旅游景区等级划分准则
牙克石市第一小学校史展馆于1996年8月建馆，当时作为学校建校60周年庆典的一份厚礼，奉献给曾在这所学校学习、工作过的老领导、老教师、老校友，同时也向社会展示这所学校半个多世纪的发展变化。
校史展一经问世，便在社会引起很好反响。
国家教育司王文湛司长及各级领导、社会名流曾在这里参观和题字，更有大批教育同仁光临展厅，寻找和考证牙克石教育发展的历史轨迹。
1998年，该校校史展馆以独特的教育效果和较大的影响力，被确定为呼伦贝尔盟爱国主义教育基地。
十几年过去了，校史展馆在完成了一个时期的历史使命后，已经整体变得陈旧，制作材料落伍、图片退色、文字脱落，更有许多新的历史记录需要填充进去。
由此，进入本世纪以来，牙克石市第一小学充分挖掘校史馆的教育作用，积极筹措对学校校史展厅进行重新制作，使其更好地发挥“爱国主义教育基地”的效能，学校召开党政联席会议，研究制作方案。
在学校党、政领导的领导和亲自参与下，在尊重展厅原貌的基础上对展厅重新布置，在资料、图片及文字说明上做了必要的调整，尤其将进入新世纪以来学校的一些大事件和取得的成就进行了填充，更全面、真实地展现了学校发展的历史轨迹、往日的辉煌以及师生们的精神风貌。
新校史馆完成制作后，得到了内蒙古自治区教育督导评估检查团领导和我市档案局领导的高度评价。
学校开始组织师生分批进行参观。
新的校史展厅，比较完整的展现了牙克石市第一小学从诞生、成长、发展和壮大所走过的73年创业之路，师生们走进校史馆不时驻足思索，他们在这里读出了自豪和荣誉，同时也明确了肩上的使命——带着历史的重托，再创明天的辉煌。
请问为什么自己挖到文物却要交公
面试居委会专职人员肯定会有一些实际问题需要处理，可参考公务员申论课题内容，希望你成功简单的谈一下自己(观察应试者的语言是否流畅、有条理、层次分明，讲话的风度如何)。
请你告诉我你的一次失败经历(如果能迅速作答，则应试者反应灵敏，或可能是应试者善于总结教训)。
你有什么优点和缺点(应试者对自己的判断是否中肯，自信、自卑和自傲倾向如何)。
请讲述一次让你很感动的经历(考察应试者是否有感性)。
你现在或最近所做的工作，其职责是什么
(应试者是否曾关注自己的工作，是否了己工作的重点，表述是否简明扼要)。
你认为你在工作中的成就是什么
(了解对方对“成就”的理解，了解对方能力的突出点，是否能客观的总结回顾自我)你以前在日常工作中主要处理些什么问题
(通过对方对自己工作的归纳判断其对业务的熟练程度和关注度。
可依此继续追问细节)以前工作中有过什么良好的建议和计划
(了解对方对工作的改善能力。
要追问细节，避免对方随意编造或夸夸其谈)。
你最喜欢的工作是什么
为什么
请谈谈你在选择工作时都考虑哪些因素
如何看待待遇和工作条件
(同时可判断对方的分析能力和自知力)你为什么选择来我公司工作
你对我公司了解些什么
你为什么应聘这个职位
(只为找到一份工作糊口而盲目求职的培养潜质不高，但对公司的不了解不应成为重点)你对我公司提供的工作有什么希望和要求
(能大胆而客观地提出要求的优先，提出不切实际要求的可不予考虑)你喜欢什么样的领导和同事
(喜欢什么样的人，自己也将最终成为那种人)你认为在一个理想的工作单位里，个人事业的成败是由什么决定的
(价值观的一种。
不同的职位需要不同价值观的人，但基本观念不能和企业文化相差太远)你为什么要选读这个专业
你所学的专业和我们的工作有何关系
