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转变作风转换思想心得体会6

时间:2014-06-15 15:17

求一篇大学生暑期社会实践的万能心得体会(2000字)

“三个代表”在理论中闪烁光辉莘莘学子在奉献中锻炼生长 大先生暑期“三下乡“社会理论活动是高校人才培养目标的有效道路,是推进大先生“素质拓展方案“的重要举措。

我院今年的大先生社会理论活动,主题明显,内容丰厚,方式多样,成效明显。

广大青年先生在为民效劳的活动中,不只进修、宣扬和理论了“三个代表”的重要思想,并以无私奉献的精神加强了同群众的紧密分离,得到了社会的广泛赞誉,而且在理论活动中拓展了本身的分析素质,增了学问,长了才干。

一、根本概况 我院充分发挥科技文明优势,紧扣今年“三下乡”活动主题,把进修、宣扬、理论“三个代表”,落实科学发展观作为重点,把文明科技卫生效劳作为拓展,组织了多个主力理论团,150名大先生青年志愿者以多层次的社会理论效劳活动,为乡村的两个文明建立展开了富饶成效的效劳活动。

1、大先生落实科学发展观,理论为民,身膂力行“三个代表” 为了更好地发挥党员大先生在进修、宣扬和理论“三个代表”重要思想的示范作用,根据学院的本身的特性,分离外地实际,我们党员大先生“三个代表”理论效劳团,采取活泼活泼的方式,向基层党员群众和广大群众宣讲“三个代表”的重要思想和科学发展观,宣扬党的道路方针政策。

展开党的反动脚印寻访活动,指导我们的同窗在理论中理解党的光辉历史,承继党的优良保守。

我们还为乡村基层群众和广大农民群众宣讲《地方一号文件》的精神、三农成绩以及可持续发展战略等方面的讲座,开辟乡村群众集体的视野,进步他们的学问政策程度。

2、回忆历史,重温白色典范 今年是建党八十四周年,我们经过走访老党员、调查、观赏、调查等多种方式,深化理解和大力宣扬建党八十三年特别变革关闭二十多年年来,我国社会主义建立获得的巨大成绩,正确认识国情、社情、民情,加深对理论、“三个代表”重要思想与理论相分离的理解,进一步发扬卖国主义精神,建立起传播科技、复兴中华的幻想。

同时还积极地向广大群众群众宣扬我国的变革关闭经济建立已进入了攻坚阶段,进入了关键时期,必需保持不懈地高举理论巨大旗帜,全面贯彻党的“一个核心,两个根本点”的根本道路,认识稳定的社会次序在我国社会主义建立中的重要性。

3、奉献爱心,展开扶贫支教 我们一些队员下乡宣扬、招生;另一些留上去在安定中学出黑板报,写海报,贴招生简章,注册报名等。

很快就有700多名同窗前来注册。

我们开办了特征班和文明班。

特征班分为舞蹈、书法、音乐、篮球、足球、武术等培训班;文明班分为:小学启蒙班,小学低年级、中年级、高年级辅导班、初一、初二、初三、高三等辅导班。

在宣布《支教班纪律》之后,正式开课。

在15天的工夫当中,合计上课1500多个课时。

我们还为外地的学校捐赠了4000余册图书,支助了三名家庭贫困的孩子。

4、献学问聪慧,无偿为民维修电器 今年,我们组织了具有维修特长的大先生组成电器维修效劳队,分为外地群众展开无偿维修电器活支,在15地利间里,共为群众义务维修电视机、VCD机、电扇等大小电器100多台(件)。

5、挥洒勤劳汗水,送文明下乡 为传播保守文明,丰厚乡村的文明生活和精神生活,我们特地组织大先生走进国度重点工程文艺上演队并由专业教师和蔼于文艺的同窗担任队长。

该队利用课余工夫,排演了一台由歌、舞、小品、管乐演奏方式,以倡导环境保护、遵纪守法、树文明新风等为内容的出色节目。

在15地利间里,虽然日晒雨淋,文艺队克制了重重艰难,辨别在构披滩镇楠木湾村、三星村和安定中学共上演3场,现场观众达5000余人。

6、加强乡村品德和法制建立,送法下乡 针对山区的品德观念和法律认识淡薄的情况,为推进外地乡村的精神文明建立和法制建立,我们还发放了《公民品德建立施行大纲》、新《中华群众共和国婚姻法》、《中华群众共和国妇女权益保护法》、《中华群众共和国土地保护法》、《中华群众共和国环境保护法》、《中华群众共和国交通法》、《中华群众共和国民法》和关于禁止黄、赌、毒等为内容的宣扬材料3000多份。

7、关心“三农”,送科技下乡 我们还为外地的农民群众送去了科技学问,在老村长的指导下,我们组织了两次农技学问培训和宣扬活动,放映了相关安全使用农药、、蔬菜栽培等科学农技学问的光碟,在农民遇到疑问成绩的地方,我总适时的为他们讲解,使他们获得更多的农技学问。

与此同时,我们发放了农技学问、法律学问、家庭教育学问、卫生学问、防治疾病学问等十余种宣扬材料合计4000多份,使农民朋友们收益匪浅。

二、重要收获 从外地政府和群众对我院社会理论效劳团展开的活动给予了广泛的赞誉和同窗们撰写的一篇篇调查演讲、论文和心得总结中获知,这次大先生暑期社会理论邓得了完美成功,获得了多方面的收获,次要体如今 1、进步了广大同窗和外地群众对“三个代表”重要思想的认识。

经过文明、科技、卫生“三下乡”社会理论效劳活动,参与社会理论的同窗们认识到“中国共产党始终代表中国保守消费力的发展请求:始终代表中国保守文明的行进方向,始终代表中国最广大群众群众的根本利益”的重要思想。

不只需求中国共产党人率先垂范,还需求千百万掌握保守科学文明学问的学问分子身膂力行和不懈努力。

大先生是党和国度培养的社会主义事业的建立者和接班人,也是忠诚理论“三个代表”的生力军。

理论“三个代表”既是党的教育方针的请求,更是大先生本身生长、生长的需求。

同时,经过大先生广泛的宣扬和效劳活动,外地群众对“三个代表”重要思想也有了进一步的认识和进步。

2、理解了省情、民情及社会发展情况,明白了努力方向。

广大同窗经过理论,经过本人的调查理解、耳濡目染,特别是与广大农民、工人的接触中,理解我省的过来,理解了我省经济发展的进程,深深明白了我省经济之所以能够发展,我们今天之所以能够充裕,其源泉就在于党的正确指导,社会主义的正确道路,的正确理论和“三个代表”重要思想的指导。

作为当代大先生只有坚定对马克思主义的信奉,对建立有中国特征社会主义的信念,对变革关闭和古代化建立的决心,对党和政府的怀疑,振奋精神,勤奋进修,开辟进取,努力把本人培养成为“四有”人才,才干不孤负党和群众的期望,不孤负时期的请求。

3、加强了社会义务感和历史任务感,进一步巩固了专业思想。

同窗们切身感遭到广大农民急迫需求最根本的科技文明学问,从而进一步加深了对展开文明科技卫生“三下乡”活动严重意义的认识。

同窗们以为科学技术是第一消费力,但这个进程的转换,离不开人才,而人才要靠教师来培养,作为师范生,该当坚定本人的专业思想,认真学好专业根本学问,经过培养有幻想、有品德、有文明、有纪律的一代新人来推进乡村尽快脱贫致富奔小康。

消弭地域差别、走单独充裕的道路是新一代大先生义不容辞的义务。

大家经过理论还以为,一个地方能不能尽快脱贫致富,除了党的政策好以外,还要有一种好的风气,有一个作风正派,能率领群众艰苦创业、无私奉献的好带头人。

4、磨练了意志,奉献了爱心,培养了理论联络实际的优良学风。

也许同窗们参与社会理论活动创造的经济效益能够用数字来衡量,但直接或间接创造的人才效益和社会效益则是难以计数的。

义务和任务不只使大先生们忍耐了从未有过的困苦,迸发出从未有过的热情,而且使他们在无私奉献学问和爱的进程中体验到一种从未有过的幸运感和成绩感,大先生走进田间村头展开科技文明活动,使科技认识不得人心,街头村尾,大先生们无私奉献的精神对乡村社会主义精神文明建立起到了一定的推进作用。

5、效劳报答了社会,完成了大先生本身的价值 经过展开“三个代表”理论宣扬和理论效劳、扶贫支教、电器维修、文艺上演、法律及农技学问征询宣扬等多种方式的活动,为外地群众传播了文明学问和致富技术,宣扬了国策,办了实事,丰厚了文明生活,在一定程度上上为推进外地经济、政治、文明、卫生、教育的发展产生了积极的作用遭到了外地政府和群众的赞誉。

并且广大先生在用学问和聪慧报答社会和群众的同时,本身的价值得到了表现,反“完成本身价值同效劳祖国群众”有机地统一同来。

6、拓展了大先生本身的分析素质,锻炼了先生群众队伍 在乡村展开“三下乡”社会理论活动,其任务和生活环境是很艰苦的,蚊虫的叮咬、日晒雨淋、消费劳动、沉重的设备运送和装卸,再加上生活不习气,对每一个同窗来说都是一次不小的考验。

同时,各项活动的组织、预备和展开以及生活上的衣、食、注行自理,不只使先生磨练了意志,培养和加强了奉献精神,而且进步了组织、管理、协调及分析、处理成绩的能力。

此外,经过与社会的方泛接触和交换,宽阔了视野,增加了学问。

7、进一步明白了向群众群众进修、走与工农相分离的成材之路。

参与理论团的同窗,在写给院团委的心得领会中,有近许多的同窗直接或间接地谈到向工农群众进修成绩。

这些同窗以为社会理论活动在新的历史时期从内容到方式虽然发作了较大变化,具有新的特性,但它的向广大群众群众进修的根本主旨不能变。

三、社会理论的领会 这次“三下乡”第一阶段社会理论活动之所以获得完美成功,我们领会次要有: 1、学院党委的重视和外地政府的大力支撑和协助是这次社会理论活动获得成功的根底和前提 对大先生寒假社会理论,学院党委非常重视,特地成立社会理论指导小组,并在经费、人员组织上为社会理论活动的成功展开和获得成功提供了保证。

在这次社会理论中,外地的政府给予了大力的支撑和协助,为我们的社会理论打开了便当之门, 2、细心设想方案,认真组织施行,是本次社会理论获得成功的关键 为设想好今年暑期社会理论的方案,我们做了大量的深化细致的调查、研究任务。

首先,根据学院党委的请求和上级的指示精神,我们决议走进国度重点工程,在地点肯定之后,院团委还特地派了两名团干深化各理论地进行了实。

按照“按需设项,据项组团,双向受害”的原则,肯定落实社会理论活动的内容。

设想大先生落实科学发展观理论效劳、党员大先生“三个代表”理论宣扬和理论效劳、扶贫支教、电器维修、文艺上演、法律和农技学问征询及宣扬、重走长征路等活动项目。

在方案制定之后,组织施行就是关键。

我们从人员的选拔,出发前的各项任务预备,到理论地的具体施行,都施行合作担任,层层落实各项任务成功进行。

3、社会理论活动是拓展大先生素质的有效方式和渠道 在理论中经过展开各种方式效劳活动,广大先生磨练了意志,锻炼了能力,增加了学问并把努力“保持进修书本学问与投身社会理论”、“保持完成本身价值与效劳祖国群众”较好地统一了起来,有效的进步了大先生的分析素质。

