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深度新闻类节目广告词

时间:2018-12-06 08:10

谁知道以前凤凰电视台 有一节目的广告词 说的是什么 什么什么把角度放大 ....谁知道啊

新春到来喜事多,合家团圆幸福多;心情愉快朋友多,身体健康快乐多;一切顺利福气多,新年吉祥生意多;祝您好事多

加分吧,嘻嘻一直很想跟你说,但不知你会不会觉得我太心急,我又怕被别人抢先一步,所以我决定鼓起勇气,告诉你--新春快乐

广告词怎么写

首先要对广告、广告语要有一个明确的界定,以便我们在对问题的认识上有一个统一的沟通平台。

广告就是应用常识将复杂的信息简单传播。

品牌是复合多元的,品牌形象(或品牌的市场形象)需要从品牌的产品形象、技术形象、服务形象、企业形象、公关形象等几个层面整合传播,最后在受众的需求百宝箱中积淀形成品牌的忠诚度和好感度。

所以诸多形象的广告语是不同的,相同的只是品牌的核心价值。

一、什么是广告语

中肯地讲,我认为广告语就是品牌标语,他不是别的什么东东,亦即品牌Slogan,是该品牌的主张或承诺。

学院派大师们把广告作品中所有涉及到的广告文案,统统称为广告语,事实情况是在大部分情况下这些所谓的“广告语”仅仅只是一些平面作品的标题或影视作品的旁白、独白一类的东东而已,就这件事大师们有失严谨,误人误己

品牌Slogan在相当长的时间内,是通过传播积累来完成认知的,具有一定的稳定性、识别性。

品牌广告语一般情况之下都很简洁、短小、精练,字数控制在7 --10个字左右,诉求方向上集中在品牌的主张、承诺或对消费者的利益点层面。

通常情况下都会和品牌的LOGO组合应用或单独应用,或者以固定的形式出现在电视广告的结尾,Campening稿的相对固定的位置等等相关的物料上。

二、广告语的分类目前广泛见到的广告语按性质功用可分为五大类别:品牌广告语、品类广告语、产品广告语、服务广告语、企业广告语。

这五类广告语,各伺其职,相得益彰,在整合营销传播中互为奇正,遥相呼应。

1、品牌广告语,就是该品牌在市场行销时的主张、承诺,一般比较简洁、短小、精练、有内涵,有一定的外延深度和广度,容易与目标受众共鸣、有通感,富有哲理和人文气息,极具亲和力。

通常情况下都会统领品类广告语、产品广告语、服务广告语,而他们只是品牌广告语的另一种诠释和延伸。

2、品类广告语,就是该品牌同一产品不同系列或品牌在多元化发展战略下,企业猎涉到其他的业务范围所生产的产品的广告语,是主品牌的延伸,致而形成互补格局。

3、产品广告语,大部分状况下是以产品上市推广主题或该产品的卖点的面目出现的。

4、服务广告语是品牌或企业赋予产品的附加值,一般都以专业承诺的形式出现。

5、企业广告语是以企业的目标、主张为诉求着眼点的,在一定程度上是为主品牌背书,有的企业广告语和品牌广告语是同一的。

事实上,在实际作业中不一定非要如此操作,但我相信方法比知识更重要,灵活的因地制宜还是必要的。

三、广告语的撰写——好广告语是一把金钥匙营销就是传播。

所以,品牌广告语就是品牌在市场营销传播中的口号、主张和宣传主题及理念,包括品牌定位。

品牌的所有主张或理念就是通过品牌广告语来承载的、表现的。

像人一样,品牌、产品、企业、服务都是有生命的,有性格的,他们在导入市场的时间不一样,那么他们在不同的生命阶段就有不同的目标、任务,也就有不同的诉求重点及方向,固而广告语也就不一样。

