拼音班招生广告语
这个不清楚，最好问问该校的招生办，或者班主任。
毕竟比较清楚的是学校的老师，看看有电话吗，最好当面问一下。
求小学生文化课补习班广告词，谢了
1.多一些润滑少一些摩擦() 2.我的地盘听我的() 3.我就喜欢(麦当劳) 4.只要你想(联想) 5.帕萨特，成就明天(帕萨特系列) 6.不同滋味不同心情(蒙牛心情二次方牛奶) 7.男人就应该对自己狠一点(柒牌服饰) 8.热爱生活冷静选择() 9.喝前摇一摇(农夫果园果汁) 10.才子赢天下(才子男装) 本世纪百佳广告策划 1、德国大众：“小即是好。
” 2、：“享受清新一刻。
” 3、万宝路香烟：“万宝路的男人。
” 4、耐克：“说做就做。
” 5、麦当劳：“你理应休息一天。
” 6、迪比尔斯：“钻石恒久远，一颗永留传。
” 7、通用电气：“GE带来美好生活。
” 8、米勒牌淡啤酒：“美妙口味不可言传。
” 9、克莱罗染发水：“她用了
她没用
” 10、艾维斯：“我们正在努力。
” 11、公司：“快腿勤务员。
” 12、：“1984年。
” 13、阿尔卡-舒尔茨公司：“多种广告”。
14、：“百事，正对口味。
” 15、麦氏咖啡：“滴滴香浓，意犹未尽。
” 16、象牙香皂：“99和44\\\/100%纯粹。
” 17、美国捷运公司：“你知道我吗
” 18、美国征兵署：“成为一个全材。
” 19、Anacin去痛片：“快、快、快速见效。
” 20、滚石乐队：“感觉是真实的。
” 21、：“新一代的选择。
” 22、哈斯维衬衫：“穿哈斯维的男人。
” 23、博马剃须刀：“公路道边的招牌阵。
” 24、美国汉堡王：“带着它上路。
” 25、坎贝尔浓汤：“妈妈，好吃。
” 26、美国林业总署：“头戴“冒烟”字样窄沿帽的小棕熊,“你可以防止森林火灾。
” 27、百威啤酒：“这百威是给你的。
” 28、MAIDERFORM：“我梦想穿着自己的MAIDERFORM胸罩去逛街。
” 29、维克多语言机器公司：“大师级的声音。
” 30、乔凡汽车摩托车公司：“大拉拉米尔以西的某处。
” 31、木莓香皂：“光洁皮肤，不禁触摸。
” 32、本森.贺杰斯100周年：“我们的缺点。
” 33、全国饼干公司：“UNEEDA BISCUITS’BOY IN BOOTS。
” 34、劲量电池：“劲量兔子。
” 35、莫顿盐业公司：“盐如雨下。
” 36、香奈尔香水：“分享这份梦幻。
” 37、福特汽车“土星”系列：“不一样的公司，不一样的汽车。
” 38、佳洁士牙膏：“看，妈妈，没有蛀牙。
” 39、玛氏巧克力：“只溶在口，不溶在手。
” 40、TIMEX：“一口难忘。
” 41、雪佛兰汽车：“开着你的雪佛兰看美国。
” 42、Calvin Klein：“在我和我的Calvins之间，一无所有。
” 43、里根争取连任美国总统：“这是美国的又一个春天。
” 44、云丝顿烟草：“云丝顿，好烟的好品味。
” 45、美国音乐学校：“当我坐到琴凳上时，他们都在笑我，直到我开始弹起来。
46、骆驼香烟：“为了买这包骆驼香烟，我走了一英里。
” 47、温迪汉堡包：“牛肉在哪儿
” 48、防腐溶液：“永远是女嫔相，永远不做新娘。
” 49、凯迪拉克汽车：“做领袖的惩罚。
” 50、“美丽的美国”运动：“哭泣的印第人。
” 51、Charmin：“别挤着Charmin!” 52、小麦一族：“冠军的早餐。
