关于自我保护感想
绑架、盗窃、溺水、火灾……一个个突如其来的危险就像无数吞噬我们生命的恶魔，防不胜防。
当我们遇到如此危险时，又该怎么办
束手无策
坐以待毙
不
我们决不能这样，要凭借自己的智慧与勇气，勇敢面对这些对我们生命有威胁的恶魔，将他们彻底打败
下面的故事就是自我保护的一个很好的事例： 今天，一件不幸的事地我们班发生了。
凌华宇同学的手指被剪刀剪到了，我们的心情都很沉重。
要知道，这是多么重大的一件事，直接关系到一个同学的手指啊
今天在上音乐课下课后，只听“啊”的一声，我们的目光都集中到了凌华宇的身上，一只手不停的流血，一些女生也叫了起来。
还没等我们转过神来，几个同学就扶他到校医务室，他们走一路，血就流一路。
当时，我们的心情深重极了，都想着凌华宇会不会出事，他的叫声时时在我的耳边回想。
说罪魁祸首还是剪刀的主人，如果不把这么大的剪刀带来，今天的事情就不会发生。
第二个有罪的就是拿这把剪刀的人，如果他不是一剪一剪的，那也不会剪到凌华宇的手指。
剪掉了一半的指甲。
虽然大家都很看后悔，但事情已经发生了，我们能做的，就是从这件事中吸取教训，不再重犯同类错误。
要使这样的事情不再发生，必须做到以下两点。
第一：我们要学会自我保护。
看到危险来了，可以躲一躲。
这样，被弄伤的可能性就不大。
第二：我们要学会劝阻，看到危险了，上去阻止，如果自已的力量不够，可以请老师、同学、家长来帮忙。
只要做到以上两点，我们受伤的可能性很低。
假如那两个同学想一想后果，想一想有什么不对的地方，就不可能发生这样的事情，虽然他们两个都很后悔，但后悔有什么用呢
世上是买不到后悔药的，早知如此，何必当初呢
同学们，希望这件事能唤起你们的自我保护意识，别让这样的错误重演
远离校园欺凌学会自我保护心得体会作文
记得一个星期四的下午，放学后“我”高高兴兴地往家里走去。
当“我”走到居委会时，看到前面在修路，于是“我”绕道而行，从另外一条小路走回家。
走着走着，忽然听见一个声音：“小妹妹，你放学啦
”“我”抬头一看，一位陌生的中年男子出现在“我”的面前。
“嗯，放学了。
”“我”随口回了一句。
“我是你爸爸的同事，你不认识我了吗
”陌生人笑眯眯地对“我”说。
“我”抬头看了看他，心里在回忆那些我见过的爸爸的同事，“我这有几粒好吃的糖给你吃。
”说完他拉住“我”的手，拿出几粒糖给我。
“我”心里在想，这个人“我”没见过呀，他是认错人还是……。
“我”灵机一动问道：“你也是开卡车的吗
我爸爸今天开车去哪了
”“对
对
你爸爸开车出去了，叫我来接你”。
说完陌生人剥了一粒糖，想往“我”嘴里塞。
“是坏人，我爸爸根本不是开车的。
”“我”心里一下子紧张起来，怎么办
平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件，今天被“我”遇见了，怎么办
他手里的糖肯定有问题，“我”决不能吃。
“我是不吃糖的，难道我爸爸没和你说过吗
”“我”急中生智地说，“噢，我忘了。
”陌生人无奈地把糖放进袋里，“我带你去见你爸爸。
”他拉着我的手说道。
“我”慢吞吞地走着，大脑却在高速运转着，平时爸 爸妈妈教过我很多自救自护的方法，杂志上也有好多这方面的文章。
对了，我有办法了。
“每次去爸爸那里，我都会帮爸爸买包烟的，我们去小店买好烟就去爸爸那儿。
”“我”笑嘻嘻地对陌生人说，“那好吧，要快点，你爸爸在等你。
”看着他那自以为是的样子，“我”不禁暗暗在笑：你上当了。
陌生人拉着我的手来到小店，这时，“我”指着远处迎面而来的男子说道：“爸爸，你怎么回来了。
”一旁的陌生人脸一下子紧张起来，紧紧拉着我的手也突然松开了。
“我”对陌生人说：“爸爸回来了，我们过去吧
”“不、 不，我有事先走了。
”只见他惊慌失措地说道，然后往后面跑去，一眨眼就不见了踪影。
这件事告诉我一个道理，不要吃陌生人的食物，当遇见坏人时，要保持冷静，正确运用自己的智慧与坏人周旋，以做到自我保护的目的。
学会自我保护是一件多么重要的事啊
它不但能在比必要时给予我们帮助还能令我们减少许多不必要的麻烦.
