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专业课技能心得体会

时间:2019-11-16 20:13

课程设计心得 体会

课程学习心得体会课堂教学是一种目的性和意识性都很强的活动。

通过教学,要使学生掌握知识,习得技能,发展智力,形成态度和相应的品质,这也决定了课堂教学是提高教学质量的主阵地!自3月7日至3月16日,为期两周的时间,我校教师举行了“听课评课”活动。

本次的听课、评课活动,学校高度重视、认真组织。

老师们认真备课、上课,积极参与评课,截止今天听课评课活动已经圆满地结束。

在听课评课活动中,数学课堂教学四五年级进行了分析、解决问题能力训练;实现以“小小组合作学习”下的“有序高效实战”课堂教学为指导目标。

通过老师们的精心准备达到了预期的目的,收到了良好的效果,现将本次听课、评课活动情况做一个简单的总结。

1.每位教师都能做到课前准备充分,认真钻研教材,把握重难点,找准教学的突破口。

老师们都能认真钻研教材,对教材深入分析,把握教材的重点和难点,找准教学的突破口,使得教学能够有的放矢。

教学中,渗透以人为本的教学原则,引导探究,采用多种教学方法,精心设计问题,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,让学生分组讨论,激活课堂,充分调动学生学习的积极性和主动性。

2.授课教师教态自然大方,教案准备充分,重点、难点突出。

能合理运用多种教学手段,条理清晰,资料充实,能与学生交流,课堂气氛较好。

充分展示了各位教师在课堂教学中的水平。

3.课堂教学充满趣味,教学语言亲切。

每位教师都能使用多媒体、自制教具课件,为课堂教学服务。

一些老师语

学习新课程标准心得体会

学习新课程标准心得体会开学后,学校组织对新课程标准进行又一次学习,感觉受益匪浅,现略谈几点体会:一、新的课程教材不拘泥于一种教学方法,而是采取综合的教而是采取综合的教,帮助学生发展多元智能帮助学生发展多元智能仅仅依据某一种教学方法编写的教材是不适合现阶段学生的学习的。

现在几乎从每一套通过审查的教材中都可发现视听法、交际法、认知法、全身反应法、提示法等提倡的方法的应用,可谓兼收并蓄,并集各家所长。

例如,从课堂教学的技术层面来说,新的课程标准所建议的课堂活动类型有:①调查和采访活动,包括专题采访,民意调查,做出决定或选择并解释原因等;②探究活动,即教师将学生分成小组,让学生用数字说明具体的事情,比如模拟购物、模拟储蓄等活动,以提高分析问题、解决实际问题的能力等等;③合作学习活动,即学生为了达到一个共同的目标或完成一个共同的任务,在规定的时间内,开展小组活动。

小组中每个学生都应承担具体的任务,并要对自己的任务负责,通过合作最终完成共同的目标。

小组活动中,应,应根据每个学生的不同条件,有效发挥每个的学生的特长。

二、新课程强调学生学习的过程和学习的方式新的教材将努力贯彻新课程的指导思想,在引导学生自主学习、探究式学习和合作学习方面会做出许多有益的探索,而不再像过去那样把学生看作“空的容器”,对学生灌输知识填塞容器,而是认可和和尊重学生已有的知识、经验和见解,引导他们

班本课程心得体会

班本课程心得体篇一:班本课程的存在价值】成尚荣近两年,程改革深化中,有一个比较流行,不少研究机构和学校、不少校长和教师都在对其进行探索,这个概念就是班本课程。

应当承认,班本课程还没有在课程理论中“登堂入室”,其科学性还没有得到论证;在课堂实践中,其规范性还没有被真正建立起来,一系列问题尚处在探索阶段。

用朦朦胧胧、若明若暗来描述它是比较恰切的。

因此,班本课程常常被质疑,使用者、实践者也往往很困惑,会产生一些疑虑。

有质疑是正常的,问题在于如果质疑和疑虑不解决,班本课程的探索就难以深入。

经过合理的研究,笔者认为本课程有其存在的必然价值,我们应该对班本课程进行准确定位与有效开发。

一、在质疑与困惑中,确立班本课程的存在价值如果我们作些概括的话,那么可以看出目前人们对班本课程的质疑与困惑有以下几个方面。

第一:国家课程、地方课程和校本课程,已明确写进了《基础教育课程改革纲要(试行)》,顺着国家——地方——校本这样的思路,再往下延伸,再往下推,提出班本课程,难免有为拓展而拓展、赶时髦的嫌疑,这是课改的创新吗

