办公室励志口号
人生的选择决定一切切实执行你的梦想，以便发挥它的价值，不管梦想有多好，除非真正身体力行，否则，永远没有收获。
成功开始于想法，但是，只有这样的想法，却没有付出行动，还是不可能成功的。
只要有坚强的持久心，一个庸俗平凡的人也会有成功的一天，否则即使是一个才识卓越的人，也只能遭遇失败的命运。
一个人想要成功，就要学会在机遇从头顶上飞过时跳起来抓住它。
这样逮到机遇的机会就会增大。
有些事情不是看到希望才去坚持，而是坚持了才看得到希望。
压力不是有人比你努力，而是比你牛几倍的人依然在努力。
对学校百年校庆的祝福语，要押韵，不超过20个字
百年，百年沧桑，百年树人，英才辈出，母校功著。
百年一中育数代，喜今朝桃芳李艳频江添秀色；校本理念开千秋伟业，待明日俊采星驰再为华夏创辉煌。
百年一中育数代贤才，喜今朝桃芳李艳频让宁江添秀色；校本理念开千秋伟业，待明日俊采星驰再为华夏创辉煌。
彩旗飘飘，亦乐园腾，百年老校，欢庆华诞。
追忆往昔，岁月峥嵘，桃李满天，人才辈出。
展望未来，前景光明，齐心协力，再创辉煌
百年校庆，欣逢盛世。
同心同德，上下协力。
百年老校，焕发活力。
校园如画，盎然春意。
莘莘学子，奋发向进。
继往开来，再接再厉。
祈我一中，永远昌盛。
百年学府经风雨，几般迁移岁月稠。
宁水泱泱成伟业，桃李芬芳夙愿酬。
金色秋季同欢唱，万千师生庆丰收。
前辈后生齐努力，再创辉煌新征途。
这里有一些，希望可以帮助到你，望采纳~谢谢
学生会主席竞选宣言(一句话)
我也是一名学生会主席 并不介意与你分享 ：首先 、 站在这里 我要做的 并不是自我介绍 只问一个问题 、 如果我成功当选 那么 大家会不会全力配合我的工作
我不会对大家做任何的保证 、 因为一切华丽的承诺 现在来说 不过是莫须有的代名词。
请问 、 大家会不会
能不能
（ 要有充足的自信 、 掌握主动权 ） 如果回答是能 、 那么你就成功了 最后下台之前 告诉所有人 你的名字真心解答、 望采纳 。
【-】
一年级学生上课维持纪律的口令有什么
【常规教育1、铃声响，进教室放好，坐端正。
老师讲，专心听。
要，先举手。
站起来，大声讲。
同，仔细听。
有问题，要补充。
1、铃声响，进教室，安安静静等老师，抬头挺胸坐得正，看黑板，脚放平。
2、要发言，先举手，起立站直再开口。
老师讲课认真听，作业整齐又干净3、上课铃声响后，学生会在小班长的带动下边拍边唱：“上课铃声响，快快进课堂。
上课守纪律，坐正看前方。
回答问题先站好，声音甜又亮。
手不动脚不晃，比一比谁最棒。
”4、一二三四，坐好姿势。
（同时要求坐好）五六七八，闭上嘴巴。
（要求不要说话）5、小眼睛，看黑板。
身体，坐直；两手，放好；保持，安静；准备读书，拿起课本。
（要求做到三个一并拿起课本）6、点点头，伸伸腰，我们来做课前准备操，动动手，动动脚，开动脑筋勤思考。
你一言，我一语，这样发言可不好。
耳要聪，目要明，文明守纪我最行，棒
棒
棒
我真棒
争做班级的NO.1。
YEAR
一、上课前准备。
前五分钟，背诵班长在讲台上带同学们背诵。
老师走进教室，站在讲台上将学生看一遍，喊“上课”，班长喊“起立”，接着全班鞠躬喊“老师好”；老师回礼鞠躬说“同学们好”；班长喊“坐下”。
坐下以后，全班同学应该身子坐正，背挺直，两手交叉平放在桌面，两眼看着老师，面带微笑。
二、举手。
举右手，胳膊肘放在桌面，五指并拢，眼睛看着老师，等待着老师叫起回答问题。
三、上课口令：1、当你希望学生做好时，老师喊：“1、2、3”，小朋友回答：“快坐好”，同时身体坐正，两手平放在桌面，两眼注意老师。