珍爱生命、保护自我学习体会
随着一声清脆的啼哭声，就标志着一个生命降落人间，生命的存在意味着什么
每当旭日东升的刹那间，太阳将金黄撒遍每一个角落，大地万物苏醒------那是因为有生命的存在；娇嫩的花朵在绿丛中起舞，萤火虫在黑暗中眨眼歌唱，活泼的孩子在草地上翻滚------这些都是因为有生命的存在。
生命无处不在，无处不有。
生命又是何其珍贵
有了生命，才有了竞争和拼搏，有了生命，才有快乐与悲伤，有了生命，才有希望与理想，有了生命才有了对生命的珍爱。
世界上最珍爱的莫过于生命，而生命对每个人却只有一次。
何况人生在世肩负着太多太多的责任。
因此，重视健康是珍爱生命的前提。
当今威胁生命的安全因素都有那些呢
无非是疾病与各种事故。
人的生命是很脆弱的，这个世界因为人的欢声笑语而精彩。
如果我们不注重安全意识，视安全隐患而不顾，辜负家人的重望，把生命当儿戏，那么后果不堪设想，良心也终会受到谴责。
一件件一桩桩血腥的事实报道，令人胆战心惊，残不忍睹。
只因为忽视了安全问一个个生命如鲜花在瞬间凋零，给家人、朋友以沉重的打击。
到那时，这一切都为时已晚，我们已失去的太多太多，难道只有失去以后才醒悟、才懂得珍惜吗
我们难道还不应该反思吗
血的教训只能有一次，悲剧不能重演，生命更没有第二次。
诚然，生老病死是生命的自然规律，但我们可以防止非自然因素，也就是各种事故（包括交通事故、矿难事故及其他行业生产安全事故）。
生存就是为了自己么
不，我们决不能这样如此自私。
可以说，我们的生命的一半就是家人，既然我们已经认识到交通事故使我们遭到沉重的打击与巨大的灾难，那我们为什么还要再去拿生命开玩笑呢
是的。
死亡总是留给人们恐惧，对死亡的抵触使人们对生存产生渴望，因害怕所以才拒绝。
正是如此，人们对生存的强烈愿望昭示着我们必须珍爱生命。
我们的道路还很长，人活着总得给世上留下一点美好的东西吧
朋友，我们这次心灵般的沟通，一定能够打动你的心，我已经感受到你那颗炽热的心在有利的搏击着，甚至在颤抖。
我们应让自己的生命在理智的搏击中度过，就象落叶、谢花一样，潇洒地来，潇洒地去，做到对生命无怨无悔，让生命之光永远辉煌。
珍爱生命吧，哪怕生命只有一霎那，那也让它成为一种永恒
加强自我保护,保证自身安全 心得体会500-600字怎么写啊
先分析一下当前的社会的治安情况，适当的举几个例子，然后通过这些你的感受。
用这个过渡出你的保护意识，并且呼吁社会的人们。
关于增强自我保护意识和能力的主题班会
未成年人自我保护主题班会活动方案一、活动指导：活动主要强调如何在不同的场合使用不同的自我保护方法，让同学们增强自我保护的意识。
使学生懂得在生活中自我保护的重要意义、学会不同场合进行自我保护的方法。
坚持“安全第一，预防为主”的原则，普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围，进一步增强学生的安全意识，提高防范各种安全事故的能力，最大限度消除学习生活中的安全事故隐患，使学生懂得在生活中要注意哪些方面的安全，并能做到时时处处注意安全。
二、活动时间：2012年1月20日三、活动地点：高二248班教室四、活动背景：由于当前学生对自己的安全意思不高，再加上当今社会比较复杂，因此，我们要指引学生学会自我保护的方法，提高学生辨别是非的能力。
五、活动过程：（1）谈话导入：对未成年人进行有效地保护，使其安全、健康地成长，是每一个监护人最重要的责任之一。
未成年人的自我保护意识和能力并不是生来就有的，需要社会、学校和家庭不断地培养他们的自保意识和传授他们自保及安全求助的知识。
（2）学生演讲：会议伊始，同学演讲围绕“如何进行自我保护”的主题进行，全面总结了各种可能受到的危害并列出了各种应对的方法措施。
同学们还对安全防范做出了解释，认为防范宣传教育是提高学生防范意识的重要途径，认真做好安全教育，经常学习与本身有关的法律、法规，加强对学生的安全防范宣传，提高学生的安全防范意识和技能。
讲话期间，同学们认真观看，遵守纪律，不时发出热烈掌声。
（3）观看例子：班主任给同学们下载了一些关于安全教育的视频供大家观看学习。
（4）老师评价：最后，班主任发言，她希望各位同学能从今天的班会上收到启发，学会真正的自我保护。
（5） 主持人宣布班会结束，并对主题班会作总结。
六、活动意义： 通过学习，了解了社会上存在的各种各样的危险和不安全因素，充分认识到了自我保护的重要意义，克服了学生依赖或过于独立的心态，掌握自我保护的本领。
遇到坏人怎样保护自己心得体会
