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出售河沙经典广告词

时间:2018-10-12 05:15

朋友卖河沙,水泥,请问怎样打广告宣传?

直接去工地和混凝土搅拌站,不过要垫资的

卖水泥沙子怎么打广告啊 拜托帮我想一个好一点的广告词

你准备出多少钱打广告, 需要达到一个什么级别。

出售沙子水泥如何打广告

电视上打广告,拉横幅打广告,LED屏做广告,在路边做大牌子广告牌。

印名片找建筑队发放。

卖各种砖沙子怎么打广告词怎么竟争

微小、渺小、细微、藐小、细小一、微小 [ wēi xiǎo ] 解释:极小:~的颗粒。

~的进步。

个人的力量是~的。

示例:我们每一个微小的进步都会令刘老师高兴不已。

二、渺小 [ miǎo xiǎo ] 解释:藐小。

示例:一个人的力量是很渺小的,只有团结起来的力量才是无穷的。

三、细微 [ xì wēi ] 解释:细小;微小:~的变化。

~的动作。

声音很~。

示例:奶奶八十多岁了,听力仍然很好,连细微的声音也能听见。

四、藐小 [ miǎo xiǎo ] 解释:微小:集体的力量是伟大的,个人的力量是~的。

示例:地球像湛蓝的大海,藐小的咱们仅仅汇入大海的一颗水滴。

五、细小 [ xì xiǎo ] 解释:很小:~的雨点。

~的事情。

示例:在海洋馆里,我们看到这种海洋生物长着很多细小的触手。

水泥广告怎

么做

首先要研究你们水泥的核心卖点;其次研究用户使用场景和痛点;按照这个标准确定主推方向,提炼出广告语和核心文案。

广告发布渠道方面,水泥属于建材产品,因多考虑家居、装修、房产等媒体形态及用户群,选择合适的媒体发布。

想开店卖水泥黄沙,怎么开

(水泥,黄沙常识)

一般零售点卖水泥、砂子的主要销售对象为装修散户(其他用户一般不从零售点进货),他们购入水泥、砂子作为装修辅材用,所以,零售点的水泥以袋装普通硅酸盐32.5为主。

砂子属地方建材,到有检验报告的砂料场购入就可。

个人意见,供你参考。

河中石兽教材课后题解答案

《河中》练习题及答案、双基测评  1. 给下面加字注音。

  圮于河( ) 棹数小舟( )  曳铁钯( ) 为暴涨携之去( )  湮于沙上( ) 啮沙为坎穴( )  石必倒掷坎穴中( ) 溯流逆上( )  据理臆断( )  2. 解释下面句中加线的词。

  (1)一寺临河干 临:___________ 干:___________  (2)山门圮于河 圮:___________  (3)阅十余岁 阅:___________ 岁:___________  (4)尔辈不能究物理 究:___________  3. 指出下面加线词语的古义和今义。

  (1)如是再啮  古义:______________________ 今义:______________________  (2)尔辈不能究物理  古义:______________________ 今义:______________________  (3)但知其一  古义:______________________ 今义:______________________  4. 下面句中的“之”用法不同的一项是( )  A. 闻之笑曰  B. 当求之于上流  C. 一老河兵闻之  D. 其反激之力  5. 翻译下面的句子。

  (1)是非木柿,岂能为暴涨携之去?  译:_______________________________________________________  (2)然则天下事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?  译:_______________________________________________________  6. 文中讲到了哪几种寻找石兽的方法?他们各自的根据是什么?  答:_______________________________________________________  7. 这个故事说明了一个什么道理?  答:_______________________________________________________  二、能力迁移  阅读下面的文段,完成8—12题。

  楚有祠者,赐舍人卮酒。

舍人相谓曰:“数人饮之不足,一人饮之有余。

请画地为蛇,先成者饮酒。

”  一人蛇先成,引酒且饮之,乃左手持卮,右手画蛇,曰:“吾能为之足。

”未成,一人之蛇成,夺其卮,曰:“蛇固无足,子安能为之足?”遂饮其酒。

为蛇足者,终亡其酒。

  8. 解释句中加线的词。

  (1)引酒且饮之 引:___________ 且:___________  (2)蛇固无足 固:___________  (3)终亡其酒 终:___________ 亡:___________  9. 下面句中的“之”字指代的内容与其他三个不同的是( )  A. 数人饮之不足 B. 引酒且饮之  C. 子安能为之足 D. 一人饮之有余  10. 翻译下面的句子。