2、当你希望将注意力放在黑板上时，老师喊“小眼睛”，小朋友回答：“看黑板”，同时身体坐正，两眼看黑板。
3、当你希望全体学生一起与老师用手在空中书写字母或生字时，老师举起右手，伸出食指，微笑对学生喊“1、2”，学生回答：“书空”，同时，学生集体举起右手，伸出食指，两眼望着黑板上的字，等待老师带着书空生字或字母。
4、当你感觉孩子们有些累了，或者老师想给孩子们讲故事，或者讲一段比较长的话，就希望学生休息，老师唱“1、3、5”，同时左右胳膊交叉将头轻靠在胳膊上做出睡觉的姿势，学生唱“休息了”，同时胳膊平放在桌面侧头休息。
反之，休息了一会，希望学生坐起时，老师唱“5、3、1”，同时两手放在腿两边，立正站直；学生唱“坐好了”，同时身体坐正，胳膊平放在桌面，两眼看老师，面带微笑。
5、当你在上课中段，想带着学生们活动一下，就请学生站起，然后一起做。
老师喊：“请你跟我这样做”一边说，一边做各种如：拍手，甩手，转圈等等有趣的动作；学生喊：“我就跟你这样做”，一边做一边开心地跟着老师做各种动作。
6、希望学生看书时，老师喊“打开书第5页”，学生答：“我就打开第五页”，同时迅速翻开书第五页，并两手拿书，将书端放在桌面，身子坐正，两眼看书，准备读书。
7、学生写字时，老师要不停地提醒学生“小朋友，写字要…”学生“一尺、一拳、一寸”；老师说：“小小字…”学生答：“写端正”。
8、学生回答问题非常棒，需要同学们一起表扬时，统一“前两、后三”鼓掌。
9、带着学生排队，希望学生两个两个的牵着手走时，老师伸出胳膊喊：“小小手”，学生答：“牵起来”，同时伸出小手拉住旁边同学的手。
四、熟悉环境，快乐牵手1、熟悉校园环境，了解学校的基本活动设施、方位、功能。
（专用教室、操场、厕所、卫生室、教师办公室、垃圾桶、食堂等）。
2、知道学校基本作息时间，能区分上下课铃声。
3、认识新朋友，能大胆介绍自己。
五、礼貌待人，遵守规则1、认识任课老师和常见的教职员工等，能主动、礼貌地向教职员工和同学打招呼。
2、布置新教室，共同制定体现班级文化的标志、班级口号、班级成长目标，形成“我是班级小主人”的初步观念。
六、了解规范、安全自护1、学排队“快、静、齐”。
2、知道公共场所游戏规则。
学做课间文明的小游戏，学会安全有序的进行课间活动。
3、学做小当家，履行小岗位的职责，保持教室环境卫生的清洁，卫生工具摆放整齐，节约水电资源。
队名队呼队歌大全
1、精灵小组：可爱精灵，永远开心
2、队名：飞跃，团队口号：勇往直前，永不止步。
3、梦想组： 超越梦想，展现自我
经常被模仿，从未被超越
没有你是日子是黑夜，没有我们团队是末日
4、队名：跃起动力，团队口号：让激情在动力中飞跃现在。
5、火焰号：众人拾柴火焰高
6、勇于争先组：预习是展示之本，展示是学习之魂。
7、欢乐城堡组：我们快乐，我们永远是第一
8、超越自我组：每节展示一分钟，必定改变你一生。
9、队名：奔驰财团（汽车销售行业财务团队），团队口号：客户驾驭奔驰，公司收益奔驰。
10、队名：胜羽队，团队口号：胜利的羽毛永远归顺于我。
11、队名：跃起动力，团队口号：让激情在动力中飞跃现在 12、阳光小组：我们阳光，我们快乐
13、超越组：奋发向上，享受成功
14、天使组：不怕做不到，就怕想不到，做到做不到，试试才知道
15、天使小组：从哪里摔倒，就从哪里爬起来
16、队名：奇迹，团队口号：不要等待奇迹的发生，因为奇迹在等我们去创造 17、队名：菜鸟，团队口号：菜鸟，菜鸟，我不吊谁吊
18、队名：还击营，团队口号：还我奖杯，击溃敌队，营养均衡 19、队名：XX（销售团队）团队口号：不吃饭、不睡觉，打起精神赚钞票
