
郭敬明代言的珍视明的广告词
:味道好极了 这是人们最熟悉的一句广告语,也是人们最喜欢的广告语。
简单而又意味深远,朗朗上口。
因为发自内心的感受可以脱口而出,正是其经典之所在。
以至于雀巢以重金在全球征集新广告语时,发现没有一句比这句话更经典,所以就永久地保留了它。
M&M巧克力:只溶在口,不溶在手 这是著名广告大师伯恩巴克的灵感之作,堪称经典,流传至今。
它既反映了M&M巧克力糖衣包装的独特USP,又暗示M&M巧克力口味好,以至于我们不愿意使巧克力在手上停留片刻。
:新一代的选择 在与的竞争中,终于找到突破口,它们从年轻人身上发现市场,把自己定位为新生代的可乐,邀请新生代喜欢的超级歌星作为自己的品牌代言人,终于赢得青年人的青睐。
一句广告语明确的传达了品牌的定位,创造了一个市场,这句广告语居功至伟。
大众:想想还是小的好 60年代的美国汽车市场是大型车的天下,大众的甲克虫刚进入美国时根本就没有市场,伯恩巴克再次拯救了大众的甲克虫,提出“thinksmall”的主张,运用广告的力量,改变了美国人的观念,使美国人认识到小型车的优点。
从此,大众的就稳执美国汽车市场之牛耳,直到日本汽车进入美国市场。
耐克:justdoit 耐克通过以justdoit为主题的系列广告,和篮球明星乔丹的明星效应,迅速成为体育用品的第一品牌,而这句广告语正符合青少年一代的心态,要做就做,只要与众不同,只要行动起来。
然而,随着乔丹的退役,随着justdoit改为“Idream”,耐克的影响力逐渐式微。
:科技 “科技”似乎不是最早提出的,但却把这句话的内涵发挥得淋漓尽致,事实证明,能够从一个小品牌一跃为市场的第一品牌,正是尊崇了这一理念,从产品开发到人才管理,真正体现了的理念。
因此,口号才喊得格外有力,因为言之有物。
钻石:钻石恒久远,一颗永流传 事实证明,经典的广告语总是丰富的内涵和优美的语句的结合体,戴尔比斯钻石的这句广告语,不仅道出了钻石的真正价值,而且也从另一个层面把爱情的价值提升到足够的高度,使人们很容易把钻石与爱情联系起来,这的确是最美妙的感觉。
麦氏咖啡:滴滴香浓,意犹未尽 作为全球第二大咖啡品牌,麦氏的广告语堪称语言的经典。
与雀巢不同,麦氏的感觉体验更胜一筹,虽然不如雀巢那么直白,但却符合品牌咖啡时的那种意境,同时又把麦氏咖啡的那种醇香与内心的感受紧紧结合起来,同样经得起考验。
IBM:的解决之道 在蓝色巨人经营处于低谷时,提出这一颇具煽动性的口号,希望不仅成为一个名副其实的跨国企业,而且真正成为为高科技电子领域提供一条龙解决方案的企业,进入电子商务时代,IBM正在将这一角色实现,扮演着电子商务解决方案的提供商角色。
柯达:串起生活每一刻 作为全球最大的感光材料的生产商,柯达在胶卷生产技术方面的领先已无须再用语言来形容,柯达更多地把拍照片和美好生活联系起来,让人们记住生活中那些幸福的时刻。
因此请用柯达胶卷,这正是柯达想要的。
山叶钢琴:学琴的孩子不会变坏 这是台湾地区最有名的广告语,它抓住父母的心态,采用攻心策略,不讲钢琴的优点,而是从学钢琴有利于孩子身心成长的角度,吸引孩子父母。
这一点的确很有效,父母十分认同山叶的观点,于是购买山叶钢琴就是下一步的事情了。
山叶高明于此。
麦氏咖啡:好东西要与好朋友分享 这是麦氏咖啡进入台湾市场推出的广告语,由于雀巢已经牢牢占据台湾市场,那句广告语又已经深入人心,麦氏只好从情感入手,把咖啡与友情结合起来,深得台湾消费者的认同,于是麦氏就顺利进入台湾咖啡市场。
当人们一看见麦氏咖啡,就想起与朋友分享的感觉,这种感觉的确很好。
人头马XO:人头马一开,好事自然来 尊贵的人头马非一般人能享受起,因此喝人头马XO一定会有一些不同的感觉,因此人头马给你一个希望,只要喝人头马就会有好事等着到来。
有了这样吉利的“占卜”,谁不愿意喝人头马呢
鹿牌威士忌:自在,则无所不在 在鹿牌威士忌的广告中,那个鹿头人身的家伙总是一副神情自若的样子,因为他经常喝鹿牌威士忌,那种感觉足以让你羡慕,享受一下鹿牌威士忌吧,自在的感觉你一定会也会拥有。
攻心的力量常常比精确的描述还有效。
德芙巧克力:牛奶香浓,丝般感受 之所以够得上经典,在于那个“丝般感受”的心理体验。