为他们将来走上社会,参与“四化”建立打下了一个优良的基矗 4、大先生展开文明、科技、卫生“三下乡”社会理论活动,深受人们的欢送 我院组织大先生深化乡村、乡镇展开“三下乡”活动已经许多年了,一方面,外地群众在大先生送文明、送科技、送卫生“三下乡”活动中等到了实实在在的实惠;另一方面,经过“三下乡”这种易于承受的方式,老百姓直接或间接并不同程度地理解了国度的方针、政策和当前的情势。

因而,这几年来,不管在哪里,我们的大先生“三下乡”社会理论活动都遭到了外地人们的热烈欢送和广泛赞誉。

社会理论是艰苦的,但收获是巨大的。

让我们一同来听听参与社会理论的同窗们的描述吧: 社会理论是一笔财富。

一分付出,一分收获,有付出,就一定会有收获。

在社会理论中能够学到在书本中学不到的学问,它让你宽阔视野,理解社会,深化生活,无限回味。

更何况参与社会理论活动的进程、经历本身就是一笔宝贵的财富。

社会理论是一种动力。

看到在土地上耕种的农民,在工地上挥汗的工人,在边防上保卫的兵士,我明白了书桌的分量,一种激烈的义务感情不自禁,是群众哺育了我,培养了我,给了我学问和一切。

作为一名大先生,在祖国需求的时分,我会无条件地把所学的学问和一切奉献给祖国和群众。

社会理论是体味人生的“百味筒。

”要想体味一下生活的悲欢离合咸,那就请你本人参与一次理论效劳吧,我保证你一定会不枉此行,个中味道只有亲身参与才干领会的到。

社会理论是考证明力的“试金石”。

走出校门融入社会的大舞台,我们才真正体验到本身学问的欠缺,能力的有限。

任何理论学问只有与理论亲密分离,才干真正发挥它的价值。

行不行,理论中看

“纸上得来终觉浅,投身理论觅真知”。

我们欣喜地看到,经过社会理论的磨练,同窗们变得愈加幼稚、愈加自傲,校园里四处洋溢着兴旺向上的优良氛围。

我们有理由相信,当代青年大先生有实力承当的起将来建立国度的重担,追求进步,吃苦求知,勤于理论,全面成才必将成为广大青年先生的单独心声和举动

作为一名医学生怎样提高职业素质,做一个合格的职业人

军人的人生价值,是指军人的人生目的和实践活动对社会、国家、他人所具有的意义,以及国家、人发对军人奉献的评价和承认。

正确理解军人的人生价值,是搞好革命人生观教育的重要内容。

马克思主义认为,人生价值问题,实质上是人生目的和实践所体现的个人对社会的关系问题,是个人能否满足或在多大程度上能满足他人、社会和自身需要的问题。

因为,人的价值只能在社会关系中产生和实现。

在社会生活中,任何人的发展和完善,都离不开社会所提供的物质、精神等方面的条件。

也就是说,任何个人自我价值实现的过程,实际上都是一个离不开社会生活的过程。

这就决定了人的社会价值是个人对社会的责任和贡献,这是人生价值的实质和核心。

一个人只有为国家、社会、民族和他人的利益而奋不顾身地工作,毫无保留地贡献自己的聪明才智,生活才光荣和有意义。

如果一味强调索取,不讲奉献,那就失去了人生的真谛。

因此,评价一个人的价值的标准,最根本的是看他为社会、集体、他人所作的贡献有多少,贡献越大,其社会价值也就越大。

当然,这样讲并不排斥社会对个人需要的承认和满足,但就个人来说,若要实现自身价值,就必须以实现其社会价值为出发点,积极地工作,努力地奉献。

只有这样,才能最终地实现自我价值。

军人职业的特点,决定了军人人生价值的实质在于奉献。

因为军事活动是一种特殊的社会实践,它是与战争紧密联系在一起的。

即使在和平时期,也是如此。

这就形成了军事职业的一些鲜明的特点。

这些特点,是当代革命军人履行神圣职责时所面临的客观现实,对军人创造自身价值有着深刻影响。

战争现实的严酷性,对革命军人提出了更高标准。

战争是政治的继续,是血与火的现实。

特别是现代高技术条件下的战争,其进程空前严酷,破坏力空前增大。

这就要求我们平时就必须养成与军人这种特殊职业相适应的思想品德素质,要有勇敢、顽强、不怕死的精神,随时准备以身殉职;在战斗中,要英勇果断,冲锋在前,必要时以自己的富贵生命去换取战争、战斗的胜利,在履行自己的职责的过程中,创造人生价值。

军人生活的艰苦性。

为革命军人充实了丰富的内容。

军人履行使命的环境和条件一般都民常艰苦。

无论在渺无人烟的荒漠海岛,还是在天寒地冻的高山边陲;论在高温的甲板上,还是在阴冷的坑道里,只要是完成军事任务和使命的需要,有军人布防和驻守。

这也是其他社会职业所不能相比的。

军人生活的艰苦性,使人经常面临着多方面的考验:责任重,精神往往长期处于绷紧状态;任务重,工和训练比较辛苦劳累;生活比较单一枯燥,还有亲人分离之苦,等等。

所有这些都需要革命军人以党、国家和人民的事业为重,耐得寂寞,笑对艰苦,立足本职坚持奋斗,以超乎常人的吃苦精神与战胜困难的巨大勇气,做出无私奉献。

只有样,才能使人生价值在军旗生涯中闪光、升华。

军事组织的严密性和纪律的严肃性,对革命军人也提出了特殊要求。

军队工作岗位的设立,有其客观规律和独特要求。

这些岗位有的在城镇,更多的在乡村及边远地区;有的在机关,更多的在基层。

因此,在工作职务的分工上,有时就不可能完全遂自己的心愿,个人兴趣和特长也不可能得到充分发展,有时可能为完成军事任务而放弃自己的某些兴趣特长。

这时,以个人服从组织,并在新的工作岗位上建功立业,这又是一种奉献。

军人人生价值的实质在于奉献,还表现在军人价值的实现必须经历了一个过程。

同一切人生价值的实现一样,革命军人人生价值的实现也是一个过程,包括个人价值目标的确定,价值的实现也是一个过程,包括个人价值目标的确定,价值潜能的充实和积累,为社会、国家、人民做出一系列奉献,以及社会、国家对个人需要的承认和满足等环节。

军人价值的实现,应该是上述各个环节的辩证统一。

但在现实生活中,这种统一也只能是在一个较长过程和较大范围中的统一,不可能在同一时间或地点,使每个人的“奉献”和“索取”划上等号。

因此,军人人生价值的实现过程,总是包含着一系列的奉献精神和奉献行为。

革命军人作为共产党领导的新型人民军队中的成员,一般都具有社会先进分子的特征,其人生观、价值观是工人阶级的无私奉献精神和集体主义原则的集中体现。

在建立社会主义市场经济体制的过程中,改革必然带来社会利益关系的调整,这当然也会涉及到军人及其家庭。

比如:转换企业经营机制可能使一些干部战士的亲属在优化组合中下岗待业;人事制度改革的深化,使转业退伍军人安置及随军家属就业都会遇到一些新情况,等等。

对于这些问题,一定要站在人民利益的立场上来看待个人得失,服从国家经济建设大局。

事实上,党和政府对我军的重要地位、作用以及全军官兵在改革、建设中所作出的巨大贡献是充分肯定的,对军队建设和干部战士的生活也是十分关怀的。

这些年来,在国家财政比较困难的情况下,国家仍然投入了较大资金加强国防建设和军队建设,改善官兵物质文化生活。

这也是对军人价值需要 的一种承认和满足。

总之,军人在自身价值实现的过程中,总要以奉献为立身之本;同时,在奉献过程中,又将为全社会创造出更大的价值。

革命军人正是在无私奉献的长期的实践过程中,塑造了军魂,创造了人生辉煌的价值和业绩。

一要进一步统一思想,坚定深入持久地抓好革命人生观教育的信心。

几年来革命人生观教育的情况,需要着重克服部分同志存在的“信心不足”的畏难情绪,真正把广大官兵的思想统一到党中央、中央军委的有关指示上来。

江主席在1995年中纪委五次全会上强调指出,加强思想政治建设,提高干部和党员队伍的思想政治素质,最根本的是要解决好世界人生观问题。

当然搞好人生观教育在新形势下面临许多复杂情况,难度较大,但我军思想政治工作历来是在克服困难、解决矛盾中显示巨大威力的,一些教育搞得很有成效的单位的经验也说明了这一点。

只要各级党委和政治相关切实把这一教育作为部队思想政治建设上的一项战略任务来抓,不断增强信心,勇于面对挑战,迎难而上,就一定会把新形势下的革命人生观教育抓好,抓出成效。

二要坚持以同志建设有中国特色社会主义的理论为指导,从根本上把握科学的人生价值标准。

建设有中国特色社会主义的理论,是当代中国的马克思主义,也是官兵确立正确人生观、价值观最根本、最科学的思想武器。

搞好部队革命人生观教育,必须坚持以同志建设有中国特色社会主义理论为指导,注意把握好以下三点:一是要形成学习运用同志的科学理论武装官兵的头脑,帮助他们从根本上树立革命人生观、价值观,牢记全心全意为人民服务的宗旨,增强抵御形形色色错误思潮和价值观念侵袭的能力。

二是要紧紧抓住党的基本路线这个核心和主线来进行。

党的基本路线是官兵统一思想和行动的最重要的政治基础。

革命人生观教育必须鲜明地体现党的基本路线的要求,引导官兵把自己的理想信念同建设有中国特色社会主义的宏伟目标紧密联系在一起,使大家在党的基本路线的旗帜下更加紧密地团结起来,自觉服从国家经济建设的大局,立足军营建功立业。

三是要大力弘扬同志倡导的“五种革命精神”和军委主席提出的“64字创业精神”。

这是凝聚军心的强大精神支柱。

只有用这个强大精神支柱来统一官兵的思想,革命人生观教育才能有鲜明的时代感和号召力。

三要坚持以干部为重点,引导干部在实践正确的人生观、价值观上作表率。

江主席在中纪委五次全会上指出,各级领导干部能否以身作则,对加强党内建设和廉政建设,推动反腐败斗争的深入发展至关重要。

从部队的实际看,一些违法违纪问题和案件,不少也生在干部身上。

这说明,在部队的革命人生观教育中,一定要把对干部的教育突出出来,抓住不放。

只有搞好干部的教育,解决了“带头人”的问题,革命人生观才能有很强的感召力。

因此,各级党委和政治机关的在教育中,要注重强调各级领导干部在实践革命人生观、价值观上为部队作表率。

古人说:“政者,正也。

子帅以正,孰敢不正

若不正,焉能正人。

”领导干部率先垂范,就是部属和部队的一面旗帜。

领导干部既要重言,更要重行。

要求部队做到的,自己要首先做到;凡是军委和总部定了的事情,就要坚决贯彻执行;凡是上级明令禁止的,就绝对不能再办。

同时,要教育管理好自己的亲属子女,树立模范实践革命人生观、价值观的良好形象。

教育中,领导干部不仅要结合部队的实际讲道理,而且要敢于结合自己的实际向大家亮思想,讲自己在利益调整、职务升迁、金钱物质面前,在工作和家庭生活中是怎样正确对待的,以此教育和影响部队。

四要树立课堂意识,把革命人生观教育搞得生动活泼,富有成效。

人生观、价值观教育必须贯穿、渗透到部队业务建设、战备训练等日常工作生活中去,才能真正发挥作用。

要把革命人生观教育真正搞得扎实有效,需要开阔视野,转变观念,树立大课堂意识,多层次、多渠道、多侧面地打好“持久战”和“立体仗”。

要采取多种形式和途径配合教育,使教育具体化、经常化。

既要系统地进行人生观、价值观基本道理的课堂集中灌输,又要结合日常工作和生活,搞好“一人一事一理”的随机教育,使教育内容不断得到巩固和深化,使大家的思想在日积月累中得到升华。

