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综治安全维稳工作培训心得体会

时间:2017-05-07 17:37

经营管理部个人工作总结

经营管理部个人工作总结  时光如梭,XX年即将过去,回顾自己在这一年来的工作,收获和感触颇多。

本人有幸得到公司的信任和认可,提升我为经营管理一部副班长一职,使我在工作中得到了锻炼和积累了管理经验。

在领导的支持和指导及各位同事的协助下,凭着认真负责的工作态度,圆满完成了公司给予的各项工作。

现就XX年度工作、思想情况向上级领导汇报如下:  一、本年度主要工作:  1、由XX年2月1日正式任命为经营管理一部(2)班副班长。

  2、2月份,代表免税集团参加电视台表演《勇士》,得到领导一致好评。

  3、2月14日情人节抽奖活动的宣传工作,促进了商场销售。

  4、2月29日参与维稳综治计生签约大会。

  5、3月1日---6月10日期间,调往物业部参与前后门改造监督工作,成立监督小组,主要由周开云、佘志明和我负责。

主要有4个防护工作,包括人流出入的安全、施工人员的防护、晚上施工安全、自然灾害。

期间施工顺利进行,施工人员零违规。

前后门改造工作圆满竣工。

  6、4月15日参与商场纪律教育会议,内容包括:中层管理人员的培训内容,为什么要解放思想,坚持四个一致,反对自由主义。

  7、4月22日,副班长以上管理人员和行政人员发表了对《解放思想,反对自由主义》的心得体会。

总结出解放思想,反对自由主义,在日常管理,要有创新管理,提出日常文件与实际结合起来,与信息管理结合,提高工作效率。

请分别从工作态度,工作能力,工作绩效总结自己的工作? (自我评价)简述

收费站的绩效考核的意见和建议影响绩效的主要因素有员工技能、外部环境、内部条件以及激励效应。

员工技能是指员工具备的核心 能力,是内在的因素,经过培训和开发是可以提高 的;外部环境是指组织和个人面临的不为组织所左右 的因素,是客观因素,是我们完全不能控制的;内部 条件是指组织和个人开展工作所需的各种资源,也是 客观因素,在一定程度上我们能改变内部条件的制 约;激励效应是指组织和个人为工作的主动性、积极 性,激励效应是主观因素。

在影响绩效的四个因素中,只有激励效应是最具 有主动性、能动性的因素,人的主动性、积极性提 高,员工会尽力争取内部资源的支持,同时组织和员 工技能水平将会逐渐得到提高。

因此,绩效管理就是 通过激励机制激发人的主动性、积极性,激发组织和 员工争取内部条件的改善,提升技能水平进而提升个 人绩效。

高速公路收费站自成立起,即引入员工绩效 考核机制,可使绩效管理理念深入每位员工的脑海, 进而规范每位员工的行为,使得每位员工思想统一、 有章可依、有规可循、步调一致,使收费站的整体工 作质量得以改善,工作效率得以提高,员工的工作积 极性和创造性也得到充分发挥,使人、路、车三者管 理达到和谐统一,营造出良好的社会效益和氛围。

一、合理构建员工绩效考核组织框架和指标体系为建立符合现代企业管理制度及要求,进一步贯 彻落实分公司年度生产经营计划,提高员工的业务质 量和服务水平,树立良好的社会形象,使绩效管理获 得良性循环,以下三个方面是非常重要的环节:一是 目标管理环节,二是绩效考核环节,三是激励控制环 节。

1.绩效目标要明确 绩效管理通过设计科学合理的分公司目标、收费站目标、员工个人目标的一致性,保证个人绩效和组 织绩效同步提升,促进管理流程和业务流程的优化, 保证分公司的战略目标实现。

其内容是:体现公开、 公平、公正、透明的原则,切实做到奖勤罚懒、奖优 罚劣、多劳多得,力求做到实事求是,不搞平均主 义,确保实现收费管理、文明服务、安全生产、综治 维稳、计划生育等各项工作任务的完成。