能够把巧克力细腻滑润的感觉用丝绸来形容,意境够高远,想象够丰富。
充分利用联想感受,把语言的力量发挥到极致。
可口可乐:永远的可口可乐,独一无二好味道 在碳酸饮料市场上可口可乐总是一副舍我其谁的姿态,似乎可乐就是可口。
虽然可口可乐的广告语每几年就要换一次,而且也流传下来不少可以算得上经典的主题广告语,但还是这句用的时间最长,最能代表可口可乐的精神内涵。
教师的职业代码是多少
各专业代码:农学类:农学:090101园艺:090102植物保护:090103茶学:090104烟草:090105植物科学与技术:090106种子科学与工程:090107应用生物科学:090108设施农业科学与工程:090109草业科学:090201林学:090251森林资源保护与游憩:090252野生动物与自然保护区管理:090253园林:090401水土保持与荒漠化防治:090402农业资源与环境:090403动物科学:090501蚕学:090502蜂学:090503动物医学:090601动物药学:090602水产养殖学:090701海洋渔业科学与技术:090702族科学与技术:090703医学类:基础医学:100101预防医学:100201卫生检验:100202妇幼保健医学:100203营养学:100204临床医学:100251麻醉学:100252医学影像学:100253医学检验:100254放射医学:100305眼视光学:100306康复治疗学:100307精神医学:100308医学技术:100309听力学:100310医学实验学100311医学美容技术:100312口腔医学:100401口腔修复工艺学100402中医学:100501针灸推拿学:100502蒙医学:100503藏医学:100504中西医临床医学:100505维医学:100506法医学:100601护理学:100701药学:100801中药学:100802药物制剂:100803中草药栽培与鉴定:100804藏药学:100805中药资源与开发:100806应用药学:100807海洋药学:100809药事管理:100810蒙药学:100811历史学类:历史学:060101世界历史:060102考古学:060103博物馆学:060104民族学:060105文物保护技术:060106哲学类:哲学:010101逻辑学:010102宗教学:010103理学:010104工学类:采矿工程:080101石油工程:080102矿物加工工程:080103勘查技术与工程:080104资源勘查工程:080105地质工程:080106矿物资源工程:080107煤及煤层气工程:080108地下水科学与工程:080109冶金工程:080201金属材料工程:080202无机非金属材料工程:080203高分子材料与工程:080204材料科学与工程:080205复合材料与工程:080206焊接技术与工程:080207宝石及材料工艺学:080208粉体材料科学与工程:080209再生资源科学与技术:080210稀土工程:080211高分子材料加工工程:080212生物功能材料:080213机械设计制造及其自动化:080251材料成型及控制工程:080252工业设计:080253过程装备与控制工程:080254机械工程及自动化:080305车辆工程:080306机械电子工程:080307汽车服务工程:080308制造自动化与测控技术:080309微机电系统工程:080310制造工程:080311体育装备工程:080312测控技术与仪器:080401电子信息技术及仪器:080402热能与动力工程:080501核工程与核技术:080502工程物理:080503能源与环境系统工程:080504能源工程及自动化:080505能源动力系统及自动化:080506风能与动力工程:080507核技术:080508辐射防护与环境工程:080509核化工与核燃料工程:080510电气工程及其自动化:080601自动化:080602电子信息工程:080603通信工程:080604计算机科学与技术:080605电子科学与技