要注意运用读书、演讲、影评、知识竞赛、讨论、谈心等多种形式,相互配合,增强教育的成果。

要把课堂教育和党、团组织生活结合起来,依靠党团组织管思想,做工作,搞教育。

要把教育同严格组织纪律和行政管理统一起来。

在搞好正面教育的同时,强调组织纪律,加强行政管理,使疏、堵、禁有机结合起来,进行综合治理。

要不断强化官兵的法规意识、条令意识和服从意识,用赏罚严明的军纪激发官兵的遵纪守法的自觉行动,培育教养一致的良好作风。

同时,要注重净化教育环境,形成树立革命人生观、价值观的良好氛围,发展健康纯洁、文明互助的内部关系。

这样,人生观、价值观教育才能形成春风化雨、点滴入土的局面。

军人的人生价值,是指军人的人生目的和实践活动对社会、国家、他人所具有的意义,以及国家、人发对军人奉献的评价和承认。

正确理解军人的人生价值,是搞好革命人生观教育的重要内容。

马克思主义认为,人生价值问题,实质上是人生目的和实践所体现的个人对社会的关系问题,是个人能否满足或在多大程度上能满足他人、社会和自身需要的问题。

因为,人的价值只能在社会关系中产生和实现。

在社会生活中,任何人的发展和完善,都离不开社会所提供的物质、精神等方面的条件。

也就是说,任何个人自我价值实现的过程,实际上都是一个离不开社会生活的过程。

这就决定了人的社会价值是个人对社会的责任和贡献,这是人生价值的实质和核心。

一个人只有为国家、社会、民族和他人的利益而奋不顾身地工作,毫无保留地贡献自己的聪明才智,生活才光荣和有意义。

如果一味强调索取,不讲奉献,那就失去了人生的真谛。

因此,评价一个人的价值的标准,最根本的是看他为社会、集体、他人所作的贡献有多少,贡献越大,其社会价值也就越大。

当然,这样讲并不排斥社会对个人需要的承认和满足,但就个人来说,若要实现自身价值,就必须以实现其社会价值为出发点,积极地工作,努力地奉献。

只有这样,才能最终地实现自我价值。

军人职业的特点,决定了军人人生价值的实质在于奉献。

因为军事活动是一种特殊的社会实践,它是与战争紧密联系在一起的。

即使在和平时期,也是如此。

这就形成了军事职业的一些鲜明的特点。

这些特点,是当代革命军人履行神圣职责时所面临的客观现实,对军人创造自身价值有着深刻影响。

战争现实的严酷性,对革命军人提出了更高标准。

战争是政治的继续,是血与火的现实。

特别是现代高技术条件下的战争,其进程空前严酷,破坏力空前增大。

这就要求我们平时就必须养成与军人这种特殊职业相适应的思想品德素质,要有勇敢、顽强、不怕死的精神,随时准备以身殉职;在战斗中,要英勇果断,冲锋在前,必要时以自己的富贵生命去换取战争、战斗的胜利,在履行自己的职责的过程中,创造人生价值。

军人生活的艰苦性。

为革命军人充实了丰富的内容。

军人履行使命的环境和条件一般都民常艰苦。

无论在渺无人烟的荒漠海岛,还是在天寒地冻的高山边陲;论在高温的甲板上,还是在阴冷的坑道里,只要是完成军事任务和使命的需要,有军人布防和驻守。

这也是其他社会职业所不能相比的。

军人生活的艰苦性,使人经常面临着多方面的考验:责任重,精神往往长期处于绷紧状态;任务重,工和训练比较辛苦劳累;生活比较单一枯燥,还有亲人分离之苦,等等。

所有这些都需要革命军人以党、国家和人民的事业为重,耐得寂寞,笑对艰苦,立足本职坚持奋斗,以超乎常人的吃苦精神与战胜困难的巨大勇气,做出无私奉献。

只有样,才能使人生价值在军旗生涯中闪光、升华。

军事组织的严密性和纪律的严肃性,对革命军人也提出了特殊要求。

军队工作岗位的设立,有其客观规律和独特要求。

这些岗位有的在城镇,更多的在乡村及边远地区;有的在机关,更多的在基层。

因此,在工作职务的分工上,有时就不可能完全遂自己的心愿,个人兴趣和特长也不可能得到充分发展,有时可能为完成军事任务而放弃自己的某些兴趣特长。

这时,以个人服从组织,并在新的工作岗位上建功立业,这又是一种奉献。

军人人生价值的实质在于奉献,还表现在军人价值的实现必须经历了一个过程。

同一切人生价值的实现一样,革命军人人生价值的实现也是一个过程,包括个人价值目标的确定,价值的实现也是一个过程,包括个人价值目标的确定,价值潜能的充实和积累,为社会、国家、人民做出一系列奉献,以及社会、国家对个人需要的承认和满足等环节。

军人价值的实现,应该是上述各个环节的辩证统一。

但在现实生活中,这种统一也只能是在一个较长过程和较大范围中的统一,不可能在同一时间或地点,使每个人的“奉献”和“索取”划上等号。

因此,军人人生价值的实现过程,总是包含着一系列的奉献精神和奉献行为。

革命军人作为共产党领导的新型人民军队中的成员,一般都具有社会先进分子的特征,其人生观、价值观是工人阶级的无私奉献精神和集体主义原则的集中体现。

在建立社会主义市场经济体制的过程中,改革必然带来社会利益关系的调整,这当然也会涉及到军人及其家庭。

比如:转换企业经营机制可能使一些干部战士的亲属在优化组合中下岗待业;人事制度改革的深化,使转业退伍军人安置及随军家属就业都会遇到一些新情况,等等。

对于这些问题,一定要站在人民利益的立场上来看待个人得失,服从国家经济建设大局。

事实上,党和政府对我军的重要地位、作用以及全军官兵在改革、建设中所作出的巨大贡献是充分肯定的,对军队建设和干部战士的生活也是十分关怀的。

这些年来,在国家财政比较困难的情况下,国家仍然投入了较大资金加强国防建设和军队建设,改善官兵物质文化生活。

这也是对军人价值需要。

作为企业员工,如何立足岗位为企业转型发展做贡献

随着建筑施工企业之间竞争的日趋激烈,生产规模扩张,提高产品质量,提升安全管理水平,降低生产成本,向管理要效益,提升企业竞争能力已成为企业追求的目的。

而在现代企业中,人是企业的主体。

它既是第一生产力,更是生产力的创造者和驾驭者,企业的最终价值体现在人身上。

因此,员工离不开企业,企业离不开员工,企业与员工之间是共赢的合作关系。

近年来,为有效抑制通胀预期,国家采取了连续加息、上调存款准备金率等一系列信贷紧缩措施,对房地产市场进行调控,出台限购等政策,受国家宏观调控的影响,国内基础设施建设已经由高速增长转为持续放缓,对企业的基建主营业务造成了重大负面影响。

再加上铁道部放慢铁路建设步伐,将铁路基本建设的重点改变为以保在建、上必需、重配套为中心,给建筑企业带来了空前的经营生产困难,企业间竞争的舞台进一步扩大,企业间的竞争也日益残酷激烈。

任何一个企业,如果员工们能够把它当成是自己的家,那么,便是推动企业发展,实现企业目标的动力源泉之所在。

在这个充满机遇与挑战的时代,也是人力资源竞争的时代,全球企业界已对人力资源加以高度的重视。

企业根据自身的不断的开发自己需要的各种人才资源,使得企业的发展和人力资源的发展同步起来,一线员工自身也应不断转换角色定位,为企业的转型稳定发展发挥最大的职能。

下面就企业员工如何在公司转型发展中发挥积极作用,做出应有贡献谈几点浅薄见解。

\ 一、树立守法纪、讲信誉、讲公道的新的职业道德规范,提高职业道德修养,形成健康向上的企业文化\ ,增强企业的竞争实力。

\ 1.坚持强化理想信念。

坚持用理论、三个代表重要思想和科学发展观武装思想,指导自身职业道德修养的提升,深入理想信念学习。

理想信念是决定一个人整个精神世界是高尚的还是卑微的、是美好的还是丑恶的一条根本标准。

要紧密结合市场竞争的新形势,针对自身在思想认识和工作、生活中出现的新问题,着重立足岗位、立足实际,把个人的奋斗目标和远大理想与企业的发展战略的宏伟目标结合起来,使理想信念教育有的放矢,不断增强思想政治工作学习的针对性和实效性。

真正做到以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律符合现代企业快速发展要求的人才。

\ 2.坚持爱企、爱岗、立业。

企业是员工生存和发展的依赖,岗位是进步的基石。

企业员工应自觉接受新的知识和提高自身技术素质,立足岗位成材;企业职工应树立良好的敬业精神,使艰苦奋斗、无私奉献的思想深入人心,做到敬业、创业、勤业、精业,为企业转型发展、打造市场品牌、实现企业做强做大目标具有重要的促进作用。

在市场经济的大背景下,要敢于抵制腐朽没落的思想侵蚀,要牢固树立社会主义荣辱观,提倡爱国爱企、尊重人、关心人、扶贫帮困、艰苦奋斗、团结奉献,正确处理国家、集体与个人的关系,反对小团体主义、本位主义;反对损公肥私、损人利己的行为,把爱岗敬业落到实处。

\ 3.改变落后的职业道德观念。

事实证明,一个行业、一家企业风气的好坏,除了受到社会环境的影响外,在很大程度上还取决于职工思想道德水平的高低和对不良行为的批判打击力度。

踏实进步,行为规范,企业就安宁;放任自流,是非不分,企业就难以稳定。

所以,建筑施工企业员工在加强职业道德建设的过程中,必须正本清源,敢于谴责和批判一切不道德行为。

对见利忘义、损公肥私、权钱交易、不讲诚信等一些非法的和不良的行为,除了在法律上给予严厉制裁外,在道德上也要给予严厉谴责,让那些违背职业道德的人遭到大家的痛斥。

同时,要大力弘扬传统模范典型和郭明义、杨善洲等新时代全国道德模范的先进事迹,要向建筑行业的窦铁成、巨晓林等劳动模范学习,让符合时代潮流、代表社会主流的新职业道德观念深入人心,使不合法和不道德的行为遭到谴责。

\ 二、立足岗位、求真务实、稳步提升,为企业转型发展、跨越发展、科学发展做出应有贡献。

\ 1.稳步提升过硬的技能操作水平。

企业转型的核心是人才,而人才需要有各方面过硬的技能水平作支撑,无论怎样竞争,最终归结为人才的竞争。

要在激烈的竞争中求得生存,实现持续、健康、快速发展,必须积极参与公司举办的各种技能培、业务知识交流、知识竞赛、技能成果发布等活动,最大限度地挖掘、开发自身潜能,不断提高自身实际工作技能与水平。

同时要注重实践技能培训,积极参与公司组织开展的各类岗位练兵、实践操作、导师带徒等活动,全面有效提高岗位操作人员的技能,打造动态型人才队伍促转型。

\ 2.稳步提高创新能力。

创新是当今世界最鲜明的时代精神,创新是企业转型发展的不竭动力,也是提高生产力的重要途径。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。

