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天才是培养出来的。
我们不介意世界上有多少天才，只介意要给孩子多少关爱，**早教，手托明天
小学辅导班招生广告词怎么写
舞蹈班暑期招生，提供以下几个参考广告词：1.每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。
2.某某舞蹈班，为舞者而生
3.最美的舞者，为最纯的梦想，尽最大的努力
4.舞出你的小世界，每个孩子都是艺术家
求一句少儿美术教育的宣传语
本人自己想的 1舞台少年! 跳出青春!绣出自我!绣出魅力! 2我在跳舞,我时尚.我的地盘,我做主. 3魅力在线.动力无限, 4完美的Music!完美的舞蹈! 5生命的运动!舞蹈的细胞! 想不出来了额!
培训机构的招生方式有哪些
教育培训机构常用招生途径有:一、公开课招生公开课，公开课比较考验讲师能力及现场市场人员跟单与签单，并且目前公开课的效果越来越差，举个例子来说，前年来做一千人左右的公开课，前年一千多人现场报名700多人，而今年同样也做千人公开课，现场的报名只有20人。
现在我们公开课面临三个困难。
这不是因为讲师不够好，也不是因为公开课流程做不好，是因为家长已经对公开课产生了抵触感，谁都知道公开课的目的是要干嘛的，所以，公开课现在渐渐被其他招生手段取代。
二、渠道招生渠道招生实际上就是通过向院校或者渠道代理购买学生，比如去幼儿园找校长或渠道代理商谈要学生，一个学生报名200块钱，这家幼儿园给100那家给50，从中就能够获得优质的学生资源。
但是渠道代理也有个致命的缺点，把重心放在渠道上，利益直接，很容易忽略培养专业的招生市场团队。
一旦渠道断了，中心将会失去自己的招生来源。
所以如何在渠道招生的同时打造一只精英团队是继续解决的问题三、咨询招生最高效的招生手段，当面通过30分钟的转化解决咨询者的疑问，从而达到报名。
但是现在中心在这块做得可以说非常不专业。
很少有中心专门设课程顾问的岗位，大多都是由市场，教员兼职担任，但如果只是由他们兼职，首先咨询量的跟踪就会出现很大的问题，一个有意向的客户约好明天早上10点打电话，教员如果忙起来哪还会记得电话回访。
如果有这个岗位的话到点准时一个电话，客户的感觉就会不一样了。
所以设立这么一个专门的课程顾问岗是非常重要的。
四、口碑招生相信各个学校肯定有口碑招生，有哪位校长能说一下目前的口碑情况么?在校有多少人，带来的口碑有多少人?就我们统计，一般学校的口碑量能有生源的百分之20，那剩下的百分之80为什么没有口碑呢?孩子在学校没学好?家长对学校不满意?老师教学有问题?五、网络招生网络能够招生中么?答案是肯定的，说网络直接能让很多学生招生报名是不全面的，它往往需要我们课程顾问或者其他部门的配合，但如果用好了网络，他绝对能为各位创造很好的效益，但各机构一般都忽视了网络的力量，又或者重视了网络没有重视人员调整及衔接，造成没效果以致放弃。
幼儿培训教育机构的宣传策略
招生广告应包括以下内容：1、培训班名称2、培训班资质3、辅导对象4、辅导内容5、辅导特色6、辅导时间7、辅导地点8、辅导形式（大班、小班、一对一等）9、收费标准10、联系方式
我们公司要我写一个什么针对儿童艺术培训教育落地宣传方案，不知道怎么写，谁能给我参考一下，非常感谢
×××艺术培训机构简介 “长期的经验告诉我们没有一个缺乏基本艺术知识的人能够表明自己受过真正的教育。
” 罗丹说过:“对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现”； 艺术大师毕加索也说过：“现在不是我们教孩子学画画，而是我们要向孩子学习如何绘画
” 儿童艺术其实就是一种游戏。
艺术教育的最佳时机，正是从孩子第一次涂鸦开始。
×××艺术培训机构成立于2003年8月，是一家以儿童美术培训为主的艺术教育培训机构，主要招收3－12岁的儿童。
由儿童美术教育专家和儿童心理学学专家组成高级顾问团队。
每一位教师都具备较高的艺术素养，我们都热爱儿童、热爱艺术、热爱教育事业。
本机构依托强大的儿童艺术教育研究团队，为儿童提供专业、细致的指导。
我们的办学宗旨是：“专业、专注、创新、务实”。
我们总是以最专业的儿童教育学和心理学眼光去分析和评价孩子，所以，游戏性教学，生活化的想象和写生成为我们的教学特色。
我们专注于儿童艺术教育，因为，只有井挖得越深，水才越甘美
我们依据孩子的实际水平，每学期都会推陈出新，实施新的教育目标。
我们关注孩子的需要，关注家长的目光，因为，我们知道：只有更好的服务，才会迎来最持久的掌声
我们的教育理念是：“人文关怀、合作、欣赏”。
我们的教学特色是：“小班制辅导、情境式教学”。
我们的主要学习课程有：儿童画、水墨画、儿童陶艺、儿童纸工、儿童电子琴及舞蹈等。
我们让孩子在愉悦的学习情境中接受专业的指导，让儿童在自由的学习氛围中想象、创造。
我们注重孩子的观察力和想象力的培养，倡导集体创作、亲子活动、观察生活与写生、注重儿童审美情感及能力的发展。
我们鼓励儿童积极参与，强调合作与分享，激发并培养儿童的想象、观察、回忆和组织能力。
我们有专业的网站支持：www.××××.net，通过互联网进行艺术交流和推广。
我们长期进行儿童艺术教学、家长教育辅导、幼儿园环境设计、参赛指导等方面的实践和研究。
选择我们，就选择了一种全新的艺术教育方式－－ 我们总是积极创造丰富的文化环境； 我们重视儿童经验的积累； 我们强调儿童的兴趣、鼓励儿童积极参与； 我们的教学强调探索性和情感表达； 我们强调儿童、教师、父母之间的互动； 我们强调合作与分享； 我们以培养、提高幼儿的审美素质，最终促进儿童人格的和谐发展为终极目的