2.绩效考核指标框架建立,制定考核方案 根据考核目的,对被考核员工所在岗位的工作内容、性质、完成这些工作所应履行的岗位职责和应具 备的能力素质、工作条件等进行研究和分析,确定出 绩效考核指标,进行指标体系的设计,制订员工绩效 考核细则,将站内各项工作予以分解和量化,切实落实到每项工作、每个环节和每个员工工作指标上,按月考核,按季评比,可具有实际操作性。

3.建立激励机制 激励效应取决于目标效价和期望值的乘积。

目标效价是目标达成所获得的奖励对个体的激励程度或者 目标未达成对个体的惩罚程度;期望值是指个体达成 目标与组织承诺兑现奖励或惩罚的可能性,只有激励 内容和激励方式都恰当,期望值才足够高。

其目的是 通过以班组绩效、个人绩效为导向的奖励制度,把对 员工的绩效考评结果与年终的绩效工资直接挂钩;年 终的先进工作者在绩效考核成绩优异者中产生;绩效 考核结果作为调薪、晋升、调配调动、劳动合同的签 订等人事决策的重要参考依据。

同时,开展以班组为 单位的劳动竞赛评比活动,在考核中优秀班组给予适 当的奖励,对落后班组的负责人予以适当惩罚,将其 个人业绩与班组成绩挂钩。

4.持续改进目标,动态修正绩效偏差 员工绩效考核是一个动态管理过程,要纳入持续改进制度。

一方面指标及分值的设计不是一成不变 的,要根据不同时期的工作任务和工作重心的转移而 适时进行调整,比如当前高速公路行业突出重点保安 全、保畅通,那么就要细致设定该两方面工作指标, 加大分值比重,重点考核上级有关文件要求的贯彻落 实情况。

另一方面激励方式和力度也不是一成不变 的,绩效考核初期,奖罚力度可适当小一点,给员工 一个进步提升的平台,主要采取精神鼓励为主,物质 鼓励为辅;随着整体工作水平的提高,可适当加大考 核力度,拉大员工收入差距,促使员工不断寻求业务 技能和工作水平的提升。

5.管理者要注意维护组织信用 在对员工的奖罚方面,分公司(上级组织)一定要注意组织信用,如果承诺的奖惩不能兑现会使员工 认为,即使达到目标也不给予奖励,没有完成目标或 者出现工作重大失误,也不会得到惩罚。

因此管理者 一定要重视组织信用。

二、有效组织实施员工绩效考核管理制度和办法的制定,其最终作用体现在实施过程中,如果一项考核制度不能有效的贯彻和实施,其最 终导致就是流于形式、不见效果,并可能会给日常的 管理工作带来混乱。

员工绩效考核也是一把双刃剑, 要防止自伤,必须注意三个方面:一是要把握好考核 的公正性,防止个人好恶情感的渗入。

除站内正常检 查考核以外,最好要由第三方或多方加入考核,比如 分公司监控员适时检查、稽查队日常抽查、神秘顾客 调查等。

二是收集考核数据要全面、事件定性要准 确。

重点要加强对考核工作的领导重视度和考核人员 能力的完善提高。

三是考核指标分值设计要合理,做 好指标体系的动态管理。

为有效避免走入以上误区,防范因此带来的负面 影响,认真组织好日常绩效考核的实施,站内要专门 成立绩效考核领导小组,由站领导及收费、票管、后 勤等班组人员组成,负责绩效考核的日常工作,具体 做好三员:1.辅导员工作 绩效目标往往略高于员工的实际能力,员工需要努力才能够达到。

这个时候,要发挥领导小组的作用 和影响力,努力帮助员工排除障碍,不断辅导员工改 进和提高业绩。

为此,站内要制订定期召开业务班组 会议和站员工大会会议的例会制度,对全站的阶段工 作进行总结和评价,在员工表现优秀的时候给予及时 的表扬和鼓励,以扩大正面行为所带来的积极影响, 强化员工的积极表现,给员工一个认可工作的机会。