1、品牌广告语的创作。

品牌广告语按其诉求性质可分为:理念、科技、服务、品质、功能等五大类。

品牌广告语的创作诉求方向也就不外乎值理理念、科技、服务、品质、功能五大类。

大部分品牌广告语是价值理念类诉求,因为价值理念性诉求具有高度的概括性,其内涵深刻、隽永,寓意深远;外延具有很宽泛的延伸性、包容性极强。

表现形式短小精干,发音响亮,容易传播,容易识别,朗朗上口,应用起来尤其方便。

如果客户不朝三暮四,坚定不移地去传播的话,日久天长必定会形成理想的理念积累效果。

我所知道的一家南方某知名媒体,就连自己给自己的推广也像新闻一样,追求一年更换一次广告语,这么频繁的更换像是在变脸,谈何积累啊

短视。

价值理念类品牌广告语的诉求一定是和企业的老总有关,和老总的眼光有关,和所处的社会情绪有关。

只有事前功课做扎实,多沟通,多了解,创作时才会少走弯路。

2、品类广告语的创作。

品类广告语的创作,基本上是在诉求该品牌在该品类的优势(卖点)所在,或该品类其他颇具优势的相关事物。

3、产品广告语的创作。

产品广告语的创作重点是对该产品的卖点的诉求,本来卖点就是在差异化的基础上提炼的,同时这个卖点有可能就是该产品的推广主题。

而所谓的“差异化”就是竟品忽略的、消费者受用的和我们产品本身所能提供的利益点所在。

表现形式不定,或六个字或八个字,其中至少有一个动词,发音升调降调均可。

而诉求点一定是有功能点,有利益点,或二者结合起来诉求。

(这里说的产品广告语并非是具体的某个平面作品的标题,但有可能是主题,是该产品区别它产品的、与产品名称同样重要的文字标识。

)4、服务广告语的创作。

服务广告语的创作主要是给消费者提供附加值,是一种超值东西,诉求上一定是利益的承诺。

表现形式可长可短,字数可偶可奇,但至少有一个动词,发音最好是降调。

电视台的综艺类节目安排工作,这一类节目都需要什么人员一起完成呢,工作人员。

电视节目分析的写法考试时一般会给出一段或者一期电视节目,比如一期《艺术人生》,《新闻调查》,或者一段电视散文,记录片等等。

写评论文章的时候可以参考以下思路写: 第一部分:先写对给定的电视栏目的总的认识看法。

比如分析某期《新闻调查》,就要先谈一下对这档栏目的整体看法和认识,包括栏目的层次定位、受众定位,栏目的整体特点等等。

大约写200字左右。

第二部分:写针对给定的这一期节目的看法。

比如这期《新闻调查》的话题是关于全国的文明城市评选活动的相关报道,可以谈一下对这个话题的选择、定位、深度、特点等的总的看法,可以评价本期节目是否能够做的符合栏目的要求,又是否有价值。

第三部分:从以下四个分析角度中选择一个自己认为突出的并且能够有话说的方向,明确的给出自己的观点,并且结合节目的具体内容细节,展开分析论证。

这类似于电影评论的要求。

(具体的方向选择,可以参考专帖《电视栏目分析》

) 1·节目内容。

2·节目的编导策划的结构。

3·节目的主持人的表现。

4·节目的制作,就是技术特点。

从中选择一个方向为主,切忌贪多,要集中有限的笔墨深入展开分析一个方向。

第四部分:再次结合栏目的整体定位进行总结。

电视节目分析范文 题目:观看专题片《千年沧桑》第二集,并对此片作出分析,1000字左右。

跨越十一世纪 --浅评电视专题片《千年沧桑》 作者:山东有线电视台 钱景芝 电视专题片《千年沧桑》的第二集把十一世纪时世界的样子缓缓的呈现在我们面前,这部反映人类文明进步的专题片以深邃的主题、精美的镜头,一下子吸引了我们的目光。

远古的时代是古雅的,又是沉重的。

而人类的先进文明,也就在这样的历史传承中慢慢堆积呈现了。

所以在这期节目里,我们看到听到的历史面貌,既是厚重的,又是灿烂多姿的。

本片的编导作者自然贴切的调动多种电视表现手段,让这个主题的表达更加充分和出色。

一、表现手法的多样性 本片所有的素材都是为了表现人类文明的进步这一主题,为了使观众理解的更加清晰明白,全片重点采用了解说词加画面的表现手法。

全片要表现的是十一世纪一个世纪的文明,时间跨度大,于是又细分为分为:文明、宗教、科学、经济四个方面来分别阐述,每一个素材的指向性都很强,如经济方面的中国的四大发明,欧洲基督教的兴起等。

同时为了增加叙事的真实性,本片采用了多种手法:1、人物扮演:找一个人来扮演孔子,给观众更直观的感受。

为了更好的表现对外战争的残酷性也是采用了扮演的手法,增强视觉的震撼力。

2、图配乐:在介绍《清明上河图》的时候,单纯的介绍一副作品容易使观众产生疲劳感,为此给它配上舒缓的乐曲,琴声悠悠把观众带入那个国泰民安的世界。

3、权威人士说明:为了更好介绍北宋的文化,请了王渝生研究院等来介绍这方面的文化,增强了认同感、权威性。

4、脸谱化:选取有标志性的道具去表现,如为了表现北宋的繁华选用开凿大运河这样一个标志性的建筑物来表现。

5、动画制作:为了使画面更形象生动,在介绍伊斯兰教、基督教等这些相对比较抽象的文化的时候还采用了动画制作来表现。

所有这一切都是为了表现人类文明进步这一主题,以上这些叙事手法使相对来说比较枯燥的文化历史类专题片也变得丰富好看,富于变化,这不得不说是《千年沧桑》这个专题片最为成功的部分。