  (1)请画地为蛇,先成者饮酒。

  译:_______________________________________________________  (2)蛇固无足,子安能为之足?  译:_______________________________________________________  11. 由这个故事得出的一个成语是:______________________  12. 这个故事有什么寓意?说说你的理解。

  答:_______________________________________________________  三、创新运用  13. 从语言表达的角度看,下面的广告语有没有毛病?试作分析。

  (1)今年我家不收礼,收礼就收脑白金。

  答:_______________________________________________________  (2)艾琳洗面奶特别适合任何皮肤。

  答:_______________________________________________________  14. 对同一个现象,产生不同的认识,这在生活中是很常见的。

请你举一个例子,并简单说说为什么会有这种不同。

  答:__________________________________________________________________  [自评反思]  (学习本文后有什么收获?还有什么问题?)  __________________________________________________________________  __________________________________________________________________  [交流园地]  (家长、学生、教师互相交流,教学相长)  __________________________________________________________________  __________________________________________________________________  四、1、本文选自 ,作者       是    人。

  2、给下列加点字注音:  棹小舟(  ) 曳铁钯(  ) 湮(  ) 啮(  ) 溯流(  ) 臆断(  )  3、 阅读理解全文后填空。

  对于河中石兽的位置,寺僧判断其在 ,依据是 ;讲学家判断其在 ,理由是 ;老水兵则判断其在 ,是因为 。

  4、解释下列句子中的词语:  ⑴阅十余岁,僧募金重修(阅: )  ⑵棹数小舟,曳铁钯(棹: 曳: )  ⑶湮于沙上(湮: )  ⑷必于石下迎水处啮沙为坎穴(啮: )  ⑸然则天下之事,但知其一(但: )  5、理解下列句子中“为”的不同含义:  ⑴岂能为暴涨携之去?( )  ⑵众服为确论( )  ⑶必于石下迎水处啮沙为坎穴( )  6、对下列句子翻译不当的一项是 (  )  A.寻十余里,无迹。

(寻找了十多里,也没有石兽的踪迹。

)  B.众服为确论。

(众人佩服他的话,认为是正确的判断。

)  C.如其言,果得于数里外。

(按照老水手的说法去找,果然找到石兽在几里外的上游。

)  D.竟不可得。

(居然没有找到。

)  7、翻译下列句子。

  ⑴尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?  ⑵必于石下迎水处啮沙为坎穴。

  ⑶然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?  《河中石兽》  [测评·反思·交流]  一、双基测评  1. pǐ zhào yè zhǎng yān niè zhì shuò yì  2. (1)靠近 岸 (2)倒塌  (3)经历 年 (4)推究,推理  3. (1)这样 判断动词  (2)事物的道理 物理学  (3)只 但是  4. D  5. (1)这不是木片,怎么能被河水冲走呢?  (2)既然这样,那么天下的事情只知其一,不知其二的太多了,难道可以根据一点道理就可以主观臆断吗?  6. 三种:一是到河下游找,理由是认为石兽会顺流而下。

二是就在原地找,理由是石兽会渐沉渐深。

三是到河的上游去找,理由是由于河水冲激,石兽反而会溯流而上。

  7. 事物的变化是很多的,不能凭主观臆断去判断事物。

(言之成理即可)  二、能力迁移  8. (1)拿,端 将要 (2)本来 (3)最终 失去  9. C  10. (1)请在地上画蛇,先画成蛇的人饮酒。

  (2)蛇本来没有脚,你怎么能给它画上脚呢?  11. 画蛇添足  12. 讽刺那些不顾客观实际,自以为是,弄巧成拙的人。

  三、创新运用  13. (1)前后互相矛盾,既说不收礼,又说收脑白金。

  (2)“特别”是指某种情况,“任何”指所有情况,两者互相矛盾。

  14. 略  四、1、《阅微草堂笔记》、纪昀、清 2、略 3、河水的下游;顺流而下;埋没在河沙下;石性坚重,沙性松浮;河的上游;石性坚重,沙性松浮……遂反溯流逆上矣。

(意近即可) 4、⑴经历⑵船桨,这里意为划、摇;拖着⑶埋没⑷本义是咬,这里是冲击的意思⑸只 5、略 6、B 7、略

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