[自我保护及读后感]读《鲁滨孙漂流记》有感王苗苗肖洛霍夫所说的：“人是为了自己的希望才活着的，自我保护及读后感。
”这句话让我深有感触。
“希望”一个多么美丽的词语啊，人的一生因为有了希望所以才会辉煌。
读了《鲁滨孙漂流记》这部著作，最打动我的是鲁滨孙的精神。
他在荒岛上与世隔绝，饱受孤独，它是最不幸的，但他却又是幸运的。
在困境中，它能将好处与坏处通过对照，从而鼓起对生活的勇气，一心一意地安排自己的生活，而不是天天把眼睛望着海面，等待船只。
鲁滨孙的事迹让我联想到我的一个主日学老师。
他给我们做过一个见证，他说他曾经出过一次车祸，他开着一辆电动车，眼看就要和别的车撞上了，他并没有绝望。
他紧紧拥抱着希望，他希望自己能有一线生机。
最后，他活下来了，他奇迹般地活下来了。
他只是受了伤，经过治疗，他依旧和往常一样。
被这场车祸改变的是他的灵魂，他的见证我百听不厌，因为他遇事勇敢镇定的精神值得我们学习。
让希望住在我们的心中，让希望来填满我们的灵魂。
让我们在困难中找到聊以自慰的方式，在黑暗中寻找一片光明。
让希望成为一盏永不熄灭的明灯。
这个老师不仅教会我知识，还让我懂得做人的道理，让我们在困境中能看到发光发亮的生命色彩。
评：看来你读书不是囫囵吞枣，不仅深有感触，而且能联系实际增加说服力，最后还读出了深刻的道理，足见这本书的魅力之大。
读《鲁滨孙漂流记》有感黄源洁读了《鲁滨孙漂流记》后，我不由得为鲁滨孙的坚毅、顽强、乐观的精神敬佩不已。
鲁滨孙他从小就向往航海冒险，尽管那有多危险、多刺激，他都不怕。
凡是他决定了的事，他都不后悔。
这次，他一如既往，同同伴们一起航海。
但非常不幸，他的同伴都死在海里，只有他一个幸存了下来。
他又冷又饿，流落到这种地方，他并不是想着怎样出去，而是满怀着希望活下去。
这让我羞愧地低下头：如果现在是我，我会怎样
我也会像他一样自强不息吗
我也会想他打猎吗
我会绝处逢生吗
不能，都不能，只能偷偷哭泣。
现在的我们哪像他呀，每天过着“衣来伸手，饭来张口”的日子，哪懂鲁滨孙当时的艰难呀
正如他所说：“一个人只是呆呆的坐着，空想着自己所得不到的，是没有用的。
”正是他的这句话，让他用双手创造了自己的“小王国”。
他并没有怨天尤人，也没有听天由命，他用自己坚强的信念存活了二十六年。
他坚信，只要有一丝希望，绝不能放弃，要懂得去争取，去创造，去改善生活，这样才会美好。
这使我想到贝多芬，他一生创作无数，但是一场厄运让他的耳朵再也不能重听天日了。
但是，他并没有绝望，他依然作了许多首曲，如《交响曲》。
他还让盲姑娘亲耳听了一回自己临时创作的《月光曲》，是盲姑娘由衷安慰。
现在他不依然是个音乐家吗
我终于明白他为什么没怨天尤人，是因为他和鲁滨孙一样，心里装满了对人生的希望。
人的一生不可能一帆风顺，不经过一番坎坷怎能见彩虹呢
苏联作家肖洛霍夫说过：“人是为了自己的希望才活着的。
”只要有一丝希望，要懂得去争取。
我们也要像鲁滨孙那样顽强、去开拓，用自己的双手创造未来。
评：这不是你第一次写《鲁滨孙漂流记》读有感，足见你对习作态度之认真，这次没有泛泛而谈，而是紧紧围绕“坚毅、顽强、乐观”的鲁滨孙精神边叙边议，看似随手拈来实则独具匠心，列举贝多芬晚年随耳聋却没自暴自弃依旧创作更具说服力，结尾用名人名言结束，贴切自然又深化主题，祝贺你在作文领域崭露头角
《自我保护意识》庄若彤那是一个阳光明媚的下午，我背着书包往家走，我走回家，想去找我的朋友伟丽玩。
伟丽和我住在同一条小巷里，我来到她家，发现门没锁，今天她妈妈有事出去了，也许是没关门吧，我小心翼翼地推开门，叫了一声：“伟丽。
”过了一会儿，她没回答我，我就走进去了，忽然闻到一股煤气的味道，我马上就看到伟丽躺在沙发上，一动不动，我捂着鼻子，去摇她，她没动。
我马上意识到发生什么事老人，我来到厨房，看见煤气没关，我连忙把煤气关了，打开所有窗户，我那时是上四年级，老师已经教过这些知识了，打开所有窗户是为了通风，保持室内空气流动通畅，我马上跑了过去，拿了一盆水泼在伟丽身上，她隐隐地行了，我马上拔了120，把她送到了医院，医生经过诊断，诊出是煤气中毒，医生夸奖我说：“一个小学生有这么强的保护意识，真了不起啊呀
如果所有人都像你一样，那该多好啊。
”我把伟丽送回了家，她妈妈看见伟丽这摸样，十分心疼，她还谢了我，我也慢慢回到了家。
增加自我保护意识，人的生命只有一次，失去了无法挽回，让我们珍爱生命，保护生命。
评：通过描述发现好友伟丽因煤气中毒幸好自己及时发现并运用学过的关于煤气的基本知识，在自我保护的前提下挽救了好友的生命，让我们懂得增加自我保护意识的重要性，内容令人耳目一新，也给人留下深刻的印象。