20、奋进号：奋发向上，享受成功
21、队名：我们，团队口号：我们携手，别树一帜
22、快乐小组：快乐参与，快乐成长。
23、队名：XX（销售团队），团队口号：永不言退，我们是最好的团队。
24、队名：，团队口号：兄弟加油。
25、队名：XX（销售团队），团队口号：大踏步，大发展；人有多大劲，地有多大产。
26、队名：雄鹰队，团队口号：雄鹰、雄鹰，搏击长空；雄鹰、雄鹰，永远精英
27、恒心无愧组：你争我辩，争辩课堂精彩。
你说我论，论说课堂真谛。
28、队名：XX（销售团队）团队口号：忠诚合作、积极乐观、努力开拓、勇往直前
29、争先号：试试就能行争争就能赢。
30、团结小组：团结就是力量
31、队名：，团队口号：不出寻常单。
32、奇思妙想组：精彩课堂，由我展现；快乐人生，由我把握。
33、奋斗组：插上两只，飞向智慧的天堂
34、队名：队名：风之彩，团队口号：尽展青春炫彩。
35、无限组：拥有一颗上进的心，才能取得成功
36、队名：篮球人，团队口号：篮球人加油看起来朴实，但竟显大气与霸气，还捎带和谐。
37、队名：秃鸡队，团队口号：消灭铁公鸡。
38、飞翔小组：智勇双全，。
39、奋起上进组：在动态中探索，在快乐中求知，在情感中展现。
40、队名：火热队，团队口号：加油火热，火热加油，手感火热，热情火热
加油火热，火热加油，气氛火热，比赛火热
教师节条幅标语
百日苦战角逐群雄誓金榜题名；十年寒窗拼搏前程报父母深恩。
不展风云志，空负七尺躯，暂上凌烟阁，击水三千里。
此百日埋头，金榜题名会有时，待他日昂首，直挂云帆济沧海。
高考百日冲刺振奋精神满怀信心苦战必能胜，人生几回打拼昂扬斗志竭尽全力爱拼定会赢。
高考百日会战，振奋精神，满怀信心，苦战必能胜；人生几回打拼，昂扬斗志，竭尽全力，爱拼才会赢。
攻城不怕坚千兵荡势气，攻书莫畏难百日在信心。
贵有恒，何须三更起五更眠；最无益，莫过一日曝十日寒。
过去的是远了淡了的暮霭，未来的是近了亮了的晨光。
今日的汗与泪织成图画，明朝的笑与乐奏出辉煌。
金鸡报春，志士嗟日短，争分夺秒，努力实现大跨越；战鼓催阵，师生莫等闲，协力齐心，共同铸就新辉煌。
苦，不怕；累，不恐；高考，更不惧——明天，我的梦。
历炼三年，朝夕决定成败，拼搏百日，分秒扭转胜负。
灵气勇气朝气三气并存气贯长虹，信心决心恒心三心同在心想事成。
眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样。
梦想，今日扬帆起航；前途，注定灿烂辉煌。
磨剑三年舍我谁与争锋，逐鹿百日唯我尽显风流。
你考还是不考，高考就在那里；你怕还是不怕，高考还在那里；你拼还是不拼，高考依旧在那里。
拧成一，搏尽一份力，狠下一条心，共同一个梦。
努力是帆，理想是船，冲向彼岸，定能夺冠。
拼搏让过程更加完美，奋斗使结局不留遗憾。
破釜沉舟，万千学子争咫尺，卧虎尝胆，龙门阵里苦熬头。
全力以赴，用勤奋改变人生；永不言败，以执着成就未来。
热血青春，壮志凌云，奋起拼搏，无愧自我。
人若在，梦就在，只要做，就能行，相信自我，成功自我。
人生几回打拼，昂扬斗志，竭尽全力，爱拼才会赢。
人生我才，赢在未来，百日誓师，一举夺彩。
如果为菱，当种于深处，如果为稻，当生于浅滩。
如今的汗水与泪水，就会造就未来的成功与喜悦。
三年耕耘只为今日的收获，百日冲刺实现昨天的梦想。
三年磨剑为一得，六月试锋现真我，曾经沧海难为水，还看今朝终须搏。
胜人者智，胜之者强。
不是成功离我们太远，而是我们坚持的太少。
师者，传道授业解惑者也；学者，一心只为高考者也。
十年寒窗，盼前程似锦；百日苦战，誓金榜题名。
