
赢了，我们会为他鼓掌，鲜花，映红了我们欢呼的脸庞。
流汗，并不能让我们的力量有所减弱，因为在汗水的浇灌中，我们的青春会发出最耀眼的光芒。
朗园里，一排排桌子上，摆满了同学们捐赠的物品。
一声声吆喝，引来了不少的同学争相围观。
有的同学甚至不顾形象的站上了桌子，人海中，他们的身影，在人们的阵阵簇拥中，从未跌倒。
渴了，喝口水接着喊。
累了，歇一会儿接着干。
一天下来，桌子上已经一干二净，而他们，用一声声叫卖，让活力再次在竞争中点燃。
没错，这才是青春，活力不减，意志不灭的青春。
团体项目中我们喊着口号，接力，绑腿跑，障碍赛，有哪一样能挡住我们年轻的步伐
我们要让别人看见，我们的青春从来不缺乏力量。
这次的艺术节，相信对每个人来说都有不小的感触。
团体竞赛，我们知道了什么叫“团结就是力量。
”接力赛跑，我们明白了什么叫“坚持就是胜利。
”爱心超市，我们体会到了一点一滴的积累和努力才能换来收获。
赛前表演，我们了解到了一丝一毫的进步都会带来意想不到的效果。
当运动员跌倒时，我们会紧张而暗暗鼓劲；当有人为他们递水时，我们会感到欣慰；当一篇篇承载了鼓励与祝贺的广播稿被富有激情的念出时，我们会感到小小的激动和自豪。
我们在赛场上挥洒青春，用活力，点燃了16岁绚烂的花火。
这才是青春，属于我们的青春。
也许，以后我们不会有这样的“放纵”，更多的是成熟。
也许，我们不会再没完没了的疯闹，更多的是沉稳。
但是，这段记忆至少不会被我们遗忘。
我们学会了坚强，团结，互助，也在16岁的花季中疯狂。
人生，疯狂才算精彩。
尽管，我们又会回到从前，在题海中奋战，但是，我们的成长，会在汗水铺就的路上，开出耀眼的花朵。
用活力点亮青春，让青春在属于我们的天空中飞扬，我们的疯狂，最难忘。
那一抹绿 高一（3）班 汪功喻远远地站着，望见窗台边的一丝绿迹，在风中摇摆，那就是我的最爱。
我认为绿色很美，特别是嫩绿的那种诱人感，给人以视觉上的享受，心灵上的抚慰。
将一种植物的性情寄于绿之上，更是完美的体现。
但经过这次科技体育艺术节，我觉得它更美了。
这届科技体育艺术节中的一个活动叫“爱心超市”，当这个新颖的词汇突然出现在我的面前，我很激动，虽不知是怎样的一个活动，该怎样举行，但这一定是个锻炼人的好机会，培养能力的好方法，我毅然去报了名。
活动刚开始的时候，我们卖东西缺乏经验，所捐赠的物资也少的可怜，根本没有太多的顾客来光临我们的小摊，而后跟着其他班学着叫卖，请老师做做广告，我们的收入才有所增加，但吸引力不大，回头率不高。
卖着卖者，一个同学对我的那盆植物打起了主意。
由于我的心爱——金钱莲，就像它的颜色一样生机勃勃，活力四射，无论在哪里，只要有水，便能生存，给点阳光，就会灿烂， 同我一起做爱心超市的几个同学多次跟我做工作，我依然不卖，毕竟它花费了我许多心思，它的美丽就是我的自豪。
最后我迫于无奈，还是答应了，忍痛割爱似的用剪刀将它分成几部分，没想到刚放上去没多久，基本上一售而空，而且“一去不复还”。
我想了一想，爱心超市就是献爱心嘛，我的心爱对于我个人是价值不菲的，然而将它换成钱，购买者会高兴，再将钱献给需要帮助的人，受帮助的人们会幸福，我的心爱变成我的爱心，流淌给更多的人了，那金钱莲不是更美了吗
给我一人的享受，让更多人感受幸福的温暖，我会选择后者。
献爱心会让自己的心里得到很大的满足，因为即使我一人不能改变这个社会，这个世界，但我起码做了我应该做的。
有人需要帮助，而我也可以帮助别人，何乐而不为呢
爱是一份心境，爱是相互的感动，爱更是一种懂，今天把文字种在心上，开成朵朵洁净的玫瑰花，一份真爱，是肝与胆的相照，这一道风景，是一首写不完的美丽之诗，一支唱不尽的动听之歌，一幅赏不够的迷人之画，一束嗅不尽的芳香之花，一本读不完的情感之书。
远远地站着，看见一位同学手里拿着我熟知的一抹绿，在风中摇摆，我笑了，那绿美得沁心，美得醉人。
插上翅膀飞上更高的蓝天 ——鸣凤科技体育艺术节的感想 高一（3）班 杜治一从这个安详小县各个地方，因同一个梦想而聚集在一起的我们，踏在炙热的土地上，开始了新的征程。
秋天的微微凉风吹抚着满地的绿草，也吹动着少年的心，第七届鸣凤科技体育艺术节就在这秋高气爽的季节中拉开了帷幕。