” 53、可口可乐：“真正可口可乐。
” 54、灰狗长途汽车公司：“只有坐车之趣，没有驾车之累。
” 55、克勒格大米咖哩：“咬一口，干干脆。
” 56、宝丽莱即拍即得：“就是这么简单。
” 57、吉列剃刀：“看着光，感觉爽。
” 58、莱唯斯雷面包：“不用是犹太人一样喜欢莱唯斯雷面包。
” 59、派伯索丹牙膏：“你也许会奇怪，黄斑哪里去了。
” 60、好运香烟：“只为好运， 不要甜蜜。
” 61、七喜汽水：“这不是可乐。
” 62、伟斯科清洁剂：“请涂在领子上。
” 天里的一把冬火--美加净滋润唇膏 聪明人选傻瓜--傻瓜相机 为了你的健康，请别把头皮当地板擦--绿野香波 聪明不必绝顶--美加净颐发灵 一毛不拨--美国白获牙膏 美好的瞬间--柯尼卡相机 百闻不如一印--湛江佳能复印机 百爱神香水揉合了昔日的奢华和今日的挑战，只用一滴，令您步入一个超凡的境界--百爱神香水 将西方现代色彩与中国传统历史融合起来的东方明珠--香港旅游公益广告 输入千言万语，奏出一片深情--四通中外文文字处理机 征服北极，横越沙漠--福特六和汽车 勇往直前的伴侣--北京吉普有限公司 另一颗艾德蒙哈雷慧星横扫过台湾上空--艾德蒙电器 汾酒广告词：夫天下事 喝酒必汾 汾酒必喝 消炎药广告词：快治人口——（脍炙人口） 热水器广告词：随心所浴——（随心所欲） 止咳药广告词——咳不容缓（刻不容缓） 摩托车广告词：骑乐无穷——（其乐无穷） 营养液广告词——口蜜腹健（口蜜腹剑） 太平洋保险公司的广告词是:平时付出一滴水,难时拥有太平洋! 某印刷公司广告———“除钞票外，承印一切。
” 某鲜花店广告———“今日本店的玫瑰售价最为低廉，甚至可以买几朵送给太太。
” 某音响公司广告———“一呼四应
” 某饺子铺广告———“无所不包
” 某石灰厂广告———“白手起家
” 某当铺广告———“当之无愧
” 某帽子公司广告———“以帽取人
” 某理发店广告———“一毛不拔
” 某药店广告———“自讨苦吃
” 某戒烟协会广告———“千万别找吸烟女子做朋友，除非你愿意去吻一只烟缸
” 某打字机广告———“不打不相识
” 某眼镜店广告———“眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请为您的窗户安上玻璃。
” 某香水公司广告———“我们的新产品极其吸引异性，因此随瓶奉送自卫教材一份。
” 某公共场所禁烟广告———“为了使地毯没有洞，也为了使您肺部没有洞，请不要吸烟。
” 某公路交通广告——“如果你的汽车会游泳的话，请照直开，不必刹车。
” 某新书广告——“本书作者是百万富翁，未婚，他所希望的对象，就是本小说中描写的女主人公
” 某汽车陈列室广告———“永远要让驾驶执照比你自己先到期。
” 某交通安全广告———“请记住，上帝并不是十全十美的，它给汽车准备了备件，而人没有。
” 某化妆品广告———“趁早下‘斑’，请勿‘痘’留。
” 某洗衣机广告———“闲妻良母
” 某酸汁饮料广告———“小别意酸酸，欢聚心甜甜。
” 国外广告语： 瓷器广告：法国一家瓷器制造厂针对有些家庭夫妻为琐事争吵而砸碗摔碟，别出心裁地在推销产品的广告上宣称：“为了您家庭的和睦，使劲摔吧
切莫因小失大。
” 饭店广告：“请到此用餐，否则你我都要挨饿趋
” 鹦鹉广告：法国一家商店在待售的鹦鹉笼标价为500法郎的价目签旁边，挂着一则广告：“不信问它，看它值不值500法郎