一切发展的本质在于创新,作为一名建筑施工企业员工,在企业转型发展战略中,既要清醒地认识到企业面临的严峻形势,要充分看到对企业发展有利的环境和机遇。

无论工作多么繁忙,都要挤出时间,自我加压,持之以恒,进一步加强政治理论和业务知识学习,围绕企业发展,敢于创新。

以实际行动认同转型、支持转型和参与转型,进一步解放思想,克服小胜即满,小成即止的思想,突破个人主义和自我思维璧垒。

结合自身条件,查缺补漏,充实自我,超越自我、战胜自我、完善自我,才能成为适应新形势、新任务要求的强者,才能更好地为企业转型发展贡献自己的青春和智慧。

从先进典型中找经验,从开拓创新中找路径,使转型发展思路更宽,跨越发展点子更多,攻坚克难的水平更高。

\ 3.稳步转变服务意识。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

面对转型升级带来的新情况、新问题,从细微处入手,在平时的工作中,注意一点一滴,一言一行,多动笔、多动手、多动脑,用心做好每一件事,努力在本职工作上尽善尽美。

进一步改变工作作风,转变传统古老的观念,解放思想、严于律己、实事求是、增强服务意识,扭转人浮于事的现象。

按照各自的岗位职能标准严格要求自己,自觉履行职责,热情服务,积极完成各项生产经营目标,同时,发挥好先锋模范带头作用,积极争优,用自身的实际行为影响周围员工。

发扬团队服务精神,协调服务意识,为公司发展尽份力量,同舟共济,共渡难关,再创辉煌。

\ 4.稳步塑造学习型员工。

古人云:学习是内修身、外立业的法宝,学以致用,用有所成。

当今,我们正处在知识创新的时代,知识经济时代已经到来,各领域大量新思想,新知识,新事物不断涌现。

面对千变万化的技术课题,若不学习,则必淘汰。

因此,不管哪一个岗位的员工,无论是领导干部还是基层工人,要以建立学习型组织,做知识型员工为契机,坚持参与公司组织的各类培训班,业务学习交流,丰富自身务知识的同时,扩大了视野。

利用工余时间读了大量的书,全面提升个人素质,勤奋学习、加强学习、努力学习,不断充实更新自身基础知识水平,提高个人思想政治素质,增长本领,适应时代经济转型发展。

\ 5.稳健提升安全生产意识。

提高员工生产安全意识,是安全生产的根本,是健全安全文化的基础,是真正能够实现安全生产投入最少,效果最好的一项工作,也是一个循序渐进的过程,是一个长期而艰巨的工作。

一线作业人员随着企业不断更新的设备及操作要求,应该加强学习有关安全生产的法律法规知识,不断提升自己的安全理念,掌握理解生产岗位中容易发生的安全事故性质,应对措施等。

观看各种安全警示教育宣传片,积极参与出席各类安全生产座谈会、事故案例分析会等,全身投入到企业的生产过程中,转变要我安全向我要安全信念,最终实现生产必须安全,安全促进生产的目的,为企业的稳定发展进上应有贡献。

\ 6.稳步增强主人翁意识。

随着思想观念和价值取向多元化和关注多样化,部分企业职工主人翁精神的缺失主要表现在:个人目标与企业目标、个人利益与企业利益等方面的协调、统一难以实现。

而职工主人翁精神的缺失,究其成因,既有历史的,也有现实的;既有主观的,也有客观的;其中的危害性是不言而喻的。

所谓主人翁精神,就是一种集体主义思想激励下的集体主义精神。

在企业中,就是以企业全局为重的精神,个人遵守企业提出的要求,完成企业交给的任务,企业中每个职工都热爱这个企业,愿意为企业或他人做出某种牺牲,对企业有高度的责任感、荣誉感和自豪感,时刻维护企业的荣誉,对企业的价值观念有高度的一致性,从而使整个企业有极强的凝聚力和战斗力。

因此,现代企业员工应认识主人翁地位,真正懂得主人翁地位是责、权、利的和谐统一。

首先,员工应将主人翁精神确定为个人追求人生目标,体现人生价值的需要。

社会进步本身就是一个优胜劣汰的过程,而人生的过程不仅是生理的变化,更是不断追求目标并实现自我价值的历程。

企业职工要充分发挥自身的主观能动性,培养主人翁精神,形成强烈的归属感和集体感,因为她是我们奔向目标的导向标、指明灯。

只有我们全身心地投入到工作中去,才能保持良好的心态,引燃工作的热情和激情,为企业、社会贡献力量。

其次,要维护企业主人翁精神的健康持续发展。

在建筑市场日趋激烈的竞争中,施工企业要不断发展自己、壮大自己,这就要求我们企业员工在加强业务水平的同时,不断加强主人翁责任感。

一个企业经济效益的高与低,社会口碑的好与坏,不仅取决于企业的科学管理,还取决于员工是否具备强烈的责任感、使命感,这也是企业文化的内涵,不仅利于维护企业的繁荣与稳定,更是未来企业潜在的核心竞争力。

\ 三、提高综合素质,主动适应发展需要,推进企业转型发展快速稳步推进。

\ 在科学高速发展的今天,社会的劳动结构、生产方式、生活方式都发生了很大的改变,所需的技能和知识更新速度加快。

大量的实践证明:人才兴企、人才强企的发展战略,要不断充实和完善人才理念和人才管理机制,为企业在不同时期的发展提供人才保。

这就要求员工积极向上,不断地学习新的知识和技能,努力提高自身素质,主动适应社会和岗位发展的需要,在竞争中成为优胜者,在企业中发挥作用,以实现自我的价值。

\ 1.解放思想,扎实工作,提高应变素质。

当今世界科学技术迅猛发展,新事物、新知识、新理念层出不穷。

一个人不学习,思想观念就得不到及时更新,知识结构就会变得陈旧落后,就会跟不上时代发展的步伐。

为顺应时代的迅速变化和发展,要求我们企业广大员工必须毫不犹豫地抛弃原有的陈旧思想,不断开拓进取,解放思想,这是艰难的抉择,同时也是不得不面对的抉择。

要树立新的工作观念,适应从单向选择到双向选择、竞争上岗的巨大转变;要服从组织安排,不挑肥拣瘦;要正确认识自己的价值,不能过分高估自己;要彻底克服怕苦、怕累、讲条件的懦夫懒汉思想;树立劳动是生产要素的观念,依靠自身工作业绩赢得大家认可;要充分认识素质低下造成的被动局面,不怨天尤人,而是不断激励自己,在竞争中求得进步。

\ 2.精于协调,善于沟通,提高复合素质。

施工企业的日常工作比较复杂,需要多方面联动配合,需要沟通和协调各个方面,只有具备较强的综合协调的沟通能力,才能有条不紊地开展工作。

精于协调善于沟通协调工作要求施工企业员工提高综合素质,具备良好的思想道德素质、人际关系和沟通能力。

不仅要能说会写,而且要善于协调处理方方面面的关系和矛盾。

时刻摆正自己的位置,将服务、协调、管理工作抓好。

要以工作大局为重,以团结为重,一碗水端平,处理好与各部室、各职能部门之间的关系,既要服务,又要管理。

真诚热情服务生产经营,树立良好的工作形象。

要特别注重协调外部关系,做好工程建设的各项工作,将大事办成功,小事办圆满,急事办迅速,难事办周全。

\ 3.倡导健康生活理念,提高心理素质。

这是个人最基本、最重要的素质,常言道身体是革命的本钱,没有健康的身理和心理,其它的一切都成了无本之木、无水之源。

现代社会生活方式的改变、生活节奏的加快、生存竞争的加剧,让人心理失衡和不公平感普遍存在。

有的对工作、对同事缺乏热情,有的不能正确处理与人的关系,也有的不能正确处理工作中的关系,又加上建筑业流动性等工作性质这些都致使其焦虑、孤独、自卑、怨恨等不良心态存在。

企业员工应重视的身心健康的培养,注重自我缓解,自我调整,适时有目的有针对性地参加文体活动、公益活动、立功竞赛活动等,使自己在参与各项有益活动中获得另一种快乐,既培养了团队精神和竞争意识,又丰富了业余生活。

\ 综上,作为企业员工,对于企业这个大家庭来说,无异于航行于大海中的一叶叶扁舟,若想驶向成功的彼岸,在工作中有所成就,事业上有所建树,共同努力是成功之本。

企业一线员工在促进发展方面的作为是方方面面的,要从日常的工作中不断培养为企业、促企业发展的主人翁意识,在不断的努力与探索中为企业的发展起到潜移默化的积极作用。

\ 总之,当今全球经济一体化,转型发展成了这个时代的主旋律。

涉浅水者得鱼虾,入深海者获蛟龙。

在经济发展的大潮中,我们应当立足岗位,放眼未来,切实增强责任感、紧迫感,全面提高自身自觉性、主动性,发扬凡事先人一步、胜人一筹、快人一拍的工作作风,自我加压,持之以恒,爱岗敬业,勇于创新,学会转危为机,为企业科学发展、转型发展、跨越发展添砖加瓦。

(一公司郑卢高速公路十二标 刘凯)

如何当好一名政治教导员

作为基层政治指导员是基层连队的掌舵者是基层连士心目中的知心人,如何当队的领头雁,如何让连队官兵感受到家人的关心、兄长的疼爱、朋友的挂念,本人就自己一点不成熟的经验,谈粗谈几点。

思想政治工作的根本目的在于具备优良的思想品质或思想观念,从而产生高尚的行为。

实现这一目的的过程,受到一系列主观与客观因素的影响。

怎样才能做好新形势下的政治思想工作,怎样才能说到问题的点子上,说得战士愿意听,心服口服,从而达到解决思想问题的目的,本人认为基层政治指导员应做到三靠和九要:一要靠说;二要靠做;三要靠硬。

所谓“三靠和九要”,是向战士灌输革命精神,革命的思想,搞好言教;是处处以身作则,为人表率,注重身教;则是自己勤奋学习,勇于探索,有一定过硬的理论功底。

这两者应相辅相成、互相作用、紧密联系起来。

既要说得好,又要做得硬,还要学得精。

这是我军政治工作的光荣传统,也是武警内卫做好政治思想工作的钥匙。

我们不妨先从宏观说三靠 (一)靠“说” 第一、要理直气壮地讲大道理,坚持用马列主义、思想武装战士。

有一段时间某些人错误理解了解放思想,把一些科学理论、革命口号当成可讲可不讲东西来对待,致使一些同志对革命的大道理不敢讲,不愿讲。

事实表明,离开了理论的指导,就无法解决新形势下的许多现实思想问题,尤其是生活在深化改革、扩大开放、建立社会主义市场经济体制这个新时代的官兵。

经济体制的转换,必然引起新的理论、观念的撞击,从而难免产生一些疑虑、困惑和迷惘。

反映到战士身上,表现出了奉献意识淡化、爱军习武动力不足、艰苦奋斗意识弱化、金钱意识滋长,人际关系庸俗化等。

所以扶正祛邪,激澄扬清,要切实保障官兵头脑清醒,保持政治上的坚定和思想道德的纯洁,就必须用科学的理论来武装,用正确的舆论来引导。

要大讲马列主义、思想,讲党的路线、方针、政策、讲共产主义理想、讲为人民服务精神,讲艰苦奋斗的作风,讲我党我军的光荣传统,讲消防部队的职业道德,帮助战士树立正确的世界观、人生观、价值观,做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

在进行这些内容教育时,更要引导战士热爱社会主义祖国。

当前有些战士的思想存在明显双重性:一方面有当兵义务的责任感,另一方面又有当兵找出路的小算盘。

近年来,我们始终把爱国主义教育作为政治的出发点,从“三热爱”教育入手,逐步把战士的思想引导到立志警营、安心服役、为保祖国,发展经济,建设社会主义而无私奉献的正道上来,收到较好的效果。

事实证明:大道理不但管用,而且能从根本上解决问题。

第二,要针对思想实际,拨动战士的心弦。

弹琴,只有拨到弦上才能发出声响 ,政治教育只有针对战士的思想实际,有的放矢,才能打动战士,引起共鸣和反思。

怎样找准这根弦,就要求我们做思想政治工作的有心人,要了解战士,了解他们的简历、习惯、家庭、婚恋、性格、体质、文化水平、生活习惯等一般情况,又要了解他们随时变化着的内心世界。