不要学会放弃——读《鲁滨孙漂流记》有感党屹曾经有人说：“在终点之前，在打不败的困难面前，人，要学会放弃；在生活中，人，要懂得放弃。
”阿斯图里亚斯曾说：“只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。
”鲁滨孙正是这种人。
我喜欢看《鲁滨孙漂流记》，更喜欢主人公的一切一切的大大小小的经历，更喜欢主人公身上那股永不言败，永不气馁的精神。
如果，有一天，我成为了‘第二个鲁滨孙’，我该怎么办，是与前人一样继续生活，想不到独立生存，想不到个人为伴，读后感《自我保护及读后感》。
鲁滨孙的荒岛生活有着许多不幸与困难。
从遇上海啸，至移居上舟，至寻找粮食，至生活圆满，到最后遇上野人与‘星期五’乘船回到英国。
这一切多么坎坷。
在危险来临时，他也有不安，但他很快就平静下来，寻找解决的办法，在他的内心，没有退缩的精神。
在他的字典里，没有放弃这两个字。
他对照好的与坏的，认识到自己的幸运，所以他一心一意地开始在与世隔绝的小岛上过着幸福生活。
渐渐地，我想起了海伦.凯勒。
她只是盲人，一个无法看到光明的人，但她却写出了自己的希望与感想。
小时候的疾病，并没摧毁她心中的那座精神之塔。
以前我不理解，为何她要做一件盲人几乎不可能完成的使命。
现在，我慢慢懂了，肖洛霍夫说：“一个人是为了自己的希望才活着的。
”我想，正因海伦.凯勒抱着的希望，不去学会放弃，才使她熬过黑夜，迎来光明。
社会接受了她，人们赞许了她，正因她心中有希望，没有放弃。
不记得是谁说：“一个人可以在困难，换路而行，但不能走放弃的路。
”人生再有诸多苦难，再有许多“攻不破，打不败”的困难，也不能在中途选择放弃，临阵脱逃。
当海伦.凯勒失败时，她并未放弃，因为放弃就像激励石，推引着她继续下去。
困难并不可怕，可怕的是放弃。
做为一个人，在人的精神之塔内不该有放弃的精神，作为人类的希望，生活在春天的我们，就应该养成勇往直前，永不放弃的精神，鲁迅说：“放弃是最后悔的事。
”评：开头以名人名言导入，让人忍不住往下读，鲁滨孙的的遇事毫不退缩、永不言弃的精神深深的震撼了你，语言老练，感情真挚，能适当地运用引用举例使文章更具说服力，不得不说你是个善于读书、善于思考的孩子，相信这本书已经在你的心灵留下深深的痕迹。
希望永驻人间 ——读《鲁滨孙漂流记》有感谢林正如肖洛霍夫所说：“人是为了自己的希望才活着的。
”鲁滨孙在孤岛上过着与世隔绝的生活，是什么力量让他在岛上活了28年呢
——希望。
是他想回到英国、回到文明世界的希望使他活了28年与人类隔绝的生活。
他生存了28年，显然他已经学会了生存的本领，如果是我们，应该如何选择。
是抱有一线希望，免于一死呢
还是听天由命
我想鲁滨孙应该是毫不犹豫地选择了生存下去。
鲁滨孙在暗无天日的荒岛上“在最不幸的处境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以自慰的事情”从而获得了生存的希望，正是靠着这种希望活着离开了孤岛，我看是以着对生活的希望，成了不幸中的万幸了。
这使我想到了隔壁阿姨，她是一个单亲妈妈，带着自己不到六岁的女儿，一次去买菜，她被骗光了钱财，本来她想一死白了了，可她望着女儿，她有了生活的希望——看着女儿长大成人。
她四处借钱给女儿读幼儿园，白天上班，晚上刺字绣卖钱。
就这样她含辛茹苦地把女儿拉扯大了。
人只为希望活着，有了希望就有了活下去的勇气。
评：语言朴实，通俗易懂，正所谓“一千个读者就有一千个哈姆雷特”在鲁滨孙身上你学到了希望的力量而且联系隔壁阿姨的故事，可见你的感触多么真实，多么深刻，让人读起来别有一番风味。
死亡前的希望——读《鲁滨孙漂流记》有感在一个暑假里，我喜欢上了《鲁滨孙漂流记》，读完这本书，不禁让我心潮澎湃，有时的我会将自己想象成主人公，在那样的荒岛上我是死亡还是生存了下来。
阿斯图里亚斯说过：“只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明”在一个荒无人烟的荒岛上鲁滨逊用自己的双手建立了房屋、篱笆，还学会了做器具等生活必须品。
其实能在这岛上生存下来以是不幸中的万幸了。
他把还把山羊野生的动圈养起来，用剩余的一点种子反复的播种，几年后，他终于可以吃到了自己的劳动成果。
其实学习也是这样,也有这样一个循序渐进的过程。
正如哈佛大学的校训那样：“忙完春种忙秋水,学习学习再学习。
”现在社会,竞争无处不在,我们要懂得只有付出才有收获,要勇于付出,在战胜困难的同时不断取得好成绩。