在员工表现不佳,或没有完成工作的时候,及时真诚 地予以指出,提醒员工需要改正和调整,使绩效目标 朝积极健康的方向发展。

2.记录员工作 员工绩效表现的细节记录是考核的依据,要做好记录就必须走出办公室,到能够观察到员工工作的地 方进行观察记录,做到工作重心下移。

为配合员工绩 效考核,站内要制定并实施收费现场日检、内务抽 查、安全周检、考勤登记、员工请销假等多个制度, 采取定期检查和不定期抽查相结合方式,由考核人对每次的检查情况进行了详细登记并计入档案保管,为绩效考核提供了最基本的资料。

3.公证员工作 “公平、公正、公开”是绩效管理中最重要的原则之一,如若绩效考核不公,势必会极大地挫伤员工 的工作积极性,而使绩效目标难以实现。

因此,我们 在日常考核过程中,对于员工因主观或客观原因违 反规定的事项,要在当时直接向当事人提出并记录下 来,至月末汇总后进行张榜公布;对于公司有关部门 及职能组下发的收费员违规、业务差错或表扬通报也 要当时予以公布,经全体员工确认后,再按考核要求 进行奖罚,努力做到公正、公开、公平、透明。

三、绩效考核管理的模式在绩效管理的实践中,以自我管理式的绩效考核 在收费站的考核中是比较常见的。

自我管理的显著特 点是:通过制定激励性的目标,让员工为达到绩效目 标的自己负责。

绩效考核结果不仅与薪酬挂钩,同时 还决定着员工职业生涯规划的改变。

其作用体现在以 下几方面:1.有效提高员工的工作主观能动性和自觉性 通过绩效考核和对绩效指标、绩效目标的设定,促使每个员工都去自觉掌握和了解自己的岗位职责和 规范,认真学习岗位的业务操作技能,充分发挥员工 的工作主观能动性和创造性。

例如,过去我站部分 班组在收费现场处理突发事件(车辆分流等)能力较 差,对于一些特殊车辆的操作不很规范、文明服务水 平不高等问题,通过在绩效考核中对该项工作指标的 设定和相应奖惩,对业绩优异者进行奖励,对业绩低 下者进行一定程度的鞭策,有效调动员工自觉地进行 工作流程的改善,使每位员工都能积极主动地去履行 好自己的工作职责,并形成了你追我赶的劳动竞争态 势。

2.促进管理人员与基层员工的沟通 沟通贯穿在绩效管理的整个过程,通过日常绩效考核“三员”工作,可追踪员工绩效的进展和个人目 标实现过程,发现和确定员工工作中的障碍,为管理人员与基层员工双方提供所需信息,防止问题的出现或及时解决问题。

日常工作中,要将员工一些现实 表现通过业务差错表、异常情况记录、投诉表扬记 录、服务质量抽查记录、收费差错率、收费速度、业 务比赛、劳动考勤、内务检查等多种内容表格予以记 载,适时公布,员工可及时知晓自身工作偏差和存在 的不足。

基层班组管理人员可对照制度帮助员工予以 修正,员工若对记录情况有异议,可通过班组进行申 诉,考核小组会认真进行复议,做到公正处置。

3.合理配置人力资源 在绩效考核管理中,只有建立公平、公正的评估系统,对员工和组织的绩效做到正确衡量,能对业绩 优异者进行激励,对绩效低下者进行教育引导,保证 每个层次、每个岗位的人员都能够有效的工作。

同时 通过考核对比可以找出员工的工作态度、价值观、通 用能力、专业能力、领导能力等方面的差异,为人员 的晋升及调配调动提供依据,以优化人力资源结构和 配置,其作用显而易见。

4.有利于促进站务公开和民主监督管理 绩效考核方案从制定、实施、检查、奖惩等每个工作环节都是在公开的场合中进行的,并要经过员工 大会表决通过,其内容涵盖了收费、服务、票管、安 全、计生等各项工作,每个员工即是绩效考核的参 加者、当事人,又是方案实施的监督者,全体员工有 认真执行绩效方案的义务。