在每次教育之前都尽可能地召开思想骨干座谈会,把战士们的真实思想弄清楚。

在进行爱国奉献教育中,我们了解到一些战士存在模糊认识,谈什么我国的社会主义制度无比优越,为什么还这样落后等等。

针对这些反映,首先给大家讲清楚我国之所以在某些方面落后,是由于历史原因造成的后果,又列举大量事实,运用各种数据具体形势地介绍了党的十一届三中全会、十五、十六大的报告以后,各条战线出现的大好形势,引导大家看发展,看前景,组织大家进行专题讨论,从而提高了认识。

大家纷纷表示,要用自己双手,改变祖国的落后面貌,为创造幸福未来贡献力量。

第三,要合情合理,不拿大话压人。

实践体会到,无论进行政治教育,还是做思想工作,一定要做到实事求是,合情合理,决不能轻易扣大帽子。

战士在组织纪律上偶尔出些问题,不能说成闹自由主义;战士穿着讲究些,不能说是追求资产阶级生活方式;战士提出家庭有困难,也不能说是不安心服役;战士考虑入党、入学、学技术,不能说是当兵找出路,捞政治资本。

有段时间,由于受社会上“金钱万能”和拜金主义的影响,战士中出现了重“物质利益”、轻“精神素质”现象,如参加训练要有物质刺激,发点辛苦费等等。

为此,通过开展当兵尽义务、得与失和奉献在军营的讲座教育,端正了服役态度。

战士普遍反映:这样讲合情合理,符合部队实际,容易接受。

第四:要讲辩证法,避免片面性、绝对性。

过去有政治教育,往往只说什么重要,就把它提到不适当的高度,不是肯定一切就否定一切。

强调革命精神,无私奉献,就不注意物质条件上的利益;强调加强纪律服从领导,就不注意发扬民主,走群众路线等,因此在进行政治教育和思想工作时,要特别注意这一点。

第五,要用“口讲”。

大家都有这样的体会,新电影谁都想看,新衣服谁都想穿,新东西谁都愿用。

凡是新的对大家都有吸引力。

我们感到,搞教育、讲道理、不能讲套话。

每次讲课尽可能把道理讲得深入浅出,生动活泼,富有感染力、说服力,这就要求政工干部具备良好的口才。

多年来,在这方面探索了一些做法:一是别开生面开头,如用故事开头,提问开头;二是艺术的表述,口音清楚响亮,念字解词准确,恰当生动的表情;三是力求直观易懂,适时运用图表,教具等; 四是启发诱导,提纲契领,每课结尾简明扼要地阐明主题和要点,加深印象。

当然,力求新颖活泼,必须以突出思想内容为主题,决不能一味追求趣味性 (二)靠“做” “做”即凡是要在各方面以身作则,起模范带头作用。

做比说难,从某种意义上讲,也更为重要。

作为一个基层政治干部关键是要在以下几方面做好: 一、在经常、反复教育战士要正确对待问题上,首先自己能打折扣。

我们反复教育战士要正确对待不为名、不为利,正确处理个人利益和革命利益的关系,发扬“两不怕”的革命精神,正确对待苦乐等问题,如果只讲一番大道理,不能做好榜样,等于用自己的行动否定自己所宣传的道理。

我们认为应始终坚持两条:一是干部上调不动心,二是家里有困难不分心。

这样做,再给战士讲中队就是我们家,要求他们“不恋小家恋大家”,自己心里感到踏实,战士听了也心悦诚服。

二、在道理上容易说,行动上不好做的问题上,拿出样子来。

在坚持原则,抵制不正之风,廉洁奉公,不谋私利,开展批评与自我批评,进行积极的思想斗争这类问题上,战士往往不是看你说得如何,而是看你做得如何。

每年新兵下中队,总有人为让孩子当技术兵,学驾驶来中队说情、对于这个问题,始终坚持一条原则:照顾了关系,官兵关系就没戏。

谁的面子也不给,战士适合干什么工作就干什么。

实践证明,“说”和“做”的统一难,主要难在这些问题上,一旦这些问题上做好了,威信也就树立起来了。

三、在树立良好的道德风尚问题上,要用行动起潜移默化的作用。

大队有个战士,入伍前由于受社会上不良风气的影响,认为:“人情薄如纸,世间无真情,根本找不到一心为他人的人。

”讲雷锋精神,谈无私奉献,他都听不进去。

在这种情况下,我们就以行动,让他亲身感受到同志的关心温暖。

他母亲来大队,大队像对待自己母亲一样安排住宿,还请卫生队医生为她治病。

临走时,大队领导亲自送出营区大门。

后来他对别人说:“过去我不相信世间有真情,现在我算服了”。

有个战士家里遇到困难,大队经研究筹集1000多元,寄到他家里。

这样一点一滴的倾注,对战士产生了很大影响,学习雷锋的口号,很快变成了大队全体同志的自觉行动。

在营区,战士们利用业余时间,主动整修营区、营具。

关心集体,关心同志,团结互助的精神得以发扬,艰苦创业蔚然成风。

四、在战士特别敏感的问题上,应该用心去做。

有些事情看起来是日常不起眼的事,但战士对它往往十分注意。

做得好与不好,影响很大。

比如战士亲属来队,是早一天还是迟一天看望,战士看得特别重。

所以,每当战士家属来队,不管多忙,我们都力争当天去看望。

临走时,亲自送一送。

战士对领导搞亲疏关系也特别敏感,在与战士交往中,我们努力做到对所有战士一视同仁,平等相待,一样亲近,信任和关心他们。

在个人生活中要廉洁奉公,不搞损公济私,否则就会损害大队领导的形象,降低在战士心目中的地位。

五、在关键时刻,身先士卒。

基层大、中队作为一个战斗集体,经常碰到一些紧急、危险、困难的事情,这时候作为大、中队领导应该身先士卒,自己的模范行动本身就是最有力的政治工作。

救灾中冲锋在第一线,战士们就更清楚认识到拥军优属爱民的重要性,会更努力深化军民鱼水之间的关系。

古人说:“为将之道与众同”,中队领导积极参加中队集体活动,战士就会感到,你以普通一兵的身份和他们打成一片,就会感到你和他们之间的亲密无间,心连心。

因此,基层干部坚持 “五同”、“八到位”,道理也在于此。

(三) 靠“硬” 要说好,做好,必须有一定过硬的理论功底,这就是要提高教育者的素质问题,使中队领导做到勤奋学习勇于探索和具备为基层建设勇于献身的精神。

就拿“说”来讲吧,如果没有理论水平,没有洞察能力,没有丰富的知识素养,没有艺术表述的水平,那就难以说好。

“做”里面也有不少学问。

所以无论“说”也好,“做”也好,首先必须刻苦学习,不断提高政治理论水平。

要学习马列主义、思想,学习具有中国特色社会主义理论的建立,社会主义市场经济体制理论,学习党的路线、方针、政策,学习科学文化知识,努力用革命理论和知识丰富自己的头脑。

还要学习解放军政治工作的光荣传统和老一辈革命家做政治工作和实践。

其次要调查研究、掌握情况,勇于探索,把学到的理论、知识同中队战士的实际情况结合起来。

不能认为中队干部工作在基层天天和战士打交道,就不要调查研究,了解情况。

形势在不断地变化,人的思想也在不断变化。

政治工作面临着一个又一个的新问题,中队领导什么时候讲什么、怎么讲,都没有现成的公式,谁善于钻研,勇于探索,谁就能掌握政治工作的本领。

第三,要有为社会主义建设,为消防事业勇于献身的精神。

政治思想工作无论过去、现在、还是将来,都是我军的生命线,是做好一切工作的根本保证。

作为一个大队领导,应该具有强烈的光荣感和高度的责任感,在这个岗位上倾注满腔心血。

这三条是说好、做好的基本条件。

否则,说好、做好只是成为句空话。

刚才我们讲了宏观三靠现在我们再说微观“九要” 一要:教育培养人,用成长拴兵心 搞好思想政治教育、确保官兵政治上的坚定性和思想道德的纯洁性,是政治指导员的重要职资。

要针对青年官兵可塑性大、简单浮躁、思想易反复和困惑多的特点,尤其是入伍动机复杂化、思想观念多样化、为人处事功利化、奉献思想淡漠化等新情况新问题,要善于用时代、辩证、政治观点,帮助官兵提高思想觉悟,树立正确的世界观、人生观、价值观,做好‘传道、授业、解惑”的工作。

要坚持以人为本,重视官兵的物质文化和成才需求,当好“老师”,为官兵的学习成才铺路架桥,为部队培养“知识型”军人。

二要:关心体贴人,用真情换兵心 战士远离家乡,都渴望在连队找到“家”的感觉。

尤其是独生子女、单亲家庭、年龄小体质弱、生活自理能力差、心理承受能力弱的官兵,渴望得到更多的关爱。

政治指导员既要当好“师长”,还要学会当好“父母”和“兄长”,发自内心地关爱战士,不能厚此薄彼,搞远近亲疏。

做到在政治上精心培育,在工作上充分尊重,在生活上经常关心。

三要:经常激励人,用进取励兵心 调动积极因紧要比克服消极因素来更容易让人接受、产生效果。

要正确看待新时期官兵自尊心强、民主意识浓、成才期望值高等特点,引导好这些属于积极的、进取的性属特征,善于发现每名官兵的变化点、闪光点和独特点。

坚持正确运用物质利益原则和加强思想教育引导“两手抓”的原则,营造争先创优、岗位成长的良好氛围。

四要:公正对待人,用诚心赢兵心 带兵重在带风气,处事公才能风气正。

在事关官兵切身利益的敏感问题上,一定要出于公心,公道正派,敢于并善于坚持原则,顶住压力,不能为讨得少数人的欢喜,失去多数人的信任,始终坚持权为兵所用、责为兵所尽、事为兵所办、利为兵所谋。

五要:示范带动人,用形象聚兵心 指导员是党在基层的形象代言人,必须坚持一半靠说,一半靠做,身教与言教相结合。

队列集合要站在前,日常工作要走在前,困难面前要冲在前,评功评奖要让在前,当好服从命令、听从指挥的模范,立足本职、敬业奉献的模范,遵章守纪严格自律的模范,善于学习、精通专业的模范,为官兵树好标杆。

六要:注意团结人,用修养凝兵心 政治指导员是连队建设的“领头雁”,支部建设的主心骨,必须有宽广的胸襟,要用良好的党性修养.品德修养凝聚人、团结人,唱好“同心曲”。

尤其要搞好与军事主官的团结,做到不揽权、不争功、不诿过、不旁观、不拆台,演好“二人转”,唱好“将相和”。

同时,要注重搞好与支部的团结,对支部要学会尊重、敢于信任、善于放权,充分调动他们的能动性和创造性。

七要:主动求教人,用谦虚感兵心 什么是领导出点子群众出力量

群众的智慧是无穷的,集体的智慧远远大于个人的智慧。

政治指导员要能够放下架子,甘当“学生”,虚心地向搭档学习、向官兵学习。

在工作中要发扬民主,主动听取官兵的意见和建议,调动官兵参与连队建设的积极性在班子中要平等议事,闻过则喜、闻过则改。

对官兵的意见美善于总结提炼,去粗取精。

去伪存真,不仅采纳官兵的意见,更要带头实践官兵的正确意见。

八要:严格管理人,用法规服兵心 学会依法管理部队,是政治指导员的一条基本要求。

什么是令行禁止

要树立“千律万律,条令条例就是铁律;千策万策,严格管理就是良策”的观念.与军事主官一道,从严管理连队。

做到不因其是骨干就处处特殊,不因其是典型就放松要求,不因其有钱就另眼相看,不因其有关系就睁只眼闭只眼,不因其体弱反应慢就冷嘟热讽,不因其受过处分就冷眼相待,不因其是刺头兵就听之任之;不因其爱爆冷见就处处为难;不因其在外就失察失控,不因其即将复一员就放任不管。