第二,国家课程、地方课程、校本课程的概念是成立的,班本课程的概念成立吗

有必要吗

第三,当下学校课程已经比较“满”,即使班本课程的概念是成立的,但学校究竟有多少空间是留给它的

教师的工作也已经很“满”,他们究竟有多少时间、多大能力去开发它

班本课程开发可行吗

以上三个问题,

项目管理课程心得体会

项目管理课程培训心得体会通过项目管理课程的学习,我初步了解到项目管理的知识体系及其架构、项目过程组合及启动、项目计划实施等基础知识。

项目管理总体有五个过程:启动过程、计划过程、实施过程、执行过程和收尾过程,包含了九大领域的知识:范围管理、时间管理、成本管理、质量管理、人力资源管理、沟通管理、风险管理、采购管理和整体管理及其方法和工具。

通过在线课程学习,我进一步体会到什么是项目管理以及学习项目管理课程的重要意义。

现将学习这门课程的心得体会总结为如下几点:一、项目管理理论知识的学习从定义来看,项目是为创造独特的产品或服务而进行的一种临时性工作。

根据这个定义,项目就具有了目标明确性、活动一次性及资源消耗性等特性。

换句话说,具备前面三个主要特性的活动,都可以看作是项目。

现实中的项目随处可见,如北京的奥运会、上海的世博会、西部大开发、三峡工程等大型的建设项目,还有像信息系统、结婚典礼以及家居装修等小型项目。

项目管理则是将各种知识、技能、工具和技术应用于项目之中,以达到项目的要求。

就是用正确的行为方式来保证目标的实现,这里除了要求结果的成功,更强调了方法的合理性。

所以除了绩效,项目管理还要考虑时间和成本等因素。

整个过程中始终追求着这样一个终极目标:从成功到成熟,从成熟到卓越。

任何项目都会在范围、时间及成本三个方面受到约束,这就是项目管理的三约束。

项目管理,就是以科学的方法和工具,在范围、时间、

新课程理念学习心得体会

新课程理念学习心得体会寨郝中心学校韩素芹通过学习,我对新形势下的教学又有了更深刻的理解。

在此之前,我原以为我对新课改已经有了一定的认识,但通过专家对新课程的分析讲解以及和同示们的研讨交流,使我感觉到了自身存在的差距与不足,因此更加意识到学习的重要性。

下面就此谈一下自己的心得体会。

 一、新课程对教师的要求提高  新课程改革,给教师带来了严峻的挑战,但同时也为教师提供了开发自身潜力,发挥自己能力的机遇。

每一位教师在这场改革中都需要重新认识定位自己的角色,重新改进自己的教学。

为了适应课程改革的需要,老师们都付出了不少心血去探索、寻求积极有效的教学方法。

我是学英语的,担任地理教学,在知识水平以及地理的教学经验方面有很多不足,但通过每周的教研活动以及自已的不断学习,地理教育教学水平提高了很多,感觉已经能基本胜任地理教学了。

  二、教师是活动的指导者,学生是活动的主体  因材施教是一项古老的教育教学原则,全面、深入地了解每一个学生,是实施因材施教,进行有效教学的基础。

教师需要通过多种多样的课堂和课外活动,关心关注每一个学生,了解和尊重学生的个体差异,才能为学生提供有针对性的教育和指导。

传统的教学,课堂是教师预设好的课堂,教师怎样教学生就怎样学。

学生根据教师的思路一步一步握知识,教学过程基本忽略了学生的存在,是学生适应教师的过程。

而新课程标准下的课堂是教师和学生之间、学生和学生之间互

学习《新课程标准》的心得体会

课程学习心得体会课堂教学是一种目的性和意识性都很强的活动。

通过教学,要使学生掌握知识,习得技能,发展智力,形成态度和相应的品质,这也决定了课堂教学是提高教学质量的主阵地!自3月7日至3月16日,为期两周的时间,我校教师举行了“听课评课”活动。

