
读了《七色花》你有什么感想
珍妮有一朵神奇的七色花,她浪费了六片花瓣,但她用最后一片治好了男孩维嘉的腿,使他能和其他小朋友一样快乐的玩耍,《七色花》有感。
假如我是珍妮的那朵七色花,我会告诉她…… 我会告诉她:你不能浪费这每片花瓣。
你应该用我身上这片蓝色花瓣治疗所有的盲人,把每根花丝化成晶莹的露水,滴入盲人那苍白的眼中,使他们重见光明。
当你看到那么多失去光润的眼神重新明亮起来,你会比用花瓣换回肠子要高兴的多,我当然也不会为失去了这美丽的花瓣而伤心、哭泣。
我会告诉她:请你跟我去沙漠看看吧。
在这漫无边际的沙漠中,你只能看到一望无际的黄沙,到处都是沙丘,就连天空也被黄沙掩盖,天地间混黄一体。
这里几乎没有绿色,就算有,也只有仙人掌那憔悴的绿,你会被黄沙遮住眼,流下混有泥沙的泪水。
我身上这片黄色的花瓣,能化作雨水,你应该摘下它,抛入空中,雨水顷刻间会从天而降,滋润干枯的大地,。
天空转眼重现蓝色,沙漠渐渐生长出绿色的幼苗,它们飞快地长大,使沙漠一下子变成植物的海洋。
我会告诉她:你一定很喜欢动物吧
现在,有多少动物已经灭绝,又有多少动物已经到了灭绝的边缘。
你不能置之不理,你应该从我身上采下那片红色的花瓣,它能化作许多已灭绝和即将灭绝的动物,重投大自然的怀抱。
你还要告诉人们,不要再残杀那些可爱的生命了,不然会给人类自己带来危害。
我会告诉她…… 我还会告诉她:我愿失去所有美丽的色彩,哪怕只剩下一个光秃秃的花杆,我仍感到骄傲。
珍妮,不要为我难过,我的牺牲为世界苍生带来了一线生机。
只要你还喜欢我,就不要丢弃我,把我种到花盆里,等我又长出新的花瓣,我们再一起去为人类幸福做更大的贡献。
读完七色花的心愿这篇短文你有什么感受联系实际谈一谈
读完这篇短文的感受:以前我犯错了爸爸就骂我,我只有哭。
现在我开始明白了,爸爸并不是不爱我,不是不关心我,而是他不善于表达。
那个最疼我的人——就是我的爸爸。
所以说我们不要以为父母不爱我们,天下的父母没有一个是不爱自己的孩子的,只是表达的方式不同,有时一个小小的眼神,一个温暖的拥抱就能代表父母对你的爱。
就像本文里的父亲虽然外表很冷淡,但心里是时时刻刻的想着孩子,关心他的。
三年级下册语文书《七色花》写读后感
这是一个讲述一个小姑娘用七色花的故事。
一个小姑娘叫珍妮,一位老婆婆给她一朵七色花,每个花瓣可以许一个愿望。
珍妮许了许多愿望,有玩具、花瓶、到北极探险……但是,她没有找到快乐。
最后,她帮助了一个瘸腿的男孩,男孩的腿好了,他们一起玩得很开心。
珍妮非常善良,如果她不帮助男孩,那么他不快乐,自己也就不会快乐了。
我们要帮助别人,别人快乐了,自己也就快乐了。
七色花的心愿读后感50o字
珍妮有一朵神奇的她浪费了六片花瓣,但她用最后一片治男孩维腿,使他能和其他小朋友一样快乐的玩耍。
假如我是珍妮的那朵七色花,我会告诉她…… 我会告诉她:你不能浪费这每片花瓣。
你应该用我身上这片蓝色花瓣治疗所有的盲人,把每根花丝化成晶莹的露水,滴入盲人那苍白的眼中,使他们重见光明。
当你看到那么多失去光润的眼神重新明亮起来,你会比用花瓣换回肠子要高兴的多,我当然也不会为失去了这美丽的花瓣而伤心、哭泣。
我会告诉她:请你跟我去沙漠看看吧。
在这漫无边际的沙漠中,你只能看到一望无际的黄沙,到处都是沙丘,就连天空也被黄沙掩盖,天地间混黄一体。
这里几乎没有绿色,就算有,也只有仙人掌那憔悴的绿,你会被黄沙遮住眼,流下混有泥沙的泪水。
我身上这片黄色的花瓣,能化作雨水,你应该摘下它,抛入空中,雨水顷刻间会从天而降,滋润干枯的大地。
天空转眼重现蓝色,沙漠渐渐生长出绿色的幼苗,它们飞快地长大,使沙漠一下子变成植物的海洋。
我会告诉她:你一定很喜欢动物吧
现在,有多少动物已经灭绝,又有多少动物已经到了灭绝的边缘。