科技，轻盈而有力的翅膀。
这是一场科技的盛会，是智慧与智慧的较量，是思想与思想的碰撞。
在这里创新才是王道，在这里缜密才是赢家。
各路高手在公平的环境下同台竞技，在激烈的“赛场”上竞相角逐，享受着科技的博大精深，体验着科技的创新精神。
课桌模型制作，电脑知识竞赛……一系列科技比赛在一高的校园中如一朵朵鲜花，竞相盛开。
为我们这群追梦路上的孩子插上了科技的翅膀，在蔚蓝的天空下飞得更高
体育，坚实而健康的翅膀。
这是一次体育的盛事，是力量与力量的比拼，是灵活与灵活的相遇。
在这里合作才是真理，在这里坚持才是王者。
健儿们迎着秋风与阳光，带着祝福与信念，在塑胶跑道上，在绿茵草地上，进行了激动人心，扣人心弦的比赛。
付出的是坚持的汗水，收获的是终点线处的荣誉，领奖台上的花环，观众们的赞美，合作者的友谊。
亲子比赛、接力跑等体育竞赛在秋日的阳光下激烈进行。
使我们那双与风雨搏斗的翅膀变得更坚实
艺术，美丽而高雅的翅膀。
这是一次艺术的大会，是柔情与柔情的角逐，是优雅与优雅的竞争。
在这里耐心才是胜者，在这里巧妙才是骄子。
参赛者或持画笔，于画板上尽情抒发自己壮阔的情怀；或持工具刀，在工艺品上纵情展示自己精巧的手艺；或持钢笔，在三寸书法纸上随意泼洒自己深邃的领悟。
书法比赛、绘画比赛……在一高这片热土上悄然开放。
在我们的追梦路旁种下了高雅的鲜花
前进吧
坐在科技、体育、艺术三匹良马的马车上
奔跑吧
借着新世纪自由浩荡的东风
飞翔吧
用新时代赋予我们的翅膀
舞动的青春——观科技体育艺术节有感高一（5）班 周凌山 初冬，在一个略有凉意的清晨，迎着朝阳，我们将鲜艳的五星红旗升上了天空，一路彩旗飘，一路笙歌行，幸福之感洋溢在每个人的心头。
这是我校第七届鸣凤科技体育艺术节带给每个人的快乐。
这次科技体育艺术节，带给我的是全新的体验和感受。
名族风艺术表演，是我以前从未见到过的。
此时此刻，当我闭上眼，那五彩斑斓的名族服装仿佛还依稀在我的眼前晃动。
火一样的红，那是天山的来客，婀娜的身姿，灵动的手腕，舞动着新疆舞姿；淡淡的蓝白相间，长袖一甩，瞬间绽出万千花朵，轻盈的转身，衣袂飘飞；西藏的牧歌，让我好像置身于万马奔腾之中；远远的。
如水般慢慢袭来一群身着粉裙的女子，长长的呃辫子，落地的长裙，在风中，翻飞舞动，随着音乐的响起，一群具有朝鲜名族气息的女子在我的眼前舞动，我仿佛置身于花开花落之中。
一根根翠绿的竹竿，一群群身着五彩霞衣的少男少女，灵巧的双脚，在一根根跳动的竹竿之间跳跃游走，我很佩服他们的功力，他们赤着脚，忘我的尽情展现着自己的风姿，让我感受到了曾经的人们普天同庆，喜气洋洋的热烈气氛。
“天青色等烟雨，而我在等你，月色被打捞起，晕开了结局。
”熟悉的曲调从不远处传来，一把把蓝色的扇子正随着音乐起舞，每个人都执一把扇子，在空中划出一道道优美的曲线，和这醉人的音乐，我想起了那个江南小镇，想起了茂林修竹，粉墙黛瓦的江南，想起来烟雨朦胧的江南，看到了那二人相遇的小桥������美丽的名族风表演让人叹为观止，我想，这次的艺术节一定还有更多的精彩。
此时，我想到了自己，看到了自己的身影，听到了呐喊声、欢呼声、喝彩声、掌声������绿荫道上，一个个人正追着铁环跑，铁环却像是长了腿，四处乱跑，有人跑遍了赛场，有人拉着铁坏跑，我便是这其中的一位。
满头大汗，推着铁环，成曲线前进，路并不远，我却觉得仿佛走了一个世纪，当我终于拉着铁环回到终点，等到的是老师恳切的眼神，同学鼓励的话语，是赢是输，并不重要，只要你坚持不放弃，那就是最棒的，田径场上，一个个奔跑的身影，从我身旁一闪而过，终点处，人们守望者，等待着，第一名，第二名，第三名依次到达终点，后面的人，没有放弃，不可否认，他们的表情很痛苦，但谁也没有就此放弃，就此倒下，每个人都咬牙坚持着，不为别的，只为心安������好一个“只求心安”，我想这大概就是竞技的真理吧
名次并不重要，输赢也不重要，但凡所作所为，皆无愧于心，那才是真理。
舞台上，尽情舞蹈，舞动青春；赛场上，尽力拼搏，舞动青春，我想这大概就是此次科技体育艺术节带给我最深的感慨吧
回荡在耳边的欢笑高一（10）班 杨晨刚一抬头，几张鲜红的奖状映入眼帘，就在那一瞬间，前几日校园举行的热火朝天的科技体艺术节的精彩画面再一次涌现，不禁有几分感触。