要知道“有付出铸就有收获”。
生存是跟命运较劲，做赛跑，跑赢的人是命运的主人，掌控着自己的命运，生活将向阳光般灿烂；跑输的人是命运的奴隶，永远被命运牵着鼻子走，生活将一团糟。
我曾经历过这么一件事：在太原，邻里邻外都是一家人，大家有福同享有难同担，陈伯的孙女考上了太原最好的中学，邻居们举行了一场野餐为陈姐姐庆祝，地点松树林，松树林环境好，但容易迷路，在野餐时，大人们千叮咛万嘱咐叫我们别乱跑。
这时候从远处跑来了一只松鼠，妹妹可喜欢了，于是陈姐姐便去抓，到后来陈姐姐迷路了，松树林里信号不好，电话打不了，于是大人们分头去找，日子一天一天的过去了仍没找到姐姐，大人们放弃了，有天晚上我睡不着，想出去透透气，结果发现姐姐躺在了门口，我把邻居的门敲了个遍，大人们破门而出，后来姐姐告诉我，她有几次想放弃，但一想爷爷也就熬出去了。
其实鲁滨孙也是如此。
没有住的，他用船帆搭帐篷；没有吃的，他种麦子、圈养羊；感到不安全就想办法；没有办法，感到孤独他就收养野人。
他乐观地面对生活,利用自己坚强的毅力终于回到的英国。
我们需要毅力，鲁滨孙在没有任何工具的情况下能够创建出属于自己的一片新天地。
难道我们不可以吗?我们往往不能坚持完成自己梦想,是因为我们没有毅力,我们害怕困难,不懂得怎么面对困难,我们害怕自己会失败.其实毅力是带给所有人夺取胜利之果的动力.只有有了毅力,我们才有希望继续努力,继续坚持.如果连追求自己理想的毅力都没有的话,又怎么奢望能够像别人一样实现自己的理想,到达梦想中的终点呢
评：读一本书，能有如此之多的感想，证明你是肯动脑筋的； 能联系实际，语言自然真实，感悟深刻：通过读《鲁滨孙漂流记》领悟到只有不畏艰难险阻，才能取得成功的道理。
全文积极向上，使人读来为之振奋。
〔自我保护及读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
】
学法守法提高自我保护意识学习体会
ps：楼主去“法律”专栏问吧，这里是法语区。
下面的仅供参考。
学法用法从遵守交通法规做起 区经贸局 戚苏靖 上个月，我作为交通志愿者在斑马线上站了一天岗，在如潮的人来车往中看到了一些不和谐的音符：闯红灯、逆行、超载……有的是无意识的，比如正打电话呢，没注意红绿灯就直接往前冲，有的就是有意为之，比如有电动车骑行在机动车道上，在我们指出后改正，没过多远又骑到机动车道上了。
对于前一种情况，无心之失，批评指正就能解决，但对于后一种屡教不改的情况，该怎么办呢
这时我才感觉到法律法规对我们维持正常有序生活的重要性。
那么法是什么
书上说法就是调整人行为的社会规范。
古人有云：没有规矩，不成方圆。
我们也知道没有绝对的自由和权利，如果不受约束，自己的权利也会受到影响。
而交通法规关系到每一个的出行自由，是和我们的生活密切相关的法律之一，甚至有学者认为，如今的道路已成为法律压力最密集的场所。
因此我们需要一个大家都认可和遵守的规则，也就是要有法可依。
我们国家最新的交通法——《中华人民共和国道路交通安全法》2007年12月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过，自2008年5月1日起实施。
有了法律就要求我们都遵守，依法办事。
如果有人违反了法律怎么办
就像前面说的电动车抢机动车道，如果他没有受到相应的惩处，那么后面就不仅是他，会有更多的电动车乱骑行，严重影响正常的交通秩序。
因此不仅对于违法的行为就要进行追究，还要求执法机构和人员严格按法律的规定实施法律，坚决维护法律权威和尊严。
我的一位朋友曾经因为骑车带人被罚过50元钱，当时觉得交警管得太严了，一点情面也不讲，我倒觉得这是一件好事，只有罚得痛了，罚得怕了，他们才不敢继续犯错，才会正视交通法规的严肃性和权威性。
近期全国上下轰轰烈烈开展的针对酒后驾车的交通专项整治行动，从重从严处罚了一批酒后驾车的司机，就对规范交通行为产生了很大的影响。
至少从我周围就能感觉到大家不再抱有侥幸心理，各种舆论也开始关注和引导人们正视酒后驾车的危害性和严重性。
但是专项行动过后，会不会又固态萌发呢，会不会变成“情况严峻、集中整治、情况好转、情况再严峻、再整治”的怪圈呢，这就要多方的努力和坚持了。
我们每个人都牢记法律准绳，执法机关再加大处罚力度，健康良好的交通环境也就实现了。
让我们都争做知法守法的好公民，从小事做起，从遵守交通法规做起。
琢玉成器——我的法律日记 区委党校 张伟炜 扉页 《说文》中记载“扉”户窗也。