管理也要以人为本,管理的目的不是为了管住人,而是为了培养人、锻炼人、塑造人;从严管理不是随意从严,而是依法从严从严管理不是一“禁’了之,而是严中有点爱,严管理不是唱独角戏,而是依靠组织,运用制度、发动群众去管理。

九要:善于陶冶人,用文化悦兵心 军营生活的相对封闭性和传媒信息开放性,使得丰富多彩、健康向上的先进军营文论成为抵御消极腐朽思想的有力武器。

政治指导员要高度重视满足官兵的文化需求和审美需要,经常组织丰富的业余文化生活,让官兵学在其中、乐在其中,在健康有益的文化活动中陶冶情操、提高道德修养。

新课程改革对教师专业发展提出了哪些新要求

遵团公司领导指示,我部于2015*月下旬至*月下旬,对我省书店门市和一般图营情况开展了广泛、深入的调研,调研内容主要是门市和一般图书的经营状况、考核机制、管理方法,存在的问题,以及如何进一步挖掘潜力,做优做强,使之成为新的经济增长点。

我们先后走访、调研了省新华书店连锁总部、省发行协会、省教育厅、省文化厅、南昌大学、江西中医学院,以及南昌市、上饶市、上饶县、婺源县、鹰潭市、贵溪市、景德镇市、乐平市、浮梁县等市、县新华书店和时代图书广场,并请全省各设区市、县新华书店填报了门市经营情况调查表,基本掌握了我省一般图书市场状况和全省新华书店系统门市及一般图书经营的基本情况,了解了门市和一般图书经营中存在的主要问题。

经认真梳理、思考,并参考有关资料和走访对象的重要观点,形成了我省新华书店门市和一般图书经营情况综述文章:一、我省一般图书市场分析经分析研究,我们认为,除计划性征订发行的中小学教材和上目录的教辅,一般图书市场大致包括:门市零售的各类一般图书(含市场化发行的中小学教辅)、大中专教材、图书馆馆藏图书、机关企事业单位团购图书、农村图书市场等。

1、门市零售市场约2亿元。

据省出版局发行处资料统计,2015年我省民营书店2254家,从业人员6700人,年销售码洋近8亿元(含各类教材、教辅、图供,以及批发、零售重复计算),估计其中社会零售近1亿元。

省店连锁总部2015年统计全省门市零售9464万元,我省新华书店系统约占全省门市零售市场的50%。

2、大中专教材市场约3亿元。

据我们调研,全省全日制大中专及成教、职教学生总计达140余万人,平均每人每年使用教材300元码洋,估算我省大中专教材市场总码洋每年可达4亿元码洋,除掉行政部门垄断部分,真正进入市场的估计有3亿元码洋。

2015年全省新华书店大中专教材发行码洋约2700万元,占全省大中专教材市场的9%。

3、图书馆馆藏图书市场约1.5亿元。

据我部及时代图书广场的调研,近年来全国图书馆采购数量年均增长50%,其中主要增长源是高校图书馆。

对比去年教育部《普通高等学校基本办学条件指标(试行)》规定的生均80至100册藏书量,我省高等院校图书馆藏书缺口较大,特别是今、明两年因高校达标评估和新校区建设,形成了一个采购高峰,估计全省高等院校图书馆每年的采购码洋超过7000万元。

根据2015年教育部《关于印发中小学图书馆(室)规程(修订)的通知》,小学至高中图书馆生均藏书需达15-50册,而我省中小学图书馆目前生均藏书仅8-12册。

省教育厅计划在“十一五”期间,争取中小学图书馆每年生均增加1册图书。

我省共有中小学生600多万人,每年需购书600余万册,按平均每册5元计算,每年将购买3000多万元图书。

另据省文化厅介绍,全省现有公共图书馆104所。

在目前公共图书馆全省人均购书经费仅0.12元的情况下,已形成516万元的社会公共图书馆图供市场,按全国人均购书0.34元的标准,我省应具有1462万元市场份额。

若按文化部《关于开展2015年县以上公共图书馆评估定级工作的通知》规定的一级图书馆标准,省图书馆年入藏种数不低于14000种,设区市图书馆图书年入藏册数不低于5000种,县图书馆图书年入藏册数不低于2500种计算,市场潜力巨大。

总体估计全省图供市场每年可达1.5亿元码洋,但我省各级新华书店对各类图书馆的供应总和不足300万元,约占全省图供市场的2%,完全处于边缘化地位。

4、随着社会经济的发展,机关、企事业单位团购市场潜力很大,且对价格不敏感,但市场总量不确定,与场外营销活动的频率和力度密切相关。

5、农村图书市场。

农村图书市场是值得开拓也应该为之服务的广阔天地。

通过努力,可取得社会效益和经济效益双赢的成效。

二、 新华书店系统门市和一般图书经营的现状(一)主要数据和简要分析1、我省新华书店共有营业门市网点174个(根据各设区市店报来的《2005年全省新华书店门市情况调查表》统计,下同),门市营业面积近8万平方米。

全省直接从事门市工作的正式职工1440人,占全部正式职工人数(不含省店)的41%;另有门市聘用工634人,占全部聘用工的75%。

大多数新华书店领导和职工认为,门市工作是窗口,要求高,琐碎事多,收入较低,难于管理,领导不重视,正式职工不愿意去,是安排富余人员的地方,有的甚至将其作为惩戒职工的场所。

2、据各市、县新华书店报来的《2015年全省新华书店门市情况调查表》统计(只针对有门市的市、县新华书店进行统计,不包含省新华书店的数据),2015年全省新华书店实现门市销售收入1.75亿元(含图书、音像、文化用品、数码产品),占全年销售收入(13.86亿元)的12.6%。

其中县级店的门市销售收入一般仅占全部销售收入的2%-7%,比例极低;设区市店一般占15%-28%,比例也较低;南昌市店情况较好,占68%。

比例如此之低,根本不足以形成经济增长点,有些书店的门市和一般图书销售收入和利润甚至成为可忽略不计的可有可无的部分,形势严峻。

新华书店门市均为自有场地,对门市经营从未进行独立核算,或者严格意义上的独立核算。

在未计门市房产折旧(或市场化租金)的情况下,粗略统计2015年全省新华书店系统门市亏损近800万元,而全年营业利润为8032万元(按各市、县新华书店统计,不包含省新华书店数据)。

可见,多年来各级新华书店过度依赖中小学教材收入,县级新华书店尤为突出,门市经营亏损较为严重。

3、省店连锁总部负责统一进货、统一配送的连锁门店达93家,已基本覆盖全省新华书店的主要门市网点。

连锁后的主要优势是连锁门店的备货品种迅速增加,销售有所上升,实销实结制减轻了基层书店库存压力,但销售品种的适销对路和科学规范管理亟待加强。

2015年全省连锁门店的平均退货率高达38.1%。

据连锁总部统计,2015年全省连锁门店(共计93家)销售图书、音像制品总额为9464万元。

我省连锁门店的卖场平效(每平方米年销售额)为1180元,约为江苏省的70%(江苏全省连锁门店2015年一般图书零售5.35亿元,门市面积约33万平方米,卖场平效约1620元)。

但我省设区市店中心门市的卖场平效接近4000元,可见中心城市的门市销售明显好于县级门店。

4、我省新华书店的门市经营项目集中在图书、音像制品(呈现萎缩趋势)、文化用品、数码产品的零售方面,大宗团购、大中专教材、图供业务的市场份额很低且竞争力不强,县级门市的团购市场更小。

据时代图书广场的有关调查,在设市店中心门市的图书销售结构中,文教类占50%、少儿类占10%(其他为科技类17%,社科类11%,文艺类12%),平均每天成交300单,平均每单销售额不足30元,每年的2月、9月为销售高峰,说明读者构成以中小学生为主,每单消费额偏低,且购买能力较弱。

县级店更是可想而知,有的县级店门市每天销售额仅有几十元,连水电费都不够,更不可能养活员工,盈利就无从谈起。

(二)市场竞争分析1、一般图书竞争完全市场化。

(1)我国国民图书阅读率不断下降,网络阅读率则年均增长107%,多媒体信息渠道发展迅猛,图书消费并未与居民购买力同比上升。

我省居民消费能力偏低,使得我省一般图书市场总量偏小,难以得到上游资源的优先照顾,市场竞争更为激烈,在折扣、品种、服务等方面呈白热化趋势。

(2)一般图书的批发、零售对内资、外资全面开放,大中专教材、图供的折扣竞争已经白热化,零售市场的折扣竞争事实存在。

洪北图书批发市场零售折扣7至85折,网上购书折扣低于9折,盗版市场零售折扣1至3折。

(3)同样受中小学教材利润减少的挤压,浙江、江苏等省新华书店改制后普遍加大了对一般图书市场的投入,并已经进入我省的零售、图供市场,他们的市场适应能力有待观察。

2、在零售市场上,我省新华书店的主要优势在于文教类之外的一般图书份额、齐全的品种、数量占优势的连锁卖场、较好的购书环境、较先进的信息系统、良好的品牌信誉、雄厚的资金实力。

主要劣势在于最昂贵的制度成本(不尽合理的制度设计造成的效率低下和资源浪费)、最昂贵的人力成本、进货折扣高、环节多反应慢、服务质量较低等方面。

二、我省新华书店门市和一般图书经营存在的主要问题(一)管理体制不适应市场化竞争自去年10月授权省新华书店直接管理各级新华书店后,尚未进行体制改革和机制更新,新华书店系统还未脱离计划经济的经营管理模式,面向市场的现代企业制度有待建立、健全。

> 干部使用仍以行政事业体制下的任命制为主,基层缺乏用人自主权,普遍存在人浮于事,甚至因人设岗的情况。

员工普遍存在等待、观望和吃中小学教材大锅饭思想,门市经营坐店等客,官商作风严重,对一般图书销售“事不关已,高高挂起”,对读者冷漠,部分县店门市居然上行政班,下午六时就打烊关门,有的基层书店春节黄金周不是抓住商机促销,而是关门大吉,严重缺乏参与市场竞争的积极性、主动性和必要的冒险精神。

经营者“怕出事”、“怕得罪人”的想法和复杂的人际关系等非经营因素在一定程度上限制了市场竞争能力的发挥。

(二)经营机制限制了积极性的充分发挥各级新华书店严重依赖中小学教材收入和利润,普遍在吃中小学教材大锅饭的现象,职工个人收入与门市和一般图书经营业绩相关度很低,对一般图书普遍不够重视。

企业发展的着重点和资源分配仍然不可避免地向中小学教材、教辅征订发行倾斜。

大中专教材市场、图供市场、政治读物发行、农村图书发行日渐萎缩,一般图书销售式微,有边缘化的可能。

连锁总部与连锁门店分属独立的法人单位,没有建立真正的利益共同体关系,总部对门店缺乏行之有效的管理手段,门市连锁体系兼具直营与加盟的部分特征,还未成为真正意义上的直营连锁店,总部对门店和业务人员的考核力度都不大。