就在上个星期，我们还怀着几分期待和近期迎来第七届科技体艺术节，在开幕式那天，大家精神饱满，整装待发，我们高一，高二年级各个代表队在彩旗队的引领下整齐，有序的入场。
随着主持人的宣布，我们准备的名族风表演拉开了序幕。
五彩斑斓的名族服装，整齐统一的动作步伐，无一不让我们眼前一亮，虽然从小到大开过无数次的运动会，但这一次是史无前例的，大家的精神风貌体现的淋漓尽致。
当歌曲的尾声留下最后一个音符时，我们的运动会项目才刚刚开始，场上的亲子活动正在激烈的开张，当我看到一个个经磨砺而变得沧桑的后背，在背起比自己还高的儿女，那布满皱纹的额头却好似盛开的鲜花，洋溢着幸福的微笑，晶莹的汗珠升华成欣慰。
一幕幕感人的画卷在我的心中荡漾开来。
再看看朗园那边，人山人海，叫卖声震耳欲聋，原来是“爱心超市”正在举行益卖活动琳琅满目的商品让人眼花缭乱，这可是同学们奉献的点滴爱心。
在这个充满爱的地方，我们又可以看到另一个精彩画面。
负责卖东西的同学为了拉拢顾客，他们涌出各种奇思妙想。
有唱歌、跳舞的有买一送二的、有组织抽奖活动的。
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真可谓千奇百怪，从这儿我可以看到大家那份来自青春的活力与朝气，那伶俐的口齿精明的头脑无一不显示出身为一名高中生的智慧。
他们对公益作出的奉献让每一个人的到爱的熏陶，荡起心中的涟漪。
红色的橡胶跑道上，运动员宛如脱缰的野马，朝终点奋力冲刺。
场外同学的声回荡在耳畔，这是来自班集体的那份团结的力量，还有滚铁环、板鞋竞技、骑马射箭。
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一系列我们从未接触过的运动项目一 一上演。
不过我们可以看到有人摔倒后却咬紧牙关站了起来继续拼搏；有人明明坚持不住却笑着摆摆手向关心他的同学说：“我没事儿。
”有人知道已经输了却坚持跑完最后一程；有人从来不甘示弱却因一次成功毫不掩饰的在所有人面前留下喜悦的泪水������这里是驰骋的疆场，是有爱的天堂。
在这里，一幅幅精彩绝伦的画卷印证我们放飞的理想，见证我们努力拼搏的足迹。
这儿有爱、有梦想、有追求、有激情、有活力������ 虽然时光如流水，稍纵即逝。
短暂的科技体育艺术节拉上了序幕。
但我们在享受的过程中，更多的是启迪、是回味。
这次的运动会给我们上了一堂意义深远的课，课堂上的我们完美的诠释了丰富多彩的校园生活的意义。
推普周班队会活动方案
福州市晋安区实验小学一、指导思想：以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导学生树立科学的语言观，扎实提高学生说普通话，用规范字的意识与能力，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。
二、活动主:成功秘诀：好市口＋个性经营规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统(热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活)三、活动目的：1、DIY手工艺市场状况分析 通过本次“我是中国娃，爱说普通话，爱写规范字”一年级推普周主题班对活动，进一步浓厚我班讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
（一）DIY手工艺品的“多样化”四、活动内容及安排：（一）宣传动员，营造氛围。
（二）大学生对DIY手工艺品消费态度分析利用本周国旗下的讲话，让学生仔细听“推普周”的相关内容。
利用午间管理的时间，带学生仔细看学校所张贴的以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
（二）做好系列活动。
2、传统文化对大学生饰品消费的影响总之，通过开展系列推普主题班队活动，进一步提高学生语言文字规范意识和推普参与意识，培养孩子养成良好的书写习惯和说普通话的习惯。