术:080606生物医学工程:080607电气工程与自动化:080608信息工程:080609光源与照明:080610软件工程:080611影视艺术技术:080612网络工程:080613信息显示与光电技术:080614集成电路设计与集成系统:080615光电信息工程:080616广播电视工程:080617电气信息工程:080618计算机软件:080619电力工程与管理:080620微电子制造工程:080621假肢矫形工程:080622数字媒体艺术:080623医学信息工程:080624信息物理工程:080625医疗器械工程:080626智能科学与技术:080627数字媒体技术:080628医学影像工程:080629真空电子技术:080630电磁场与无线技术:080631电信工程及管理:080632电气工程与智能控制:080633信息与通信工程:080634建筑学:080701城市规划:080702土木工程:080703建筑环境与设备工程:080704给水排水工程:080705城市地下空间工程:080706历史建筑保护工程:080707景观建筑设计:080708水务工程:080709建筑设施智能技术:080710给排水科学与工程:080711建筑电气与智能化:080712景观学:080713风景园林:080714道路桥梁与渡河工程:080724水利水电工程:080801水文与水资源工程:080802港口航道与海岸工程:080803港口海岸及治河工程:080804水资源与海洋工程:080805测绘工程:080901遥感科学与技术:080902空间信息与数字技术:080903环境工程:081001安全工程:081002水质科学与技术:081003灾害防治工程:081004环境科学与工程:081005环境监察:081006雷电防护科学与技术:081007化学工程与工艺:081101制药工程:081102化工与制药:081103化学工程与工业生物工程:081104资源科学与工程:081105交通运输:081201交通工程:081202油气储运工程:081203飞行技术:081204航海技术:081205轮机工程:081206物流工程:081207海事管理:081208交通设备信息工程:081209交通建设与装备:081210船舶与海洋工程:081251食品科学与工程:081401轻化工程:081402包装工程:081403印刷工程:081404纺织工程:081405服装设计与工程:081406食品质量与安全:081407酿酒工程:081408葡萄与葡萄酒工程:081409轻工生物技术:081410农产品质量与安全:081411非织造材料与工程:081412数字印刷:081413植物资源工程:081414粮食工程:081415飞行器设计与工程:081501飞行器动力工程:081502飞行器制造工程:081503飞行器环境与生命保障工程:081504航空航天工程:081505工程力学与航天航空工程:081506航天运输与控制:081507质量与可靠性工程:081508武器系统与发射工程:081601探测指导与控制技术:081602弹药工程与爆炸技术:081603特种能源工程与烟火技术:081604地面武器机动工程:081605信息对抗技术:081606武器系统与工程:081607工程力学:081701工程结构分析:081702生物工程:081801农业机械化及其自动化:081901农业电气化与自动化:081902农业建筑环境与能源工程:081903农业水利工程:081904农业工程:081905生物系统工程:081906森林工程:082001木材科学与工程:082002林产化工:082003刑事科学技术:082101消防工程:082102安全防范工程:082103交通管理工程:082104核生化消防:082105公安视听技术:082106教育学类:教育学:040101学前教育:040102特殊教育:040103教育技术学:040104小学教育:040105艺术教育:040106人文教育:040107科学教育:040108言语听觉科学:040109华