扉页也许可以叫做文字之户窗——遮掩瑕疵，引人入胜。
苏城的夏天没有小家碧玉的羞涩，有的是飞火流星般的热情。
我来这个江南古城已有七年，人说“七年之痒”，也许我对她的热情，正和不断蹿高的温度相反，慢慢在褪去，可我知道我心中埋藏的所有珍贵人生点滴都与她有关。
以至于后来的工作没有太多的思考、犹豫，在这里我成为了一名公务人员，在党校做教师。
师者，传道授业解惑也，而我主教的课程是法律课，更是多了一份教授各位公务员学法用法的职责，对我来说，我的工作也就有了双重的意义——琢玉，琢人又琢己。
一 2008年9月19日，星期五，万里无云，岁煞北 虽然已经是秋天，夏天的霸道没有丝毫的懈怠。
今天的课上我准备安排一次课堂案例讨论，话题是最近一直闹得沸沸扬扬的“三鹿奶粉事件”。
这是一起严重的公共卫生事件，更是我们学法用法的典型案例。
经过几次课堂学习，大家的法律素养提高了，能紧跟政治热点运用法律武器进行探讨。
“这些厂家太过份了，拿老百姓的健康、生命开玩笑，一定要用法律武器严惩他们。
我们国家的食品安全法的罚则，对这类违法犯罪行为的处罚已经作出明确的规定，问题是我们要考虑到这个事件的社会效应，对他们的审判应该从重从严，不能简单的作一般的经济犯罪论处，此次奶粉事件对食品安全卫生执法也是一次考验。
”讨论开始后，第一个发言的是莫邪区人民法院的副审判长王国海。
“王法官说的对，这次奶粉事件的社会反应恶劣，严重危害了人民群众的利益。
我们卫生行政部门一定会全力组织人力、物力补救带来的损失。
”说话的是卫生局医政科刘千惠。
“对食品安全的立法已经具备了一定的体系，为什么常常会发生类似的食品安全问题，从‘苏丹红’到‘孔雀石绿’再到今天三聚氰胺，我想事件本身背后是高额的利润回报，让不法企业铤而走险。
”发改委的孙明东科长略有所思的说道。
“国家从上到下应对这一次公共卫生危机的反应相当迅速，我想一方面和我们国家应急制度的建立分不开，但是更重要的是相关法律的制定和健全，让执法部门能够有法可依，可以迅速反应降低事件带来的损失。
”这位可是班里的“高仓健”，食品药品安全监督所的潘凯悦。
“我个人认为奶粉事件背后还反映出这样的问题，就是食品制造信息的不透明、不公开，老百姓不能参与到对厂商的监督中来，处于信息的盲点。
我们的法律应该进一步规定生产厂商对产品信息的公开，严厉打击，造假弄假。
”工商局的范期补充说。
听完大家的发言，我进行了总结：“美国的FDA是管理整个联邦政府食品药品研发、生产、销售的机构，美国有关食品药品的法律制度也是相当完善的。
法律的制定和执行同样重要，法制建设的道路是漫长的，还需要在座每位同志的共同努力。
以美国的FDA建立为例，从西奥多•罗斯福总统创建FDA开始，美国人花了一百年的时间才建立起今天完备的食品药品安全体系，从立法、到执行都可谓领先于世界。
当然，借鉴要基于我国国情，刚才有同学已经提到了我们国家在食品安全立法、执法上的进步。
对奶粉事件的严惩是肯定，更为重要的是在这一次一次的社会成本的沉淀中，不断完善法律、优化执法流程，直到杜绝类似事件的发生。
” 掌声响起，我没有激动。
心里还是挂念着医院里那些小生命，他们经受了本不该经受的痛苦，希望这样没有回忆的痛苦能够让他们的生命变得更坚强，让他们的人生道路走得更坚实。
就像我们的祖国，一次一次的痛苦，都是她成长的基石，总理说“多难兴邦”。
二 2009年8月19日，星期三，台风过境，大利东方 最近全国上下各民族同胞都在积极的为迎接建国60周年做准备。
与此同时，针对社会上不同程度的不文明现象，多个部委进行了专项整治工作。
其中，公众关注比较多的是公安部在全国范围内，组织打击“醉驾”的专项行动。
早上，一到课堂，大家都在议论这件事情。
趁此东风，我布置了课堂作业，主题是《以人为本，依法整治“醉驾”》。
所有的文章中交警大队的林卿贤的作文最为出色。
从南京醉驾造成惨案，到成都醉驾司机被判极刑，再到最近杭州保时捷飙车撞人事件，一系列的恶性交通事故，让公众对醉驾声讨声骤然上升。
党坚持以人为本的执政理念，部分地区甚至对醉驾施以极刑，这反映了有关部门对百姓利益的关注。
如今随着国家的富强，人均占有汽车的数量是逐年上升，目前我国拥有汽车量占世界1.9%。
根据最新的统计数据显示，酒后驾车导致的交通事故每年竟达1.9万起，造成4054人死亡，几乎每3起交通事故就有1人死亡……法律的制定是为人服务的，个人行为是不能凌驾于社会利益之上的。
各位学员和我都感受到，做为公务员，要树立起以人为本的观念，强化公共安全意识和法律意识，成为学法守法的典范。