二、 镜头语言生动丰富。

本片在表现手法的成功之外,还充分发挥调动了多种镜头语言,视觉听觉效果丰富。

全片以全、远景居多,使内涵更丰富,同时注意光效的变化,选取了一天中的不同时间的光影效果来表现不用的内容。

拍摄角度也非常丰富,如拍摄大运河时的空中拍摄,让人们更直观的看到了大运河的全貌,理解起来更容易。

色彩上根据地域来变化,如北宋的黄、伊斯兰的篮。

声音上以模拟为主,解说词在其中起着推动全片发展的作用,担纲全片。

通过编导的以上努力使这个文化历史类专题片变得生动好看,不枯燥,似流水般涓涓而来,让我们在不知不觉中跨越十一世纪,领略到古老文明的魅力。

电视栏目评析考试内容:试卷中给出命题,要求考生评析中央电视台或考生所在地区省级电视台的某个栏目。

评析可以是综合性的,也可以是单项性的。

考试目的:主要是考察考生对栏目编排、栏目设计方法了解把握的能力。

应试指导:对栏目编排、栏目设计的知识和能力的掌握,是电视节目制作人员的基本功,对,影视素材如何处理,如何将散乱的影视素材组合成一个雅俗共赏的栏目,这是颇见制作人员功力的。