对于方案执行人员不正确 的行为,也具有提出异议和申诉的权利,可有效克服 “谁说了算”的长官意识,从而进一步地促进站务公 开和民主监督的实施。

5.促使站区经营管理工作走向制度化、规范化 通过对绩效工作指标分解、设定落实,可将收费站的整体工作目标与各级人员的具体工作联系起来, 给员工以明确的奋斗目标,并通过考核这根压力链让 每位员工承担起相应的岗位责任,将管理者从纷繁复 杂的具体事务中解放出来,可以集中精力进行站区事 务的综合管理,使站区经营管理工作走向制度化、规 范化的轨道。

谁能帮我写一篇数字城管信息采集员工作总结

经营管理部的个人工作总结时光如梭,20xx年即将过去,回顾自己在这一年来的工作,收获和感触颇多。

本人有幸得到公司的信任和认可,提升我为经营管理一部副班长一职,使我在工作中得到了锻炼和积累了管理经验。

在领导的支持和指导及各位同事的协助下,凭着认真负责的工作态度,圆满完成了公司给予的各项工作。

现就xx年度工作、思想情况向上级领导汇报如下:一、本年度主要工作:1、由20xx年2月1日正式任命为经营管理一部(2)班副班长。

2、2月份,代表免税集团参加电视台表演《勇士》,得到领导一致好评。

3、2月14日情人节抽奖活动的宣传工作,促进了商场销售。

4、2月29日参与维稳综治计生签约大会。

5、3月1日----6月10日期间,调往物业部参与前后门改造监督工作,成立监督小组,主要由周开云、佘志明和我负责。

主要有4个防护工作,包括人流出入的安全、施工人员的防护、晚上施工安全、自然灾害。

期间施工顺利进行,施工人员零违规。

前后门改造工作圆满竣工。

6、4月15日参与商场纪律教育会议,内容包括:中层管理人员的培训内容,为什么要解放思想,坚持四个一致,反对自由主义。

7、4月22日,副班长以上管理人员和行政人员发表了对《解放思想,反对自由主义》的心得体会。

总结出解放思想,反对自由主义,在日常管理,要有创新管理,提出日常文件与实际结合起来,与信息管理结合,提高工作效率。

学习科学发展观心得体会

学习科学发展观心得体会五篇篇一:学习科学发展观心得体会科学发展观是适合中国国情和顺应时代潮流的发展观,它是人们对发展问题的总体认识和根本观点。

科学发展观的内涵十分丰富,包含了坚持以人为本,是科学发展观的核心内容;坚持改革开放,是科学发展观的强大动力;促进全面发展,是科学发展观的重要目的;保持协调发展,是科学发展观的基本原则;实现可持续发展,是科学发展观的重要体现;实行统筹兼顾,是科学发展观的总体要求等。

科学发展观要回答的问题有:要不要发展,为谁发展,发展什么,怎样发展,往哪里发展等问题。

  一、坚持以人为本是科学发展观的本质和目的,是回答“为谁发展”的问题。

  坚持以人为本,就是以实现人的全面发展为目标,把人民利益作为一切工作的出发点和落脚点,不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展,从而使人民群众成为发展的动力。

具体地说,就是要在经济发展的基础上,不断提高人民群众物质文化生活水平和健康水平,逐步实现共同富裕;就是要尊重和保障人权,包括公民的政治、经济、文化权利;就是要不断提高人们的思想道德素质和科学文化素质;就是要创造人们平等发展、充分发挥聪明才智的社会环境;就是要尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,充分发挥人民群众的积极性、主动性和创造性。

我们党的立党为公的宗旨和执政为民的执政理念,充分体现了以人为本的本质要求。

  三、科学发展观还要回答“发展什么”的问题

平安建设心得体会

用科学发展观指导学院的安全保卫工作  为创建平安校园努力奋斗  ——学习科学发展观的一点体会  大观办事处自主择业党支部 欧阳波  科学发展观是指坚持以人为本,坚持全面、协调、可持续发展的理念。

