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教育系统党员主题教育活动心得体会文章标题:教育系统党员主题教育活动心得体会找文章到免费网更多原创-()在深入开展___区教育系统党员主题教育活动中,我们向阳小学认真组织党员进行“集中学习、自我学习、讨论学习”。
支部向党员们提出强调一个概念即“经常性学习”,就是要求每位党员在每天安排一段学习的时间,是十分必要的。
每天有一定量的学习、阅读时间,个人拥有一定量的书籍,形成个人学习的良好氛围,在经常性学习过程中,学习的内容是相当重要的,通过支部的引领,党员们认识到学习内容应是很广泛的,了解了应该选择哪些内容进行学习。
首先是党和国家的政策、法规、方针、章程的学习,这有助于了解国家的大事、发展方向;第二是形势和任务的学习,这有助于知晓形势变化、明确立场;第三是基本理论的学习,党的指导思想的理论就是基本理论之一,再比如辩证唯物论和历史唯物论等,这类学习有助于党员进一步坚定共产主义信念,增强党员意识;第四是中国革命史、中国党史、中国历史的学习,对世界历史进行了解,这有助于看清过去、立足现在、展望未来;最后是专业知识、专业能力等方面的学习,这有助于提升自身素养,提高业务能力。
以上各方面的学习,已成为了党员的个人需求,通过本次主题教育活动,形成了一个个人学习的良好开端。
那么如何遵守政治纪律呢遵守政治纪律是讲政治的表现,那么如何讲政治呢我认为:第一,作为一名共产党员,首先应该同党中央保持一致。
在群众工作纪律方
消防改革宣传教育活动学习心得体会
一、增强感恩意常怀感恩之心感人的一种道德心态,感恩之心,是人的一种境界,内心和谐,心灵宁静。
只有每个人充满感恩,社会才和谐融洽,家庭才充满温馨幸福,世界才和平。
感恩祖国,是祖国让我平安稳定;感恩父母,是他们用爱抚养我成长;感恩师长,是他们让我走出愚昧无知;感恩朋友,是他们帮助我走出困境;感恩配偶,是她让我一个温暖甜蜜的港湾;感恩社会,是社会不断让我去磨练自己,变得成熟理性。
古人说:“滴水之恩,必以涌泉相报”。
只有懂得去感恩的人,心灵才会得净化,生活才会充实,才懂得用爱去回报。
只有懂得感恩的人,对社会、家庭、事业才会责任感,才会去尽职尽责干好事业,扎实工作;才会去尽心尽力承担照顾好家庭的责任,才会去回报社会给予的关爱。
作为一名镇领导干部,要常怀感恩之心,扎实工作,全心全意为人民服务。
二、心怀感恩,扎实工作我们生活在经济社会全球化、社会生活错综复杂、竞争压力日益增大、工作节奏越来越快、科技迅猛发展的时代里,在工作中,每一天都要与社会、与他人直接或间接的发生接触和联系,必然会得到社会、他人直接或间接的帮助和支持。
个人的成长进步都离不开社会这个广阔的舞台,离不开组织的呵护、教育、栽培,离不开领导们、同事们、朋友们的关心、帮助、技持。
因此,在日常的生活和工作中,我们要坚持以党的十七大精神为动力,以科学发展观为指导,提升道德素质,升华感恩意识,树立正确的世界观、人生观和价值观,热爱自己的祖国,忠诚于自己的组织,以积极向上的态度面对生活、面对工作、面对人生,正确处理好个人与集体、自己与组织、与同事、与社会的关系,始终保持一份新奇、一份愉悦、一份平常的心情和昂扬向上的精神状态,加深与亲人朋友之间的沟通,增强对社会、组织、同事的责任感,把感恩父母、感恩朋友、感恩同事、感恩组织、感恩生活、感恩工作、感恩自然、感恩社会融入到脑海里,让感恩之情渗透在自己工作生活中的点点滴滴,把平凡的工作当成事业不可缺少的一部分来干,把本职岗位作为阵地来坚守,对工作生活始终充满信心和希望,把动力变成能力,既要珍爱生命,珍视友情,珍惜团结,勤奋好学,勤勤恳恳,兢兢业业,诚信做人,用心做事,忠于职守,尽职尽责,开拓创新,做好工作,完成任务,作出贡献,又要拥有感恩心态,感悟感恩心态,受益感恩心态,考虑、爱护、尊重、关心、协助他人的发展,把自己才和能、光和热奉献给他人、国家、社会,让对他人的爱、对组织的爱、对祖国的爱、对人民的爱充盈、流动在工作中的各个角落,在回报他人、回报组织、回报社会中感受快乐,建功立业,实现自己的理想,书写人生壮丽篇章。