这一考试科目,也会让考生自己设计一个栏目,与考生对一些经典栏目评析一起,考察考生对栏目编排、栏目设计的感悟把握能力。

电视栏目评析要到位,首先要了解电视栏目的一般知识。

1、 电视栏目的性质电视节目之所以能吸引人,其中重要的一个原因是电视栏目的丰富多彩。

打个比方,电视栏目化将电视变成了一本流动的书,栏目就是书的目录。

电视栏目是电视节目编排、播出的一种方式,即将反映同一内容或同一类型的节目归为一栏,使其有固定的栏目名称、片头和时间长度,并安排在固定的时段内播放。

电视栏目化是电视发展到一定时期的必然结果,是电视走向成熟的标志。

电视发展的初期,无论在我国还是国外,播出的电视节目都只是一些简短的新闻、零碎的文艺节目和大量的电影等。

电视台被称为“空中影院”。

到了40年代末,世界上最早的专栏节目,像《骆驼新闻大篷车》等新闻栏目的出现,才打破了电视播出的原始格局。

到了80年代初,栏目化播出已经进入了发达时期,如日本NHK电视台,1981年有21个专栏,1982年就增加到66个专栏。

我国电视真正进入化阶段,是80年代以后的事。

现在,中央电视台的《新闻联播》、《东方时空》、《焦点访谈》、《正大综艺》、《综艺大观》、《实话实说》、《夕阳红》已成为王牌栏目,在全国观众中产生了很大影响。

2、 电视栏目的特征固定化是电视栏目最基本的特征,也是最直观的特征。

它要求有固定的栏目名称、固定的播出时间、固定的片头、固定的节目长度,固定或相对固定的节目主持人等,便于观众定期、定时收看。

综合性是电视栏目的另一个显著特征,这种综合性体现在栏目中揭幕礼具体内容与表现的形式上。

观众高度参与性试点栏目的第三个特征,与其他电视节目形态相比,专栏节目最具观众色彩,因为它是一种极为开放的节目形态,许多节目是在观众直接参与下才完成的。

3、 电视栏目的分类关于电视栏目的分类标准较多,又一栏目内容划分的,又一栏目的节目形式划分的,也有以对象的类型划分的。

按现行一般的分类方法,电视栏目可以划分为以下几大类,大类里又可以细分为几小类。

(1) 新闻类栏目。

大体包括口播新闻、录像新闻、专题新闻以及访谈新闻、调查等小栏目。

(2) 教育类栏目。

大体包括文化教育类、社会教育类等小栏目。

(3) 文艺类栏目。

大体包括专题文艺、综合文艺、晚会节目以及各种文艺专栏等小节目。

(4) 体育类栏目。

大体包括体育比赛、体育新闻、体育知识、体育欣赏、健身健美等小栏目。

(5) 服务类栏目。

大体包括衣食住行、卫生保健、就业、征婚、气象、交通旅游、购物烹饪、家庭工艺、房间布置等小栏目。

在了解了电视栏目一般知识的基础上,评析电视栏目主要可从以下几个方面去评析:1、 评栏目内容。

主要看栏目内容定位是否贴近栏目受众,是否自身的特点。

例如《东方时空》的栏目定位是鲜明的,各小栏目风格各异,各有侧重,构成一个立体的较全面的“时空报道”。

栏目的内容定位表现为栏目的主旨、性质、内容、功能、受众范围、文化品位、民族与地方特色等。

评析时可就其中一个侧面着重加以论述。

2、 评栏目结构。

主要看栏目怎样开栏、怎样发展、怎样结束的逻辑过程。

栏目的起承转合是否严密,线索是否清晰,实际反映该栏目编导的才情。

3、 评栏目主持人。

主持人是构成栏目风格的重要因素,它跟栏目的定位相得益彰。

有些电视栏目以某一位名主持人为标志而设置,往往根据主持人的学识、风格来选题或设计节目,甚至以主持人的名字来给栏目命名。

这就可以评析主持人是如何体现栏目定位、主持人有何特色等内容。

4、 评栏目制作。

主要看栏目制作是否大气精致。

具体而言,可评析下列几方面的制作艺术。

(1) 摄像。

看摄像师是否善于运用镜头取景,并掌握镜头的运动规律,是否取得合乎要求的节目素材。

(2) 照明。

看照明师是否掌握电视与舞台上照明的不同要求,并按照导演的意图布光,能否使摄像机准确地拍摄到多情调场景。

(3) 录音。

看录音师是否能针对每一种不同性质的节目,恰当的运用录音设施,使录音的节目能反映其精华。

(4) 剪辑。

看剪辑师画面镜头组接是否合理,各种特技画面是否到位。

(5) 合成。

看图像、语言、美术、音响、音乐等多种电视元素是否按照一定的章法,组合成一个有机的整体。

以上所列的电视元素哪些该强化,哪些要淡化,何时此显彼隐,何时此强彼弱,都要经过合成才能把各种表现要素的作用组织起来,产生整体效应。

所以,合成是节目制作的终端,带有定型作用,是最终体现栏目思想性和艺术性的重要工序。

评合成最能评析出栏目的制作技艺。

在评栏目制作时,要特别关注片头片尾部分。

看片头是怎样出现的,片尾是怎样结束的。

两者的画面构图有何寓意,色调如何,节奏感如何,音乐与主题关系如何,其创作手段怎样。

失误评析:在这一考试科目的应试中,考生常见的毛病主要是评析不到位。

有些考生学了一些有关制作的知识,但尚未理解透彻,因此在评析时运用这些知识不是很准确,专门术语使用有些夹生,因而评析不到位。

根据这种情况,考生除了在平时多学习多试评以外,在实际应试时评析要集中到栏目创作的某一个侧面,或镜头,或音响,或主持人等,选择自己比较熟悉的元素来评析,评析时要集中力量,不要面面俱到。