十年寒窗百炼成钢金榜夺魁舍我其谁。
十年寒窗奋起一搏金榜题名任我翱翔。
十年寒窗百日苦练何人健步登金榜，一腔热血万丈豪情我辈英才夺桂冠。
十年寒窗辛辛苦苦为今日，莘莘学子勤勤恳恳在今朝。
十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开，数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。
十年磨剑，励志凌绝顶；百日竞渡，破浪展雄风。
十年磨剑谱人生华章，百日冲刺子英姿。
十年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶，今朝竞渡你追我赶破浪展雄风。
十年磨砺此剑，百日小试牛刀，志存高远，一飞冲天。
十一载卧薪尝胆欲酬壮志；一百天刻苦攻读誓闯雄关。
是骏马就要竭力去奔跑，是雄鹰就要勇敢去飞翔。
树凌云壮志，悬梁刺骨，苦尽甘来终，蓄建瓴之势，闻鸡起舞，明岁金秋扬眉时。
态度决定一切。
细节决定成败，习惯成就人生。
题海对峙，谁为霸王
考场博弈，我占熬头。
挑战极限，超越自我，上下齐心，背水一战。
挑战极限，无悔人生。
奋力拼搏进取，谱写风华篇章。
停下来休息的时候，不要忘记别人还在奔跑。
同甘共苦拼搏从此时，风雨兼程成败在今年。
万米长跑功在百米冲刺，十年磨剑全凭一日开锋。
王侯将相都高考乎
天不上网，谁做到谁考上。
为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。
闻鸡起舞成就拼搏劲旅师，天道酬勤再现辉煌王者风。
我们不能改变高考，但高考可以改变我们。
我们要做雄鹰，搏击长空；我们要做王者，争做最强。
卧薪尝胆，尝破茧而触痛。
破釜沉舟，圆金色六月梦。
卧薪尝胆，十年砺剑展锋芒，破釜沉舟，百日鏖战铸辉煌。
卧薪尝胆奋战百日瞄准重点大学；破釜沉舟吃苦三月当圆升学好梦。
无情岁月增中减，有味青春苦甜。
集雄心壮志，创锦绣前程。
惜百日光阴犹短，争分秒备战高考，一鸣惊人，笑傲众院，谁与争锋。
向名校进军百炼成钢唱出青春无悔，圆人生梦想披荆斩棘决战百日冲刺。
心中有了理想的山峰，每个脚印都是成功的。
一次失误，多出一年辛苦；辛苦一年，迎来精彩一生。
一份信心，一份努力，一份成功；十分信心，十分努力，十分成功。
一路风雨前程磨砺意志，百日苦乐同享铸就辉煌。
一心一意搞好高考复习；奋战百日报答父母深恩。
以分秒的计时冲刺高考，以人生的拼搏努力前行。
意气风发时光如梭看我青年学子六月圆梦，风华正茂云帆直挂令那美丽人生明朝铸就。
因为有悔，所以披星戴月；因为有梦，所以奋不顾身。
拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
有志者，事竟成，千锤百炼登金榜；一中人，天不怕，苦战百天闯天下。
与命运相搏，可成天宫之美。
与酒肉相伴，便落魄为庸。
遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。
圆梦大学的人生精彩无限远离大学的人生千古遗憾；励志创造人生拼搏改变命运。
在奋斗中踏上漫漫征程，于高考中书写美丽人生。
这是一个承认强者的时代，而学习是我们唯一成为强者的机会。
只有经历地狱般的磨炼，才能练出创造天堂的力量。
只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱；只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。