落实科学的发展观,是贯彻“三个代表”重要思想的具体体现,也是实现“建设全面小康社会”目标的根本要求。

在当前复杂多变的国内国际形势下,落实科学发展观,构建现代发展模式,促进社会的全面发展无疑具有深刻的历史意义。

  我们党在十六届四中全会上,第一次提出和阐述了“构建社会主义和谐社会”的科学论断。

党的十七大又提出深入贯彻落实科学发展观,促进社会和谐。

实现社会和谐,建设美好社会,始终是人类孜孜以求的良好愿望,同样也是我们党追求不懈的长远理想。

  笔者作为改革创新、快速发展的民办高校中的一名安全保卫负责人,全面贯彻科学发展观思想,坚持以人为本开展各项工作,不断推进所负责学院的安全保卫工作稳步深入发展,精心构建平安校园,是构建和谐社会的重要组成部分,是时代发展的需要,也是摆在我们安全保卫工作人员面前必须展开研究的重要课题和任务。

  一、平安校园的基本含义  平安校园基本含义就是良性运行和协调发展的学院教学、科研、生活、工作环境的安全有序。

主要表现在人与人之间和睦相处,部门之间相互配合,保卫部门与学院其他部门之间的相互配合,学院与外部环境联通融洽,整个学院形成一个团结协作、气顺人和、公平公正、运转有序的良好氛围。

安全工作的各个要素全面、协调、充分发展,良性互动,形成整体优势的理念。

营造平安校园具有两个基本点,一是人际关系和谐融洽,二是工作环境安全有序。

  二、构建高校平安校园的的主要途径  高校平安校园构建,要展现出来的应当是服务理念先进,即保卫服务工作的理念符合以人为本,工作过程体现师生利益至上;价值观念科学,即保卫工作服务要讲大局,讲奉献,讲优良传统,讲职业道德; 安全保卫队伍和人员积极上进,即激励机制科学,学习氛围浓郁,团队精神明显。

  1. 构建平安校园要坚持以人为本  人才是建设和谐校园的基础,因此建设平安校园,必须以人为本。

一是要充分发挥管理干部队伍的智慧资源,形成齐抓共管的大环境。

二是要充分发挥激励机制的作用,建设一支强有力的安全保卫队伍。

用贤举能,让所有基层安全工作人员能够用己之长,让他们发挥工作的主动性和创造性;让他们在工作中感受到竞争的同时, 更要感受到有更好的物质和精神层面的拓展前景。

要真正地通过各种措施,使整个安全保卫工作队伍从外到内活起来,为提高自身素质,自觉地、主动地去学习和适应,从个体的强到整体的强,从而形成一支强有力的队伍。

三是要提倡协作,发挥保卫工作的团队精神,在安全保卫工作中全院师生形成共同的价值理念。

团队的精神是一种在共同价值取向、共同奋斗目标基础上的团结、协调、共同推进的精神,这种精神的本身就是一种和谐。

  2. 构建平安校园要加强制度建设  要顺利推进保卫工作改革,有条不紊地开展各项工作,就必须建立健全并严格执行各项规章制度,这是构建高校平安校园的重要基础。

由于高校安全工作的发展有自身特殊的历史背景,随着爱因森学院的快速发展,人治已经显得力不从心。

所以有必要根据目前发展的实际情况,按照高校安全管理的要求,严格制定相关规章制度。

就当前而言,学院安全在建章立制上下了不少功夫,制度中有许多好的想法及出发点,但是执行起来有难度,这说明一个问题,我们的制度建设是一个长期的过程,绝对不是一蹴而就,一劳永逸的事情,要尊重这个发展规律。

所以,在制定制度时要考虑制度本身的科学性和可行性,同时在执行的过程中要给予关注和评议,在实践中不断修正完善,从而增强制度的适用性和实用性。

除此以外,我们在推行制度的过程中,同样要建立保证制度推行的监督体系,从而增强教职工在安全保卫工作中的执行力。

逐步做到用制度管人,按程序办事,公平公正,奖罚分明,充分调动广大保卫工作人员和全院教职工工作的积极性和主动性。

  3. 构建平安校园要抓好队伍素质提高  保卫工作的队伍素质建设作为我们构建平安校园的关键内涵因素,同时也是保卫工作队伍的常规性建设问题。

历史原因造成保卫工作人员综合素质相对较低。

在爱因森学院安全保卫工作的创新中,随着用人机制的转变,安全保卫队伍的结构近年来有了很大的变化。

但在新时期如何加强保卫工作队伍的管理、教育、培训,努力提高保卫工作队伍的综合素质是不可忽视的问题。

第一,在教职工中开展多种形式的业务素质培训和考核,开展岗位练兵、技能培训,以提高安全保卫的工作水平和工作质量,并将考核结果与职工的待遇挂钩,奖优罚劣,形成良好的竞争机制,促进安全保卫人员自觉提高自身业务素质的积极性。