(中国传媒大学 浙江传媒学院 重庆大学 重庆邮电学院) 二) 《记忆中的童年》 电视栏目策划和实施方案导言:童年是我们每个成年人所必经的人生阶段,童年给我们留下了美好的记忆.今天,当我们以过来人的身份,回想我们的童年,看着童年时喜闻乐见而的物品,重温以前看过的动画片,再次听到以前所熟悉的歌谣,翻着以前的老照片,想着童年时的小伙伴以及小时候所做的那一串串令父母可气而可笑的事……童年的一切一切都能勾起我们心中那一股一股久违的温情.然面,并不是每个人的童年都充满了甜蜜的回味.在我们的生活中,毕竟还有一部分人的童年是在阴影中渡过的.他们没有从父母长者那得到他所应得到的爱,他们过早地体会到人生的悲凉和痛楚.所以每一个人的童年都不一样,有笑语,也有哭泣.童年也影响着我们今后的人生将朝向何方行进.因此,童年是一个极其重要的人生阶段.一 栏目宗旨基于童年这个特殊的人生阶段.不论是高高在上的成功人士还是那些处于社会底层的罪犯,他们的童年对于我们现在的成人,对于我们的儿童都有一个很好的教育借鉴作用.因此,本栏目拟以真实而又温暖的情感为脉搏,来讲述他们的童年,讲述童年对他们的影响.因此,本策划把栏目宗旨定为:走进童年,重温童年,让我们重拾童年的记忆.在这里,童年的一切将一一展示在你面前::童年时爱看的漫画,苦守着等待的动画片,儿时的伙伴…….;在这里,心与童年不再遥远,让我们重新去感受当年的心灵悸动,去感受当年的欢乐与苦恼;在这里,大人们有一个更好的给儿女教育的机会,让父母与子女拉进距离.二 栏目目标每一个策划者都想把自己的栏目质量做好,使其影响力强,受众范围大,能成为同类栏目中的权威.本栏目也不例外.尽量将本栏目打造成人人都想看的精品栏目,以创造高收视率,高效益.三 栏目特色本栏目是将被邀嘉宾的童年真实展现给观众的.因此节目中会展现嘉宾童年时所喜爱的玩具,播放一些在他童年时留下最深印象的动画片(如黄金圣斗士等),音乐(如小二郎等),电视剧等来激发嘉宾对童年的进一步回忆.同时在恰当时候也会邀请他儿时最要好的伙伴上台来讲述他们之间的真实故事,可以是表现童年的友谊,也可以是表现儿童之间的矛盾,也可以是表现他们童年的苦难,奋斗过程;或者我们也会邀请对他的成长有重要影响的人物上台.在节目中我们也会安排一此情景剧来表现他们当时所发生的事情,来配合故事的讲述.以达到更好地使观众了解发生在嘉宾童年时的故事.正如前面所述,本栏目会选择一此比较有代表意义的人到现场来讲述.这些人既可以是社会上的名人(如影视名星,文化名人,体育名人以及一此被多数人所关注的其它待业的人等),也可以是一些处于社会底层的在押犯.鉴于被邀人的身份不同,会选择不同的演播现场.比如,如果邀请名人作为嘉宾,则现场可安排在演播室;如果邀请罪犯作为嘉宾,则最好将现场安排在特殊的场所.每一档节目都力求做到有个性化.通过展开故事,讲述人童年时的真实情感.针对不同人物,采用不同手法,用不同的记录方式寻找童年故事.因此,本栏目特色体现在:引导功能:如在讲述一个人怎样摆脱不幸童年的阴影,从而走向成功,实现自我价值,过程,而引导启迪受众.教育功能:如在讲述一个人因童年的不幸而报复他人导致无法挽回的后果的故事,以此为鉴,从而达到警视人生,教育更多人的目的.演播场所的不同:鉴于被邀人的身份问题,选择不同的演播场所.总之,本栏目将极力发掘出各方面潜在的特色,大力发挥各种创新,以独特的方式服务于广大的受众群体.四 节目形态本栏目将以访谈的节目形态呈现给观众.主持人以平实而又煸情的风格,客观地让嘉宾讲述自己的童年故事.同时掺杂着嘉宾对童年的思考以入对之后人生的态度,从而让观众去感受,去思考和体验.从而让父母更好地去认识他们对子女的教育方式,自己行为对子女的影响,反省自己给子女的到底是欢乐还是苦痛.教育性和哲理性将成为本栏目的一个卖点.五 目标受众根据本栏目的宗旨,栏目的主要目标受众群体锁定在有子女的年轻父母,因为他们刚为人父母,有的对小孩过于疼爱,而又有的对小孩给予的爱过于吝啬.他们还不怎么懂得如何教育自己的孩子.由于本栏目的嘉宾有一些影视,体育,文化界等的名人,对于那些喜欢窳探名人的人(不论年龄,男女,尤其是年轻的追星一族)也将成为我们的受众目标.同时那些既没有为人父母也不喜欢追星,但也想一睹自己童年时看过的电视,漫画,小时大家都常玩而现在几乎见不到的玩具的人(既也想一起温故自己童年的人)也将成为我们的目标受众.六 栏目基本构架节目导视:用凝练的语言概括主人公的童年经历,给观众一个提前的信息,同时也可以 让观众猜测本期嘉宾是谁.主持人串场:主持人的风格应该做到与每期人物相配合,给人一种舒适亲切的感觉.嘉宾上场:嘉宾的上场应该给人一种神秘而隆重的感觉.给观众造成一种悬念(对于不同的嘉宾要有不同的上场氛围,前面所述主要是针对于名人而言.而对于一些罪犯,则可根据情况的不同而改变)叙述故事:叙述自己童年的一些比较有意义的事情,做到能给人比较深的印象.此时要求主持人能很好地提问引导嘉宾的故事回忆.同时主持人也要在适当时候展示嘉宾小时物品,或邀嘉宾小时伙伴,有影响人物一起上场讲述故事等环节.工作人员播放动画片,电视剧,情景剧等.嘉宾自我阐述对童年这段人生的感悟,启迪人们主持人串场,总结本次访谈.下期节目预告七 内容安排正如一个栏目策划是从整体上保证节目制作能够有目的地一步一步向前发展,不致迷失方向.而具体的节目策划则是每期节目成功的重要保证.在这里所指出的内容安排,主要就是指的每一期节目的策划安排.本栏目的内容按排可视具体情况而定.每一期的安排不必一致.对于不同的嘉宾,安排也有一定的差别.在这里,仅将列出一期以供参考.如下:1.确定要邀请的嘉宾2.根据嘉宾收集一些关于他\\\/她童年的资料(包括小时玩的玩具等)3.根据某些资料确定要邀请的与嘉宾有关的人员4.制作情景剧等5. 演播室的安排布置,根据不同的嘉宾确立不同的演播室风格.6. 确定各有关人员工作的安排及工作设备等的安排.7. 前期工作结束即可进入录制阶段.8. 录制结束,后期收拾整理等.八 栏目制作播出周期播出周期定为每周一期,每期为40分钟.九 栏目的运作方式1,栏目组成人员:制片人编导编导助理外联......2,栏目创收构想(略)3,栏目支出预算(略)十 可行性报告为了使栏目推出后有较理想的收视率,我们在嘉宾的选择上以及受众的心理需求等问题上进行了深入的探讨.在内容安排及选材上尽量做到能引吸观众.同时我们就如何煸动出嘉宾内心最细腻的情感等方面也做了深入的探讨.在对人物性格的把握上,主持人风格确立上节目叙述结构上等问题进行探讨并听取了各专家的意见.同时我们也对受众群体的情感需求和收视习惯也做了初步的调查研究,对同类节目也做了调查,吸收了它们较好的成功经验,也改进了一些不足.十一 包装和推广本栏目作为一个教育性质的栏目,要想把这样一个栏目或频道打造成很有价值的精品,品牌栏目,除了节目本身所具有的品质质量,包装同样至关重要.它能以最直接的方式将深藏于内的品质以极易于识别与记忆的方式外显出来,最重要的是,它能够从另一个角度为人们提供获取知识的渠道,并为其构筑无形价值推波助澜.包装的构成要素几乎囊括了电视所有能够传达信息的手段:广告宣传语(语言和文字),演播室特征,动画制作,图像标识,颜色主调,背景音乐等等,背景音乐应配合当时的节目气氛.在栏目推广上也做了一番思考,加强了与其它媒体的互动,,扩大栏目的知名度,去吸引观众.\ \ 警视传媒工作怎么样 电视节目分析的写法考试时一般会给出一段或者一期应试指导:对栏目编排、栏目设计的知识和能力的掌握,是电视节目制作人员的