三、甘于奉献,廉洁自律作为一名镇党委负责人,我一定发挥班长带头作用,团结带领其他班子成员齐心协力,共同推动全镇各项事业发展,勇于创新、拼搏进取,全心全意为人民服务。
坚持求真务实的工作作风,不唯书、不唯上、只唯实,努力做到说实话、鼓实劲、办实事、求实效。
不断完善和改进工作方法,深入基层,深入实际,深入群众,增强大局意识、服务意识、公仆意识。
认真履行责任,坚持与时俱进、开拓创新,认真研究农业农村工作面临的新形势,发现新情况、提出新思路、解决新问题、总结新经验,扎实做好每一项工作。
同时,在工作中要严于律己、克尽职守、乐于奉献,要以饱满的热情投入到工作之中。
牢记共产党员的先进性,处处以共产党员的标准严格要求自己,正确行使党和人民赋予的权力,做到一身正气,两袖清风。
要珍惜工作岗位和责任使命,坚持勤政廉政,常修从政之德,常怀律己之心,常思贪欲之害,时刻自重、自省、自警、自励,全力塑造清正廉洁的党员干部形象。
四、团结干事,和谐共事任何一项工作,都离不开同事的帮助和支持,因此,我们要感恩同事,加强团结,和谐共事。
团结干事,就是领导班子、同事之间齐心协力干工作,共同把所承担的事业搞上去。
不干事就是误事,还容易产生是非,班子、同事也就不可能和谐,所以必须立足于团结干事,统一思想,增强合力,加深感情,同心同德,齐心协力,搞好工作。
和谐共事。
就是班子成员、同事之间坦诚相依,相互支持,齐心协力,形成清新、和谐的工作环境,这是和谐共事的关键。
只有和谐共事,才能形成合力去干事,才能真正干成事。
作为党员领导干部不仅要有干事的精神和本领,还要有共事的意识和理念,懂团结是大智慧,会团结是大本事,真团结是大境界。
如果一个人只能干事不能共事,也很难干成事。
因此,要树立和谐共事的观念,增强全局意识,和衷共济,共同把工作一道做好。
开展三观主题教育的心得体会
开展三观主题教心会党桥松这次“三观”理论学习使我正确的世界观、人、价值观”有了很深的感触,总的收获和体会有这几个方面:在新时期、新阶段,要树立“艰苦奋斗、廉洁从政、立党为公、执政为民”的新思想,符合“艰苦奋斗、廉洁从政、立党为公、执政为民”的新要求。
一、促进工作作风的转变,宗旨意识进一步增强。
广大党员干部按照系列讲话的要求,努力实践“两学一做”,把牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,体现在与人民群众保持血肉联系上,落实在日常的具体工作中。
二、促进事业心、责任感的增强,廉洁自律意识进一步强化。
开展“三观”主题教育活动的时间正是我镇工作最紧张、最繁忙的阶段,同时也是最易淡化学习的关键阶段。
一年一度的行业管理办法、制度、措施的出台本身就与行业的发展、企业的利益、干部的得失息息相关,在措施、办法出台前,尽量通过民主讨论后形成,尽量做到公开、公平、公正,避免用人、用权、办事上的不正之风。
通过学习,让大家受到一次树立正确的权利观、政绩观、发展观的深刻教育,领导干部清醒地意识到,自己手中的权力是人民赋予的,要真正代表人民掌好权、用好权,权力越大责任也就越大,党员领导干部的世界观得到进一步的升华,领导廉政当表率、廉洁自律意识进一步的增强。