门店的进货渠道和折扣固定后,一旦总部的请配满足率和配送时效不能达到门店要求,则门店的请配、销售积极性下降。

(三)门市和一般图书经营亟待解决的主要问题1、思想观念落后保守,机制僵化,市场化程度较低。

2、明显高于社会和行业平均水平的人力成本压力巨大。

3、普遍缺乏严格的独立核算,科学的经营策略制订和精细化管理没有基础。

4、连锁体系的统筹指导和规范管理亟待加强。

5、连锁总部批发折扣固定为7折,难以保证基层店的利益进而调动基层店的积极性。

6、配货品种、数量的适销对路,以及满足率、到货时效是连锁经营的生命线,亟待加强。

7、缺乏营销意识和有效的营销活动。

三、我省新华书店门市和一般图书经营的思路和建议(一)解放思想,更新观念是前提“狭路相逢勇者胜”,在激烈的市场竞争中,我们必须解放思想,更新观念,激流勇进,尊重历史,正视现实,不怨天尤人,不悲观失望。

要科学统筹门市和一般图书经营与中小学教材征订发行的关系处理和资源分配。

在中小学教材、教辅利润空间日渐缩小的严峻形势下,更需要我省新华书店系统积极占领一般图书发行市场,提高市场占有率进而获得利润,形成新的经济增长点,以弥补教材、教辅政策变化后所带来的损失。

(二)面向市场的体制改革和机制转换是出路加快建立新华发行集团的步伐,确立其参与市场竞争的主体地位,在产权清晰、权责明确,妥善解决历史包袱的前提下,积极探索资主体多元化,吸引有独特竞争优势的战略投资者共同经营,保证我省新华书店在快速开放的图书市场竞争中占有一席之地。

积极参与竞争与合作的开明、开放态势有利于企业在激烈的市场竞争中生存、发展。

在体制改革的同时更新机制,对员工实行全员劳动合同制,对经营管理者全面实行聘任制,使经营者真正拥有经营自主权和用人自主权,个人收入与绩效紧密挂钩,才能从根本上解决门市和一般图书经营的主动性、积极性问题。

长远来看,有一支独立的队伍和必要的资产完全摆脱对教材利润的依赖,专门从事门市和一般图书经营,必然能够快速提高门市和一般图书的经营管理水平,依此思路开拓一般图书的细分市场,做大一般图书销售规模,提高门市经营水平。

(三)管理和经营的具体建议1、切实转变经营理念和经营作风,以寸土必争的精神占领每一块市场。

有了这种意识和积极性,就可以不断提高在一般图书市场上的竞争能力,培育和形成新的经济增长点。

多年的中小学教材发行垄断利润削弱了新华书店的竞争意识和对一般图书的重视与投入,加上相对于民营书店的高成本,使得新华书店在近几年的一般图书市场竞争中份额逐渐降低,在大中专教材、图供的投标中竞争失利,频频落标。

随着中小学教材发行竞争的加剧,新华书店迫切需要新的经济增长点,重视和加强一般图书销售力度与投入,达到“收复大中专教材市场,三分天下有其一;抢占图书馆馆藏图书市场,与民营书商平分秋色;垄断党政机关、企事业单位学习培训图书市场,以优质服务取胜;开拓农村图书市场,在为农民兄弟服务的同时,获取经济效益”的目标。

2、统筹规划,加强中心门店建设。

与民营书商、网络书店和外资比较,新华书店现有的门市卖场是最主要的竞争优势和市场壁垒,黄金商圈内的门店也具有长期投资价值。

将来的省发行集团应该统筹网点建设基金,加大门市建设的投入力度,加强对门店建设的统一规划和经营指导。

根据当前的读者构成和门市发展趋势,建议中心城市门店向提供便捷的文教类产品为主,兼顾其他各类图书品种齐全的、服务性的综合性卖场方向努力。

同城的大卖场之间注意各自的特色定位、错位经营,最终达到控制区域性图书零售市场和搭建销售通路、提供增值服务的效果。

大卖场建设应以具备必要消费能力的中心城市为主。

建设过程中还要强调规模适度与卖场平效,避免不求效益的盲目投资。

同时,通过开展评选“星级门店”、“星级营业员”等活动,提高门市经营管理水平,提高服务质量,把读者的需求放在首位,树形象,创品牌。

3、实行全面、彻底、严格的独立核算。

我省新华书店对门市和一般图书经营普遍没有实行严格的独立核算,失去了开展精细化管理和制订经营策略的必要基础,同时缺乏提高门市经营水平和一般图书销售的动力。

建议省店尽快制定统一的独立核算规定,对门市和一般图书经营所应分摊的固定资产折旧(或市场化租金)、人力成本、资金成本,以及与教材发行共享的其他资源都做出合理界定并确定比价,对实际经营绩效做到考核有依据,评比有指标,绩效可挂钩,彻底改变躺在中小学教材利润上吃大锅饭的现象。

4、提高对门市和一般图书经营的考核权重。

(1)在独立核算的基础上提高考核权重,是目前条件下促进门市和一般图书经营的有效办法。

多年来集团公司对各级新华书店的考核体系中,门市经营和一般图书销售绩效仅在社会效益部分占较小权重,很难刺激各级新华书店做好门市经营一般图书经营的积极性。

建议将门市经营和一般图书销售与教材、教辅发行考核设置为同等权重。

(2)经营者和员工的任用和收入与门市经营和一般图书销售业绩挂钩。

新华书店经营管理者和员工的任用、收入不仅要与中小学教材、教辅征订发行业绩挂钩,同时也要与门市经营和一般图书经营绩效密切挂钩。

对经营管理者的考核任用,要将门市经营和一般图书销售业绩作为重要指标。

对于员工要实行联销计酬,收入与销售业绩紧密相关。

可以由省店制订指导性方案,由基层法人根据考核目标和经营特点制订分解方案,层层挂钩。

目前条件下可以考虑两步渐进办法:第一步参考上饶市店“自负盈亏、独立核算、下不保底、上不封顶”的双效目标责任制,在不交场地租金但上缴规定利润的情况下,除了社保费单位应交部分外,其他费用全部签入门市责任状,自负盈亏,其效果是中小学教材利润补在明处,门市有压力,一般图书销售收入历年递增。

第二步,采取岗位工资(或档案工资)由中小学教材利润承担(但应逐年递减),绩效工资(或奖金)完全与门市和一般图书经营业绩挂钩(所占比例逐年上升)。

考核的目标和奖惩办法、标准一定要明确、具体并得到落实,否则难以起到激励作用。

总体上遵循两个原则:有利于充分发挥和调动经营者和职工的主动性、积极性;个人收入短期内不产生剧烈波动。

(3)在独立核算、分开考核的基础上,应对简单化的销售收入年递增10%之类的考核指标进行修正,这种指标可能造成两个不利后果:一是基层隐瞒实际经营数据,甚至在达到一定增长之后故意停滞不前;二是可能强化重销售、轻利润(或减亏)的不良倾向。

从企业的长远利益出发,今后应该着重考核市场占有率和利润率之类指标,更加科学、合理、细致地考察分析经营者的实际业绩。

5、连锁经营水平与门市经营和一般图书销售有着密不可分的关系,须大力加强连锁总部的管理职责和服务功能,切实发挥其在连锁体系中的关键、核心作用。

(1)统一、高效的连锁体系要求总部有效发挥指挥中心、信息中心、商流物流中心作用,连锁总部要树立服务门店的观念,不断加强对门店的规范化管理和经营指导。

(2)连锁总部与连锁门店之间应互相制约,总部要提出对门店的请配率、退货率、销售额等指标的考核要求,门店对总部要提出到货时效、供货满足率等指标的考核要求。

(3)连锁总部与门店具有共同的长远利益,应该共同努力扩大销售、降低采购成本、提高供货满足率、控制退货率,达到出版社、连锁总部、门店三方共赢的局面。

目前门店反映总部应该改进的重点主要集中在供货满足率、到货时效和折扣上。

在适当备货的基础上,总部还要在连锁的核心内容——高效率的信息流、物流方面下功夫。

> (4)连锁总部应按照严格独立核算的要求,更新观念,提升技术支持水平,尽快改变固定批发折扣的做法,改为在进货折扣上根据不同情况顺加几个点发货,还要按销量上下浮动折扣率,以最大程度地鼓励门店扩大销售,掌握和争取出版社的营销资源,对门店进行全面的营销指导。

(5)连锁总部不能成为简单的中转站,要发挥“蓄水池”作用,有针对性地加强备货品种、数量,对门店退货实现二次上架。

在总部备货条件不足的情况下,可以对畅销书、常销书和重点出版社的图书备1到2个月的货,将一般品种直接备货在门店。

可以考虑充分利用改造后的南昌市广场门店的面积、品种优势,充当另一个样本库和备货仓库。

新华书店的品种优势必须继续保持。

(6)连锁总部对业务员要加强考核,在通常的常销书比重、畅销书比重、动销率、断档率、年销售码洋增加百分比、退货率等指标之外,可以考虑引入更具激励作用的进销率指标(扣除退货的净销售占进货的比例),与绩效挂钩。

(7)连锁总部应加强对门店的统筹规划和经营指导,特别是针对南昌市、其他设区市、县级店的不同市场特点要采取不同的经营策略。

针对不同类型的门店,主配的品种、数量和频率要有所区别,对不同类型门店的常备品种也应该有所区别和研究。

一般来说,大型卖场的主要销售往往来自少量的重点品种,“二八”定律表现得更明显,品牌的作用更大。

在实现规范化管理后,连锁总部可以考虑发展社会化的加盟店,并探讨其盈利模式,在指导其他门店的经营过程中加以吸收和运用。

(8)连锁总部与出版社和门店的信息对接和沟通渠道一定要畅通、高效,要加强营销信息的搜集、分析、利用,共享俱乐部会员信息并挖掘其营销价值。

(9)时机成熟时,将连锁门店独立运行,进一步完善连锁体系,建设真正的直营连锁模式,使连锁总部和门店成为风险共担、利益共享的共同体。

6、不断开拓可能盈利的细分市场,需要寸土必争的勇气和信心,以及正确的策略和有效的举措。

(1)在长远盈利的预期下,各级新华书店应该积极开拓各种细分市场,并妥善处理可能引发的利益或资源冲突。

目前,在教材储运高峰期间,连锁总部的一般图书配送就会受到明显影响,应该设法加以妥善解决。

(2)各级新华书店都要克服官商作风,放下架子,走出店堂,深入用户,服务用户,加大场外销售力度,积极抢占大中专教材市场、图书馆馆藏图书市场、企事业单位团购市场、大学园区零售市场,乃至农村图书市场。

据时代图书广场调研,如果局限于门市零售或者缺乏高校的资源支持,开办高校书店的盈利前景并不乐观。

吉安市店开办的井冈山大学书店就具有了样本意义,应该跟踪研究其经营策略和盈利模式。

(3)在控制足够大的批发、零售市场和深入分析、掌握市场需求的前提下,可以在适当时候考虑与出版社的紧密合作,介入编辑、出版业务,获取个别品种的资源、折扣垄断优势。

(4)连锁门店的卖场优势可以长期取得收益,省店对数码产品零售已采取实质性行动,有必要对进入卖场的产品销售、利润贡献进行不间断的跟踪考评和适时调整,获取最大的整体效益。

连锁门店吸收其他产品、服务时,应该考虑文化产业特点,重视一般图书与多媒体的结合和视窗文化网络等现代化手段的运用,注意吸引网络依赖度不断增强的年轻群体。

连锁总部还应该关注和研究异地网络购书对门市销售的影响,并积极探讨应对办法。

连锁门店户外广告和店堂招贴广告潜力很大,将来省店的资产经营公司可以重点关注。

(5)积极开展第三方物流,挖掘季节性生产特点的潜力,但取得收益的前提是我们的服务和价格符合市场要求。

(6)大力开展营销研究和商战实践。

“酒好也怕巷子深”,门市和一般图书经营本质上是商业竞争,面对完全开放的市场竞争,有必要动员各方面力量大力开展营销研究,吸收和借鉴其他商业领域的营销理念和方法,不断策划出新、出奇、出特色的营销活动,提高门市和一般图书经营的竞争能力。