深度是什么意思

不知道是什么时我听说个词,叫深度。

这个词被广用,甚至一个无甚文化的人也信口一说“XX没深度”。

印象中,冯小刚对这个词很有腹诽。

有人(好像是街头采访吧,还是什么个别观众)说他的电影没有深度(那个时候《天下无贼》正火爆银屏)。

冯导的暴脾气好像上来了,就差骂人了。

“天天把‘深度’挂在嘴边的人,压根就不懂什么叫深度。

我的电影你们看懂了,哈哈一笑,就说我没深度。

《2046》你们没怎么看懂,害怕别人说自己思想没水准、智商有问题,就一块附庸风雅地说那个电影有深度......(我想抽你们Y的)”听了这话,我深有同感啊,冯导的那几部电影多好看啊,并且绝对是有思想内涵的

冯导的这番话我觉得非常中肯。

还有,北京5有一档节目叫“首都经济报道”,近年来改版后成了一档无所不涉及的生活新闻类节目。

对于该节目的看法,采访了路人若干。

有几个人说“这个节目还行,就是缺少深度”。

听了这话我都想抽他们。

那个节目多好啊

贴近百姓生活,给予我们以新鲜咨询。

一档生活新闻节目,你想让他怎么样才算有深度,天天给你讲社会·人文的大道理

给你请个XX的院士给你瞎白话一套

还有呼声很高的《疯狂的石头》,有人说那个电影没有深度......那个电影折射了社会百态,反映了带有中国特色的社会主义初级阶段的人民生活状态,许多情形我们似曾相识,并且电影内容充实、故事衔接紧密、搞笑元素甚多,是不可多得的佳作......你到底想要什么样的深度