文教育:040110体育教育:040201运动训练:040202社会体育:040203运动人体科学:040204民族传统体育:040205运动康复与健康:040206农艺教育:040301园艺教育:040302特用作物教育:040303林木生产教育:040304特用动物教育:040305畜禽生产教育:040306水产养殖教育:040307应用生物教育:040308农业机械教育:040309农业建筑与环境控制教育:040310农产品储运与加工教育:040311农业经营管理教育:040312机械制造工艺教育:040313机械维修及检测技术教育:040314机电技术教育:040315电气技术教育:040316汽车维修工程教育:040317应用电子技术教育:040318制浆造纸工艺教育:040319印刷工艺教育:040320橡塑制品成型工艺教育:040321食品工艺教育:040322纺织工艺教育:040323染整工艺教育:040324化工工艺教育:040325化工分析与检测技术教育:040326建筑材料工程教育:040327建筑工程教育:040328服装设计与工艺教育:040329装潢设计与工艺教育:040330旅游管理与服务教育:040331食品营养与检验教育:040332烹饪与营养教育:040333财务会计教育:040334文秘教育:040335市场营销教育:040336职业技术教育管理:040337:文学类:汉语言文学:050101汉语言:050102对外汉语:050103中国少数民族语言文学:050104古典文献:050105中国语言文化:050106应用语言学:050107英语:050201俄语:050202德语:050203法语:050204西班牙语:050205阿拉伯语:050206日语:050207波斯语:050208朝鲜语:050209菲律宾语:050210梵语巴利语:050211印度尼西亚语:050212印地语:050213柬埔寨语:050214老挝语:050215缅甸语:050216马来语:050217蒙古语:050218僧加罗语:050219泰语:050220乌尔都语:050221希伯莱语:050222越南语:050223豪萨语:050224斯瓦希里语:050225阿尔巴尼亚语:050226保加利亚语:050227波兰语:050228捷克语:050229罗马尼亚语:050230葡萄牙:050231瑞典语:050232塞尔维亚:050233土耳其语:050234希腊语:050235匈牙利语:050236意大利语:050237捷克语:050238泰米尔语:050239普什图语:050240世界语:050241孟加拉语:050242尼泊尔语:050243塞尔维亚:050244荷兰语:050245芬兰语:050246乌克兰语:050247韩国语:050248商务英语:050249塞尔维亚语:050250克罗地亚语:050251挪威语:050252丹麦语:050253冰岛语:050254翻译:050255新闻学:050251广播电视新闻学:050252广告学:050253编辑出版学:050254传播学:050305媒体创意:050306音乐学:050401作曲与作曲技术理论:050402音乐表演:050403绘画:050404雕塑:050405美术学:050406艺术设计学:050407艺术设计:050408舞蹈学:050409舞蹈编导:050410戏剧学:050411表演:050412导演:050413戏剧影视文学:050414戏剧影视美术设计:050415摄影:050416录音艺术:050417动画:050418播音与主持艺术:050419广播电视编导:050420影视教育:050421艺术学:050422影视学:050423广播影视编导:050424书法学:050425照明艺术:050426会展艺术与技术:050427音乐科技与艺术:050428法学类:法学:025101知识产权法:030102知识产权:030103监狱学:030120科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推销产品的技巧