三 2009年9月17日，星期四，小雨淅沥，文昌大行诸事宜 《建国大业》今日上映，前辈们冲锋的号角萦绕于耳畔，时时告诉我建国难，守国更难。
我的工作让我更加关注民生，关注法治社会的建设，更要学法用法。
法治社会的建设任重而道远，需要我们像前辈一样一次一次的冲锋
董守法与法 区国税局 吴睿炫 董守法，是个好人。
说董守法是个好人，这里面有几层意思：第一，董守法为人没得话说，在老婆眼里是标准老公，在小女儿心里是模范爸爸，亲戚朋友七大姑八大姨的也都相处得很好；第二，他董守法实在是个忠厚老实人，平日在单位里跟谁总和和气气的，笑笑咪咪的，在居民小区里对左邻右里的也总爱帮衬着点儿，都夸他是个热心人；这最后一点啊，得感谢他爹老董头儿，他那名儿起的好啊
“懂守法”
这天是周六，照例是好人董守法一周里难得能睡上懒觉的一天，可这懒觉还正睡到兴头上，就被老婆一阵骂声惊醒。
“缺德啊缺德
现在这些做生意的都缺了德啦
尽拿些破烂玩意儿以次充好
董守法你还不给我起来
你老婆都被人家欺负到头上了
”老婆的骂声不绝于耳，逼得董守法起了身：“这又是怎么了啊
大清早的谁惹你了啊
”“还不是老王头那黑店
又蒙人
你看看你看看，这‘康师傅’拿回来女儿一看变成了个‘廉师傅’
这些造假的还得了啊
”董守法一边起身拍着老婆后背，一边说：“先别气啊
来顺顺气儿。
你回去找老王没
兴许就给你退了呢。
”“哼
怎么没去
那老狐狸非说他没卖冒牌货，他可没说卖的是‘康师傅’
死不肯给我退
你看把我给气的
”董守法说话间已经穿好衣服“走
咱找他说理去
”叫他老婆带上那一大包“廉师傅”，他自己特地拿了床头柜上一本小册子就出了门。
夫妻二人来到小区农贸市场边老王头开的杂货店门口，董守法老婆看到老王头就气不打一处来，跨进门坎儿就嚷嚷上了：“老王头
这东西你到底是给我退不退
”只见老王头一脸见怪不怪，眼睛都懒得抬一下，慢条斯理地说道：“卖出去的东西，好好的，你怎么能说退就让我退
”说完了眼睛才往上这么一瞟，正对上董守法老婆因为气愤睁得老大的眼睛，大有挑衅的意思。
一句话噎得她没反应过来，愣了半晌，好容易才回过神来：“好好的
你这是冒牌货
我怎么不能退
”边说边跟董守法使眼色，示意他助阵。
老王头不紧不慢道：“冒牌
冒得什么牌
笑话
”边说边把眼睛也转向董守法。
董守法被两人看着，终于开了口：“老王头，从拆迁搬到这新小区之前，咱们街里街坊的住着也那么些年了，如今你做这小生意可也得讲诚信啊
你这卖的方便面是个新牌子
‘廉师傅’
”老王头面上有些挂不住，可还硬撑着：“怎么，你们没听说过的牌子就不能卖啊
我这卖的还就是‘廉师傅’
”“可以，当然可以
”董守法边说着边拿起货架上方便面，仔细观察着道：“可除了名字，你这‘廉师傅’从包装袋颜色，到商标图案，到认证检验标志，连生产厂家厂址怎么都和名牌儿‘康师傅’一模一样啊
莫不是双胞胎
也没听说XX公司出了这新产品啊
”老王头脸上顿时精彩，是红一阵儿白一阵儿的，支支吾吾不成句，“我。
。
。
反正我没说过这卖的是‘康师傅’
什么冒牌儿货。
。
。
不作数的
”董守法倒也不急，不紧不慢地拿起手里那本小册子，念将起来：“《中华人民共和国产品质量法》第五十三条 伪造产品产地的，伪造或者冒用他人厂名、厂址的，伪造或者冒用认证标志等质量标志的，责令改正，没收违法生产、销售的产品，并处违法生产、销售产品货值金额等值以下的罚款；有违法所得的，并处没收违法所得；情节严重的，吊销营业执照。
老王头儿啊，你看咱们是不是还得麻烦质监和工商部门来给你上上课
”原来那是昨天小区普法宣传会上分发的消费者权益保护法和产品质量法宣传册。
老王头听了顿时脸色铁青，没了话，只愤愤从抽屉里取出几张票子塞在董守法老婆的手里。
董守法老婆脸上扬起胜利的笑容，丢下那一大包“廉师傅”，挽着董守法胳膊就要走。
董守法脚下一顿，回头冲老王头就是一笑：“老王头啊，过几天我再回头来看看你这‘廉师傅’卖得怎么样哈
”只见老王头白了他一眼，转身从货架上卸下了好几大包包装得火红喜气的方便面。
立了大功，董守法免不了被老婆一顿夸奖，又得以饱餐一顿丰盛午餐作为奖励，好不满足。
正想着美美睡上个午觉补眠，不想楼下吵吵嚷嚷得闹作一团，实在睡不着。
他这好管“闲事”的毛病又犯了，跑下楼去一看究竟。
还没下到一楼就听到一男一女两人吵得不可开交，男的气势上明显高过一筹，那女的声音里已带了哭腔。
好几个围观的，怎奈双方各执一词，想开口劝劝也是摸不着头脑。
董守法拨开围观群众往里一看，哟
这不是隔壁单元3楼的老梵家的女儿么
小梵怀里抱着只小狗，一张俏脸许是气得，满面通红，说话间已是梨花带雨。