翻来覆去,我也没弄明白“深度”到底是个什么玩意

深度仿佛像春秋时期诸侯拿来找茬的“王道”(指责对方违反王道,于是算师出有名,到底王道是什么

——是上古先王之道。

但那又是什么

谁知道)一词。

但是我看到了不少人的虚伪、盲从等不太好的品质。

虚伪:为什么说他们虚伪,为了显示自己有鉴赏力,随便给个头衔“有深度”“没深度”。

盲从:听大多数人说这个词,觉得这个词不错,还没搞明白怎么回事就瞎说。

这种人你要问他到底怎么个“有深度”“没深度”,恐怕他们说不出个所以然来

文章引用自: 百度。

广告有什么内容

广分  根据不同的和标准,可以将广告划分为不同的类别。

按照广告的最终目的将广告分为商业广告和非商业广告;又如根据广告产品的生命周期划分,可以将广告分为产品导入期广告、产品成长期广告、产品成熟期广告、产品衰退期广告;或按照广告内容所涉及的领域将广告划分为经济广告、文化广告、社会广告等类别。

不同的标准和角度有不同的分类方法,对广告类别的划分并没有绝对的界限,主要是为了提供一个切入的角度,以便更好地发挥广告的功效,更有效地制订广告策略,从而正确地选择和使用广告媒介。

以下介绍一些较常运用到的广告类别。

  一、按照广告诉求方式分类  广告的诉求方式就是广告的表现策略,即解决广告的表达方式——“怎么说”的问题。

它是广告所要传达的重点,包含着“对谁说”和“说什么”两个方面的内容。

通过借用适当的广告表达方式来激发消费者的潜在需要,促使其产生相应的行为,以取得广告者所预期的效果。

可以将广告分为理性诉求广告和感性诉求广告两大类:  理性诉求广告:广告通常采用摆事实、讲道理的方式,通过向广告受众提供信息,展示或介绍有关的广告物,有理有据地进行论证接受该广告信息能带给他们的好处,使受众理性思考、权衡利弊后能被说服而最终采取行动。

如家庭耐用品广告、房地产广告较多采用理性诉求方式。

  感性诉求广告:广告采用感性的表现形式,以人们的喜怒哀乐等情绪、亲情、友情、爱情、以及道德感、群体感等情感为基础,对受众诉之以情、动之以情,激发人们对真善美的向往并使之移情于广告物,从而在受众的心智中占有一席之地,使受众对广告物产生好感,最终发生相应的行为变化。

如日用品广告、食品广告、公益广告等常采用这种感性诉求的方法。

  二、按照广告媒介的使用分类  按广告媒介的物理性质进行分类是较常使用的一种广告分类方法。

使用不同的媒介,广告就具有不同的特点。

在实践中,选用何种媒介作为广告载体是制定广告媒介策略所要考虑的一个核心内容。

传统的媒介划分是将传播性质、传播方式较接近的广告媒介归为一类。

因此,一般有以下七类广告:  印刷媒介广告,也称为平面媒体广告,即刊登于报纸、杂志、招贴、海报、宣传单、包装等媒介上的广告;  电子媒介广告,是以电子媒介如广播、电视、电影等为传播载体的广告;  户外媒介广告,是利用路牌、交通工具、霓虹灯等户外媒介所作的广告;还有利用热气球、飞艇甚至云层等作为媒介的空中广告。

  直邮广告,通过邮寄途径将传单、商品目录、订购单、产品信息等形式的广告直接传递给特定的组织或个人。

  销售现场广告, 又称为售点广告或POP广告(Point of Purchase),就是在商场或展销会等场所,通过实物展示、演示等方式进行广告信息的传播。

有橱窗展示、商品陈列、模特表演、彩旗、条幅、展板等形式。

  数字互联媒介广告,是利用互联网作为传播载体的新兴广告形式之一,具有针对性、互动性强,传播范围广,反馈迅捷等特点,发展前景广阔。

  其他媒介广告,利用新闻发布会、体育活动、年历、各种文娱活动等形式而开展的广告。

  以上这几种根据媒介来划分广告的方法较为传统。

当今整合营销时代,是以整合营销传播的观点,针对目标受众的活动区域和范围,将广告分为:家中媒介广告如报纸、电视、杂志、直邮等媒介形式的广告;途中媒介广告如路牌、交通、霓虹灯等媒介形式的广告;购买地点媒介广告等等。