你不能置之不理,你应该从我身上采下那片红色的花瓣,它能化作许多已灭绝和即将灭绝的动物,重投大自然的怀抱。
你还要告诉人们,不要再残杀那些可爱的生命了,不然会给人类自己带来危害。
我会告诉她…… 我还会告诉她:我愿失去所有美丽的色彩,哪怕只剩下一个光秃秃的花杆,我仍感到骄傲。
珍妮,不要为我难过,我的牺牲为世界苍生带来了一线生机。
只要你还喜欢我,就不要丢弃我,把我种到花盆里,等我又长出新的花瓣,我们再一起去为人类幸福做更大的贡献。
七色花的整个故事
这是一个讲述一个小姑娘用七色花的故事。
一个小姑娘叫珍妮,一位老婆婆给她一朵七色花,每个花瓣可以许一个愿望。
珍妮许了许多愿望,有玩具、花瓶、到北极探险……但是,她没有找到快乐。
最后,她帮助了一个瘸腿的男孩,男孩的腿好了,他们一起玩得很开心。
珍妮非常善良,如果她不帮助男孩,那么他不快乐,自己也就不会快乐了。
我们要帮助别人,别人快乐了,自己也就快乐了。
七色花的故事
我们不应该用七色花来满足自己的愿望,应该用它去帮助一些有困难的人。
幼儿园大班教案七色花怎么画
活动目标: 1.理解故事内容,明白故事所蕴涵的意义:只有帮助别人,才能得到真正的快乐。
2.学说故事中的短句:飞呦,飞呦,笑花瓣,请你。
。
。
。
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的句式。
教具准备:一朵自制的七色花、挂图、课件。
活动过程: 一、出示七色花,激发幼儿的学习兴趣。
1.出示七色花……一、教学目标1.理解故事内容,明白故事所蕴涵的意义:只有帮助别人,才能得到真正的快乐。
2.学说故事中的短句:飞呦,飞呦,笑花瓣,请你。
。
。
。
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。
的句式。
二、教学准备一朵自制的七色花、挂图、课件。
三、教学过程出示七色花,激发幼儿的学习兴趣。
1.出示七色花,提问:你们见过这种花吗
你知道它叫什么花
(七色花)2.这是一朵神奇的花,她能帮助人们实现自己心中的愿望哦,有一个叫珍妮的小姑娘,她就得到了一朵七色花,想不想知道她实现了什么愿望呢
引导幼儿倾听、分析故事的前半部分。
2.七色花神奇吗
它帮助珍妮做了哪些事
(引导幼儿回忆故事内容,教师根据幼儿所说及时出示各种小图片)七色花真神奇,它满足了珍妮的许多愿望,就像故事中的老婆婆说的:只要撕下一片花瓣,就能满足自己的一个愿望。
3.珍妮撕下每一片花瓣时都说了什么
她的愿望都实现了吗
(出示图一)学说句式:飞哟飞哟,小花瓣哟……红色花瓣帮她实现了什么愿望
红色花瓣带她回到了家。
珍妮是在什么情况使用了黄色花瓣
珍妮在打碎花瓶的情况下使用了黄色花瓣。
蓝色花瓣带珍妮去了那里
蓝色花瓣带珍妮去了最高的山顶上。
绿色花瓣实现了珍妮什么愿望
绿色花瓣带珍妮回到花园。
她又用青色花瓣和紫色花瓣做了什么
青色花瓣给珍妮变了很多玩具,多的到处都是玩具。
紫色花瓣让所有的玩具都回去。
4.珍妮用了六片花瓣,只剩下最后一片花瓣了,她心里觉得怎么样
为什么她觉得不快乐
5.你觉得珍妮用这些花瓣做的事情有意义吗
为什么
(没有意义的事情,没有给自己和别人带来快乐。
)6.如果你是珍妮,你会怎么用最后一片花瓣
讲述故事的结局,理解故事的主题意义。
1.你们都是有爱心的孩子,那珍妮会怎么想,怎么做呢
(教师讲述:珍妮看着手上的七色花,只剩下一片紫色花瓣了。
心想……只有帮助别人,才能让自己得到真正的快乐。
)2.珍妮用最后一片花瓣做了什么
这时候她心里又是什么样的感觉
3.为什么前面珍妮用了六片花瓣都不觉得快乐,而最后一片花瓣给他带来了快乐
总结延伸:实现没有意义的愿望并不能给人带来快乐,而只有帮助别人,才能让自己得到真正的快乐。
来源:妈咪爱婴网