第二,开展企业文化教育,充分发掘高校自身长期在保卫工作管理过程中积累形成的特色和精神,比如保卫工作的服务精神,不怕苦和累的精神,乐于奉献的精神等,要不断地提高全院师生对学院安全保卫工作地位的认识,保持和发扬学院安全保卫工作的优良传统和奉献精神,真正地把保卫工作的优秀文化渗透到每个人的思想意识中去,融入每个人的工作中,能以先进科学的保卫工作文化为统领,提升管理与服务境界,形成构建平安和谐校园的前提基础。

  4. 构建平安校园要注重提高服务质量  学院安全与广大师生员工的工作学习和生活息息相关,服务质量的好坏极大影响保卫工作与师生的和谐关系。

之前,服务质量是保卫部门工作的“软肋”。

今年各级政府和公安保卫部门提出要以师生的满意度来评价安全保卫工作的好坏,因此,提倡服务意识,提高服务质量就显得尤其重要。

因为安全保卫工作的服务质量上不了,不但有悖于学院办学的理念,更有悖于市场经济的生存规则。

服务育人也是学院安全工作的主要职责。

学校的主体是老师和学生,维护学校的稳定,要始终坚持以师生的根本利益为出发点,解决好师生最关心、最直接、最现实的利益问题。

在校内推行服务承诺制,努力提高服务的诚信度。

坚持优质服务是保卫工作的永恒主题,也是构建和谐校园的重要途径之一。

  5. 构建平安校园要注重安全稳定  稳定高于一切,离开了稳定,构建高校平安校园将无从谈起。

稳定之所以重要,是因为稳定本身就是和谐的重要表现,再者,稳定与和谐又是一对相互促进的辩证关系,稳定促进和谐,和谐反过来同样促进稳定。

对于学院安全工作,维护稳定突出体现在要牢固树立安全第一的思想,严格抓好关系师生的治安环境安全、交通秩序安全、餐饮食品卫生安全、用水用电安全等一系列涉及人身安全的重要环节,注重岗前培训,强调规范操作,坚决防止重大安全事故的发生。

学院安全还要注意内部的稳定,学院实行保卫工作改革以来,人员流动频繁,如何事业留人,保持学院安全人员的相对稳定也是必须注意的一个重要方面。

这就是要求学院安全要建立完善的安全工作条例,要有事故处理应急预案,要建立快反应机制,未雨绸缪,及早动手,认真排查,堵塞漏洞,坚决杜绝安全各种隐患和不安定因素,定期进行安全检查,加大整改力度,防患于未然。

  6. 构建平安校园要坚持创新和可持续发展  今年省综治维稳委、省教育厅、昆明市公安局经济文化保卫分局等单位和部门,提出了创建平安校园和学院安全保卫工作等级评价制度,对新时期高校的安全保卫工作提出新的标准和更高的要求。

面对新形势、新标准、新情况、新要求,如果不用创新思维思考发展中的问题,仍然墨守成规,固步自封,那么学院的安全保卫工作只能停滞不前。

  学校的安全保卫工作繁杂、具体,需要很强的务实精神,脚踏实地地干好每一件事。

但是,仅有务实的工作作风是不够的,还要坚持与时俱进,不断创新。

要创新保卫工作的思路、方法、举措,以适应师生日益增长的安全服务需求。

在大众化服务的基础上,不断思考和推出 “精细化”、“人性化”安全服务保障的举措。

学院的安全保卫工作必须充分认识高等教育发展的客观规律,将其发展纳入市场经济的科学发展轨道,才能实现改革的目标,实现学校与社会的和谐发展。

  昆明市大观办事处自主择业党支部:欧阳波  二OO九年十月二十八日

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