“这是怎么回事儿啊
别吵架啊
有话好好说呗
”董守法一边劝着架，一边就问起事情经过：“来来
两人有什么误会给大伙儿说说，说明白了不就解开了么
到底怎么回事儿
”那看着约摸20多岁的男青年抢先开了口“她的狗咬人
你们看看把我手咬的
要是得了狂犬病可是要死人的
她该不该赔钱
”边上围观的开始你一言我一语；“哟
这咬的真够深的
”“养的狗咬了人，那是要赔钱啊
”一边小梵急着分辩：“我家皮蛋平时最乖了，才不会咬人
是他拿石头砸皮蛋的头，它才火了的
哼
恶人倒先告状
”一旁的李奶奶急忙道：“嗳
这我可看的真真儿的
这小伙子是拿石头砸那小狗来着
”闻言那男青年也无甚话说。
围观群众又是一阵讨论，有的说要赔，有的说不该赔。
董守法嘴角却扬起笑，对大家：“不知道大家前天晚上有没有看XX电视台的《法治XX》节目啊
”正好就有这么一桩案呢!那电视台请来的律师啊当场就给人家断明白了
是说《民法通则》第127条里这么讲：饲养的动物造成他人损害的，动物饲养人或者管理人应当承担民事责任。
”只见那男青年面带喜色，一脸得意，再看小梵，那圆溜溜的大眼瞪着他，似乎嗔怪他没帮着说话，董守法只笑笑，又开了口：“可这第127条里呀还有一句：由于受害人的过错造成损害的，动物饲养人或者管理人不承担民事责任。
”“哦
还有这么一条呢啊
”“那可就是咬了白咬咯
”围观群众边说着边那眼睛齐刷刷看向男青年。
男青年脸色一白，一句反驳的话也说不出，哼了一声，悻悻离去。
围观的也散了去，小梵谢过董守法，摸着小狗的脑袋说着“乖皮蛋，可没人冤枉你了
”回了家。
好一阵闹腾，觉可就睡不成了。
董守法坐进沙发，看着茶几上那本普法宣传册，又想起刚才的事儿，心里不禁感叹：才这大半天儿，就是两场官司呵
不懂法，不会用法还真不行
以后啊，这法律学习可不能放松，每天, , 这法制节目可得准时收看。
对了
还得去买本书好好学学，怕是有挺多法律法规还不了解呢，可别哪天吃了亏才后悔没学法哟
想到就做，董守法从沙发上跳起来就屁颠屁颠儿奔网上搜书去了。
几天之后，董守法家客厅桌上就多了一套好几大本儿《中国法律大全》。
学习未成年人保护法心得体会300~400字
通过认真学习《未成年人保护法》，使我对有关未成年人保护的知识有了初步的了解，对未成年人有哪些权益受到国家的保护、当未成年人的合法权益受到侵害时应该怎么办有了一定的了解。
未成年人保护法是我国第一部保护未成年人权益的专门法律，它具体规定了保护未成年人的指导思想、保护内容、保护工作的原则，对未成年人的合法权利予以家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的方法与内容，以及各种侵害未成年人合法权益行为的法律责任，是一部保护未成年人合法权利的基本法。
它的颁布和实施，充分体现了党和政府以及全社会对未成年人健康成长的重视和关怀，为维护未成年人合法权益，优化少年儿童成长环境提供了有力的法律保障。
未成年人处于身心发育的特殊阶段，决定了其始终处于一种被抚养、被监护、被教育、被保护的地位。
在生活中，未成年人的人格尊严常常受到监护人、教师及其他成年人的侵犯，严重伤害了未成年人的人格和自尊心。
如：在一些学校里，侵犯学生权利、伤害学生自尊心的现象时有发生，或多或少存在体罚和变相体罚学生的行为。
如有时罚站，有时一个学生违纪全班同学挨批，优待尖子生，有时对后进生态度粗劣等．这些做法不仅违背了有关法律的规定，严重危害了学生的身心健康。
因此，我们教师要全面准确地理解自身的权利和义务，关心爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生的品德、智力、体质等方面全面发展，杜绝有害于学生的行为或其他侵犯学生合法权益的行为。
保护未成年人健康成长，已逐步成为全社会的共识。
然而，社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。
其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人，未成年人只有自己长本事，才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害，应该让他们懂得，当自己的合法权益受到侵害时，自我保护最有效的措施是求助法律。
依法维权不仅能保护自己的合法权益不受侵害，而且是维护法律的尊严。
所以，在加强来自家庭、学校、社会保护的同时，增强未成年人自我保护意识，提高自我保护的能力，依法维护自身权益则十分必要。