三、促进理论学习自觉性的增强,主观世界得到进一步升华。
通过“三观”主题教育活动大家都深刻认识到,只有坚持学习、加强学习、改善学习才能牢固树立正
谁能给我写一篇“解放思想改革创新开放开明主题教育活动心得体会”的作文。
不少500字
班级作为教育教学活动的最基础单元,学生的学习、交往以及参加各种活动主要在班级中进行,所以其管理水平的高低,对学生身心的发展,对各项教学任务的完成起着非常重要的作用。
作为一名副班主任,觉得很有必要进一步学习如何管理学生和班级。
通过深入学习两篇文章,觉得要做好班级管理工作,既要严格的管理学生,又要充分发挥学生的主观能动性,使学生既在受到严格的行为规范约束的同时,又能在宽松自如的氛围中充分发挥自己的个性特长,切实体现素质教育的优势,真正实现学生德、智、体、美、劳的全面发展。
因此,我觉得以下方法十分值得借鉴:一、在处理班级事务时,尤其是奖惩方面,对学习成绩好和学习成绩差的学生应使用一个标准。
要一碗水端平,这样才能赢得学生的尊敬和信任,树立积极向上的班风。
二、充分调动学生的积极性,真正让学生体会到自己是班级的一部分,自己是班级的主人,“班荣我荣、班耻我耻”。
要尊重每个学生,在课余时间里要尽量多深入到学生中去,产生一种“爱屋及乌”的效应。
还要发动大家参加班级管理的各项活动,让学生人人都有自己的发言权,都有展现自己才能的机会。
每次我们组织各种集体活动,都应发动全班同学献计献策,再结合老师的见解,取得共识,大家共同制定和执行,更加增强了班级凝聚力。
这样学生愿意干的事,干起来热情高,干劲大,成效也好;可以要求全班同学参加日常管理形成轮值制度,每个人都有机会履行班级管理职责,增强责任感和参与意识,为管理好班级献出自己的一份力量,真正让每一位学生体会到自己是集体的一部分。
使每个学生都以主人翁的身份参与班级的管理和活动,既增强了班级的凝聚力,又锻炼了学生的能力,体现了素质教育的优势。
另外,还要充分调动各方面的力量,即要充分调动和运用学校、家庭和社会三个方面力量参与班级管理,以提高班级管理工作的成效。
我们可以充分利用校讯通和家长取得联系,多沟通孩子的情况。
三、就是要充分发挥班委、团委、科代表、小组长的作用。
他们的模范带头作用如何,对班级管理的成效如何至关重要。
所以在选举这些干部时,应做到:人人参与竞选,通过演讲比赛然后全班投票确立人选,力求把大家信赖的好同学推选出来,使他们一开始就具有良好的群众基础。
对“领导班子”既要严格要求又要大胆放开,从各方面关心支持他们,尤其在工作细节上给予具体的帮助和指导。
每次主题班会,每次大型活动都要求班委全部亮相并轮流登台,使每个人都能策划活动、主持活动、锻炼和培养学生的才干,把班级各项活动开展得形式多样。
第四,在班级管理和有关活动中发动有一技之长的同学多参与,充分发挥他们的特长,以带动其他同学积极投入;第五,积极参与学校组织的各项竞赛活动,通过参赛,增强大家的集体观念和竞争意识。
总之,班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,作为一名班主任,在班级管理中注意充分发挥学生的主体作用,发挥学生的自我管理才能,以自己为本,有助于提高学生参与班级管理的积极性,挖掘学生的创造潜能,提高学生的整体素质,达成有效的班级管理目标,真正体现素质教育的优势。
在班级管理工作中,对学生纪律的管理是一个重点,同时也是一个难点。
在学了两篇文章之后,我觉得可以从中吸取不少好点子。
一、发现优点法。
常言道:“气可鼓而不可泄”。
有些教师对犯了错误的学生一味地喝斥、批评。