商业竞争最终落实在实践,利润只会在实战中产生。

目前连锁店缺乏参与零售市场全面折扣竞争的实力,但可以做到常年有营销活动,吸引和固定高质量的读者群,有时摆脱条条框框,采取非常规的竞争手段也是必要和合理的。

例如,景德镇市店就曾针对直接威胁连锁门店销售的某个民营书店主要依靠低价零售教辅生存的特点,在连锁总部的帮助下,连续春、秋两季从民营渠道直接购进正版教辅(品种上不与连锁门店冲突),以7折的零售价在租用的临时场地强势冲击教辅零售市场,最终迫使这个竞争对手退出景德镇的图书零售市场。

这个事例也提醒我们:文教类图书的市场需求量很大,科学安排文教图书的品种结构和供货时间,可以在不影响教辅征订的前提下提高门市收益。

随着图书发行市场的全面放开,各省新华书店之间的发展竞争也越来越激烈,相邻的浙江省新华书店2015年一般图书零售码洋高达8亿元,即使考虑到两省不同的人口数量和消费能力等因素,我省的门市和一般图书销售仍然存在较大差距,要挖掘潜力,迎头赶上,任重道远。

我省各级新华书店亟须进一步提高认识、加大投入,采取措施,在2015年实现1.3亿元一般图书销售的基础上,以每年递增10%的速度,争取到2015年达到2.33亿元零售和1.2亿元大中专教材、图供的目标,最终形成中小学教材与门市经营和一般图书销售共同繁荣的良好局面。

大学生职业素养论文

1500字左右

目前大学生综合素质培养中存在的问题主要表现于:1、动力不足,缺乏恒心。

当代大学生价值取向呈多元化,部分学生政治观念模糊,没有远大的理想和抱负,趋向于,重功利讲实惠,缺乏长远打算、远大理想、抱负和社会责任感,因而没有强大的动力。

2、缺乏奉献精神。

在父母身边生活惯了的学生们,容易形成“小皇帝”脾气,因而养成了只讲索取、不懂奉献的习惯。

必定导致成年后的匮乏、社会诚信形象不佳的情形。

背离了职业人才的最基本、最核心的要求,难以适应社会发展要求。

3、缺乏正确开展社会交往的能力。

有的学生霸气十足,举止不雅,破坏公共秩序、语言粗俗,容易被宿舍排斥;有的学生性格孤僻,自制能力差,不善于交往,缺乏宽容与合作精神。

4、缺乏自理、自立和解决实际问题的能力。

专业基本功不扎实,专业素质不高,实干能力欠缺,被动应付现象突出,主动参与能力较差,缺乏解决问题的能力。

5、身体、心理上的问题。

许多学生身体状况不佳,身体瘦弱,近视眼较多,有许多学生体育成绩一般或勉强过关,心理比较脆弱,一旦受到挫折就容易产生心理障碍。

全面培养学生自身综合素质应从以下几个方面的内容入手:1. 思想从近几年人才市场和就业形势反馈的信息看,很多用人单位选人重才更重德, 把思想放在首位,政治思想素质较高,具有事业心、责任感和吃苦奉献精神的毕业生成了首选目标。

思想包括政治素质、事业心和责任感、和务实作风等方面。

(1) 较高的政治素质。

政治素质不仅表现在政治立场、观念方面的远见和洞察力,还表现为对社会发展趋势的敏锐性,对国家宏观政策的预测把握能力及具有一定的政治理论修养。

(2) 事业心和责任感。

许多用人单位在人才的要求上强调要有事业心、责任感,要、乐于奉献。

希望并要求毕业生把选择的工作当作长期追求、投入的事业,要与单位同甘苦,共患难,荣辱与共,而不仅仅是赚钱谋生的职业和临时落脚点。

惟有敬业的大学生才能积极进取、胸怀大志,才能开发蕴藏在自己身上潜在的创造性,为社会作出贡献,实现自己的人生价值。

(3) 和务实作风。

这是创业者应有的精神风貌,在改革开放和现代化建设中,会遇到无数的艰难险阻,也难免有这样那样的曲折和坎坷,这就需要毕业生始终保持昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。

用人单位需要的是干才,能踏踏实实工作,有吃苦精神,而不是好高骛远、眼高手低。

2. 科学在现代科学技术突飞猛进、生产的发展越来越多地依靠人的智力和知识的今天,劳动者科学的高低,对生产的发展、社会的进步有着决定性的影响。

(1) 要有广博精深的知识贮备。

现代社会对从业人员的、知识结构的要求愈来愈多,对知识技能共性的要求愈来愈多,不仅要具备宽厚扎实的基础知识,还必须具有广博精深的专业知识和大容量的新知识储备,要求从业者的知识程度高、内容新、实用性强。

(2) 要建立合理的知识结构。

就是要做到围绕自己选择的就业目标,对自己所掌握的知识进行合理组合、恰当调配、形成知识系统。

(3) 要有更新知识的能力。

即持续学习、的能力。

(4) 要有创新能力。

人类社会的不断进步的过程,就是一个不断创新的过程。

在以高新技术产业为支柱的知识经济时代,、创新精神、创新能力更是衡量新型人才的重要标志。

当前,在社会就业总需求不足的情况下,大学生一味地指望找到一个理想的就业位置已不太现实,社会迫切需要有一大批大学生利用自己的学识自主创业,也为他人创造出更多的就业位置。

有不少大学已开始意识到培养大学生的创业精神和创新能力的重要性,鼓励毕业生自主创业、艰苦创业、科技创业。

3. 身体、心理素质健康的体魄、良好的已成为人才竞争的物质资本。

人们普遍认为德、才、学、识、体是人才的内在因素,而体是最基本的东西,是成长、成才的物质基础。

同时, 在社会急剧变革的今天,多种思想文化的激荡,新旧价值观念的冲突、激烈的竞争、物质生活的悬殊,社会生活和经济生活不协调等,无不冲击青年学生的心灵,引起了部分学生认知失调、心理失衡和行为失范。

这都影响了毕业生的学习、生活和工作,也不利于就业求职。

因而大学生必须加强心性修养,提高心理素质,要能正确评价自我,胸襟开阔、豁达大度、积极乐观;要正确对待挫折,克服期望值过高的心理,培养坚韧不拔的毅力;要克服自卑感,增强自信心,培养心理调试能力,以良好的心理素质去迎接挑战。

知识是形成素质的基础,高素质人才必然有扎实的专业基础,这里所说的专业基础是全面的,全面的专业基础应是指融自然学科和于一体的广博的学科基础知识,一个人只有具备了融会贯通的综合知识结构,才能透彻地研究高深学问,这本身就是一种素质。

精神是素质的内在本质。

大学生的专业理想和生活理想必须遵循政治和道德的规范,没有政治和道德的专业理想和生活理想是社会和人所处的群体不能容许的。

崇高的理想和信念是形成科学的世界观、人生观、价值观的基础,坚定的政治目标可以激发人无穷的奋斗精神,无私奉献是精神的最高形式。

能力是综合素质的表现。

素质高必能力强,在一定意义上讲,能力是衡量素质的一项重要指标。

一个人的才能与从事的活动的关系表现在,如果人的才能与活动要求相符,并具有较高水平的,从事某种活动时就可以得心应手、游刃有余、事半功倍;反之,才疏学浅、能力较差的人,做事就会感到力不从心,事倍功半。

能力的提高,离不开知识的吸收,但决不是知识的堆砌,而在于知识的运用。

大学生在培养自身综合素质过程中可以从提高以下几方面的能力入手:(1) 充分的表达能力。

包括口头表达能力、文字表达能力、数字表达能力,图示表达能力等几种形式在内的准确性、鲜明性和生动性。

(2) 完善社会交往能力。

学生步入社会,能像一个社会活动家一样,正确、有效在处理协调好职业生活中人与人的各种关系。

(3) 初具组织管理能力。

要求大学生必须能从全局的角度加以协调处理好工作中涉及日常的行政、业务工作的各个环节,从千头万绪、具体繁杂的工作中有条不紊,同时还具备一定的领导能力。

(4) 做出正确决断的能力。

良好的决断能力可以实现对目标及其实现手段的最佳选择。

(5)沉着解决问题的能力。

包括应变能力和适应能力、操作能力及策划能力。

大学生要有耐心、有毅力、有很好的应变能力,做到急而能安、缓而不缀,既忍让又不失原则,沉着冷静、灵活应变地处理问题;适应能力是其素质、能力的综合反映,要求大学生对社会、对环境的适应,是主动的、积极的适应,不是消极的等待和对困难的屈服,更不是对落后、消极现象的认同,甚至同流合污。

适应要同发展结合起来,要同改造联系起来;实际操作能力是人的智力转化为物质力量的凭借,是专业工作者必须具备的一种实践能力。

实际动手能力的强弱,将直接影响到作用的发挥;策划能力要求大学生在日常工作中,抓住有利时机,把握有效空间,筹办和开展形式各异的介绍宣传和业务活动,使工作富有感召力和吸引力。

(6) 锻炼自控能力。

遇到不顺的事能否压下心头的怒气,冷静处理,是对大学生素质高低的一种考验, 避免因小事而引起大错,导致工作的失误。

素质发展的创新性要求,是当代人才素质发展的基本方向和核心要素。

创新能力的培养,是社会发展的客观需要,也是人立足于现实的必备素质。

包含多方面的内容,如强烈的好奇心,细致的观察力,深刻的洞察力,超前的预测力,大胆设想勇于探索的精神以及提出问题、研究问题、解决问题的能力等。

素质发展的个性化要求,是在强调全面发展的同时,也要注重人的个性张扬,就业竞争日益激烈,迫切需要当代大学生强化自我竞争意识,并根据社会的需要和个性特点,努力挖掘个人潜力,不断完善自己的个性和发展个人素质。

机遇总是垂青于有准备的人,一个人综合素质的高低,将决定他求职择业的层次与自由度。

而综合素质的提高, 不是一朝一夕就能做到的,也不是靠毕业前的突击武装能解决的。

它要求大学生要转变观念,增强竞争意识,在整个大学期间,按高要求有针对性、分阶段地不断充实自己、完善自己,逐步提高自身的综合素质,成为择业竞争中的强手。

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浅谈如何当好科长

中层干部是单位组织的中间结构,处于承上启下的重要位置,是一个单位凝聚群众力量的核心,是连接组织和群众的纽带和桥梁,是领导班子的决策得以推进和落实的重要环节和有力保障,在上情下达的过程中起着“二传手”的作用,因此作为一名中层干部,认真履行好职责,充分发挥岗位作用十分重要。

笔者认为,应该从以下几个方面思考和做起。

一、要提高德育修养。

走上中层领导岗位,不代表你的学识、能力、水平都得到了提升,而是你的担子更重了,责任更大了,对自己的要求应该更高。

要成为一名合格的中层干部,就要做到德才兼备,以德为先,加强个人德育修养。

一是做到公道正派。

“自正方能正人”欲当好官,先做好人,处事公正。

分配工作、荣誉评定等,不以个人好恶、亲疏远近为标准;遇到困难,不怨天尤人,上推下卸;遇到荣誉不沾沾自喜,居功自傲。

既不刻意低调,也不张扬高调,要做到宠辱不惊。

二是做到以身作则。

领导干部带头不是说在嘴上,写在纸上,要落到实处,真正以实际行动感召下属。

干工作要精细,讲事理要明了,树廉政要先行。

只有做到表里如一,言行一致,才能在下属面前树起威信。

三是做到谦虚谨慎。

就如同朱镕基总理曾经说的,“对待工作要战战兢兢,如履薄冰。

”中层干部要谨言慎行、慎欲慎独,谦虚认真、戒骄戒躁,善于学习别人长处,勤于修正为政之路

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