” 香水广告：法国香水制造公司推销某一新产品的广告词：“我们的新产品极易吸引异性，因此随瓶奉送自卫教材一份。
” 胶水广告：香港一旅游商店为推销一种“强力万能胶水”，用该胶水将一枚价值千元的金币粘在墙上，广告词是：“谁能用手指将它剥下，金币便归其所有。
” 旅游广告：瑞士旅游公司的广告牌上写着：“还不快到阿尔卑斯山玩玩，六千年以后这山就没了”。
荷兰一家旅行社刊出这样一则广告：“请飞往北极度蜜月吧
当地夜长24小时。
”奖励广告：德国“奔驰”汽车的广告是：如果谁能发现“奔驰”牌汽车突然被迫抛锚，本公司愿奉献1万元。
棺材广告：“上帝推荐产品。
” 警告广告：英国伦敦某无人售票地铁站入口处有这样一广告：“如果您无票乘车，我们保证免费将您送到终点——伦敦治安院下车。
美容院广告：美国一家美容院挂一块广告牌：“请不要同刚刚走出本院的女人调情，她或许就是你的外祖母。
” 招生广告：意大利一家法语学习班的招生广告说：“如果你听了一课之后发现不喜欢这门课程，那你可以要求退回你的费用，但必须用法语说。
” 眼药水广告：“……滴此眼药水后，将眼睛转动几下，可使眼药水遍布全球。
” 墓碑上的广告：苏格兰有一块墓碑的碑文是：“这是长眠的是亥米西·麦克泰维西。
其悲痛的妻子继承了他的兴旺的事业——蔬菜商店，商店在第11号高速公路旁，每日营业到晚8点。
”理发店广告：某家理发店的墙上，贴着这样一则广告：“别以为你丢了头发，应看作你赢得了面子。
” 英国乡村理发店在桥头立起一块木牌，上边写着：“先生们，我要你们的脑袋。
” 招聘广告：美国一家报纸登了这样一则广告：“招聘女秘书：长相像妙龄少女，思考像成年男子，处事像成熟的女士，工作起来像一头驴子
” 英国有一家报纸的广告栏刊登的一则广告：“本牙科医生迫切需要一女秘书兼接待员，请挂电话联系。
如无人接电话，则该职位仍然空着。
”
高分寻求一广告语
广告： 1）你的香烟，我的石油，注定我们不能相爱——吸烟者禁 入
2）看看孩子脸上那天真的微笑,我们又怎舍得让这份和平与 安宁转瞬即逝呢? 3）阳光总在风雨后，快乐跟着“体彩”走
4）是先有鸟还是先有蛋,你不知道,我不知道,只有鸟知道; 是 鸟先消失还是蛋先消失,你知道,我知道,只有鸟不知道。
5）1 + 1 = 2，一棵树 + 一棵树 = 一片树林 6）贪欲就像气球，极度膨胀结局只有一个———自毁灭亡 7）我的形象全在你的举手投足之间（墙壁寄语） 8）知道我在等你吗
（垃圾桶） 9）不要让我无故流泪（水龙头） 10）轻轻的我走了，正如我轻轻的来（阅览室） 12） 滴滴情深自来水，请你拭去我的泪（请节约用水 ） 13）举手投足间，别忘了我饥饿的大嘴（果皮箱） 14）人间知音难觅，校园草坪难培（请爱护草坪 ） 15） 武术家松动了我的骨头，艺术家拧紧了我的眉头——课 桌 16）顺“便”冲水——卫生间 19）痰纸（弹指）一挥间，风度尽逝矣
校园： 你太有才了
你的就是我的，我的还是我的。
明明是个牛人，天生一副熊样。
今天你烧了没有
有钱的赶紧出钱，没钱的赶紧借钱。
我身在江湖，江湖却没有关于我的传说``` 以后不要在我面前说英文，OK
哦了