其结果无非是“外托服从之名,内怀犹豫之计”,不利于良好师生关系的建立。
批评不如表扬,是这种方法的指导思想。
也就是在学生犯了错误的时候,如果这一错误不是特别严重,就不去批评,而是让全班同学当着面给他找优点,让他重新认识自己,增强自信心,唤起自尊心,从而自觉地遵守纪律。
二、厌恶治疗法。
班上有的同学上课说话现象严重。
在征得班主任同意后,我把他单独叫到办公室,让他一次说个够,说不出来就写,写得少还不行。
一次写了很多。
写完了再反反复复朗读学过的单词和课堂常规直到嗓子冒烟,之后,该同学纪律有了明显的好转。
总之,教育是门艺术,在学生犯错误时,我们不但要严格要求,更要采取多种方式,严而有情,让学生乐意接受,动之以情,晓之以理,才能够取得较为理想的效果。
作为一名副班主任,自己的方法还很少,还应该积极思考,勤动脑,多学习理论知识,多在实践中总结经验,多向其他有经验的班主任请教。
争取使自己快速成长,更好地教书育人。
学校十个一活动心得体会,急
人要走进知识宝库一辈子情,不可能一蹴而就。
因此我们习的太多了。
网络教育,给了我们一把学习的钥匙。
这是一把增长知识才干和提高思想素质的钥匙。
当今社会已经进入了信息社会,世界已经开始全面信息化、全球化。
所以,为了适应社会的发展,我们教师必须首先牢固树立信息化、全球化的思想,积极参加培训学习,紧跟时代脉搏,做一个E环境下的新型教师。
通过此次培训,我收获很多,体会深刻。
具体想就有关网络学习浅谈几点体会:1、在降低成本的同时保证质量 大家知道,经济发展状况可以促进教育的发展,影响教育的规模,一般地,教育受经济的影响是从二个方面展开的。
一是从教育设施上,教育技术和设施的改良,提高了教育的效益。
二是从教育的规模上,麦克风和音响可以让几百人聚集在一起上课。
但是,这种教育模式实践证明是不可取的。
网络学习可看做是一种在教育领域内扩大劳动规模的典型形式,劳动力因素(教师)被网络所替代,并不意味着教师作用是多余的,相反,作为指导者的教师或设备维护者,其作用也在逐步提升。
2、自我决定学习时间和地点 网络学习不是让学生,而是让课堂从一个地方转向另一个地方。
这种学习方式下是适应了成人的特点,它为学员节省了很多时间。
比如,我们现在的培训就可以通过网上课件自由回家抽时间进行网络学习。
对知识的贫乏,就会产生对知识的无知。
一位名人说:“认识到我们知识上的不足,便向成功走了一大步。
”懒汉最容易做出的辩解,是没有时间学习。
其实这不过是一种托辞罢了。
有一个著名的“三八理论”说,八小时睡觉,八小时工作,这个人人都一样,非常公平。
但人与人之间的不同,在于业余时间怎么度过。
当今社会的生活,丰富多彩。
人们选择生活的方式,也变得千姿百态。
就说网络吧,有人借助这一现代科技手段,学知识,用信息,长才干,出成果,助推了自己的事业。
可是也有不计其数的人,把大好时光“网”费了。
有的长期沉溺于虚拟的“网恋世界”,有的彻夜迷失在所谓“新新人类”的网络游戏之中,有的热衷于与天下网友“狂聊”得天昏地暗,有的甚至“借网”实施各类违法犯罪。
这些不是网络本身的错,错的是“入网者”把握不够好。
我把网上学习当作了一种生活方式。
再忙再累,每天都要抽点时间光顾继续教育网,或调阅课件,或与人交流,或完成作业,或自我检测,或搜寻信息。
网络学习的关键还在与相互的参与。
我们都知道现代教育的发展越来越强调自主学习和讨论式的学习,网络就给我门这样一个机会,今天在坐的老师们能在网络上自由地发表自己的对网络环境下教师专业发展的思考与体会,这本身就已经体现了网络环境下的教师这个团队的协作学习精神。



