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要5个我就一样整5个效益好的这是我心里的排序我估计应该差不多不管怎么的在政府工作好几年了知道点企业第一汽车集团公司长春轨道客车股份有限公司（长春客车厂）长春亚泰集团长春大成集团长春皓月清真肉业股份有限公司其他的什么水务、热力就没意思了把事业长春市住房公积金管理中心吉林长春产权交易中心长春市政府采购中心长春市科技信息所长春市信息中心这些是全额拨款事业单位
《鲁滨逊漂流记》整本书阅读设计
《鲁滨逊漂流记》整本书阅读设计巴蜀小学：代萍一、交流读书方法 1.这段时间老师和大家都沉浸在阅读《鲁滨逊漂流记》的快乐中。
老师想知道你们是怎样阅读这本书的，谁来介绍介绍
生介绍自己的读书方法。
2.老师把同学们所提到的读书方法归纳成两点： （1）看封面，读前言，了解作者简介、故事梗概、作品意义。
（2）通读全文，对书中的某一句段或故事情节有感触的，作批注；书中的好词佳句、精彩段落随时摘抄，还可以写一写读后感。
希望这两则读书小贴士对大家阅读其他书籍也会有所帮助。
二、感知故事内容 1.下面我们就要进入这本书的评说之旅。
2.首先,老师精心准备了一场知识抢答赛,看看书中的细节你们掌握了多少呢
三、品味故事，交流体会 出示：我把三只大泥锅和两三只泥罐一个个堆起来，四面架上木柴，泥锅和泥罐下生了一大堆炭火，然后在四周和顶上点起了火，一直烧到里面的罐子红透为止，而且十分小心不让火把它们烧裂。
我看到陶器烧得红透后，又继续保留了五六小时的热度。
后来，我看见其中一只虽然没有破裂，但已开始溶化了，这是因为掺在陶土里的沙土被火烧溶了，假如再烧下去，就要成为玻璃了。
于是我慢慢减去火力，那些罐子的红色逐渐退去。
我整夜守着火堆，不让火力退得太快。
到了第二天早晨，我便烧成了三只很好的瓦锅和两只瓦罐。
同学们，前段时间我们学习了怎样用思维导图来理清思路和阅读，今天就让我们用思维导图来