怎样建立良好的师生关系 师生关系是教育过程中最基本的最重要的人际关系。
师生关系好坏直接影响教育的效果。
所以,能否处理好师生关系就成为教育成败的一个关键。
一、教师的师生观1.如父子吗
许多教师都存在着“师徒如父子”的错误教育观念。
而这种观念是封建社会形成,认为学生与老师之间如父子关系一般,随便可以打骂。
但是当今社会,如果还存在这种观念,师生之间怎能和谐融洽呢
又怎能接受教育呢
社会在进步,人的思想概念也要进步,作为现代教师更应该进步,应树立社会主义的教育观念,改善师生之间的关系。
2.何看待老师。
小学生喜欢的教师是:像妈妈一样关心、爱护学生,态度亲切、温和,不爱发脾气,知识渊博,什么都懂,会讲故事,爱跟学生一起玩,办事公平,不偏爱哪个学生的老师;不随意拖堂,不用主课代替副课,谦虚好学、实事求是,不爱向家长告状,说话算数的老师。
而不喜欢饿教师是;经常责骂学生,讨厌学生,没有同情心,上课拖时间,上完课就不理同学,教学方法枯燥无味,偏爱、不公正等。
3.教师如何看待学生,教师如何看学生实际是教师的人才观、学生观、人性观的问题。
自古以来,如何看待学生,说法较多,把教师比作“园丁”、 学生比作“花朵”的观点最具合理性。
因为它体现了教师的主导作用,又体现了学生的主体地位。
有助于建立比较和谐的师生关系从而有利于培养高素质的
青少年心理热线号码
随人对心理健康越加关注,青少年心理的数比例也在持续升高。
当孩子出现厌学、情绪等问题的时候,一些家长们首先想到的便是通过心理咨询的方式解决问题,一方面传统医院的治疗方法有伤孩子的记忆力以及身体素质,药物治疗的副作用过大,另一方面,家长也比较清楚,孩子一般很难跟家长进行深刻沟通,因此找一个合适的心理咨询师帮助解决家长和孩子共同的烦恼,是一些家长眼中最理想的办法。
\ 青少年心理咨询在心理咨询的行业中是一个比较庞大,问题解决起来也比较复杂的群体,常见的青少年心理问题包括:青少年心理问题(厌学、考试紧张焦虑、学习障碍、各种瘾症、青春期叛逆、早恋、自卑自闭、多动、人际交往等),情绪问题(抑郁情绪、焦虑情绪、压力太大),神经官能症(神经衰弱、抑郁症等),人格问题(消极人格、过于内向、自卑、自闭、焦虑人格等),关系问题(夫妻关系,父母与子女、恋爱关系、人际关系、两性关系)等。
这些问题的根源可能始发于更早的成长阶段,但相对成人而言,青少年的心理具有极强的可塑性,因此及早的针对问题进行心理治疗,效果往往比较明显。
\ 由于青少年接受心理咨询治疗往往处于被动地位而并非像成人一样大都是主动寻求帮助,因此在选择青少年心理咨询师的时候,孩子对咨询师的匹配程度与认可程度是关键。
正规心理咨询机构在首次心理咨询之前有一个长约十五分钟的试咨询阶段,如果在这十五分钟内孩子对咨询师的认可程度不高,家长应向咨询机构提出更换咨询师,以保证咨询质量。
如果经历一两次咨询之后孩子对心理咨询师的认可程度较高,家长应该坚持咨询,通常情况下咨询疗程最短为两个月,每个月维持一到两次的咨询治疗,因此这段时间内对家庭经济考验较大。
对于经济状况并不十分理想的家庭而言,可以选择先通过医疗机构的心理科进行咨询治疗,待情况稳定之后再请心理咨询医生进行巩固治疗,帮助孩子心理成长与完善,降低再次出现新问题的概率。
\ 除了心理咨询师的选择之外,心理咨询机构的资质同样重要。
正规的心理咨询机构服务保障较好,由于师资丰富,可以根据孩子的不同情况与要求选择最为匹配的咨询师解决问题,同时正规咨询机构的环境更为温馨与私密,一个良好的咨询环境与氛围是咨询成功的重要前提。
另外家长们不要相信某些咨询机构宣称“百分之百咨询成功,不成功全额退费”的广告语,成熟的心理咨询师不会信誓旦旦的保证效果,无效退款,这在心理咨询原则上看是非常滑稽的事情。
每个人的人生经历、价值观念、生活环境、家族文化都存在无法抗拒的差异,正是这些差异使咨询充满了不确定性,也就是说,只有可以融入到理解到青少年成长环境与文化当中的咨询,才能算做真正的成功,因此我们才建议家长根据情况去选择调换咨询师,进行咨询师与咨询机构选择时一定要注意这一点。
希望能解决您的问题。