(当对方专业与本职位关联不大时使用本条)你更喜欢什么样的公司
(判断对方在本公司的适应性和稳定性。
)你个人有什么抱负和理想
你准备怎样实现它
(追问题，避免对方夸夸其谈)你认为这次面试能通过吗
理由是什么
(理想情况是既自信又不狂妄。
)你认为成功的决定性因素是什么
(追问题：你认为自己具备其中的哪些
)你的职业发展计划是什么
如何实现这个计划
(有计划的人才是真正有进取心，但要看对方所描述的是否适合本职位)。
你认为公司管得松一些好还是紧一点好
(无标准答案，关键在于对方思路)你在工作中喜欢经常与主管沟通、汇报工作，还是最终才做一次汇报
(无标准答案，工作习惯问题)你如何看待超时和周末、休息日加班
(理想情况是既能接受加班，又不赞成加班)你认为制定制度的作用是什么
怎样才能保证制度的有效性
(观察对方是否言不由衷)你认为自己适合什么样的工作
为什么
(希望对方能切实结合自己的性格、能力、经历特点有条理地分析)你认为怎样才能跟上飞速发展的时代而不落后
(追问题：你平时主要采取一些什么学习方式)“失去监督的权力必然产生腐败”，对于这句话你怎么理解
(虽与工作无关，但主要观察对方的观察问题的角度与推导的思路)吸烟有害健康，但烟草业对国家的税收有很大的贡献，你如何看待政府采取的禁烟措施
(虽与工作无关，但主要观察对方的观察问题的角度与推导的思路)在实际生活中，你做了一件好事，不但没人理解，反而遭到周围人的讽刺和挖苦，这时你会如何处理
(反馈的时间应作为主要参考因素，若对方在20 秒内还没有回答，自然转入下一个问题)在一次重要的会议上，领导做报告时将一个重要的数字念错了，如不纠正会影响工作。
这时你会怎么办
(反馈的时间应作为主要参考因素，若对方在20 秒内还没有回答，自然转入下一个问题)你认为自己的长处和短处是什么
怎样才能做到扬长避短
(关注对方对自己短处的描述)你听见有人在背后议论你或说风凉话，你怎么处理
(关注对方思维的出发点)领导和同事批评你时，你如何对待
(观察对方是否言不由衷)假如这次面试你未被录取，你今后会做哪些努力
(观察对方提到问题时瞬间的反应)你担任过什么社团工作
(顺势追问细节，全面观察对方)你喜欢和什么样的人交朋友(营造轻松氛围，尽量让对方放低戒心，展开阐述，从中观察细节)从一个熟悉的环境转入陌生的环境，你会怎样努力去适应
大概需要多久
(不妨先举个实例引导对方，如：想象你到了一个陌生的城市拓展市场业务)你更喜欢主动地开展工作还是由上级指挥工作
你喜欢独立工作还是与别人合作
(两类人都有可取的地方，当对方选择其中一个时，可追问他对另一类人的看法)你喜欢什么运动
(将对方的兴趣分为身体接触对抗型、不接触对抗型、非竞争型、静止型、独享趣味型等再进一步分析)你业余时间怎么度过
你喜欢什么电视节目
喜欢读哪些书籍
(将爱好与应聘的职位一起分析，试寻找共同点，判断对方今后对职业感兴趣的可能性)你一般什么时候休息
什么时候起床
(休息有规律者优先)你经常和朋友玩到很晚才休息吗
(能熬夜是精力充沛的表现，但若是经常“玩”得很晚则上进心不足)你认为自己最擅长的是什么(与应聘职位一起综合考察，寻求共同点)谈谈你对本专业现时发展情况的了解。
你认为业界今后的发展如何
(时刻掌握专业最新资讯的有培养潜力)你有什么级别的专业资格证书和能力证明
你认为它们能证明你能应付工作中的什么具体问题
(对本专业的深度理解)你最近阅读、写作或发表了什么专业文章或书籍
有何收获
(一般侧重于阅读的收获)