  随着科学技术水平的不断提高与发展,媒介的开发和使用也是日新月异地变化着,新兴媒介不断进入人们的视野,成为广告形式日益丰富的催化剂。

  三、按照广告目的分类  制定广告计划的前提是必须首先明确广告目的,才能做到有的放矢。

根据广告目的确定广告的内容和广告投放时机、广告所要采用的形式和媒介,可以将广告分为产品广告、企业广告、品牌广告、观念广告等类别。

  产品广告,又称商品广告。

是以促进产品的销售为目的,通过向目标受众介绍有关商品信息,突出商品的特性,以引起目标受众和潜在消费者的关注。

力求产生直接和即时的广告效果,在他们的心目中留下美好的产品形象。

从而为提高产品的市场占有率,最终实现企业的目标埋下伏笔。

  企业广告,又称企业形象广告。

是以树立企业形象,宣传企业理念,提高企业知名度为直接目的的广告。

虽然企业广告的最终目的是为了实现利润,但它一般着眼于长远的营销目标和效果,侧重于传播企业的信念、宗旨或是企业的历史、发展状况、经营情况等信息,以改善和促进企业与公众的关系,增进企业的知名度和美誉度。

它对产品的销售可能不会有立竿见影的效果。

但由于企业声望的提高,使企业在公众心目中留下了较美好的印象,对加速企业的发展具有其他类别的广告所不可具备的优势,是一种战略意义上的广告。

具体还可以分为企业声誉广告、售后服务广告等类别。

  品牌广告,是以树立产品的品牌形象,提高品牌的市场占有率为直接目的,突出传播品牌的个性以塑造品牌的良好形象。

品牌广告不直接介绍产品,而是以品牌作为传播的重心,从而为铺设经销渠道、促进该品牌下的产品的销售起到很好的配合作用。

  观念广告,即企业对影响到自身生存与发展的,并且也与公众的根本利益息息相关的问题发表看法,以引起公众和舆论的关注,最终达到影响政府立法或制定有利于本行业发展的政策与法规,或者是指以建立、改变某种消费观念和消费习惯的广告。

观念广告有助于企业获得长远利益。

  四、按照广告传播区域分类  根据营销目标和市场区域的不同,广告传播的范围也就有很大的不同照广告媒介的信息传播区域,可以将广告分为国际性广告、全国性广告和地区性广告等几类。

  国际广告,又称为全球性广告,是广告主为实现国际营销目标,通过国际跨国传播媒介或者国外目标市场的传播媒介策划实施的广告活动。

它在媒介选择和广告的制作技巧上都较能针对目标市场的受众心理特点和需求,是争取国外消费者,使产品迅速进入国际市场和开拓国际市场必不可少的手段。

电视广告有哪些:商业广告、商品广告、劳务广告、促销广告、企业广告、宣传服务性广告、公益广告、文化广告、社会广告各种分类的广告,会满足各个阶层的需要,  电视广告有哪些运用方式:  (1) 叙事:是以说明介绍的手段来表现广告的内容。

  (2) 图解:通过画面、表格、图案等形式,表现广告信息及内容的方法。

  (3) 定语:通过一些社会的名流或者一般的消费者对产品的评价,表现广 告内容信息的方法。

  (4) 证物:是用具有说服力或证明力的事物来证明产品或劳务的优良。

  (5) 警告:通过威吓或警告的方式,阐明广告诉求内容的方式。

  (6) 比较:通过两种以上对立的事物进行对比的方式。

  (7) 衬托:通过对某种事物的描述,烘托突出广告内容的手段。

  (8) 比喻:通过喻体说明本体,表现广告内容的手法。

  (9) 象征:通过接受者对广告作品所描述事物的领会或理解。

  电视广告有哪些好处:  电视广告是非常奏效而且覆盖面较广的广告传播方法之一,攀枝花电视台公共频道制作上具有即时传达远距离信息的媒体特性——传播上的高精度化,电视广告能使观众自由的发挥对某种商品形象的想象,也能具体而准确地传达吸引顾客的意图。

传播的信息容易成为人的共识并得到强化、环境暗示、接受频率高。

并且,这种形式各个年龄段的人都容易接受,所以可以说电视广告是覆盖面最大的大众传播媒体 电视广告是大众最直接,最快,最方便的获取信息的方法,简单易懂,人们在收看之余还会参考电视广告的可信性,从而使电视广告成为大众的首选之一,电视广告的优势也是很主观的,广告买卖网更懂得大众对电视广告的心声

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