纪晓岚妙对和珅） 和：海棠 纪：山药 和：嫩海棠 纪：老山药 和：带叶嫩海棠 纪：连毛老山药 和：一枝带叶嫩海棠 纪：半截连毛老山药 和：斜插一枝带叶嫩海棠 纪：悬挂半截连毛老山药 和：鬓边斜插一枝带叶嫩海棠 纪：腰间悬挂半截连毛老山药 和：我爱你鬓边斜插一枝带叶嫩海棠 纪：你怕我腰间悬挂半截连毛老山药 西安方言的字音词语拥量浩大，仅我们耳熟能详的日常用语不下百条，一些口头话音字词常用常说但难写难读，大致罗列出来以餐读者，字义力求准确；有些生僻字词出自古文典籍或方言考释，在常用词典中难以寻觅，特加以注音或取以谐音，用西安方言口语来念都很熟悉
1 把没有用的物品都清理掉，这样你才可以腾出宝贵的空间 2 每个物品都有规定的摆放位置，这样方便寻找、方便使用 3 每个物品都按规定的位置放置，这样你可以减少寻找的时间 4 定位放置 明确标识 减少寻找 提高效率 5 做好标识 一目了然 减少寻找 提高效率 6 不同性质的物品不可混放在一起，否则可能会用错 7 你花一分钟把物品放在规定的位置，他取用的时候就会省一小时 8 用后归位 方便以后 方便他人 9 资料定位放置 明确定位标识 人人清楚明了 工作流程顺利 10 寻找多 烦恼多 错误多 效率损失多 都因为你没规矩地放置物品 11 整齐有序，不仅仅是为了好看，更主要的是能提高运作效率 广告语就是品牌的眼睛，对于人们理解品牌内涵，建立品牌忠诚都有不同寻常的意义。
下面我们来看看这些耳熟能详的世界经典广告语是如何造就世界级的品牌的。
*M&M巧克力：不溶在手，只溶在口 *百事可乐：新一代的选择 *大众甲克虫汽车：想想还是小的好 *耐克：just do it *戴比尔斯钻石：钻石恒久远，一颗永流传 *人头马XO：人头马一开，好事自然来 *德芙巧克力：牛奶香浓，丝般感觉 以人为本 安全第一 关爱生命 关注安全 安全责任 重于泰山 增强法制观念 确保安全生产 隐患险于明火 防范胜于救灾 开展“安全生产月”活动 增强全民安全意识 落实安全规章制度 强化安全防范措施 推动安全文明建设 宣传安全文化知识 安全生产 人人有责 防微杜渐 警钟常鸣 加强管理 保障安全 一人安全 全家幸福 安全第一 预防为主 善待生命 毋忘安全 珍惜生命 安全为天 尊章守纪 杜绝隐患 落实责任 保障安全 安全维系生命 数字型： 一般是谐音，例如9494=就是、就是；7456=气死我了；555~~~~`=呜呜； 886=拜拜了~~··· 翻译型： 其实这在语言学上很常见，就是外来语，一般也是根据原文的发音，找合适的汉字代替，例如“伊妹儿”=e-mail；“瘟都死”=windows；“荡”=download，下载；
广告语，校园流行语，口语，有代表性的人名、店名、招牌，网络语言和有趣的对联、歇后语、俗语
广告尽量符合家长的期望就可以：比如小学一年级拼音集训提高营，快速掌握拼音技巧。
儿童识字班的广告语怎么写才能有吸引力
侧重封面背景
怎么才能上好一节拼音课
上好一节拼音课可从以下方面入手： 一、图文结合法——培养学生的观察能力。
低年级儿童自控能力较弱，思维也带着很大的局限性，占据优势。
如何利用这种，取决于教学内容的具体性和直观性。
在教学中，可采用插图启示法，选择一些接近生活，寓于情趣的插图，利用插图表音、表形的特点，启发学生掌握字母。
例如：韵母教学我让学生模仿图中检查嗓子的小女孩发出的a音，并启发学生观察女孩梳小辫的头与字母a的形体相似，来教学a的读写。
从中让学生自觉从图中明白字母的音和形，明白字母的形体从插图中表象出来，插图又为字母发音提供形象服务，图与形和音的互为作用，可以增强小学生对认识字母的第一印象。