本次的听课、评课活动,学校高度重视、认真组织。

老师们认真备课、上课,积极参与评课,截止今天听课评课活动已经圆满地结束。

在听课评课活动中,数学课堂教学四五年级进行了分析、解决问题能力训练;实现以“小小组合作学习”下的“有序高效实战”课堂教学为指导目标。

通过老师们的精心准备达到了预期的目的,收到了良好的效果,现将本次听课、评课活动情况个简单的总结。

1.每位教师都能做到课前准备充分,认真钻研教材,把握重难点,找准教学的突破口。

老师们都能认真钻研教材,对教材深入分析,把握教材的重点和难点,找准教学的突破口,使得教学能够有的放矢。

教学中,渗透以人为本的教学原则,引导探究,采用多种教学方法,精心设计问题,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,让学生分组讨论,激活课堂,充分调动学生学习的积极性和主动性。

2.授课教师教态自然大方,教案准备充分,重点、难点突出。

能合理运用多种教学手段,条理清晰,资料充实,能与学生交流,课堂气氛较好。

充分展示了各位教师在课堂教学中的水平。

3.课堂教学充满趣味,教学语言亲切。

每位教师都能使用多媒体、自制教具课件,为课堂教学服务。

一些老师语

学习沟通技巧课程的心得体会

班级:13汽车营销1班姓名:陈建波学号:131301132学习沟通技巧课程的心得体会一个学期的沟通技巧课程结束了。

通过这个学期的学习,使我们明白了沟通技巧的重要性,让我们知道了人类任何活动都离不开沟通,良好的沟通能力是你获得成功的重要保证。

在人类的生存活动和社会活动中,“沟通”是一项不可或缺的内容。

我们只要多留心周围的事情,便会发现,任何情侣、夫妻、家庭、亲属、邻里之间以及商业、社交、公务、管理活动都离不开与人沟通。

从一般意义上讲,沟通就是发送者凭借一定渠道(亦称媒介或通道)将信息发送给既定对象(接受者),并寻求反馈以达到相互理解的过程。

沟通,不仅仅是父母与孩子的沟通,还有夫妻之间的沟通,朋友之间的沟通,可以说人活在这个世界上就必须要与人沟通。

而且沟通的方式也很多,常见面的可以当面沟通,不常见的可以电话或是短信的形式来进行沟通,会上网的更可以通过网络来沟通,甚至连肢体语言也可以进行沟通,良好的是造物主赐予我们美好事物之一。

良好的沟通可以使父母及时的了解孩子的状况,能够更好的来帮助孩子,孩子也能通过沟通来了解自己的父母,从而达到父母与子女之间的和睦相处,是幸福家庭必不可少的一点,而且我认为现在人们现在所说的代沟,就是平时缺少良好的沟通,大家都是生活在这个社会的人,就算生活的环境不一样,但只要多沟通,还是能更好的相处。

沟通可以分为语言沟通和非语言沟通,其中语言沟通仅占7%,而非语言沟通却占

销售技能培训心得体会

2018年销售培训心得体会我非常有幸参加了公司组织的宁波生动化总动员及杭州办生动化总动员的拓展训练活动。

我首先得感谢公司的各位领导,感谢公司领导给与我提升自我能力,锤炼自我意志,建立良好销售心态的机会。

在这两次拓展训练中,我付出了汗水,收获了硕果,让我更明白一些东西,也更确信一些东西。

我在此将我的一点心得体会总结如下:1、销售人员要有专业的知识。

当然,这一点并不是每个人都具有,所以不具备的朋友应该努力的学习,培训。

当我们有了一定的专业知识时再来销售才可得到客户的认识,才能在销售领域定位。

这是一个心、脑、手并用的智力型工作,必须要用我们所具备的大脑去尝试思考。

2、加强学习不断提高自身水平,不断更新,不断超越,不断成长,蓄势待发。

锯用久了会变钝,只有重新磨后,才会锋利再现。

我们做为一个销售人员,如果不懂得随时提升自已,有一天我们也将从旧日所谓的辉煌中跌入低谷。

对于我们来说及时的汲取新知识原素相当重要,除了书本外,我认为在工作中,用心去学是相当重要的,我们能从客户那儿学来丰富的产品,外贸知识(我习惯到客人那边后,不管他有没有可能近期成为我们的客户,我都会花点时间,与他交谈。

从而学到点他们行业的知识,下次我可以用在与他相类似的客户身上,日积月累,我们也会成为各行各业的行家)那时谈此类客户,我们多了一样至胜的利器。

我们也可以从同行那边学到知识,那样才能“知彼知己,百战不殆”,在竟争中,让自已处在一

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