再如教复韵母ei时，我先出示挂图，问：图上画了什么
学生说：图上画的是一个小男孩用力在砍一棵枯树。
我借机点拨：小男孩砍树的时候会发出什么声音
学生说：小男孩会发出ei的声音。
我乘机追问：图上什么地方和ei的形状相似
因为学生观察的兴趣很浓，很快发现并会说出：枯树和小男孩手里拿的砍刀与ei相似。
这样在看图中，学生不仅掌握了韵母ei的音和形，而且悟出了仔细观察后获知的喜悦。
二、创设情境法——培养学生口语 汉语拼音是一串枯燥无味的字符，要想让学生想学、乐学，变无趣为有趣，要充分利用教材，联系生活、学习实际，创设语言环境，让音节在语言环境中反复出现，使学生熟练掌握、巩固、运用汉语拼音的技巧，最大限度地发挥汉语拼音多功能的作用。
可以通过编故事、表演等途径让学生生动有趣地学拼音。
因此，教师如果不为刚刚进入小学阶段的一年级孩子在头脑中建起一座抽象符号与具体事物之间的桥梁，那么，拼音将有可能成为孩子学习上第一道无法逾越的鸿沟，这对于保护他们刚刚萌发的学习兴趣与信心是极为不利的。
所以，我在教声母 zh ch sh r时，根据课本上四幅生动的画面编故事，我说：星期天的早晨，什么慢慢的从东方升起
（多媒体显示红日、一颗幼芽画面），接着出现字母r，以多种形式练读。
又说：小明家今天可热闹了，奶奶坐在椅子上悠闲地织毛衣（多媒体显示奶奶织毛衣，出现字母zh，再以多种形式练读），小明坐在椅子上做什么的呢
（多媒体显示小明吃水果，出现字母ch，练读），妈妈坐在椅子上认真地看书，一只小狮子悠闲地在椅子旁干什么
（多媒体显示狮子悠闲的蹲着，出现字母sh，练读）。
一个故事讲完，学生学的兴趣昂然，声母zh ch sh r也学会了。
在学习的过程中，我板书ri zhi chi shi ，让学生组词，并用这个词说一句话来达到巩固音节的目的。
另外，在学习整体认读音yi、wu、yu时，我也是编故事教学。
如：i、u、ü，小弟弟，要给汉字来注音，专请哥哥y和w，加在前头当第一，yi、wu、yu。
学生对这类故事特别感性趣，新知识掌握的既快又牢固。
三、儿歌串连法——发展学生读的思维 在拼音教学中，学生通过看图，认形辩音时，大概了解了汉语拼音，但是要提高汉语拼音的运用效果，读才是关键。
儿歌便是一种最便捷、直观的形式。
儿歌这种形式对于爱说爱唱的一年级孩子来说尤为喜欢。
因此在拼音教学中，无论是教字母的发音，还是记忆字母的形式，我们都可运用大量的儿歌来教。
例如，学习 j、q、x三个声母，我一般是这样教的：小ü见了j、q、x，摘下帽子笑嘻嘻。
小ü碰见j、q、x，去掉两点还读ü。
j、q、x，真淘气，从不和u在一起，它们和ü来相拼，见了帽子就摘去。
有时为了教学需要，也可以自编儿歌，如教声母g时，可结合实际编一首儿歌：我是一只和平鸽，口叼花环g g g。
g的样子很像9，9字拐弯就念g。
当教学汉语拼音第3课，我讲到b的字形时，说：小妹妹听广播，右下半圆bbb。
学到声母p时，我问：你准备怎么记住p的样子呀
一名学生在我的启发下学着编了一句儿歌：小弟弟爬山坡，右上半圆ppp。
我听后大加表扬。
后来的汉语拼音学习，基本上是学生自己编儿歌记字母，我只是少加指点。
如：马蹄儿响起ddd，小伞把儿ttt，一个门洞nnn，小棍儿赶猪l l l。
我爱北京天安门，左a右n an an an等等，这样不仅让学生可以记住拼音字母的音、形，而且还创设了一种充满韵味的课堂节奏，一边说一边唱，使所学内容得以深刻记忆。
新教材中每课汉语拼音后安排了全文汉字注音的儿歌训练，并用红色突出了本课所学的知识，再加上这些儿歌浅显易懂、生动活泼，读起来琅琅上口，学生就乐于接受。
四、游戏活动法——发展学生听说及肢体运作能力 刚进校的一年级学生，天性好奇、好动，乐于模仿新鲜事物，教师就要引导学生把外部动作过程转化为内部思维。
教学时，教师示范发音，学生认真听声辩音，或教师发音学生听准后模仿。
在玩猜音调游戏时，我个带调的韵母和音节，让学生根据自己的判断利用手势把四声表示出来：即一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。
在区分舌面音j q x 和z c s 以及zh ch sh r时， 我特别设计了一些这方面的词语让学生进行练习比较,如：师长—司长、主力—阻力、长度——强度、诗词——稀奇等词语让学生辨别，并且把它们制作成为拼音卡片给学生做游戏。
另外，在教学新的内容后，为了加深学生对新内容的记忆，单靠硬邦邦的读与背，学生会很被动，教学的效果也不见效，针对一年级的学生特点，在新授后加入一些简单有趣地活动。
如，教完声母后，可加入一个拍手游戏，牢记所学的知识。
我找一个学生上来先跟我一起玩，然后同桌再一起玩，从而加深了学生对新学内容的掌握，又调动了学生的学习兴趣，让学生在愉快的情绪中巩固知识。
游戏如下：你拍一我拍一，双唇用力b p m，你拍二我拍二，唇齿用力f f f；你拍三我拍三，舌尖用力d和t，你拍四我拍四，鼻音边音n和l；你拍五我拍五，舌根用力g k h，你拍六我拍六，舌面发音j q x；你拍七我拍七，舌尖平放z c s，你拍八我拍八，舌尖翅起zh ch sh; 你拍九我拍九，嘴角向后y y y，你拍十我拍十，嘴巴小圆w w w。
不同课形采用不同的游戏。
如：摘果子、找朋友等，都可以给枯燥、抽象的拼音教学内容注入活力，学生学习兴趣浓厚，课堂上有紧张思考、激烈的竞争，又有欢乐、愉快的享受。
五、提前读写法——巩固拼音，初试写话 在拼音全部教授完之后，可以试着用拼音来做一些组词、造句的练习。
一开始可先用拼音来试着写词语，待熟练之后，让学生用口头说一句完整的话，再用拼音写下来。
这样的练习可以布置在周末做，用对老师说的语气来写。
题为每周一句话。
这一练习不必过于严格要求，带有一定的随意性。
可以巩固、运用拼音、也可以训练学生说一句完整的话。
如果开展得好，今后还可以成为老师与学生互相勾通的重要渠道。
辅导班招生广告怎么写，如何宣传
我也是导班的，每天很多人问我，如何招生，样招生之类的问题实这个问题真的不好回答，办辅导班常见的招生宣传方法就那几种：彩页，海报，名片，条幅，展板。
关键是看你怎么实施，很多大型机构也是用这些方法进行招生的，为什么人家能招到，而我们招不到，差距就应该在办学的特色上面。
对于初次办辅导班的，一定要有自己的特色，才能有竞争力，现在的辅导班门槛很低，所有人都可以办，毕竟学生是一定的，办的人多了，学生均摊在每一家就少了。
要想让自己的辅导更有特色，你可以去绮涵学堂网上面看看，那是一个专门介绍如何办辅导班，如何宣传、招生的网站，还能认识全国各地办辅导班的人，大家一起交流经验。
搜一下，绮涵学堂或者绮涵学堂培训学校管理系统就找到了，资讯非常多，希望对你有所帮助。
